懂你的作文精華[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的懂你的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懂你的作文1

　　我們說起文學(xué)來，各有各的見解。我們說起文字來，各有各的心酸。但我想讓你們知道，在這里，請(qǐng)相信你的心事有人懂，文字的世界不設(shè)防。

　　――題記

　　文學(xué)的范圍太大了，夠我們?cè)诶锩娓F盡一生的打撈也說不出個(gè)所以然來。通常，我們說喜歡文學(xué)，大概也就是說喜歡讀書，喜歡文字，喜歡那一份淡淡的情懷，而我眼中的文學(xué)，只不過是喜愛文字延伸出來的愛好罷了。當(dāng)我第一次接觸文字，第一次翻開語文課本朗誦出第一篇課文，我就知道，我喜歡這東西，很喜歡很喜歡。

　　我也知道，很多人并不是同我一樣生來就被文字的魅力所吸引，是生活的折磨，是坎坷的人生，是美麗的遺憾引領(lǐng)著走進(jìn)了這個(gè)世界。如果說在這鋼鐵城市日漸繁榮的信息時(shí)代，在這人心愈加復(fù)雜功利、面具人遍地的時(shí)代，還能有一個(gè)渠道可以還你一片藍(lán)天一縷微風(fēng)一方凈土，那么，非文字莫屬了。

　　或許大家會(huì)說，現(xiàn)在文字的世界里也不再是凈土了，藍(lán)天被烏云遮蓋，微風(fēng)被暴雨淋濕，凈土被臟水污染。但不可否認(rèn)的是，這里仍然還有執(zhí)著的靈魂，這里還有不屈的意志，這里還有訴不完的'心事，拎不清的思緒。所以，藍(lán)天就算被烏云遮蓋，而烏云遲早也會(huì)被微風(fēng)吹散。微風(fēng)盡管被暴雨淋濕，暴雨也會(huì)被陽光曬干。即便凈土被臟水污染，它還會(huì)被栽種的綠色植物所凈化。所以，我們還是愿意光臨文字的世界，穿過黑夜直達(dá)黎明。

　　因?yàn)橄矚g文字，也認(rèn)識(shí)了很多同我一樣的人。有時(shí)看到一些觸動(dòng)內(nèi)心的字句不由得拍案叫好，人說酒逢知己千杯少說的大概就是這種感覺。

　　有人說，我很羨慕你們啊，那么有文采出口成章，隨便說句話都那么有內(nèi)涵，我微笑沉默，不予附和。你看，世界那么大，卻沒有一個(gè)地方給你的心棲息，文字這么小，卻能容納你一千一萬種委屈。從不解釋什么，也從不表現(xiàn)什么，因?yàn)橄矚g，所以喜歡。

　　這條路雖然狹窄但很漫長(zhǎng)，雖然荊棘叢生但收獲頗豐。我把懷抱向你敞開，你路過的時(shí)候可以目睹我瞬間的風(fēng)采，不用著急離開，這里有好酒好菜，你來就加一雙筷子，你走我就祝福你一路順風(fēng)。

　　但請(qǐng)一定要相信，你的心事有人懂，文字的世界不設(shè)防。

懂你的作文2

　　星期五放學(xué)回來時(shí)，雨特別大，于是我和媽媽決定乘公交車去上興趣班的課。

　　可是因?yàn)橛晏�，人也特別稠密，站牌下擠滿了人，連雨傘也難免彼此刮擦碰撞，不難想像車上會(huì)是怎樣的擁擠。果然，上了車，我連放腳的地兒都找不著，幾個(gè)高跟鞋女士似乎也和我有同樣的尷尬，因此，我的腳被重重地踩了幾腳，心里暗自叫苦，也多少有些不悅，轉(zhuǎn)臉不瞧她們，望向窗外。透過搖晃的雨幕，一方一塊的紅的粉的花模糊成一片，我巴不得跳下去和它們說說話，被雨淋也好。轉(zhuǎn)臉向上看，連天空都是灰蒙蒙的，我搖了搖頭，心情變得比天空更灰暗。

　　慶幸的是不久我旁邊的人下車，我幸運(yùn)地獲得了一個(gè)座位，在大家羨慕的眼光中毫不客氣地坐下，心里還在忿忿不平：你們對(duì)我的腳不客氣，我也就對(duì)你們的腿不客氣了！有機(jī)會(huì)看看我的鞋子了，幾個(gè)黑腳印在我的白鞋子上醒目而夸張。好在還有個(gè)座位安慰我，否則更不平衡了。

　　剛過了一站，一位顫顫巍巍，靠拐杖支撐身體的'老爺爺上了車，全車的人都關(guān)注著這位爺爺,看他停留在哪,不巧的是,剛好停在了心情糟透了的我這兒,我意識(shí)到應(yīng)該起身讓座了,可是剛才的憤怒卻總是涌上心頭，提醒我我也需要被安慰，而且我是小孩子，可以不讓座。

　　但我有些猶豫，內(nèi)心里在進(jìn)行斗爭(zhēng)：爺爺多看上去很可憐,再站一秒鐘,我也不忍心!但是讓，那我和那幾個(gè)高跟鞋女士比較而言的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)不出來了！就在我的心胸完全被憤怒占領(lǐng)遲遲做不了決定的時(shí)候，坐在對(duì)面的小妹妹似乎也看出了我的為難，馬上站起身來說:“爺爺,我的座位給您坐!”爺爺謝過后,還沒等他來得及挪坐腳步，我像被刺到了一樣馬上起身,說:“爺爺,你還是坐我的座位吧!讓這位小妹妹坐著!”爺爺笑了笑,說:“你真懂事!”爺爺居然在高跟鞋女士的扶助下坐到了我的位子。這一次，我沒再別過臉去，而是朝她們笑了笑。

　　然后，我再一次對(duì)著窗口站著，透過雨幕，再一次看到了那花，忽然感覺“真美!”似乎每一瓣都因著雨水的沖刷而純凈、明艷，盡管也是看不太清，但很明顯，它們?cè)诨挝业难�，像�?jīng)過陽光照射一樣。

　　在車上，我就開始和花兒對(duì)話，沉醉在它們朦朧的笑靨里，體會(huì)著它們難以與人言表的內(nèi)心的燦爛。

懂你的作文3

　　父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生。

　　題記

　　在我的眼中，父親總是一副不茍言笑的樣子。他對(duì)我很嚴(yán)厲，就連我不好好喝水他也會(huì)發(fā)脾氣，說不喝水會(huì)上火。雖然我知道這都是為了我好，但總覺得父親的態(tài)度太過于嚴(yán)厲，因此始終不能理解。直到一個(gè)天氣陰沉的下午，我看到那個(gè)高大寬厚的背影，才對(duì)父親的印象有了轉(zhuǎn)變。

　　那天下午，我如往常一樣背著沉重的書包走在回家的路上，到了小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)媽媽在等我，一問，原來是要等我一起去西街的面館吃飯。我們到的時(shí)候，爸爸已經(jīng)點(diǎn)好了面，他接過我的書包，驚訝地對(duì)我說：你的書包咋這么重，裝的書每天都能用上嗎？用不上也得背呀，萬一老師突然要用咋辦？我無奈地說。吃飯時(shí)，爸爸時(shí)不時(shí)地望著我的書包，表情凝重而復(fù)雜，讓我有些許捉摸不透�？偙焕习诌@樣思索的眼神看著，這頓飯我吃得略有些沉重。

　　飯后，我起身去結(jié)賬，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)提著我的書包走向了門口。爸爸，我背就行了。我一邊說一邊去提書包�？砂职謪s說：這么重的書包把你壓得不長(zhǎng)個(gè)子怎么辦？說完，便轉(zhuǎn)身快速走出了面館。我默默地跟在高大又偉岸的身影后，心里泛起了層層漣漪。

　　第二天放學(xué)，我與同路的好友分別后，看見一個(gè)熟悉的'身影站在拐角處，他背對(duì)著我，我定睛一看，是爸爸！他在這兒等誰呢？我跑向爸爸：爸爸，你在等誰呢？等你呀！爸爸望著我說。等我？我有些疑惑。對(duì)呀，等著給你提書包！聽到這話，我心里頓時(shí)像被錘子重重敲了一下，久久不能平復(fù)�；氐郊�，媽媽不停地夸爸爸，可我的心情卻十分復(fù)雜。

　　接連幾天，爸爸都在那個(gè)拐角處等我，我望著爸爸，笑了。

　　我懂了，我真的懂了。

　　仰望星空，我發(fā)現(xiàn)了宇宙璀璨的奧秘；仰望白云，我看到了藍(lán)天背后的晴朗；仰望父親，我懂得了父親嚴(yán)厲外表下內(nèi)心的熾熱。

　　懂你。

懂你的作文4

　　朦朧中，我似乎看見你來了，身著一襲袍醉捧半杯酒，飄逸若仙……

　　好像在生命剛開始的那一刻，我的記憶里就有你言談的影子，“床前明月光，疑是地上霜�！蹦欠N溫馨的感動(dòng)勾起了我無盡的的遐想：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。”那種種獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)令人憔悴。

　　你說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；”你說：“天生我材必有用；”你說：“千金散金還復(fù)來�！蹦闼坪跻恢痹谟脴酚^澆灌著生命之根，你寵辱不驚，笑看風(fēng)云醉夢(mèng)中，猶見你嘴角微笑的影子，你似乎將生命視作美麗的圓，有失必得，有始善終。在“眾鳥高飛盡”的敬亭山旁，你對(duì)酒當(dāng)歌邀明月，面對(duì)友人被貶，豪放的你寄愁心于明月，你給生命一份堅(jiān)定的允諾，用雙手撐起一方天空，讓歡樂盡情徜徉。

　　于是，我視你為生命的信仰，我在彷徨的路口追尋你盈盈的足跡，我在失落的窗口借助你詞句的慰藉。遙空斷雁，青苔落蝶，也勾不起我的惆悵與惘然。我遵循你的人生的目標(biāo)——樂觀，然而我錯(cuò)了，我以為你白色的長(zhǎng)袍在半空中劃下了美麗，我以為你看穿了俗世浮塵，只當(dāng)付諸快樂……

　　當(dāng)我靜心地重疊你的故事，才發(fā)現(xiàn)流瀉于那生命中的惘惘情思，你曾因懷才不遇而感到悲憤；你憤世嫉俗，感到仕路艱難。你對(duì)自己施展才能，實(shí)現(xiàn)理想充滿自信。千尺桃花潭畔，你寫下“不及汪倫送我情；”將濃意情表；明月白露之間，“浮云游于之意，落日故人情。”盈留著你為游于的悵然。你對(duì)著高堂明鏡傷語綿綿的悲發(fā)，你厭惡官場(chǎng)的腐朽�！芭e世皆醉我獨(dú)醒。”的你寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”你對(duì)著苦鏡低吟，“與你同銷萬古愁；”你呼道：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”然后“仰天大笑出門去，”你又散發(fā)弄扁舟，留下一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)聽的神話……

　　是我誤解了你，原來，你的人生中也有風(fēng)中翻飛的秋葉，原來，這才是充滿坎坷與詩(shī)意的人生。

　　李白啊，你給我無盡的感受，你的`才情洞照時(shí)空，你的大智撼動(dòng)古今，你肆意地生命的芳香傾吐，流露出人生如夢(mèng)的灑脫，留給人世間幻美的詩(shī)頁。

　　你的生命的芳香已被刻骨銘心地收藏，歷史的盾牌擋不住生輝的靈輝，華廈的天空激蕩著你永恒的人生。

懂你的作文5

　　早上起來，老婆又問我：要不要陪她一起去衢州？我難得這些天的清閑，樂得和她出去走走�？绍嚨铰飞�，我又有些后悔了，她忙起來就是半天，我又當(dāng)去哪玩呢？一激靈，有了，好久未去拜訪一下孔老夫子了，就去他老人家住的地方串串門吧。

　　他老人家住的地方，變化還真不小呀，與我前幾年來看過的樣子比較起來，已是天差地別了。門大了，路也寬了，正門口還給他立了一座高大上的石像。只是他依然一聲不吭，默默地注視著來來往往的行人，也許他并不情愿被人安立在這兒，風(fēng)里雨里的也沒個(gè)躲去；也或許千百年來，他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排，獨(dú)自承受著高高在上的孤獨(dú)。也許這并不是一種幸福，但可以肯定的是，這是一種最好的選擇了，畢竟在這熙熙攘攘的塵世喧囂中，能與他同行同立者，千百年來，又能有幾人乎？

　　跪在先知前，我閉上眼睛，希望能把心更貼近先知的靈魂，在漠大的虛空世界里，傾聽他老人家的`教誨。對(duì)著空中，我伸出了雙手，努力地想抓住些他能給我的，也是我最想要的東西，雖然我并不知道那會(huì)是些什么東西，但我依然愿意隨他而去，哪怕會(huì)走得更遠(yuǎn)些，又哪怕是暫時(shí)地離開這個(gè)世界。可我現(xiàn)在，能握住的只是一些空氣罷了。

　　先知說：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也，不知言，無以知人也”，先知又說：“毋意，毋必，毋固，毋我”。聽懂了嗎？我當(dāng)然不會(huì)懂。幾千年來，多少人把他尊奉在高位，又把他捧在手心，三跪九叩，虔誠(chéng)禮敬。每到他老人家壽誕之日，更是熱鬧非凡，而今，他又被人恭送出了國(guó)門，滿世界綻放�？伤�老人家心知肚明，在這個(gè)世界上，他依然是唯一的，沒有人能真正懂得他的心！與其不為人所懂，那么更多的時(shí)候，他或許更情愿一個(gè)人，在清風(fēng)中，在斜陽下，在他自已孤獨(dú)而又沉默的世界里，完成他那精彩而完美的對(duì)白，豈不是更好？

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