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南瓜燈作文

時間:2023-08-31 20:45:44 好文 我要投稿

(精華)南瓜燈作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的南瓜燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)南瓜燈作文

南瓜燈作文1

  由于11月1日是萬圣節(jié),我在那天把家里的一個小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來,選了一個蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進去,這時,爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機把點 燃的'蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。

  我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個萬圣節(jié)我還要做一個南瓜燈。

南瓜燈作文2

  當(dāng)桂花那清新的香氣彌漫了整個杭城時,秋姑娘來了。于是,你經(jīng)過的大街小巷,不經(jīng)意間便有黃葉飄舞當(dāng)中。

  到了周末,媽媽便帶著到爺爺?shù)牡乩锶フ艘粋大南瓜,準備嘗試著做一個南瓜燈。

  我和媽媽先在南瓜頂上用記號筆畫了一個圓圈,再把南瓜的'柄連一塊南瓜切了下來,這可是南瓜燈的蓋子哦!然后把南瓜掏空,記住,可千萬不要挖太多哦,因為南瓜的內(nèi)壁要厚一點。接著就是刻表情,為了保險起見,我得先在紙上畫,然后在南瓜上畫,最后才能刻,我絞盡腦汁,終于想出了一個兇狠的表情:眼角向上揚,鼻子是三角形的,嘴巴是鋸齒狀的,活像一個大魔鬼?痰臅r候,我聚精會神地盯著南瓜,生怕刻錯了,還得重新再來一次。啊,我松了一口氣,沒刻錯!

  我拿來了小蠟燭、棉線和透明膠,小心翼翼地放進南瓜里,用棉線纏住,再用透明膠固定好。媽媽把蠟燭點上,頓時,一個兇狠的南瓜燈就制成了!

  我看著南瓜燈,滿意地笑了,因為它是秋天的果實,也是我第一次嘗試做東西的成果!

南瓜燈作文3

  今天,我和爸爸一起做南瓜燈。

  怎么做的呢?先叫奶奶去市場里買了一個南瓜,南瓜長得扁扁的,圓圓的.,深綠色的。我想這個蠟燭怎么才能放進去呢?我和爸爸想,用一個勺子在南瓜的中心點挖了一個坑,好看極了,然后我叫媽媽拿來了一些蠟燭。我自己拿鉛筆在南瓜的上面畫了一些圖案,其中前面畫了一個鬼臉,后面呢畫了一只螃蟹,左邊呢畫了一個五角星,右邊呢畫了一個愛星。畫好了以后,爸爸用美工刀在上面摳了起來,爸爸是一塊一塊扣的,我在旁邊幫爸爸扔垃圾,爸爸摳的好認真啊!

  摳好以后,我把蠟燭放到南瓜的肚子里,然后我們點燃了蠟燭,爸爸還把燈關(guān)掉了呢。因為關(guān)掉了燈,我看到了亮光,還看到了亮的螃蟹,還看到了亮的五角星,南瓜燈在黑夜里好漂亮!

  到星期三,我要把南瓜燈帶到學(xué)校里去,讓老師和小朋友們看看我們做的漂亮的南瓜燈。

南瓜燈作文4

  上個周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因為媽媽有事,所以全全交給同學(xué)的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學(xué)先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。

  于是這個周末,孩子們繼續(xù)謀劃,將活動地點轉(zhuǎn)移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因為第二天就是萬圣節(jié)了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅(qū)車去了早市,整個市場轉(zhuǎn)下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網(wǎng)學(xué)習(xí)了制作方法,給我們理論指導(dǎo)。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的很充分。于是,于是就有了下面的.照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。

南瓜燈作文5

  萬圣節(jié)前夜,我參加了英語班組織的萬圣節(jié)活動。

  我們戴著各種各樣的面具玩游戲,先玩了水里咬桔子,又玩了制造木乃伊,最后瘦瘦的外教給我們邊講邊演示了南瓜燈的制作方法。我一邊聽一邊用勺子挖著南瓜,我費了九牛二虎之力也沒把它挖開。

  回到家里我迫不及待地催促媽媽幫我做南瓜燈,媽媽笑瞇瞇地問我:“是咱們兩個一起做,還是你指導(dǎo)著我做?”我說:“我要指導(dǎo)著你做。”媽媽聽著我的指揮,小心翼翼地拿起刀子,先把南瓜切下一個小圓蓋兒,又在南瓜肚上刻下兩個小等邊三角形,肚子上就留下了兩只三角眼。接著,我讓媽媽在兩只眼的'正下方刻了一個尖鼻子。媽媽問我:“你要什么樣的嘴巴?”我脫口而出:“我要生氣的嘴巴!”說完,媽媽幾下就刻出了一張嘴角向下的嘴巴。一個小小的南關(guān)燈終于誕生了。

南瓜燈作文6

  在我們身邊每天都有很多事情發(fā)生,就像天上的星星,秋天的落葉,春天的百花一樣多。但總有一些事是讓我們難以忘記的,比如那次做南瓜燈。

  在一個晴朗的早晨,我生病了,媽媽帶我去看病,看完病了在回來的路上,我看到了很多店里都賣萬圣節(jié)要用的東西。萬圣節(jié)要來了,我想起了周六我要去要糖,我突發(fā)奇想,何不自己做一個南瓜燈呢;氐郊椅蚁日伊艘粋圓滾滾的大南瓜,它那金黃色的外皮真漂亮,圓滾滾的身子像個小輪胎。

  我非常興奮!但是拿到刀、南瓜和所有材料時,我就緊張了,我正要開始做,又有些害怕被刀劃傷了,或怕刻的圖案不對……所以遲遲沒有動手,這時媽媽走了進來,說:“先用筆把想刻的`圖案畫出來就好刻了!蔽夷贸隽艘恢钌乃使P在南瓜上面畫出了女巫的掃把,魔術(shù)師的帽子……我開始用刀刻了,我還是很擔(dān)心,南瓜怎么這么硬,我花了很長時間才刻了一個圖案,效果還不錯。雖然有點累,但是很有成就感。媽媽走了進來,她認真地看了看,然后默默的為我伸出了大拇指。

  我做的南瓜燈,雖然做的不是很完美,但我覺得自己好棒,雖然自己被劃破了一點皮,不過沒關(guān)系的,這也是成長路上一朵美麗的浪花。

南瓜燈作文7

  這個星期學(xué)校開展了一個“萬圣節(jié)”英語周活動,老師要求我們做一個南瓜燈。

  外公買回了三個南瓜,和我一起開始動手。首先,我們在南瓜的上面畫出一個圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出來。最后我畫了一張大眼睛,三角嘴的臉型圖,把它刻了出來。哈哈!一個可愛的南瓜燈做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照這個辦法,我又做了一個“媽媽”和“寶寶”。我把三個南瓜燈擺在桌上,得意洋洋地欣賞著,心里美滋滋的:瞧,我有一個南瓜“大家庭”啦 !

  哎,光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我靈機一動,想出了一個好辦法。家里不是有貼紙嗎?我可以給它們打扮打扮呀!于是,我給“媽媽”畫上一頭烏黑的假發(fā),再戴上金色紙板做的蝴蝶結(jié),真漂亮!

  我又給“爸爸”戴上一個別致的黑色紙領(lǐng)結(jié),多帥氣啊!最后,我給“寶寶”畫上幾顆稀稀拉拉的.小牙齒,并在臉上寫了一句話:“我掉牙了!”嗯,挺可愛的!我一邊欣賞著自己的“杰作”,一邊拿起彩紙和筆,給它們做了一個小牌子:“溫馨一家”。

  我把這個“家庭”交上去,得了二等獎。做南瓜燈鍛煉了我的動手能力,我喜歡做南瓜燈。

南瓜燈作文8

  我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

  那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動手,做個南瓜燈。

  我先在地板上墊好廢舊的報紙,準備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準備妥當(dāng)之后,我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的'樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

  晚上,我點燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個屋子。看著自已親手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。

南瓜燈作文9

  今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

  我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

  我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的'笑了。

  今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

  這就是我新奇的“南瓜燈”!

南瓜燈作文10

  萬圣節(jié)快到了,陳老師讓我們開展小隊活動,內(nèi)容是做南瓜燈。聽了這個消息,我們躍躍欲試,都想自己做一做。我是小隊長,于是我組織我們的小隊星期天下午四點半在我們家做南瓜燈。

  星期天上午,爸爸買來兩只橘黃色的南瓜。下午,隊員們陸續(xù)來到我家。等她們都到齊了,我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛(wèi)生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的,迫不及待地把南瓜放進去,給它洗了個澡。然后,我們請爺爺挖開南瓜的小帽子,他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后,大家你一勺,我一勺,爭先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們再用記號筆在可愛的南瓜上畫了三角形的`眼睛和鼻子、露著四顆大門牙的嘴巴。然后,爺爺協(xié)助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣,一只憨態(tài)可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語中做好了?创蠹矣嗯d未了,我又抱出了另一只南瓜。于是,我們用同樣的方法,做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了,我讓媽媽拿來照相機,大家紛紛與南瓜拍照。

  看著我們的勞動成果,大家都有了一種成就感,同時也體會到了自己動手的樂趣。

南瓜燈作文11

  今天,爸爸切了一個西瓜,可我左看右看有點怪,他把西瓜頭切了一下,下面的很大很多,我說怎么這樣切,爸爸說:“你上次不就是想買個南瓜做南瓜燈嗎?不如用西瓜來代替吧!”原來,上次買菜的時候我非要買個南瓜做南瓜的。“职值挠浶院枚嗔,我也很高興,開始拼命的`和爸爸吃西瓜。

  吃完了,我開始設(shè)計西瓜燈的表情,先在紙上畫出來,然后在西瓜上用鉛筆畫上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己設(shè)計,不拘一格。我們做的是快樂杰克燈,下一次打算做個恐怖杰克燈。挖出來的蓋子要留著,我們就忘了留,都吃完扔了。按照實現(xiàn)畫好的圖案雕刻西瓜,小心弄傷。然后我去買了一個蠟燭,把他按上這樣“西瓜燈”就制作完畢了。當(dāng)然,大白天的用不著這個步驟,只有到晚上才需要用。注意,這種蠟燭必須是那種非常矮的,外面有東西包著的那種,這樣不會把西瓜燒壞。

  做好了,我看著不是南瓜的南瓜燈一樣開心,有付出就有收獲!

南瓜燈作文12

  前幾天,英語老師,讓我們學(xué)第3模塊的第一篇課文,課文講的是英國的萬圣節(jié)。課文旁邊的圖畫上有一些南瓜燈,老師就讓我們最好一人做一個南瓜燈,我也就做了一個,F(xiàn)在,讓我給你講講南瓜燈的做法和我的南瓜燈的樣子吧!

  先買一個黃金瓜,然后,把黃金瓜上面的一個大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩當(dāng)作蓋子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一桿筆,給他設(shè)計出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它們,就做好了。

  我的南瓜燈可好看了,我做的是一個女的,她的頭上有一頂漂亮的小帽子,小帽子的上面有一個紫色帶著小白點的'蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是我的一根絲帶做成的,用大頭釘釘在帽子上。還用綠色橡皮泥做了一個桿,眼睛是兩個三角形,鼻子是一個等腰三角形,我還做了一個彎彎的小嘴巴。最后我在她的身體上畫了一些花紋,看起來真可愛。

  我做的這個南瓜燈不錯吧。你有沒有做?沒做就學(xué)一下吧。

南瓜燈作文13

  萬圣節(jié)的前一天,我和家人做了一個南瓜燈。

  我們找了一個黃綠黃綠的大南瓜,做起南瓜燈來:先在南瓜的頂部挖一個直徑5——6厘米的圓洞,把瓜瓤從圓洞取出來。然后在南瓜的一側(cè)挖兩個相距大約7厘米的三角形眼睛,在眼睛的.下面挖一個蒜頭鼻子和一個呲著兩顆大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部從外向里插一個釘子,再從里面把一枝蠟燭插在釘子上。這樣,一個南瓜燈就做好了。點燃蠟燭,燭光從南瓜燈的眼睛、鼻子、嘴里射出來,就象黃色的火焰。只要我吹一口氣,南瓜燈就向我友好地眨眼睛。

  后來的一段時間里,我一直沒有照看我的南瓜燈,結(jié)果它變得像個老人似的,眼睛、鼻子和嘴巴都凹了進去。又過了幾天,南瓜“老人”越來越軟,就像得了病一樣,我們只好把它處理掉了?蓱z的南瓜老人,下一次萬圣節(jié),你的“娃娃”就出生了!

南瓜燈作文14

  以前,我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。

  我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的.直著急,于是動手和我一起刻。

  經(jīng)過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

南瓜燈作文15

  今天我們上了一節(jié)有趣的南瓜燈課。

  之前老師讓我們在家,買好南瓜并清洗干凈,然后要制作頂蓋,掏空南瓜籽兒,在外面畫好表情。今天上課準備雕刻,老師先把南瓜燈的步驟詳細告訴我們 后,便讓我們自己動手操作起來。我拿起小刀按著老師的步驟一步步操作起來。剛開始雕刻時可是費了我好大的.勁,因為這個南瓜實在太硬了,我深怕小刀會割破我 的手指,于是便費了好長的時間才大公告成!瞧,我的南瓜燈是一個調(diào)皮的小鬼,那咧開的小嘴好像再對我說:“謝謝小主人將我制作出來,我會每天逗小主人開心 的!”帶著滿意的心情環(huán)視一圈,看到其他同學(xué)的南瓜燈也已經(jīng)誕生了,個個都是形態(tài)各異,栩栩如生!

  最關(guān)鍵的時刻就要到了——點燃南瓜燈的蠟燭!同學(xué)們都興奮極了,這時只聽程日新自豪的說:“我的南瓜烤熟了,大家來免費試吃吧”頓時教室一陣陣哄笑,南瓜燈也似乎被逗笑了,個個都是咧著嘴微笑!

  這次的作文課非常有趣,我特別喜歡這節(jié)作文課,不僅鍛煉了我的動手能力,而且開發(fā)了我的想像力,真是一舉兩得!

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