奮發(fā)向上崇德向善作文[實(shí)用]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的奮發(fā)向上崇德向善作文,歡迎閱讀與收藏。
奮發(fā)向上崇德向善作文1
英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)都是甜蜜的,無(wú)論是給予還是回報(bào)。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在,他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)消沉!笔前。瑦(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路,一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感,像花開(kāi)出來(lái),愉悅別人,自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
不管在整潔的大街上,還是在干凈的小巷里,都離不開(kāi)他們忙碌的身影,那就是――清潔工人!他們顧不上欣賞街上的美景,也顧不上與家人團(tuán)聚,起早貪黑的忙碌著,工作著。哪里有垃圾他們就在哪里,哪里的污水堵了,他們顧不上臟、臭,用手疏通,他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,下雨了,就穿著雨衣掃;天熱了就在身上搭塊毛巾掃;天冷了,就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
有一次,我在大街上看到一個(gè)清潔阿姨準(zhǔn)備去撿汽車上丟下來(lái)的`香蕉皮時(shí),一輛車不斷地按著喇叭呼嘯而過(guò),清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著,好大一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái)。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨,很大一會(huì)兒也透不上氣來(lái)。試想一下,誰(shuí)不愿意在家里享受天倫之樂(lè),認(rèn)不愿意在干凈、整潔的大路上散步,可這些都需要我們?nèi)?ài)護(hù)它,維護(hù)它。這,不僅僅是清潔工人的事。
因此,你要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣去愛(ài)身邊的環(huán)境,你一個(gè)小小的舉動(dòng),卻為清潔工人提供了便利,為身邊的人奉獻(xiàn)出一份整潔。如果人人都這么做,世界就能變成一個(gè)干凈、整潔的世界。誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的地方呢?愛(ài)別人,愛(ài)環(huán)境的同時(shí)也是愛(ài)我們自己,讓我們的心境更加美麗,也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿:祖國(guó)的明天會(huì)更好!
奮發(fā)向上崇德向善作文2
第一次讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)書(shū),津津有味,一頁(yè),兩頁(yè)……貪婪地讀著。尤其當(dāng)讀王旭東和路玉婷的故事時(shí),我被深深地震撼了,我真該向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)。大連市的建設(shè)小學(xué)有一名學(xué)生,叫王旭東,他很喜歡助人為樂(lè),在別人有困難的時(shí)候,他總是會(huì)伸出援助之手,盡自己力所能及的力量去幫助他人。一次的體育課,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)快時(shí)慢導(dǎo)致同學(xué)之間拉開(kāi)很大的距離,有的繼續(xù)跑,有的卻駐足張望,不知所措。這時(shí)張策同學(xué)不小心跌了個(gè)跟頭,跪在地上起不來(lái),王旭東見(jiàn)此,急忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“張策,要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”只見(jiàn)張策眉頭緊鎖,臉上滿是痛苦的表情,張策忍著痛,說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)事,大家都是同學(xué),應(yīng)該的!”王旭東小心地扶著張策,慢慢地走去了醫(yī)務(wù)室。讀了王旭東的故事后,真是讓我措顏無(wú)地,讓印象深刻的還有她,奔跑女孩——路玉婷。
在成都大街上,總能看到她的身影,她奔跑,不是尋找樂(lè)趣,而是心懷一份擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榧揖常?5歲的路玉婷不得不每天在下課或午休的時(shí)候,跑去給別人送機(jī)票,借此來(lái)補(bǔ)貼家用。小小她用自己瘦弱的`肩膀,扛起了一個(gè)家庭,媽媽因?yàn)樯〉脑,將不久于人世?5的路玉婷用自己的力量給別人帶去溫暖,給媽媽帶去溫暖。有人說(shuō):“當(dāng)我們愛(ài)別人,幫助別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂(lè)的!倍嘁恍嘏嘁恍⿴椭,世界就會(huì)變得很美吧!讀完此書(shū),我就像經(jīng)過(guò)一次精神上的洗禮,我明白了要及時(shí)伸出援助之手,給他人帶去幫助,溫暖。我們要善待他人,尊重他人,讓我們一起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。揚(yáng)起奮發(fā)向上的風(fēng)帆,在崇德向善的海面上,越飄越遠(yuǎn)!
奮發(fā)向上崇德向善作文3
《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書(shū)!跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实;“向善”就是向高尚進(jìn)取,藝術(shù)就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。
在這本書(shū)中,令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠(chéng)信姐”李群的故事,她在一天因?yàn)槎嗍樟艘晃焕先藘蓧K錢(qián),苦苦等了七天之后終于找到了老人,將兩塊錢(qián)還給了老人。除此之外,她還撿到過(guò)手機(jī)、錢(qián)包、鑰匙,但是她沒(méi)有拿過(guò)一分錢(qián),全部都?xì)w還給了失主,因此被大家贊揚(yáng)。還有一個(gè)人,她和我一般大,可是做出的'事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,她在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有近萬(wàn)元的現(xiàn)金,還有身份證、銀行卡,可是她卻對(duì)錢(qián)沒(méi)有動(dòng)心,分文不取,全部交給了學(xué)校德育處,老師和同學(xué)們都陳她為“誠(chéng)信小學(xué)生”。
不論是糕點(diǎn)鋪老板李群,還是學(xué)生吳萱,她們都是拾金不昧的模范,是社會(huì)上講誠(chéng)信的好公民,用雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話說(shuō),就是:凡是腦子里只有別人,沒(méi)有自己,就一定能到崇高的榮譽(yù)和威信。是啊,一個(gè)人如果為他人著想,他就一定會(huì)得到別人的贊美。
當(dāng)我們有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家,自由、平等、公正、法制的社會(huì),愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民,那么,文明的祖國(guó),就一定會(huì)有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì)有環(huán)境污染了。
讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》,我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,因?yàn)橛辛艘欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),各個(gè)人之間才會(huì)和平。
奮發(fā)向上崇德向善作文4
老師和長(zhǎng)輩們經(jīng)常教育我們要奮發(fā)向上、崇德向善。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)形成的核心精神,崇德向善是中華文明歷史發(fā)展的光輝結(jié)晶。這兩句話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)也不難。因?yàn)閵^發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是炎黃子孫的價(jià)值核心,是我們血液里的基因。是滲透在每時(shí)每刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的。說(shuō)做起來(lái)不難,是因?yàn)閵^發(fā)向上就是要天天向上,崇德向善就是要做一個(gè)好人。我們只有不懈努力,才能不斷進(jìn)步,我們只有崇尚道德,才能做一個(gè)好人。
奮發(fā)向上、崇德向善時(shí)刻貫穿在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中。做一個(gè)德才兼?zhèn)、?duì)社會(huì)有用的人,就是奮發(fā)向上、崇德向善倡導(dǎo)的目標(biāo)。作為新時(shí)代的少年,我們要繼承崇德向善的傳統(tǒng)美德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。除了要掌握老師教的新知識(shí),還要溫故知新,牢固地掌握以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí),要立志做道德高尚,品德優(yōu)秀的.人。生活中規(guī)范自己的品行,誠(chéng)心對(duì)待身邊的每一位小伙伴。不欺騙,不虛偽,積極向上。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極幫助同學(xué),關(guān)心班集體。遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)美好家園。
奮發(fā)才能向上,崇德才能向善。不努力就不能進(jìn)步,沒(méi)德行就不可能做一個(gè)好人。我們應(yīng)該努力做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的人,努力成為棟梁之才,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加繁榮!
奮發(fā)向上崇德向善作文5
我們的身上流淌著中國(guó)人的血液,我們是一個(gè)中國(guó)人。
通過(guò)讀這本書(shū)我清楚的認(rèn)識(shí)到:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn),有了價(jià)值觀就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了價(jià)值觀就有了人生的目標(biāo)。實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不難,可又很難。我們不僅要發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的文化、美德,還要學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣和多開(kāi)展踐行活動(dòng),從細(xì)致做起,從小事做起。
每一個(gè)青少年的成長(zhǎng),都映照著祖國(guó)的未來(lái),梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》曾說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們的每一個(gè)進(jìn)步都是中國(guó)的進(jìn)步。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為國(guó)爭(zhēng)光。
而在我的身邊就有這樣的一個(gè)人——我的小叔。他在農(nóng)村讀完的`小學(xué),當(dāng)他剛上初中,從小學(xué)的年級(jí)第一一下子到了班級(jí)第七讓他受到了挫折,他一天只睡幾個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí),做的卷子可以堆成一座山,只要一有空他就埋頭看書(shū)。最后他以優(yōu)異的成績(jī)靠近了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。是他的夢(mèng)讓他有力量前進(jìn)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng),我們要為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。從上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力思考,到下課反復(fù)練習(xí),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等都是必不可少的。一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)不足以使祖國(guó)變得富強(qiáng),讓我們一起努力,讓我一個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)成為所有人為之奮斗的中國(guó)夢(mèng),使祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞叫童叟無(wú)欺;我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫三顧茅廬;我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)人叫雷鋒;我曾聽(tīng)過(guò)八個(gè)字叫“奮發(fā)向上崇德向善”這八個(gè)字在心中也在行動(dòng)中。
奮發(fā)向上崇德向善作文6
“文明”一個(gè)大家并不陌生的字眼兒,一個(gè)讀起來(lái)嘹亮而親切的字眼兒,更是一個(gè)生活中必不可缺少的字眼兒!
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,最重要又不可缺少的就是——文明。
如果一個(gè)人連最起碼的文明都沒(méi)有了,那他的生活該會(huì)多么的枯燥,多么的暗淡!在日常生活中,往往會(huì)出現(xiàn)一些“環(huán)境破壞者”他們的`到來(lái),給生活造成了重大的災(zāi)害。
我還清楚地記得:上個(gè)星期六下午,我來(lái)到小區(qū)花園里散步,路過(guò)一條小橋時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)孩子,在玩耍,不知何時(shí),柳樹(shù)姑娘那柔美的枝條把他們喜迎過(guò)來(lái)了,一個(gè)男孩子用力拉扯著柳樹(shù)的枝條,見(jiàn)扯不斷,便叫其他幾個(gè)伙伴一起來(lái)扯,他們一人手上拿著一根,像頑皮的“猴子”似的蕩來(lái)蕩去。纖弱柔軟的柳條禁不起這般折騰,只好哭喪著臉離開(kāi)了柳姑娘!爸ā薄爸ā,又有幾根被扯斷了。孩子們很掃興,又跑向另一顆高大的松樹(shù)?粗厣夏菐赘徽蹟嗟牧,我心想:”這些孩子真可惡,難道他們的老師沒(méi)教過(guò)他們,不能破壞環(huán)境嗎?他們的文明去哪了?”當(dāng)時(shí),我真想沖上去阻止他們,可是我的“膽量”攔住了我……現(xiàn)在,我真的很后悔當(dāng)初為何不去勸說(shuō)阻止呢?!
走在大街上,隨處可以見(jiàn)到吐痰的畫(huà)面,以及亂丟垃圾的情景,更可恨的是,那情那景垃圾桶就在身旁,卻因?yàn)橐粫r(shí)懶惰,而就地扔掉!這些都是不文明的現(xiàn)象。在學(xué)校里,墻上明明貼著“禁止吸煙”這幾個(gè)大字,可還有許多家長(zhǎng)大搖大擺的繼續(xù)吸煙,不但污染了空氣,而且若煙頭沒(méi)熄滅,還有可能發(fā)生火災(zāi),那損失可就不小了呀!再說(shuō),這些大人給我們學(xué)生做了什么榜樣。!
文明不僅是口頭上的說(shuō)辭,更要付諸行動(dòng),從身邊的小事做起。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,更要以身作則說(shuō)文明話,做文明事!
奮發(fā)向上崇德向善作文7
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們腳踏著同一片土地,五星紅旗映紅了我們的面頰,我們是光榮的中國(guó)人,傳承著悠久的文化,用行動(dòng)實(shí)踐我們美好的品格,我們團(tuán)結(jié)一心建設(shè)一個(gè)和平的國(guó)家。
中華人民共和國(guó)是一個(gè)偉大的名字,多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國(guó)付出了自己寶貴的青春年華,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華為了祖國(guó)隱姓埋名三十年卻不曾有過(guò)一句怨言;飛天嫦娥——?jiǎng)⒀蠼?jīng)歷一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)卻從不放棄,這都是為了祖國(guó)的強(qiáng)大,對(duì)中華民族的熱愛(ài),是愛(ài)的力量創(chuàng)造了奇跡。
祖國(guó)的長(zhǎng)江水哺育了一代又一代兒女,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家而感到自豪,這是億萬(wàn)人民共同努力的結(jié)果,是中華人民汗水的`結(jié)晶,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為棟梁之才,報(bào)效祖國(guó)。
“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)的重任,傳承中華民族的美德。一個(gè)人,如果失去了誠(chéng)信就不會(huì)得到別人的信任,一諾千金,一言九鼎都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動(dòng),面對(duì)9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動(dòng),選擇交給老師,是人人稱贊的誠(chéng)信小學(xué)生。榜樣的力量最強(qiáng)大,吳萱年齡不大,可身是卻有著值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì),她向我們傳遞著巨大的正能量,我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力,做個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善得好少年。
奮發(fā)向上崇德向善作文8
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個(gè)故事我特別喜歡,這個(gè)故事名字叫做——《送小魚(yú)回家》。
這個(gè)故事講在上海市的建設(shè)小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),在暑假快樂(lè)活動(dòng)日中,他們開(kāi)展了“熱愛(ài)大自然,美化崇明島”的活動(dòng),他們把自己養(yǎng)的小動(dòng)物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)讓我深受教育。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了自己的利益,不惜一切代價(jià),傷害動(dòng)物。比如近期新聞報(bào)道在非洲有一只白色的大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因?yàn)橄5?角可以入藥,而且價(jià)格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨(dú)一無(wú)二的白色犀牛再也起不來(lái)了,不只是這只,其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣(mài),不停地去殺害老虎,導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害”作為人類,我們應(yīng)該要保護(hù)大自然,保護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游,快快行?dòng)起來(lái)吧!保護(hù)大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護(hù)動(dòng)物,杜絕殺戮!
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)學(xué)習(xí),像他們一樣保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!
奮發(fā)向上崇德向善作文9
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。德,就是品德,是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。一個(gè)人有好的品德主要體現(xiàn)在他如何做對(duì)社會(huì)有意義的事情,在社會(huì)這個(gè)大家庭中幫助別人、關(guān)心別人,做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個(gè)善良的人,處處為他人著想,不做損害社會(huì)、損害他人的事情,更不求回報(bào)。同時(shí)為了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,要勤奮好學(xué),讓自己變得更強(qiáng)大,這樣才能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,幫助更多需要幫助的人。
我們就要養(yǎng)成良好的.品德,從小做起,要善良、有愛(ài)心,愿意幫助需要幫助的人。從自身作起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾;在學(xué)校里,我們要幫助、關(guān)心身邊的同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弟弟妹妹;要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀一些有意義的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。
從小媽媽給我們講的小故事中,《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學(xué)會(huì)從小就要懂得謙讓;《黃香溫席》中的黃香讓我們學(xué)會(huì)了孝敬父母,愛(ài)我們的家人;《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí);還有那些為了國(guó)家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想。“以銅為鑒可以正衣冠”,對(duì)照這些小故事中的人物,我們做得可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是只要我們有決心,就會(huì)改變自己,變得更優(yōu)秀。
在成長(zhǎng)的道路上,我立志要做一個(gè)有理想有道德的人,一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,用最自己最美好的心靈去做有意義的事,做正確的事。
奮發(fā)向上崇德向善作文10
奮發(fā)向上,是中華人民頑強(qiáng)不屈,勇敢向前的精神;崇德向善,是中華文明歷史上的高尚品質(zhì)。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
雖然我們做不到那么偉大,但可以從一點(diǎn)一滴做起,禮儀就可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,它的作用太多,數(shù)不清。升旗儀式,最為莊重。這包含了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、昂首挺胸,不辜負(fù)這面國(guó)旗。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它可以關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與集中力,也可以關(guān)系到這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以要認(rèn)真聽(tīng)講,不要辜負(fù)老師的一片苦心。校園禮儀也很重要,當(dāng)在下課時(shí)間里,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要問(wèn)好。如果你把這些做好,這個(gè)學(xué)校校風(fēng)會(huì)有很大進(jìn)步。不光有這些,校園更重要,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的.一花一草,不從草地上穿梭,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師的安排等。這些禮儀每個(gè)人都能做到,如果你做好身邊的一點(diǎn)一滴,也會(huì)有很大的進(jìn)步。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,當(dāng)你和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),相互包容,相互理解,進(jìn)行自我反省。這樣班級(jí)才會(huì)更加團(tuán)結(jié),友誼才會(huì)深厚。
讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好。一起加油!
奮發(fā)向上崇德向善作文11
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個(gè)流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行一次深刻的反思:“心誠(chéng)不誠(chéng)”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候,老師講了一個(gè)故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是:電梯里總有一面大鏡子,那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人;用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感……多次啟發(fā)后,主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí),不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的.嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說(shuō):那我們?cè)跄芟氲侥?
是啊,怎能想到呢?時(shí)至今日,我們的確越來(lái)越聰明,我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)常可以想到海闊天空,但不幸的是,無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),我們往往還是從自己出發(fā)的。這說(shuō)明:電梯里的鏡子,有人用來(lái)裝飾自我,有人用來(lái)保護(hù)自我,有人依此舒適自我,為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因?yàn)樗龊跞藗兊囊饬。?xì)細(xì)品味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!
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