我們班的大力士作文集合[2篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我們班的大力士作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的大力士作文1

　　我們班里有一個(gè)號(hào)稱“大力士”的人。他舉頂課桌，一只手就能托起，輕松一翻，就能把桌子扛在肩上，“噠噠噠噠”地還能繞操場(chǎng)慢跑兩圈。繞完后，臉不紅，氣不喘，十分有勁。

　　他的臉胖胖的，眼睛小小的，鼻梁上架著一副藍(lán)眼鏡。他很幽默，經(jīng)常說(shuō)一些常人完全想不到的笑話。別人都笑了起來(lái)，他也跟著笑了起來(lái)，笑得眼睛只剩下一條線，發(fā)出的笑聲仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　他的事跡我跟你們慢慢講講。

　　一次，一位女同學(xué)的桌子壞了。此時(shí)恰逢下課，“大力士”在別處玩，女同學(xué)急急忙忙找到他，叫他幫忙搬桌子去修�！按罅κ俊蓖娴谜�在興頭上，一聽(tīng)，愣了一下，回頭看了看他的伙伴，一副意猶未盡的神情。他二話沒(méi)說(shuō)，像一陣風(fēng)一樣跑回了教室。女同學(xué)失望地急急追了過(guò)去，追到門口，卻險(xiǎn)些撞上像巨人一樣的人——原來(lái)“大力士”已經(jīng)頂著桌子出來(lái)了。他從三樓頂著桌子跑到一樓的修理處，才過(guò)了五分鐘就跑了回來(lái)。他的臉上沒(méi)泛一點(diǎn)紅，也聽(tīng)不到喘息聲，就像剛才只拿了一個(gè)長(zhǎng)方體小件一樣。女同學(xué)趕緊彎腰謝謝他，感動(dòng)得就差給他磕頭了。

　　出現(xiàn)“大力士”不在卻出現(xiàn)要搬東西的情況時(shí)，班里人總是推來(lái)推去的，誰(shuí)也吃不消。一次大力士生病請(qǐng)假了。有個(gè)男同學(xué)的桌子壞了，大家你看看我，我看看你，沒(méi)人來(lái)單挑，太重了！男同學(xué)問(wèn)遍了班上所有男同學(xué)，問(wèn)到最后一個(gè)才勉強(qiáng)答應(yīng)，一瞬間，他仿佛看到了希望。沒(méi)想到的'是，那個(gè)幫忙的男同學(xué)搬了一節(jié)課，也沒(méi)搬上來(lái)，他等得黃花菜都涼了。后來(lái)我們才知道，那位同學(xué)是“拖”著桌子去一樓的。

　　唉，“大力士”不能少的��！

我們班的大力士作文2

　　我們班的武家楷，帶著一個(gè)綠框眼睛，大眼睛，小嘴巴，個(gè)高塊大，總是挺著一個(gè)啤酒肚，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃如同一只胖鵝。雖然他的動(dòng)作看著不夠敏捷，可力氣卻大得很呢，江湖人稱“大力水手”！

　　他總看不起同學(xué)，“仗力欺人”。有一次，我課間的時(shí)候和同學(xué)在追趕著玩鬧，正跑的'得勁的時(shí)候，卻不偏不倚地撞在了一個(gè)人身上，而這個(gè)人正是武家楷！看著他不善的目光，想起他的“赫赫威名”，我連忙給他道歉，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起……”“你怎么回事啊？跑步不長(zhǎng)眼�。肯麓卧僮驳轿�，看我怎么整你！走！”他毫不客氣地推了推我的肩膀，我沒(méi)站穩(wěn)，往后踉蹌了好幾步差點(diǎn)摔倒，但看到他粗壯的胳膊，我還是閉上嘴巴選擇回教室了。只是心中沒(méi)好氣地想：“武家楷怎么這么不講道理？我不是跟他道歉了嗎？他怎么還這么咄咄逼人？不就是仗著力氣大么？

　　可經(jīng)過(guò)了一件事，我徹底改變了對(duì)武家楷的看法。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校給學(xué)生們發(fā)食品，老師讓我和武家楷還有其他幾個(gè)同學(xué)去搬。我們立馬“飛”到文印室，看到小山似的食物時(shí)，睜大了眼睛，好多啊！我和一個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力搬起一箱牛奶。哇！可真重，我們搖搖晃晃地朝教室走去。還沒(méi)走到一半，我和他的臉色已經(jīng)通紅，氣喘吁吁，手越來(lái)越酸，腳步越來(lái)越慢，搬不動(dòng)了。

　　這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了武家楷不費(fèi)吹灰之力拎起了兩箱牛奶，大步流星地朝教室走去。經(jīng)過(guò)我們身邊，沒(méi)想到他停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“搬不動(dòng)了嗎？我先把這些拎到班上去，再來(lái)幫你們�！闭f(shuō)完，他的腳步邁得更大了�？粗�他遠(yuǎn)去的背影，心中不覺(jué)有些感動(dòng)，再想想他那有力的胳膊，好像也沒(méi)有那么嚇人了。事后，我向他表示了感謝，他也對(duì)上次對(duì)我咄咄逼人的事進(jìn)行了道歉。就這樣，我們倆成為了一對(duì)好朋友。

　　這就是武家楷，一個(gè)樂(lè)于助人的“大力水手”。

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