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人窮志不窮作文24篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的人窮志不窮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人窮志不窮作文 1
俗話說(shuō)：人窮，咱志不窮呀！在如今復(fù)雜社會(huì)中，人分為貧窮與富裕�！}記
隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，如今生活可以稱(chēng)之為富裕生活，放眼回想過(guò)去生活可以稱(chēng)之為貧窮生活。那時(shí)的生活只有我們上一輩的人親身經(jīng)歷過(guò)，如今我們這一輩的人只有親身享受生活。擺在我們面前如此富裕生活，我們又怎能讓它擦肩而過(guò)呢？
每個(gè)人無(wú)論是否貧窮與富裕，都有一顆遠(yuǎn)大非凡的志氣。也許正因?yàn)檫@種志氣讓我們活的更加精彩，我們的未來(lái)更加美好。有人天生貧窮，有人天生富裕。也許這是人的命運(yùn)，無(wú)法改變�？墒俏覀冇蓄w遠(yuǎn)大志氣的心，永不改變。大部分人生活貧窮，生活水平?jīng)]有一定的條件提不上去，更不能和富裕的人相比。可樂(lè)的是他們雖然不能像富裕的人享受生活的樂(lè)趣，可是他們有一種遠(yuǎn)大非凡的志氣，讓他們的生活充滿陽(yáng)光雨露。有時(shí)因貧窮生活無(wú)法生活下去，他們不乞求向別人討飯吃。他們寧愿被餓，也不要富裕人對(duì)他們施舍的任何東西。寧愿被富裕人瞧不起，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)定遠(yuǎn)大非凡的.志氣。他們這種志氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們更為有這樣遠(yuǎn)大非凡志氣的人感到無(wú)比驕傲與自豪。
每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里，無(wú)論貧窮與富裕，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)定一個(gè)遠(yuǎn)大理想-志氣。人在窮，也不能窮志氣。我們相信這種志氣會(huì)給我們的生活帶來(lái)五彩斑斕；更為我們的將來(lái)帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
人窮志不窮作文 2
幸福對(duì)我們城里人來(lái)講，是金錢(qián)、是地位、能住上好房子、穿上名牌的衣服……而對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)講，不管條件是怎樣的惡劣，只要能讀上書(shū)就是最大的幸福和快樂(lè)。
“《舟過(guò)安仁》（宋） 楊萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”農(nóng)村小學(xué)里傳來(lái)了那響亮的讀書(shū)聲，是那樣的整齊，那樣的響亮。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，但身上沾滿了泥土，衣服上基本都是大大小小的補(bǔ)丁。我不禁走上前去，輕輕地靠在窗前，看著那簡(jiǎn)陋、昏暗的教室，一張張可愛(ài)的小臉正望著那破爛不堪的黑板，認(rèn)真聽(tīng)著老師的講課，他們聚精會(huì)神，珍惜著那來(lái)之不易的每分每秒。雖然沒(méi)有風(fēng)扇，每個(gè)人滿頭大汗，卻又如同人“椅”合一，專(zhuān)心地做著題目……臉上沒(méi)有抱怨的表情，只有獲取知識(shí)的快樂(lè)和幸福的神情。
而我們卻坐在那寬敞明亮的教室里，吹著風(fēng)扇，坐著那嶄新的'桌椅，舒舒服服地聽(tīng)著老師講課�？捎行┩瑢W(xué)就是不珍惜這優(yōu)越的條件，老師在講臺(tái)上講課，自己在下面講著小聲話，辜負(fù)了老師對(duì)我們的希望。
大家要知道，農(nóng)村那些上不了學(xué)的小朋友，是多么希望能上學(xué)�。∧呐轮皇且惶�！什么困難也難不倒他們，他們?nèi)烁F但志不窮，他們努力學(xué)習(xí)，那種“我既然上學(xué)，就要把學(xué)上好”的精神，是我們城里的小學(xué)生所沒(méi)有的，就沖這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)這種精神。
“人窮志不窮”，就是這個(gè)“志”，從農(nóng)村里走出多少國(guó)家的棟梁之材，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足，應(yīng)該感到慶幸了！同時(shí)，伸出我們?cè)秩椭麄儼�！也許幫助他們一把，就能造就他們的一生！
人窮志不窮作文 3
俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節(jié)奏生活的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，財(cái)富兩極分化，人分為貧窮與富裕。
有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運(yùn)使然！教科書(shū)里常教育我們說(shuō)：這個(gè)世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們?nèi)狈α俗孕判�，但更重要的是�?shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒(méi)有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他們所要達(dá)到的終點(diǎn)，說(shuō)不定只是某些人的'起點(diǎn)罷了。
而面對(duì)這樣明擺的不公，有些人選擇認(rèn)命，他們是無(wú)所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個(gè)家庭的悲慘命運(yùn)。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他們企圖扼住命運(yùn)的喉嚨，他們一貫認(rèn)為：命運(yùn)是決不能使我完全屈服！
有句話叫“寒門(mén)出貴子”，我想現(xiàn)在幾乎用不著了�，F(xiàn)在成績(jī)好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來(lái)自開(kāi)跑車(chē)、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書(shū)，成績(jī)好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書(shū)好的，家里都很窮。而現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢(qián)送各種培訓(xùn)班�，F(xiàn)象是，“成績(jī)是成堆出來(lái)的”！
感慨甚多，未來(lái)的“貧二代”越來(lái)越多！
難道是窮人家的孩子沒(méi)有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。
是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運(yùn)對(duì)你們的考驗(yàn)��！你們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮�。�
人窮志不窮作文 4
今天下午我和媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)東西，我們買(mǎi)的大多是蔬菜有：豆芽、油麥菜等。一會(huì)兒我讓媽媽給我買(mǎi)些橙子，一看有一個(gè)大哥哥的橙子又大又新鮮，媽媽問(wèn)：“小伙子橙子多少元？”哥哥連忙回答道：“兩塊五二斤！”媽媽一看這麼便宜，就給了十元錢(qián)買(mǎi)了四斤。
我一看大哥哥的樣子就知道是鄉(xiāng)下的`來(lái)的，他手戴的手套破了幾個(gè)洞，棉衣的袖破了一個(gè)大洞。買(mǎi)完了媽媽就帶我一起去買(mǎi)黃瓜，出來(lái)的時(shí)候大哥哥急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨給您錢(qián)�！薄盀槭裁矗 薄耙�?yàn)槲艺夷X(qián)的時(shí)候，您就走了�！薄爸x謝。”這五元錢(qián)對(duì)窮人來(lái)說(shuō)是非常需要的，這個(gè)大哥哥是人窮志不窮。
人窮志不窮作文 5
世人都會(huì)明目張膽的高喊“人窮志不窮”的口號(hào)，但是真正能做到堅(jiān)守原則的人卻寥寥無(wú)幾，相反，為了生存、為了利益、為了私心，他們總是會(huì)放任自己同流合污、隨波逐流、自甘墮落、自我沉淪，這樣的選擇讓人覺(jué)得心寒和心涼。但是親愛(ài)的朋友啊，我就是相信你可以選擇當(dāng)一個(gè)君子，因?yàn)檎x需要你的一份力量，人間需要你的一份心力。
而現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣一個(gè)不失善良、不失志氣、不失尊嚴(yán)的流浪漢，盡管他做著人們眼中最卑微、最低等、最可憐、最不屑的職業(yè)，但是誰(shuí)也無(wú)法企及他高貴、自傲、自尊、自強(qiáng)的靈魂，因?yàn)樵谒叽蟮娜烁窈挽`魂面前，就連代表正義的警察都在一瞬間失去了顏色。
這個(gè)流浪漢撿到一個(gè)錢(qián)包之后就立刻送到警局去了，當(dāng)工作人員問(wèn)他錢(qián)包里有什么的時(shí)候，他說(shuō)自己不太清楚，因?yàn)樗豢吹嚼锩嬗幸恍┈F(xiàn)金，他這樣至純至善、至誠(chéng)至熱的模樣讓警察不由得語(yǔ)塞。警察檢查過(guò)錢(qián)包后發(fā)現(xiàn)里面有2000元的現(xiàn)金、一個(gè)身份證和兩張銀行卡，于是他就替失主像流浪漢表達(dá)了誠(chéng)摯的.謝意和衷心的感激，不過(guò)當(dāng)他得知眼前可愛(ài)的人已經(jīng)挨餓受凍兩天之后就忍不住紅了眼眶，于是趕緊給可憐的男子準(zhǔn)備了一頓午餐。
雖然餐食很簡(jiǎn)單，但是流浪漢很是感激和開(kāi)心，于是他道謝之后就大快朵頤起來(lái)，可是不管怎么饑餓，他都始終保持著自己的風(fēng)度和涵養(yǎng)，他吃的規(guī)規(guī)矩矩、禮禮貌貌不說(shuō)，他還知足的不肯再要其他的好意和善意，他這樣自強(qiáng)不息、自我敬重的素質(zhì)和品德讓人覺(jué)得自愧不如、自慚形穢。
倔強(qiáng)、好強(qiáng)、善良、高傲的流浪漢默默地退場(chǎng)了，但是他偉岸、挺拔、高傲的背影卻永遠(yuǎn)定格在了世人眼中。是啊，這個(gè)平凡的人教會(huì)了人們一個(gè)不平凡的道理，從他身上所有人都能看到真正的“人窮志不窮”，因此他值得所有的贊美和表?yè)P(yáng)。
那么你愿意想這樣的人學(xué)習(xí)嗎？如果貧窮還沒(méi)有壓彎你的脊梁、沒(méi)有擊垮你的底線、沒(méi)有摧毀你的夢(mèng)想、沒(méi)有磨滅你的道德、沒(méi)有泯滅你的人性、沒(méi)有隔絕你的善良、沒(méi)有污染你的心靈、沒(méi)有褻瀆你的靈魂，那么恭喜你，你還是一個(gè)堂堂正正、清清白白、坦坦蕩蕩、磊磊落落、正正直直的人。如果曾經(jīng)你也因?yàn)橐恍┐煺酆推D難迷失過(guò)，那么這一刻我希望你可以真正懂得放下，然后從頭再來(lái)，做一個(gè)有志氣、有原則、有堅(jiān)守的翩翩君子。
人窮志不窮作文 6
我覺(jué)得他這個(gè)想法很好，當(dāng)時(shí)就表示完全贊成，希望他早日著手選擇。我認(rèn)為這部書(shū)如果有人精心加以選擇出版，把它弄得好好的，這對(duì)于我們后一代的青少年將有很大的教育意義。
為什么古代的《貧士傳》對(duì)于我們新社會(huì)的青少年會(huì)有益處呢？這中間的道理很簡(jiǎn)單。正因?yàn)槲覀兊那嗌倌瓿錾谖覀兊母锩呀?jīng)取得了偉大勝利的新社會(huì)中，他們將很難了解舊社會(huì)里被壓迫階級(jí)所過(guò)的窮苦生活，他們甚至將完全不知道貧窮是什么回事，將來(lái)他們?nèi)f一遇到某種意外的'窮困，恐怕會(huì)無(wú)法應(yīng)付。因此，在這一方面給他們一點(diǎn)教育是十分必要的。
從《貧士傳》中可以看到，古來(lái)許多有骨氣的人，雖然在非常窮困的條件下生活，周?chē)钟袗簞?shì)力對(duì)他們進(jìn)行威脅利誘，但是，他們堅(jiān)定不移地表現(xiàn)了崇高的氣節(jié)，真是象俗諺說(shuō)的“人窮志不窮”，不能不叫人肅然起敬。
例如，《貧士傳》中有一個(gè)故事說(shuō)：
“披裘公者，吳人也。延陵季子出游，見(jiàn)路有遺金。公當(dāng)夏五月，披羊裘負(fù)薪而過(guò)之。季子呼公取焉。公投鐮于地，眼目拂手而言曰：子何居之高而視之下，貌之君子而言之野也。吾五月披裘而負(fù)薪，豈取遺金者哉？季子知其為賢者，請(qǐng)問(wèn)姓字。公曰：吾子皮相之士，何足語(yǔ)姓字也。遂去�！�
你看，這個(gè)披裘公多么有骨氣啊！他雖然很窮，然而他是真正的勞動(dòng)人民，依靠自己打柴過(guò)日子，決不肯去拿別人遺失的錢(qián)財(cái)。而那個(gè)季子顯然是為富不仁的偽君子，他竟敢以自己骯臟的思想，去揣度披裘公，企圖使披裘公跟他一起同流合污。
象延陵的這位季子之流，現(xiàn)在還沒(méi)有完全絕跡。他們是舊社會(huì)的渣滓，滿腦子是剝削階級(jí)的思想意識(shí)，不但毫無(wú)勞動(dòng)人民的氣味，甚至連封建士大夫的所謂“清高”思想也沒(méi)有。對(duì)于這種人，一方面固然可以耐心地加以改造，另一方面還必須給以實(shí)際的教訓(xùn)。當(dāng)然，更重要的還在于我們大家要進(jìn)一步普遍發(fā)揚(yáng)人窮志不窮的積極精神。我們要象漢代伏波將軍馬援所說(shuō)的：“大丈夫?yàn)橹�，窮當(dāng)益堅(jiān)�！蔽覀儧Q不能墮入所謂“人窮志短”的可悲可恥的陷阱中去。
本來(lái)所謂“人窮志短”這句話，是從佛教的故事中傳出來(lái)的。查宋代的著名僧人慧明，在《五燈會(huì)元》這部書(shū)中寫(xiě)道： “或問(wèn)法演：祖意教意，是同是別？演曰：人窮志短，馬瘦毛長(zhǎng)�！�
可見(jiàn)這句話最初不過(guò)是一個(gè)比喻而已。法演和尚用了這個(gè)比喻，來(lái)說(shuō)明佛教的基本教義和佛祖的具體解釋的相互關(guān)系，就好象人窮則志短、馬瘦則毛長(zhǎng)一樣。這些比喻當(dāng)然未必都很確切。至于宋代詩(shī)人陳師道的詩(shī)，雖然也用了“人窮令志短”的句子，這卻完全不足以證明陳師道的真實(shí)思想。
誰(shuí)都知道，陳師道本人是很有骨氣的。他從小就表現(xiàn)了堅(jiān)苦頑強(qiáng)的精神，勤奮力學(xué)，后來(lái)因?yàn)椴粷M于王安石的經(jīng)學(xué)理論，堅(jiān)決不肯應(yīng)試。蘇東坡推薦他為徐州教授，后來(lái)被召為秘書(shū)省正字。《宋史》寫(xiě)他“高介有節(jié)，安貧樂(lè)道”，年紀(jì)不到五十歲就死了。
他是怎么死的呢？原來(lái)他平日非常貧苦，冬天沒(méi)有棉衣。有一次參加郊外祭祀，剛好是冬天。他的老婆給他借了一件棉衣。他知道棉衣是從一個(gè)姓趙的家里借來(lái)的，而他又很討厭那姓趙的，就堅(jiān)決不肯穿，終至受凍而死。
我們雖然不能認(rèn)為，凡是貧窮的人，就一切都好；但是，貧窮的人如果是勤勞的、正派的，而且是有骨氣的，那末，這些好樣的就值得我們學(xué)習(xí)。
人窮志不窮作文 7
在我那幼小的心靈中，許多事情隨著時(shí)間的匆匆忙忙地流逝，在我的腦海中慢慢消失了。但是，那一句普普通通的話卻讓我難以忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和鄰居的小妹妹來(lái)到韓江邊玩耍。我們坐在岸邊聊天，小妹妹自豪地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你家里那么窮，難怪你每天穿的衣服都那么寒酸。我就不一樣啦！我爸爸是公司的老板，我要什么有什么，昨天媽媽還給我買(mǎi)了好多裙子，還說(shuō)下午要帶我去公園玩。我最喜歡和爸爸媽媽一起去玩啦！”
“真羨慕你�。∧闶悄愀改钢械囊粔K寶，你爸爸是大老板，你媽媽天天享清福，還滿街帶你去逛。不像我，哎……”我嘆氣道�！耙蝗晃覀�?nèi)ノ壹铱纯窗�，我家里有很多好玩的東西，還有漂亮的首飾，我?guī)闳デ魄瓢�，你可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那種東西呢！”小妹妹微笑的說(shuō)。話音剛落，我便隨她來(lái)到天堂一般的世界——小妹妹的家。
“你家太美啦！讓人有點(diǎn)不敢正視，我還真是第一次看到這樣別致而繁榮的“世界”�！蔽覞M懷激動(dòng)地說(shuō)。我們來(lái)到她的房間，看到她那閃耀著金色光芒的燈光下有一頂我夢(mèng)寐以求想得到的帽子。
那帽子是我們幾個(gè)姐妹要送給媽媽的生日禮物，因?yàn)閶寢屆刻煸谕饷婺敲葱量嗟墓ぷ�，被太�?yáng)曬得滿頭大汗，皮膚也變得干燥了。所以我們幾個(gè)姐妹就想賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這頂帽子，由于錢(qián)不夠，買(mǎi)不到那帽子。但卻被小妹妹買(mǎi)了，于是，在我的腦海里便有了一個(gè)念頭：把那帽子偷來(lái)送給媽媽做生日禮物。
我想了一個(gè)妙計(jì)，決定把那帽子偷來(lái)。于是，我先引開(kāi)她，然后偷偷把那帽子塞進(jìn)衣兜里，顫抖地對(duì)她說(shuō)：“我先那個(gè)……回去，再見(jiàn)。”之后掉頭就跑了。
回到家里，我高興地把那帽子拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，但是卻與我想法剛剛相反。媽媽知道后，大發(fā)雷霆，正要在我臉上打一巴掌時(shí)，還是平靜了下來(lái)。她微笑地摸了摸我的腦袋，親切的說(shuō)：“孩子，你的孝心媽媽很是欣慰，但是咱家雖然窮，但是要窮得有自氣，不能偷別人的東西，就算你偷到金山，但那最終還是別人的。那一切都不屬于你，而是你偷來(lái)的。媽媽知道，你很想把這頂帽子送給我，但是媽媽不能要，因?yàn)檫@不是我們的東西，你這種行為是不正確的.，就像考試時(shí)作弊一樣，就算你取得高分，那畢竟也不是你的成績(jī)，不是你發(fā)揮自己的潛能得來(lái)的。以后不能這樣做了，知道嗎？你記住媽媽的話，人窮志不窮。”
“媽媽?zhuān)脑捨毅懹浽谛�，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，您原諒我好嗎，我以后不會(huì)這樣了，我這就把帽子還給小妹妹，并向她道歉，好嗎？”我淚水模糊了雙眼。媽媽聽(tīng)了，緊緊地把我摟在懷里，這種感情真幸福，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到。
媽媽的話將成為我生命里的指南針，為我揚(yáng)起了信心的風(fēng)帆！
人窮志不窮作文 8
人們都總是說(shuō)“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，可是我忽然間又覺(jué)得這句話有點(diǎn)問(wèn)題：若是一個(gè)人對(duì)自己以后所要做的事情不聞不問(wèn)，甚至想都不想，那這樣的人不是窮的只剩下人，就是窮的只剩下錢(qián)。
只剩下一個(gè)人，身無(wú)分文，什么都沒(méi)有，連一技之長(zhǎng)都缺，那這樣的人自然就已經(jīng)放棄了對(duì)未來(lái)的憧憬和一切希望，恨不得拋棄一切，就坐在那兒什么都不想什么都不干。這樣的人，又怎么會(huì)有近憂？只剩下一堆錢(qián)，坐吃山空都做不到，自然是天天無(wú)憂無(wú)慮，也就自然是無(wú)遠(yuǎn)慮又無(wú)近憂。
一個(gè)有遠(yuǎn)慮的人，自然想要實(shí)現(xiàn)他的“遠(yuǎn)慮”；只要他想要實(shí)現(xiàn)他的“遠(yuǎn)慮”，則必然會(huì)撞上不少不可避免的“近憂”。這些“近憂”有的只是柴米油鹽一樣的瑣碎，有的則是世界大戰(zhàn)一般的大問(wèn)題。
雖然這些“近憂”有的使你煩惱又無(wú)奈，有的讓你感到五雷轟頂一般，但這些事情都是實(shí)現(xiàn)自己“遠(yuǎn)慮”的必過(guò)關(guān)卡。若是想個(gè)投機(jī)取巧的辦法想要跳過(guò)，那八成這個(gè)宏大的“遠(yuǎn)慮之塔”就要因?yàn)槿绷艘粌蓧K看似毫不起眼的磚而從腰間折斷、崩塌。
舉一個(gè)人盡皆知的例子：三國(guó)的劉備，有一個(gè)宏大的目標(biāo)，想必讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道，就是說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做起來(lái)難于登天的“光復(fù)漢室”。這個(gè)“遠(yuǎn)慮”，在劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義之前就早已立下，但是一路上遭遇了多少“近憂”的阻撓，想必讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道。
有些時(shí)候，這些近憂幾乎要了他的命（比如躍馬過(guò)檀溪那一回，要不是馬厲害，早就在檀溪旁掛了），有的時(shí)候比要的.他的命還狠（長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)還是靠著趙云把妻子兒子搶了出來(lái)，但兩個(gè)女兒還是被搶走了）。就算是這樣，最后他還是完成了他“遠(yuǎn)慮”的一半，雖說(shuō)沒(méi)有徹底的“光復(fù)漢室”，但這個(gè)中山靖王的后代至少做到了和曹操孫權(quán)成鼎立之勢(shì)，這是其他那些同樣有“遠(yuǎn)慮”，卻在“近憂”前知難而退的人未曾做到的。
若有“遠(yuǎn)慮”，不遇“近憂”，又算是什么“遠(yuǎn)慮”？
只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的“近憂”，才搭得出“遠(yuǎn)慮”最穩(wěn)固的奠基石。
人窮志不窮作文 9
在我的小影集里收藏著一張惹人喜愛(ài)的照片。每當(dāng)我拿出這張照片給別人看的時(shí)候，大家都情不自禁地笑起來(lái)。
照片里站在小竹凳上的是一位“警察”打扮的天真活潑的小男孩，究竟那個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？噢！原來(lái)是小時(shí)候的.我！那時(shí)我年紀(jì)雖小，卻總夢(mèng)想著當(dāng)一名好警察，為民除害。瞧！照片上的我頭戴一頂太陽(yáng)帽，右手揮動(dòng)起來(lái)，仿佛在認(rèn)真地指車(chē)輛�？�，我的脖子上掛著望遠(yuǎn)鏡，還背一支步槍呢！腰間插滿水槍、玩具槍?zhuān)�有一把用一條長(zhǎng)方形積木做的“軍刀”。我站在木凳上，儼然一幅警察叔叔站著指揮交通的模樣。
提起這張有趣的照片，就讓我回想起小時(shí)候的往事。大概是我三歲的時(shí)候吧！一天，爸爸帶我上街去。我一邊走著，一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著路邊指揮交通的警察叔叔，羨慕極了！此刻，警察叔叔的光輝形象一直深深地印在我的腦海里。回到家里，我立刻找來(lái)了一頂太陽(yáng)帽戴在頭上。腰里系上一條有彈性的橡皮，然后又找來(lái)了水槍和玩具槍插在腰間。背上還背著一支步槍呢！一切準(zhǔn)備就緒了，我站在凳子上，左手緊貼褲縫，右手揮動(dòng)起來(lái)，在指揮家人該往哪里走！大家看了都笑了起來(lái)！這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，連忙掏出照相機(jī)按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，拍下了我這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿稚氣、可笑的樣子！
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿出這樣照片來(lái)看的時(shí)候，總覺(jué)得可笑。不過(guò)這張照片在我生活里留下了終生難忘的美好回憶！
人窮志不窮作文 10
記得辛棄疾在《南鄉(xiāng)子》里有這么一句話：“天下英雄誰(shuí)敵手？曹、劉，生子當(dāng)如孫仲謀。”孫仲謀即孫權(quán)，他年未二十即繼承父兄基業(yè)爭(zhēng)雄江東，但他并不滿足占有東南半壁江山，盡管他對(duì)陣的是擁有“臥龍”諸葛孔明的劉備，麾下猛將如云，謀士如雨的曹操，他都不在乎，因?yàn)樗冀K牢記“須知少曰拿云志，曾許人間第一流”。
終使一代梟雄曹操也不能不贊嘆道：“生子當(dāng)如孫仲謀”不同的人有不同的志氣，喜好田園志在平淡者，如陶淵明，志在報(bào)效祖國(guó)者，如陸游，志在拯救人民者，如孫中山。志在金錢(qián)者，如巴爾扎克筆下的葛郎臺(tái)老頭……不管他們的目標(biāo)有何不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：志氣是他們?nèi)松髲B的支柱。
“櫪驥不忘千里志，病鴻終有赤霄心�！薄皦研奈磁c年俱老，死去猶能作鬼雄�！币痪渚渚Z(yǔ)告訴我們，不論什么時(shí)候都不應(yīng)該忘記自己的'志向，自己的理想�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩�；屈原放逐，賦有《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》；”（司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》）。這些圣賢即使在落魄不得意時(shí)，也能創(chuàng)出如此偉績(jī)，都是他們始終執(zhí)著于自己的志向�！澳郎Ｓ芡�，為霞尚滿天。”
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！弊屛覀兝斡涍@句話，做一個(gè)有志氣的人。
人窮志不窮作文 11
志氣是什么呢？一個(gè)人只要有了志氣有了面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)人生，面對(duì)人生中的坎坷和一切的麻煩的勇氣。你要有志氣，胸懷大志才能做出一翻真正的成就。
如果你沒(méi)有志氣，你連努力的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)槟愣疾桓颐鎸?duì)生活的對(duì)你的`挫折，面對(duì)生活給你的壓力，那么有什么用呢？你就注定了是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者，你沒(méi)有志氣，那么就不會(huì)有人生的前途，那么你就更看不到你人生中那抹亮起來(lái)的曙光，你只能看到人生中黑漆漆的一片，你只能看到你面對(duì)未來(lái)以后的恐懼和害怕，你不知道怎么去面對(duì)生活，不知道怎么面對(duì)生活中那么多的事情，你不知道怎么去應(yīng)付。你害怕，會(huì)失敗�？墒�，和你站在一個(gè)起跑線上的人，都能做到的事情，那么請(qǐng)問(wèn)，別人都能做到的事情……
那么，你憑什么否定自己？你承認(rèn)自己胸?zé)o大志，只有一顆懶惰的心嗎？不是的，所有人都有去努力的權(quán)利，所有人都應(yīng)該有一份志氣去為自己的未來(lái)打拼。世界那么大，你如果不闖那么就永遠(yuǎn)只能做一個(gè)井底之蛙……什么東西都看不到，只有一方天空，天空那么遼闊那么藍(lán)，純色的藍(lán)那么鮮艷，那么耀眼，充滿了對(duì)未來(lái)的猜測(cè)，可是你卻不去面對(duì)。未來(lái)對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)問(wèn)號(hào)，誰(shuí)都不知道你的前方是什么，那么就去勇敢的面對(duì)吧！
有志氣的去面對(duì)，用勇敢用智謀去面對(duì)……
人窮志不窮作文 12
原來(lái)我直以為不懂事的只有我們小孩，其實(shí)不是這樣。也有不懂事的大人—乞丐。
在我眼里，我最瞧不起的就是那些要飯的大人。因?yàn)樗麄儾还茉趺凑f(shuō)也是個(gè)大人吧!他們有的討飯，有的要錢(qián)，在大街上一跪就是整整一天。遇到心腸軟的人給他幾毛錢(qián)，一天最多也不過(guò)幾元，可是當(dāng)他們站起來(lái)的時(shí)候卻是兩腿通紅。在街上跪的.時(shí)間，要是放在打工上，總能掙幾十元吧!現(xiàn)在，他們往大街上一跪，不僅別人看不起他們，而且他們就連自己都養(yǎng)不活，又怎能去養(yǎng)他們的妻兒老小呢?
記得有一次，一位梳著學(xué)生頭的大姑娘跪在地上向別人要錢(qián)，有幾個(gè)淘氣的男孩子看到了，有的踢她，有的罵她，而她卻還在地上求饒。這么年輕就被“討要”兩個(gè)字給毀了。難道她真的這么不相信自己?jiǎn)?她就這樣認(rèn)輸了嗎?
跪在路邊討要的人們啊，你們應(yīng)相信自己，永遠(yuǎn)忘記“討要”這兩個(gè)字吧。如果都向你們一樣，我們國(guó)家還有希望嗎?作為一個(gè)小學(xué)生，我都知道這些，你們更應(yīng)該明白!請(qǐng)你們抬起頭來(lái)，以后的日子還很長(zhǎng)。真的希望你們靠自己勤勞的雙手，去建設(shè)我們美好的家園吧!
人窮志不窮作文 13
我有一個(gè)特別有志氣的表姐，她并不高傲。她長(zhǎng)得很可愛(ài)漂亮，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眨巴眨巴可愛(ài)極了，有聰明勁兒的時(shí)候，像黑珍珠一樣的'眼睛也會(huì)骨溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她還有這蜜桃色的嘴巴，很美膩，她是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還留著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，長(zhǎng)得標(biāo)致極了！她真的特別有志氣，怎么，你們還不信？那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
表姐剛踏入小學(xué)的時(shí)候，就奮發(fā)向上，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——成為一名光榮的三好學(xué)生。于是，從此她更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，通過(guò)她自己的不懈努力，她果然成了班里可遇不可得尖子生，大家都很喜歡她，愿意和她玩。有一次，表姐期末考試考到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——99分，雖然還是沒(méi)到一百分，但是只有一步之遙了，已近很了不起了。同學(xué)們也都紛紛夸贊，佩服我的表姐。但是，當(dāng)表姐聽(tīng)到還有人得了一百分第一名的時(shí)候，她有些垂頭喪氣，萎靡不振。但是，她很快又下定決心，堅(jiān)定的說(shuō)：下次，我也要考100分！果然，下一次的期末考試，她真的得了一百分，那時(shí)候她才露出了滿足的笑容……
怎么樣，我的表姐多有志氣�。�
人窮志不窮作文 14
我有一個(gè)特別有志氣的表姐，她并不高傲。
她長(zhǎng)得很可愛(ài)漂亮，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眨巴眨巴可愛(ài)極了，有聰明勁兒的時(shí)候，像黑珍珠一樣的眼睛也會(huì)骨溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她還有這蜜桃色的嘴巴，很美膩，她是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還留著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，長(zhǎng)得標(biāo)致極了！她真的特別有志氣，怎么，你們還不信？那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……表姐剛踏入小學(xué)的.時(shí)候，就奮發(fā)向上，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——成為一名光榮的三好學(xué)生。于是，從此她更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，通過(guò)她自己的不懈努力，她果然成了班里可遇不可得尖子生，大家都很喜歡她，愿意和她玩。
有一次，表姐期末考試考到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——99分，雖然還是沒(méi)到一百分，但是只有一步之遙了，已近很了不起了。同學(xué)們也都紛紛夸贊，佩服我的表姐。但是，當(dāng)表姐聽(tīng)到還有人得了一百分第一名的時(shí)候，她有些垂頭喪氣，萎靡不振。但是，她很快又下定決心，堅(jiān)定的說(shuō)：“下次，我也要考100分！”果然，下一次的期末考試，她真的得了一百分，那時(shí)候她才露出了滿足的笑容。
人窮志不窮作文 15
立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志使事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著。
在去年寒假的一天，我在電視上看到一期《天下故事》的欄目。故事的主人公是魏澤陽(yáng)。
魏澤陽(yáng)出生在農(nóng)村家庭，他們家并不富裕。他有兩個(gè)哥哥，他是老三。九歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)別人的各自都比他高，在一年的觀察中他發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子固定在1.56米，不再長(zhǎng)了。父母讓他去醫(yī)院檢查，最后得知自己的了股骨頭壞死，已是晚期不能治了。他在念初中三年級(jí)時(shí)，由于他家窮，必須有一個(gè)孩子輟學(xué)，父母毫不猶豫的選擇了他。父母給他說(shuō)后，他說(shuō)：“我必須念書(shū)，但是我的.學(xué)費(fèi)不用你出，我自己想辦法，反正我不能放棄學(xué)業(yè)，要離開(kāi)弄次的最佳辦法就是念書(shū)。”放暑假時(shí)，他和爺爺決定去外地打工，掙點(diǎn)錢(qián)會(huì)來(lái)讀書(shū)。這是他第一次出遠(yuǎn)門(mén)，到了火車(chē)站，他們?cè)诨疖?chē)站旁邊找了一個(gè)地方，住下來(lái)。第一天，可是他不肯，他想：人在屋檐下不得不低頭。才合爺爺去乞討，這一天他們乞討了200多元錢(qián)。這200多元錢(qián)足夠一家人買(mǎi)油買(mǎi)菜吃一年的。第二天，爺爺又叫他去乞討，他不肯，還把乞丐分文三六九等。
他去周?chē)鷵炖�，他一天用撿的垃圾換了30多元錢(qián)。開(kāi)學(xué)了，他把學(xué)費(fèi)交了，剩下的還替哥哥交了一半。有一次去煙臺(tái)撿垃圾，沒(méi)想到他個(gè)子矮，那煙臺(tái)的垃圾箱高，他只能撿周?chē)�，可是煙臺(tái)市無(wú)煙城市呀！她一天垃圾換的錢(qián)只有10元他一大早去找工作，但是因?yàn)樗麄�(gè)子矮沒(méi)人用他。他只好去別處是垃圾。
他這樣半工半讀的生活，使他學(xué)習(xí)更加奮進(jìn)。最終以高于本科線32分的成績(jī)被煙臺(tái)工商大學(xué)錄取。
人窮志不窮作文 16
上午放小雞仔喂水，之前喂喂小米、小楂子、水，給魚(yú)兒換水。家里不定點(diǎn)來(lái)水，家里有水箱還好說(shuō)，沒(méi)有裝備只能成天守家待水。董叔不忘初心，喂饑腸轆轆的母雞，我給他過(guò)期雞食。龍叔開(kāi)車(chē)載家人上山奠先輩，媽媽買(mǎi)樸姨家的苞米面，金華姐是家庭勞動(dòng)力拎蔬菜，她回家給母親做飯。大爺在公園聽(tīng)小音箱，矮個(gè)張叔與大爺們?cè)谂荞R圈溜達(dá)，社區(qū)朱哥戴面罩買(mǎi)東西，不舍得曠班的杜姨拎兜上市里。陌生人看起來(lái)匪夷所思。道路結(jié)冰，無(wú)人管，任人們摔的`四腳朝天，當(dāng)官不知百姓苦，為了政紀(jì)，下面干活的沒(méi)有意見(jiàn)。
宏利超市買(mǎi)牙膏、鹵蛋、日記本、零食共四十多，贈(zèng)四個(gè)小碗，教會(huì)王姨敬業(yè)工作中，回來(lái)時(shí)得董叔認(rèn)可，可回家跟媽媽吵起來(lái)，因?yàn)椴皇菚?huì)員日？但是平常日子用什么呢？慈不掌兵、義不經(jīng)商。為什么錢(qián)總是不夠花？現(xiàn)在感受到不工作還為自己夢(mèng)想而奮斗的人，他們只能活在騙自己的世界中，沒(méi)錢(qián)寸步難行的世界里，認(rèn)清事實(shí)，別再逃避。
與澡堂相見(jiàn)，紅姐吸煙看手機(jī)，陶澡師說(shuō)往事，劉師傅細(xì)心縫新澡巾，給不老實(shí)、油嘴滑舌的老蔣搓澡，小池子水不熱、泡一泡，小水珠昨夜在天棚過(guò)夜�；丶衣飞锨∏捎龅洁崕煾翟陬嶔ぢ飞祥_(kāi)三輪車(chē)，有老人要抬冰柜上車(chē)，我搭把手，得鄭師傅表?yè)P(yáng)，心里暖洋洋。還見(jiàn)眉毛丟失的護(hù)士黃姨。
今天下午三點(diǎn)三十六分太陽(yáng)趕場(chǎng)去了、明天六點(diǎn)三十二分期盼太陽(yáng)。中午給魚(yú)兒們喂食、換水、接水中。
下午與爸爸放小雞仔換水，醒來(lái)已二點(diǎn)，昨晚熬夜為游戲簽到。四樓李木匠與四樓鄭叔是鄰居眼里好拍擋，四樓李姨神不知鬼不覺(jué)已回來(lái)多日，腦梗張叔與病友楊姨為身體健康而走圈。董叔與我一起收雞回倉(cāng)房，公園天空邊際黃光條條。
人窮志不窮作文 17
你，雖然很脆弱，但很可愛(ài)；你，學(xué)習(xí)雖然不怎么好，可是很漂亮；你，會(huì)唱的歌并不太多，可是嗓子卻很嘹亮；你，雖然許多都不如我，但卻有我想要的志氣。
記得有一次，你把作業(yè)條丟了，于是迅速拿起電話，撥起號(hào)碼，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)張妍妍在家嗎？”“不在，她出去和鐺鐺去森林野營(yíng)了。估計(jì)晚上才會(huì)回來(lái)�！薄澳悄芨嬖V我作業(yè)是什么嗎？”“對(duì)不起，我不能告訴你，因?yàn)殄延涀鳂I(yè)本和作業(yè)拿去森林寫(xiě)了�！薄芭�，如果她回來(lái)了，請(qǐng)讓她給我回電話�！编粥粥粥帧龗鞌嗔穗娫挕：髞�(lái)，由于我和鐺鐺玩的太興奮，所以6：00才回家。姥姥把她打電話的事情如實(shí)地告訴了我一遍。當(dāng)時(shí)我心想：作業(yè)條丟了，活該！誰(shuí)讓她不聽(tīng)勸，都說(shuō)了記在本子上卻偏要記在一張紙上！所以我沒(méi)有回電話。上學(xué)后，我又見(jiàn)到了她，可她卻一聲不響。到了課堂上，老師公布沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人時(shí)，我心里一陣涼意。念完后我才知道，我犯了多大的錯(cuò)誤！于是下課后便馬上對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，可誰(shuí)知她還是一聲不響，寫(xiě)起了作業(yè)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里難受極了！既然你不接受我的歉意，那么就只有這么辦了：我要在電腦上和你談?wù)劊≡谡劦倪^(guò)程中，我了解到她在“奧比島”里生活的`很困難，就借此機(jī)會(huì)來(lái)賠償她，便告訴了她我的奧比銀行賬戶以及密碼，可誰(shuí)知，一天……兩天……
三天過(guò)去了，我的奧比銀行里的金幣沒(méi)有發(fā)生什么變化。這就奇了怪了：她的精靈就要死了為什么還不取出金幣？我登陸qq后，發(fā)現(xiàn)她說(shuō)：“如果你不小瞧我的話，請(qǐng)不要總是賠償我，我的精靈我自己可以照顧！”聽(tīng)了這句話，我才知道她的氣質(zhì)。如果我能擁有你的志氣，我哪怕放棄一張獎(jiǎng)狀也心滿意足。請(qǐng)你教教我怎樣擁有這樣的志氣，我的好朋友——張雅婷。
人窮志不窮作文 18
在校園生活里，在每一個(gè)班級(jí)中，每一位同學(xué)都是老師的學(xué)生。男生，女生。都各有各的長(zhǎng)短，而不是在別人欣賞的地方，依仗自己的長(zhǎng)處去嘲笑別人。因?yàn)槊總�(gè)人各有所長(zhǎng)，各有所短。別人的眼光未必能看到別人的未來(lái)。因?yàn)樽约旱闹練馐亲屇愠晒Φ暮脦褪帧?/p>
在班級(jí)里，有志氣的人是永遠(yuǎn)不甘落后的'、不希望被人嘲諷的。還有一些人在學(xué)習(xí)上只有短暫進(jìn)步，而又奪取別人歡心的人。但是后來(lái)這個(gè)只是在那個(gè)人面前擺架子，而背后這個(gè)只有短暫進(jìn)步的人確實(shí)沒(méi)志氣的。但是班任也很偏向這種人。還有一種人，他干什么事都一向誠(chéng)實(shí)，從來(lái)都不說(shuō)半句假話。這樣的人由于一方面才能不受班主任的欣賞。所以他落后的時(shí)候總是被嘲笑。他有得理的地方，結(jié)果總是被不得理的人給“打敗”。但他是個(gè)有志氣的人，在他被嘲笑的時(shí)候，他沒(méi)有自暴自棄。在他分?jǐn)?shù)低的時(shí)候，他按下努力，他要然那些不欣賞他的人對(duì)他刮目相看。
所有人在挨說(shuō)挨罵、被人看不上的時(shí)通常是這三種態(tài)度：
(1)不當(dāng)回事
(2)自暴自棄
(3)利用實(shí)際行動(dòng)去讓那些看不上他的人對(duì)他刮目相看。
在我們班，一些不學(xué)習(xí)，光靠作弊得高分的人總是被班任偏向，而那些有志氣學(xué)習(xí)的人，卻總是備受冷落。這種現(xiàn)實(shí)給這兩種人的感受是;被偏向的人心里總是洋洋得意。有心學(xué)而不被看重的人心里總是心灰意冷。在被冷落所打擊下的人，有志氣的人是不甘落后、努力的去學(xué)習(xí)、去進(jìn)步。沒(méi)志氣的人就會(huì)自暴自棄，甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出來(lái)的，也不是被冷落出來(lái)的。而是依靠自己的志氣獲得的成功。所以我們一定要做一個(gè)有志氣的人。
志氣是我們走向成功的動(dòng)力，它不會(huì)使我們遇到困難就退縮，更不會(huì)是我們遇到挫折就氣餒。
人窮志不窮作文 19
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”時(shí)，我這樣解釋給媽媽聽(tīng)：我們青少年每個(gè)人從小要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)去報(bào)效國(guó)家，那國(guó)家一定會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：我們的祖國(guó)還并不富裕，正處在發(fā)展中，許多地方還很貧窮，甚至連溫飽問(wèn)題都解決不了，人們?yōu)榱藬[脫貧困，不得不背井離鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的城市打工，掙錢(qián)，這種現(xiàn)象在我們的國(guó)家還非常普遍。想到遠(yuǎn)在異地打工的爸爸，我們母女不禁淚水漣漣。
我們的國(guó)家有上下五千年的歷史，歷經(jīng)了許多個(gè)朝代，留下了許多愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的感人故事，我們今天的幸福生活，是由許許多多的愛(ài)國(guó)先輩們拋頭顱灑熱血為我們換來(lái)的。他們用鮮血和汗水開(kāi)辟了一條條通往幸福的大道，我們真該珍惜這來(lái)之不易的生活。老師常講：在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷下，你們青少年猶如生活在花園中的一株株小苗，愛(ài)的陽(yáng)光、雨露滋潤(rùn)著你們，快快茁壯成長(zhǎng)！我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，社會(huì)在不斷地飛速發(fā)展。我們?cè)陔娨暽峡吹搅恕吧裰畚逄?hào)”飛船直沖云霄，“神七”載人飛船讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看，我們作為中國(guó)人是多么自豪��！前些天我們從語(yǔ)文課本上了解到水上飛機(jī)多么的先進(jìn)，氣象衛(wèi)星多么的`神奇！在老師的引導(dǎo)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)大膽想象，創(chuàng)造了一架架更理想、功能更非凡的飛機(jī)；設(shè)計(jì)了一顆顆作用更大、服務(wù)范圍更廣的人造地球衛(wèi)星……老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，通過(guò)我們的勤苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡為人類(lèi)造福。我們聽(tīng)了老師的話都抿緊了嘴唇暗下決心：
讓我們?yōu)閲?guó)家而努力吧，奮斗吧！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
人窮志不窮作文 20
志存高遠(yuǎn)，是韜光養(yǎng)晦的代名詞。智者，遭遇困阻，一時(shí)難以前進(jìn)時(shí)，會(huì)修身養(yǎng)性，積蓄力量，以待時(shí)機(jī)，于是將大志寄存于高遠(yuǎn)，暫作“安息”，常人起居；一旦時(shí)機(jī)來(lái)臨，便順勢(shì)而出，東山再起！
志存高遠(yuǎn)者，絕不放棄生平大志。他們可以拐幾個(gè)彎前進(jìn)，他們有超凡的意志力，常人對(duì)他們的行為與毅力感到不可思議，而對(duì)他們而言，那太正常不過(guò)了！那種投入、專(zhuān)注和癡迷，正是其追求高遠(yuǎn)志向的內(nèi)驅(qū)力！
志存高遠(yuǎn)者，也有痛哭流涕時(shí)。不過(guò)，他們的眼淚不會(huì)輕易被人看見(jiàn)。他們會(huì)躲在角落或在無(wú)人可見(jiàn)的黑夜里，奔放地流淌或悄悄地哭泣，讓淚水洗滌心靈！
志存高遠(yuǎn)者，也有嬉皮笑臉時(shí)。那是暫時(shí)的自我減壓和緩沖。志遠(yuǎn)者不會(huì)因一時(shí)的挫折而委靡不振。他會(huì)反思，會(huì)堅(jiān)韌不拔地進(jìn)取，而不會(huì)丟棄希望與理想的羽翼！
他們昂然屹立，永不言�。凰麄円庵緢�(jiān)定，所向披靡；他們選準(zhǔn)了方向，義無(wú)反顧，絕不回頭；他們?cè)诹x勇軍進(jìn)行曲中點(diǎn)燃心中熊熊的火焰，直到生命的盡頭！他們是追求真理的楷模，他們是大義凜然的典范，他們是一首氣壯山河的進(jìn)行曲……
歷盡悲苦卻不言苦，承擔(dān)世難卻不居功，創(chuàng)造偉業(yè)卻不戀位。他們有我不入地獄誰(shuí)入地獄的.大義之勇，他們有世人皆濁我獨(dú)醒的清明；他們擁有超凡的智慧、大義的情懷、過(guò)人的意志力與堅(jiān)強(qiáng)的品格；他們善于鍛煉身體，以增強(qiáng)其體魄；他們善于錘煉心志，以雄渾其氣魄！
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)喚醒你心中的神鷹，與它翱翔天宇，創(chuàng)造奇跡，共建理想的寰宇！
人窮志不窮作文 21
或許有的人說(shuō)小孩子一定會(huì)比大人膽小，小孩子一定不是很勇敢的。但是我卻不是這么覺(jué)得。我想每個(gè)人都應(yīng)該看過(guò)《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)吧！只要你們看了這一本書(shū)以后你們就再也不會(huì)覺(jué)得小孩在不勇敢了，也再也不會(huì)說(shuō)小孩子就一定比大人差，比大人膽小。
《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)主要講了晉察冀那里被搞得戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的'少年雨來(lái)，他十分地聰明而且也很勇敢，他的游泳本領(lǐng)非常高強(qiáng)。
雨來(lái)那時(shí)在念夜校，所以受著深刻的教育，他念夜校的時(shí)候跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”就是這句話牽動(dòng)著他的毅力，他不斷地為中國(guó)人爭(zhēng)了氣。
有一天，雨來(lái)那個(gè)村子里來(lái)了鬼子，交通員李大叔被鬼子們追趕來(lái)到了雨來(lái)家里在他家的那口缸子下躲了起來(lái)。不一會(huì)，鬼子們就進(jìn)來(lái)了對(duì)他家進(jìn)行了大搜查，連枕頭都刺破了，不過(guò)還是沒(méi)有搜查出來(lái)。于是，那些鬼子們就問(wèn)雨來(lái)，可是雨來(lái)嘴巴里就只說(shuō)：“不知道�！边@三個(gè)字。從這三個(gè)字中可以看出雨來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)，鬼子們就把雨來(lái)給抓走，反復(fù)地問(wèn)雨來(lái)，可是不管怎么樣雨來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那些鬼子們拿出了很多好東西來(lái)誘惑雨來(lái)，可是雨來(lái)還是堅(jiān)決不說(shuō)。
來(lái)村子里響起了一陣一陣的槍聲。交通員李大叔還以為雨來(lái)為了隱瞞他的事情給出事了，他的眼睛里便不知不覺(jué)中流出了眼淚。不過(guò)雨來(lái)趁鬼子沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候跳下了河，從那幾聲槍響中逃了出來(lái)。
這就是人小志氣大啊！不管敵人用什么手段，都還是堅(jiān)決不說(shuō)。
人窮志不窮作文 22
從前，有一只蝸牛，她叫愛(ài)麗而，她在蝸牛家族中，頗負(fù)盛名。她的爸爸是個(gè)登山者，他最希望爬上阿平寧山，但他的腿腳不方便，愛(ài)麗而為了圓爸爸的一個(gè)夢(mèng)，準(zhǔn)備去爬山。
這個(gè)消息傳得很快，大家一聽(tīng)說(shuō)愛(ài)麗而要去爬山，慌得不得了，立刻奔到了愛(ài)麗而家，準(zhǔn)備勸阻她。可是，事情并沒(méi)有他們想得那么好，大家奔到她家時(shí)，愛(ài)麗而已經(jīng)出發(fā)了，大家只好祈禱她不要出事。
愛(ài)麗而在到阿平寧山的`路上已經(jīng)遇到了種種困難，她很想放棄，但為了圓爸爸的夢(mèng)，她又站了起來(lái)。
阿平寧山是一座雪山，氣溫在-70度以下，冰雪常年不化，有些山路十分險(xiǎn)，稍不注意，就會(huì)掉下去。愛(ài)麗而咽了一口唾沫，鼓起勇氣，開(kāi)始爬了起來(lái)。
風(fēng)雪像刀一樣割著她那雪白的臉蛋，傷痕中流出一團(tuán)鮮血，她疼得要命，但她沒(méi)有放棄，一步步地爬著，向著頂峰爬去。突然，風(fēng)雪停了，一座彩虹掛在天空。愛(ài)麗而一看，心想：這不就是爸爸最想見(jiàn)到的彩虹天橋嗎？我得趕緊把它拍下來(lái)。
愛(ài)麗而拿出相機(jī)，“咔擦”一聲，拍下來(lái)，然后一步跨上彩虹天橋，一直滑到阿平寧山山頂。她走到阿平寧山最邊緣，俯視著，所有的景色映入眼簾。突然，原先在黑夜中仿佛撐住了藍(lán)色天空的山峰頂上，出現(xiàn)了好些灰白色的云塊，它們漸漸亮了起來(lái)，仿佛兩團(tuán)預(yù)告大火來(lái)臨的輕煙。接著，那些丘陵遍布在阿平寧山周?chē)脦桌镆詢?nèi)的地面上，好像在這個(gè)冰山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的、由蔥蘢的綠樹(shù)和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。愛(ài)麗而大吃一驚，她連忙拿出相機(jī)，拍下了這美麗的景色。
幾年過(guò)去了，大家漸漸忘記了愛(ài)麗而。有一天，愛(ài)麗而竟然回來(lái)了，大家十分驚奇又十分激動(dòng)，連忙叫大家開(kāi)“愛(ài)麗而回歸”派對(duì)。
愛(ài)麗而回到家，把照片給了爸爸，爸爸笑得牙都快掉了，連忙說(shuō)：“謝謝你啊，愛(ài)麗而，幫我完成了夢(mèng)想�！�
“嘻嘻！不用謝！”愛(ài)麗而笑了。
有志氣的人不管做任何事情，都會(huì)成功！
人窮志不窮作文 23
蒲公英媽媽有很多很多孩子，可是她有一個(gè)最小的孩子總愛(ài)幻想。
有一天，小蒲公英聽(tīng)到兩個(gè)草弟弟正在講沙漠，聽(tīng)說(shuō)沙漠里寸草不生，一片綠蔭都沒(méi)有，她心想，如果我能改變沙漠，大家一定夸我是個(gè)有志氣的.孩子。于是，她把自己的想法告訴了自己的哥哥姐姐，但是，他們都勸她說(shuō)，“我們蒲公英在沙漠里是無(wú)法生存的！”可是，小蒲公英依然傲慢地說(shuō)：“一群膽小鬼！一點(diǎn)志氣和理想都沒(méi)有！你們不去，我自己也要去！”
這件事很快便傳到了媽媽耳中。媽媽勸她說(shuō)：“做任何事情都要腳踏實(shí)地，不能憑空想象。”小蒲公英還是不聽(tīng)。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，蒲公英媽媽的孩子隨著風(fēng)越飛越高。蒲公英媽媽還是不放心，沖著風(fēng)兒喊道：“一定要選擇一個(gè)合適的生活環(huán)境啊！”
小蒲公英飛啊，飛啊，飛過(guò)了許多好地方，但是她就是不肯落下來(lái)，最后飛到了沙漠，被太陽(yáng)曬死了。她最終也沒(méi)有明白這是怎么回事。
人窮志不窮作文 24
俗話說(shuō)“有志者事竟成”。
志即志氣，朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，由此可風(fēng)，一切事業(yè)的成敗皆取決于此。 人各有志。
有的人萎靡不振，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有雄心壯志，生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不會(huì)有杰出的成就；有的人一奮驥足，因?yàn)樗麄儓?jiān)信雄心壯志是茫茫黑夜的北斗星，在這種信念的指引下，他們張起了生活的風(fēng)帆，以無(wú)限的熱情沖向勝利的彼岸。 周恩來(lái)的志向令人欽佩。
校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁醋x書(shū)，有答當(dāng)官的，有答尋找出路的，有答榮宗耀祖的，唯獨(dú)周恩來(lái)霍地站起昂首挺胸地回答：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他在心靈深處種下救國(guó)救民的`火種，便成了我們可敬的總理，而那些種下個(gè)人欲望的同學(xué)，由于目光短淺被歷史的長(zhǎng)河遺忘。 陳景潤(rùn)的志向使人激奮。
哥德巴赫猜想一直被視作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。兩百多年來(lái)不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大精力，都沒(méi)有能夠成功。
陳景潤(rùn)卻敢摘取這顆明珠。他暗暗立志，拼命地積累知識(shí)，奮力地演算難題，終于用自己的智慧和意志的合力，移動(dòng)數(shù)學(xué)群山，發(fā)明了“陳氏定理”。
如果進(jìn)一步剖析“志向”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽，它是呼吸的空氣，沙漠中族人的飲水，我們心目中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我們。 聯(lián)系到現(xiàn)在的中學(xué)生，不由讓我想起“新概念”作文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者韓寒，雖然他的議論文很有力度，小說(shuō)很有水性準(zhǔn)，但我卻并不恭維他的志氣。
首先，他沒(méi)有進(jìn)取心，七門(mén)功課一掛紅燈籠便自動(dòng)要求退學(xué)，即便是復(fù)旦破例請(qǐng)他當(dāng)旁聽(tīng)生，也要“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”。其次，即便是偏愛(ài)作文吧，也并沒(méi)有當(dāng)作家的志向，書(shū)出了，錢(qián)有了，車(chē)有了，便安于現(xiàn)狀，再不考慮下一步的發(fā)展。
再次，就算你以寫(xiě)作為生吧，一旦停止了自身水平的提高，又脫離了學(xué)校這個(gè)觸發(fā)你情感的環(huán)境，遠(yuǎn)離了老師、同學(xué)，那你還哪來(lái)靈感？這的確值得我們深思。 有志之士總是在別人的嘆氣、泄氣、游蕩宴樂(lè)的時(shí)候，卻收獲著耕耘的碩果，朋友，你愿意樹(shù)立怎樣的志向呢？
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