在路上作文經(jīng)典（13篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。

　　在路上作文 篇1

　　因?yàn)橐患�冤案，他由銀行總裁變成殺人的重犯；因?yàn)楸O(jiān)獄的黑暗，他時(shí)刻忍受著痛苦與侮辱。但他并未自暴自棄，而是一直堅(jiān)持走在拯救的路上，一走就是20年。

　　他就是安迪，一個(gè)在肖申克的監(jiān)獄中行走在拯救、救贖路上的“殺人犯“。

　　20年的時(shí)間，他一直走在拯救自己的路上。幫助獄警合法逃稅，他為獄友們爭(zhēng)取到了在工地上喝酒的權(quán)利。當(dāng)所有的人都為這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)而開(kāi)懷暢飲時(shí)，安迪卻安靜地坐在角落里微笑著看著獄友。也許只有瑞德的話是對(duì)的'：“安迪并非是在討好獄友，他只是希望自己有片刻正常人的權(quán)利�！笔堑模�喝酒并不是他的喜好，他只是在內(nèi)心深處拯救自己，因?yàn)樗�在路上�?/p>

　　反抗獄霸的壓迫雖然每一次都以失敗而告終，但安迪卻一直不放棄，因?yàn)樗�不想被羞辱。每一次的反抗都�?huì)被報(bào)復(fù)，但他從未退縮。因?yàn)樗�只是在拯救自己，因�(yàn)樗�在路上�?/p>

　　20年黑暗中的堅(jiān)持，一把毫不起眼的小錘子，一幅流行明星的海報(bào)，這一切為安迪打開(kāi)了一扇通往自由的大門(mén)。當(dāng)所有人都認(rèn)為肖申克監(jiān)獄堅(jiān)不可摧時(shí)，安迪用自己的行動(dòng)證明：肖申克監(jiān)獄擋不住他拯救自己的腳步，擋不住他對(duì)自由的向往和追求。20年間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不進(jìn)行的檢查，隨時(shí)都可能暴露他越獄的企圖，但他從未放棄，因?yàn)樗�要拯救自己，因�(yàn)樗�在路上�?/p>

　　安迪不僅是個(gè)斗士，他更是個(gè)救世主。典獄長(zhǎng)兇殘貪婪虛偽的表現(xiàn)襯托出他拯救別人時(shí)的偉大。

　　多年堅(jiān)持給州議會(huì)寫(xiě)信，為的是討要經(jīng)費(fèi)為肖申克建立一座獄友的圖書(shū)館。他的堅(jiān)持，他的努力，最終使他夢(mèng)想成真。一座特殊的圖書(shū)館，一群特殊的閱讀者，安迪用購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍在監(jiān)獄傳播知識(shí)、真理。他沒(méi)有任何怨言，因?yàn)樗�走在拯救別人的路上。

　　雖然安迪有高文化修養(yǎng)，但他從未輕視不識(shí)字的獄友。他為希望改變的獄友補(bǔ)課，教授他們生存的技能，改變了許多人出獄后的命運(yùn)。他沒(méi)有任何輕視別人的行為，因?yàn)樗�走在拯救別人的路上。

　　大樹(shù)下特殊的石頭讓他的好友瑞德找到留給他的信和錢(qián)。瑞德立刻辭掉了工作去那個(gè)墨西哥海島上找他。兩人相見(jiàn)時(shí)，沒(méi)有任何言語(yǔ)，有的只是微笑，因?yàn)樗麄冏杂闪�。安迪沒(méi)有不愿接納獄友的想法，因?yàn)樗�走在拯救別人的路上。

　　走在拯救自己的路上，安迪得到了自由和快樂(lè)；走在拯救別人的路上，安迪給予了別人光明和力量。這便是安迪行走在路上的成功之處。

　　在路上作文 篇2

　　看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個(gè)世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。

　　最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲，他仍堅(jiān)持每天用盲文寫(xiě)作。

　　是什么東西有如此大的魅力，令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子？不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。”最美的風(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪�這個(gè)道理。

　　最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。

　　“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但微笑仍在他臉上綻放。

　　為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說(shuō)：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！

　　最美的風(fēng)景，不是頂峰的`手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。

　　衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實(shí)力唱響中國(guó)。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇?fù)怼Ｈ欢�，這一切給予他的不是幸福，而是無(wú)奈。追夢(mèng)路上享受的單純快樂(lè)似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè)本身，與路上的美景重逢。

　　史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美。追夢(mèng)的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德癡心于漢字，樂(lè)此不疲；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……

　　前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景在路上。

　　在路上作文 篇3

　　花接受調(diào)零，風(fēng)接受追尋，漫長(zhǎng)的旅行，沿岸的風(fēng)景，一路上我走走停停，看著身邊走過(guò)的人群，我將情感切割，隨著人群，選擇不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自離散，千千萬(wàn)萬(wàn)條路，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，在路上跌跌撞撞，開(kāi)始了漂泊。

　　狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡，孤單的我在路上，找不到回家的方向，想到?jīng)_上云霄，俯看家的方向，漫長(zhǎng)的流浪，讓我忘記了怎么飛翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，這路上的美景令人著迷，我卻無(wú)暇顧及，行走在路上，不回頭奔跑，是我學(xué)會(huì)的狂歡，在這條孤單的道路，我雖不是樂(lè)觀主義者，但仍學(xué)會(huì)了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。

　　心靈在路上，陽(yáng)光明媚的秋后，我踏著調(diào)皮的步伐從落滿葉子的路上躍過(guò)，沙沙作響聲，是葉子的歡唱，如此動(dòng)聽(tīng)，猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲，是啊，沒(méi)什么比快樂(lè)更為重要，于是心靈裝滿了快樂(lè)繼續(xù)旅行，一路上，滿地的.落花殘果不禁令人悲傷，美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩，現(xiàn)如今已是殘花滿地，令人感嘆人生猶似這花的命運(yùn)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，歡快的步伐漸行漸緩，只怪這秋太過(guò)悲涼，面對(duì)這些殘花落葉，忽然憶起阿桑的《葉子》，“天使的翅膀是落在人間的葉子”，或許葉落是為了重返于梢頭，點(diǎn)綴那湛藍(lán)的碧空，使其不再單調(diào)，我們本就不該悲傷，面對(duì)悲傷，我學(xué)會(huì)了自我寬慰。

　　我們要的是心“晴”，就像等待暴風(fēng)驟雨后的是彩虹，在路上遇見(jiàn)的無(wú)論是歸人還是過(guò)客，面臨的道路無(wú)論是曲折還是直線前行，總會(huì)有一個(gè)出口。如果背向陽(yáng)光，我們看到的都總會(huì)是陰影，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)快樂(lè)，不學(xué)那瀟湘淚還怡紅，豆蔻年華香消玉隕，這樣我們的人生才不會(huì)有后悔感嘆的悲調(diào)。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腳印即使深淺不一，至少它卻留下了痕跡。

　　讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上狂歡吧，沿途的風(fēng)景會(huì)是一生中最美麗的亮點(diǎn)。

　　在路上作文 篇4

　　人生，就是一趟長(zhǎng)途旅行。而我們，就在這漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途旅行中慢慢成長(zhǎng)。

　　一位哲人說(shuō)道：“一趟長(zhǎng)途旅行，意味著奇遇，巧合，不尋常的機(jī)緣，意外的收獲，陌生而新鮮的人和景物。總之，意味著種種打破生活常規(guī)的偶然性和可能性。所以，誰(shuí)不是懷著朦朧的期待和莫名的激動(dòng)踏上旅程的？”

　　人記事起我們就已經(jīng)身在這趟名為“人生”的列車(chē)上了。一開(kāi)始，我們并不關(guān)心它開(kāi)往何處。孩子們不需要為人生按上一個(gè)目的。我們扒在車(chē)窗邊，小臉蛋緊貼玻璃，窗外掠過(guò)的田野、樹(shù)木、房屋、人蓄無(wú)不可觀，無(wú)不使我們感到新奇。童年的`時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始了，我們奔跑在走向青年的旅途中。

　　不知從何時(shí)起，車(chē)窗外的景物不再那樣令我們陶醉了。這是我們告別童年的一個(gè)確切標(biāo)志，我們長(zhǎng)大成人了。我們開(kāi)始對(duì)前途充滿幻想，我們開(kāi)始擁有理想和目標(biāo)。我們相信列車(chē)將把我們帶往一個(gè)美妙的地方，那里的景物遠(yuǎn)比尚途優(yōu)美。我們?cè)谛睦锴那慕o那地方冠以美好的名稱(chēng)，名之為“幸�！�、“成功”、“善良”、“真理”等等。童年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們已經(jīng)走上了奔向中年的旅途中。

　　這時(shí)，我們不免感到，時(shí)光消逝得如此之快。美好的童年、美好的青春在這趟特快的“人生”列車(chē)上轉(zhuǎn)瞬即逝。我們終于悵然發(fā)現(xiàn)，與時(shí)光一起消逝的不僅是我們的童年和青春，而且是由當(dāng)年的人、樹(shù)木、街道、房屋、天空組成的一個(gè)完整的世界，其中也包括我們當(dāng)年的愛(ài)和憂愁，感覺(jué)和心情，我們當(dāng)年的整個(gè)心靈世界。

　　時(shí)光已逝，但列車(chē)還在前行，我們依然在路上。

　　年齡愈大，感到光陰流逝愈快，我們更加懂得珍惜剩余的時(shí)光。我們開(kāi)始陪孩子讀書(shū)，陪父母消遣。我們不舍晝夜，辛勤勞作，為了有生之年能夠有所斬獲。能夠讓后來(lái)人比我們幸福，讓老年人能夠安度天倫之樂(lè)。

　　“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間從未停止過(guò)。光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過(guò)。而從我們身邊流過(guò)的東西，不是河水，就是我們的生命。我們一步步走向暮年，走向整個(gè)人生旅途的終點(diǎn)——死亡。

　　回頭望，早已不見(jiàn)了來(lái)時(shí)的路。但我們依然在路上，震蕩向已知的終點(diǎn)。既然已知終點(diǎn)，我們何不放開(kāi)懷抱去擁抱旅途的美麗風(fēng)景，就像兒時(shí)一樣，沒(méi)有目的，只為旅程的美好。

　　人生是一趟沒(méi)有目的的旅行，因?yàn)樗�的沒(méi)有目的性，我們將永遠(yuǎn)在路上，享受旅程的美好。

　　在路上作文 篇5

　　我曾見(jiàn)過(guò)從小一起長(zhǎng)大的閨蜜們手挽著手，共享著一副耳機(jī)，聆聽(tīng)著一首首少女時(shí)代的歌謠。

　　我曾聽(tīng)過(guò)本是陌路的人們?cè)诨蚴且粋�(gè)派對(duì)一個(gè)聚會(huì)，或是一場(chǎng)演唱會(huì)上聲嘶力竭，共享著一段張揚(yáng)與瘋狂，歡送逝去的年華。

　　我看過(guò)，聽(tīng)過(guò)，試過(guò)，度過(guò)，走過(guò)，跑過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)……在一次又一次“享”的時(shí)光中，在一段又一段的旅程上。

　　那是曾經(jīng)的我們，現(xiàn)在是將來(lái)。

　　我掃碼解鎖，騎上單車(chē)，不知它的上一個(gè)主人是誰(shuí)？但我清晰地知道，這輛簡(jiǎn)單的“共享單車(chē)”許是付出了很多很多——它那鮮艷的斑駁，它那逐漸模糊的二維碼。

　　在單車(chē)上，一路前往，待景物從身旁疾退，不必回頭，因?yàn)樵缫阎獣郧胺郊礊樽约旱?目標(biāo)。想想看吧，僅是一輛的“共享單車(chē)”罷了，卻不知自己已成就了多少人的夢(mèng)想，亦或是說(shuō)，它在不經(jīng)意間出現(xiàn)在這段時(shí)光中，又在不經(jīng)意間成為了一些人生活中不可割舍的一部分。

　　時(shí)代在變，生活在變，理念也在變，不變的是我們的路，本是沒(méi)有這一條路的，走的人多了，它就成了一條路，崎嶇的地面上是車(chē)輪碾過(guò)的痕跡。這是“共享”的時(shí)代，這是“共享單車(chē)”的旅程……

　　我說(shuō)，我們正“享”在路上。

　　我停下車(chē)，看著眼前的小徑，推車(chē)而行，任陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙落在身上，我仰頭望向那撇下層層光芒的太陽(yáng)，身邊的單車(chē)一輛接一輛的駛過(guò)，不同的開(kāi)始，不同的終點(diǎn)，相同的是經(jīng)過(guò)，由陽(yáng)光飛灑，隱在近處，馳向遠(yuǎn)方。

　　少年飛速地踏著腳蹬，青春呵，朝陽(yáng)啊，那是年輕與活力，那是對(duì)生命的贊歌，笑容在臉上綻放。黑發(fā)在風(fēng)中肆意飛揚(yáng)，前方的路未知，挑戰(zhàn)著未來(lái)的朝氣與生機(jī)，疾速地向著前進(jìn)！

　　上班族踩著腳蹬向著目的地，他們穩(wěn)重，肩上的責(zé)任是為了長(zhǎng)輩和孩子，眼眶的周?chē)�有著淡淡地青影，卻一直未有過(guò)放棄，他們知道該要努力，該要奮進(jìn)，明天是相同的一天，可明天更是明天，擁有希望生活便不會(huì)渺茫。

　　老一輩的長(zhǎng)者，也跟上了潮流。他們皆是緩緩騎行，去買(mǎi)菜，去孩子家里看看，去和老朋友敘敘舊。年邁的歲月在這燦爛絢麗的日子里展現(xiàn)出脈脈溫暖柔和的光彩，不再為生計(jì)操勞忙碌，恬適的生活煥發(fā)出“生”的力量，那是經(jīng)受過(guò)苦難生活洗禮后才會(huì)擁有的沉淀。

　　這是“共享單車(chē)”，這亦是共享“單車(chē)”，我重新側(cè)身上車(chē)，前方是路，前方是一片光明，我將“享”在路上。

　　歲月悠悠，世事茫茫，我們一同“共享”。

　　在路上作文 篇6

　　那是冬日的一個(gè)早晨。

　　天空陰暗無(wú)比，灰蒙蒙的一片，似是在醞釀著什么。幾點(diǎn)雨滴迫不及待的從那大灰布中跑下來(lái)，落在臉上，竟有一股寒意，我正走在去學(xué)校的路上。

　　凜冽的寒風(fēng)漸漸（吹）起，周?chē)�一輛輛轎車(chē)呼嘯而過(guò)。似是有什么急事，踩足了油門(mén)向前沖刺。而我則神態(tài)自若，慢悠悠地游蕩著，心想著就不能慢一點(diǎn)，多享受享受路旁的風(fēng)景么。

　　從家里到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，因此我總是步行上學(xué)。步行到學(xué)校大約十分鐘的路程，這十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是極其寶貴的。我能看到人們?cè)缟戏濒[的景象，也會(huì)傾聽(tīng)落在屋檐上的鳥(niǎo)兒的'鳴叫，路旁的空地總能看到幾只小狗在玩鬧嬉戲，對(duì)于如此可愛(ài)的狗狗，我也是喜歡的很，但卻無(wú)奈于上學(xué)堂，不能同它們一起玩一會(huì)......

　　天漸漸開(kāi)始下起小雨，我也加快了腳步，向那神圣的地方邁去，可路旁一景卻吸引了我。那是我總能看到的一只小狗，但此時(shí)它卻是在街的對(duì)面徘徊著，像是迷路的孩子，神色慌張找不到回家的路�？淳昧宋也胖�道，原來(lái)它是要找個(gè)時(shí)機(jī)穿過(guò)馬路，加入街這邊狗狗們的行列�？山值郎巷w馳的鐵盒子阻擋了它的路，使它寸步難行。

　　終于，密集的車(chē)流中出現(xiàn)了一段空隙。狗狗也注意到了，拔腿就向?qū)γ媾�，興奮地吐露著小舌頭。但此時(shí)，前方卻又突然閃現(xiàn)一輛車(chē)子，徑直向前沖來(lái)。我的心里咯噔了一下，難受極了，仿佛已經(jīng)看到了狗狗橫尸街頭的樣子:它瞪著驚懼的眼神，躺在血泊中痛苦地熬叫著，幾行熱淚從眼眶遍淌了下來(lái)，好像還沒(méi)弄明白怎么回事，便奄奄一息了。雨越來(lái)越大了，如同上帝在為它哭泣。

　　正當(dāng)我想得出神時(shí)，車(chē)子離得更近了。突然，司機(jī)好像剛看清了前面那個(gè)活生生的小東西，來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)�？吹絼x車(chē)燈亮的那一刻，我暗暗為小狗祈禱:沒(méi)事了，千萬(wàn)不要有事!我仿佛看到了天堂的曙光，司機(jī)在緊要關(guān)頭為這一個(gè)小生命打開(kāi)了一條生命通道，幾乎是冒著被追尾的危險(xiǎn)！

　　我站立在街旁，兩眼緊緊盯著那輛車(chē)。那個(gè)小東西“嗖”的從車(chē)前躥出來(lái)，歡快地向它的小伙伴跑去，竟然毫發(fā)無(wú)損!這個(gè)小精靈渾然不知?jiǎng)倓傋约航?jīng)歷了什么，在它眼里，可能只是過(guò)了條馬路吧。但作為旁觀者的我，卻是被暖到了，一股暖流直沖心底，對(duì)那司機(jī)的贊嘆之情油然而生。

　　在路上，我看到了人世間的善意以及對(duì)生命的尊重。

　　善待生命的人，請(qǐng)上天也善待他吧。

　　在路上作文 篇7

　　初三的路上有無(wú)數(shù)荊棘，近在咫尺的中考像一把刀，架在每一位考生的心中。

　　中考的殘酷，也意味著初中最后一個(gè)寒假的重要，哪怕只是短短幾周，沉溺在題海中反倒像過(guò)了幾年但又似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　反正到了學(xué)校有老師盯著，這短短幾天的寒假稍微放松點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系吧，才幾天啊對(duì)中考能有多大的影響……

　　盡管理智上知道已經(jīng)走在初三的路上了，怎么還能松懈！但有這樣想法的人卻也不在少數(shù)，至少我就是其中之一。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年，突如其來(lái)的瘟疫使中國(guó)所有學(xué)生都強(qiáng)行待在家中，學(xué)暫時(shí)是開(kāi)不了了。

　　可中考卻不會(huì)延遲，這也就意味著，一上學(xué)，我們就要面臨嚴(yán)峻的.各種考試。

　　不學(xué)是不可能的，于是網(wǎng)課、直播課，各種課程層出不窮。只是，在家中學(xué)習(xí)對(duì)我太不友好了。在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)飛快，回家忍不住東想西想各種不自覺(jué)。

　　剛開(kāi)始，拿著手機(jī)上網(wǎng)課，是很不習(xí)慣，本來(lái)用手機(jī)的時(shí)間就很少，如今天天抱著手機(jī)卻是上課，根本集中不了精神。上了一天課，眼睛酸的不行，頭都昏昏的，不知今夕是何年。

　　再到后來(lái)，每天還有了班級(jí)老師的直播課，心中雖然想念許久未見(jiàn)的老師，但是每天上完這個(gè)課又要趕急趕忙的去趕下一場(chǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候記不好時(shí)間也沒(méi)想起來(lái)定鬧鈴，總是上課慢一步，弄得頭昏眼花。

　　再后來(lái)是作業(yè)，天天都有作業(yè)，這作業(yè)肯定是沒(méi)有在學(xué)校里寫(xiě)的多，但是，像我這樣難以在家集中精力的學(xué)生黨，簡(jiǎn)直是折磨。

　　以前在學(xué)校里，作業(yè)基本都可以寫(xiě)完，但是現(xiàn)在呢？在家里寫(xiě)作業(yè)，不知道為什么，效率下降的很快，常常半夜三更才好不容易寫(xiě)完，為此，天天被父母批評(píng)。我自己心里也有點(diǎn)委屈，明知道是自己的問(wèn)題，但是委屈卻難以控制，大抵是自己心里可能也清楚他們罵的沒(méi)錯(cuò)，我自覺(jué)性真的特別差，效率也特別低。

　　明明已經(jīng)是在路上的最后關(guān)頭了，但是卻怎么都難以把握好這次在家的機(jī)會(huì)。該怎么辦？

　　好在，慢慢的，我也能找到上課的時(shí)間段了，作業(yè)依然做的很晚，但我仍然在堅(jiān)持。相信在這條路的終點(diǎn)，我一定會(huì)給自己一個(gè)笑著的答案。

　　在路上作文 篇8

　　初春，今年來(lái)得不知不覺(jué)，不定的氣溫，讓世界有些蕭條冷淡。

　　三月的清晨，霧氣飄渺，黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對(duì)比，襯得周?chē)�環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著，我深吸一口氣，不禁一顫，涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng)，走在朦朧的霧靄中……

　　霧，還未散。我只身一人的'背影在霧氣中顯得有些突兀，我漫無(wú)目的地走著，好像找著些什么，卻一無(wú)所獲，我心中滿滿的失望，難道真的找不到嗎？一條路，長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭……

　　霧，漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了，眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂，我輕輕將她拂下，那明亮的黃讓我有些晃眼，是臘梅。我低頭看了看，幾株臘梅開(kāi)得正好，明麗亮眼。

　　倏地，冷風(fēng)來(lái)。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去，臘梅搖搖擺擺的，似乎在來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)垂危了。她四周的植物有些倒了，有些枯死了，他們沒(méi)有凍死在冬天，卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。

　　我看著臘梅心中不禁有些痛，我害怕她下一秒就會(huì)倒下；我害怕她下一秒就會(huì)隨風(fēng)逝去，隱沒(méi)在天際。冷風(fēng)似乎感覺(jué)到了她的反抗與掙扎，一下一下肆無(wú)忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗，花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著嘴唇：“放棄吧，怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢？”話音剛落，我好像看到臘梅莞爾一笑：“不，再等一會(huì)兒，就行。”

　　冷風(fēng)驟停，陽(yáng)光傾瀉。帶著勢(shì)不可擋的力量普照大地。我會(huì)心一笑，是的，臘梅生存下來(lái)了，她正以傲視萬(wàn)物的姿態(tài)微笑著，明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！”

　　我抬起頭，迎著陽(yáng)光，繼續(xù)走在路上，只是有了盡頭，多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別，她讓我學(xué)會(huì)不言棄，不放棄，不拋棄心中的夢(mèng)想，她讓我有骨氣，斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景！

　　陽(yáng)光終靜好，風(fēng)景依舊在路上……

　　在路上作文 篇9

　　這是個(gè)萬(wàn)里晴空的美好早晨，微風(fēng)徐徐佛過(guò)臉龐，陽(yáng)光細(xì)細(xì)灑在雙頰，路邊的行道樹(shù)，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安！”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會(huì)變魔術(shù)，一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變小鴨，逗趣極了！大自然的萬(wàn)物，醒來(lái)了，為今天揭開(kāi)序幕。

　　這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著一顆愉悅的心，笑容全寫(xiě)在臉上，其實(shí)，更令我快樂(lè)的是接下來(lái)即將發(fā)生的事，今天是我們?nèi)�家人一同去爬山的好日子，我好喜歡爬山，因?yàn)榈巧仙巾數(shù)臐M足感，是無(wú)可取代的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來(lái)時(shí)，站上山峰，遠(yuǎn)跳一覽無(wú)遺的美景，看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海�。∩铄涞拇蠛０。〔唤�令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺(jué)從內(nèi)心深處涌上心頭。

　　走在路上，只要你愿意用心觀察，用心傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事，它可能是有趣的'、悲傷的、感人的，今天我看見(jiàn)的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了生活，穿梭在大街小巷，推著早已破爛不堪的手推車(chē)，大聲叫賣(mài)著，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買(mǎi)東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎？不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴(yán)，老婦人她大可坐在街角，前面擺個(gè)碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拼，賺取每一分錢(qián)，那樣不向命運(yùn)低頭的精神，多令人欽佩啊！多令人感動(dòng)啊！此時(shí)此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……

　　走在路上，多么美好的一件事呀！在路上的所見(jiàn)所聞，總使人獲益匪淺，即將發(fā)生的好事，也會(huì)使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……

　　在路上作文 篇10

　　我，在這里，享受秋天獨(dú)有的美好與寂靜，不由得陶醉，不由的得感動(dòng)，不由得記錄；在這里，秋天刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面，讓我分不清到底是真實(shí)還是幻境，一顆心不由得被幸福包圍。

　　碧藍(lán)的天空上，鳥(niǎo)兒乘著風(fēng)自由地飛翔，帶著我少年的夢(mèng)想起航，白色的羽翼，輕盈的扇動(dòng)著，化阻力為動(dòng)力，在空中輕盈自在地隨意旋轉(zhuǎn)飛翔，它飛走了，飛去了那更廣更藍(lán)的天空。就像那為了實(shí)現(xiàn)少年時(shí)夢(mèng)想的人們，去了遠(yuǎn)方，尋找那更廣闊的人生舞臺(tái)！

　　風(fēng)，輕輕地吹，葉，悄悄的落。睜開(kāi)眼，那滿是法國(guó)梧桐的南京鄉(xiāng)間小路上，有著已經(jīng)落下很久無(wú)人問(wèn)津的枯葉，也有正在空中盤(pán)旋，沒(méi)有落下的`，還有著那為數(shù)不多的堅(jiān)強(qiáng)在樹(shù)枝上久久沒(méi)落下的葉子，它們都在做同一個(gè)夢(mèng)：明年春天，我們還會(huì)回來(lái)，還會(huì)綴滿枝頭。夢(mèng)里它們表演著同一個(gè)節(jié)目：有的隨風(fēng)沙沙伴奏，有的在舞臺(tái)中間穿著大紅裙子跳舞，最動(dòng)人的是那美好的歌聲，那是鳥(niǎo)兒唱出來(lái)的，它們沒(méi)有很多觀眾，沒(méi)有很多裝飾，沒(méi)有很多掌聲，但我卻覺(jué)得比那有著上萬(wàn)觀眾的色彩斑斕的演出好上上萬(wàn)倍。又有一片葉子參與的跳舞隊(duì)伍，她沒(méi)有原地不動(dòng)，而是越跳越遠(yuǎn)，帶著我童年稚嫩的夢(mèng)想，越飛越遠(yuǎn)，被風(fēng)吹著，越飛越高……

　　天漸漸暗了下去，每一個(gè)窗口都灑出橙黃色的燈光，橙黃色的燈光蘊(yùn)含著滿滿的溫暖，滿滿的愛(ài)和親情。橙黃色的燈光和家人一起等待那個(gè)早出晚歸為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的親人。橙黃色的燈光把那稀疏的路燈襯了下去，照亮了人們回家的路……早出晚歸的人們陸陸續(xù)續(xù)的慢慢地走回村莊，那些站在門(mén)口焦急地左顧右盼的家人迎上去，拉起他們的手，把他迎進(jìn)家門(mén)。家里的小孩子撲進(jìn)懷里，撒嬌地喊一聲：爸爸！疲憊的臉上露出了滿足的笑容，一邊摸一摸孩子的頭，溫情地說(shuō)著話，一邊圍坐在餐桌旁……我不由得拿起掛在脖子上的照相機(jī)，想都沒(méi)想，就把這溫馨的一幕拍了下來(lái)，幸福定格在那一瞬間。

　　美，在路上；美，在奉獻(xiàn)；美，在親情……我喜歡行走，更喜歡在行走中發(fā)現(xiàn)美，這美使我陶醉，使我感動(dòng)，使我更加熱愛(ài)生活。

　　在路上作文 篇11

　　夜，黑的深沉。窗外，一聲聲蟬鳴在枝頭嘹亮，伴著澀澀的苦。

　　一看手機(jī)，已是9點(diǎn)。小伙伴們興沖沖地離開(kāi)了開(kāi)會(huì)的教室，直奔自己的房間。剛爬上鼻梢的困意立刻灰飛煙滅，只剩下用不完的熱情等待著我們?nèi)�揮霍。

　　我們寢室的三人也陸續(xù)到達(dá)了房間門(mén)口，我，鮑欣妍，還有我妹妹。奇怪的是三個(gè)人站在門(mén)口僵了半天，卻一點(diǎn)沒(méi)有想要從口袋里掏出房卡的欲望。面面相覷，空氣里是死一般的沉寂和尷尬。耳畔，“嘀嘀”的聲音不斷響起，又有“啪啪”的關(guān)門(mén)聲交相輝映。一時(shí)間，并不狹長(zhǎng)卻又顯得空蕩的走廊里，只聽(tīng)得見(jiàn)我們急促又清晰可聞得呼吸聲了。

　　“班、班長(zhǎng)，你沒(méi)帶房卡嗎？”鮑欣妍試探性地問(wèn)我，聲音很小，又有點(diǎn)底氣不足。我拼命想忍住的憤怒被重新點(diǎn)燃：“這話應(yīng)該我問(wèn)你吧，你敢說(shuō)，你不是最后一個(gè)出房門(mén)的？”鮑欣妍見(jiàn)我氣急敗壞，也氣不打一處來(lái)：“平常不都是你拿房卡嗎？我走在最后一個(gè)又怎樣，我還以為你拿了的呢。再說(shuō)，我們都是這個(gè)房間的，你就一點(diǎn)沒(méi)有責(zé)任嗎？”

　　我一下癱倒在地，內(nèi)心是從未有過(guò)的`糾結(jié)與內(nèi)疚，血液仿佛逆流而上，直沖大腦，腦子里一片空白。從未想過(guò)，只有在小說(shuō)里才有的友情破裂、眾叛親離，此時(shí)此刻，就這么真真切切地發(fā)生了。可我卻毫無(wú)掙扎的余地，本想好好講話，卻一出口就傷害了自己最好的朋友；本想冷靜地解決問(wèn)題，卻被青春期的躁動(dòng)迷亂的一發(fā)不可收拾。

　　“好了，好了，這樣下去也不是個(gè)辦法，咱們還是下樓問(wèn)問(wèn)前臺(tái)吧，或許她那兒有備用的房卡。”妹妹拉起暗自落淚的鮑欣妍下樓去了，我默默地站起來(lái)，跟著他們下樓。

　　最后，好心的前臺(tái)阿姨幫我們開(kāi)了門(mén)。就在房門(mén)打開(kāi)的一瞬間，我突然覺(jué)得一切都豁然開(kāi)朗，可漸漸地，漸漸地，心頭卻被愧疚填充得滿滿當(dāng)當(dāng)，透不過(guò)氣來(lái)。畢竟，這件事最大的責(zé)任應(yīng)該在我，“一屋不掃何以掃天下”，要是連一個(gè)房卡都保管不了，還怎么配得上“擔(dān)當(dāng)”二字。畢竟，我傷害了她看似強(qiáng)大卻如此脆弱的內(nèi)心。

　　心中，波濤洶涌；表面，平靜如水。

　　有些事，有些對(duì)不起，也許不說(shuō)出來(lái)，對(duì)方也會(huì)知道吧。

　　她說(shuō)：“王沛妍，幫我掛一下衣服�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！毕嘁曇恍�，一切的一切都仿佛淡泊如水。我想，友情就是這樣吧。過(guò)多的解釋還不如她心中的那一句——原諒你，我們依然是好朋友！

　　青春，就是這樣，友情，已是如此。像一杯咖啡，轟轟烈烈的磕磕碰碰，才會(huì)有香甜馥郁的回味無(wú)窮。（公眾號(hào)：老仇工作室）

　　在路上作文 篇12

　　沿途的風(fēng)景，很美。

　　駐足小憩，舒心、怡人。

　　走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……

　　繁重的初三生活壓抑著我們的神經(jīng)。沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的考試，好像已成為了初三生活的代名詞。

　　初三的生活是緊迫的，二十四小時(shí)恨不得當(dāng)成四十八小時(shí)來(lái)使用。學(xué)習(xí)的腳步?jīng)]有一刻是停滯的，緊繃的神經(jīng)也沒(méi)有一刻是放松的。我時(shí)常傻傻的認(rèn)為，我們都變成了只會(huì)做題、考試的機(jī)器。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是一種煎熬，它考驗(yàn)著我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續(xù)向前。

　　一次嚴(yán)重感冒，把我留在了家里。我慶幸，似乎是為了這份來(lái)之不易的休憩。睡覺(jué)睡到自然醒，看了一會(huì)兒書(shū)，可總是靜不下心來(lái)；發(fā)了一會(huì)兒呆，越想越覺(jué)得一個(gè)人很悶、很無(wú)聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后，卻覺(jué)得渾身不自在，心里憋悶得慌，著一整天的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是空虛的，沒(méi)有任何物質(zhì)來(lái)填補(bǔ)，乏味至極。到最后，連心也空虛了。

　　第二天回校，雖有些不情愿，卻再一次體會(huì)到了那種熟悉的感覺(jué)：熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的學(xué)習(xí)節(jié)奏，熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中，不知不覺(jué)地給我留下了揮之不去的感覺(jué)，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。

　　這或許，就是學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)吧！

　　一個(gè)以學(xué)習(xí)為生活的'人，固然很累，可學(xué)習(xí)卻可以成為他的精神食糧，有了它，生活才如此充實(shí)。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結(jié)合，才能從痛苦中體會(huì)到喜悅。

　　美，就在這條路上。

　　短暫的小憩，讓我們身心放松，身處痛苦卻感受著幸福。滿園花香中夾雜著荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……

　　在路上作文 篇13

　　我還沒(méi)從國(guó)慶假期的喜悅中脫離出來(lái)，月考就一個(gè)浪頭般的猛得打來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)一天半的奮筆疾書(shū)加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績(jī)終于出來(lái)了。

　　我坐在平時(shí)的位置上，雙手顫抖地在成績(jī)單上尋找自己的名字，隨著手指一點(diǎn)一點(diǎn)地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級(jí)37，班級(jí)15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。

　　我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來(lái)，中考之前，我哪一次考試不是考年級(jí)前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到11點(diǎn)，怎么這次才考111？這個(gè)世界沒(méi)有公平的事，我委屈地想著。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師叫我出去，我本以為他會(huì)臭罵我一頓。結(jié)果沒(méi)想到，平常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、大聲訓(xùn)斥學(xué)生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關(guān)切地問(wèn)我：“是不是太想要高分了才沒(méi)考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來(lái)上課。一次考差沒(méi)關(guān)系，還有下次嘛......”說(shuō)完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的小鳥(niǎo)看到了遠(yuǎn)方森林里的`家一般。心中的狂風(fēng)暴雨逐漸被撫平，內(nèi)心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級(jí)仔細(xì)訂正。

　　鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來(lái)，拍拍我的肩，然后變魔術(shù)一般地變出四張肖戰(zhàn)的書(shū)簽和一塊巧克力。她沒(méi)說(shuō)一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神溫柔而堅(jiān)定好像在說(shuō)沒(méi)事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時(shí)看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心海好像投進(jìn)了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會(huì)努力的。

　　回到家中，爸媽沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)而說(shuō)我，而是和我一起在書(shū)桌前，分析錯(cuò)因，訂正錯(cuò)題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時(shí)細(xì)心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風(fēng)暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達(dá)了港灣。

　　我的內(nèi)心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見(jiàn)前方，我也仍懷有勇氣。因?yàn)樵谶@條路上，有你們——這些愛(ài)著我的人。我相信，我有勇氣面對(duì)。

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