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天光的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的天光的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
天光的作文 篇1
我從來(lái)都不是一個(gè)特別勇敢的人。小時(shí)候在外婆家住過(guò)一段時(shí)間,所以曬得特別的黑,到了城里來(lái)上學(xué),與同齡的孩子放一起就顯得格外的與眾不同,大概自卑就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。就好像一群蝴蝶中的一只黑烏鴉,也許畫(huà)面的美麗并不會(huì)因此而減分多少,卻足以讓突兀者自卑到無(wú)地自容。我還是個(gè)小孩子,不想與別人與眾不同,只是很簡(jiǎn)單的想融入大家這個(gè)集體。卻不知道,這層無(wú)形的心理隔膜讓我自卑了一整個(gè)中學(xué)時(shí)期;卮饐(wèn)題,會(huì)擔(dān)心自己的聲音難聽(tīng);上臺(tái)表演,會(huì)覺(jué)得自己的節(jié)目太老土;跟別人爭(zhēng)吵,也會(huì)覺(jué)得自己見(jiàn)識(shí)淺薄,不斷的自我懷疑起來(lái)……
那個(gè)時(shí)候自己的世界真的是小啊,只能容得下自己和自己那顆自卑的心。
還好身邊有那么多包容自己的朋友,讓自己不至于在孤單的沼澤里無(wú)力自拔。和他們?cè)谝黄穑瑫?huì)輕松很多,因?yàn)閮?nèi)心信任他們把我當(dāng)成是真正的朋友,自己也會(huì)恢復(fù)一些孩子的本性,愛(ài)鬧而調(diào)皮。只是偶爾仍然會(huì)覺(jué)得難受,他們都去過(guò)很多的地方旅游,而自己卻很少出去,視野十分的狹隘。聽(tīng)他們講那些旅行感受的時(shí)候,心里不知道多羨慕了,可惜那時(shí)已是高中了,學(xué)業(yè)開(kāi)始忙起來(lái)了,也沒(méi)那么多時(shí)間精力再出去好好的玩。只能在別人滔滔不絕時(shí)當(dāng)一個(gè)無(wú)知的旁聽(tīng)者,多么的難受。朋友中總有人說(shuō)自己的夢(mèng)想是環(huán)游世界,而自己忙碌的心大概也被牽動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始做著這樣不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。就好像丑小鴨想變成白天鵝一樣,烏鴉也想要像蝴蝶一樣帶來(lái)美麗而不是厄運(yùn)。
大概人生可以一無(wú)所剩,唯有夢(mèng)想與期待不能被磨滅吧。圣人也會(huì)死去,但我們對(duì)他們美好的祭愿呢?還不是一樣的存在,并不斷的更新著。所以保有期待,總不會(huì)是一件壞事。
聽(tīng)說(shuō)極光這種自然現(xiàn)象是大自然美麗的賦予,天空會(huì)升起鮮活的生命,染上各種生動(dòng)的.色彩。那時(shí)候我該是多么的向往,那個(gè)地方,有著最美麗極光現(xiàn)象的芬蘭,是多么的讓我魂?duì)繅?mèng)縈。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我的座右銘都是:期待極光的天。有著小孩子的脾氣與天性,好像到不了實(shí)現(xiàn)的那一天絕不會(huì)罷休。
聽(tīng)說(shuō)在外國(guó),也有烏鴉是美好的象征這種說(shuō)法。不管怎么樣,總之我是相信的。并且期待有一天,烏鴉也能看到自己的美麗。我相信,并且期待著。
天光的作文 篇2
榮光依舊,服飾依舊,去學(xué)校的路途依舊。日子宛如淙淙流水的靜淌依舊著。背起書(shū)包,從跨進(jìn)校門(mén)的第一步起,時(shí)間告訴我——陽(yáng)光的一天開(kāi)始了。
似乎沒(méi)一天都很疲憊,即使天空晴朗,即使笑聲連綿,即使開(kāi)了新課,而生活,也只是在兩點(diǎn)一線間徘徊著。忽然腦子里冒出個(gè)念頭,我要換一種方式生活。無(wú)法改變世界,無(wú)法改變命運(yùn),但——可以改變心態(tài),改變生活。于是,攜眷著星花般燦爛的精神,我,用心去度過(guò)美好的一天。
靜靜地,聽(tīng)著,聽(tīng)著老師竭盡所能,同學(xué)們發(fā)揮才智娓娓的講述著曲折的《羚羊木雕》,故事一波三折,引人入勝,羚羊的命運(yùn)與作者的決定都散發(fā)著魅力,深深地,猶如花香,不,是百合花的香,沁人心脾,讓我陶醉其中,怡然自得。我?guī)е活w充滿童心與無(wú)盡關(guān)愛(ài)的心去領(lǐng)悟愛(ài)的真諦——友誼的哲學(xué)。
課,終了。
仰望天花板,回眸起一年前的我,天真無(wú)邪,甘愿把自己的愛(ài)付出給朋友。而現(xiàn)在,依然不失那時(shí)的心,喜歡與朋友談天論地,是上帝,讓我有如此多的朋友。感謝你,阿門(mén)!
我,陷入沉思:
我不愿流落孤島,也相信你更不愿意。無(wú)論何時(shí),我們需要朋友。友誼是最完美的情誼,知己是最相投的默契,小時(shí)候的友誼,已隨著縱然時(shí)光的飛逝而淡化了。歲月斗轉(zhuǎn)星移,但深植在心間對(duì)朋友的愛(ài),酒釀醇香……
我的朋友啊,在這陽(yáng)光般的一天里,我更深悟了曾經(jīng)花開(kāi)花落是饑餓中美好的希冀。我始終以最美的眼光,對(duì)待最美的你。
陽(yáng)光的一天,繼續(xù)上演著。精神抖擻,我按耐不住青春的激情,努力的生活著。燦爛美好的一天在向我揮手。不再彷徨,不再悵惘,人生的精彩大門(mén)向我敞開(kāi),我沒(méi)有理由拒絕它。我能做的,是最簡(jiǎn)單的'事情——盡情演繹我的人生。
末了,這眼光的一天末了。而時(shí)間絕不戛然而止,生活依舊,學(xué)習(xí)依舊,我保持樂(lè)觀心情依舊。我知道,還會(huì)迎接嶄新的明天,依舊。不同尋常的,每一天我都有不同的體驗(yàn),新的收獲。起碼今天,我是笑著對(duì)待生活,對(duì)待身邊的朋友。是生活詮釋了愛(ài)的意義——永駐友誼。請(qǐng)?jiān)试S我一如既往的向往美好的生活。領(lǐng)略“創(chuàng)造人生價(jià)值”的真正含義。
啊,這是多么陽(yáng)光的一天。
天光的作文 篇3
你是明亮的一切,劃破昏暗的夜。你是澄澈的一切,恰似漸漸明了的天光。
我總叫你“小維”,朋友嫌我叫得太膩,你卻從不在意,只對(duì)著我笑,卻從沒(méi)應(yīng)過(guò)。
我是知曉你的,那些年里結(jié)識(shí)的朋友總直呼你名,你的親密者和追隨者總叫你“小!。但我總愛(ài)和別人不一樣,于是就擇了這么一個(gè)稱呼,想來(lái)你該是不會(huì)在意的。
我總想起你的`那些年。小島四面環(huán)海,有高峻的山和層層的雪,你本是去養(yǎng)病的,卻在那兒玩上了癮。你穿上厚厚的滑雪服從雪坡上沖下,冰冷的風(fēng)吹過(guò)你的臉頰,你從不在意這點(diǎn)兒寒意,眼睛里像是有星光,燦爛而明亮。你把一同滑雪的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,到了山腳一摘護(hù)目鏡,神采飛揚(yáng)。你身前是一切雪花和寒冷到不了的地方,只因你是絢麗的陽(yáng)光!拔沂堑谝唬 蹦阈χ蛲閾]手,那些人就湊一塊兒打趣你,說(shuō)你怕不是滑雪前還算了算最短路徑!
對(duì)了,我差點(diǎn)忘了!物理,你是因?yàn)樗鴣?lái)這兒的。你那年才二十出頭,和老師因?yàn)槔砟畈缓投蟪沉艘患堋銖膩?lái)吵不過(guò)人,被氣哭不說(shuō),還生了場(chǎng)病。
你心心念念你的公式和理論,漂亮眼睛里充滿了疑惑,不過(guò)它們總能隨你的沖刺而消散。你天性認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)卻又率直、開(kāi)朗,這形成了一種微妙的天真——你總像個(gè)孩子。
不過(guò),這個(gè)夜里卻不然。你坐在書(shū)桌前,窗外是皎潔的月華。你看著昏黃臺(tái)燈下被無(wú)數(shù)次揉皺又展開(kāi)的草稿紙。
“我要放棄么?”你心想,“可我甘心嗎?”
這個(gè)年紀(jì)的你有一腔熱血,你想著建功立業(yè),你想著改朝換代,你有著別人沒(méi)有的倔強(qiáng)與血性。你不怕,什么都不怕!你不怕光陰虛度,因?yàn)檫@件事情,你有一生都可以浪費(fèi)。
在書(shū)桌前,你放下筆,心想:好吧,好吧,我們?cè)僭囈淮,我們從頭開(kāi)始。
在夜色里,你終于理清了自己紛雜的思緒!拔颐靼琢!”你想,原來(lái)是這樣,原來(lái)答案如此簡(jiǎn)單,原來(lái)我們竟是在這兒犯了錯(cuò)——“不確定”,原來(lái)這一切的真相,竟是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字:“不確定。”你身側(cè)無(wú)人與你共享這份激動(dòng)與狂喜,于是你匆忙站起,推開(kāi)門(mén)走了出去。在滿天星輝下,你向小島邊緣那個(gè)可以看見(jiàn)大海的小山走去。
你在山頂?shù)戎粓?chǎng)絢麗的日出,卻渾然不知,太陽(yáng)早已升起。在這個(gè)時(shí)刻,在物理史上,你的名字將與太陽(yáng)一同閃耀,永不磨滅!
維爾納·卡爾·海森堡!我呼喚你的名字,似黑的行者呼喚天光!
天光的作文 篇4
愛(ài)在陽(yáng)光在,當(dāng)愛(ài)和溫暖被陰云覆住時(shí),陽(yáng)光便受到了陰霾。留下一片晦暗的天空。——題記
本以為,紅旗嶺是個(gè)冷酷的城市。無(wú)依無(wú)靠,不會(huì)有親朋好友。不過(guò),漸漸的我明白了,盡管只是三口之家,也會(huì)遇到暖流,遇到愛(ài)。
在這里,曾經(jīng)很陌生,除了父母外便再無(wú)其他親人了。可是,忽然有那么一天,我明白了事實(shí)并非我所想的那樣。原來(lái),野百合也有春天。
那年,我家三人無(wú)一幸免的出了車禍,在爸爸住院的那段期間,我們受到了許多人的幫助。他們中有鄰居,有爸爸的同事,那時(shí)我第一次感受到溫暖。第一次享受到來(lái)自親情以外的幫助。從那以后,我懂得了一句話:“在家靠父母,在外靠朋友!笨墒俏覍幵缚孔约阂膊辉扛改,家離我好遙遠(yuǎn)。
兒時(shí)的我,越發(fā)的比別人清楚自己要挑起對(duì)自己的責(zé)任。一方面是為了回報(bào)父母,另一方面則是早點(diǎn)獨(dú)立生活。那時(shí),我不接受任何人的幫助。即使是父母也不可以。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),童年應(yīng)當(dāng)是寶貴的財(cái)富。當(dāng)時(shí)的我,愛(ài)好廣泛交友,只因?yàn)樵谕饪颗笥选?/p>
那一年,寒冷的冬季帶走了我熱愛(ài)的一科,體育。冰冷的雪花打在臉上好冷。為一時(shí)的逞能,跳皮筋跳到茶點(diǎn)骨折的我,在那個(gè)冬季得到了別人的施舍。心高氣傲的我第一次感到自己那么無(wú)助,那么渴望接受別人的關(guān)愛(ài)。落下的課是老師補(bǔ)的,回家的路是老師攙扶回來(lái)的.。我第二次的感動(dòng)源于我一直想要脫離的集體。畢業(yè)那年,我哭了,第一次熱愛(ài)的“小家”不由得分散了。不過(guò),愛(ài)未滅,心中仍有一絲說(shuō)不出的溫暖。
步入初中的殿堂有喜有悲,還有對(duì)那個(gè)“小家”的不舍與懷念。然而,在這種情況下,我很快的適應(yīng)了與同學(xué)間的關(guān)系,因?yàn)樵凇靶〖摇钡幕A(chǔ)。當(dāng)然,如意料中的迅速和同學(xué)間的友好和睦讓我一次次的感動(dòng),盡管,我不愛(ài)哭,但也不禁一次次落下淚水。即使,其中有調(diào)皮搗蛋的人,但是依然會(huì)感到好幸福。不愿看分離場(chǎng)景的我,喜歡班級(jí)的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
淚水化為永恒,滲入地表層。愛(ài)有無(wú)數(shù)的感動(dòng),為愛(ài)每一個(gè)人都有著數(shù)多的家。因?yàn)樾睦锪粲杏鄿兀刻於紝M陽(yáng)光!笥
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