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他變了作文[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的他變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他變了作文 篇1
零落枯死的記憶,在岔路口隨風(fēng)舞動,曾經(jīng)的我,一度迷茫,曾經(jīng)的我,已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事,才會懂得,世事無常;人的一生總要遇見一些人,才會知道,人心難側(cè);人的一生總要犯過一些錯,才會明白,對錯難辨。
以前的.我,一度認(rèn)為,英雄,也不過那樣,打打殺殺,最終魚死網(wǎng)破,像曹操,我承認(rèn),他很英雄,但他是奸臣,勾心斗角,反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。
所以,我不愿做英雄,我認(rèn)為天下事自有天去愁,人生在世,游戲人生,不風(fēng)流枉負(fù)少年夢,錯誤的認(rèn)識;陪我刻下了十幾個年輪,直到,我上了初中,遇到了他……
英雄地位,霸王地位,使他不愿俯首稱臣,他是英雄,千軍萬馬獨(dú)身闖,他是霸王,無人與之匹敵,他不像歷史上的奸雄,殘害忠良,囂張殘暴,反而,他重情重義,鴻門宴上,亞父范增勸他斬草除根,將劉邦刺死,省得養(yǎng)虎為患,他不愿意,因?yàn),他?jiān)信,他們是兄弟,拜把子的兄弟,可以出生入死的兄弟。
夢回烏江岸,殘陽鋪江似血,染紅了半邊天,那天,他殺紅了眼,那天,他站在尸山上,那天,他沒有后悔,是,他是霸王,西楚霸王,他是不會有錯的,所以,亦不會后悔,無顏面對江東父老,看著地下的血匯成小流,通入烏江,他拔劍自刎,烏江情,霸王淚,便定格在那一瞬間,我淚水漣漣,才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯的離譜,我不做英雄,我在逃避,逃避著我害怕的事,是他,讓我懂得,英雄,不該逃脫。
記憶,永恒,定格,改變,刷新。我懂了,我不再逃避,疫情懦弱的我,一去不返。
他變了作文 篇2
他,是一位平凡而偉大的人,他改變了我對學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級的老師——鄭老師。
一、二年級時,我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí),非常調(diào)皮,每次作業(yè)也是十題錯就題,但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時非常和藹,每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我,而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對也有些喜歡了,但我的成績一直也提不上來,第一次考試我就感到考砸了一樣,但我并不知道,于是我到辦公室問:“老師我這次一定是沒考好吧?”我等待的是老師的批評,但沒想到他說:“你這次有進(jìn)步,下一次一定會更上一層樓的`對不對?”頓時,我好想在荊棘叢中開拓了一條新路,以后我更認(rèn)真了,但我自己感到考試考好還是很難,所以每一次我都會去問鄭老師我考得怎么樣,鄭老師的回答都是一句話:“你考得不錯,但要更加努力呀!”每次聽了這句話我就更有信心,每次都想成為班上的尖子,也變得熱愛學(xué)習(xí)了,到了學(xué)期末,老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來,當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時,我的眼睛濕潤了,分?jǐn)?shù)的情況是這樣的:41、45、58、61、69、77最后一張是97,在97旁我還看到一些字,只有你肯努力,你將是班里最聰明的孩子。頓時,激動的淚水溢滿眼眶。
從那以后,我對學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn),其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù),而是那在背后一直對我說:“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話,我就會勤奮學(xué)習(xí),那一句話改變了我對自己的不自信和調(diào)皮。
他變了作文 篇3
看到“”這個題目后,我的靈感如潮水般涌過來,沒錯,就寫他,那個猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁,一點(diǎn)小事不如意,他會立刻瞪起眼睛,大發(fā)雷霆,比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品,他就會不顧任何情面地把別人吼個好半天,那場景真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天”呀!由于他的性格太讓人受不了,班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非?释亚榈乃鋵(shí)很想改變自己的性格,但是由于不能很好地控制自己的情緒,所以他一直都非常孤單。下課了,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談,他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響,直接導(dǎo)致了他的成績總是上不去。漸漸地,他越來越沉默。
有一次下課后,我照樣去好朋友的座位上“串門”,可是,一不小心跑得太快,只聽“砰”的一聲,我急忙回過頭一看,糟……糟糕了!我把“火神張”新買的水杯摔碎了,怎么辦?怎么辦?他朝我走過來,這次死定了?墒瞧孥E發(fā)生了,他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我,說:“你沒事吧?手被劃傷了嗎?”我頓時驚呆了,我這不是在做夢吧?平時狂暴如雷,這次竟然這樣溫柔?“嗯,你怎么了?”他依然用一種溫柔的'口吻問我!澳悴涣R我嗎,我弄壞了你的杯子呀!”我用一種疑惑的眼神看著他,“你說我呀?呵呵,不好意思,以前都是我不好,脾氣太暴躁,我以后不會那樣了,你愿意和我做朋友嗎?”他說。我呆呆地看著他,好半天才回過神來,對他說:“一言為定,你可要堅(jiān)持,不然我可不跟你做朋友!”說完,我們都開心地笑了。
現(xiàn)在的他,真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”,完全變了一個人,在我的帶動下還交了好多好朋友,而且成績也有所提高了。
他變了作文 篇4
他是誰?他是初一剛?cè)雽W(xué)時不起眼的一個人,是一個學(xué)習(xí)底子不好的人,但他在后來開始了蛻變,成為了閃耀之星,成為了數(shù)學(xué)王子!他是誰?你們知道了吧?沒錯,曾繼鴻!
大家先想想初一上學(xué)期的他,那時,他沒有進(jìn)入班級前十,也沒有進(jìn)入年級前二百。但他可以努力啊,在后半學(xué)期他變了!變得比以前認(rèn)真,比以前努力,比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅,常居第一,其他的學(xué)科也變了,英語從七八十到九十幾,最后到一百以上!語文也變得好多了!他認(rèn)為自己不能再落后了,所以開始了蛻變!
他不僅僅在學(xué)校很努力,在暑假中也在改變。改變什么?改變他的字!以前的字就像鬼畫符,現(xiàn)在卻成工工整整!他認(rèn)真地把課文抄在本子上,每個字都代表著他的進(jìn)步,代表著他的蛻變!
我每次去到他家,他的桌子上放的全是作業(yè)和書本,還有一張打開的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾,而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式,可見他對于數(shù)學(xué)的一腔熱情!而每次我這樣夸獎他的時候,他總會謙虛地說:“沒呢,沒呢!”一邊傻呵呵地笑,一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。
再分享幾個細(xì)節(jié)吧,曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會重新檢查一遍,對外境的干擾是置之不理,完全融入于其中。檢查完后,他總會露出一個迷之自信的`微笑。有時寫完數(shù)學(xué)作業(yè),他檢查完自己的,然后很大方地給別人檢查,可見他是十分自信的。在他寫作業(yè)的時候,只要是入了迷,我每次叫他,他好像聽不見似的,叫他好幾聲都不應(yīng)!事后他總會說:“我在做題呢,沒聽見,呵呵!”平時我叫他一聲,他立馬便會回復(fù),但在學(xué)習(xí)時,因?yàn)樗朊粤耍两趯W(xué)習(xí)之中,別人叫他,他自然是聽不見的。
他上課時也是很投入的,無論什么課,什么時候,他總會認(rèn)真聽,并積極回答老師提出的問題。
曾繼鴻還在蛻變,他要一躍而上,力爭上游,他要成長給大家看!
他變了作文 篇5
王紅是我們班級中最突出的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應(yīng)快。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),他雖然上課發(fā)言積極,思維敏捷,但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂:爭強(qiáng)好勝,對自己過分自信,常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時,他總是據(jù)理力爭,從不肯吃虧,寬容在他的眼中是懦弱的表現(xiàn);有時,他違反了行規(guī),我找他談話,他總是滿臉不服氣。
后來在評價課上,我對他家進(jìn)行了教育。
一天中午,孩子們忙著在草場上追逐打鬧,辦公室里靜靜的!坝腥舜蚱饋砹!”班干部們著急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移。“他倆已經(jīng)沒事了,老師,一點(diǎn)小事。”這話居然是從王紅口中說出來的,我呆住了!袄蠋,你可別表揚(yáng)我,這是我該做的!蔽仪逦乜吹剿壑械难凵褚呀(jīng)改變。原來,他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架,他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說,并幫他倆想了個好辦法……不知怎的,我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長。
圣誕節(jié)的那天早上,當(dāng)我來到教室門口,發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口,他高興地向我問好,然后,悄悄地遞給我一張圣誕卡,壓低了嗓門說:“這是我親手做的,送給您,老師!蔽铱戳丝此纳駪B(tài),那目光是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的'。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡,心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心!碑(dāng)我滿懷愛心去對待學(xué)生時,我已在愛中獲得了愛,那愛甜甜的,沁人心脾,回味無窮。
他變了作文 篇6
不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識到我有很多優(yōu)勢,那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級的時候吧,我換了一個班主任,是個年老的男教師,不過他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒有散去,媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好,怕我弄丟了!斑,給老師送紅包來了呀,海底城的呢多少錢。俊蔽耶(dāng)時特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過來“對呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛!蔽业'臉通紅通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來,反而更笑開的說:“放心吧,我不會多拿你一分錢的!苯又隽艘粋宣誓的動作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂了。上課時他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時,那一刻我看見,他笑了。也就是在那一刻,我迎來了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個前所未發(fā)線的才能閱讀。
他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表揚(yáng)我,每一次我都會得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!
慢慢的我變得開朗起來,自信起來了,每一次的活動都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的我,活潑開朗,自信陽光也可以說是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒有那些鼓勵,我會是怎樣的我呢?也許我還會怯弱膽小,也許我還會不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊上他寫下的那段話!拔腋淖兡,是為了讓你能夠認(rèn)識真正的自己,中學(xué),也許會很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!
他,改變了我……
他變了作文 篇7
進(jìn)入初中以后,我的好朋友,終于變了,你可不知道,我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。
記得以前,他冷冰冰的,但是卻與我成了好朋友,“哎,老戴,你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會變成什么呢?”“這個問題真低級,綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服,揉了揉他的瓜子臉說到,“那你說一個三分熟的羊排和一個五分熟的牛排放在鍋里一起煎,為什么他們不說話!薄八麄儾皇臁庇忠淮未饘α,我不甘心“聽說很多女生暗戀你奧”,“我不暗戀他們就行”……吐血中。
雖然以前他冷冰冰的,但進(jìn)了初中以后,為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系,他終于變了,從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火:
他的衣服變成了火紅色,發(fā)型也變得引人注目,但改變最大的,還是他的語言,“哎,你說什么竹子不長在土里?”我問他,“當(dāng)然是爆竹啦,哈哈哈,我問你,一輛車有四個輪子,噔,掉了一個,還有幾個?”他竟然笑了,還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎?“當(dāng)然三個嘍”“哈哈哈,你不是號稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎?我是說,燈掉了一個,哈哈”,我氣急了:“你玩文字游戲”“那又怎么樣,你還不是沒答出來?”我氣得頭發(fā)都豎起來了,而他還在捧腹大笑,“喂,我問你,一個東西沒吃的`時候是綠的,要吃的時候是紅的,吐出來是黑的,打一食品”“這簡單,西瓜嘛,可惜現(xiàn)在是冬天,不能吃!闭f完,他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水,我無語了,不過,我同樣也很開心,他終于改變了,我終于不用和一座冰山待在一起了。
由于社會需要,我們要不斷改變自己,但這種改變,未嘗不是好的改變呢?
他變了作文 篇8
今年因?yàn)橐咔樵诩掖袅撕镁貌呕氐叫@,回到這個熟悉的五八班。
回來以后,許多的同學(xué)都有了大大小小的變化,比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認(rèn)真了、更聽話了……但我認(rèn)為有最大改變的一個人,還是他——小涵涵。
他回來后高了一點(diǎn),好像也胖了一些。他有雙水靈靈的'眼睛,烏黑的頭發(fā),一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調(diào)皮,時而好,時而不好。有時候老師說了什么,他連一個字或者一句話都聽不進(jìn)去,可能就是傳說中的左耳進(jìn)右耳出吧。凡事有好也有壞,不得不說他好起來的時候老師說的每一個字他都聽的清清楚楚,他想跑起來的話,就是幾十頭牛都拉不住!
他這次回來上課,在他眼中好像不在分好和壞了,而是分成了好和有多好,能不能更好!他以前也愛在上課的時候說話、插嘴和跟老師對著干。而現(xiàn)在他從來不會插嘴、上課時說話,或者跟老師對著干。
有一次他上課很認(rèn)真,背也挺得很直,積極回答問題,受到了老師的表揚(yáng)。他下課以后開心的蹦蹦跳跳地來到我面前,和我分享他的快樂。他的內(nèi)心很激動,因?yàn)橐郧八麖牟粫焕蠋熯@樣表揚(yáng)。我和其他的好朋友都為他的改變而高興,也祝他越來越好。
他這次的變化,真讓我大吃一驚!我想問一句這還是從前的那個他嗎?真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進(jìn)步?大家是不是和我一樣想尋找這個答案呢?
老師說,我們每個同學(xué)都是一顆種子,未來都有無限的潛能,只要好好努力,就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。希望我們班每個同學(xué)都像他一樣,變得越來越好,結(jié)出那將數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)。
他變了作文 篇9
在我們即將告別的校園里,有許多位尊敬的老師,可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月,然而,一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級了,在我這些六年級的同學(xué)里,我有一個極其討厭的同學(xué),那就是王小明。
在班里,我是一個班長,對同學(xué)可就要嚴(yán)格了,可就是有幾個同學(xué)我管不了,其中一個就是王小明。說起王小明來,我就會氣得滿臉通紅,上課在搞小動作,說話……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次,王小明在班里掃地時太調(diào)皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不小心,錛偲送錛傄簧,摔倒在地上,昏了過去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫(yī)院里去,后來,王小明因?yàn)楸凰こ晒钦,在醫(yī)院里住院,我便想:錛偧詞蠱絞彼對我們都不太好,可畢竟是同學(xué),應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前,我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花,便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那么的'關(guān)心他,也流下了男兒淚。邊哭邊說:錛傄鄖笆俏也緩茫對不起,我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了,我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后,我們都十分感動。
過了很長時間,王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時,都不再像以前那樣了,上課時都不再搞小動作和說話了,還很專心聽講,積極回答問題?吹竭@一幕,我十分高興,因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋人似的,還很樂于助人,關(guān)心集體。成了我最尊重的一個人了。
王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的,如果人人都有愛,那這個世界將充滿一片生機(jī),一片光明,一片希望。
他變了作文 篇10
“小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉。”“哼,這算什么,憑什么要我道歉!彼贿呎f一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。
“哼,看來老師剛才是白教育你了,你忘了老師對你說不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說完,他用出了一個笑臉,還說道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說是她自己把衣服穿在身上的,與我無關(guān),哎呦,小老師,你還沒有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧。”他的笑臉讓我很不自在,周圍的同學(xué)都對我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來他并沒防備,他正想起來打我時,老師來了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時,他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個下場啊。
我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時我忽然看見草地上有一個金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的包里掉了出來,是一個錢包,正當(dāng)我要喊時,忽然不遠(yuǎn)處又來了一個人,他是我的頭號敵人小黃,他來干什么,只見他走到錢包旁,撿了起來,把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表揚(yáng)他,我不由得一呆,沒想到他會這么做,他不是一個不折不扣的調(diào)皮鬼嗎?
他怎么會這樣,他也看見了我,又露出了招牌笑臉,這個笑臉和平時的.嬉皮笑臉有很大不同,夕陽西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒有說什么,便扭頭走了,只不過才半天,他便從一個調(diào)皮鬼變成一個老好人,看來他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。
他變了作文 篇11
近幾年,我突然發(fā)現(xiàn)他變了!他變得寬容了,變得熱心了,變細(xì)心了!他,真的變了!
他變寬容了!從前,他只不過因?yàn)閯e人對他有任何一點(diǎn)冒犯,他就火冒三丈。一天,他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想,那道題很辛苦,他想了一節(jié)課也沒有想出來。他越想越氣,正巧一個同學(xué)剛走進(jìn)教室,大聲講話。他立馬大聲對那個人喊,簡直震耳欲聾:“安靜。。。!”那同學(xué)仿佛被他的氣勢壓倒了,聲音終于小了下來。這時,他的氣才消。不過,因?yàn)槠獗┰,他幾乎沒有一個朋友。后來,他也開始漸漸意識到自己太過分了,做事不想到后果,于是他開始學(xué)會寬容了。不管別人怎么惹他,他都視而不見,頂多就是一陣煙,揮揮手就過了。所以,別人都不喜歡惹他了,省得自討沒趣。此外,他因?yàn)楦牡袅诉@個脾氣,所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了!從前,他很小氣,不管別人向他借什么東西,他都不肯借,因?yàn)樗屡獕牧耍瑒e人不賠。他就是這樣,不過有一次借給別人東西后,他變熱心了。開始借給的時候,他還十分難受,總是回頭擔(dān)心地看看。一直等到那個同學(xué)把東西還回來后,他才自言自語:“借東西也沒有什么嘛!”以后,不管誰向他借東西,他都慷慨地給別人,幫助他人,收獲快樂嘛!
他變細(xì)心了!以前,他是班上出了名的粗心大王,好幾次都因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂,他都非常后悔。后來,他了解到粗心會害了人的一生。于是,每次測驗(yàn)、作業(yè)、考試,寫完后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查,直到確定無誤后才交卷。最后考了一個令他自己都不相信的.分?jǐn)?shù):連續(xù)八次測驗(yàn)全部一百。他并未因此而驕傲,而是每天都看書,成績一直很好。
他真的變了!要是你問:“那個人是誰呀?你怎么知道這么多呀?”我會告訴你:“那個人都是我!!”
他變了作文 篇12
他時常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來,像個小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。
最近,大家都感覺到了,感覺到他變了。
相當(dāng)長一段時間,“翔哥”都是一個愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動不動就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對他的形象更是厭惡了。
可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時變得萬分靈巧,僅用手腕帶動手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動。一縷陽光照在他臉上,讓我看出他萬分認(rèn)真、專注的神情來。
我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來,生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒注意到我的存在。
“!”我竟驚嘆地叫了起來。
在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒,畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個面,明暗的.界限與投影使畫面栩栩如生。簡樸的畫風(fēng),表現(xiàn)出他對美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂,并慰問被他揍過的人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對,加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會引起爭論。也許,他說那些話只是為了反駁。
想到這兒,我心中滿是善意。
他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒等到我先開口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。
“沒事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會改變,不管是誰,哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文 篇13
我們班的小明,他是我們班的大力士,還是我們班有名的“撒謊大王”,他特別愛耍戲人,你如果哪次上了他的當(dāng),他就會哈哈大笑起來,他只把撒謊當(dāng)作自己生活中的樂趣,經(jīng)常的'捉弄人,而且自己還很開心,更可惡的是他還做惡作劇,蒙騙了老師、同學(xué),還蒙騙了我呢,你和他走在一起,一不留神,你就會被他戲耍一番,但是,誰也不敢和他斗,因?yàn)樗麑?shí)在是太嚇人了,只好忍氣吞生,有的同學(xué)經(jīng)常對他說:“你這樣騙人,對你有什么好處呢”?還給他將狼來了的故事,沒等人家說完,他就把頭一仰,還說什么:那是嚇唬三歲小孩子的,真是拿他沒有辦法。不信,就同我一起看看他是怎樣騙人的吧。
有一次,我們班的班長王剛也不知道怎么回事到了7:50還沒有上學(xué),這時愛干壞事的淘氣包說:“班長也有遲到的時候呀”。老師問:“誰早上看到王剛了”!拔铱匆娏,我看見了!毙∶饕槐菊(jīng)的說;“我看見王剛早上上網(wǎng)吧了,還偷偷摸摸的,肯定不懷好意”。同學(xué)們信以為真,老師也半信半疑的相信了。而他呢,坐在座位上嘻嘻笑呢。老師找了幾個學(xué)生出去找,沒走出校門口,王剛和他的爸爸走了進(jìn)來,他爸爸抱歉地對老師說:“車在路上壞了,所以才來晚的”。同學(xué)和老師又被這撒謊大王給騙了,老師批評了小明。
有這么一次,讓他改掉了錯誤。有一天放學(xué),小明氣喘吁吁的跑回來了,快救救我吧,由于誰都不信,他大哭起來,老師就只好相信了他,就去看了看,還真有幾個壞人在門口呢,小明在同學(xué)的陪伴下走回了自己的家,一路上,我們一遍一遍的講狼來了的故事。他真的變了。老師漸漸的喜歡他了,朋友呢,也漸漸的多了,F(xiàn)在,小明終于誠實(shí)守信了,同學(xué)們都喜歡上他了。朋友們可千萬不要撒謊呀,誠實(shí)才是無價之寶。
他變了作文 篇14
在我們即將告別的校園里,有許多位尊敬的老師,可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長的歲月,然而,一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級了,在我這些六年級的同學(xué)里,我有一個極其討厭的同學(xué),那就是王小明。
在班里,我是一個班長,對同學(xué)可就要嚴(yán)格了,可就是有幾個同學(xué)我管不了,其中一個就是王小明。說起王小明來,我就會氣得滿臉通紅,上課在搞小動作,說話……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次,王小明在班里掃地時太調(diào)皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不小心,“撲通”一聲,摔倒在地上,昏了過去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫(yī)院里去,后來,王小明因?yàn)楸凰こ晒钦,在醫(yī)院里住院,我便想:“即使平時他對我們都不太好,可畢竟是同學(xué),應(yīng)該去探望他的!庇谑,我便發(fā)動同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前,我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花,便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那么的關(guān)心他,也流下了男兒淚。邊哭邊說:“以前是我不好,對不起,我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了,我以后要做一名好學(xué)生!甭犃诉@番話后,我們都十分感動。
過了很長時間,王小明的傷才完全復(fù)合了。來到教師上課時,都不再像以前那樣了,上課時都不再搞小動作和說話了,還很專心聽講,積極回答問題。看到這一幕,我十分高興,因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋人似的,還很樂于助人,關(guān)心集體。成了我最尊重的.一個人了。
王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的,如果人人都有愛,那這個世界將充滿一片生機(jī),一片光明。
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