陪伴的作文【合集】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陪伴的作文，希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1
打開記憶的閥門，回望來時的路，在我成長的每一個腳印中，都傾注了母親滿滿的愛。
寒假的時候，我報名參加了一項比賽，為了能取得好成績，媽媽每天陪著我練琴，嘴里反復的說著同一句話姿勢優(yōu)美一點，不要老是僵硬地坐在那兒，手要抬高，學人家彈古箏的動作得有個起伏的過程于是，在媽媽的嘮叨中，時間悄然流逝。真正比賽的日子來臨，我和其他比賽的同學們在后臺等待著上場�？粗x手們陸續(xù)登上舞臺，我的內(nèi)心漸漸焦躁起來。怎么還沒輪到我啊！我一邊抱怨一邊看著正在彈奏的選手。這時媽媽沉穩(wěn)的說：不要著急，就快輪到了。我只好繼續(xù)候場，可是心里愈來愈緊張。請45號選手上場。我是46號。此刻，我的心狂跳起來。緊張嗎？媽媽微笑的問道。不。我默默吞了口口水。輪到我上場了，我回頭望了一眼媽媽，撞上了她堅定的目光，那是飽含著信任和關愛的目光，足夠讓我忘卻緊張。在媽媽的鼓勵下，我發(fā)揮了自己的正常水平。在那之后的幾天，我收到了金獎的證書，那是因為媽媽，才使我獲得了榮譽！
母愛平平凡凡，卻又是世界上最偉大的。它或許是一杯香醇的牛奶，或許是一句溫暖的問候，或許記得那天中午，我正在抓緊寫著作業(yè)，突然媽媽打來電話，說中午去姥姥家吃飯，她在那里等我。因為作業(yè)，我的心里已經(jīng)很煩躁了，又聽說她不來接我，便生氣的說我不去了，也不吃飯了！電話那頭的媽媽一聽我的語氣，便也來氣，說不去就吃完飯回去收拾我。我賭氣的掛掉電話，大喊道：那你就來收拾我吧！寫完作業(yè)，我習慣性的.看了看表現(xiàn)在她應該吃完了吧。剛說完，外面便傳來一陣急促而沉重的腳步聲，我一聽便知道是媽媽，有些猶豫的打開門。只見媽媽扔給我一盤牛肉，劈頭蓋臉的說道：你要是再這樣，下次就沒飯吃！隨后又緩了緩，降低了高三倍的聲音：這是你姥姥做的，趁熱趕緊吃了吧。我像孩子得到了糖果一樣，高興的拿起筷子吃了起來。好吃嗎？我點了點頭。媽媽假裝嫌棄的撇了撇嘴溫柔的說道：真是的，下次不能這樣了啊，我先去睡了。望著媽媽的背影，我的心里其實充滿了感動。只有媽媽對孩子的愛是最無私的。
有母愛陪伴的日子，溫暖快樂；有母愛相伴的人生，溫馨幸福。母愛，是我們一生的感動。
陪伴的作文2
“噠噠噠。”我的狗又在家里亂跑了，它全身雪白，圓滾滾的，我給它取名糯米。
糯米是在寵物店領養(yǎng)回來的，可能是被遺棄過的原因，它格外乖，不吵不鬧也不叫。它喜歡黏著人，跟它親一點的就會跳到腿上趴著，更多的時候，它總是靜靜地趴在地上。
和糯米的快樂時光很快就結(jié)束了。兩年后，我們發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，去了醫(yī)院才知道得了細小病毒。每次治療時，它也不叫不鬧，只是用大眼睛安靜地望著我。在閉眼的'前一秒，它還伸出舌頭，輕輕地舔我的手。這個動作，讓我特別熟悉，淚水瞬間滴落。
它還會安慰我，表達對我的喜愛，靜靜陪著我的時候，會舔我。它剛來我家的第二周，我正在備戰(zhàn)期末考試，當時特別焦慮，還會莫名其妙發(fā)脾氣。記得那天，因為作業(yè)很多，自己寫得又慢，開始焦慮，跺腳，扔筆，吼叫，這一大動靜就把糯米吸引過來了。當時我躺在地上，閉著眼睛生悶氣，突然就聽見“噠噠噠”的聲音，雖然那時不知道是什么聲音，心情卻好了不少。剛想支起身子，睜眼卻發(fā)現(xiàn)白乎乎的一團在我的面前。我站起來后，她就在我身邊踩著小碎步轉(zhuǎn)圈，這才發(fā)現(xiàn)“噠噠噠”的聲音是糯米的腳爪碰到地板的聲音。我讓他安安靜靜地趴在我腳邊，它也不鬧，就那樣安靜趴在我腳邊，時不時還舔舔我的腳，很癢，有幾次還笑出聲，煩悶的心情一掃而光。
糯米真的給了我不少無聲、卻讓人安心的陪伴。
對于考試太過擔心，竟然失眠了，我偷偷溜出房間，把它抱進來，和我一起坐在地上，我抱著它，說了很多擔心的話，它只是舔舔我的手，沖我搖尾巴或是圍著我轉(zhuǎn)。后來，我把它抱到床上，我說著說著就哭了，哭著哭著就睡著了，它也默默地陪在我旁邊。
它很懂事，雖說它不會講話，但總能給我很好的安慰。難過時，它會咬著它最喜歡的娃娃給我；我開心時，它會圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一邊轉(zhuǎn)一邊跳。它懂我的眼神，我甚至不需要出聲警告它做錯了，只需瞪它一眼，它就會夾著尾巴乖乖坐好。我一拍大腿，它就會跳上來，趴好，任我撫摸。
兩年以來，除去我對它的訴說，幾乎沒有過多的話語，它也基本不叫，只有“噠噠噠”的腳步聲趕來陪我。
就這樣，一只狗安靜無聲地陪伴了一個人兩年，這種讓我安心的陪伴，現(xiàn)在還會讓我懷念，甚至有時在夢里還覺得有只狗在舔我的手。無聲，又溫暖……
陪伴的作文3
就那個有一個，但是就那一個女孩子嘛，然后后來就是一直陪伴在自己身邊的，心中就只是普通的朋友吧，目前來講也是那種關系，就還沒有伴侶的我特別特殊的東西，然后自己就覺得，嗯其實她就是眼睛，雖然說她認識的人要比自己多一些，因為今天就在那里有有一個人說和自己同齡人是不同性的，然后有一個同學他就是在那里當時拿了他的名字嘛，但是沒有寒心，然后他當時過來的時候就說話，有一個人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就說我知道，然后我也知道他姓什么，然后他當時就說，但是他大概也可以猜到那一個人不是教我，就是覺得自己在這個方子相中就有認識那么一兩個自己覺得可以長期相處下去的'人，但是其他的軟件就相對來說是比較封閉的吧，就沒有去特別的認識，就沒有說很過多的去廣泛認識這樣子。
現(xiàn)在自己坐在這個窗戶這里，然后有看到一個同學一個男同學，他是走著拐杖過來的，他大概就是那個腳受傷了吧，就好像是我們班的，也是那個負責人，就因為這些有看到他的朋友圈嗎？他的朋友圈就是說希望可以同舟共濟，然后下面就有人邀請那幾個男生去評論，他說好好演講。我覺得大概也就是他的腳說什么反正是自己是什么情況自己也不清楚，就確實是同中共基本上你做長工者的時候，你會就會覺得我真的就是不想要說最后一直這么做的，雖然說你在訓練的時候會覺得挺辛苦的，想要休息一下，但是等到你長期的休息下來的話，你就會想到要參與到隊伍之中的這種感覺，其實自己體會深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的時候，然后自己就跟她說，其實有的時候這次去的那一個朋友也在里面工作嘛，然后他就這么跟我說說自己的妹妹太勤快了就太老實了，只要一閑下來就會去找另一些工作幫忙，但是他就不會，畢竟他不在自己的名/4，然后自己就這么去跟妹妹說了，妹妹她說她身上自己形象就有一點不喜歡就讓自己心下來就會一直想尷尬，其實自己也是這么覺得的。
找到工作了之后，其實妹妹她之前就跟自己說，她到時候自己來學校的時候，每個經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎，可是實際情況都沒有，這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒有見識條件的女生不允許。進來也要上學完，然后今天上你給我們的時間也并不多，這事的話就努力學習，就只能上的是在寫作業(yè)，這樣子解釋的時候他也是很少把這樣子的時間留給我的，所以呢，大概也是可以清楚的說，為什么她沒有說每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原諒的，第4節(jié)者的近大家都沒有多長的時間。
陪伴的作文4
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的，看不見，聽不到，也摸不著，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話語，一個引導你、推動你不斷前進的手臂，這些都是生活中常見的，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在，又有多少人
總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人？
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位，(.)他是你傷心時的`一個微笑，痛苦時的一劑良藥，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使，讓我們充滿歡樂與溫馨，因為有了它的存在，讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大后駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方！
陪伴成為我堅強的后盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴，我不再孤單……
陪伴的作文5
陪伴是最長的表白，歲月是無聲的溫暖。
——題字
我的童年圍繞著那個小院子。
院子里的雪松已經(jīng)活了很多年了。從我記事起，就像這樣，樹蔭遮住了陽光，樹枝打結(jié)。在夏天的晚上，我的祖母經(jīng)常擁抱我，坐在強壯而突出的樹根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上，聽她給我講的各種生動的童話故事。有時候，我奶奶在說話的時候靠著樹干睡著了。我總是調(diào)皮地撿起一片綠葉，輕輕覆蓋在額頭上，輕輕折疊。奶奶醒來時并不惱火，只是點了點我的鼻子，笑得像漣漪一樣。之后，我們半瞇著眼睛，仰望夜空中的星星，聽著知了歌唱，青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中，有時我突然覺得半個一生都過去了，有時我覺得只有半分鐘過去了。漂浮的生命就像冰下的水，日夜向東流動奶奶每天放學后都來接我。我們手牽著手在路上舒服地走著。在夕陽的余輝下，兩個影子被畫得又長又長。進入大門后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時間的沙漏慢慢流逝，雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面，似乎在向大臭蟲告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地，只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹梢上，感覺有些沮喪。奶奶的行李也有點簡單明了。寒風呼嘯，把我們和院子隔開了。當屈曲指數(shù)到來時，還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒有看到過雪松了�；氐叫≡鹤樱扛魩啄�，我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，撫摸著它枯萎的.樹皮。淚水在她眼中閃爍，仿佛在看一個久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢對我說的話：“你！我們必須努力學習！”那時，當我年輕的時候，我不知道悲傷是什么感覺。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。
奶奶的腰和背都彎了，銀色不再閃亮。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶沒有什么可要求的，也沒有什么可期待的。就像這棵雪松一樣，十年來，它日復一日地為人們提供蔭涼休息�，F(xiàn)在什么都沒有了，只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著時間的痕跡。
生命很長，幾十年，每一分每秒都清晰地存在；生命很短暫，幾十年的時間，每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道，那些同伴是幫助我前進的盔甲，可以一路抵擋風雨。
陪伴的作文6
那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽光溫暖如絮。我們在復雜的小巷里走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側(cè)是一些不知名的野花，開出星星點點的顏色，在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。
我們走了進去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問，她便開口了：“再過一會兒就關門咯�！贝蠹叶荚诳创巴獾娘L景，我卻為她惋惜：“如果每天多開一會兒，一年會多賺多少呢?”
她莞爾：“親愛的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白，等走過青春的.浮躁、虛榮和執(zhí)拗，歲月慢慢沉淀下來，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會長久。我下班后，要陪伴我家那個人去公園散步呢!”她語氣緩緩，似微風拂過清風，夕陽的金線一絲一絲地拉開，她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。
她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當中，我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉(zhuǎn)身都難，卻承載著她全部的愛戀。
黛色似潮水般涌了上來，月亮升起來，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，里面有陪伴的味道啊!
吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢!
在這塵世里，我們總要愛一些人，日子才有趣味，才會變得綿長。陪伴，看似簡單，卻是我們許多人望塵莫及的。
陪伴的作文7
我們需要人陪伴：親人或朋友，又或許只是一只寵物或一個毫無生命的東西……
小時候，我們離不開父母，一離開就哭個沒完，甚至有時候剛被父母哄睡放下又會醒來，好像父母只要離開就會把我們拋棄。因此，一個個都恨不得拿著502膠把自己黏在父母身上。
上了幼兒園，雖然傷心父母不能時刻在我們身邊。但因為身邊有小朋友的陪伴，只知道貪玩，而暫時忘卻了父母不在身邊的傷心，況且每天還能早晚見到父母兩次而心滿意足。所以，那時，我們還算懂事，可以理解他們，不再強求，而是珍惜當下。
可是，隨著年齡的增長，升入初中后，這種理解、懂事不知何時已變質(zhì)！周末回到家，我們不再渴望父母的陪伴，每天不是跟朋友一起出去“瘋”，就是拿著個手機，抱著個電腦沉迷于其中。我們不再理會父母的關心，認為那是一種嘮叨，對他們有一種厭煩的心理。甚至在想：一直待在學校，一周回一次家挺好，至少不用受父母的嘮叨，真好！
今年，在九九重陽節(jié)的時候，學校給我們布置了一個作業(yè)：回家?guī)桶职謰寢尰驙敔斈棠谈苫��；氐郊遥铱匆姞敔斈棠毯痛蟛麄冋谘b蘋果，想到學校布置的作業(yè)，一直當“宅女”的我興致勃勃地去幫忙。半天下來，不經(jīng)常運動的我頓覺腰酸背痛。當時，我就在想：他們?yōu)槭裁疵刻煲蛇@么累的活？老人，不就應該抱抱孫子，安享晚年嗎？看著那清冷的氣氛，我醒悟了：這是因為子女的離去或外出打工！老人最期盼的是什么？不是名，不是利，更不是財！而是歡樂，是幸福，是一家人的.團聚呀！但這個愿望只有在過年時才有可能實現(xiàn)，但有的人甚至連過年都不回家！為什么？是因為他們的舍己為人，樂于奉獻把時光給了別人，卻忘了自己那早已年邁的父母，留老人在家里過著寂寞無人陪伴的時光……
古人云：“于禮有不孝者三者，謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家貧親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也�！蔽艺J為在此應該再加一句：“親不在時，子欲陪，四不孝也�！备兄x學校布置的這次作業(yè)，使我更加了解長輩，知道他們需要陪伴。我想，我也真的應該好好反思反思自己了。
朋友們，讓我們學會珍惜親情，學會愛我們的親人，有時間多陪陪爺爺奶奶、爸爸媽媽，給予他們愛的陪伴。否則，終有一天，你會后悔莫及的！
陪伴的作文8
火紅的太陽從地平面上慢慢地升起來，紅火而美麗。把太陽光撒滿了整個大地。天氣變得清新，小鳥在樹枝上盡情的歌唱……
“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對我說。
“我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個地方，頭低下，說話的聲音小的我都快聽不見了。
“到我辦公室去一趟！”老師對著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學們有的投來一樣的目光，有的在七嘴八舌的'議論著；有的在自言自語。被老師叫到辦公室的感覺真不好！
辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的，好像也在為我犯下的錯感到悲傷。
我已經(jīng)做好充足的心理準備，準備迎接“暴風雨”。老師回來了，推開門，掀開席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個椅子上，轉(zhuǎn)身對向我�，F(xiàn)在我的心里像無數(shù)個小鹿在來回亂撞。
“為什么沒寫作業(yè)？是什么原因，告訴老師�！崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f。
原來老師也不是只有可怕的一面的呀，沒有什么恐怖的。
“因為……當天太晚了……我沒來得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦，原來是這樣，你要知道做一件事情要堅持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”
感謝有你的陪伴，時光荏苒，堅持，這個詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。
陪伴的作文9
愛，它不僅僅只是一種人與人之間的感情，它更是一種行為。
有一那是一個夜晚，窗外一片漆黑，風劃過樹梢，發(fā)出沙沙的聲音，可我卻無心來欣賞這首樂曲，因為我的桌上正攤著一篇作文等這我來寫，已經(jīng)到了深夜可我卻一點思緒都沒有，我也想休息可這是不能的，因為這不是周末，第二天就要交作文了，這可要我怎么辦啊!
我只好獨自一人坐在那白熾的燈光下冥思苦想著這篇作文。這作文使我焦慮，我左手托住頭，臉靠在手臂上，右手抓住筆，上上下下的重重的錘著桌面。這時門被推開了，爸爸左手端著一杯熱水走了進來，走到書桌前，放下水，對我說：“兒子，我給你到了杯熱水，你喝了吧�！笨粗职治殷@奇的問：“爸爸，這么晚了你還沒睡啊?”爸爸回答我道：“這么晚了你還在寫作業(yè)，我又怎么睡得著呢�！闭f完之后爸爸也沒有出去，而是靜靜的坐在一旁陪著我。
又是幾十分鐘過去了，我的作文也漸漸開始動筆了，看著坐在一旁的'爸爸我又有了一些不忍，于是我對爸爸說：“爸爸，這么晚了，你先去睡吧，我的作文我已經(jīng)知道寫了�！笨砂职秩徽f道：“說好了要陪你的，我就一定要陪你�！�
不久作文寫完了，我看著桌上擺著的那一篇作文，聽這窗外風劃過樹梢的沙沙的樂曲，我覺得有爸媽相伴的日子，生活是多么精彩。他們總是默默陪伴著我，不讓我害怕，不讓我孤獨。我發(fā)現(xiàn)，有了他們的陪伴，不管是多大的困難，在我眼前都只是一片浮云
陪伴的作文10
老人老了，頭發(fā)白了，老伴早就去世，只剩一個兒子，卻還在城里打拼，三四年來只回過幾次家。她平時覺得有點悶，便養(yǎng)了一只貓，并起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”，老人臉上的歡笑多了，皺紋少了，與伴兒天天生活在一起。
春天來了，太陽暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去，“喵喵”地叫著。要去干活了，老人一手拿一把小鏟子，一手提一包種子，來到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小鏟子一點一點地掘土。伴兒在一旁看到了，用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個坑挖好后，老人把種子埋好，再一起去挖下一個坑。春天的陽光說熱不熱，說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著，老人額頭沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了，伴兒在一個個隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著，一邊高興地“喵喵”叫著。
太陽西沉，要回家了，老人一手拎著鏟子，一手抱著伴兒，在落日的`余暉下，撒下長長的影子。
秋天是收獲的季節(jié)，春天的種子現(xiàn)在早已爭先恐后地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著，一會抓抓這個葉子，一會碰碰那個草根，不一會兒，小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場，市場里熱鬧非凡，吆喝聲此起彼伏�？衫先水吘鼓昙o大了，沒有力氣喊，過了好大一會都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了，在行人的腳下亂竄，擋住別人的去路，把大家的注意力都吸引了過來。
當太陽西沉的時候，老人的菜終于賣光了，該回家了。伴兒蜷縮在小車里睡著了，老人推著它，臉上洋溢著幸福的笑容。
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù)，日月如梭，來去無痕。老人越來越老，伴兒越來越大，但她們之間的陪伴永遠不會改變。
陪伴的作文11
一封掛號信，夾著獎狀，飛回了年輕的老家，那座濱海小城。
無力的晚風吹著那棵低矮的山楂樹，風中零落著被歲月侵蝕的黃葉，我早已失望的心也隨墻頭那株風搖葉動的草，無依無靠。隨著獎狀從這座城，寄向千里之外的那座城，成績也如自由落體一般，霎時掉入了谷底。
數(shù)學五十三名，歷史四十名，語文三十五名……就像拿破侖用盡了他的士氣，節(jié)節(jié)敗退，等待著我的，同樣是滑鐵盧大戰(zhàn)。我曾一次次思考放棄，可放棄了，結(jié)果還是沉入冰湖，倒掛樹梢。我曾一度認為，這一切，都是我一個人在戰(zhàn)斗。朋友不理解我，因為他們一直在破浪向前;父親母親不理解我，因為他們收到的都是一張張獎狀。我如一只踽踽獨行的小鳥，隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。
直到有一天，我收到一封來自病床上父親的信。那天的`風，格外的輕柔，如一只手撫摸我雙頰。一地的金色落葉，興高采烈，不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上，如清泉石上流般，清新，夾著一絲浪漫。我搓搓手，小心翼翼地展開潔白的紙：“爸爸剛輸完液，正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我為政府工作，你努力學習，我們都是為了家，為了我們的小家，更是為了祖國這個大家”。風又掀起了我的大衣，眼淚紛紛落下，風中零落著被歲月侵蝕的淚珠……
我明白，我真真切切不是踽踽獨行。在我的背后，有著那么多戰(zhàn)友，我們有著相同的目標，為了給祖國母親增光添彩。歷經(jīng)千里，手中的信封涼了，但句句問候沒有冰涼——洋溢著暖暖的陪伴!
陪伴的作文12
有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！
——— ———題記
凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時刻，你無時無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。
記憶的年輪里，總會烙印著我們點點滴滴的感動。難忘的那個風和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當我不知所措的時候，臺下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強大的力量，這力量使我的恐懼頓時煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。
日子周而復始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當我一籌莫展的時候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的.手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時候因你的陪伴，我學會了忍受寂寞。
生活的晴雨表上總會寫著我熟悉的身影。每天放學，我都會準時看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會按時來到學校門口。記得有一次，我在學校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當我生氣的時候，你還是風塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個深深的傷口。我清楚地感受到你強忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對我說聲對不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。
大地有了小草的陪伴才顯生機盎然；高山有了流水的陪伴才會流水潺潺；藍天有了白云的陪伴定會清幽高遠。我有了你的陪伴，才會有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。
陪伴的作文13
花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。
而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。
三年前，是我們初見的時候，一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？
隨著大家相處的時間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成為了無話不談，形影不離的的好朋友。
一起打鬧，一起學習，互相幫助，一眨眼的時間，時間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的.三年時光。
而那段隨著大家卻不會隨著時光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因為，我曾經(jīng)遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。
那段陪伴的時間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎么越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。
在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經(jīng)忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。
時光荏苒，一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結(jié)束了，對不起，我真的不知道，而現(xiàn)在在來追憶，是不是已經(jīng)遲了？
不管時間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時光永遠都伴隨著我們一生，其實我們現(xiàn)在來追憶，其實一點也不遲。
珍惜的現(xiàn)在的陪伴，是最長情的告白。
陪伴的作文14
有句話說得好：“美德是火，點燃美好之燈；美德是燈，照亮夜行的路；美德是路，引人走過黑暗；美德是琴，奏出溫情之聲……”美德，是人類不可缺少的。
古人也以有美德為立身之本。古時候，有個名叫孔融的神童，他聰明好學、才思敏捷，很受父母的喜愛。一天，父親的朋友帶回來一盤梨，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨，其余按照長幼順序分給了兄弟�？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大的該讓給哥哥�！备赣H聽后十分贊賞，又問道：“那弟弟不是比你小嗎？”孔融說：“因為弟弟比較小，所以我該讓著他。”自此，“孔融讓梨”的故事傳遍了漢朝，小孔融也成為許多父母教育孩子的榜樣。
在生活中，我以孔融為榜樣時時處處嚴格要求自己。
某日清晨，我奉令出門買菜。當我付完錢踏出門外時，意外地發(fā)現(xiàn)——有位老奶奶摔倒了！我本以為有人會去扶她，可誰知，來來往往的`路人竟沒有一人伸出援手，仿佛那老奶奶就是一團透明的空氣。忽然，有一位打扮精致、身材窈窕的夫人走到老奶奶身側(cè)，我驚喜地以為有人肯伸出援手，幫幫那位奶奶，可，那位婦人只是輕輕欠了欠身子，拋出了句：“碰瓷可要有點水準，你這樣，太蹩腳了�！闭f完，她便揚長而去。“此刻，那位老奶奶就如同一片脆弱的樹葉，在冷冰冰的寒風中不斷發(fā)抖，好似下一秒就會斷裂。我終于從震驚中回過神來，三步并作兩步地飛奔到老奶奶身邊，伸出雙手將她輕輕攙扶起，一邊將自己的外套給奶奶披上，關切地詢問道：“老奶奶，您沒事吧？要不要給您家人打個電話？”“不必了，好孩子，奶奶沒事的，剛才真是謝謝你，要不是你，我這把老骨頭可是要摔斷嘍！”老奶奶溫和地笑著，對我贊不絕口。我不好意思地撓了撓頭，臉上揚起兩抹紅暈。隨即，我開口說道：“老奶奶，這人來車往，很是危險，要不我扶您過馬路吧？”奶奶笑道：“好好！真是個有善良的孩子�！蔽逸p輕挽起她的胳膊，一步一步地向?qū)γ孀呷ァＪ潞�，我將這事告訴了媽媽，媽媽也直夸我有愛心呢！
隨著時間的流逝，人們越來越不重視美德，以至于現(xiàn)在這個社會的人互相排斥，互相不信任，不和諧的畫面時有閃現(xiàn)。所以，我們的身邊迫切需要“美德”的陪伴，讓生活更美好！
陪伴的作文15
從我們出生來到這個世界上開始，我們便擁有了許多的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長過程中朋友的陪伴，再到最后愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會擁有許多溫暖的感受。但，對于我來說，記憶深處的她才是我最大的溫暖。
她不高，比我小，有點微胖的臉上綴著兩只大大的眼。她總是在笑，有時甚至是傻笑！盡管我也是樂天派，可我還是不經(jīng)意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大，她開心時會像一個瘋子一樣，可她挨打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動，但做事卻是虎頭虎尾；她喜歡慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。盡管對此她多有抱怨。她看似微不足道，但在我的生命里，她又顯得那么的重要。而她，就是我‘傳說’中的妹妹！
有的時候，我比她更像是妹妹！在那時，她就是榜樣，而我就是那個以她為榜樣的妹妹！我的'心里多多少少是有一點不爽的，但卻不得不承認，在某一個方面我的確比不上她。
我們是親姐妹，但卻一點也不像！我瘦而她卻有一點胖；我‘聰明’而她卻有一點‘愚笨’；我懶散而她卻很勤快。對！世界就是這么小，讓這兩個極其不像的人成為了血濃于水的親姐妹！說實話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。
是如此的快，我們即將長大成人……
是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風舵……
是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對我的好時，她，就要長大了……
我還想欺負她，可是時間不等人。一眨眼，我和她就這樣長大了。在爭吵中；在搶奪中；在打鬧中，吵鬧的長大了。時間��！求求你！能否再多給我一點時間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對我的好！可不可以，就讓她靜靜地陪著我，就這樣給予我所渴求的溫暖……
妹妹，你不知道，你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石；是這世界上最璀璨的煙火；是什么也買不到的寶貝！
妹妹，原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱！要知道，我，一直愛著你！
開始的開始，我們還是孩子；最后的最后，能否一直不分離。
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