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愛的魔力作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛的魔力作文，歡迎閱讀與收藏。
愛的魔力作文1
這是一個圣誕節(jié)的下午。 珍妮無助的走在街頭，她已經(jīng)好幾天沒吃東西了。今天是圣誕節(jié)，臥病在床的媽媽給了她全家僅剩的5美元，讓她自己給自己買一件圣誕禮物。她想去讓布朗克醫(yī)生給媽媽按摩腿，這樣或許對媽媽的病情有所幫助。 但是布朗克醫(yī)生的'回答令她大失所望，”對不起，寶貝，做一次按摩最少也要50美元”
于是她失望的離開了診所。她往前走，忽然看見一群人圍在一起，大聲說話。她好奇的擠了進去。
這是一個輪盤，上面有著數(shù)字，當你把錢放到任意一個數(shù)字上面，轉(zhuǎn)動指針，如果指針停下來，指的剛好是你放的這個數(shù)字時，那么你的錢將翻十倍，如果不是，那么你的錢將歸老板所有。
珍妮想了想，她決定要玩一玩，如果錢將翻十倍，那她就要請布朗克醫(yī)生為媽媽按摩。
她先想了想，堅定的把她僅剩的5美元放在12那個格上，然后轉(zhuǎn)動指針，伴隨著珍妮忐忑不安的心，指針竟奇跡般的落在12上，現(xiàn)在那已經(jīng)是50美元了，珍妮很高興，老板問：”還要玩嗎？”珍妮想了想，”是的”。她把50美元放在了15那個格上，又開始轉(zhuǎn)了。伴隨著眾人的歡呼聲，指針竟又落在了第15個格上。老板用顫抖的聲音問：”還要玩嗎？””是的”初中，她又把500美元放在了第22個格上，奇跡又發(fā)生了，指針又落在了22格上了。她又把5000美元放在了第5個格上，指針又落在了第5個格上。
“我不玩了”，珍妮說”我要去找布朗克醫(yī)生為我媽媽按摩”
珍妮走后，許多人紛紛思考珍妮的規(guī)律，忽然，那個老板大聲喊道：”噢，天哪，那個女孩是用愛在和我！”
這時，人們才發(fā)現(xiàn)，愛對應(yīng)的數(shù)字是12，15，22，5。
愛的魔力作文2
很久很久以前，在一個小村子里，發(fā)生過一次罕見的大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動物都焦渴而死。
一天夜里，一個小男孩拿著水罐對躺在床上的生病的爺爺說：“爺爺，我出去找些水回來給您喝�！�
“孩子，快去吧。路上小心點�！睜敔斦f。
小男孩走后，爺爺對著天空祈禱：小仙女啊，麻煩你幫幫我的孫子，給他點水喝吧！
小男孩哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。他做了一個夢：夢見他找到了水源，救活了村子里的人，人們紛紛感謝他，小男孩高興得跳了起來。
小男孩醒了，他發(fā)現(xiàn)罐子里盛滿了水。于是，他趕緊抱起水罐往家里跑。他匆匆忙忙，沒有注意到腳下有一條小貓，一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地上。小貓哀哀地叫起來，小男孩趕緊去撿水罐。
他以為，水罐里的水一定都灑了，但是沒有，水罐還端端正正地放在那里。小男孩往手掌里倒了一些水，小貓把它舔凈，變得歡喜起來，高興得對小男孩說：“小哥哥，謝謝你，你這么有愛心，小仙女一定會幫助你的'。”
小男孩回到家，把水罐拿給爺爺，說：“爺爺，您快喝水吧�！�
“孩子，我快死了，還是你自己喝吧。”爺爺又把水罐遞給了小男孩。
小男孩正想湊上去喝口水。這時，門外進來一位姐姐。她對小男孩說：“小弟弟，我已經(jīng)渴極了。能把你手中的水給我喝嗎？”“喝吧�！毙∧泻⒀柿艘豢谕倌f道。
正在這時，從水罐里涌出了一股巨大的清澈有新鮮的水流。原來，那位姐姐是小仙女變的。小男孩的行動感動了小仙女。從而讓大家明白了：愛是神奇的，愛是有魔力的，愛是能改變一切的。
愛的魔力作文3
你發(fā)現(xiàn)沒有，母親自從身體里有了小寶貝之后，言行舉止就變得不可思議了，一切都仿佛被賦予了魔力。
及腰的長發(fā)說剪就剪，因為老人們告訴準媽媽小寶貝出世后長發(fā)容易拂到小寶貝稚嫩的臉蛋和眼睛。助美的神器高跟鞋，也說丟就丟，因為肚子里的小寶貝可不能有半點閃失。漂亮的裙子也說給人就給人，因為小寶貝更喜歡媽媽穿寬松舒適的衣服。不喜歡吃的東西閉著眼睛也要咽下去，因為肚子里的寶寶需要均衡的營養(yǎng)啊小寶貝讓愛有了魔力！
十月懷胎之后，小寶貝終于見到了媽媽，哇的一聲又開啟了媽媽新的征程。
有了小寶貝，媽媽就沒有了白天黑夜，白天要眼觀六路，晚上要耳聽八方，任何一點風吹草動，都驚得媽媽手忙腳亂。一會兒要喂奶，一會兒要換尿片。尿片上金黃的腥臭，媽媽每次還要端詳一下，嗅一嗅，這是怎么了，媽媽可是有潔癖的.啊！后來寶貝牙牙學語了，小寶貝每次模糊的發(fā)音，都令媽媽臉上開滿了花。再后來寶貝搖搖晃晃學步了，媽媽直挺的身材自然地彎成九十度，兩只手臂半圓狀地護著那左右搖擺的小身軀
后來呀，小寶貝長大了，媽媽又迅速地疊加了另外一種角色老師。愛，從來不會間斷！
三十出頭的媽媽像小學生一樣坐在孩子旁邊，指著一個個拼音認真地教讀著；大手握著小手，在大大的田字格里耐心地描畫著后來突然發(fā)現(xiàn)孩子不用教了，媽媽們總該休息了吧？這時，你會發(fā)現(xiàn)，你學習累的時候，桌邊會有一杯熱牛奶；你睡覺的時候，燈光下還有勞碌的身影愛，如影隨形！
一路走來，愛相隨。愛的魔力還將會以其他形式呈現(xiàn)，我幸福地享受它，同時又很惶恐，我將如何回報這份愛呢？
愛的魔力作文4
這是一個圣誕節(jié)的下午。
珍妮無助的走在街頭，她已經(jīng)好幾天沒吃東西了。今天是圣誕節(jié)，臥病在床的媽媽給了她全家僅剩的5美元，讓她自己給自己買一件圣誕禮物.她想去讓布朗克醫(yī)生給媽媽按摩腿，這樣或許對媽媽的病情有所幫助。
但是布朗克醫(yī)生的回答令她大失所望，”對不起，寶貝，做一次按摩最少也要50美元”。
于是她失望的離開了診所.她往前走，忽然看見一群人圍在一起，大聲說話.她好奇的擠了進去。
這是一個輪盤，上面有著數(shù)字，當你把錢放到任意一個數(shù)字上面，轉(zhuǎn)動指針，如果指針停下來，指的剛好是你放的'這個數(shù)字時，那么你的錢將翻十倍，如果不是，那么你的錢將歸老板所有。
珍妮想了想，她決定要玩一玩，如果錢將翻十倍，那她就要請布朗克醫(yī)生為媽媽按摩。
她先想了想，堅定的把她僅剩的5美元放在12那個格上，然后轉(zhuǎn)動指針，伴隨著珍妮忐忑不安的心，指針竟奇跡般的落在12上，現(xiàn)在那已經(jīng)是50美元了，珍妮很高興，老板問:”還要玩嗎?”珍妮想了想，”是的”.她把50美元放在了15那個格上，又開始轉(zhuǎn)了.伴隨著眾人的歡呼聲，指針竟又落在了第15個格上.老板用顫抖的聲音問:”還要玩嗎?””是的”，她又把500美元放在了第22個格上，奇跡又發(fā)生了，指針又落在了22格上了.她又把5000美元放在了第5個格上，指針又落在了第5個格上。
“我不玩了”，珍妮說”我要去找布朗克醫(yī)生為我媽媽按摩”。
珍妮走后，許多人紛紛思考珍妮的規(guī)律，忽然，那個老板大聲喊道:”噢，天哪，那個女孩是用愛在和我賭博！”
這時，人們才發(fā)現(xiàn)，愛對應(yīng)的數(shù)字是12，15，22，5。
愛的魔力作文5
每個小女孩心中都向往童話，我也不列外�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是越長大越孤單，越長大越不安。學習的壓力不得不說是重如泰山，如果把學習看作輕如鴻毛又會怎樣呢？
愛情是有魔力的，在我們這個年齡很容易陷入愛情。下課的十分鐘很多女生都會集聚在陽臺上看男生在籃球場上所發(fā)揮的矯健英姿，為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛的心意的物品。
下課的十分鐘男生也是不會浪費的，畢竟誰都知道一春光陰寸金，寸金難買寸光陰。男生會在下課的十分鐘用來暢談游戲，也有男生會告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生，叫自己的哥們?nèi)鬟_心意。
一份情書有很多含義，打開看了后你就會知道里面有很多的甜言蜜語。男生的文采無非就是用來寫情書的吧。
在我們班上有一個男生喜歡我，可是他并沒有告訴我，由于我們班的人太八卦這件事情也就沒有隱藏太久。他從來都沒有親口告訴我他喜歡我，因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場，他沒有安慰我，他只是向我的朋友問了問情況，然后叫我的朋友來安慰我。這是間接的愛情嗎？
第二天早上我等公交車的時候碰巧遇見了他，他很奇怪的問起我那天為什么要哭，我很簡單明了的告訴他我心情不好，他只說了一句；以后不要再哭了，這樣對你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動，但是我知道在我們這個年紀的`愛情是不會有結(jié)果的。下學期他就要轉(zhuǎn)走了，我心里也不在有感動了，只有淡淡的感覺，朋友之間的友誼罷了。這顆愛的種子不會再有萌發(fā)的跡象了，它已經(jīng)在我的心低完全的封鎖了。
愛有酸甜苦辣，但我這個年紀不適合去嘗試這樣的味道，因為我們的胃受不了這樣的刺激。
我給愛裝上了一對藍色的翅膀，但是我并沒有教會它如何去飛翔。蒲公英已經(jīng)帶著我的夢想向目的地出發(fā)了，下一站它有會在哪里停留呢？
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