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這樣的畫面讓我流連作文(實(shí)用14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的這樣的畫面讓我流連作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文 篇1
光是這綠茵的足球場(chǎng),就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽場(chǎng)。
那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我是一名啦啦隊(duì)員,比賽隊(duì)伍是金剛隊(duì)和光明隊(duì)PK,來(lái)爭(zhēng)籃球杯。
比賽馬上開始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽得見,“噓!”只聽見口哨聲,比賽開始了。
只見小明開始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開了敵人來(lái)到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對(duì)方大將王紅給搶過(guò)來(lái)。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊(duì)也在奮力地喊“加油!加油!”
這時(shí),小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動(dòng)獵食的'老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開了前面的敵人,又有人來(lái)阻撓了,她又一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒(méi)沖出敵人的包圍圈,這時(shí),他的眼光突然看向身后地隊(duì)友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時(shí),他大聲說(shuō):“小明,接著!彪m然他的聲音有些急,但是又有點(diǎn)堅(jiān)定。
小明開始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過(guò)頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來(lái)了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來(lái)了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場(chǎng)歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。
這時(shí)的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開了花。
這樣的畫面讓我流連作文 篇2
母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè)乎,媽媽總是讓我開心,只有我開心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開始給我講故事,剛開始講的是小畫冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之,慢慢的.我也就不需要媽媽,都開始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書,媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見識(shí),讓我見到了大世面。
這樣的畫面讓我流連作文 篇3
一陣風(fēng)吹過(guò),帶走無(wú)葉的柳條,掠過(guò)突兀的草地,樹葉從樹枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫面,還定格在那一刻。
六年級(jí)的畢業(yè)考,每個(gè)人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻;氐郊遥野炎约荷钌盥裨陬}海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來(lái),吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧!蔽也恢滥膩(lái)的怨氣,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒(méi)看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開水!”媽媽沒(méi)有回答便出去了。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來(lái)吃西瓜嘍,快來(lái)快來(lái)!”誰(shuí)有工夫啊,我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去,卻不見媽媽的身影“我媽呢?”我沒(méi)有好臉的問(wèn)著沙發(fā)上的爸爸,他給了我一個(gè)眼神示意,說(shuō)在廚房。我走進(jìn)廚房,眼前的畫面竟讓我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過(guò)身,略帶笑意的'看著我,把西瓜遞到我的手里,我一時(shí)竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽看到我呆愣的樣子,說(shuō)道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊。”說(shuō)完便要轉(zhuǎn)身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次的手嗎,為什么現(xiàn)在那么粗糙?
一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格,這個(gè)畫面覺得格外熟悉,我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動(dòng),喊出了那個(gè)人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答:“西瓜很甜!
我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫,某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫面,卻永遠(yuǎn)銘記在心底,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 篇4
影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁(yè),投入了書中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的`光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……
清晨的書香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。回想那日的場(chǎng)景,我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。
這樣的畫面讓我流連作文 篇5
學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū),雖然不大,但深刻我心中。
第一次走進(jìn)走廊時(shí),就有一種夢(mèng)幻般的感覺。不得說(shuō),這是我見過(guò)最美、最好的讀書走廊。那時(shí),綠色的生命在哪里生長(zhǎng),夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣像雨點(diǎn)一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來(lái)的一陣花香,讓我沉醉,讓我著迷。
仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣,在跳躍著、舞動(dòng)著,時(shí)而飛舞,時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開,像是對(duì)這走廊戀戀不舍,不忍離去。
我拿著一本書,坐在走廊中,時(shí)而看看手中的書,時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終,書沒(méi)看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書,走出走廊,回到宿舍里。在回去之時(shí),還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。
出來(lái)時(shí)那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的笑容變得燦爛,心中的`情緒變得開朗,原本皺著的眉頭舒展了,心中的歡樂(lè)多上了一分?墒牵镁安婚L(zhǎng)。
現(xiàn)在,讀書走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝。
如果能讓我多我一次,那該多好。≡(jīng)的讀書走廊,讓我回憶,那些美好的畫面,讓我不忍割舍。
這樣的畫面讓我流連作文 篇6
古稀歲月,兩老靠著藤椅,聽聽古老的收音機(jī),唱出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,兩人的身影那么單薄,瘦弱。幾十年,是怎么走過(guò)的……
深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,精靈的水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來(lái)……
“老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn)。都這么大的人,就這么不會(huì)照顧自己!笔亲婺感跣醯腵叮囑聲。
“老婆子,就你煩,整天嘮叨不休的,我這不是去干活嗎,能有多冷?”祖父不耐煩地說(shuō)完,就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門,瞇著老眼凝望著,直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子,門外的菊花瓣兒開始蜷縮,似乎宣告著一天的即將結(jié)束。
祖母又開始凝望遠(yuǎn)方,這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母像是得了什么命令似的,立即回房,拿上壺具,把水放在火爐上燒了起來(lái)……
祖母洗洗茶壺,洗洗茶杯!袄掀抛,給我泡壺茶!薄澳悴皇窍游覠﹩?怎么不自己泡啊!”祖母低聲地斥責(zé)著,臉上分明流露著欣慰的笑容。
祖母為祖父倒茶,給他擦汗。祖父端起茶壺,輕輕喝上一小口。然后,一人一把藤椅,舒適地躺下,喝著清茶,看著夕陽(yáng),古老的收音機(jī)又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。
一陣風(fēng)拂過(guò),祖父下意識(shí)地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后,那動(dòng)作好輕好柔。
夕陽(yáng)下,我看到了一幅畫面,一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……
祖父祖母就是這樣一天天生活著,明白彼此的感覺,是真愛,是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧!
一道風(fēng)景線,一道美麗的風(fēng)景線,一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……
這樣的畫面讓我流連作文 篇7
清晨,雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)公公散發(fā)出身體里的暖,照射在世界各個(gè)角落,刺眼的陽(yáng)光把我從昨天那愁悶的場(chǎng)景中拽了出來(lái),心情似乎也開始豁達(dá)愉悅起來(lái)。
推開那扇經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶,眼前的場(chǎng)景跟以前所見的截然不同。路邊的水洼已不見蹤影,呼呼作響的狂風(fēng)似乎也被太陽(yáng)公公趕走了,藍(lán)天上的白云,一塊一塊的,有規(guī)律的遍布整個(gè)天空,陽(yáng)臺(tái)上種的花在蔚藍(lán)天空下也顯得格外明艷。
忽然,一抹淡紫色的野薔薇映入眼簾,它彎著腰,沒(méi)有一絲笑容,似乎馬上就會(huì)倒下,與這輕松,舒心的場(chǎng)景完全不符?隙ㄊ鞘茏蛱祜L(fēng)雨的打擊,現(xiàn)在顯得很憔悴。狂風(fēng)的'無(wú)情使這朵野薔薇變得柔弱。
這一刻,我也不免為它悲傷啊!那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁鄰居家的子女,他們臉上蕩漾著毫不保留的微笑,跳著,笑著,朝這邊的方向走來(lái)。看來(lái)今天大家的心情都不錯(cuò)。正要準(zhǔn)備下樓,聽到妹妹說(shuō):“哥哥,那是什么,我們過(guò)去看看吧!蔽冶阋餐O履_步,想看個(gè)究竟。他們徑直朝那朵野薔薇走去。妹妹蹲下來(lái),用那柔弱的小手溫柔的撫摸這它!案绺,它快死了嗎?”那天真無(wú)邪的聲音傳來(lái),“不會(huì)的,我們給它做個(gè)房屋,這樣他就不會(huì)在害怕雨了!闭f(shuō)著,哥哥和妹妹便動(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì),他們用那靈巧的雙手做了個(gè)簡(jiǎn)易小房屋。
那朵花伴隨著微風(fēng)向他們道謝。在黑暗的墻角處,那朵淡紫色的顯得格外耀眼,似乎在努力地挺起身子向他們致敬呢。
這一刻我的心中也激蕩起了感動(dòng)。同時(shí)為那兩個(gè)充滿愛心的孩子感到敬佩。
這時(shí)哥哥和妹妹也開心的笑了,他們笑的那么甜。妹妹站起來(lái)俯視著那朵花溫柔地說(shuō):“以后再下雨你就不用怕了。你就在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧,成為那朵最艷麗的花讓花香飄到各個(gè)角落吧”那朵花也附和著搖晃著身體。
蔚藍(lán)天空下,飛過(guò)一群鳥兒,彼此友好的和鳴,在那遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣,與比清新,唱一首歌,無(wú)比輕松。
這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 篇8
輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村,裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現(xiàn)。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上,花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前,我仿佛身臨仙境。
一位老人,頭發(fā)已然花白,身體卻依然硬朗,剛剛還在菜園中澆水現(xiàn)在又手拿掃把打掃庭院,看見睡眼惺忪的我,溫柔一聲:“小懶蟲,終于醒了,飯就快做好了,你快洗臉去吧!崩牙押吞@而不蒼老的聲音傳入我的耳中,讓我清醒過(guò)來(lái)。
我匆忙洗把臉,跑到菜園里,望著這滿園生機(jī)。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子,隱藏在葉子下面蕩秋千;火紅的辣椒和青翠的菜椒,爭(zhēng)奇斗艷仿佛在爭(zhēng)論誰(shuí)才是最可愛的那一個(gè)。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了,菜在向我打招呼,果樹在向我問(wèn)好,踩在地上,松軟的泥土坑坑洼洼,好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙跑到臉上,暖暖的,癢癢的,似一個(gè)頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。
“咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來(lái),我連忙跑去打開大門,只見一位頭發(fā)花白,臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹,手中抱著幾個(gè)桃子和一捆菠菜,對(duì)我說(shuō):“你就是剛來(lái)這的小客人吧,快接著,我是聽你姥姥說(shuō)你來(lái)了特地拿過(guò)來(lái)招待你的,這可是新鮮的哦!
“哦,那個(gè)……謝謝!蔽绎@然被這如火般熱烈的情誼嚇到了,竟然丟掉往日的鎮(zhèn)靜,語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。姥姥聽到我們講話忙走了過(guò)來(lái)說(shuō),這是鄰居奶奶,聽說(shuō)我來(lái)了,剛剛給我摘的水果和蔬菜。說(shuō)罷又和那位奶奶寒暄起來(lái)。
那個(gè)奶奶的神情真切慈祥,如同春風(fēng)一般輕撫過(guò)我的心頭。這里的`景,如夢(mèng)似幻,盛滿著無(wú)限的生機(jī)與活力;這里的人,熱情好客,他們用最淳樸、最真誠(chéng)的情感來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
淳樸的鄉(xiāng)情溫暖著我的心,美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 篇9
桂林的山水是一處風(fēng)景,小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景;城市的繁華是一處風(fēng)景,鄉(xiāng)下的樸實(shí)也是一處風(fēng)景;校園的早晨朗朗書聲是一處風(fēng)景,寧?kù)o的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景,今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。
每年的月圓時(shí),漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋,我與母親一同回到了外婆家,這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了外婆家,一下車,等候已久的`舅舅迎面走來(lái),接下我們手中的大包小包,熱情地招呼我們,進(jìn)門后,外公外婆一看到我們,臉上就像綻放的黃菊,笑開了顏,立馬招呼我們坐下,母親也像個(gè)孩子一樣,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我們面前,外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿了桌子,一家人其樂(lè)融融地邊嘮家常,邊品嘗著這一桌的菜肴,在這濃濃的親情中,我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱,忘掉了工作上的不順,忘掉了生活中的苦悶,盡享這天倫之樂(lè)。
傍晚,吃過(guò)飯后,我與舅舅一同來(lái)到了外婆家附近的一條小河捉蝦,河水略顯渾濁,原來(lái)是上游有戶人家在洗碗,那戶人家認(rèn)得我們家,見我和舅舅來(lái)捉蝦,隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼,還讓我們?nèi)コ燥垼瑹崆榈米屛也贿m應(yīng),這在城里是很少有的。
過(guò)了一會(huì),我們準(zhǔn)備回家,途中我見到了最感人的一幕,我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見草叢里好像有什么東西,我走近一看,是一只野花貓。那只貓好像很怕人,見我就跑,我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思議的是,那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊,一個(gè)望著右邊,提防著我們,簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友,我感慨萬(wàn)分,為了生活,昔日的天敵竟然變成了朋友,我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”,但天色不早,于是我便離開了。
親情,鄰里情,貓狗情,這處別樣的風(fēng)景,讓我流連忘返。
這樣的畫面讓我流連作文 篇10
枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時(shí)光。
門前,有一紅楓。春夏之時(shí),常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛。秋日,是它大放異彩之時(shí),艷紅的葉,黝黑的枝,對(duì)比分明,令人驚異這天然之美。
然而冬日,樹葉飄零,葉落歸根,落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說(shuō),人靠衣裝,佛靠金裝,樹當(dāng)然得靠葉子來(lái)裝飾,現(xiàn)在沒(méi)了葉子的它,無(wú)人問(wèn)津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒(méi)有屈服,在瑟瑟的寒風(fēng)中,默默無(wú)聞,挺直腰桿。
突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與它還有些共鳴,同樣從備受關(guān)注到無(wú)人注意。同病相憐?不,這個(gè)詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達(dá)著對(duì)同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實(shí)楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來(lái)年春天,這里又將會(huì)是綠色汪洋;來(lái)年秋日,這里又將會(huì)是紅艷似火。一時(shí)的悲凄又何妨,一時(shí)的冷清又怎樣?我知道此時(shí)的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來(lái)年的盛裝。
冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的`華美。這等待,是所有憧憬開始的地方?v使無(wú)人關(guān)注,縱使獨(dú)對(duì)寒風(fēng),它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲(chǔ)蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動(dòng)著滾燙的“血液”,流動(dòng)著美好的希望。
人生,亦不過(guò)如此。一時(shí)的敗落又怎樣,一時(shí)的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標(biāo),不懈努力,待來(lái)日,定會(huì)重返巔峰,重放溢彩!不過(guò),這需要等待,等待足夠的力量,等待適時(shí)的機(jī)遇。
等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。
這樣的畫面讓我流連作文 篇11
時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。
初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。
打開了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的`畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。
沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
這樣的畫面讓我流連作文 篇12
光,撒在窗臺(tái)上,我抬頭望向窗外,發(fā)現(xiàn)今天是雨季中難得的晴天,便想著出去逛逛。
我來(lái)到街上,竟有一種獲得新生的感覺,果然,晴天會(huì)令人心情大好。走在街上,感受到了許久沒(méi)有的溫暖,整個(gè)世界都變得美好起來(lái)了,此時(shí)此刻,我沉浸在美好中。就在轉(zhuǎn)角處,發(fā)現(xiàn)一處書店,店面很小,我想著一時(shí)也沒(méi)事做,不如進(jìn)去看看。
先映入眼簾的,是一個(gè)柜臺(tái),老板娘正在追劇,坐在那里,好像看到了一個(gè)搞笑的情節(jié),笑了起來(lái),一時(shí)之間還沒(méi)注意到我的到來(lái),值得老板從柜臺(tái)后的一個(gè)門出來(lái)抱怨到“哎呀,都來(lái)客人了,你怎么還在看手機(jī)”老板娘此刻也注意到了站在門口許久的我,抬頭和善的對(duì)我說(shuō)“哎呀!不好意思小姑娘,快快快,看看要買什么書,給阿姨說(shuō),阿姨給你打個(gè)折”此時(shí),我認(rèn)真的觀察了一下這位老板娘,她看起來(lái)不算年輕,也不顯老,臉上皺紋不多,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,穿的'衣服不算時(shí)尚,但很端莊,大氣,第一眼就給人一種很干凈的感覺。反觀老板,倒是有些與老板娘不一樣的感覺,他有些胡茬,穿的也很普通,一個(gè)圍裙下穿了一件白色無(wú)袖上衣和一個(gè)短褲,給人一種整個(gè)人很隨意的感覺。
“小姑娘?”我入了神,直到老板娘再次叫我,我才回過(guò)神來(lái)。“阿姨,我隨便看看吧”我輕輕的笑著說(shuō)。老板娘以為我生氣了,神情有些許失落感,我連忙解釋說(shuō)“我還沒(méi)想好要買什么,所以先看看”阿姨臉色好了許多,我便轉(zhuǎn)身去看書!澳憧纯茨,人家小姑娘都生氣了吧,給你說(shuō)了別老看手機(jī)”老板對(duì)老板娘一頓啰嗦,老板娘只好一口一個(gè)嗯的回答著。這時(shí)我也挑好書了,是汪曾祺先生的《家人閑坐,燈火可親》,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去付錢,抬頭卻看見老板還在跟老板娘啰嗦,但老板娘卻是笑著的,這時(shí)光剛好打在他們身上,我再次入了神。此情此景,與我手里的書很搭,是啊,家人閑坐,燈火可親。
這一刻,令我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 篇13
從我家去學(xué)校,兩條路,一條路近,另一條路遠(yuǎn)。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調(diào)、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。
有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的.畫面讓我流連。
出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng);▋籂漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊!蓖瑢W(xué)們看著我,默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開;曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解:浮生百態(tài)皆如此。
人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文 篇14
小時(shí)候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環(huán)繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來(lái)到外婆家,我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時(shí)小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜,沒(méi)命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過(guò)年,我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。
秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來(lái)鏟子,看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。
春天,是最無(wú)趣的,融化的雪水把道路變的`泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過(guò),還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來(lái),當(dāng)作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了,我再一次來(lái)到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開了變成了一條條馬路,那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機(jī),空調(diào)……。
一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在,但那美好的畫面始終讓我流連。
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