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（推薦）咫尺與天涯作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的咫尺與天涯作文，歡迎閱讀與收藏。
咫尺與天涯作文 篇1
低回纏綿的音樂在耳畔回旋，心底卻不由地又飄起了淅瀝的小雨，每一次虛幻中的交流都會讓心止不住地顫栗……
人與人的相識、相知真的是人世間最奇妙的一件事情，在重逢相遇時，在分分離離中，感受著命運的未知，一步步走過人生的每一個季節(jié)，品味著每個季節(jié)的風韻，體驗著歲月的風霜雪月，在或明或暗，或清醒或困惑的人生路途中，蹣跚前行。
有時候，空間的距離是不能以空間來計算的.，近在咫尺，但卻橫亙著永遠不可逾越的高山，只能遠遠地凝望，卻不能走近，更不能去牽你的手，那一切的美好，都仿佛是水中花，鏡中月，一碰就會消失得無影無蹤，只好駐足欣賞，靜靜地把這一切埋藏在心底，只能幻化成無奈的文字低吟淺唱。
有時候，心靈的距離也是無法用空間來衡量的，即使遠隔天涯，卻仍然能夠在奇妙的默契中感受到近在咫尺的心的呼吸，一切好像都已經(jīng)成了習慣，每一點歡樂都想一起分享，覺得在分享中快樂好像膨脹成了整個世界；每一縷憂傷也想一起承擔，好像在共同承擔中可以分解了那份徹骨的痛楚；每一滴眼淚仍然想一起流淌，心泉的汩汩奔涌中感受著心靈交融的酣暢淋漓。
咫尺天涯的距離是一份無奈，是一份傷感，是一份遺憾，是永遠無法愈合的心靈的創(chuàng)傷；天涯咫尺的心靈是一份默契，是一份甜蜜，是一份溫馨，是用一生的守望來固守的一個精神家園。
就這樣，靜靜地感受著咫尺天涯的距離，也許距離能夠產(chǎn)生美，希望永遠不要打破那份神秘，那份美麗和溫馨；就這樣，靜靜地品味著天涯咫尺的心靈的相通，讓自由的心靈在綠油油的原野上盡情徜徉，呼吸，永遠保持那份青翠，那份醉人的芬芳。
帶著一份從容和淡定，勇敢地面對咫尺天涯的距離，學會用明凈的心態(tài)去欣賞一切；帶著一份快樂和坦然卻迎接天涯咫尺的心靈，心與心的交融難道還不足于融化冰山，跨越千山萬水嗎？
無論是咫尺天涯的距離，還是天涯咫尺的心靈，都是上天的恩情賜予，這樣，生活才會繽紛多彩，心靈才會豐富充盈，帶著一顆感恩的心上路，從從容容，快快樂樂！
咫尺與天涯作文 篇2
直以為分離會讓友誼發(fā)霉，一直以為時間會讓友誼變質(zhì)，一直以為距離會讓友誼腐爛。
童年的友誼如花兒般美麗。小時候，我有一個好朋友——心月。我們就象秤與秤砣一樣，每天形影不離。記得那是小學三年級時，對期末考試，我充滿了自信，也是由于過去興奮，最后連自己的鋼筆沒水了都全然不知�！翱荚嚕襾砹耍 边~著矯健的步伐，我從容地走進了考場，開始答那張我盼望已久的卷子了。突然天空由蔚藍色轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿迹焐盗讼聛�，隨之，我的鋼筆突然沒水了。真是“天有不測風云啊！”老師那一句句愛之深，責之切的話語也在我耳邊想起：“小學考試必須用鋼筆答卷，考了那么多次試，不知道需要帶什么文具嗎？”看看表，還有半個小時考試就結(jié)束了，只聽外面的雨點更急促了，仿佛在催促我似的，我當時更是心急如焚。好朋友心月看出了我的反常，趁監(jiān)考老師不注意，她遞給我一張紙條：“怎么了，為什么不答卷�。肯胍蠹t燈籠高高掛呀？還是想要遭遇狂風暴雨？”“我也想要和風細雨呀，可是我的鋼筆沒水了！”我無奈地把紙條扔了過去。之后就聽見她扔鋼筆的聲音，我什么也沒說，只是用這支充滿著友誼的筆答起卷子來。不知什么時候，雨停了，天空又恢復(fù)了蔚藍色。答完卷子，我不經(jīng)意地瞥了她一眼，只見她正用鉛筆努力地答著試卷，這時，我的眼眶再也承受不住淚水的重量，淚水落到紙上，似一朵美麗的.花。之后我從未提起過這件事，只是把這份友誼珍藏在內(nèi)心深處。
繼續(xù)翻閱著記憶的日記，我停了下來，那是在體育課上，我不小心摔傷了腳，她執(zhí)意要陪我去醫(yī)務(wù)室，直到媽媽來接我回家，她才肯離去。
現(xiàn)在的我們，為了自己的夢，各自去了不同的中學，學校相隔甚遠，但我們的心卻近在咫尺。
不再以為分離會讓友誼凋落，不再以為時間會讓友誼蒸發(fā)，不再以為距離會讓友誼淡化。
咫尺與天涯作文 篇3
愛，遠在天涯，亦近在咫尺……
——題記
泰戈爾曾說過：“世界上最遙遠的距離不是生與死……而是用冷漠的心對愛你的人，掘出一條無法跨越的溝渠！”
如果，你將心門緊閉，與這個世界有距離；如果，你的內(nèi)心冷漠；如果，你對這個世界毫不關(guān)心，那么，你當然無法看見生活中的美麗，你當然無法發(fā)現(xiàn)生活中的美好！你無法看見暖人的太陽升起，萬丈光芒，耀眼絢麗；你無法看見潔白蘆葦漫天輕柔的飛絮；你無法看見相思的楓葉與秋霜遙相呼應(yīng)；你無法看見清澈的小溪潺潺地流過你的腳邊，笑出朵朵絢爛的花兒……
這一切的一切都因為你的心與這個世界之間筑起了一堵無形的城墻，掘起了一條無法此刻你的心靈就像古殿檐前的琉璃；像淡褪了朱紅的'瓦礫，像坍圮后散落一地的雕欄玉砌。那么蕭條，那么荒蕪，那么落寂！跨越的溝渠！就像是水里的浮萍孤獨無依，像海市蜃樓一般虛幻飄渺，遙不可及！
你是否會有些許的惆悵和悲涼？但如果你的心門正向這世界敞開，沒有隔閡，沒有距離，那么，也許你的愛就近在咫尺，觸手可及。那就好似鮮嫩的水草可以捏出生命的汁液！
如果是這樣，那么也許就能發(fā)現(xiàn)破繭成蝶的絢麗；你就能發(fā)現(xiàn)臘梅傲霜的神韻；你就能發(fā)現(xiàn)茶煙在空中飄搖漫舞的美麗；你就能發(fā)現(xiàn)大自然唯美的旋律……
當花前月夜下，遙望明月，親人遠在天涯，可你們共賞一輪明月，心系彼此，此時，你們的心近在咫尺；當你在外讀書，父母遠在天涯，但這份至真至純的情卻近在咫尺！
如果你將一個暖人的微笑送與路人，那么你們的心近在咫尺；如果你欣賞生活中的一切，那么你的心貼近生活；如果你將你的愛心送于每一個需要幫助的人，那么你的心已融入世界！
所以，咫尺與天涯其實只有一步，只要邁出這一步，敞開你的心扉迎接這個可愛的世界，享受這世界上每一束和煦的陽光，將真愛之花灑向世界，融入江海，那么你將擁有整個世界的美好！
因為，你的愛，即使遠在天涯，亦可近在咫尺……
咫尺與天涯作文 篇4
誰在渭城朝雨中灑下留戀的淚？誰在長亭古道邊苦苦追問歸期？誰在桃花潭水里種下千尺深情？誰在長江樓臺上眺望孤帆遠影……
那些多情的詩人，傷情的場面，加上煙花點綴，風雨交織，一曲惜別，低吟著知心胸臆，唱詠著楊柳風姿，在驛路的天空下記載了相同的離別情思，亙古不變地代代流傳。
故事常常是那么簡單和平凡，遠去了，明天一如既往地到來,卻總因眼里那條漫長的天涯路而顯得傷感。于是就有了秋意綿綿余暉將盡的黃昏，伊人在驛外斷橋上的獨愁。那些團聚一時又匆匆遠去的朋友，依稀掠過心頭的亂絮，似曾經(jīng)相知相見時一杯暖酒的溫度不可消解。曾經(jīng)苦與甘，明天疏與親，怎解心中愁索？長岸依依，楊柳曉風殘月，西風染黃，枝葉瑟瑟，亂發(fā)舞在淚痕滿面的臉頰上。為的只是一個背影，或是遠去的足跡，還是伊人眼里漫漫的，不歸的路？
不知天涯的明月是否伴著她的清輝共照人，飲酒獨醉時，咫尺內(nèi)，知己已隔萬里山。
再斟滿一杯黃藤酒吧，敞開心扉，記取曾經(jīng)心與心相約依傍的港灣，真情似涓涓流水無私地流淌，虔誠的祈禱，真摯的祝福畫滿咫尺的今天和遙遠的未來。
即使是稍縱即逝的音容背影，也能如璀璨煙花長駐心田。煙花散落，揚州的風景依然照兩者連系的'心；同渡一江水，千尺水，萬丈情；夕陽之歌印證著永恒的佳話。遠去了，才產(chǎn)生了永恒位女工的期待，別離后，才有了回憶的天堂。
春色短，水波長。秋風清，秋月明。春花秋月的循環(huán)里，季節(jié)歲月變更，年月漫漫里多少顆傷別離的落淚的心，多少個真摯的祝福，于水一方再聚一堂的夢幻，人面不在桃花依舊的嘆息，太多太多的故夢，然而今天的溫馨路口，依然上演著難解難分的戲份，其中仍有太多的矛盾與憂愁。
悸動后的心，踏上歸家的辛途，不再恐懼于天涯之遠，不在記掛于咫尺之愁，也不再排斥故人前行的方向。只因身隔天涯，心如咫尺。
咫尺與天涯作文 篇5
為什么天上的星星常常像地上的人一樣離得那樣近，而地上的人有時卻像天上的星星那樣疏遠？
——題記
人與人關(guān)系的微妙就在嘴邊，那像又無法仔細一一道出……無法逾越的其實是心里的那道墻。
舊時茅店社林邊，屋舍離得再遠也不過是幾里地的路程，每逢佳節(jié)，也一定能聽到遠方親戚朋友最貼心的問候和最溫暖的話語，歲月流轉(zhuǎn)，此時在鋼筋水泥的氣息中看到的只是一張張因奔命于工作而疲憊，而面無情緒的臉，高樓迭起，鄰居不過幾米距離，都“無暇”顧及說話，興許還帶著工作時的不滿，使臉上的表情更加地鐵青冷峻……甚至在照面時人們都習慣性地擺出如此的“嚴肅”，就形同陌路……
是天涯，還是咫尺？都只在一念之間，茫茫人海，是前世多少次的回眸，才換來今生的一次擦肩，更不必說成為鄰居，成為同學，成為朋友了……若說無緣，相逢也應(yīng)不相識，跬步之潭也要變?yōu)槿跛�，一條溪水泛濫之江，一道道心靈之墻橫在彼此之間。而最真摯的情誼往往需要最簡單的表達，“客舍青青柳色新”的一個霧后清晨，抬頭的瞬間便會遙思遠在他鄉(xiāng)的`故人，那個與你共沾巾的摯友，一股暖流便會涌上心頭，此時才明白“天涯若比鄰”的含義。
真正能夠縮短距離的不是地理上的位置，而是人心靈溝通唯一的那根弦，深厚的感情才能穿越空間，傳遞信息，縮短距離。
過節(jié)時能接到異地友人打來的電話，有人想，我真幸福，遠方的朋友還能想起我，也有人想，我很幸運，我有朋友，可朋友卻在遠方。
天涯，還是咫尺？只在你的一念之間變了樣，所以，打開心中的那道墻，讓陽光雨露滋潤它，返璞歸真，回到最初的心靈世界，人與人的交流也就不再困難，人人心中都擁有一方凈土，在流去浮華纖塵后，依舊明凈澄澈，花落無聲，葉落無影，無痕，無跡……這時，你會發(fā)現(xiàn)，天涯的距離即咫尺！
咫尺與天涯作文 篇6
讀書樂，樂在其中。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋�！钡矣X得讀書的目的并不在此，而是用心去體味書中那份將天涯變?yōu)殄氤叩臉啡ぁ?/p>
開啟書的扉頁，縷縷墨香如陣陣楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田縈繞；又如在海邊采拾五彩的貝殼，搭建心中的樂園，體味快樂與激情。
在書中，你可以與李白并肩站在險峻的山峰，感受“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁與雄壯；你可以和范仲淹促膝長談，體會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷；你可以和徐志摩信步徜徉
在康橋上談人生，談理想；同樣，你也可以同海明威在大海中與鯊魚搏斗，體味那“人可以被滅亡，但不能被打敗”的不屈不撓的精神�？傊跁�，不論年代的久遠，不管國度的阻隔，一切事物，都縮小了原有的距離，使你的心與作者的心融合在一起，一同分享快樂與悲傷，痛苦與失望，激情與豪邁。書，可以將天涯在瞬間變?yōu)殄氤摺?/p>
人生，對于我們來說，似乎是一個遙遠的名詞。它像水，無法抓住，卻隨時流淌在我們的身邊；它像一座海市蜃樓，往往在我們要觸及它的瞬間，消失的無影無蹤；它好像更符合“馬太效應(yīng)”，我們越想了解它，它就離我們越遠，只有隨著時間的流逝，心智的成熟，才能慢慢感悟到它的存在。
但是，在書中，我們卻可以透過那字里行間，體味人生中的喜怒哀樂。品韓愈的《祭十二郎文》，用心去感受“一在天之涯，一在地之角，生而影不與吾形相依，死而魂不與吾夢相接”的'哀傷，含著眼淚去看人生的多難與短暫。人生，遠在天涯，卻通過小小的書本，將它變得近在咫尺。
青燈下，左手執(zhí)黃卷，右手捧一杯濃茶，對著天上的月亮，回味著書中親情的描寫，似乎看見了遠在天涯的親人。書，又成為了人與人心靈溝通的橋梁，天與地相接的彩虹，煥發(fā)著迷人的色彩。
咫尺與天涯作文 篇7
人生轉(zhuǎn)瞬而蒼，你我的遇見在這茫茫人海里，新奇而又平凡。每個人的一生注定遇見一些人，錯過另一些人，因而你我在這里，在這我們度過三年青春的校園里，它既是平凡的，卻于我們最是特別的。我們的三年，芳華三年，有我的哀傷，亦有你的歡樂。有你的哀傷，亦有我的歡樂。當我們有所回憶，有所念想，所有苦也皆樂。即別離，到底彷徨。
鳳凰花開，花火紛飛，我們也曾席地而坐，看那年火紅的鳳凰花隨風起舞，談笑風自也生，我們的笑靨也如那花開得燦爛，到底是青春年華，無所感哀，而有所樂。六月啊，有多少個六月，我們所在一起的不過短短三年呀，卻也最是難以忘懷，人道人情最是淡薄，而既是淡薄，我們此生亦是無悔遇見那年鳳凰樹下的彼此。即將畢業(yè)的我們，像個孩子，始終都將長大，因而我們也必將在這鳳凰花開的季節(jié)里離別，花落無聲呀，但愿我們來得及道一聲再見。鳳凰花開，離別已然，心若咫尺，何懼天涯。
三載光年，各人懷揣著自己的夢想，走在這條道路上，走在這鳳凰花開的季節(jié)里，走在我們遇見的日子里，一同仰望朝陽，一同走向遠方。遠方啊，夢想所在的地方，便是我們的方向。遠方無邊亦是無際，各自追尋的時候到底是到了，到底是到了各自遠行的時候。我們有著多少的不舍，也已無法言說，情到最是深處，最是無言，也僅此，愿我親愛的同學們，到達心之所向的遠方。
我們?nèi)缤惑@嚇的鳥兒，四處飛散，飛向不同的遙亙遠方，大學啊，又是另一個夢想的開始，有終點的地方也必是有起點，人生處在無盡的相聚和離別里，該是別離時候，又將有另一處的相聚。畢業(yè)的我們也依然像個無措的.孩子，不知未來的茫然，在心里扎根生長，長成恐懼的彷徨。我們都應(yīng)清楚地明白，人生總有路可走，也愿你走好自己選擇的路�；ㄩ_的紅火，對于生活，我們怎能不熱情以待。
離別的季節(jié)如此熾熱，即使是離別，我們都將帶著彼此最真的祝福，愿這離別最是深情，最是動人。
我愿，我想，我是不舍，咫尺又是天涯。
我樂，我思，我是欣然，天涯又是咫尺。
如果還有我們的約定，幾載別后，愿我們依然能在某光年的六月里，一起席地而坐，看這鳳凰花落。
花染霞紅，等得一聲再見，我們卻將咫尺天涯。
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