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美術(shù)課的作文

時間:2023-09-02 00:43:53 好文 我要投稿

關(guān)于美術(shù)課的作文【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于美術(shù)課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于美術(shù)課的作文【精品】

關(guān)于美術(shù)課的作文1

  今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,上課鈴響了,老師也來了,我們向老師行了禮,老師就讓我們坐下了。

  開始上課了,老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備的豆子、白乳膠、色卡紙拿出來。大家都拿出來了,有紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。還有的同學(xué)竟然把花椒都帶來了。老師先說畫圖要畫大點兒,然后說豆子要擺齊,最后說膠水不要到處擠。老師就讓大家開始做了。大家都做了起來。只有個別同學(xué)沒有帶色卡紙,也有的沒有帶白乳膠,還有的同學(xué)沒帶豆豆。不過他們最后還是借到了自己要用的東西。下課鈴響了,下課了,同學(xué)們都做出了自己滿意的作品。 我最喜歡今天的'這節(jié)美術(shù)課!

關(guān)于美術(shù)課的作文2

  要說我最喜歡的課,就是美術(shù)課啦!因為美術(shù)老師是可愛又幽默的陳校長。我們快快樂樂地走進美術(shù)室。開開心心地回到教室。

  “哦!上美術(shù)課啦!”我們高興地說。走到美術(shù)室,我立刻想起,今天美術(shù)課要縫制一個綠袋子。我高興地走進美術(shù)室拿出針線盒和一雙干干凈凈的襪子,陳校長在教我們縫袋子的.時候,我已經(jīng)迫不及待地想去縫了。

  開始縫了,陳校長發(fā)給我們一條長布料。我拿了一條綠綠的布料開始小心翼翼的縫了來。我左手拿布條,右手把線慢慢地穿過那細(xì)小的洞,再把線對整齊,在線子上打個結(jié)。就這樣不斷重復(fù)穿線的動作,穿完線把針放在布料上不斷重復(fù)轉(zhuǎn)3次打個小結(jié)?p完了這一邊又要縫另一邊,我又開始認(rèn)真地做起來。最后,給這個小袋子縫上一個顆小鈕扣!芭!我做完一個漂亮的小綠袋子了!”我興奮不已。

關(guān)于美術(shù)課的作文3

  今天早晨8點鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹干,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非?膳,因為它像鯨魚的牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規(guī)則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色。一般見到的樹干都是咖啡色,到了休息的.時間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅持畫,過了一會上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色,就涂成了黑色,涂完后交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅……”老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該涂哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽!庇谑俏揖椭匦庐嬃艘环,我很快就畫完了,涂上我喜愛的草綠色,然后交給老師,老師說我畫的不錯,有進步,可以參加比賽了。

關(guān)于美術(shù)課的作文4

  今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的'衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的兩個大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

  今天的美術(shù)課可真有趣呀!

關(guān)于美術(shù)課的作文5

  今天 第三節(jié)課是美術(shù)課,眼保健操一結(jié)束。李老師就把大屏幕打開了,并對我們說:“今天我們畫”眼睛的暢想“!崩蠋煱咽髽(biāo)一點,屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛,眼睛的瞳孔成了一張碟片,碟片上印著藍(lán)天和白云,老師開始講解了:“這幅畫叫《錯誤的鏡子》,意思是……”

  老師又給我們看一幅畫,畫的是一只白天鵝,鵝的身體上有一只大眼睛。

  接著老師又展示了幾張學(xué)生作品,其中一幅是眼睛里有幾個小朋友手拉手,眼睫毛是用英文“和平”代替的.。

  我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行,眼睫毛上半部分是用拼音“世界和平”,下半部分是用拼音“宇宙和平”。

  下課鈴依舊響起,同學(xué)們依舊排隊放學(xué),但我隱隱約約覺得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣。

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