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有關(guān)我心中的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)我心中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)我心中的作文1
蝴蝶可以堪稱為昆蟲界最美的生物。轉(zhuǎn)身,回眸間,一直靈巧的小精靈劃過我的鼻尖。銀色的翅膀上,淡藍(lán)色的斑點(diǎn)在陽光下,折射出金燦燦的光。在長空中飛舞著,又留下一道美麗的弧線。這就是蝴蝶,美的代名詞。
第一次細(xì)致地觀察蝴蝶,是在一堂生物課上,老師將一個個精美的蝴蝶標(biāo)本展示在我們面前。那堂課上,老師講了許多重點(diǎn)的生物知識,我卻沒有心去聽了,我已經(jīng)完全被那些美麗的小東西所震撼住了。
每一只蝴蝶身上都布滿了艷麗的花紋,有曲線型的,有圓形的',有水滴狀的……栩栩如生,再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差,讓我禁不住聯(lián)想到選美大賽上一個個嬌媚動人的小姐們。
后來我去到了一個被稱為“蝴蝶之谷”的地方,在那里,我才真正感受到了蝴蝶所帶來的壯觀景象。
那其實(shí)是一片草地,只有幾束花叢點(diǎn)綴著這片嫩綠的地毯。當(dāng)我將腳邁進(jìn)去的那一刻,奇跡出現(xiàn)了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起,像是一片片騰空而起的花瓣,在空中回旋,翻轉(zhuǎn),組成了一個巨大的蝴蝶部落。
下一刻,我的眼里就只剩下蝴蝶了。金色的,銀色的,藍(lán)色的,甚至是五彩斑斕的蝴蝶環(huán)繞著我飛舞,偶爾似乎還能聽見輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心,幾只蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭,再一看,肩頭上也棲息著幾只嬌艷的蝴蝶。
世界上有無數(shù)種美,每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種,才是我真正想要的。
我沒有資格去評價蝴蝶它美麗的蛻變,美麗的一生。我唯一能想到的,就在此刻。這種美,沒有拘束,帶著一股生命的靈動,不同于任何一種精美的物品。
這種美,是我心中的美,亦是大自然的美。因?yàn),生命只有在大自然中才能施展它?dú)特的美麗。
有關(guān)我心中的作文2
霸者,萬眾歸服;王者,君威天下!}記
秦末,天下大亂,戰(zhàn)爭頻繁。時勢造英雄。定格,楚地。
他,天生神力,擁有”一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開“的狂傲;他,熱血沸騰,身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個人,威懾天下。
雖不可說白手起家,但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴(yán)。一路殺敵,令統(tǒng)治者聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機(jī)器,在敵軍中攪動著,留下的,只有噩夢,與恐懼。
在巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,不給自己留下后路。有人說他傻,說萬一失敗,豈不就是兵敗如山倒,再也無力回天了?他只是輕輕一笑,沒有言語。我知道,他不屑于給自己留后路,好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了,憑此茍延殘喘。
勝者為王,敗者為寇。
他大敗秦軍,使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢,節(jié)節(jié)敗退。后來卻被劉邦捷足先登,迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開戰(zhàn)爭,史稱”楚漢之爭“。
他畢竟擁有力拔山河的神力,沖鋒陷陣,無往不克,勝利的曙光似乎就在前頭。
他擺下鴻門宴,邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機(jī)會殺了劉邦,從而奪取天下。他卻拒絕了。因?yàn)閷λ麃碚f,這是一種小人的行為,他不屑于此。
可惜天妒英才,卻在垓下翻了形勢。
他在垓下大敗,敗退至烏江邊,四面被漢軍一層疊一層的包圍著,漢軍在外圍叫囂著,喧鬧著。天色昏暗,看不出他臉色的.變化。四面楚歌,縱然悲痛,斷不可投降。士可殺,不可辱。這時的烏江,水面早已無法平靜,波濤在洶涌的翻滾著,怒吼著。江水打在了他的臉上,他卻苦澀的笑了。
他企圖沖破的人的封鎖線,便帶領(lǐng)殘余人馬,竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強(qiáng)大,失去了云霧的支持,也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。
虎落平陽被犬欺。
望著洶涌的烏江水,他也想過投降,想東山再起,奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做。回頭望了望密集的漢軍,和自己僅有的負(fù)傷的殘余人馬,他慘然一笑,年少輕狂,心里仿佛已經(jīng)做好了決定。
面對著怒吼的烏江,他想:連你也在為我不甘么?目光越過烏江,再看了看自己的故鄉(xiāng),仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼,自刎于烏江岸邊,噴薄而出的鮮血頓時染紅了烏江。
烏江得了英雄之血,便是有了英雄之魂,此時更加怒吼咆哮起來,不斷的拍打著江岸,似乎還想要完成生前未完成的任務(wù)。
一代逆天之子,項(xiàng)羽,亡。
有關(guān)我心中的作文3
光陰似箭,日月如梭,許多事在歲月的長河里早已忘記,但唯獨(dú)就一件事令我記憶猶新。
從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物,直到現(xiàn)在我也沒在我生日時要過什么禮物。那是因?yàn)樾〉臅r候發(fā)生過這樣一件事。
在我早在過8歲生日之前的一個月,我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機(jī),作文那個飛機(jī)是小朱過9歲生日的禮物,他經(jīng)常請他的同學(xué),包括我,去看他新買的玩具飛機(jī),那個玩具飛機(jī)十分好看,也很有意思,所以我很想要那架飛機(jī),所以我和媽媽說,在我8歲生日時,也給我買架吧。也就是今天為什么,我會那么急急忙忙回家的原因,平常從學(xué)校到家里要十幾分鐘,但為了早點(diǎn)看到我的生日禮物,我應(yīng)該提前了七八分鐘吧。
到了家,我左顧右盼地尋找我的生日禮物,但顯然,媽媽沒有買,這時,我的背后傳來媽媽的'聲音:“正好,你的長壽面剛做好,快點(diǎn)趁熱吃吧!”我委屈極了,坐在桌前一動也不動,不一會兒我抽泣了起來。
媽媽看見了沒說什么,而是等我哭夠了,她才慢慢開了口跟我說,她小時候,過生日時,她也想要一個娃娃,但她的爸爸沒有錢,她也十分委屈,也很傷心,聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭,繼續(xù)聽媽媽說,媽媽說,她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢,但我可以給你做一個。”我的姥爺也就是我媽媽的爸爸,果真沒有食言,用了幾個星期的時間終于做好,雖然不是最貴重的禮物,但對我媽媽來說卻是最寶貴的。
我媽媽繼續(xù)說“我沒有能力給你做一架玩具飛機(jī),給你做禮物,但這碗長壽面卻是我對你最美好的祝福,我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話,我笑了,我拿起了筷子,面條已經(jīng)涼了,但吃在我胃里,卻仍然暖暖的。
不管多少年以后,媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的,這就是我心中的感動,這一碗長壽面包含著,媽媽對我最大的愛,這就是我心中的感動。
有關(guān)我心中的作文4
我心中一直有一個夢想,就是做一名蛋糕師。
小時候,我最喜歡做的事就是站在高大透明的櫥窗前欣賞各式各樣的蛋糕,蛋糕被抹上純白色的奶油,裱著各種漂亮的花邊,點(diǎn)綴上可愛又美味的裝飾,散發(fā)著誘人的香氣,仿佛隔著櫥窗都能嗅到清香的奶油味。使我萌生成為一名蛋糕師夢想的是親眼見過的一次難忘的事情。
記得幾年前的一個午后,天上飄著濛濛的細(xì)雨,我又在櫥窗前欣賞這些美味的“藝術(shù)品”,突然一個渾身都被淋濕了的小男孩怯怯的站在蛋糕店門口向里張望,只見他一只手緊緊揣在上衣口袋里,眼睛不停得搜索著櫥柜里的那些蛋糕,我想他肯定是餓了,最后他把目光停留在最小的那個蛋糕上,怯生生的向了蛋糕師問:“這個蛋糕要多少錢?”然后又下意識的攥緊了上衣口袋里的手,就好像那里面藏著他最重要的寶貝,怕一松手就被別人搶去。
當(dāng)他聽到蛋糕師說需要50元的時候,他那充滿希望的眼神立刻暗淡下去,小男孩又指了指蛋糕用幾乎他自己才能聽到的聲音說:“能不能便宜一點(diǎn)?我只有47塊錢!钡案鈳熯t疑了一下,問:“你買這蛋糕是要干什么去?”這時小男孩抬起頭回到:“今天是媽媽的生日,我想為她買一個生日蛋糕。”蛋糕師說:“可你的錢不夠呀!”小男孩含著淚說:“我的媽媽生病住院了,今天是她生日,我想給她買這個蛋糕,讓她開心一下。這些是我平時攢下的早飯錢!边@時蛋糕師微微的一愣,摸了摸他的頭微笑著說:“好孩子,你今天很幸運(yùn),今天店里剛好搞優(yōu)惠活動,50元的'蛋糕只需40元就可以。”蛋糕師說著把蛋糕從櫥柜里取了出來,捧到小男孩面前,說:“快拿回去給媽媽過生日吧,祝媽媽生日快樂。”小男孩捧著蛋糕對蛋糕師說了聲:“謝謝。”就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了細(xì)雨中,小男孩離開后我看見蛋糕師又從自己口袋里拿出10元錢和小男孩的錢放在一起,一同放進(jìn)了收銀機(jī)里。我好像明白了什么……
我回頭望向小男孩消失的方向,眼前好像浮現(xiàn)出小男孩和他媽媽幸福的品嘗蛋糕的快樂景象。這時我看著蛋糕師的背影覺得更加高大了,他用他的技藝為人們制作出美味的蛋糕,他用他的善良滿足了一個孩子給媽媽過生日的孝心。
我暗自下定決心,今后我也要像這個蛋糕師一樣,用心做出世界上最美味的蛋糕,讓每一個品嘗我做蛋糕的人,都能品嘗到幸福的味道。
有關(guān)我心中的作文5
紅色如火一般熱烈,給人奮發(fā)向上的力量,黑色如海一般神秘,給人望而卻不得向往,綠色如光一般安靜,給人寧靜深遠(yuǎn)得啟迪。
我心中的那一抹綠色,給了我堅(jiān)定不移的信念與無限執(zhí)行的勇氣。
我天空中灰蒙蒙得,找不到往日太陽滿掛笑容的臉龐,陰冷的秋風(fēng)襲來,片片落葉隨風(fēng)漂泊不定,迷失了方向的心蕩在何方才是盡頭?
我拿著試卷,皺著眉頭一邊沉思,一邊徘徊在路上。突然,豆大的雨點(diǎn)重重的砸在我的臉上,濕濕的涼涼的.,我的心也隨之沉下來,我無賴的苦笑道:真是禍不單行,我躲在屋檐下用手不停的狠狠拍打著雨點(diǎn),直到累了,卷了,我無力,蹲在地上,迷茫的目光穿梭在雨中,渴望尋找一絲希望,讓我有勇氣重新振作。
忽然我眼前一亮,在彌漫著霧氣的雨中,有一抹的亮麗的色彩吸引了我的目光,是一抹綠色,是一株青綠的小草呀!
雨中的它是那么的柔弱,雨點(diǎn)把它砸得東倒西歪,搖搖晃晃無法固定住自己的身軀,但它倔強(qiáng)不肯服輸,雖然他很渺小,但此時此刻,仿佛天地之間就只有它那不屈不撓的身影。剎那間,我的內(nèi)心深深震撼了。
雨滴濺起的泥點(diǎn),覆在了小草的葉片上,卻也掩飾不了它與生俱來的氣質(zhì),高傲。堅(jiān)持。勇敢。執(zhí)著。倔強(qiáng),無論其中那一種都令我為之深深折服。
漸漸地我感到小草的身影漸漸在變大,仿佛全身發(fā)出了耀眼的綠光,沖破了最后的束縛,照亮了靈魂,照亮了天地間,照亮了我迷茫的心。
頃刻間,我的心豁然開朗,我開始恍然大悟,其實(shí),人生不也要通過不懈的努力和勇敢的漂泊才能屹立于世嗎?我揚(yáng)起嘴角鼓足勇氣奔向一種……
綠色你是啊,你是勇敢之色,屬于勇士的顏色,愿那一抹綠色,永遠(yuǎn)綻放我心!
有關(guān)我心中的作文6
牽掛,這字眼在我以前只是一個很陌生的詞語。但現(xiàn)在,我終于知道這是什么滋味了。要説到我牽掛誰,那就是我的鄰居—三婆了。
她,不是我的什么親人,也沒有什么血緣關(guān)系?晌揖桶阉(dāng)成我最親的親人了。三婆,一個人獨(dú)自在老屋里住。兒子和女兒都在美國搞什么生意的`。所以,她也把我當(dāng)成她的孫女一樣呵護(hù)著。
記得有一次,三婆自己煲了一些補(bǔ)品。然后,她把一些放在保溫瓶里帶過來給我喝。她説:“我只是煲了一點(diǎn)。所以,不能分給你爸媽他們喝。你自己喝吧。”我看到她那憔悴的臉容。我就知道她花了多少心思。她總是那樣地關(guān)心我 、愛護(hù)我。
有一次,我上學(xué)遲到了。三婆知道這件事。她立即去超市里買了一個手表。然后,氣沖沖地跑到我面前,遞給我説:“以后你帶著它,就不會遲到了!蔽铱吹剿哪槤M都是汗。我心疼極了。于是用袖子幫她擦汗,我倆都笑了。
然而,快樂的時光真是很快過啊。三婆的兒子要接她到美國住了。我很難過。但一想到三婆即將要過快樂幸福的日子,不再像現(xiàn)在在老屋里吃苦。我還是比較欣慰的。到送三婆到機(jī)場的時候,我沒有去。因?yàn)槲抑廊绻胰チ怂蜋C(jī),我會舍不得她走的,會留住她,也會淚流滿面。這樣,三婆去美國也去得不安心。所以,我決定不去。
到現(xiàn)在,三婆一次也沒有回來過。不知道她在那里過得怎么樣?是否穿得暖?住得好嗎?我很想和她聯(lián)系,但我不能。只能牽掛著。
我握著三婆送我的手表,這只手表是我一生中收到最好的禮物。它如生命的鐘聲時時刻刻地提醒我。
我希望我的這一絲牽掛,在遠(yuǎn)方的三婆能知道啊!
有關(guān)我心中的作文7
在一個書聲瑯瑯的早晨,我認(rèn)識了他。他吟著那首響徹千古的名詩,大步向我走來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我第一次接觸詩歌,那時候的我覺得李白真是好神奇,竟能寫出這么多好聽的詩。
大了一點(diǎn),讀了更多的名家詩篇,認(rèn)識了更多大名鼎鼎的詩人,但無一能超越李白。此時,李白在我眼中就是名副其實(shí)的“詩仙”,超然脫俗,圣潔不可侵犯。再想像一下他的樣貌:一定是一襲白袍飄然,左手握酒壺,右手舉酒杯,仙風(fēng)道骨,瀟灑飄逸。哪怕是九天之外的仙人也不過如此吧!
后來,我開始了解李白。發(fā)現(xiàn)他這個人一出生就是天才般的存在,“五歲誦六甲,十歲觀百家”,似乎小時候就把該讀的書都讀了。長大點(diǎn),他還“十五觀奇書,做賦凌相如”。所以,李白這個人一生都那么狂放不羈。作為一個詩人,李白最顯著的標(biāo)簽無疑是他的“浪漫主義”——飄逸的想象。他的`詩句總能讓人拍手叫好:怎么能有那么多天馬行空的想象,而且能用行如流水般的文字寫下來?
看到奔流而下的瀑布,他能幻想“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;與朋友分別,他能幻想“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”;甚至當(dāng)他寂寞的時候,都能幻想“舉杯邀明月,對影成三人”……
李白此人還一貫恃才傲物,狂放不羈,對楊國忠、高力士這樣一肚草包的權(quán)貴不屑一顧,從不會為權(quán)利功名而摧眉折腰。龍巾拭吐,御手調(diào)羹,力士脫靴,貴妃捧硯,國舅磨墨,這都是他的驕傲。想鼎盛之際,李白以一句“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”使皇城上下萬千人癡迷。卻也是這句妙詩,使他遭高力士惡語。李白啊,你不過用典故飛燕新妝比喻名花凝香,并無半點(diǎn)諷刺楊貴妃的意思。可卻被高力士說成是在羞辱貴妃,于是乎,李白罷官了;食峭猓叱疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來。”李白的詩里流露出太多的懷才不遇、壯志難酬的悲憤。就是因?yàn)檫@種狂妄的自傲,他才站在了云端上,俯視眾生。
李白啊,你那灑脫的心靈讓我羨慕;你那不羈的豪情讓我留戀;你那放曠的心胸讓我追求。你就是我眼中的“仙人”!
有關(guān)我心中的作文8
李清照曾寫過這樣一首詩:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!痹谖已壑许(xiàng)羽是百戰(zhàn)百勝、所向無敵的西楚霸王,也是我心目中的戰(zhàn)神。
25歲的項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中以3萬敵秦軍30萬人馬,為鼓舞士氣,取得勝利,他破釜沉舟,置之死地而后生。最終以少勝多,巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽一舉成名。項(xiàng)羽多么自信,多么英勇善戰(zhàn)。
項(xiàng)羽的理想是推翻秦朝,統(tǒng)一天下,建立起自己的國家,和他拜為兄弟的劉邦也想跟他爭奪天下。項(xiàng)羽知道后想殺了劉邦,就在咸陽城外鴻門舉行了一場宴會,也就是著名的鴻門宴?上ы(xiàng)羽錯失良機(jī),放虎歸山讓劉邦跑了。
劉邦是個有心機(jī)的人,滎陽一戰(zhàn)劉邦被項(xiàng)羽所傷,提出平分天下,以鴻溝為界,鴻溝以西為漢,以東為楚。項(xiàng)羽與劉邦簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議,但劉邦傷好后,出爾反爾的他攻打項(xiàng)羽到垓下。劉邦手下大將韓信使用攻心術(shù),令漢兵唱起楚國的`歌,四面楚歌響起,楚軍將士想起了家中年邁的父母和妻兒放下武器無心打仗。
項(xiàng)羽臨突圍前給虞姬唱了一首告別的歌就是著名的《霸王別姬》。項(xiàng)羽從軍中帶800人突圍,他突圍成功,可只剩下了28人。他對那28人說“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,意思是說不是我項(xiàng)羽不能打仗,是上天要亡我呀!為了證明自己是戰(zhàn)神,他要擊潰后面的漢軍,并且一要斬對方將軍的頭,二要砍倒對方的軍旗,項(xiàng)羽果然說到做到。
烏江之畔項(xiàng)羽單槍匹馬,前有大江攔路,后有追兵將至。這時烏江亭長劃著一只小船要渡他過江,勸他回到江東重整旗鼓。但項(xiàng)羽自覺無顏見江東父老,只把隨他征戰(zhàn)多年的烏騅馬送上了船,他則在烏江邊自刎。
項(xiàng)羽是個有情有義的人,雖然他最后失敗,但他仍然是我心目中的戰(zhàn)神。
杜牧曾說“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!币馑际琼(xiàng)羽應(yīng)該渡過烏江,回到江東收攬人才,到時再過江與劉邦再戰(zhàn),到那時天下到底是姓劉還是姓項(xiàng)還真不一定呢?我贊成杜牧的說法,也由衷地希望卷土重來的項(xiàng)羽可以獲勝。但歷史不能假設(shè),我深深地為項(xiàng)羽而嘆惋!
有關(guān)我心中的作文9
何為英雄?各執(zhí)一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結(jié)果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年,尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。
我認(rèn)為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí),真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量,是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的'輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
在他精神的激勵下,品格的引導(dǎo)下,音樂的熏陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦。考試失敗下,挫折如同寒石,我會用心靈之火將它融化;父母責(zé)備中,委屈如同針尖,我會用堅(jiān)固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過一道道關(guān),越過一座座山,邁過一道道坎,堅(jiān)毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄,一個用心靈來譜寫樂章的偉大的人,一個用樂章激勵人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠(yuǎn)的激勵著我前進(jìn)。
有關(guān)我心中的作文10
月夜,寂靜,無聲。
獨(dú)自坐在窗前,心中有一個聲音在暗暗低語:“橋,是什么?”我為這突如其來的問話吃了一驚。
環(huán)顧四周,并沒有一個人!皹蚴墙(jīng)過放大的一條板凳!蹦X海中浮現(xiàn)出茅以升對橋的評價。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳。”
“是么!蹦锹曇粼俅雾懫稹
我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……
兩年前臨畢業(yè)的一個晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間里面做什么。
當(dāng)媽媽推門而入的時候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過十二。我禮貌的問媽媽:“媽媽,有什么事么!
“你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺性都沒有……”
我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。
可媽媽似乎并沒有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”
我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個月以來的壓力,終于承受不住,在言語上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。
戰(zhàn)爭爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。
推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。
幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的.說:“媽媽,對不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”
說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。
抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:“傻孩子,媽媽怎么會生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。
這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。
橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。
恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……
有關(guān)我心中的作文11
記得三年級時,我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒老實(shí)過。有時走運(yùn),沒被老師發(fā)現(xiàn),也有時點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級下冊。一個星期一在上語文課時我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見,我們用書擋在前面,但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說:“付校長找你!蔽疫@下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說了話,老師找我算帳啊!想著想著就有不去的念頭了。可不去可能會更慘,只好去。
來到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒什么辦法了!剛想到這老師開口了,說:“王尊,你來了,上課為什么說話?我裝做很羞愧的樣子說:”我……我我上課和同桌說話了!崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說:“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說:“是的!崩蠋熣f:“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說,你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵我,可我在這句話的'鼓勵下坐上了年級第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽,您的愛和對每個同學(xué)的關(guān)心會讓我終生難忘!
一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個年過七旬的老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個,好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了,而行人只有幾個幫著撿!老師您是我心中的紅太陽,您善良會讓我永生難忘!
老師快要和你分開了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對我的栽培讓我看到了未來的希望!您這個火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說的話象一個紅太陽給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開了,可是您這個光芒四射的太陽悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!
有關(guān)我心中的作文12
孔子,名丘,字仲尼,偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。論語里記錄的孔夫子的"學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?""知之為知之,不知為不知,是知也。"等經(jīng)典語錄,相信大家每個人都耳熟能詳。
他的教育方式是每個人支持和一直在學(xué)習(xí)的。孔子在教學(xué)方法上要求老師"有教無類"的教育觀,"因材施教"、"啟發(fā)式""注重請教"的教育和學(xué)習(xí)方法,至今適合所用人去使用。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)、時常復(fù)習(xí)學(xué)過的'知識,以便"溫故而知新"、新知識引申拓寬、深入,"舉一而反三"。
孔子的政治思想核心是"禮"和"仁"?鬃拥娜收f,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華,也是現(xiàn)在人們所崇尚的。在治國的方略上,他主張"為政以德",用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。
正因?yàn)橛辛丝鬃拥娜寮宜枷,才有了現(xiàn)在中國人的高素質(zhì),讓我們知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該實(shí)事求是,"知之為知之"絕不能不懂裝懂,還應(yīng)該"敏而好學(xué),不恥下問",我們還要適當(dāng)?shù)娜亓?xí)舊的知識,所謂"溫故而知新",知道了"誦《詩》讀《書》,與古人居;讀《書》誦《詩》,與古人謀。"這只是論語中的一部分,卻讓我們懂得了如此之多,可見孔子對我們的思想和教育的影響力之大。
孔子的每一個言行舉止都值得我們?nèi)ヌ骄孔聊ズ蛯W(xué)習(xí),他的話蘊(yùn)含著深刻的人生哲理值得我們每個人去學(xué)習(xí)。由此可見,中國五千年古老文化博大精深。
孔夫子,我們雖然沒有見過他,但他帶給我們每個的深刻道理就以足以證明他的影響力。我們對孔夫子最好的回報就是深刻學(xué)習(xí)他的教育方式和思想,并把他的教育和思想傳承給后代。
有關(guān)我心中的作文13
英雄,多少人的期待;英雄,多少人的希望;英雄,多少人的焦點(diǎn);英雄,多少人的目標(biāo)……
英雄,一個多么響亮而又深沉的稱號;英雄,一個多么光榮而又平凡的名詞;英雄,一段多么簡單而又復(fù)雜的歷史;英雄,一段多么令人神往而又艱辛的旅程……
英雄,不知多少人為你流血流淚流汗;英雄,不知多少人為你傷心傷神傷身;英雄,不知多少人為你奮力奮進(jìn);英雄,不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……
英雄,你是神的大手,撥動每個人的心弦……
英雄,你是愛的使者,陶醉每個人的心房……
英雄,你是春的雨絲,滋潤每個人的心田……
英雄,你是溪的明眸,流進(jìn)每個人的心窩……
英雄,你是海的闊膀,駛?cè)朊總人的.心胸……
英雄,你是夢的憧憬,注入每個人的心坎……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜心切┎慌吕Э,永遠(yuǎn)直前……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜心切┮唤z不茍,嘔心瀝血……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才會有那些?zhàn)死沙場,精忠報國……
英雄,正因?yàn)橛心愕拇嬖,所以才會有那些一代驕子,祖國棟梁…?/p>
英雄,是人生的一部分,一部分的人生。生命是何等的短暫,在那白駒過隙的彈指一瞬,便是永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返,而這個人的一生的成功將成為永恒的歷史,成為永恒的英雄,永垂不朽,流芳百世……
一個個鮮明的英雄人物,他們都是由“英雄”塑造的豪杰,由“英雄”塑造的偉人……
英雄,蒼天捧起的太陽,
英雄,大地紡織的土壤,
英雄,色彩涂抹的胭脂,
英雄,線條勾畫的圖案,
英雄,萬物合成細(xì)胞,合成的偉大生命!
有關(guān)我心中的作文14
獨(dú)自漫步操場,柳條時不時地朝我招手,微風(fēng)在我周圍,在操場上蔓延開來,吹開了我的記憶,吹開了我們的夢..........
還記得那個午后,曾經(jīng)的我們在這里奔跑,乘著風(fēng),和著風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢留在空中,書寫在白云上........
還記得那個午后,那時的我們在淚水中歡笑,傻傻的。不知說些什么好,把我們的心留給對方,擱置在胸膛上......
還記得那個午后,以前的我們在揮手中堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上.......
你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時能看見我們的夢想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許......線斷了,風(fēng)箏倒栽了下來,我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著夢的風(fēng)箏,望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶,獨(dú)自笑著悲傷........
你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語,卻多了一個孤獨(dú)的身影,總是慢慢的移動著,
在那個地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶,只是牽掛....... 那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線斷了,沒關(guān)系,”我想說,“即使風(fēng)箏落了,可我們的.夢沒有碎!蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩砺動崳号笥,你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個念頭,卻已沒人和我同飛?茨窍﹃柕臍埣t,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒了.......
我站起身來,輕嘆,再見,陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了....
于是,伴著絲哀愁,帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著流水年華,和著風(fēng)兒吹打,我走出操場。
回來時,我一無所有,可牽掛.......
有關(guān)我心中的作文15
我心中的英雄,登山員劉連滿當(dāng)之無愧。
在北京時間5月24日上午,登山隊(duì)已攀登到了珠峰8500多米的位置,再差300米便可登頂,但考慮到大家的身體,于是只有貢布、劉連滿、王富洲等最好的四人留下,開始突破這300米,這最難的300米。說事突破,但行動速度極其緩慢,之前已經(jīng)走了7天,隊(duì)員們的體力早已透支。兩個鐘頭,七十米,他們總算是到了第二臺階—一個兩三米高的凸起。作為領(lǐng)頭,劉連滿身先士卒,他用盡了全力,在光滑的巖壁上一寸一寸上爬。身旁寒風(fēng)呼嘯,卻掩蓋不了他那顆熱血的心。一寸,一寸,眼看就要到終點(diǎn)了,但他的力量卻已榨干,他掉了下來,臉色很難看,很疲憊,但更多的是不甘與無奈。再試一次,結(jié)果相同?稍诘谒拇问r,他突然想到了之前當(dāng)消防兵時的招式—搭人梯,“梯”當(dāng)然是他。沒人幫他,也無力相助,其他人沉默著,硬是踩上了劉連滿的肩膀,他最后是被拉上去的。那時候,他全身好像都散了架……
又走了一段路,劉連滿累的不能再走了。大家為了爭取時間,便把他留下,繼續(xù)前進(jìn)。劉連滿似乎什么也不知道。在高原反應(yīng)下,他的耳朵嗡嗡作響,四肢死死地垂在地上。唯一不同的便是他那雙澄亮的眼睛,它,閃爍著勝利的光芒!雖然如此,但劉連滿非常明白,再強(qiáng)的意志也避免不了窒息的危險,這可是“死亡地帶”?蓱(zhàn)友呢?他們更需要氧氣。想到這里,他竟脫下了氧氣筒!還寫了封信(他隨身帶了筆紙)表明這里有氧。這英雄的.行為怎能不令人敬佩?不過我想,他也猶豫過吧:已經(jīng)不能登頂了,連生命也要丟去嗎?我的家人,我的朋友,我的孩子,我的財富,這一切都要離我而去了嗎?我就要死在這鬼地方?……可是,即使如此不甘,即使如此無奈,即使之前的努力統(tǒng)統(tǒng)白費(fèi)還要賠上性命,劉連滿沒有退縮,大家的努力,大家的安危,勝過個人一切!他義無反顧地脫下氧氣筒,在這暴風(fēng)之中躺下。他眼中或許出現(xiàn)了家人,朋友,孩子,他或許向他們一一說了再見,或許沒有,之后,他便深深睡了過去……
登頂勝利,他沒死,聽到勝利之后,他露出了久違的笑容。
劉連滿,他有著英雄的行為,英雄的氣魄,英雄的情感,還給人英雄的震撼。他為了大家的利益,雖然沒有成為人們眼中的“登山英雄”,但恰恰是這一點(diǎn),作為我心中的英雄,他當(dāng)之無愧!
為了集體利益而付出自己的一切,英雄,如此而已。
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