(通用)關(guān)于驚喜的作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于驚喜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于驚喜的作文1

　　我的那份驚喜，應(yīng)該是小時(shí)候，應(yīng)該沒(méi)人記得很清楚，或者沒(méi)人知道我的事。

　　那一年的十月里，媽媽去打工，就我和爺爺奶奶在家，那個(gè)時(shí)候，我不懂的事很多，我很想知道，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái)，可是我不知道他們?cè)诟墒裁礃拥幕睿瑺敔敍](méi)跟我說(shuō)過(guò)，我就那樣，在什么都不知道的情況下過(guò)了幾個(gè)月，看著別人的媽媽在家陪著自己，而我卻是一個(gè)人。

　　到我生日那一天，我想許個(gè)愿，讓爸爸媽媽回來(lái)陪我，最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟窃S愿是假的，沒(méi)有人許愿成真過(guò)。

　　每當(dāng)能許愿的，或有東西能讓夢(mèng)想和希望的時(shí)候，我沒(méi)放過(guò)任何機(jī)會(huì)，去做，去弄。

　　每次沒(méi)實(shí)現(xiàn)，我不回去怨恨我做不到，我會(huì)在去努力的做。

　　直到有一天，爺爺接了一個(gè)電話(huà)，家都變了，我不知道爺爺接了電話(huà)后，為什么高興成那樣，一連幾天都這樣，我問(wèn)爺爺，爺爺也不說(shuō)，不管我怎么問(wèn)都沒(méi)用，所以我不問(wèn)了，我要自己找出答案�？晌覜](méi)找到�？蔂敔斕�精了，后來(lái)我就放棄了。

　　有一天，家里擺的好漂亮，爺爺說(shuō)今天是我生日。我一想，我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日，還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼，我不知道有什么驚喜，但我還是閉眼了。就在我睜開(kāi)眼時(shí)，給了我一份大驚喜，真的是驚喜，因?yàn)檫@份驚喜是我的爸爸媽媽回來(lái)了。

　　這份驚喜我很開(kāi)心，我記得有這么一說(shuō)，生命中的'驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅；意想不到的禮物是驚喜；柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜；他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜；雪中送炭的幫助是驚喜；遇到親人的時(shí)候是驚喜……

關(guān)于驚喜的作文2

　　爸爸愛(ài)喝酒，而且每次都喝大。家里的人費(fèi)盡口舌，他也不改。終于，兩個(gè)月前的那場(chǎng)“驚喜”讓他銘記于心了。

　　那天，暮色顯得十分沉重，窗外皎月將它那圣潔的光輝拋于我家巷子口，在這樣夜色中，顯得白而亮。這時(shí)，一陣雜亂的腳步匆匆而來(lái)，就像奔騰的馬群一樣，踏破了夜的寂靜。坐在沙發(fā)上的我聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，心中想：“一定是爸回來(lái)了！”便縱身而起，像獵豹狩獵般掠過(guò)茶幾等障礙物，來(lái)到了家門(mén)口，同時(shí)還帶來(lái)一陣涼風(fēng)……

　　我緊握門(mén)把手，拉開(kāi)門(mén)，與此同時(shí)，爸爸也正好到了家門(mén)口。只見(jiàn)他搖搖晃晃，完全沒(méi)有了方向感，任由身體自由擺動(dòng)著，在這幾十平米的院子里摸索前行，而我由于要鎖門(mén)，沒(méi)有顧得上扶他。忽然“啪”的一聲，劃破了黑夜的.臉頰，也把我嚇得渾身哆嗦了一下，趕緊扭過(guò)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身子一看，爸爸捂著他的手，而鮮紅的血正順著手向下滴，一滴兩滴，滴在那反著光的玻璃碎渣上，將那原本透明的玻璃染成了大紅色。我不禁為之一驚，直接丟下手中活，快速跑進(jìn)屋，撕了一大把紙，手忙腳亂地為爸爸擦了傷口，然后扶著他，騎著電動(dòng)車(chē)，行駛在去醫(yī)院的路上。x

　　終于，到了醫(yī)院門(mén)口，紅色的十字架下排列著“第二人民醫(yī)院”幾個(gè)字，一棟棟病房樓呈三邊狀矗立在朦朧中，一種莊嚴(yán)的氣息撲面而來(lái)�！鞍郑�您先下車(chē)，我停車(chē)去！”我邊說(shuō)邊找位置。

　　我停好車(chē)，帶他來(lái)到外傷部，讓醫(yī)生為他處理傷口。鐘表轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間走了一步又一步。此刻已是午夜時(shí)分，等待是那樣難耐，“可以進(jìn)來(lái)了！”聽(tīng)到一聲的話(huà)，我心中緊崩的弦才松軟下來(lái)。我站起身，走進(jìn)屋去，看著爸爸手上傷口紅腫的樣子，眼淚奪眶而出。但心中轉(zhuǎn)念一想“這次的驚，也并不全是壞處，爸爸將來(lái)少喝酒便是這驚換來(lái)的喜�！�

　　回家的路上，我問(wèn)爸爸：“爸，這樣的驚喜以后還會(huì)有嗎？”

　　他深感內(nèi)疚的答道：“不會(huì)了�！�

關(guān)于驚喜的作文3

　　我爸說(shuō)，生活中總是充滿(mǎn)驚喜。

　　驚喜是什么呢。

　　我想，要是有一天換衣服時(shí)，從換季衣物里面找出一些零錢(qián)，這是驚喜，偶然間看到喜歡的飾品，又剛好有足夠的錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，這也是驚喜，朋友忽然約你出去玩，這也是驚喜，驚喜嘛，一要驚訝，二要?dú)g喜，向往美好的心越大，驚喜也就越大。

　　我是個(gè)永遠(yuǎn)在期待著驚喜的人，我永遠(yuǎn)相信生活中的驚喜多過(guò)不如意，比如說(shuō)我也許會(huì)發(fā)現(xiàn)之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的，也許會(huì)出門(mén)買(mǎi)東西碰見(jiàn)友好的賣(mài)家，也許找到丟了很久的筆，只是一些很小很小很細(xì)碎的細(xì)節(jié)，總能讓我們感覺(jué)到，世界是友善的。

　　我們所能感受到的友善通常來(lái)自四面八方，一句關(guān)懷，一句鼓勵(lì)，或是一份令人滿(mǎn)意的成績(jī)，或者抬頭看一眼天空，云彩隨風(fēng)而動(dòng)，緩慢而悠長(zhǎng)留一個(gè)漂亮的尾巴，暈染上夕陽(yáng)的色彩，明亮而艷麗，看著就令人心情舒暢，仿佛那點(diǎn)色彩能無(wú)限暈染開(kāi)來(lái)，直到更遠(yuǎn)的地方。

　　有時(shí)候，遇到一個(gè)人也是驚喜，這個(gè)人或許沉默寡言，或許喋喋不休，但一定是能夠認(rèn)真傾聽(tīng)你的，在乎你的人，在漫長(zhǎng)的生命中，這個(gè)人的到來(lái)代表著夏天，他便是世界給予的驚喜。

　　更多的驚喜還是來(lái)源于我們自己，比如發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，變的更好看了，有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力了，這些都是所謂驚喜，驚喜是無(wú)處不在的，有時(shí)根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，它悄然無(wú)聲的融入了我們的生活，成為了我們生命中鮮活的'一部分。

　　當(dāng)然，若某天某個(gè)晚上抬起頭來(lái)，興許能看到滿(mǎn)天的星星，星星忽閃著發(fā)光，其中有一顆最亮的，是北極星，它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里，變成了生命給予你的驚喜。

關(guān)于驚喜的作文4

　　四年級(jí)的一個(gè)星期二，下午第二節(jié)課是體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課上要挑選出12名體育成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。我的'心里也非常激動(dòng)，希望能夠選上。

　　我們來(lái)到跑道上，全班分成8組，每組7人。開(kāi)始跑了，第一組的同學(xué)一人一條跑道，體育老師喊道：“各就各位，預(yù)備——跑!”哨聲剛響，同學(xué)們像脫韁的野馬飛地向終點(diǎn)跑去，速度像一支箭，真驚人呀!終于輪到我們組了，我信心十足地站在起跑線(xiàn)上。哨聲響過(guò)，我拼命向前沖，同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸�威，起跑時(shí)稍微慢了點(diǎn)，兩位同學(xué)跑在我前面，但我毫不示弱，用上了吃奶的力氣朝前沖，慢慢地我又超過(guò)了他們，心想：小組第一肯定是我了。眼看快要到終點(diǎn)了，我一腳踩在一顆小石子上，狠狠地摔了一跤，“哎喲!真痛!”要是平時(shí)，我早就痛得哭起來(lái)了，可是想到要參加校運(yùn)會(huì)，要為班級(jí)爭(zhēng)光，我咕嚕就爬起來(lái)，不顧一切地向終點(diǎn)沖去，可惜只得了小組第六名，參加校運(yùn)會(huì)是沒(méi)希望了，只能做一名吃瓜群眾了!

　　快下課時(shí)，我忍著腿上火辣辣的疼站在隊(duì)列里，等待老師宣布參加校運(yùn)會(huì)的名單。一個(gè)、兩個(gè)……聽(tīng)到第十一個(gè)人時(shí)，我徹底失望了。這時(shí)只聽(tīng)到曹老師說(shuō)：“今天，有一位同學(xué)雖然沒(méi)跑進(jìn)前12名之內(nèi)，但他非常頑強(qiáng)，我想如果讓他參加校運(yùn)會(huì)，一定能取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。他就是——?jiǎng)⒓握\(chéng)同學(xué)!”老師話(huà)音一落，同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌�！疤�好了!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳，腿上的傷好像痊愈了一樣，不疼了。

　　這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜!

關(guān)于驚喜的作文5

　　步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，這里新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境處處叫人驚喜不斷。

　　現(xiàn)在，感覺(jué)中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別就是不用再天天抱著盒飯了，可以去食堂，可以有自己的選擇。

　　我是一個(gè)小馬虎，天天總是忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)。一天中午，下了最后一節(jié)課后，正準(zhǔn)備奔向食堂，一摸兜里空蕩蕩的，咦，飯卡呢？摸遍了四個(gè)兜，什么東西都沒(méi)有。感覺(jué)心里“咯噔”一下子，手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書(shū)包的所有口袋，根本就沒(méi)有卡片狀的東西！立即感到一種絕望，一抬眼看見(jiàn)課表，下午第一節(jié)大大寫(xiě)著個(gè)“體”字。我又被驚出一身汗：“第一節(jié)就是體育，吃不了飯，是不是可能餓昏過(guò)去？”

　　我環(huán)顧四周，只剩下幾個(gè)女生還沒(méi)走，想找別人借，又是新同學(xué)還不熟，難以啟齒。正思量著，幾個(gè)女生也走了，我徹底沒(méi)希望了。

　　坐在空蕩蕩的.教室，只好開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然，門(mén)開(kāi)了！大王推開(kāi)門(mén)，還沒(méi)等手放下來(lái)，就定在了那——他看見(jiàn)了我：“哎？小趙？你怎么不吃飯去？”我好像抓住了救命的稻草，卻又有些不好意思，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶飯卡……”大王聽(tīng)了哈哈大笑：“嘿！大馬虎，叫你不帶飯卡，是不是想借我的呀？沒(méi)門(mén)！”聽(tīng)了他這話(huà)，我氣憤，但又不好指責(zé)人家，畢竟是我自己的錯(cuò)。我把心一橫：“哼！愛(ài)借不借，我喝水也能飽！”我粗魯?shù)淖テ鹚�杯，開(kāi)始喝“悶酒”。

　　又呆了三四分鐘，手突然被抓起來(lái)。我回頭一看，是大王�！白撸�我請(qǐng)你”大王笑著說(shuō)。好一個(gè)驚喜！還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他又補(bǔ)充道：“剛才卡里只剩20元了，怕供不起咱倆吃，我就開(kāi)個(gè)玩笑先去充錢(qián)了。下次必須長(zhǎng)記性了，多虧我沒(méi)拿眼鏡回趟班才遇見(jiàn)你，不然你休想吃飯！”我拍了拍他的肩膀，話(huà)語(yǔ)被驚喜與感動(dòng)堵在了心頭。

　　相信，以后還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個(gè)人的心。

關(guān)于驚喜的作文6

　　上個(gè)星期的作文課上，黃老師讓我們寫(xiě)出自己的心里話(huà)，我寫(xiě)的內(nèi)容是抱怨父母安排很多的補(bǔ)習(xí)課和作業(yè)，占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時(shí)間，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。

　　這個(gè)星期作文本發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到老師創(chuàng)新了評(píng)改作文的方式，由作者把自己的作文先交給自己信任的同學(xué)評(píng)改，后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個(gè)同學(xué)評(píng)改的過(guò)程中，我最擔(dān)心同學(xué)們不理解我，甚至給我不好的評(píng)語(yǔ)。想不到奇跡發(fā)生了，同學(xué)們都給予了我的作文很高的評(píng)價(jià)，王尤恩說(shuō)：“開(kāi)頭很好，能如實(shí)說(shuō)出自己的不滿(mǎn)！”曹宇軒說(shuō)：“這也是孩子們的一個(gè)心結(jié)�！绷雾w說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)！”當(dāng)我拿到他們還給的作文時(shí)，雖然有些得意洋洋，但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因?yàn)�，我心里想：同學(xué)們的評(píng)改關(guān)我算是過(guò)去了，可老師的批改關(guān)我又該如何過(guò)去，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业谋г箵Q來(lái)老師的當(dāng)場(chǎng)批評(píng)。

　　老師批改作文的那一天，我簡(jiǎn)直度日如年，終于等到發(fā)作文本了，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心好像一張嘴就會(huì)跳出來(lái)，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一個(gè)YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點(diǎn)，但還沒(méi)有完全落地，因?yàn)槲覍?xiě)的作文焦點(diǎn)是針對(duì)父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后會(huì)讓我吃“板子”。

　　我一走進(jìn)家門(mén)，細(xì)心的`媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負(fù)擔(dān)，就問(wèn)我：“兒子，有什么心事嗎？”我就把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后神秘的一笑說(shuō)：“我會(huì)告訴爸爸的�！惫�然，晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可恰恰相反，爸爸不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我敢于真實(shí)的寫(xiě)出了自己的心里話(huà)，讓他們意識(shí)到自己的不足之處。聽(tīng)到這些話(huà)，我心中的石頭總算是落地了。

　　說(shuō)真的，我寫(xiě)“心里話(huà)”這篇作文的這段時(shí)間里，能否得到理解是我最擔(dān)心的事情，但是同學(xué)、老師、父母的評(píng)價(jià)卻一次又一次的讓我驚喜！

關(guān)于驚喜的作文7

　　心蘭咬著筆端皺著眉，好像在苦思冥想什么。這次作文的題目是“記一件讓人驚喜的事”，心蘭想啊想，在記憶里搜索、回味……

　　心蘭是個(gè)孤兒，在她還是幾個(gè)月大的時(shí)，她的父親在一個(gè)礦場(chǎng)意外事故中喪生，而她的母親也在幾個(gè)月患病而逝。心蘭是吃百家飯長(zhǎng)大的，但她在村民面前總是顯得很拘束，她怕，怕別人嫌棄的目光，她總是那么小心翼翼。

　　當(dāng)心蘭到了記事的年紀(jì)，就知道什么是“生日”、“春節(jié)”之類(lèi)的節(jié)日。春節(jié)的時(shí)候，雖然有人邀請(qǐng)到他家里做客，但最終還是要回去空無(wú)一人的家。到了生日，心蘭總是一個(gè)人跑到村外躲起來(lái)，因?yàn)檫@是自己的節(jié)日，別人沒(méi)有義務(wù)幫忙自己慶祝。一年又一年過(guò)去了，心蘭已經(jīng)是個(gè)16歲的姑娘了，她考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中，但卻要付一堆學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，心蘭拿著那張錄取通知書(shū)在屋里關(guān)了一整天，然后到了凌晨她背著背包悄悄離開(kāi)了村子。

　　她要去打工，為了學(xué)費(fèi)。第一次來(lái)到異鄉(xiāng)，她對(duì)著那高樓大廈呆愣了半天。隨后的日子里，她找工作時(shí)屢次碰壁，最后終于在一間小工廠(chǎng)里找到一份工作。上工的第一天她就哭了，她突然非常想念村子里的王大媽、陳大波、二狗還要很多好心人……

　　打了兩個(gè)月的工，心蘭揣著零碎的工錢(qián)踏上了回家的路。其實(shí)這工錢(qián)也不夠她的學(xué)費(fèi)，但在那陌生的`都市她有種如鯁在喉的壓抑感，她想回去。當(dāng)她拖著疲憊的身軀進(jìn)入村子，看到挑著擔(dān)的王大媽?zhuān)�王大媽先是一愣，然后立馬扔掉了擔(dān)子趕過(guò)來(lái)一把把攬入懷里，“想死了我了，你這個(gè)娃啊……”村子里的人聽(tīng)到哭聲也陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)來(lái)，圍住心蘭問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　心蘭鼻子一酸，眼淚再也不忍不住地簌簌而出，那種如鯁在喉的壓抑頓然消釋?zhuān)�她哭的稀里嘩啦，這是她第一次哭得這么放肆。朦朧中，她看到二狗捧著個(gè)蛋糕過(guò)來(lái)了，正納悶怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)王大媽開(kāi)口了：“你這個(gè)娃啊，怎么忘了今天是你的生日？以前你總躲著咱們，咋回事呢……”心蘭抹了一下布滿(mǎn)淚水的眼睛，甜甜的笑了。

　　……

　　心蘭突然趴在桌子上，不想寫(xiě)作文了，因?yàn)樗�現(xiàn)在好像打電話(huà)回村子，和王大媽、二狗還有很多人說(shuō)說(shuō)話(huà)……

關(guān)于驚喜的作文8

　　生活中，意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明是驚喜，他鄉(xiāng)遇故友的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜。而我的驚喜，更加驚喜。

　　那是我上六年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課。前一天下午，我們班有幸上了一節(jié)金帆評(píng)審課，我們都認(rèn)為自己上得不錯(cuò)，但是

　　我們的語(yǔ)文老師（班主任）走進(jìn)教室時(shí)，板著臉，一言不發(fā)，嚴(yán)肅地走進(jìn)班，生氣地把書(shū)啪地一下扔在了桌上。是什么讓老師這么不高興？同學(xué)們都在想。同學(xué)們！老師嚴(yán)肅地說(shuō)，昨天的課上得很不好！老師們都很不高興。學(xué)校辛辛苦苦準(zhǔn)備了三個(gè)月，因?yàn)槟銈冞@一堂課老師不再說(shuō)話(huà)了，怕是老師也認(rèn)為這事丟臉，不再往下說(shuō)了。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。怎么會(huì)這樣？明明我們上得很好��！我不愿相信，可這是事實(shí)。我的心重重地墜著，墜著

　　XXX，你說(shuō)說(shuō)，有什么想法嗎？老師說(shuō)。

　　要是我們能再多說(shuō)兩句，多幾個(gè)人舉手，回答問(wèn)題時(shí)積極一點(diǎn)，也許就不會(huì)這樣了。

　　你呢？老師又問(wèn)。

　　我我，我們真的挺對(duì)不起學(xué)校的，學(xué)校辛辛苦苦準(zhǔn)備了三個(gè)月，因?yàn)槲覀児μ澮缓�，真�?是太對(duì)不起學(xué)校了。他們道出了我們的心聲。

　　好好反省反省吧！老師說(shuō)了一句，走到了電腦旁。但這時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了：這不是一節(jié)語(yǔ)文課嗎？這是在干什么？

　　這時(shí)，只見(jiàn)朱老師一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，輕輕點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，狡黠的目光從眼中閃了出來(lái)。再一看大屏幕，嘿！是上評(píng)審課的老師（王老師）的話(huà)。孩子們真棒，這次一定沒(méi)問(wèn)題！

　　只見(jiàn)朱老師又點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，關(guān)掉了圖片，彈出一張PPT，上面寫(xiě)著心理描寫(xiě)這四個(gè)大字。我們的眼睛瞪得有鴨蛋大，一下子從驚中走出來(lái)，開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們也了解了老師的用意，是想在我們經(jīng)歷過(guò)驚喜之后教我們心理描寫(xiě)。真是一箭雙雕�。�

　　我覺(jué)得，這件事可以叫驚喜兩重天吧！

關(guān)于驚喜的作文9

　　就在前幾天，我收獲了一個(gè)意外驚喜，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文期中考試考了一個(gè)高分。

　　“叮鈴鈴”，上課了，林老師手拿試卷走了進(jìn)來(lái)，我的同桌加語(yǔ)文課代表張栩?qū)庉p輕地跟我說(shuō)：“這次語(yǔ)文都考得很差�！蔽也挥傻谜�了一下：如果這是真的，那我可能要不是作文離題，就是基礎(chǔ)題或閱讀題錯(cuò)了很多。這時(shí)，林老師手持試卷，仔細(xì)地將題目講了一遍，我心情忐忑地沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，心里不斷地念叨：這次可不要再考了個(gè)89分出來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)每次語(yǔ)文考試所定的目標(biāo)是90分以上。臨近下課， 開(kāi)始發(fā)試卷了，空氣一下子凝固了似的，全班鴉雀無(wú)聲，只有“嘩啦，嘩啦”發(fā)試卷的聲音，我全身微微發(fā)抖，像發(fā)了燒似的。不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)了試卷傳遞的聲音，同桌的試卷先發(fā)了下來(lái)，我順勢(shì)瞟了一眼，一個(gè)個(gè)扣分的標(biāo)記映入眼簾，我心里更是打鼓，課代表都考得這么差，我也好不到哪里去呀！

　　終于，我的`試卷傳遞了下來(lái)。我用手輕輕抽出試卷，小心翼翼地從頭到尾審視起來(lái)�？粗�正面，呵呵，基礎(chǔ)題一份不扣！我又將目光轉(zhuǎn)向另一半張，閱讀題也只扣了0.5分，頓時(shí)，我的心提上了嗓子眼，作文離題？錯(cuò)別字成堆？語(yǔ)句不通順？……紛雜的臆想竄入腦海，仿佛作文扣十五分的慘象即刻出現(xiàn)在我面前。我把試卷輕輕放在桌上，用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角，一個(gè)鮮紅的減號(hào)映入眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。定了定神，我一咬牙，把手伸到試卷底頁(yè)，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了被扣的分?jǐn)?shù)“-1”，我一陣驚喜，98.5分！這是我五年級(jí)上半學(xué)期最好的語(yǔ)文考試成績(jī)了。我三步并作兩步，興沖沖地走上講臺(tái)，讓林老師打分，林老師打完分后對(duì)我說(shuō)：“可能你是最高分了！”這時(shí)候，我心中甭提有多高興了！好一會(huì)兒，我興奮的心情才平靜下來(lái)。

　　學(xué)無(wú)止境，這只是一個(gè)新的開(kāi)端。今后，我還得更加努力學(xué)習(xí)，不斷為自己帶來(lái)更新更大的驚喜。

關(guān)于驚喜的作文10

　　“小記者又有新活動(dòng)了!”我按捺住心頭的狂喜，回家悄悄地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮：“是星期六嗎?”“當(dāng)然了!”“那我們悄悄報(bào)個(gè)名，到時(shí)給你爸爸一個(gè)驚喜!”“OK!”

　　星期六，我早早地來(lái)到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙，套上兩只白套袖，戴上一頂白色廚師帽，我搖身一變，成了一個(gè)“白雪王子”。“今天要做的是小黃人蛋糕，小黃人身體配件由你們親手安裝�！闭f(shuō)完，阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前，另加一袋子巧克力醬，有的人饞不住，還偷嘗了些。

　　開(kāi)始了，阿姨向我們展示了一個(gè)小黃人成品，哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置，把巧克力醬擠在模版上，等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽(tīng)了，趕緊擠了一根根直直的頭發(fā)，覺(jué)得太直了，又?jǐn)D了一根彎彎曲曲的頭發(fā)，又覺(jué)得彎得像蚯蚓。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，一位阿姨握著我的手?jǐn)D了根先直后彎的'小黃人的頭發(fā)，我覺(jué)得非常好看，于是就照著阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來(lái)。等大家做得差不多了，阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服，貼上眼睛，戴上眼鏡，插上頭發(fā)，最后安上手和腳，啊!一個(gè)神氣活現(xiàn)的小黃人從我手里誕生了!

　　晚餐時(shí)，老爸看到桌上的蛋糕，疑惑地問(wèn)：“今天怎么買(mǎi)了個(gè)蛋糕啊?”老媽說(shuō)：“你這個(gè)‘工作狂‘，連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著自己的頭說(shuō)：“哎呀!我怎么連這個(gè)都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說(shuō)：“不貴不貴，只要68元，還是你兒子親手做的呢!”老爸激動(dòng)地抱起了我，看著他一臉驚喜的表情，我笑了。

關(guān)于驚喜的作文11

　　驚喜總是發(fā)生的那么突然，而這一個(gè)個(gè)的驚喜卻讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)戲劇性。 ——題記

　　家中

　　小雨是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，家庭也十分富裕，可正是那場(chǎng)大火奪走了，本該屬于她的一切，也包括父母的生命�，F(xiàn)在只剩下姐姐小蘭和她相依為命，日子十分清貧，剛滿(mǎn)18歲的姐姐義無(wú)反顧放棄了她的學(xué)業(yè)，到充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和算計(jì)的社會(huì)上打工。

　　“姐姐，讓我輟學(xué)吧！我想幫你，你太累了�！毙∮晷奶鄣赝�著姐姐長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手輕聲地說(shuō)。

　　“不行！”小蘭的口氣很堅(jiān)決，“爸爸媽媽臨走之前，囑咐過(guò)我的，一定要好好照顧你�！�

　　說(shuō)完兩姐妹抱頭痛哭起來(lái)。

　　學(xué)校

　　“小雨，學(xué)校有一個(gè)出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，你平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我替你爭(zhēng)取一下。不過(guò)除了學(xué)費(fèi)之外，其他的費(fèi)用都要有自己承擔(dān)，你考慮一下吧！”班主任說(shuō)。

　　“老師您知道我家的情況，自從那場(chǎng)大火之后之后，我家一貧如洗，生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹私憬闵砩�，我不想再給她施加壓力了……”小雨再也說(shuō)不下去了。

　　“可這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，你再回家和你姐姐商量一下吧！”班主任的心隱隱抽痛了一下。

　　“恩�！毙∮暝�?zèng)]有說(shuō)話(huà)，走出了辦公室。

　　生日

　　今天是小雨的生日，小蘭用這幾天起早貪黑賺來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)小小的生日蛋糕，在上面插了16支蠟燭，過(guò)了這個(gè)生日，小雨就16歲了，轉(zhuǎn)眼間，小雨是大姑娘了。

　　本不想提的，可小雨還是說(shuō)出了出國(guó)深造的事。小蘭看著小雨為難的樣子，狡黠地一笑，是時(shí)候告訴她了。小蘭來(lái)到被她緊鎖的柜子前，用鑰匙開(kāi)了鎖拿出一樣?xùn)|西，神秘地藏到身后。她快速地閃到小雨地背后并捂住她的眼睛：“小雨，我要給你一個(gè)驚喜！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一張有著50萬(wàn)人民幣存款的存折攤在小雨的眼前。

　　原來(lái)是姐妹倆的父親在臨死之前交給小蘭的`，并要她好好照顧小雨。一開(kāi)始，小蘭并沒(méi)有告訴小雨，是想讓小雨變得懂事，才有了剛才的這一幕。

　　小雨雙手顫抖地接過(guò)遲來(lái)的“驚喜”，淚水順著臉頰，流了出來(lái)，咸咸的，澀澀的，這就像“驚喜”的味道。

　　窗外的風(fēng)依舊刮著，時(shí)間依舊在流逝，而“驚喜”的快樂(lè)、心酸卻完美的定格了……

關(guān)于驚喜的作文12

　　“我終于可以演英語(yǔ)話(huà)劇了！”我萬(wàn)分驚喜，原來(lái)……

　　那天，我有幸成了英語(yǔ)話(huà)劇的候選人。當(dāng)天下午，我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校綜合樓，接受最后的PK篩選�！叭绻�我演砸了怎么辦？如果我出丑了怎么辦？如果我現(xiàn)在放棄還來(lái)得及！……”可我又是多么想得到這個(gè)演出的機(jī)會(huì)��！我思前想后，最后，我強(qiáng)烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張，我硬著頭皮去了。

　　這個(gè)話(huà)劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導(dǎo)老師讓我們各自選一個(gè)自己最喜歡的。我想“狗”是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，而且我很熟悉狗的習(xí)性，于是我選了狗。選定后，PK開(kāi)始。老師帶著一組同學(xué)上樓了。這時(shí)，我還是平靜的，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩一玩，一點(diǎn)兒也不緊張。沒(méi)多久，“咚、咚、咚！”幾個(gè)同學(xué)匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個(gè)同學(xué)做為新一輪的PK。此時(shí)，我的心突然跳到了嗓子眼。“九個(gè)人只留了兩個(gè)？我們這組六個(gè)人，那還不只能留一個(gè)？天哪！早知道這樣，我就不來(lái)PK了……”“扮熊的上來(lái)……扮貓的.上來(lái)……扮狐貍的上來(lái)！……”聽(tīng)著老師不停地喊，又看著同學(xué)一個(gè)個(gè)低著頭離開(kāi)，我由緊張變得害怕。

　　“扮狗的上來(lái)！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進(jìn)了PK室�！叭绻�你是一只狗，你站在臺(tái)上會(huì)做出些什么動(dòng)作？”一上去，老師就給我出了個(gè)難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對(duì)，就學(xué)它！”我半蹲著腿，手縮起來(lái)，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣�！八�有人你扮得最好！”老師指著我說(shuō)。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)心，我開(kāi)心得要飛起來(lái)似的�！肮肥窃鯓颖寂艿�？”老師繼續(xù)提著問(wèn)。此時(shí)，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動(dòng)作。

　　終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我成了一只可愛(ài)的“小狗”，一只在《英語(yǔ)話(huà)劇》里活蹦亂跳的狗。

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