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我的朋友作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文600字1
在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設(shè)計(jì)。你看,我身邊的這個(gè)小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。
有一個(gè)暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調(diào)可以打開,但它們很污染環(huán)境。電風(fēng)扇可以治熱,但在這種天氣下,電風(fēng)扇只能“投降”。
如何做到這一點(diǎn)?我們是不是學(xué)那只哈巴狗,整天吐舌頭?
有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經(jīng)很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因?yàn)闊,我顯得不耐煩,反復(fù)催促陳驍:“快點(diǎn),我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當(dāng)她經(jīng)過冰棍攤時(shí),她停下來了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。
“快點(diǎn)!”我又趕了。
“要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會太熱了!标愹斦f。
我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點(diǎn)!”
陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的`思考,而我這個(gè)對創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋(gè)人身上的一塊冰只能被一個(gè)人使用,它只是融化了。
“因?yàn)槲鼰嵋幌伦泳突,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”
首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內(nèi)溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。
回到家,我跟爸爸說了這個(gè)創(chuàng)新。爸爸說這不是創(chuàng)新。早在他上學(xué)的時(shí)候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學(xué)生中暑。想著那段時(shí)間,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然這個(gè)冰塊實(shí)驗(yàn)沒有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為真正的發(fā)明家。
我的朋友作文600字2
我有一個(gè)朋友(后面用小陳代替),他有一個(gè)不高不矮的身材,皮膚有點(diǎn)黑,一張水滴形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,有一個(gè)又短又小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴。
但是我們四年級到升五年級時(shí),他的腿一長一短了(當(dāng)時(shí)也已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他的父母沒錢幫他治療只能拖延,到四年級升五年級時(shí)才夠錢),所以我們只能一個(gè)學(xué)期沒有見到他。
我們同學(xué)都說,沒有小陳班里好寂寞呀,感覺小陳不在班里就沒有了什么味道。
我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣?
我們原以為他五年級下冊會來,誰知他下學(xué)期還沒來,全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課,他有時(shí)還在發(fā)言,在聽課,連家長會他媽媽都有來。一層好了點(diǎn)以后從小潘口里聽說,原來,他去了老家玩。腿好了但是呢,不能跑,也走不快。這打消了我心中的'念頭,本想考完試去他家看他,誰知他去了老家。小潘還說,他好好啊,每天都在打游戲。但我不覺得他承受著痛苦,還要比我們遲畢業(yè),這是多么傷心啊!他康復(fù)時(shí)多么痛苦!還要有一根鋼鐵穿進(jìn)他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上,每天只能用輪椅代步。
最后,終于我也感受了他的痛苦。五年級上學(xué)期期末考試的前一天,我病倒了,去學(xué)校只能用輪椅代步,還熬了一夜,上樓時(shí)還要同學(xué)扶上樓,去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學(xué)沒有嫌棄我,反而在幫助我,幫我送資料,上樓時(shí)扶上去,下樓時(shí)又拖我下來,去洗手間也扶我過去,幫我買東西。
最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù),能跑能跳。
我的朋友作文600字3
他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個(gè)生日,和我同齡。現(xiàn)在,再請你聽聽對他的更深一層的描寫。
哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。
他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的.時(shí)候,我剛剛認(rèn)識他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美,我叫曾睿,‘曾睿’的‘曾’,‘曾睿’的‘!怂屯馓枴炀寶寶’,再大的夢想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……
他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙Γ揖惋@得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會迎頭趕上,和我擦肩而過的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點(diǎn)線,成績當(dāng)然也不賴。失敗啊……
現(xiàn)在,你對這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!
我的朋友作文600字4
甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號,聽起來既美味又親切。
甲魚長得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認(rèn)。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點(diǎn)圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的.出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點(diǎn)一言難盡。常常有人對她說:“甲魚,你以后少吃點(diǎn)油膩的東西!倍陀偷募佐~有點(diǎn)呆板,搖個(gè)頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個(gè)上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實(shí)心里沒一點(diǎn)辦法。她不會變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。
晚自習(xí)總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來輔導(dǎo),留給我們自己完成作業(yè)的時(shí)間不多。甲魚寫字速度小學(xué)起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。
一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時(shí)間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風(fēng)輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計(jì)算量最大的數(shù)學(xué)題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長久寫字的手會很累,寫端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。
下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會兒,但甲魚一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點(diǎn)起床補(bǔ),真傻!
她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。
甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生,但卻是我最好的朋友。
我的朋友作文600字5
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說過,要成長,必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長相不同。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓。?dāng)然,他們也給我?guī)砹艘唤z悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長。他教會了我一些課本上學(xué)不到的東西。“創(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁做的。首先,他被切成長方形的紙,長邊被對折,然后對折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角,將外側(cè)的`那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說,肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識,我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友作文600字6
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的'信心和快樂。
她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對朋友真誠,友好,對同學(xué)更是這樣,還非常樂于助人!
有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒說什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對她表示感謝時(shí)她非常開心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!
還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。
她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說出來。
她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!
我的朋友作文600字7
人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神!蔽倚r(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國,我都會感到非?鞓贰C慨(dāng)我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…
說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的'安妮》,因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅耍 蔽覛g呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。
我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子,我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架。“!只有一個(gè)多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅E,每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn)。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學(xué)院錄取,并獲得了阿貝爾獎學(xué)金。”“安妮放棄了在女王學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!
我的朋友作文600字8
坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個(gè)熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開,定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因?yàn)橹眮碇蓖,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),真理不能為之移動!蔽覀兩钪O對方的習(xí)性,看似兩個(gè)永不相交的人,卻能一直平行下去。
你是我的后桌,那天測試,我愣是想不出最后一句古詩,眼看時(shí)間快要到了,我一時(shí)頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過來,眨動著長睫毛,淡淡地只說了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒有提起。
你和我去吃飯,我點(diǎn)了一杯加冰的可樂,你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過我手中的可樂,留下風(fēng)吹過的冰涼,又遞上溫?zé)岬呐D,道:“感冒還不安分,喝涼的',有什么好?”我有些尷尬,但又覺得挺開心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進(jìn)來的熏風(fēng)吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。
當(dāng)過往又浮現(xiàn)在眼前,我覺得空落落的,剩下的可樂,也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會淡得十年不見,十年既見又淡得無一事可相談,可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?
我的朋友作文600字9
生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記?又能記多久?-題記
她是我上高中后,認(rèn)識的第一個(gè)女生.坦誠的說,她人很好。很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長的也漂亮,對學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場,看到這一片樹在陽光下生長,我伸開雙臂,感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說一天的.快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過,哭過.但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對我來說很長.一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.
楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會說:"當(dāng)然."嗎?
還有三個(gè)字對你說:"對不起."
我的朋友作文600字10
我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會跌倒?墒撬麉s有個(gè)充滿仙俠意味的稱號,“道長”。
“道長”這個(gè)綽號也別有一番來歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的是“道長”二字。
“道長”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂乎!拔叶笺@石了,你才鉑金,哈哈!薄皠e得瑟,我后羿玩得比你好!薄扒,有本事跟我單挑!彼麄冋劦妹硷w色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來:“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發(fā)生。而我們的“道長”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。
別看“道長”這樣,他的學(xué)習(xí)成績可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎狀回來。對于我們來說,他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評那些書寫潦草的`人都有他。
“道長”也和那些經(jīng)過歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會有一群女生圍在他身邊。別誤會,這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑,班里的“母老虎”都喜歡來欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。
我的這位朋友,是班級里不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活里不知要少多少樂趣呢。
我的朋友作文600字11
他,是六年級四班的“學(xué)霸”;他,是六年級四班的“領(lǐng)軍人物”;他,是六年級四班“書蟲”。他,身為班長,是同學(xué)們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問他是誰?他就是我的好友——叢高遠(yuǎn)。
他身為一班之長,對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務(wù)還沒完成,他一定會努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認(rèn)真仔細(xì)地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯(cuò)。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學(xué)檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領(lǐng)先,不由讓同學(xué)們對他佩服得五體投地。
他不僅對自己嚴(yán)格,還不忘對同學(xué)們負(fù)責(zé),若每當(dāng)老師出教室的時(shí)候,他就會“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學(xué)不聽,繼續(xù)說話,他就會低聲呼喊那位同學(xué)的名字,讓他安靜下來,他從不欺負(fù)別人且還會幫助需要幫助的同學(xué),所以同學(xué)們都聽他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時(shí)間長了,他也就成了老師的“左右手”。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是愛看書,特別是古代文學(xué)類的.書,他尤其愛看,怪不得他懂那么多歷史知識,被大家稱為“學(xué)霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時(shí)打擾他,他一定會很不耐煩地說:“走開!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦!漸漸地他周圍的同學(xué)不僅不打擾他讀書,還在他的帶動下也開始讀書了!“小書蟲”變成了“書蟲群”!趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。
這就是我的好友——叢高遠(yuǎn),他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠(yuǎn)也不會忘記。
我的朋友作文600字12
我這輩子很愛交朋友,也會真心對待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會放在心上。
我和他們的友誼還有一個(gè)難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過去的時(shí)候,布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空。看到這一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵自己:別擔(dān)心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的'是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當(dāng)好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時(shí)候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!
我的朋友作文600字13
提起美德好少年,我們首先會想到誠實(shí)、孝順、勤奮、愛心這些特質(zhì)。其實(shí),美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。
今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。
錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實(shí)我們都知道,選擇這個(gè)慢等生,也就意味著放棄了競爭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅(jiān)定地說:“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神!蹦憧,她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的`同學(xué)說,錢子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識或不認(rèn)識的老師,見面她都會主動向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。
張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時(shí),她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動要求做課外練習(xí),所以她的成績在班里始終名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長,幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績。
同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭做美德好少年!
我的朋友作文600字14
所有人都有朋友,哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧,在五年級的時(shí)候我比他高,而現(xiàn)在卻是比我高了半頭。所以現(xiàn)在他每次見我都會喊一聲“老彭,你怎么還沒長高。俊笨吹剿v賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒,然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期,“損友”臉上開始長滿了痘痘。我們離遠(yuǎn)看他就像長了一張麻子臉,又因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內(nèi)心很強(qiáng)大,每次聽到我們這樣稱呼他都會表現(xiàn)的很淡然,因?yàn)樗牟灰詾槿蛔屛覀兒軟]成就感,所以“麻子龍”這個(gè)外號也就從我們的口中慢慢消失了!
雖然我的損友給人很皮的感覺,但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運(yùn)動員最擅長的是短跑,每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢就會完全爆發(fā)出來,而且每次都是我被他最先抓住,然后我就問他為什么總是抓我不抓別人?然而他的回復(fù)是“誰讓你長的'這么胖!”聽了這話后讓我很沒面子!之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法,等到他一抓我,我就把他往廁所那里的臺階引,因?yàn)槟抢镉腥龡l路,無論他從哪條路上來抓我,我都會從其它兩條路跑下臺階,然后在下面對他喊到“抓不著,就是抓不著!”每次都會把他氣的滿操場抓我。
雖然我的損友他很皮,但是他在每次運(yùn)動會的比賽中都會表現(xiàn)的非常認(rèn)真,而且從不退縮!有一次校運(yùn)動會的前兩天他發(fā)了高燒渾身無力,可是賽前訓(xùn)練他卻從未缺席而且對待每次的高強(qiáng)度訓(xùn)練都在咬牙堅(jiān)持!終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績,同時(shí)他的那種堅(jiān)持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)!
現(xiàn)如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級了,但是我們的友誼卻是一直在延續(xù),不論將來如何他都會是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友作文600字15
我有一個(gè)好朋友,她叫陸玥。我和她是在游泳館認(rèn)識的。她今年11歲,在昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級讀書。陸玥各方面成績都名列前茅,連老師們也常?洫勊娴暮馨!每年都被評為校三好學(xué)生。
陸玥她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅,粉嘟嘟的,好似二月里綻放的桃花。在那細(xì)細(xì)長長的眉毛下閃動著一雙大眼睛,閃閃發(fā)亮,如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛的櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副銀絲邊的小眼鏡,越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā),正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻!她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛,十分惹人喜歡!
陸玥不僅人漂亮,而且心地善良,充滿愛心。記得有一次,我和陸玥相約一起去公園玩,玩得正開心時(shí),我和她同時(shí)看見有一名青年志愿者手拿募捐箱,正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款,獻(xiàn)愛心!我并沒有放在心上,還在盤算我們接下來要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著我擠進(jìn)人群,接著我見她從口袋掏出所有的.錢,將錢全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問她:“小朋友,你叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校讀書?”可是她卻漲紅了臉,微微一笑說:“這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”周圍的路人有的不停地夸獎她,有的向她投去了贊許的目光!她的舉動感動了我,我也急忙把自己口袋里的錢捐了出來。那位志愿者叔叔拍著我的肩膀,連聲說:“謝謝!謝謝!謝謝你們,小朋友!”
雖然我們不能經(jīng)常見面,但只要一有空我們就會在網(wǎng)上互相聊聊心里話,交流交流學(xué)習(xí)情況。我有這樣一位好朋友,我感到非常自豪!
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