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游學(xué)記作文14篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的游學(xué)記作文，歡迎閱讀與收藏。
游學(xué)記作文 篇1
盼著盼著終于盼到了8月4號(hào)。這天我起得比雞還早，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有↓埲伺e辦的“廈大一日旅游”。
媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)時(shí)的，把我送到水晶城公交站的大巴里。我和媽媽告了別，我趕緊找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。
大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了，一路狂奔，猶如一匹脫了將的野馬。在歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)地來(lái)到目的地--廈門(mén)大學(xué)。我們下了車(chē)排著隊(duì)，有五，六個(gè)大哥哥大姐姐等貨在廈大大門(mén)迎接我們。一個(gè)帶頭的`哥哥說(shuō)：“小朋友們，歡迎來(lái)到廈門(mén)大學(xué)，我是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生，我叫呂旭。別人都叫我“女婿”。瞬間把我們逗得哈哈大笑，真是個(gè)有趣的大哥哥啊!
一進(jìn)廈大，首先映入我眼前的是魯迅的雕像。沿著小路進(jìn)去，我們來(lái)到了美麗的芙蓉湖，湖里有幾只黑天鵝在嬉戲。接著我們來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。參觀(guān)魯迅先生生前的作品，我知道了魯迅先生曾在廈門(mén)大學(xué)教過(guò)書(shū)，還知道了魯迅先生在任教期間寫(xiě)了五篇著名的散文及雜文，分別是：從百草園到三味書(shū)屋;瑣記;父親的病;藤野先生;范愛(ài)農(nóng)。他有兩任妻子，第一任是朱安。第二任妻子是一位小他將近20歲的許廣平。游玩魯迅紀(jì)念館，我們集體在芙蓉隧道休息。洞內(nèi)清爽宜人，是個(gè)避暑的好地方。洞壁上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的名字和圖畫(huà)，我想可能是那些畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)上去的，“我愛(ài)你再見(jiàn)”是要表達(dá)對(duì)母校的愛(ài)。
光陰似箭，日月如梭。歡樂(lè)的時(shí)光總是很短，暫一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，雖然很累，但在這一天我充滿(mǎn)了快樂(lè)!我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，還收獲了許多知識(shí)。這真是一次不一樣的游學(xué)。
游學(xué)記作文 篇2
叮鈴鈴，上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：今天，我們一起來(lái)玩游戲吧！我們異口同聲地喊道：太好了，太好了！玩什么游戲呢？有同學(xué)提出了疑問(wèn)。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了成語(yǔ)接龍四個(gè)大字。老師剛剛寫(xiě)完，我們就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：成語(yǔ)接龍，這東西是啥玩意呀？有的說(shuō)：不就是成語(yǔ)接龍嗎，小菜一碟。還有的說(shuō)：成語(yǔ)接龍，不是吧，這也太難了。 老師先給我們講了游戲規(guī)則，由一方出題，另一方用題目的`最后一個(gè)字說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，接著由出題方說(shuō)，這樣以此類(lèi)推，中間如果每方停頓，由對(duì)手從十開(kāi)始倒數(shù)，如果數(shù)到零還沒(méi)有答出來(lái)，則罰這位同
學(xué)背一首唐詩(shī)。然后，老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡，老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來(lái)了。游戲開(kāi)始了，首先由我們出題。我想了一會(huì)兒，給了她們一槍百米沖刺。刺，刺什么？她們正在冥思苦想，就在這時(shí)，我們班的起哄分子大聲喊道：快點(diǎn)，我們要倒數(shù)了。10，9，8。7&&3，2，1，0！等起哄分子數(shù)完了，她們還沒(méi)有答出來(lái)，她們只好乖乖的罰背一首唐詩(shī)。 至關(guān)重要的第二局來(lái)了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個(gè)空手而歸。我們馬上接了個(gè)歸心似箭，她們接到劍拔弩張，我們接到張冠李戴，戴罪立功&&。突然，女生們說(shuō)了一個(gè)末尾是此字的成語(yǔ)。我馬上還了個(gè)此地?zé)o銀三百兩。這時(shí)，她們又卡住了。最后，我們憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一舉擊敗了對(duì)手。 一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)過(guò)后，這次比賽我們以完勝告終。對(duì)方雖然全力以赴，但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。江西贛州市章工區(qū)大公路二小三（3）班三年級(jí):劉承志
游學(xué)記作文 篇3
清華大學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
從東門(mén)進(jìn)去，沿著清華路向前走，就看見(jiàn)路兩旁的樹(shù)叢被修剪得十分平整，好像能坐上去一樣。再向前走走，就能看見(jiàn)銀杏樹(shù)和松樹(shù)。它們都是一百歲的老樹(shù)了，所以樹(shù)干很粗，我和媽媽合抱都沒(méi)抱住一棵。再向前走一小段，就到了清華最早的校門(mén)之一——二校門(mén)。
這座古老的氣勢(shì)恢宏的石板建筑的顏色大部分是灰色、白色。我摸著它，好像我能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我訴說(shuō)著清華的往事。
沿著清華路繼續(xù)向前走，就見(jiàn)到路旁有一座灰白的建筑，緊關(guān)著小門(mén)。走近一看，才知道這里就是報(bào)名處。清華大學(xué)這么大，為什么報(bào)名處就這么小呢？嗯……��！我知道了！一定是因?yàn)榍迦A大學(xué)的錄取率非常低！
這條貫通東西的清華路兩旁，除了草木，就是雕塑了。這些雕塑由塑料、金屬制成。
晚上八點(diǎn)鐘左右，我們到了近春園荷塘。我們來(lái)到這里主要是因?yàn)橹熳郧逑壬纳⑽摹逗商猎律�。那片片的荷葉，難道不是亭亭玉立的仙女在這片湖中休息嗎？我過(guò)了一座小橋，到了湖中央的`一個(gè)小島。島上有一座近春園遺址碑和一座萬(wàn)師之尊——孔子的雕像。我迫不及待地摸著他老人家的胡子，今生有幸，能坐在他的腳邊與他和一張影。
快要到西門(mén)時(shí)，路中央有一座圓形的五色草雕塑，上面寫(xiě)著著名的清華大學(xué)校訓(xùn)：“厚德載物，自強(qiáng)不息”。
出了西門(mén)，我端詳著西門(mén)。這是一座由灰色大理石構(gòu)成的雄偉的建筑。上面用金色的字寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)大字。
清華大學(xué)有一種不可形容、令人震撼的氣勢(shì)�。∥乙院笠欢ㄒM(jìn)入清華大學(xué)讀書(shū)！
游學(xué)記作文 篇4
游學(xué)結(jié)束了，在游學(xué)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，但有一個(gè)人，是我印象最深刻的，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我游學(xué)時(shí)陪伴我最多，相處時(shí)間也是最長(zhǎng)的室友“李哥”。
“李哥”長(zhǎng)得很高，戴著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。他有一雙炯炯有神的眼睛，兩條長(zhǎng)腿，長(zhǎng)得十分帥氣。
以前上課時(shí)我就見(jiàn)過(guò)他，但總叫不上名。后來(lái)我和他在科學(xué)探究課上認(rèn)識(shí)了，他跟我一個(gè)班，又恰好和我一個(gè)組，這次游學(xué)恰巧又一個(gè)房間。所以，我們成為了好朋友。
“李哥”的原名叫李昊林，是直升區(qū)2+4的同學(xué)。游學(xué)時(shí)為了便于稱(chēng)呼，而且又因?yàn)樗拈L(zhǎng)相又高又帥氣，像大哥哥的樣子，所以我尊稱(chēng)他為“李哥”。
每天游學(xué)時(shí)，他都帶著筆和游學(xué)手冊(cè)，當(dāng)導(dǎo)游講解時(shí)，他一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解，一邊進(jìn)行游學(xué)記錄。晚上回到酒店第一件事，他就拿著筆在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我近距離地一看，原來(lái)他在本子上寫(xiě)游學(xué)心得。寫(xiě)完后，他還給我念上一段。我聽(tīng)完感覺(jué)到他寫(xiě)的文字非常優(yōu)美，而且歸納得非常詳細(xì)。從這一點(diǎn)我看出，直升區(qū)的學(xué)生果然名副其實(shí)，是一個(gè)大“學(xué)霸”。
在游學(xué)期間我還發(fā)現(xiàn)，“李哥”不但是“大學(xué)霸”，而且還是“國(guó)際象棋迷”。他每天晚上睡覺(jué)前，都用手機(jī)練習(xí)國(guó)際象棋。當(dāng)他下棋時(shí)，我總湊過(guò)去看。他的棋藝很高，當(dāng)遇到一個(gè)剛?cè)腴T(mén)或初級(jí)的對(duì)手時(shí)，他可以很快殺死對(duì)方的“將”，一招制勝。有時(shí)，遇到一個(gè)更強(qiáng)的對(duì)手，當(dāng)快要被對(duì)手打敗時(shí)，他也可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的技巧“反敗為勝”�！袄罡纭闭f(shuō)，回北京后他還要參加“海淀區(qū)國(guó)際象棋大賽”。從這一點(diǎn)我又可以看出，“李哥”是一個(gè)“國(guó)際象棋高手”。
他還特別樂(lè)于助人。當(dāng)我們準(zhǔn)備返回北京，來(lái)到火車(chē)站時(shí)，我箱子的拉桿突然斷了，怎么都修不好了。面對(duì)這么沉，又沒(méi)有拉桿的'箱子，我一籌莫展。這時(shí)，“李哥”搬起了我那非常重的箱子，讓我拉他輕便的小箱子。他一直幫我拉回了北京，“李哥”助人為樂(lè)的精神使我很感動(dòng)。
通過(guò)這次游學(xué)，我發(fā)現(xiàn)室友“李哥”有許多優(yōu)秀的品格值得我學(xué)習(xí)。我期待下次的游學(xué)，更期待下次游學(xué)再次和他偶遇，繼續(xù)成為室友。
游學(xué)記作文 篇5
一周的游學(xué)時(shí)光稍縱即逝，但這五天所發(fā)生地大大小小的事都在我心中留下深刻印象，最令我難忘的就是魯迅故里。
到魯迅故里的第一項(xiàng)活動(dòng)，就是私塾課堂。一進(jìn)教室，我們就被桌上擺放地整整齊齊的服裝所吸引。那是一件藍(lán)色長(zhǎng)衫，上面還有一頂帽子，帽子后面有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。我們對(duì)屋里的一切目瞪口呆。我懷著好奇的心情上完這節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)了私塾課堂和現(xiàn)在的課堂有所區(qū)別。在古代，一堂課的三分之一是早讀，大家都嚴(yán)肅、富有情感地朗讀古文；第二部分是對(duì)課，也就是考反義詞，課堂氣氛十分活躍；最后一部分是描紅練習(xí)。由于一些原因，我們是用簽字筆寫(xiě)的，但真正的私塾課堂是用毛筆練習(xí)。即使沒(méi)有充足的材料，但我們描紅仍專(zhuān)心致至。那一刻，我們都遠(yuǎn)離了吵鬧的都市，心平氣和地寫(xiě)著。因此，我們也不難想象魯迅先生五年的私塾生活，那么認(rèn)真、嚴(yán)肅、勤奮的身影。
在體驗(yàn)完私塾課堂后，我們來(lái)到魯迅先生真正學(xué)習(xí)的.地方—三味書(shū)屋。那是魯迅先生小時(shí)候經(jīng)常去的地方。魯迅先生的代表作品《從百草園到三味書(shū)屋》的地點(diǎn)。百草園原來(lái)是周家種菜的地方，魯迅先生常和伙伴在那里玩耍，所以那里也是他曾經(jīng)的樂(lè)園。三味書(shū)屋則是學(xué)習(xí)的地方，那里有他美好的記憶，是他最喜歡的地方之一。說(shuō)起私塾，不難想起在桌上刻“早“字這件事。有一次，魯迅父親病重。由于藥都不常見(jiàn)，花費(fèi)了魯迅很長(zhǎng)時(shí)間，導(dǎo)致他上課遲到。據(jù)記載，那好像是魯迅先生唯一一次遲到。為告誡自己，他在桌上刻了一個(gè)“早”字。同時(shí)也提醒著我們要像魯迅先生一樣準(zhǔn)時(shí)上課，認(rèn)真、嚴(yán)肅地對(duì)待課堂。
之后，我們又參觀(guān)了魯迅紀(jì)念館。在那里，我們目睹了魯迅先生這一生做過(guò)的動(dòng)人心魄的事件。我認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)男稳蒴斞赶壬脑?huà)語(yǔ)就是：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
參觀(guān)魯迅故里的這一天給我很大的收獲，讓我知道魯迅先生的秒筆生花，鞠躬盡瘁以及他的民族魂，一切都讓我記憶猶新。
游學(xué)記作文 篇6
我忘不了西安，忘不了那里的美景，忘不了那里的美食，也忘不了那位幽默可愛(ài)的導(dǎo)游……
王導(dǎo)和藹可親，他特別愛(ài)逗我們這群孩子，只要有他在的地方，就會(huì)笑聲不斷。他的知識(shí)很豐富，講解很到位，同時(shí)也會(huì)細(xì)心地關(guān)心保護(hù)我們。所以全部同學(xué)都特別愛(ài)王導(dǎo)，在分別那天，大家傷感極了。
在王導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)愛(ài)上了西安的美食。大多數(shù)同學(xué)和我一樣，都是一名“吃貨”。我特別愛(ài)吃西安的肉夾饃！饃松松軟軟，肉香氣四溢，真是色香味美！西安的特色雞也不賴(lài)，雞肉香嫩多汁，看著它，就足以讓你垂涎三尺。吃起來(lái)，更是味美。我在西安認(rèn)識(shí)一個(gè)很神奇的字。這讓我牢牢記住了biangbiang面，這種面可以自己拉，拉好之后就可以下鍋了，吃起來(lái)很棒！
西安不僅是美食之地，還是一座古都城市。幾千年的古代文化凝聚在西安。西安的大明宮是多么輝煌，多么燦爛！當(dāng)時(shí)的唐朝是如此繁華。西安的華清宮很美，空氣清新，樓房古樸、典雅。最令我難忘得是秦始皇陵中的'兵馬俑。那么多兵馬俑，找不到一模一樣的俑，它們做工精致，神態(tài)自若，且各不相同，有的微微含笑，有的一本正經(jīng)，還有的威風(fēng)凜凜……有少數(shù)俑被損壞了，沒(méi)了頭，沒(méi)了手。這些俑穿的戰(zhàn)袍本來(lái)是有漂亮的顏色，現(xiàn)在看不清了，這多么可惜�。∫惠v輛戰(zhàn)車(chē)，一匹匹駿馬，一個(gè)個(gè)高大的俑士，靜靜地站在坑中，訴說(shuō)著古代人民的精湛手藝。古代的工匠真是了不起啊！
在西安的這幾天，我們游覽許多名勝古跡，懂得了許多知識(shí)。我們體驗(yàn)了鉆木取火，搭帳篷、鉆陶器等活動(dòng)，明白了線(xiàn)多搓繩挑千斤的真正內(nèi)涵。晚上，我們笨手笨腳地洗衣，慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)……
西安、美食、王導(dǎo)，我一定會(huì)回來(lái)的！一定會(huì)再看看它，它一定不會(huì)忘了我，不會(huì)忘了大家！
游學(xué)記作文 篇7
去年的暑假，我和爸爸媽媽一起去了新疆。我們一共游了天，讓我印象最深的就是火焰山和喀納斯湖了。
在中國(guó)的新疆有一座山，在它最高溫度時(shí)，雞蛋放在石頭上只要兩分鐘就可以烤熟了。你們知道是什么山嗎？對(duì)了，這就是有名的火焰山。中國(guó)的小朋友都知道《西游記》中有一集就是在火焰山拍攝的。我真想快一點(diǎn)去到那兒呀！在車(chē)上導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“火焰山最高溫度是72度，大家下車(chē)一定要帶好傘呀！”我馬上問(wèn)：“今天多少度？”導(dǎo)游說(shuō)：“今天40多度�！蔽乙幌萝�(chē)就感到一股熱氣襲來(lái)，呀，真的好熱呀！熱的我滿(mǎn)頭大汗�。∪滩蛔∫桓右桓某员ち�，消消我體內(nèi)的熱氣，走的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“短短的十八分鐘你就吃了六跟冰激凌！”我說(shuō)：“對(duì)，好熱！不知道72度會(huì)熱成什么樣？”
我們坐了近一天的'車(chē)，終于來(lái)到了中國(guó)最美的湖――喀納斯湖，它在天山腳下�？{斯湖一共有六道灣，讓我最流連忘返的就是第六道灣――神秘的枯木灣，因?yàn)榭菽灸媪鞫�，匯集在灣頭而得名。原本水往下流，枯木就應(yīng)該順?biāo)铝鳎墒窃诳菽緸硡s正好相反，水往下流，枯木卻非要逆流而上，一直流到第六道灣的灣頭，才肯停下來(lái)。好象是枯木小朋友在和水爸爸開(kāi)玩笑似的，你越讓我往下流，我就越往上游。
更神奇的是月亮灣。那里有兩個(gè)很大的大腳丫，好象60個(gè)人手拉手那么長(zhǎng)呢！那個(gè)大腳非常清晰，連大腳指都看的一清二楚，好像是印上去的，于是，我問(wèn)導(dǎo)游：“好奇特呀！它是怎么形成的呀？”導(dǎo)游說(shuō)：“傳說(shuō)，有一位大神仙下凡，走到這里留下的，是不是很神奇？”
要走的時(shí)候，我舍不得離開(kāi)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一個(gè)帳篷就在這兒住下吧！這兒太美了！”
游學(xué)記作文 篇8
啟程。
窗外晨曦朦朧，煙云籠罩著依舊熟睡的世界。揉揉惺忪睡眼，睜眼卻見(jiàn)那薄霧消散，風(fēng)掠過(guò)耳邊，青山綠水向后隱去。心，模糊了。匆匆一顧，夢(mèng)回心間，身后仍有許多美好，等我執(zhí)筆續(xù)寫(xiě)。
漸漸有了點(diǎn)大城市的輪闊。馬路隱約在樹(shù)木之中，幾輛貨車(chē)穿梭其間，像一段綿長(zhǎng)的綢子，望不到盡頭。不及真正大城市里的車(chē)水馬龍，卻比大城市干凈、清新得多。
途徑許多水塘，水里都有污漬，無(wú)一例外。我不禁嘆道，人類(lèi)帶來(lái)的破壞，是我們所無(wú)法想象到的`�，F(xiàn)在地球的環(huán)境日漸惡化，人來(lái)是時(shí)候該好好反省了，用我們每個(gè)人的力量，幫助地球回復(fù)原來(lái)的模樣。雖微乎其微，卻也能為地球帶來(lái)一絲希望。
不知何時(shí)，兩個(gè)小時(shí)悄然流逝，凝望天邊，淡藍(lán)。偶遇一小鎮(zhèn)，早已變成了高樓大廈。或許多年前它還只是一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村，環(huán)境在變化，時(shí)代在變化，它在愈變愈好的同時(shí)，也失去了一些原有的純真，不被世俗打擾的寧?kù)o。世界上的許多事物都是如此，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，大多物是人非。也許多年之后，你活成了自己所向往的那個(gè)模樣，但你也許不知，這也許是你用整個(gè)青春換來(lái)的。
不知何時(shí)，夕陽(yáng)散發(fā)著微光，溫暖，持久。遠(yuǎn)處是一片朦朧。蔚藍(lán)的天空中泛起一絲紅暈，夕陽(yáng)很快便被一片鮮紅淹沒(méi)，只剩一顆火紅的圓球。夜幕即將降臨，周?chē)娜艘黄v。
“看吶，那片天空！”
“多么美的夕陽(yáng)！”
早在幾個(gè)小時(shí)前，我和我身旁的小友玩起了自拍。我們倆關(guān)系不錯(cuò)，便做什么事都在一起。不想辜負(fù)這良辰美景，便用一部手機(jī)，將我們的美好時(shí)光，印記在這上面，作為永久的回憶。
回到酒店，收拾完行李，洗一個(gè)熱水澡，身心舒暢起來(lái)。束起窗簾，才驚覺(jué)，夜已深。便躺在床上，閉上眼，準(zhǔn)備睡了。但這一夜是不會(huì)睡得踏實(shí)的了。因?yàn)槲业哪X海中，全是今天所見(jiàn)的情形了。
游學(xué)記作文 篇9
9月28日早晨，天上飄著淅淅瀝瀝的小雨，我們白馬湖學(xué)校68位小朋友興高采烈地坐上大巴，開(kāi)啟了寧波游學(xué)之旅。車(chē)上，有的小朋友在高興地唱歌，有的小朋友在談笑，有的小朋友在看繪本，有的小朋友在睡著回籠覺(jué)。很快，我們到達(dá)了寧波華泰小學(xué)，開(kāi)始了結(jié)對(duì)活動(dòng)。我結(jié)對(duì)的小朋友名叫孟子翔，是華泰小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。結(jié)對(duì)儀式上，我們握手擁抱，互換禮物，就像親兄弟一樣！
結(jié)對(duì)儀式結(jié)束后，我和子翔一起來(lái)到南塘老街，這里到處是門(mén)店，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們東看看，西看看，最終選擇了“缸鴨狗”，這家門(mén)店的名字聽(tīng)起來(lái)很搞笑，店鋪門(mén)前擺著一口大水缸，一邊是只鴨，一邊是條狗，別看這名字有點(diǎn)沒(méi)文化，它可是寧波著名的特色小吃品牌呢！在這里我們品嘗了著名的寧波湯團(tuán)和糯米藕等小吃。
午飯后，我們又興致勃勃地前往寧波博物館參觀(guān)。剛一看到博物館的外觀(guān)，感覺(jué)非常破舊，灰頭土臉的，后來(lái)知道它是用民間收集的'明清時(shí)期的磚瓦做成的瓦片墻，代表著江南民居的特色。走進(jìn)博物館，發(fā)現(xiàn)里面很高大上，真是眼前一亮，眼界大開(kāi)。博物館的藏品非常豐富，主要是人文歷史和藝術(shù)展品。別小看了這里，寧波博物館可是國(guó)家一級(jí)博物館呢！
晚上，我和子翔一起去了印象城的木馬王國(guó)玩游戲，然后回家看書(shū)洗澡睡覺(jué)，這一天可真快樂(lè)��！
第二天早晨，我和子翔早早起床，吃完早飯，一起走進(jìn)華泰小學(xué)的課堂。在這里，我聆聽(tīng)了精彩的“飛天”美術(shù)課，還體驗(yàn)了特別的“大地畫(huà)”。老師講的“飛天”畫(huà)可真是動(dòng)感十足啊！
上午很快過(guò)去了，我們和結(jié)對(duì)的小朋友們戀戀不舍地分別，很多同學(xué)都掉下了友情的淚水，連我這個(gè)男子漢眼眶都濕潤(rùn)了。短暫的兩天，我們結(jié)下了深深的友誼，希望這友誼長(zhǎng)存！
這已經(jīng)是我參加的第三次游學(xué)了。相比一二年級(jí)游學(xué)時(shí)的緊張和拘謹(jǐn)，這次游學(xué)我更加從容自信了，自理能力也大大提高。從子翔同學(xué)那里也看到了很多，比如他的數(shù)學(xué)很好，還經(jīng)常發(fā)表作品，早睡早起，這些都值得我學(xué)習(xí)。下次游學(xué)我還要報(bào)名參加，因?yàn)槊恳淮斡螌W(xué)，都能結(jié)識(shí)新的朋友；每一次游學(xué)，都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲；每一次游學(xué)，都是一次成長(zhǎng)！
游學(xué)記作文 篇10
酈道元說(shuō)，三峽的山雄壯，水狂野，瀑布清幽，猿聲凄異。
我們今天便去了三峽。
坐了很久很久的船，踏了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，來(lái)到了龍進(jìn)溪，兩條幽深的小路，一條往一條返，沿著中間那潭碧水。
我走得很慢。路兩旁長(zhǎng)著竹子，瘦高挺拔，四周安安靜靜，我深吸一口氣，空氣新鮮得很。
走著，卻忍不住停了腳步。
那是多美的'一潭水，幽藍(lán)的，似那人眼里的璀璨星辰，深邃空透，把你深深地引進(jìn)去！又似在兩路之間嵌了一大塊藍(lán)寶石，倒映著水上輕舟，岸上竹樓，水融進(jìn)了山的骨子里，山亦然。那水清明澄澈，猶如夢(mèng)境般，讓人不禁感嘆：“美哉！美哉！”不敢出聲，不敢投石，唯恐驚動(dòng)。且水清，可謂是“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。”水中魚(yú)也多，小的，通體呈棕，在水中暢游。時(shí)而，靈活地鉆過(guò)大小石子；時(shí)而，密集在一塊兒。未見(jiàn)時(shí)，以為水中無(wú)魚(yú)，見(jiàn)時(shí)，歡喜得如孩子般。
漸漸走，但見(jiàn)一堆沙石，鋪在水中央，幾只大白鵝，在嬉戲打鬧，叫聲極其洪亮，且異常有趣，讓人禁不住笑出了聲。一只向前趕著，一只后頭追著，好不愉悅。不禁笑了，它們的世界美好的，簡(jiǎn)單而幸福的，讓人向往，與它們對(duì)比起來(lái)，我們活著確是累了點(diǎn)，若能如它們般輕輕松松，多好�。�
來(lái)到那“懸泉瀑布，飛漱其間”之地，瀑布很高，水也大，由一根分為許多支流，沿著石，向下沖擊著，打在底下大石上，激起陣陣水花。那些石頭，被青苔覆著，一瞬，竟分不清哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是石。拿起手機(jī)拍照，卻拍不了全圖，內(nèi)心潛進(jìn)少許遺憾。
到鵲橋，有一幢表演婚嫁的繡樓。
他們的建筑是用木做的，與我們的不同，卻添了一抹古色古香�？瓷先ィ苽�(gè)溫婉的姑娘呢，溫柔恬靜，穿著一身紅繡旗袍，嘴角勾著一抹淡淡的笑，自帶一股仙氣，摒棄紅塵俗事，遠(yuǎn)離人間煙火。你卻不自主的被她引去。
美哉！美哉！
美的是那三峽的水，是那三峽的山，是三峽的鄉(xiāng)土人家，是三峽的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)！
真是不枉此行��！
游學(xué)記作文 篇11
今年夏暑假，我和我的育才同學(xué)們參加了一趟為期一個(gè)月的澳洲游學(xué)的行程，澳洲位于南半球氣候剛好和我們相反，所以我到布里斯本避暑。我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)依依不舍的告別了自己的爸爸媽媽?zhuān)ど习闹拗茅ひ粋�(gè)值得期待的美好旅途。
終于搭了八個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于抵達(dá)澳洲昆士蘭省的布里斯本了！一到那里，便有公車(chē)來(lái)接我們，送我們到當(dāng)?shù)貙W(xué)校(Rochedale State School )，學(xué)校的副校長(zhǎng)就站在校園的大門(mén)，迎接著我們，我們大家的寄宿家庭的成員們也都站在走廊上，歡迎我們的到來(lái)，迫不及待的想知道我們大家的名字，等大家都到各自認(rèn)識(shí)住宿家庭的爸媽后，就各自開(kāi)車(chē)往回家的方向前進(jìn)。我和之前和我同班的同學(xué)─李盈霖住在一起。
住宿家庭的爸爸很喜歡講笑話(huà)，他的`名字叫Cliff，媽媽非常善良，名叫Yvonne，媽媽生了四個(gè)小孩，大姊已將二十二歲了，最小的妹妹八歲，他們家非常和善，我很喜歡他們。其中有一天晚上，我和朋友們?cè)诩乃藜彝サ呐惆橄碌桨闹薏祭锼贡臼兄行牡臉颉适聵蛏⒉�，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有那么想念家人和炎熱溫暖的家鄉(xiāng)了，我也漸漸習(xí)慣那寒冷的澳洲冬天。我們和寄宿家庭的爸爸媽媽手牽著手走上橋，讓我覺(jué)得好溫馨。在這寒冷的異鄉(xiāng)，離開(kāi)父母的呵護(hù)，才了深深的感 受到他們對(duì)我的愛(ài)有多深、多重要。
第一天到學(xué)校，副校長(zhǎng)Mr. Burton就帶領(lǐng)著我們參觀(guān)這所學(xué)校以及學(xué)校后面的大草地和一片樹(shù)林，你知道嗎？樹(shù)林里面竟然住著袋鼠和可愛(ài)的無(wú)尾熊！我們看了驚呼連，森林里還有笑翠 鳥(niǎo)的叫聲、笑聲，令我難以忘記。我的老師是Mr. Grimson，他每天都穿西裝上課，讓我覺(jué)得很不習(xí)慣，也覺(jué)得很奇怪。但是我最喜歡他的數(shù)學(xué)課，但是對(duì)于他上的歷史課和自然課就沒(méi)那么有興趣了，因?yàn)檫@ 兩節(jié)課他都一直上課、我們一直抄筆記，沒(méi)有一些比較有趣的課程內(nèi)容。但是我非常欣賞他那一口流利具有英國(guó)腔的英文。
雖然已經(jīng)回到家鄉(xiāng)，但我還是對(duì)澳洲留學(xué)的種種念念不忘。這次的澳洲游學(xué)營(yíng)，我學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)力照顧自己，不讓家人操心，也見(jiàn)識(shí)到了許多澳洲的風(fēng)土民情和文化，讓我增廣見(jiàn)聞，學(xué)習(xí)了很多。謝謝爸媽讓我有獨(dú)力成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題。謝謝您們的用心，爸媽?zhuān)覑?ài)您們！
游學(xué)記作文 篇12
今天是個(gè)大晴天，在景德鎮(zhèn)的上空，太陽(yáng)正用它火辣辣的陽(yáng)光曬著大地。我們夏令營(yíng)的孩子們要去學(xué)習(xí)拉坯。
老師告訴我們，拉坯是做瓷器正式開(kāi)始的第一步，并且演示給我們看。先把專(zhuān)門(mén)做瓷器的高嶺土（黏土）放在一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的平臺(tái)上，然后接通電源，平臺(tái)開(kāi)始勻速旋轉(zhuǎn)，右手用大拇指把泥塊的中心壓下去，左手輕輕護(hù)著泥塊。比如說(shuō)做碗，如果想讓碗的口子大一些，只要用食指輕輕放在碗邊往外壓，隨著平臺(tái)的旋轉(zhuǎn)，碗口就越來(lái)越大了。如果想讓口子小，只要兩只手抱住碗口輕輕向內(nèi)壓就行了。
我想做一個(gè)杯子，于是我把大拇指壓在泥塊上面，隨著平臺(tái)不停地旋轉(zhuǎn)，口子越變?cè)酱螅阶冊(cè)缴�，光滑的坯體在我手中“溜”過(guò)，像泥鰍一樣滑。我覺(jué)得杯子已經(jīng)足夠深了，便開(kāi)始修理外形。這時(shí)我的手越來(lái)越干，我趕緊往手上灑了一些水。水可以讓手變得濕潤(rùn)，幫助我們減少手和坯的摩擦力，但是水一旦放得太多，坯體就會(huì)軟掉，甚至塌掉。我先把不平整的瓶口修平，然后拿起海綿吸干了杯底的水。等我的杯子全部完工了，變成一件出色的坯體后，老師要把我的`坯取下來(lái)。先把平臺(tái)速度放慢，老師用一根細(xì)細(xì)的繩子快速在平臺(tái)上一刮，就切斷了坯體和平臺(tái)的連接，這樣坯體就可以取下來(lái)了。
接著，我又做了好幾個(gè)東西，有杯子、茶葉罐、花瓶和碗。做茶葉罐和做杯子基本相同，因?yàn)槌鰜?lái)游學(xué)前爸爸叫媽媽買(mǎi)幾個(gè)好看又實(shí)用的茶葉罐回來(lái)，但我想，我做的茶葉罐雖然不怎么精美，但爸爸一定更喜歡我親手做的。
拉坯課結(jié)束了，大家在自己的作品上刻上自己的名字，看到自己的作品，心中蕩漾著喜悅的心情，充滿(mǎn)了成就感。我們的作品要經(jīng)過(guò)老師的精細(xì)修整、上釉、燒制，才能完成。我多期待看到我的成品啊！
游學(xué)記作文 篇13
期盼已久的新加坡之旅終于起程了，爸媽將我送到學(xué)校后，在告別的那一剎那，我竟然有了不舍的小情緒。接著，我們趕往了浦東機(jī)場(chǎng)，過(guò)了安檢，等了大約三個(gè)小時(shí)，終于登上了飛機(jī)。
深夜12點(diǎn)多，終于下了飛機(jī)，到了新加坡，陣陣襲來(lái)的困意不能阻止我們對(duì)新加坡的好奇心，出了機(jī)場(chǎng)外面燈光雖然有點(diǎn)暗，但看到的綠化還是非常美的。我還發(fā)現(xiàn)，這邊行車(chē)位置是在左邊，司機(jī)開(kāi)車(chē)在右邊，而我們國(guó)家就正相反，所以有點(diǎn)不適應(yīng)。
第二天一早，便開(kāi)始了真正的行程，第一站“魚(yú)尾獅公園”，咦？這個(gè)名字好奇怪啊？有魚(yú)尾巴的獅子？正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)，這就是中國(guó)的龍和鳳，我立刻明白了，這是二不像！新加坡共有三個(gè)魚(yú)尾獅，分別是爸爸、媽媽和寶寶。爸爸我們看不見(jiàn)，爸爸去上班了，媽媽在吐水，據(jù)說(shuō)媽媽非常的嘮叨，所以說(shuō)話(huà)的`時(shí)候會(huì)有口水，我感嘆道，這個(gè)做得真形象，寶寶在旁邊很乖，很可愛(ài)，看起來(lái)一點(diǎn)也不頑皮。
隨后我們又去了軍事基地，消防重地，南洋理工以及濕地公園，走了很多路，很累，但感覺(jué)非常充實(shí)。
休息了一晚，終于盼到了最令人激動(dòng)的一天，去環(huán)球影城玩耍！我們小組每一項(xiàng)都玩了個(gè)遍，特別過(guò)隱。其中我最喜歡過(guò)山車(chē)，最喜歡這種瘋狂的感覺(jué)。過(guò)山車(chē)拐來(lái)拐去，一波又一波，好刺激。其他還有好多游戲，比如：變形金剛、古埃及的金字塔等等。
光玩可不行，還得學(xué)，最后一天我們上了半天英語(yǔ)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太難，但有的我也不會(huì)，下課老師說(shuō)這是新加坡一年級(jí)的水平，我驚呆了，看來(lái)我還得好好學(xué)習(xí)��！最后一個(gè)景點(diǎn)，新加坡著名的國(guó)立大學(xué)，里面好漂亮啊，充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，在這里我默默的許下心愿：長(zhǎng)大后，我一定要來(lái)這里讀書(shū)，我必須非常非常的努力！
第一次走出國(guó)門(mén)，終身難忘的旅行，縱有萬(wàn)般不舍，我還是要回到祖國(guó)的懷抱充實(shí)自己！新加坡，拜拜，我還會(huì)回來(lái)的！
游學(xué)記作文 篇14
今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)ァ．?dāng)我們來(lái)到游泳館時(shí)，我的心情既激動(dòng)又害怕。擔(dān)心會(huì)被水淹。
在媽媽給我們付門(mén)票的時(shí)候，我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深，淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個(gè)來(lái)回，便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺(jué)。媽媽見(jiàn)我在水里只玩，不練習(xí)游泳，便對(duì)我說(shuō)：“哲慧，你今天學(xué)不會(huì)游泳，這次的游泳門(mén)票就是最后一次給你花了，也就是說(shuō)，以后你就別想再來(lái)游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀？媽媽好象看出了我的心事，便對(duì)我說(shuō)：“水是有浮力的，你放心，不會(huì)被水淹的。要是不信，你就用手捏住鼻子往水下蹲，你就會(huì)感到水向上托你的感覺(jué)了”。我一試，慢慢蹲下去，真的感到水向上托我。于是，我就不怕水了。
我開(kāi)始練游泳時(shí)，先練的憋氣。一開(kāi)始，只能憋一兩秒鐘，而且還沒(méi)把頭埋到水里，后來(lái)我漸漸的就能憋時(shí)間長(zhǎng)了。接著，我憋氣把頭埋進(jìn)水里，身體盡量浮在水面上，媽媽拉著我的手向前漂，就這樣幾個(gè)來(lái)回，媽媽就讓我自己游了。開(kāi)始，我離池邊半米的地方游。媽媽說(shuō)我游的向狗刨，后來(lái)就慢慢游的規(guī)范了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次的門(mén)票不是最后的門(mén)票吧？”媽媽豎起大拇指說(shuō)：“下次繼續(xù)！”突然，我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩，我最喜歡在人多的地方跳水，隨著“撲嗵”一聲的跳水聲，就會(huì)濺周?chē)伟橐荒樀乃�。哈哈哈，真是太好玩了�?/p>
噢，對(duì)了，光顧我自已游泳的事了，把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見(jiàn)我自己會(huì)游泳了�？啥“匚倪�沒(méi)學(xué)會(huì)，心里便有些急了。丁柏文和我一樣，不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣，阿姨就按她的`頭在水里憋氣，害的丁柏文喝了好幾口水。最后，丁柏文還是沒(méi)學(xué)會(huì)游泳。本來(lái)認(rèn)為這次是我最后來(lái)游泳館，結(jié)果卻變成了她，唉，真替她傷心�。�
幾小時(shí)過(guò)去了，游泳館到閉館的時(shí)間了，我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想，有時(shí)間我一定還會(huì)來(lái)的。
我們出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口，媽媽說(shuō)是因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太長(zhǎng)了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼，但是，我學(xué)會(huì)了游泳，還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上，我知道，學(xué)任何本領(lǐng)，都不會(huì)一帆風(fēng)順人。
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