- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）書(shū)香伴我行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文1
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播知識(shí)的工具，書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。
我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí)，書(shū)就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書(shū)，就明天再看吧！”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續(xù)看書(shū)，可是看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。
當(dāng)我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見(jiàn)。我就會(huì)集中精神開(kāi)始我的`書(shū)中之旅。
書(shū)是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書(shū)如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書(shū)如同一把金鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)，讓我妙筆生花，書(shū)如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書(shū)香，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文2
古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話(huà)就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想，書(shū)的海洋里遨游，書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的'對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書(shū)讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩(shī)句填完整，可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句，可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集，一首一首的找。這讓我明白了書(shū)的重要性，不認(rèn)真讀書(shū)，不多讀書(shū)，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū)，多看書(shū)，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。
我買(mǎi)的第一本書(shū)就是水滸傳，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢，讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿(mǎn)天的繁星一樣多。隨后我買(mǎi)了許多書(shū)，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。
書(shū)香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。
書(shū)香伴我行作文3
在我三、四歲的時(shí)候，我就迷上了書(shū)。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學(xué)寫(xiě)字，卻偏偏對(duì)各種各樣的書(shū)情有獨(dú)鐘，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，每當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候總是放不下，整個(gè)兒沉浸在書(shū)里。
在我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最?lèi)?ài)看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級(jí)時(shí)的`暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時(shí)候，我為他感到氣憤；當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時(shí)候，我為他感到高興；當(dāng)讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時(shí)，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對(duì)生活充滿(mǎn)自信、向往，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書(shū)，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí)，啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū)，我愿與書(shū)相伴一生。
書(shū)香伴我行作文4
小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣便是看書(shū)，書(shū)就仿佛是我的知己，伴隨著我成長(zhǎng)。
在七彩斑斕的童年中，讀書(shū)成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書(shū)海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的.人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，專(zhuān)注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。
書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。
書(shū)香伴我行作文5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下，我從小就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的好朋友，它給我?guī)?lái)了很多啟示，它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí)，它伴隨著我長(zhǎng)大。
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有童話(huà)，有科普，還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》，通過(guò)讀書(shū)，讓我知道了童年的高爾基，讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，所以，我更愛(ài)讀書(shū)。
有的時(shí)候，我為了多看書(shū)，就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情，比如說(shuō)，我在家做作業(yè)的`時(shí)候，會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候，為了多看書(shū)，我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí)，悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候，媽媽催我吃飯了，雖然我嘴上說(shuō)，“來(lái)了。來(lái)了”，但是，我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。
讀書(shū)，讓我的世界變得更寬廣；讀書(shū)，讓我的知識(shí)更豐富；讀書(shū)，讓我明白了更多的道理。
愛(ài)讀書(shū)，讓我們一起讀書(shū)吧，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)，讓我的天地更寬廣；好書(shū)，伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長(zhǎng)的力量，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香伴我行作文6
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
書(shū)，是我們的精神食糧，我們的成長(zhǎng)旅程中，不但身體上需要有食物的供應(yīng)，精神上也需要有書(shū)籍的喂養(yǎng)。書(shū)，是一個(gè)神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無(wú)窮的感受：驚險(xiǎn)、幽默、快樂(lè)、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂(yōu)愁，浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書(shū)就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)，但一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間在翻頁(yè)間悄悄地流逝，一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本，一部又一部，看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得那么的`快，每次總是在依依不舍中與書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。若是給我一本書(shū)，我會(huì)靜靜地坐上一天，在書(shū)的世界中，沒(méi)有人的喧嘩聲，沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲，更沒(méi)有刺耳的叫賣(mài)聲……
我喜歡書(shū)，我喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的那一縷幽香，在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾。
親愛(ài)的朋友，你喜歡書(shū)嗎？你愿意來(lái)感受這份讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓書(shū)香伴著你我同行！
書(shū)香伴我行作文7
書(shū)，陪我走過(guò)了6個(gè)春秋歲月，是它讓我的生命之花吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)得更璀璨。不知從幾時(shí)起，書(shū)就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相聯(lián)，連住了我的心靈。從小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書(shū)的芳香中，安靜地去思索，去吸取書(shū)中最精彩的部分。
看書(shū)，好比在和偉人交談，讓人變得高雅，談吐不凡；看書(shū)，好比聽(tīng)音樂(lè)家彈琴，每一個(gè)歡樂(lè)或悲傷的`音符都是故事中的情節(jié)起伏；看書(shū)，好比嬰兒躺在媽媽的懷里，吸著那淳淳的乳白色的沒(méi)有雜質(zhì)最精華的
是書(shū)讓我了解了神秘莫測(cè)的宇宙，是書(shū)讓我了解了祖國(guó)千年歷史，是書(shū)讓我知道了祖國(guó)快速的發(fā)展…………書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉．在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是溫馨的寧?kù)o…………
書(shū)香伴我行作文8
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：第一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。書(shū)香伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。
在看過(guò)的書(shū)中，我最?lèi)?ài)看的是《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最?lèi)?ài)的故事非《賣(mài)火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個(gè)催人淚下的故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的圣誕夜，小女孩一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個(gè)盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂(lè)和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當(dāng)寶貝，她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，賺不到錢(qián)甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖和疼愛(ài)，只有苦難、疼痛和悲傷。這時(shí)的我深深地被觸動(dòng)了，我聯(lián)想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的'處境相差那么遠(yuǎn)？答案只有一個(gè)，那就是她生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，而我則生活在光明的社會(huì)主義社會(huì)里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國(guó)。
書(shū)香伴我行作文9
書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大記得了。只依稀記得那個(gè)場(chǎng)景：在夕陽(yáng)的余暉下，外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子中讀詩(shī)給我聽(tīng)“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
時(shí)間流逝在生命的長(zhǎng)河中，書(shū)的影子在我斑駁的記憶中卻一點(diǎn)不褪散，繼續(xù)潛移。閉上眼睛，總有幾本書(shū)的故事場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)。我的童年就是被這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)中那些活靈活現(xiàn)的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于平靜，我活潑外向的性格讓我耐不住寂寞，但倘若給我一本書(shū)，就是讓我安安靜靜我也愿意。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的'世界，就是另一方喧囂繁華的世界，只是在心中，并不呈現(xiàn)在外表。我常常想著，一本本書(shū)帶我涉足的圣堂——人類(lèi)思想文明熔煉的大殿堂。
一縷書(shū)香，能如此在我的生命中延續(xù)擴(kuò)散。踏著書(shū)的階梯，我嘗過(guò)歡樂(lè)，也品過(guò)憂(yōu)愁；我感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，也學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)，讓我潛移默化中懂得了許多為人處事的道理，為我前行的方向指導(dǎo)正確的方向。
書(shū)香伴我行作文10
書(shū)，是充滿(mǎn)知識(shí)的套餐；書(shū)，是包裹著智慧的森林；書(shū)，是人類(lèi)躍上高峰的階梯；書(shū)，更是時(shí)時(shí)刻刻不可分開(kāi)的伙伴。
讀一本好書(shū)，就像與許多高尚的人談話(huà)。是呀！當(dāng)你全神貫注地閱讀一本書(shū)時(shí)，它就會(huì)把你領(lǐng)入一個(gè)奇妙的世界。在書(shū)中遨游時(shí)，那感覺(jué)是多么奇妙！像魚(yú)兒在自由自在地游蕩，像鳥(niǎo)兒快活的展翅翱翔！
讀書(shū)會(huì)讓你學(xué)到更多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，并給你的課余生活增添不少樂(lè)趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，明白自我保護(hù)，珍惜幸福生活……這些課外知識(shí)讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多東西。
我愛(ài)專(zhuān)研書(shū)中深?yuàn)W的道理，回味經(jīng)典的'名句。我愛(ài)翻閱人們未解的謎題，看清大千世界的秘密。我愛(ài)欣賞優(yōu)美的佳句，加強(qiáng)我的作文能力。我愛(ài)品讀名家名作，把智慧灌進(jìn)腦海里。
書(shū)——我永遠(yuǎn)的朋友。書(shū)香將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，縈繞在我身邊……
書(shū)香伴我行作文11
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪在四季的路上緩緩滾動(dòng)，留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開(kāi)，仰望著天上的云卷云舒，感受著季節(jié)的春暖秋涼，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，印在心間。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)比喻得太生動(dòng)了，有了書(shū)籍才能進(jìn)步，就好比有了階梯才能上樓。作文因此，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，就是我們21世紀(jì)青少年的目標(biāo)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！眲⑾虻倪@句話(huà)讓我很受啟發(fā)。每個(gè)人生來(lái)都是“愚蠢”的'，只有不斷求知，不斷閱讀，才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來(lái)，人的思維清晰了才能變得聰明。所以說(shuō)，醫(yī)治愚蠢最好的良藥就是閱讀書(shū)籍�！坝涀�，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”林海音的這句話(huà)讓我記憶深刻，糧食哺育的是人的身體，而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。
燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。
書(shū)香伴我行作文12
身處書(shū)房，書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)，書(shū)香也。時(shí)間飛逝，知識(shí)漲進(jìn)，書(shū)香也。天涯海角，無(wú)處不在，書(shū)香也。書(shū)香，猶如裊裊煙，是我的天空光彩四溢。
在其中，它會(huì)給我“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀(guān)，或給我“少壯不努力，老大徒傷悲”的現(xiàn)實(shí)。在這里，它會(huì)讓我和李白。孟浩然有一個(gè)約會(huì)；他們會(huì)個(gè)我“浮云游子意，落日故人情”的故人情誼，或給我“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀(guān)景色。
書(shū)香，猶如片片光明，是我的世界光明奪目。在其中，他會(huì)給我《走一步，再走一步》中的主人公爬上山頂?shù)挠職猓夯蚪o我《最后一課》中那個(gè)老師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，或給我《竹石》中竹子那種堅(jiān)忍不拔的精神；它會(huì)讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關(guān)心自己的孩子的`。
書(shū)香，猶如絲絲陽(yáng)光，是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我“現(xiàn)在的光陰入炮彈”逗我開(kāi)心；在我最傷心的時(shí)候，它會(huì)給我“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復(fù)；在我不知道干什么的時(shí)候，它總會(huì)站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書(shū)香在我的四季中，在我的世界中，在我的人生中。書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在書(shū)中，我能感受到里面的'喜怒哀樂(lè)。
記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書(shū)，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書(shū)，作文水平才能漸漸提高�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我下定決心，一定要多看書(shū)。于是，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些書(shū)看，可是我看了很多書(shū)，作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能把作文寫(xiě)好？”爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫(xiě)，多想�！蔽以囍隽�，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書(shū)，慢慢地，我喜歡上了看書(shū)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書(shū)中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間，我看書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。
有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書(shū)店看書(shū)。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書(shū)中，作者伍美珍寫(xiě)了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好，爸媽經(jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累�？戳诉@本書(shū)，我就喜歡上了伍美珍的書(shū)。每逢去書(shū)店時(shí)，我總是拿著她的書(shū)看。
從這些書(shū)中，我學(xué)到了很多。這些書(shū)香會(huì)伴我成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我行作文14
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我隨意翱翔的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是我健康成長(zhǎng)的家。
在我小時(shí)候，我總是向爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的'問(wèn)題，為什么媽媽可以生孩子，爸爸不可以？為什么地里不可以種零食？為什么我要長(zhǎng)大……每次爸爸媽媽都被我問(wèn)得哭笑不得。每當(dāng)爸爸媽媽回答不上來(lái)就會(huì)說(shuō)：“快長(zhǎng)大吧，書(shū)可以給你一切的答案�！庇谑�，每天晚上我就纏著媽媽給我講故事，每當(dāng)媽媽給我講故事時(shí)，我就像蜜蜂在花園中歡快地采蜜，盡情地享受著這其中的歡樂(lè)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀書(shū)了，書(shū)讓我知道了恐龍?jiān)瓉?lái)這么可怕，猿猴是我們的祖先……
有一次，已經(jīng)是深夜了，我還在津津有味地讀著書(shū)，媽媽已經(jīng)三番五次地催著我快睡覺(jué)。可是我總是在往后推著：“等一會(huì)兒�！眿寢屢�(jiàn)我不愿睡覺(jué)，就自己先睡了。又過(guò)了“幾分鐘”，我正在為小紅帽的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)，媽媽突然推門(mén)而入，大聲吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的時(shí)候，你還沒(méi)睡。”我只好乖乖聽(tīng)從媽媽的話(huà)，在夢(mèng)里，小紅帽和她的奶奶相見(jiàn)了。
書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，讓我們熱愛(ài)書(shū)籍吧！
書(shū)香伴我行作文15
書(shū)是什么？我對(duì)著這個(gè)問(wèn)題想了很久……
書(shū)也許是老師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我，為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化；它讓我們明白了古時(shí)候人類(lèi)的語(yǔ)言；它讓我們知道了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的家園因它而變得美好。
書(shū)也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí)，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對(duì)；它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解；它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得快樂(lè)，我們的心靈因它而變得美麗。
書(shū)也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览�，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞；它給了我家人的親切，讓我感覺(jué)到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo)，嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的`空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說(shuō)：“一本好書(shū)，必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng)，情有所通，學(xué)有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時(shí)代。面對(duì)書(shū)籍，我們除了收獲，還有思索與感動(dòng)。”
我希望，這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書(shū)伴隨著縷縷書(shū)的幽香，立在書(shū)架上百年不到，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典！
【書(shū)香伴我行作文】相關(guān)文章：
書(shū)香伴我行作文03-05
書(shū)香伴我行作文07-05
書(shū)香伴我行的作文08-16
書(shū)香伴我行作文[熱]08-09
悠悠書(shū)香伴我行作文07-10
書(shū)香伴我行作文[精]07-13
（必備）書(shū)香伴我行作文07-12
【必備】書(shū)香伴我行作文08-23