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燈亮了作文3篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的燈亮了作文，歡迎閱讀與收藏。
燈亮了作文1
風(fēng)靜靜地吹著，偶爾吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出‘沙沙’的響聲。窗外的孩子們玩得很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)就發(fā)出一陣哄笑聲，很是熱鬧。
我趴在與他們一墻之隔的書桌上靜靜地流淚著。直到隔壁的江奶奶過(guò)來(lái)敲門說(shuō)吃晚飯了，也不曾換過(guò)姿勢(shì)。我很小的時(shí)候就失去了雙親，也沒(méi)有別的親人，靠左鄰右舍的幫忙才能在這繼續(xù)住下去。在半年前，隔壁的叔叔阿姨想為我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的15歲生日，卻怎想在生日的前一天，我出了車禍，而且還失去了雙眼。
失去雙眼的我已對(duì)未來(lái)不抱有任何的妄想，每天都靜靜地趴在書桌上，等待時(shí)間的流逝。
這天，也同樣的是去江奶奶家吃飯，不同的是，今天多了一位小客人。在推倒家里無(wú)數(shù)的物品后，我安全地走出了家門，我不禁暗想道：為什么在以往不覺(jué)得走出家門這么困難呢？
“莉莉姐姐，你好，我是可愛(ài)甜蜜的江殷桃，姐姐可以叫我櫻桃哦！”一個(gè)小女孩向我走了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)到她拉了拉我的裙角。我緩緩的蹲了下去：“你好，小櫻桃，你是江奶奶的孫女吧！真乖�！蔽逸p輕地抱了一下她，一股濃濃的奶香味迎面撲來(lái)。
吃完晚飯后，櫻桃說(shuō)是想去樓下玩玩，大概江奶奶是太擔(dān)心我的狀況了，便要我和櫻桃一起下去。
我坐在花園里的椅子上，聽(tīng)著櫻桃和同伴們一塊玩的`聲音。突然，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡務(wù)撝遥液闷娴卣酒鹕碜舆吋傺b在撿東西，邊把耳朵偷偷地湊了過(guò)去。
“你為什么要把你的瞎子姐姐帶下來(lái)��！她的眼睛空洞洞的，真可怕！”聽(tīng)著小男孩的話語(yǔ)，我慢慢的直起身子，順著剛剛走來(lái)的路，跌跌碰碰地回去，心中不禁自嘲到：他說(shuō)得對(duì)極了，我是個(gè)瞎子，為什么要聽(tīng)江奶奶的話下來(lái)呢？不下來(lái)該有多好��！
忽然，櫻桃的聲音使我站住了腳步：“不許你這么侮辱姐姐，她的眼睛是最美，最漂亮的，特別是她笑的時(shí)候，那時(shí)候她的眼睛就像天上的星星一樣一閃一閃的�！�
聽(tīng)完，眼眶再也承受不住眼淚的重量，紛紛順著臉頰滑下，我似乎在朦朧之中看見(jiàn)了童真的燈光在不停地閃爍著，一閃一閃的，多么的亮。我仿佛看到了櫻桃在為我爭(zhēng)辯時(shí)可愛(ài)的模樣。
從此，在黑暗之中我不再害怕，不再悲傷沮喪，因?yàn)槲业男闹杏辛艘槐K燈，一盞溫暖的，全世界最亮的燈。
燈亮了作文2
一晚，我開(kāi)著臺(tái)燈，漫不經(jīng)心地趴在桌子上做周末作業(yè)，時(shí)不時(shí)還玩弄一下旁邊的小玩意兒。突然，爸爸沒(méi)有敲門悄悄地進(jìn)來(lái)了。我立刻裝出做作業(yè)的樣子。爸爸識(shí)破了我的小伎倆。哎，又要挨罵了！可沒(méi)想到，爸爸坐在我旁邊給我講了一個(gè)他小時(shí)候的故事……
那是上世紀(jì)七十年代，爸爸剛十二、三歲。他讀書并不認(rèn)真，后來(lái)看見(jiàn)與他同齡的孩子一個(gè)一個(gè)被父母接去城里讀書，他羨慕不已，下決心也要好好讀書，將來(lái)養(yǎng)活爺爺奶奶，讓他們過(guò)好日子。于是，他開(kāi)始四處向鄰居借書，要知道，當(dāng)時(shí)農(nóng)村貧苦，自己都養(yǎng)不活自己，哪還有錢買書啊！爸爸跑遍了全村的每一個(gè)角落，問(wèn)遍了所有的人，是書他就借�！皶墙璨荒茏x也”爸爸自嘲地說(shuō)。就這樣，當(dāng)時(shí)他竟然借了滿滿一桌子書。書是借來(lái)了，可爺爺奶奶并沒(méi)有錢買燈，有電不敢使，怕又要交錢的。于是，爸爸就偷偷跑到小賣部旁借光看書，但都接二連三地被市儈的老板趕了回來(lái)。周末他去同學(xué)家，同學(xué)叫他幫忙看火，他一口就答應(yīng)了，卻偷偷從袋子里拿出書憑借幾絲火光來(lái)看書。有一次，爸爸看書看到了忘我的程度，在火上燒的水沸騰出來(lái)把爸爸的手燙了一塊紅。之后，那位同學(xué)的父母責(zé)怪爸爸，他以后也就沒(méi)再到那位同學(xué)家去。沒(méi)辦法，爸爸每天只憑早晨的那幾縷陽(yáng)光來(lái)讀書。爺爺那時(shí)也很難受，爸爸那么愛(ài)讀書，他卻沒(méi)給爸爸一個(gè)讀書的環(huán)境,甚至沒(méi)讓他去上學(xué)。于是爺爺和奶奶商量著家里要安一盞燈，然后想辦法讓爸爸去上學(xué)。后來(lái)爺爺下地幫別人收麥子，搬木頭，奶奶幫別人織毛衣，兩位老人能干的都干。村子里到處可以看到他們的身影。幾個(gè)月后，爺爺存夠買燈泡的錢，第二天，家里就安上了一盞明亮的燈。這燈一瞬間照亮了家里的每一個(gè)角落，爸爸和望著那燈傻傻地笑。
也許是有了燈照亮，也許是有了爺爺奶奶的鼓勵(lì)，也許是供爸爸上學(xué)的錢有了著落。于是，爸爸每天都能讀書，堅(jiān)持不懈。在他頭頂照著的，是爺爺奶奶用辛勤的汗水換來(lái)的亮光。
當(dāng)年九月份，爸爸終于進(jìn)了城，上了他夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，我不禁熱烈盈眶，我看著身邊的所有：精致小巧的臺(tái)燈散發(fā)著溫暖的光亮，華麗的書桌，干凈整潔的家。這些都是爸爸讀完大學(xué)后打工拼搏來(lái)的.，我現(xiàn)在能在貴族學(xué)校讀書，也是爸爸的勞動(dòng)換來(lái)的。而我為什么就不能有爸爸當(dāng)年的那份執(zhí)著呢？身旁的小臺(tái)燈，我輕而易舉不費(fèi)吹灰之力就得到了，而爸爸是經(jīng)歷了多少苦難才得到的呀？
燈光照亮了我的心，謝謝您爸爸！謝謝你給予了我這縷溫暖的亮光！
燈亮了作文3
“轟隆隆，轟隆隆，沙啦啦，沙啦啦啦……”
外面的天早已黑透了，如添飽了濃墨的毛筆被碰落在了宣紙上一般，粘稠的墨汁以迅雷不及掩耳之勢(shì)向周圍擴(kuò)散，陽(yáng)光措不及防，轉(zhuǎn)瞬間即被吞噬殆盡了。一道道猙獰的閃電狠狠地劈向了天際，仿佛勢(shì)要?jiǎng)澠七@無(wú)邊的黑暗似的。雨兒自然也不會(huì)放過(guò)這次難得的出場(chǎng)機(jī)會(huì)，它不顧一切地用自己的身軀一次又一次地砸向地面，發(fā)出一聲聲跌巖起伏、悲壯而又悠長(zhǎng)的哀嚎。
這時(shí)，昏暗的房間內(nèi)可以聽(tīng)見(jiàn)雷聲、雨聲，再仔細(xì)聽(tīng)的話還可以聽(tīng)到隱隱的啜泣聲——那就是妮妮了。在房間的一個(gè)墻角下，借助微微泛著黃的燈光，可以看到陰影籠罩下一個(gè)模糊的身影。她全身都濕嗒嗒的，如落難的小鳥(niǎo)，頭發(fā)凌亂地貼在了臉上，看不清面容。她的雙腿合攏著，向內(nèi)屈了起來(lái)，雙臂緊緊地?cái)堉�，仿佛盡量地把身體蜷縮起來(lái)，別人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己了。盡管她采取了鴕鳥(niǎo)的行徑，卻只是欲蓋彌彰罷了，她那小小的、不停顫抖的.身體，在微弱的燈光下，是如此突兀。
隔著門板，男子暴怒的喝罵聲不絕于耳：“妮妮，你這壞孩子，什么時(shí)候?qū)W會(huì)的打同學(xué)？我是這么教你的嗎？還敢給我躲房里，還不給我出來(lái)！”
房間里，妮妮的嘴也沒(méi)閑著，她抽抽噎噎地碎碎念道：“爸爸媽媽怎么可以不分青紅皂白就隨便罵我呢？那根本就不是我的錯(cuò)��！小木拿筆亂畫我的課本，當(dāng)時(shí)我只是很生氣就拿書拍了他一下而已。我不是壞孩子，我不是，我不是……”
“喀嚓”房門被人從外面用鑰匙打開(kāi)了，不過(guò)在自己的內(nèi)心海洋里溺了水的妮妮顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒”房間里的大燈亮了，頓時(shí)房?jī)?nèi)的陰霾都消散了。
妮妮驚愕地抬起了頭，眼前一片慘白，豁然開(kāi)朗的房間刺得她睜不開(kāi)眼睛。待她再次睜睛時(shí)，媽媽的身影已經(jīng)停駐在了她的跟前。
媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是伸出了她修長(zhǎng)的雙臂，把妮妮納入了她溫暖、寬厚的懷里。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
天花板上的燈散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫馨的愛(ài)芒，照亮了整個(gè)房間，包裹著燈下深情相擁的兩母女，同時(shí)也點(diǎn)亮了妮妮那被鎖在了伸手不見(jiàn)五指的暗室里的心。
這個(gè)擁抱包含了太多太多：是理解，是寬容，是……
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