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上體育課作文2篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的上體育課作文，歡迎大家分享。
上體育課作文1
今天，體育課上的特別有意思，也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為，宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球，也有五個人在和他們比賽，當(dāng)然也有我。其他人自主活動，反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。
足球比賽開始了，每一個人都在全力以赴。第一球，我是后衛(wèi)，負責(zé)幫助守門員，我看球離我很近，就沖上前去幫他們忙。誰知，薛文李來了個偷襲，不顧一切的.把球搶了過去，用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射，他太快了，就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。
第二球，這次換宋永樂當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的，但是宋俊杰用手碰到了球，犯了規(guī)，所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球，他猛地一踢，球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。
接下去，連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是，到了第八球，薛文李左跑跑，右跑跑，根本不知道他想往哪兒跑。突然，他把球不知道傳給了誰，反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。
雖然我們這次輸了，但我輸?shù)眯姆诜?因為他們那對有薛文李和宋佳杰，贏是不可能的，輸，那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!
上體育課作文2
“今天下午，是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了！”項老師對我們說。“唉，又是一個學(xué)期過去了，怎么時間過得這么快�。 蔽也唤袊@起來�！笆茄剑@么快呀！”“馬上又要期末考試了！”“又快放暑假了！”大家也七嘴八舌地議論開來�！白詈笠还�(jié)體育課，大家就自由活動吧！”項老師額外給我們“開恩”了一次。
在最后一節(jié)體育課上，有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球；有些同學(xué)因為同學(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著，一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她；有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲，不亦樂乎。最后一節(jié)體育課了，大家豈能不珍惜這節(jié)課？
是啊，這是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀，過了這節(jié)最寶貴的四十分鐘，接下來我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了，再也沒有時間去玩了，這四十分鐘對于現(xiàn)在的我們來說，是多么多么多么的珍貴！
“丁零零——”下課的`鈴聲打響了，這美妙的四十分鐘結(jié)束了，最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課，我們下學(xué)期再相見！
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