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我的小伙伴作文大全【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
在我們班里,有一位樂于助人的同學(xué)。他身材高大,卻從不仗勢欺人,被我們親切地稱為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時候,總能見到他伸出援助之手,施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個星期一,國旗護衛(wèi)隊要舉行升旗儀式。廣播響起,我們作為國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)馬上整理好著裝,戴上軍帽,手套準(zhǔn)備升旗儀式?墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗,緊鎖著眉頭著急的'翻著自己的抽屜,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了,他顧不上下樓,用十分關(guān)心的語氣問道;“你怎么了,再不下樓可就要遲到了!”那位同學(xué)聽了,嘴巴顫抖著,吞吞吐吐地說:“我······忘帶手套了,可······能不能去升旗了!背烫锫犃耍チ俗ツX袋,也不再說些什么,拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說:“拿去吧,別客氣?禳c下去吧!”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次,一位同學(xué)不小心摔了一跤,疼痛難忍。眼淚就要流出來了,程田立馬上前安慰他,并扶著他回到了教室,令那位同學(xué)十分感動。剛剛的疼痛立即化為了烏有,心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田,他助人為樂,用行為溫暖他人,是我們班當(dāng)之無愧的大哥。
我的小伙伴作文2
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的'小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文3
我有一個陽光的小朋友,從小到大,他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發(fā)生時,他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數(shù)學(xué)題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前,拿著一支筆,認真地做著數(shù)學(xué)題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數(shù)字的紙。他像一個偉大的數(shù)學(xué)家一樣工作和思考。
另一次,一個同學(xué)來他家問一個數(shù)學(xué)問題,他正在認真閱讀,因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學(xué)的建議,他實際上把同學(xué)拉到了自己的臥室,給了他一本書,并要求他在讀完這本書后請教他的數(shù)學(xué)問題。
他非常喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,這是一種課外活動,他不能忍受他的同學(xué)看書時的誘惑,他出去打乒乓球,他看著別人在他旁邊玩,他有十分鐘的時間,他在學(xué)習(xí)如何發(fā)球給人驚喜?直到他的同學(xué)邀請他,他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的`懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球,讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上,他抓住球,用力踢它,然后得分。另一次,一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。
你必須問,他是誰?告訴你:哈哈,是我!
我的小伙伴作文4
他有點憨似的跑著,呲牙咧嘴,一股諧星的既視感,別人看他很好笑,我看覺得那就是他自己。
他從小學(xué)開始就跟我是同學(xué),他人感覺很笨,學(xué)習(xí)很不好,別人都嫌棄他,甚至當(dāng)面罵他,笨蛋,傻瓜。我一開始也是,直到在跆拳道館以后……
那時,我倆已經(jīng)初步認識,并成為朋友,但我還是一般情況不跟他在一起。那次上課我被教練罵了,還給我壓叉,壓的很疼,我下課很生氣,但又不敢跟別人分享,看到他,我就想跟他說,結(jié)果,剛一碰面:“你沒事吧,剛才教練那么說你,我也感到很傷心,不過,下次咱好好練不就可以了嗎?是不是,哥們。”我頓時眼里直冒水花,他真的笨嗎?“你不是也被教練給……”“那算啥,下次練好了,不就行了!蔽铱匆娝χ,露出那純真的笑容,我才看到他也有點流淚,黑色頭發(fā)上全是汗,衣服都濕透了,他真的'什么都不是嗎?我也望著他笑。
從那以后,我把他當(dāng)成弟弟一樣,和他說笑,和他散步,他那樂觀向上又誠實的笑容,似乎又一次掛在了臉上,他那很憨的跑步,如同巨人般在我面前,震撼著我,他那么在乎朋友,他真的不笨。
我的小伙伴作文5
在我的老家,有一只可愛的小狗。
它全身呈黃色,只有臉部是白色的,舌頭時不時的伸出來透氣,兩個耳朵豎起來別提有多可愛了。
有一天晚上,我和小狗在郊外迷失了方向,郊外的天色可怕極了,時不時有動物的叫聲回響,而且還看不清腳下的路,走幾步就會摔個大跟頭,所以我不敢一直向前走,這時小狗跑了過來,我撫摸著它,小狗突然從我的身邊鉆出跑向遠方。我絕望了,這時我突然看見前面有一束亮光,接著媽媽便跑了過來,媽媽著急地哭了,這時我看見小狗我突然跑過去抱住它說:“要不是沒有你,我早就迷路了,謝謝你,小狗!”
還有一次我和幾個同學(xué)打架,因為她們想要我的'自動鉛筆,我不給她們,她們就開始打我,她們?nèi)撕芏,不一會兒我就被她們打趴下了。我不敢跟家長說,害怕她們第二天來到學(xué)校繼續(xù)打我,所以我就一直忍著。我把所有的事情都告訴了小狗,小狗在我身邊跑來跑去,好像在安慰我。第二天她們打我的時候,小狗突然跑出來把她們都嚇跑了。
我愛我的小狗,你就是我的寶貝兒。
我的小伙伴作文6
我有一個小伙伴,她不是我的同學(xué),也不是我的領(lǐng)居,而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。
那是一個冬天的夜晚,爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個農(nóng)村里的'人家家里吃晚飯。車在路上走著,有些顛簸,我不知不覺地就睡著了。不知走了多久,車在一戶人家的門口停了下來,我被叫醒了,帶著睡意下了車到了。一下車,我就看見一個小女孩從一個破破爛爛的屋子里跑出來,后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細細地打量著她。只見她穿著一件打著大補丁的毛衣,踩著一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道為什么,有一種想刁難她的想法,我當(dāng)著眾人的面大聲說道:你們家有沒有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過頭去看了看她的爸爸,又轉(zhuǎn)身對我說:你等等,我給你去借。借?電視怎么借呀?我有些納悶。過了一會,小女孩滿臉通紅地跑來對我說:我花了一元錢給你買了一小時看電視的時間,你去那家小店看吧。我問:你怎么不去呀?她笑笑說:我不去了,錢太貴,我去又要收錢了。頓時,我滿臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說不出來的滋味。去看也不是,不去看也不是,最后在小女孩的牽拉下,去看了一小時的電視。
回家時,她在我手心上寫下了她家的地址,希望我有時間再去她家玩?傻浆F(xiàn)在,我都沒有機會再去看看那可愛的小女孩———我的小伙伴。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴是一個小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過這個陀螺時,我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過,這樣,整個陀螺兩頭尖尖的,有點像綠色的飛碟。
平時,它就一動不動的趴在那里,像一個小學(xué)生在專心聽課,還像一把撐開的`彩色小傘。
我玩它的時候,常常拿三個紙陀螺與它對戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會拿陀螺出來玩一會,F(xiàn)在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開始轉(zhuǎn)動起來。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個小燈亮起來了,一閃一閃,燈光還會變色,一會綠,一會紅,更加好看了。有時,我還會拿幾個紙陀螺出來,跟它來場對決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒能贏過一次。
我很喜歡這個陀螺,把它珍藏在我的書桌上。
我的小伙伴作文8
我有一個好朋友,他瀟灑、帥氣。個子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說會道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的,意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實中正是如此,全班沒有人敢欺負他,而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個人長的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個問題,他半天不說話,一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點半一到校,就忙著收作業(yè),連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè),叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對待工作一絲不茍。
王斌也非常誠實,就在買東西時別人多找錢給他,他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣,比如說,去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的.。
在學(xué)校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什么好東西,總會先分享給我們,在學(xué)習(xí)上也會經(jīng)常幫助我們。
他是我學(xué)習(xí)中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文9
孫銘壕和我共同住在一個小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對形影不離的好朋友。
他個子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。
他很樸素、平凡,可是一個平凡的人,卻經(jīng)常做出不平凡的事!岸b忊彙狈艑W(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時,從我們身邊走過一個小同學(xué),他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明。可是,正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒有注意到,而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說:“小朋友,你知道你剛才亂丟垃圾的'行為是不對的嗎?這樣會污染環(huán)境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會危在旦夕,從而導(dǎo)致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會站在這里吃糖么?”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什么我就不能亂扔?”孫銘壕變得嚴肅起來“做什么事,什么該學(xué)什么不該學(xué),你應(yīng)該知道,保護地球人人有責(zé),應(yīng)當(dāng)先從自己做起,難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍晴空嗎?”那個小男孩頓時覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。
這就是我的小伙伴,一個平凡的小公民,他為我們的家園,也出了一份力,我為交到這樣的朋友而自豪。
我的小伙伴作文10
她,有著一張略帶點嬰兒肥的小臉,有著一雙大而明亮的眼睛,一對細細的眉毛,哦,最讓人著迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著迷。
她是一個集美貌與智慧于一身的人,她就是我的姑姑,人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著一顆童心。
“小霞霞”有很多愛好,聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個智商、情商都很高的.人,但是她很“幼稚”,這么大的一個人了,還跟我動不動吵架。
那是一個風(fēng)和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看著我的動畫片,沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”,“不,我也要看”,“快點,不然我要對你下手了”,剛一說完,她就抬起手向我伸來!皠e,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她!斑@就對了嘛,乖,”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片,氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個認真起來就會變成魔鬼的人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來就坐在電腦前,飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著,我就坐在她旁邊,看著她快而不打錯字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?
我的姑姑是一個讓人既恨又愛的“小伙伴”,她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠的,對我最好的“小朋友”。
你們,喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎?
我的小伙伴作文11
我的小伙伴叫劉明,他長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩?匆娨晃荒赀^六旬的.老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說:“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說:“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會,前面出現(xiàn)了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望,心里好像在想:“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現(xiàn)一下了!庇谑牵覀儌z個攢足了勁,一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個究竟?墒钱(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時候,我們倆個已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著說:“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的小伙伴作文12
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的'欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書:由于酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進書房,認認真真地看了起來。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,攻克自己的弱點。那天,他到我家來玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下。這樣一來,我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說:“一棋既出,駟馬難追!蔽抑坏脭∠玛噥。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
我的小伙伴作文13
我有一個小伙伴,他叫張俊豪了,他很大度。大高個,肚子大,可以說“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書,本說最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生,我沒有看完,就不知不覺得把那本書帶回了家。后來假期里有自行車大賽,同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問道:“宗琦,商量件事。”我一開始不知怎么回事說:“咋了,有啥事?”他回答:“我借你的那本書不是說放假那天還給我嗎?怎么沒有見影,偷偷拿回去了是吧?”我仿佛看見了他那種生氣的表情,我就覺得好冷,我想:“這下再也接不著書了!我慘了!”我說:“我沒看完!睕]想到他后面很大方很大度的`回了句:“沒看完就繼續(xù)看吧!記得拿回來。”我松了口氣,心想:張俊豪這么大方,真是個好朋友。回到學(xué)校,我把書還給他,他還說了句;“看完了?”我嗯了一聲,默默的走了。但我心里還是佩服他,能這么大度,這本書借了我15天都可以,盡管他看上去光照我要書,其實是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí),和他一樣大度。
他就是我的小伙伴,一個“肚里能撐船”的大度張俊豪。
我的小伙伴作文14
我有一個小伙伴,叫陳獨秀。她是一個戴著眼鏡,皮膚很黑也很愛笑的人。
每次我有什么話要講給她聽時,她總能準(zhǔn)確地猜出我要說的內(nèi)容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,陳獨秀神秘兮兮地湊過來,對我說:我猜你一定想去一座海島!我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續(xù)往下想,她便開始頭頭是道地分析起來:以我的經(jīng)驗嘛一定是一座熱帶海島,具體應(yīng)該是巴厘島!她假裝摸了摸胡子,臉上呈現(xiàn)出思考的樣子,隨即露出了一個神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來。
不久之前,我曾因為一件事而郁悶了好久。陳獨秀聽說后,便跑來找我,拉著我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。于是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合著不同的語調(diào)和不同的.動作,為我演了一出免費的情景劇,我被她逗笑了,和她一起演起了情景劇。
一層淡灰色的石階上,只見兩個姑娘笑著,鬧著,腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳著,發(fā)出悅耳的沙沙聲,微風(fēng)也伴著花朵淡淡的清香拂過我們的面頰,使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊,一直笑,直至夕陽親吻著西山的時候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經(jīng)過了陳獨秀的一番另類開導(dǎo),我仿佛一下子看開了許多。夜幕終于降臨,月亮帶著星星姍姍來遲,又是一個月明星稀的寧靜夜晚
我的小伙伴陳獨秀,帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的!
我的小伙伴作文15
我有一個小伙伴,他的外號叫“月亮”,因為他的名字叫“悅亮”。他是個溫和的小男孩。
他瘦高瘦高的,頭發(fā)短短的,臉像一個大圓盤一樣,他的眉毛像天上的月亮一樣彎。他的眼睛就像寶石鑲嵌在眼眶里似的。他的鼻子小小的,鼻尖高高的,鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴,他一笑,臉上就有兩個小酒窩。
他的性格很溫和。有一次下課了,他出去玩了。有一個同學(xué)把他的文具盒給碰掉了,正好他的文具盒是布做的,地上有很多的水,他的'文具盒把地上的水都給吸光了。那個同學(xué)用一張紙巾把文具盒擦了又擦,心里擔(dān)心極了:“要是他回來了,知道了他的文具盒是被我打濕的,會不會怪我呀!”正好,“月亮”回來了,那個同學(xué)連忙說:“我不小心把你的文具盒打濕了,對不起,我不是有意的!痹铝谅犃艘院笪⑿χf:“沒關(guān)系,我回家洗一下,再把文具盒曬一下就可以了!彼钠饪烧婧!
我的小伙伴悅亮還是個堅強的人。有一次上體育課跑步的時候,他被一塊石頭絆倒了,腿擦破了皮,然而,他卻堅強地站了起來,繼續(xù)跑步。跑完步,我扶他去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給他的腿抹藥,即使上藥的時候很疼,他也沒有叫一聲,只是咬緊牙關(guān),皺著眉頭。上完藥,他的頭上冒出了密密麻麻的汗珠,他卻用手一擦跟沒事似的,什么也沒說。
我真喜歡我的小伙伴月亮呀,因為他是一個溫和又堅強的人。
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