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寶葫蘆的秘密作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密作文1
“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!笨赐辍秾毢J的秘密》這部電影,這句話一直在我的腦海中出現(xiàn)。電影里的主人公是一個(gè)小男孩,名叫王葆。王葆是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,他還不按事完成作業(yè)。王葆的奶奶一直給他和妹妹講《寶葫蘆的.故事》。王葆他幻想如果有一天自己得到寶葫蘆,那幾好了,可以讓寶葫蘆替他寫作業(yè),天天不用學(xué)習(xí),也可以靠滿分或高分了。
有一天,他在一群小鳥和一只青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖泊。他在湖中釣魚,讓人不可思議的是,釣了好長時(shí)間沒釣到一條魚的他就在這時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。他和寶葫蘆約法三章:不能把這個(gè)秘密告訴任何人,寶葫蘆就人王葆是主人。在以后的日子里,寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙,但是也惹出了很多禍,讓他在老師同學(xué)面前出盡了丑。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從命令,因此使王葆哭笑不得。最終,終于讓王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò),使王葆認(rèn)識(shí)到:光靠寶葫蘆是不行承德。于是他便把寶葫蘆扔了。從那一刻起王葆認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),每天堅(jiān)持跑步和練習(xí)游泳。最后,他靠著自己的力量獲得了游泳錦標(biāo)賽冠軍,成績也突飛猛進(jìn),他又去找了寶葫蘆,他們倆告別了,寶葫蘆認(rèn)識(shí)到了自己的不足,妻騎著大雁去修行了。
這部電影讓我明白了:做什么事都要靠自己去做才能做好,依靠別人得來的成績終究不是自己的,自己用努力去換來的成績才是真正的屬于你自己,世界根本沒有一個(gè)笨孩子,只要懶孩子。懶孩子只要象王葆一樣刻苦努力,就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生,。這讓我想起了王葆老師開始說的一句話:天下沒有掉餡餅的事,只要靠自己努力。這句話我一定要牢記在心,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密作文2
今天的天氣雖然不是太好,但并沒有掃去同學(xué)們看電影的喜悅心情。下午,我們?nèi)熒鳂螂娪霸河^看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣,又富有深刻的教育意義。
影片主要講了一個(gè)小男孩叫王葆,他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,所以他希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中,王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認(rèn)關(guān)系后,寶葫蘆便成了小葆的'仆人,幫助小葆做了許多事,也實(shí)現(xiàn)了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙,使小葆在同學(xué)們中的地位越來越低。小葆很難過,認(rèn)為這一切都是爆葫蘆害的,于是他決定丟棄寶葫蘆,憑著自己的努力來獲得成功。最后,小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。
看完這部電影,我深深呼了一口氣。從電影院走出來,腦海中還不時(shí)回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出,只是寶葫蘆沒有大腦,它沒有自己的想法,根本沒有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了,他有大腦,會(huì)思考,我們?cè)趺茨芡氩粍诙@呢?從小葆的身上,我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣,只知道讓媽媽為我做好一切,從沒有想過自己親手做一做,或者嘗試一下。學(xué)習(xí)上也這樣,作業(yè)不會(huì)做就抄別人的,F(xiàn)在想起來很不光彩呀!
看了這部電影,我深深懂得了一個(gè)道理:做什么事都要靠自己去做才能做好,依靠別人得來的成績終究不是自己的,自己用努力去換來的成績才是真正的屬于你自己。世上沒有不勞而獲的事,有付出,才會(huì)有收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住王葆老師說的一句話:“天下沒有掉餡餅的事,只要靠自己努力! 做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密作文3
星期天的早晨,我起了一大早,跑去外婆家玩。從窗內(nèi)往外看,一株葫蘆藤上結(jié)出了六個(gè)葫蘆兄弟,其中一個(gè)特別大,黃里透綠,閃閃發(fā)光,我飛快地跑下樓,想去看個(gè)究竟。走近一看,砰砰啪!葫蘆蹦下來了,跳著對(duì)我說:“親愛的主人,你好!我是寶葫蘆,我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!”我一驚,下巴都快掉了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那,那你得聽我的命令!薄班!主人!”
我心里樂開了花,有了寶葫蘆就可以心想事成了!我想把三個(gè)愿望留給自己。
路過大街,只見清潔工在掃馬路,汗流浹背,拿著笤帚一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地掃著掃著,我問寶葫蘆:“你有辦法讓垃圾消失嗎?”
“那當(dāng)然,我可是寶葫蘆呀!”說完,垃圾就不見了,清潔工四周看了看發(fā)現(xiàn)垃圾不見了,就早早的下班回家了。
“站住站住,還我錢包!”咦?是誰在叫喊呢?只見一個(gè)迎面而來的人,大聲的朝我喊:“走開,快走開!”我悄悄的問寶葫蘆:“你能讓他摔一跤嗎?”
“當(dāng)然。”撲通一聲,小偷摔了一個(gè)大跟頭,四周的人見狀都跑了過來,阿姨,警察都趕過來了,一把抓住小偷。警察把小偷的胳膊往后一擰,把他給帶走了。
忽然一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我們面前,身上臟兮兮的,衣衫襤褸,看起來一副好久沒吃上飯的樣子,我問寶葫蘆:“這個(gè)老爺爺看起來這么可憐,你能讓他一夜間變富嗎?”
“當(dāng)然,我可是無所不能的`哦!主人這是你的第三個(gè)愿望了,你想好了嗎?”
“我想好了!钡诙欤蠣敔斁瓦^上了安逸幸福的生活。
“洋洋,快起床了,醒醒吧,你還在做夢(mèng)!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
寶葫蘆的秘密作文4
暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯小秾毢J的秘密》,這本書講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛學(xué)習(xí),成績不好的孩子,做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆,只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚的時(shí)候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺得自己總算可以要什么有什么,過上幸福的日子了。
后來的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的.熏魚,香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),令人刮目相看?墒菍毢J只會(huì)盲目服從,不會(huì)變通,它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉,其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新:一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷,王葆受到了老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來王葆發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來的!這是犯罪!他恍然大悟,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學(xué)校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅(jiān)信自己老師的一句話:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!
《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機(jī)智與幽默,我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧!
寶葫蘆的秘密作文5
去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個(gè)寶葫蘆,李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等?蓻]有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候,自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆,寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話,它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。
從此以后,王葆只要想到什么就會(huì)有什么,就連對(duì)一向尊敬的爸爸都撒了謊,聽著奶奶對(duì)他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚,楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……
最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實(shí)罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí),王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過這個(gè)故事,我明白一個(gè)道理:“事情只能自己做,才能體會(huì)到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的'開心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來了許許多多他想要的東西,但又無法說明東西的由來,以致別人都誤認(rèn)他是小偷,使得王葆并不開心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆!
同學(xué)們,如果你有一個(gè)寶葫蘆,你會(huì)怎么辦?又會(huì)拿它干些什么呢?
寶葫蘆的秘密作文6
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團(tuán)公司重新投拍了同名彩色動(dòng)畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個(gè)寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來這卻是自己做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
放假了,真開心!
在這個(gè)寒假中,我讀了一本好好看的.童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)旒嚼蠣敔攲懙,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過來,讓王葆受到了老師的訓(xùn)斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
曾經(jīng)我也想擁有一個(gè)神奇的寶貝,讓我想要什么就會(huì)有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。
王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密作文7
讀了《寶葫蘆的秘密》我也想要一個(gè)寶葫蘆,我現(xiàn)在已經(jīng)在睡覺了,但是還沒睡著,過了一會(huì)就睡了。早上起來看到床邊竟然有一個(gè)寶葫蘆,我興奮得大喊我有寶葫蘆啦!忽然,一只蚊子飛了過來,啪我把他打死了我討厭蚊子。說話間那只蚊子就消失了。不好!我趕緊拉開書桌發(fā)現(xiàn)蚊子標(biāo)本也不見了,太好了,寶葫蘆是真的有用,我抱著寶葫蘆說;我要穿越到我的世界去。
只見光芒一閃,我就來到一個(gè)樹木茂盛的地方,我仔細(xì)看了看,這里的樹是方的,草是方的,花也是方的,我用手擦了擦身上的汗,發(fā)現(xiàn)手也是方的`。發(fā)現(xiàn)手里還有一個(gè)方方正正的東西,是寶葫蘆。
我也管不了這么多了,反正是我的世界游戲。先要去砍樹,砍了十棵樹干造出了40塊木板,就可以造木劍、木鎬、木鏟和木斧了。我用木鏟挖了兩個(gè),泥土就用木鎬敲,大約64個(gè)石頭,木鎬碎掉了。接著就做了石制品,我感覺肚子有點(diǎn)餓,就去外面找食物了。看到了一只小豬,用劍砍了兩下,豬死了,我聽到他的叫聲它很想活著,我非常傷心,下次還是吃素吧!
現(xiàn)在天黑了下來,許多怪物游蕩在四周,突然,一張大臉擋住了我所有的路,而且是綠色的。僵尸!說是遲那是快,僵尸的金爪像一把刀一樣劃到我的面前,我向后一躲,才躲開了。這一把方塊狀的石劍砍在了僵尸的頭上。呃僵尸化為煙霧消散而去,留下來的是兩塊肉和一小點(diǎn)靈力。
這時(shí)旁邊正好有一具骷髏,它的劍射了過來。我挖了一個(gè)小洞躲了起來。看著腳下是幾塊煤就用石鎬挖了下去,撲通,我掉進(jìn)了天然礦洞中哇!好多鐵礦。
就在這時(shí)一個(gè)黑影閃過,那就是我的世界里面的怪物苦力怕,他走起路來悄無聲息而且會(huì)自動(dòng)爆炸。砰它爆炸了,還把我震飛出了老遠(yuǎn)。
咦,腳下是鉆石礦,苦力怕竟然把我炸到了這個(gè)地方,接著我就開始挖起了腳下的鉆石礦。沒想到腳下是巖漿,在我快要被燒死的時(shí)候,拿出寶葫蘆說:我要回到現(xiàn)實(shí)世界的家。叮咚,我終于回到了家。
想起那可怕又刺激的經(jīng)歷,我就覺得很開心!
寶葫蘆的秘密作文8
媽媽:
讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個(gè)問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?
“天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動(dòng)去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對(duì)生活,讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。
其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲(mèng)想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時(shí)候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的`時(shí)候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!
寶葫蘆的秘密作文9
夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦,它也能變出來……
故事的主人公——王葆,就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦,不,神燈只能滿足你三個(gè)愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長大成人!鞍,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成,那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……
抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無盡的遐想,我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后,無論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆。
然而好景不長,王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見。這時(shí),我也才驚覺:世界上那些吃的用的東西,沒有一件是從天上掉下來的',都是通過努力得來的。天上不會(huì)掉陷兒餅,也沒有免費(fèi)的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個(gè)妄想不勞而獲的人,最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。
“!! 王葆打了個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢!幸好是個(gè)夢(mèng),不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀!感謝這個(gè)夢(mèng),它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)!
寶葫蘆的秘密作文10
《寶葫蘆的秘密》這部電影是我?guī)啄昵翱吹模侵钡浆F(xiàn)在我還清清楚楚的記得這部影片。你們想知道,為什么過了這么多年我還會(huì)記憶猶新么?
主人公王葆是一個(gè)想象力十足的孩子,每當(dāng)遇到不會(huì)做的難題活自己不想做的事,他都幻想著有一個(gè)神奇的東西能夠幫助他解決難題。這不,這一天他去釣魚,意外地把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆還幫助王葆把魚釣了上來,還大方的款待了王葆,把好吃的都變了出來,填飽了王葆的肚子。
王葆愈來愈依靠寶葫蘆,寶葫蘆幫他做機(jī)器人,把玩具從玩具店里拿出來,吧王葆想要借的書從圖書館里拿出來,卻不幸的掉進(jìn)了水里,寶葫蘆賜予了王葆游泳的能力,這一幕恰好被游泳隊(duì)教練,邀請(qǐng)王葆進(jìn)入了游泳隊(duì)。
千萬不要認(rèn)為寶葫蘆和王葆會(huì)永遠(yuǎn)和和睦睦,這不,他們吵架了……
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)即將來臨,王葆拜托寶葫蘆讓他順利度過。這一天,寶葫蘆找到了一張差不多能得95分的卷子,把上面的字全部都轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子上。交卷時(shí),王葆的卷子上寫著別人的名字。數(shù)學(xué)老師過于氣憤,想要把王葆送到德育處,王葆傷心的跑了出去。老師和同學(xué)們找到他,說不會(huì)怪他,但是從此以后王葆和寶葫蘆從此關(guān)系決裂。
游泳比賽即將到來,王葆每天認(rèn)真訓(xùn)練。終于靠著自己的努力獲得了第一名。
王葆卻以為是寶葫蘆在幫忙,跑去那個(gè)他們?cè)?jīng)相遇的'湖邊去找寶葫蘆,從寶葫蘆口中得知自己是靠自己爭(zhēng)來的第一,非常高興。王葆走后,寶葫蘆既有些傷心又有些高興的對(duì)小青蛙說:“看來他已經(jīng)不需要我了!”
王葆也明白了眾人皆知卻又似懂非懂的道理:凡事都要靠著自己的努力,否則做了也是白做,就是空有其表。
這就是我為什么記得這部影片的原因了!
寶葫蘆的秘密作文11
我和同學(xué)們看了一部非常好看地電影,叫《寶葫蘆的秘密》。
電影的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小孩去釣魚,一條魚沒釣到,卻釣了一個(gè)寶葫蘆,那個(gè)葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多愿望,因?yàn)樗心Я。小男孩想要魚,就給他變魚;想要吃的,就給他變吃的`;想要玩具,它就把玩具店里所有的玩具都變到了家里……但它不知道人類怎樣生活,總是讓小男孩出丑:下棋時(shí),小孩說吃“馬”,它就把棋子變進(jìn)了小男孩的嘴巴,還問味道怎樣;考試時(shí)小男孩不會(huì),就讓寶葫蘆幫他抄,可是連名字也抄上了,小男孩沒看就把卷子交上去了,老師把他批評(píng)了一頓。小男孩氣的把它扔在地上,說要把它切成兩半,它馬上變成了兩半;說要把它做成菜,呼------火把它燒的糊糊的;說要把它變成怪物,它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖里,我想這分明是小男孩自己的錯(cuò),因?yàn)樗鍪驴偸亲寣毢J幫忙,誰讓他不自己動(dòng)手,能怪誰呢?
最后,他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽,獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別,說要回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),以后還會(huì)回來的。
看完了影片,除了喜歡片中的小男孩外,我覺得感受很多:覺得自己在某些方面也有點(diǎn)象他。在生活中,我遇到困難時(shí),首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽,這個(gè)詞什么意思呀?”媽媽就給我講得清清楚楚;一喊“爸爸,這道題怎么做呀?”爸爸準(zhǔn)跑過來幫我分析。從沒想自己動(dòng)腦子認(rèn)真思考,解決學(xué)習(xí)中的難題,總想依賴爸爸媽媽,多象小男孩依靠寶葫蘆呀,不僅經(jīng)常鬧出笑話,而且什么也沒學(xué)好,一到考試,什么也不會(huì)。我以后會(huì)慢慢地長大,好多事情要自己去面對(duì),所以我要努力學(xué)習(xí),通過自己的雙手,象小男孩參加游泳比賽一樣,永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
寶葫蘆的秘密作文12
“!鬼!”“別怕,我是寶葫蘆,我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅恕!薄罢妗娴膯?”我半信半疑地說道。于是,寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事,以及他的過去,這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃,像香蕉蘋果那樣的顏色,個(gè)頭并不大。哇!和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人,有什么吩咐?”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚,連忙問:“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎!”他興高采烈地說:“是的,主人,我很樂意為你服務(wù),但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,不假思索地說:“那你可以聽我的命令嗎?”“沒問題!”寶葫蘆說。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的心情,連忙對(duì)著寶葫蘆說,我要變美,我要有好多化妝品……瞬間我像變了個(gè)人似的,臉上的`痣不見了,說話的聲音也變好聽了,就連我短短的頭發(fā)也變長了,哇!鏡子里的我好美。∵穿上了古裝。我東望望,西看看,簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)!
我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星,參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時(shí),寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力,讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”,當(dāng)時(shí)有12位明星,一隊(duì)6人,我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌,王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫,還說了一句:“其他人靠你們了,我去休息一會(huì)。”最后,大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了,耶!我們隊(duì)贏了!……
“女兒,女兒該起床了!又要遲到啦!”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎,原來是個(gè)夢(mèng),媽媽聽了我的述說,輕輕地?fù)崦业念^說;“寶貝,種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘,一分收獲,任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。”
媽媽說得對(duì),我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗,才會(huì)有好結(jié)果。
寶葫蘆的秘密作文13
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的`東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密作文14
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。
電影中的主人公叫王葆,是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好,跑得不快,連自己的指甲都不會(huì)剪。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內(nèi)算出來,然后告訴他答案。
可最后王葆意識(shí)到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會(huì)不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識(shí)到這樣做的壞處。
那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案?jìng)鹘o王葆?墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí),對(duì)他說:“放學(xué)后去教務(wù)處等我!
老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個(gè)月之后,王葆靠著自己的'努力與堅(jiān)持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子:品學(xué)兼優(yōu),游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。
看著電影,我不禁想起我上三四年級(jí)時(shí)的樣子,和王葆一樣不愛學(xué)習(xí),不想做作業(yè),一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績。可是漸漸的,我意識(shí)到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實(shí)學(xué),才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學(xué)習(xí),來創(chuàng)造美好的明天。
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