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（精）我的世界因你而亮麗作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的世界因你而亮麗作文1
我喜歡你，毋庸置疑。
不知你還記不記得我，可能是不記得了吧，不過這也沒什么大不了，本就不指望你能夠記得我，我是你人生旅途中的一個過客，一個陌生人，而你卻是我人生之路上一個不可缺少的人，時過境遷，你早已把我遺忘，而我卻怎樣也忘不了你。
我的世界因你而亮麗。還記得那時，小學(xué)六年級，大家都忙著小升初，天天三場考試，天天如此，周而復(fù)始。我坐在教室的最后一排，百無聊賴的看著講臺上老師吐沫橫飛，手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個大大的零，是的，我沒考，一節(jié)課香噴噴的睡了一覺。現(xiàn)在老師講試卷，我當(dāng)然更沒心思去聽。同桌早已睡著，要我替他瞄著點(diǎn)老師，放學(xué)后請我喝飲料。我當(dāng)然樂見其成，想著有什么有趣的事情瞧，眼珠咕嚕咕嚕不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，正好看到你微微一側(cè)頭，微蹙著眉頭，認(rèn)真的聽著課，隨著老師手指的上下的高度點(diǎn)頭。
我正坐在你的.斜對面，目睹了你的容顏，你的大名如雷貫耳，但我一直不知廬山真面目，原來是你。那一瞬間，我的眼里只有你，我怔怔的瞧著你。爾后，我借著各種名義試圖接近你，你淺笑，并不像其他人一樣瞧不起我。
后來，離畢業(yè)還有兩個月，我拼了命的學(xué)習(xí)，企圖把六年的知識學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我，當(dāng)然他們是高興的，再不像以前那樣一天到晚訓(xùn)斥我。老師們看著我的進(jìn)步，以為我是開竅了要學(xué)習(xí)了，偶爾也會表揚(yáng)我鼓勵我，我很開心，第一次覺得，學(xué)習(xí)也不是很壞。
再后來，我上了初中，不是很好，但是比起我以前，這已是極好的了。而你去了省城一所中學(xué)，你我再無緣。
只留心中的些些回憶，無人時，細(xì)細(xì)緬懷。
我的世界因你而亮麗作文2
天邊露出抹魚肚白時，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因?yàn)槟恪Ｊ悄�，占�?jù)了我的心海。是你，讓我的時間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。
第一次看見你的時候，沒有太過于關(guān)注你。而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對此也是萬分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的.路上。忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護(hù)在我的懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的像出門時的樣子。風(fēng)險我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽光般。
時光荏苒，日月如梭，現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長河無影無蹤。是你，為我事來了世上最美的風(fēng)景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
我的世界因你而亮麗作文3
翻開泛黃的相冊，看著陽光下照片中你昔日的身影，不禁落淚。
那天，我來到了這個陌生的的環(huán)境，我既好奇又恐懼的望著周圍的一切。這時，你來了，你拍著我的肩膀，對我說：“別怕，我們一起走進(jìn)去。”胖胖的臉，高八度的嗓音，以及你那獨(dú)特的幽默感，你，成為了我在這個陌生環(huán)境里的第一個朋友。
最初，我的學(xué)習(xí)比你好，我們在一起學(xué)習(xí)時，你遇到不會的問題總會問我，我也會耐心的為你解答，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。后來，你的學(xué)習(xí)逐漸追上了我，甚至超過了我，可是我并不嫉妒你，我們依舊在一起共同學(xué)習(xí)，只不過講解難題的人由我變成了你。
還記得那次校園籃球賽，因?yàn)槲业囊粋�失誤，對方的比分領(lǐng)先了。中場休息的時候，同學(xué)們都垂頭喪氣，沒有了斗志，我更是為自己的失誤而感到深深的自責(zé)。這時，你鼓勵我們說：“沒什么，別放棄，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能贏！”聽了你的鼓勵，我們的斗志又重新燃燒起來，我看到你身上正散發(fā)著一種光芒，一種領(lǐng)袖的光芒。下半場，你身先士卒，敏捷的越過對方的防守隊(duì)員，幾記扣籃為我們扳回了比分，我也不甘示弱，三次遠(yuǎn)投把比分拉開了差距。最終，我們終于以大比分領(lǐng)先而獲得了勝利，我也從你身上看到了那種不拋棄，不放棄的領(lǐng)袖精神。
那時候，我們在一起，度過了很多快樂的.時光，直到那一天。
那一天，我們畢業(yè)了，我們都沒有哭。放學(xué)后，我們互相道別然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，可是轉(zhuǎn)過身后我們并沒有離開，而是又轉(zhuǎn)過身來擁抱在了一起，淚，從我們的眼眶里涌了出來。
時光荏苒，那時的你已不復(fù)存在，留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶，還有你那永不磨滅的精神。
我的世界因你而亮麗作文4
每當(dāng)與你在一起，我仿佛置身于花海，淡淡的幽香將我包裹。輕音樂，我的世界因你而亮麗。
第一次遇見你，是在濟(jì)南的一個車站，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起。我被牽住了腳步，一時間忘了方向，忘了時間，亦忘了自我。直到你嘎然而止，我才如夢初醒。
本以為那不過是一時的熱衷，可它至今留在我心間，終于我發(fā)現(xiàn)我愛上了你，輕音樂。你似溫柔的溪水流過我的心田，裝點(diǎn)我原本單調(diào)的世界。
孤獨(dú)的夜晚，孤獨(dú)的坐著�？粗巴獾臉淙~簌簌地落，心煩意亂的事就像夜晚的降臨一樣一寸寸漫上心尖，溢進(jìn)心田，流進(jìn)心海。每當(dāng)這時，耳畔容不下一絲雜音，唯有你的陪伴才能撫平我的心情。我在你舒緩的旋律中安然入睡，等到醒來，便心平氣和地接受了那些如月圓月缺的起起落落。
因?yàn)橛心�，我�?世界多了幾分釋然。
總會發(fā)呆，但每當(dāng)熟悉的旋律響起，臆想總會回歸本真的心，我找到了最初的自我。
社會不斷發(fā)展，現(xiàn)代文明噪音愈來愈多。我們愈來愈忙，時間愈來愈緊。而你輕音樂，便是這潭濁流之中的清泉，這機(jī)器交織的音圖中的天籟。你拂去了我的急躁與焦慮，讓我以最好的心態(tài)笑迎每一天，你讓我的心靈世界永不干涸。
輕音樂，你是《雪絨花》的輕盈明快，你是《春江花月夜》的優(yōu)美曲調(diào)，你是《庭院》的自然之風(fēng)。你似乎就是我的四月天，裝點(diǎn)了我的整個精神世界。
輕音樂，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文5
看著陽光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽光，我似乎體會到了你在剛剛過去的冬天中，有多么艱辛。
那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。
轉(zhuǎn)眼一個多星期，剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。
再次見到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的.地方，我的窗臺，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無法掩蓋，第一次覺的你好出眾，猜想這個冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。
不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲存營養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的平凡，使我為你喝彩。
嚴(yán)冬薄弱的陽光下，我已學(xué)會了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。
我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。
我的世界因你而亮麗作文6
青色的月白，點(diǎn)點(diǎn)的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩卷，氤氳的青煙牽我，我于詩文，詩文載我……
我見一陣雨。那雨，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的鄉(xiāng)思；那雨，是撥動我窗欞的琴弦……
我聽一聲曲。那曲，是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時斷”的惆悵；是“對一長琴，一壺酒，一溪云。”的自在；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……
我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春�！钡那嘻�；那花，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；那花，是十里的飄香，伴我起舞……
窗頭的詩集還在咋咋作響，窗里的姑娘側(cè)坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的`世界，猶如大鵬載過大唐千秋，猶如扁舟依過故水的長河，猶如孑然一身面對歲月的深谷……
久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。
我至愛西湖，詩贈我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛楊柳，詩寄我“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；我至愛流水，詩予我“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽抑翋墼�，詩給我“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；我至愛詩，詩愈生姿……
我思忖，若無酒，李白為何豪興？若無月，杜甫對何懷人？若無舟，東坡乘何而戲？
然則，若無詩，我亦如何亮麗？
有機(jī)，有遇，幸而遇見你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續(xù)……
我的世界因你而亮麗作文7
抬頭看看天，任云卷云舒，陰晴雨雪，我都忘懷。是你，讓一只毛毛蟲蛻變?yōu)椴实�，是你，給我灰暗的人生點(diǎn)上了燭�！}記
那是我人生的第一個轉(zhuǎn)折，從鎮(zhèn)子來到城中，上小學(xué)三年級，來到你的班。那是一張寫滿風(fēng)雨的面龐，深深淺淺的皺紋，一條又一條地印在我心頭。那時，我被你領(lǐng)進(jìn)了花香鳥語的文境。從那時起，我愛上了語文。
從虎門銷煙那節(jié)公開課，你微笑地喚起靜靜坐在座位上的小小的我。那是一個并不簡單的問題，我諾諾地自言自話地回答。或許你什么都沒聽到，但，你凝望著我無助的雙眼，甜甜地鼓勵著："嗯，不錯，能大聲地再向大家說一遍嗎？"我一愣，眼珠輕輕向四周望去，都是一張渴盼的面龐。我輕輕地卻十分漫長地吸了口氣，再次張開了嘴。我能感覺到，我的'聲帶在煢煢地顫動，大大的教室回蕩著我嫩綠的聲音，這是一枝芽，是向日葵的幼苗，未來，它會盡情開放，向著陽光，綻放我無畏的青春。從那時起，我開始愛上發(fā)言，那自信的手像一張旗，是對過去的告別，是對未來的宣戰(zhàn)。我相信，因?yàn)槟愕目隙ā?/p>
你要求我多看書，我便開始訂雜志；你讓我給書報"穿衣帶帽"，我便用心寫下的稚氣的心得；你說要多寫，我便在日記中留下篇篇心靈的羽翼；你說我可以，我就努力一定完成。
那是童年心靈的一個依偎，你給我前進(jìn)的風(fēng)向。我的小船東漂四流，你帶我走過一路的坑兒。只能送到這兒了，我要獨(dú)自離開，回眸留下無畏的微笑，同你當(dāng)初給我的一樣，扭過來留下淚跡，在風(fēng)中干涸。
感謝路途中您的幫助，使我的世界開始亮麗，開始美好，開始耀眼，開始走向更燦爛的未來。
我的世界因你而亮麗作文8
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途便黯然失色。朋友是你失意時安慰你的人，是你高興時與你分享的人，是你驕傲?xí)r提醒你的人。
她，我最好朋友，小學(xué)三年級轉(zhuǎn)到我們班級，成為了我的同桌。還記得第一眼看到她時感覺有點(diǎn)奇怪，可沒想到最后成了好朋友。我們無話不談，在每天的忙碌學(xué)習(xí)之余，她總能給我?guī)頍o窮的歡樂，引得我捧腹大笑。
她那積極向上的態(tài)度、拼搏向上的精神和堅(jiān)持不懈的意志是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。記得那次我考試沒有考好，顯得十分失落。她來到班里，一蹦一跳地來到我身旁，仿佛看出了我的心思，便安慰我說：“沒事的，一次考試的失敗算不上什么。人生有無數(shù)次考試，沒有人次次考試都很好。如果你只在這個小小的考試上便低了頭，以后還能做成什么事情呢？再說了，考試是幫助你查漏補(bǔ)缺的，知道自己錯在哪里，下次別再錯就行了嘛。”聽了她的安慰，我重新拾起了信心。我們相視而笑，便開始研究錯題了。
她的關(guān)心體貼和細(xì)致也值得我學(xué)習(xí)。那次放學(xué)，下起了暴雨，我沒有帶雨傘。自己一個人站在校門口，身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨水打濕，媽媽還沒有來接我。突然，同桌拍了拍我的肩膀，說：“雨下這么大，你也沒有傘，我送你回家吧！”于是，我們就去了我家。一路上，我心里暖洋洋的，她的關(guān)心體貼，如此溫暖人心。把我送回家后，她才自己回家。
因?yàn)橛心�，我明白了什么是真正的友誼。因?yàn)橛心悖腋惺艿搅伺笥褞淼腵溫暖。因?yàn)橛心悖覈L到了無盡的歡樂。是你，在我失落時給我安慰與鼓勵，在我需要幫助的時候伸出援助之手。感謝你，我的朋友。我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文9
母愛是溫柔的夜雨，潤物而又細(xì)無聲；母愛是照明燈，明亮而又溫馨；母愛是繽紛的色調(diào)，鮮艷而又不妖艷。我們的世界因母愛而亮麗。
小時候，家里非常拮據(jù)，沒有交通工具。無論是工作還是買菜，都只能是步行。有一次，我生病了，家人非常著急。母親二話不說，背著我，走十幾里的路，去到城里的醫(yī)院。那時，母親已經(jīng)累得走不動了，汗水打濕了她的衣裳，臉色蒼白，嘴唇發(fā)干。即使是這樣，她也寸步不離。用她那慈祥的眼神，和藹的`臉龐，以及天籟般的聲音，安慰我，鼓勵我。正是因?yàn)樗呐�，我得到了醫(yī)治，病情有所好轉(zhuǎn)，讓我走出病痛的陰霾。是她讓我的世界變得亮麗。母親，謝謝您！
時間過了幾年，我們家的情況有所好轉(zhuǎn)，基本上能滿足生活所需。而智能手機(jī)也進(jìn)入了我們家。我迷上了手機(jī)游戲，無法自拔。因此，我的學(xué)業(yè)也落下了。母親為了不讓我再頹廢下去，于是便把我的手機(jī)沒收了。我和她大吵了一架，我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)，兩個人少了溝通。沒有手機(jī)，我只好認(rèn)真去學(xué)習(xí)。久而久之，我取得了非常大的進(jìn)步，老師也對我有了新的認(rèn)識。在這之后，我理解了母親的良苦用心。她是一盞不耀眼的燈，但能照亮我人生的道路，讓我走在光明大道上，使我的世界變得明亮。
母親沒有高挑的身材，卻有著高遠(yuǎn)的目光；她沒有寬大的臂彎，卻有海洋般廣闊的胸懷。天下的母親也是如此，以無私博大的愛亮麗了我們的世界。
我的世界因你而亮麗作文10
友誼，是滋潤心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才更加亮麗�?/p>
小學(xué)三年級，你邀請我去你家過生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時正值暑假，你還請了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時向你請教了許多問題，你都“不恥下問”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤心田的一汪甘泉。
時光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶�？粗鴿M篇見紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時，你過來找我玩，上樓后，你首先安慰我說：“沒關(guān)系，這只是一次而已，誰沒有考砸的時候呢？下次再努力�！蔽覒�(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈，下了幾盤后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的.一縷陽光。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問對方成績，一見你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣，你我共同奮斗，成績也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過了十四個春秋，正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
我的世界因你而亮麗作文11
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃對友人遠(yuǎn)行的寬慰；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是王維對友人餞行的不舍。而我也因有你這位志同道合的摯友，帶我領(lǐng)略這大千世界，為我的世界添磚加瓦，讓我的世界因你而亮麗。
別看我現(xiàn)在陽光開朗，其實(shí)我小學(xué)的時候就是個不折不扣的書呆子，只知道死讀書，也不愿意接觸新鮮事物。成績，也只是中游，像個作繭自縛老太太。
而你，撕開了這繭，讓老太太返老還童，讓我的世界因你而亮麗。
剛開學(xué)，你明亮艷麗的笑容吸引了我，就像個小太陽一樣。眼睛彎成細(xì)細(xì)的小月牙，露出潔白的八顆牙齒，笑得身上的肉肉一顫一顫的。金秋九月的陽光灑在靠窗的你身上，照亮你的半邊輪廓。不知不覺，我走到了你的身邊，一回神，見你盯著我，手足無措，不知道該干什么，身體卻是極快地做出了反應(yīng)：“我，我能坐你身邊嗎？”你輕輕牽起嘴角，眼睛還沒彎，笑意就先從眼里搶了出來，矜持又漂亮，仿佛春雪消融，柔軟干凈溫和沁潤。你的笑分明是短暫一瞬，可那一瞬，卻似恒星一般永駐我的.心頭，灑下皎潔的光輝。
我如愿以償?shù)刈搅四愕纳磉叀Ｄ阋恍�，我也就不由自主的笑了，你笑一次，我就愛笑十分。后來，我們臉上都掛上了大方亮麗的笑容，世界也因�(yàn)槟愣聋惲似饋怼?/p>
我的世界因你而亮麗作文12
你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來繽紛的色彩。
初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門推開。
看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學(xué)們聊天呢！我瞅著在座的同學(xué)，他們的臉上沒有一絲驚訝，仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對這個不按常規(guī)出牌的王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的�！蓖趵蠋熌歉钡靡庋笱蟮臉幼铀埔幻煺娴暮⑼�，她會經(jīng)常有意無意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學(xué)員們也會在這樣和諧的環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會。這個“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的.是一位會魔法的老師。
“老師，給。”我小心翼翼地將寫好的文字遞給老師。“不行啊，重寫！”老師緊緊地皺著眉頭，“開頭要簡短有力。”
我慢吞吞地回到座位上，仔細(xì)琢磨老師的話，再次開始練習(xí)……
“老師，寫不出來啊�！痹谖疫B續(xù)失敗三次后，我開始向老師求救�！皼]關(guān)系，慢慢來�！崩蠋煹奈⑿o比芬芳，似一縷陽光，照入我的心田。
片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。
七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文13
微微蕭夕，夏癡秋涼，風(fēng)輕露冷，梧葉飄黃。
淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾，絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默，煙籠江波，霧迷葦環(huán)，這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來。
時間就像按下了暫停鍵，靜謐得讓一切都停止了呼吸，我走在校園的路上，輕輕地扶過一排排樟樹蒼老的樹皮，聽聽歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉，我與它靠在一起，聽著風(fēng)來，聽著雨去，拍拍站臺邊的花花草草，那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn)，一大片，隨風(fēng)搖曳，恍惚得就如同一片橙黃的陽光舞蹈在眼前。
塔樓默默地佇立在校園里，它帶著疲倦的微笑又飛過那曾經(jīng)，那時，大家都背著書包，都像瘋子一樣大笑，路過的人都說這群孩子不太正常，是什么時候友誼倒退，是什么時候時間變味，是什么時候笑也尷尬，是什么時候空靈的天空不再詩情畫意，是什么時候……
一起看過太多轉(zhuǎn)瞬即逝的.泡沫，才明白茫茫人海中成為同學(xué)，也不過是彈指一揮間。
年華煙然，淡抹依稀醉。
回憶，從天空中劃過，燦爛如煙花，而煙花易冷，在陽光下的樹上開滿了花，慎重地吐露榮華與風(fēng)雅，在水中妖嬈起舞，幻化著生命的沉重與輕盈。
灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起，是青春張揚(yáng)的笑，雖將告別，卻依舊如初。
粼粼的波浪在橋下鋪就，深水如止，年華就沉睡在安寧的河床上，夢著無數(shù)繾綣的笑容，蟄伏于腦海，安棲于心間。
記憶使我的世界變得亮麗，變得真切又夢幻。
晨光淺淺，星光悠悠。
我的世界因你而亮麗作文14
“老師是世界上最偉大的職業(yè)�！痹�(jīng)自己不知多少次否定過這一句話，每次在書上看到這句話心里也不由得覺得虛假。也許是年齡增長了，也許時經(jīng)歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧。現(xiàn)在突然覺得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。
出來這一個陌生的班級，總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個世界的，總感覺和這里的人說不到一塊去。是您的那一句“小晨兒啊，咋不跟同學(xué)玩兒�。俊弊屛腋械揭唤z溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺好像剛認(rèn)識一樣。這不單是一個稱呼，這是我融入這個集體的開端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨兒”。謝謝您，把我從黑白退場中拉回這個世界，我的世界由你開始亮麗。
每次活動可都能在哪兒看見您，在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想，老師為我們做的的確挺多的，也許他在辦公室改我們作業(yè)的時間，都比他陪自己孩子的時間長。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的.話，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對老師的看法，我的世界因你而感動。
“仿真都能學(xué)換課上講的，還報什么培優(yōu)�。炕ㄥX又受累�！蔽以源藶闃s向同學(xué)選優(yōu)�？墒巧洗瘟謭竺Y(jié)束最后一天你找了我兩次，問我到底報不報？老班啊，你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒帶錢來拒絕，可您卻說能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。
老師，我不會讓你們失望。我會更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會自豪地說：“看見沒？我教的！”
我的世界因你而亮麗作文15
我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。
地球是我們的“母親”，沒有地球，就沒有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任，而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶旋臂—太陽系—地月系—地球。
地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們?nèi)祟愓诓煌５牡亻_發(fā)資源，而這會帶來資源的枯竭和對地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該合理的利用地球資源，維護(hù)人類的生存環(huán)境，
古代社會對地球的環(huán)境污染十分大，隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的`現(xiàn)象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。
現(xiàn)代社會對地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時，發(fā)現(xiàn)了南極上空的臭氧洞，雖然專家說不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大，其一旦消失，我們也會跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會的環(huán)境問題。
看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來的資源！保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球，保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己！
我的世界因你而靚麗—地球！
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