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比本領(lǐng)作文(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的比本領(lǐng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比本領(lǐng)作文1
我們語文書上有一篇課文《誰的本領(lǐng)大》。風(fēng)和太陽比本領(lǐng),看看誰的本領(lǐng)大。結(jié)果是風(fēng)讓河里的船走得飛快,太陽脫下了孩子的外衣。他們各有各的本領(lǐng),各自的本領(lǐng)都很大。
我以前看過的一本繪本故事書《想吃蘋果的鼠小弟》。這本書我非常喜歡。故事里的動物們也各有各的本領(lǐng)。鼠小弟很羨慕,他也想有那樣的本領(lǐng)。
高高的'蘋果樹上長著紅通通的蘋果。鼠小弟好想吃呀!可是他夠不著。會飛的小鳥摘了一個蘋果,會爬樹的小猴摘了一個蘋果,長鼻子的大象摘了一個蘋果……看到其他的動物一個個使出自己的本領(lǐng)摘走蘋果,鼠小弟想:要是我像鳥兒一樣能飛,像猴子一樣會爬樹,像大象一樣有長鼻子……多好啊!
他學(xué)著袋鼠的樣子跳,可是跳不高。他學(xué)著犀牛的樣子去撞樹,撞疼了自己。來了一只海獅,鼠小弟問他:“你會飛嗎?你會爬樹嗎?你有長鼻子嗎?你有長脖子嗎?你跳得高嗎?你的力氣大嗎?”海獅回答說:“這些我都不行。不過,我有我的本領(lǐng)!焙*{用他頂球的本領(lǐng)把鼠小弟拋到樹上摘到了蘋果。
每一種動物各有各的本領(lǐng)。我們每個人也各有各的優(yōu)點、各有各的本事,有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有的同學(xué)唱歌好,有的同學(xué)畫畫好,有的同學(xué)彈琴好,有的同學(xué)跑得快,有得同學(xué)跳得高,有的同學(xué)會游泳,有的同學(xué)會滑冰……
我們要勤奮努力讓自己的本領(lǐng)越來越強(qiáng)!我們更要互相幫助、互相合作,讓不可能的事變成可能!一個人做不了的事,兩個人或三個人一起做,還做不了,就更多的人一起做!我相信:我們一定行!
比本領(lǐng)作文2
“金角大王”是一枚金銅色的五角錢,“銀角大王”是一枚銀色的一元錢。
自從唐僧取經(jīng)回來后,“金角大王”和“銀角大王”閑著無聊,就偷偷下凡,來到了人間。他們倆看看這兒,看看那兒,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這兒,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒。突然,它們被一個叫李強(qiáng)的男孩抓住了,李強(qiáng)帶著他們到一個叫王婷婷的女孩,李強(qiáng)問王婷婷:“我左手拿的是單數(shù),右手拿的是雙數(shù),你猜我哪只手里拿得是五角!逼鋵嵗顝(qiáng)騙了王婷婷,他左手拿的.是雙數(shù),右手拿的是單數(shù),王婷婷猜錯了。
李強(qiáng)帶著“金角大王”和“銀角大王”回到了家,李強(qiáng)把它倆放到一片“空地”上,并在“空地”上挖了一個小洞。李強(qiáng)對他倆說:“我要看你們兩個到底誰最厲害!薄般y角大王”和“金角大王”不約而同地說:“我最厲害!笔紫仁恰敖鸾谴笸,”李強(qiáng)把金角大王放到那個洞上!班А钡囊幌隆敖鸾谴笸酢本偷粝氯チ,該“銀角大王”了,“銀角大王”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦媪,它自豪地說:“我贏了,我贏了,我贏了!
就 在這時,李強(qiáng)慢慢的把“空地”合上了,“撲通——,”“銀角大王”掉下去了。金角大王和銀角大王都不明白怎么一回事,李強(qiáng)解釋道:“當(dāng)“空地”是圓形時,就是二維空間,當(dāng)“空地”是橢圓形時,就是三維空間,你自然就會掉下去了!
“金角大王”和“銀角大王”異口同聲的說:“你才是最厲害的。
比本領(lǐng)作文3
茂密的`森林里住著一只機(jī)靈的小猴子,叫尼尼。
一天,住在森林里的小動物們都收到一個消息:森林里要舉辦一場才藝比賽。小動物們都想成為冠軍,也都在為之努力著。小猴尼尼很羨慕小兔,小雞和山羊,心想:不如我向它們拜師學(xué)藝,也許也能得獎呢!
于是,小猴尼尼就去請小兔教它寫作文。小兔講著講著,小猴尼尼就走神了。它睜著眼睛呆呆地望著小兔,一點兒也聽不進(jìn)去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的樂曲。小猴尼尼心想:吹喇叭這么簡單,不學(xué)我也會。它迫不及待地拿起喇叭,使勁地吹。吹呀,吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火,喇叭還是沒發(fā)出一點兒聲響。小猴氣壞了,怒氣沖沖地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟著小山羊跑呀跑,累得滿頭大汗。小猴又想:我落后山羊這么遠(yuǎn),再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢!主意下定后,小猴尼尼就跳上樹枝蕩起了秋千,自己玩去了……
過了幾天,森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎,小雞得了金曲獎,山羊得了跑步冠軍,小猴尼尼什么獎也沒得到,它傷心極了!小動物們對尼尼說:“學(xué)本領(lǐng),只要能堅持不懈,不三心二意,掛上獎牌也不是一件難事!甭犃诉@句話,小猴尼尼不好意思地臉紅了!
比本領(lǐng)作文4
美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天,動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。
離開賽只有一個月了,小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng),他可著急了。這天,他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想:小白兔去學(xué)寫作,我也要學(xué)!于是,他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上,象老師,在講作文怎么寫,小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,象老師交代大家說:“回家請大家寫一篇想像作文!”回到家里,小猴愣了半天,寫不出幾個字來。就在這時候,屋外傳來了一陣清脆的'喇叭聲,小猴透過窗戶一看,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:學(xué)作文多苦多累!這不如學(xué)吹喇叭好呢!于是,他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學(xué)吹喇叭的時候,鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符,小猴不懂按,他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時,小猴更是頭暈?zāi)X脹。
離開喇叭班,看見小鹿跑得很快,他又想:學(xué)吹喇叭煩死了,可以學(xué)學(xué)跑步。
第一次,豹老師說:“預(yù)備!三、二、一、GO!小鹿飛快地沖向終點,但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢!快到終點了,小猴已經(jīng)不行了,他倒了下去,說:“我不學(xué)了!”
一個月過去了,在動物王國特長大賽中,小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,小猴什么也沒有,他很后悔。
比本領(lǐng)作文5
在一個大森林里,住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天,鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說:“麗麗你長大了,該去學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鳥麗麗說:“好的。”
學(xué)本領(lǐng)的第一天,她找到了小松鼠。麗麗說:“小松鼠,我想和你學(xué)本領(lǐng)!毙∷墒笳f:“你先要用爪子弄到樹枝上,然后用腿一蹬,就到樹上了,你也來試一下。”小鳥試了一下,沒有成功,小鳥泄氣的說:“我沒有成功,我不學(xué)了!毙▲B找到了大雁說:“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說:你要快一點飛的話,你就要平穩(wěn)的'扇動自己的翅膀。小鳥試了一下,沒有成功。小鳥說:“我不學(xué)了!毙▲B找到小鴨子,說:“小鴨子我想和你學(xué)游泳!毙▲喿诱f:“你要揮動腳丫子,扇動自己的翅膀!毙▲B試了一下,被淹的昏頭昏腦。小鳥說:“太可怕了,我不學(xué)了!
小鳥回到家,對媽媽說:“媽媽,學(xué)什么東西都好難呀!”媽媽說:“這是為什么呀!”小鳥說:“先學(xué)跳,沒跳高。學(xué)飛翔,沒學(xué)好。學(xué)游泳,沒游好。這些也太難了呀!”媽媽說:“孩子,你這叫半途而廢懂嗎?”小鳥說:“媽媽我懂呀!”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈,找到了小貓學(xué)釣魚,找小狗學(xué)鍛煉,找小熊學(xué)摘果子。幾個星期后,在小鳥的努力下,小鳥學(xué)會了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng),小鳥都學(xué)會了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心,給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。
比本領(lǐng)作文6
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來到河邊比本領(lǐng)。
神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子,身披花花綠綠的長袍,揚著高高的脖子,放開洪亮的嗓門,“喔喔”的叫起來了,“瞧,這就是我的本領(lǐng),我可以每天催人們早早的起床,還可以預(yù)告天氣呢,我的本領(lǐng)是最大的。”
“呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著:“我的本領(lǐng)是最大的.。我是捉蟲能手,是害蟲的死對頭,我一年能吃掉一萬多只害蟲,農(nóng)民伯伯是離不開我的!
“嘎嘎”渾身雪白的小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道:“我的本領(lǐng)是最大的。我是捕魚能手,漁民們是離不開的;我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子;又是餐桌上的美味佳肴!
烏龜慢騰騰的說道:“你們都別爭了,我的本領(lǐng)才是最大的。我的肉鮮嫩,殼可以做藥用,又象征著健康長壽;還能預(yù)報天氣。過一會,天將要下雨,不信的話大家等著瞧吧!”
果然不出所料,天上烏云密布,沒一會就下起了傾盆大雨。
爭的不可開交的動物們,被這突如其來的大雨淋濕了,這才想起烏龜?shù)念A(yù)報是正確的,大家也應(yīng)該找個地方躲雨。
它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽后笑著說:“孩子們,你們說的都很對,本領(lǐng)都很大,但各有所長,你們要取長補(bǔ)短,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,才能更好的發(fā)揮你們的本領(lǐng)!
比本領(lǐng)作文7
在一個主人的房間里,一臺功能齊全的空調(diào)、一臺坐地風(fēng)扇和一把花紋精致的小扇子在一塊聊起了天。
首先空調(diào)先生清了清嗓子,說道:“咳咳!我,是電器中的驕傲,是一臺完美無缺的`空調(diào),能在火辣辣的夏天里為人們解暑,使他們覺得像秋天一樣涼爽!”
接著,電風(fēng)扇小姐也不甘示弱:“哼!就你也算得上是驕傲?你雖然涼快,但也很浪費電,排出的廢氣還污染大氣層。不像我,是一臺節(jié)能電風(fēng)扇,又不會排出廢氣,多好啊!”
只有小扇子弟弟沒有主動發(fā)言,只是靜靜坐著,聆聽他們的爭吵。
“喂!你說話呀!”高傲的空調(diào)先生和傲慢的電風(fēng)扇小姐對小扇子弟弟吼道。
“唔……我覺得……” 小扇子弟弟支支吾吾地說“我是最環(huán)保的,在……夏天里,主人每天……天……都帶我到公園散步;有時還帶我去旅行,我……見多識廣。你……們有這個……待遇嗎?”
“閉嘴!”空調(diào)先生和電風(fēng)扇小姐聽了,臉都?xì)獾米冃瘟,電風(fēng)扇小姐的臉紅得像關(guān)公,空調(diào)先生的眼睛鼓得似燈泡。
他們也不顧儀態(tài)了,一口氣“呼——”把小扇子弟弟吹出好遠(yuǎn)。
小扇子弟弟委屈地哭了。
這時,小主人上氣不接下氣地跑了進(jìn)來,氣喘吁吁地對他們說:“緊急情況,待會兒停電!”
果然,一眨眼的工夫,停電了?照{(diào)先生閉上了嘴巴,電風(fēng)扇小姐也嗒拉下了腦袋。
就在這一瞬間,小扇子弟弟破涕為笑,小主人拿著它用力地扇呀扇,小主人可涼快了。晚上,小主人帶著小扇子弟弟出去散步了。
留在房子里的空調(diào)先生和電風(fēng)扇小姐深有感觸:“我們以后再也不敢從門縫里看人——把人看扁了”說完,便慚愧地低下了頭。
比本領(lǐng)作文8
我有很多很多……的本領(lǐng)!今天,我就來給大家講一講我的其中一個本領(lǐng)“會照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我,以后一定要替媽媽照顧好弟弟,于是,從那時起,我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時候就不時得喂奶就行了,可是,長大一點了,他就要下床玩一會兒了。先是爬,又學(xué)會了走,然后還學(xué)會了跑,如今他已經(jīng)4歲多了,照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他,腿跟著他,生怕他碰傷摔傷,經(jīng)過長期照顧他,我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”:喜歡穿藍(lán)色的衣服,喜歡吃水果,喜歡看關(guān)于汽車的書。
有時我和他一起玩,有時我和他一起吃飯,又是我和他一起學(xué)習(xí),有時我和他一起做作業(yè),有時我和他一起讀書,有時我和他一起睡覺……總之,我們倆形影不離。
有一天大人都不在家,只有我和弟弟在家,正好我的作業(yè)也寫完了,于是,我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書,又玩起了當(dāng)醫(yī)生的.游戲,玩著玩著大人就回來了,他們都說我真會照顧弟弟呀!我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時,弟弟當(dāng)醫(yī)生,而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個空本當(dāng)病歷本,又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來用,我先掛了號,然后來到“就診室”---其實那里是客廳,我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊,我告訴他我發(fā)燒了,于是他先給我量了量體溫,一看,說有40度,就趕快給我拿冰塊,又給我開了些藥,就對我說,一天一粒,吃3天就好了。
這就是我獨特的本領(lǐng)!
比本領(lǐng)作文9
一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天,小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng),看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴,可是小猴東張西望的,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了!
第二天,小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng),看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當(dāng)然可以,但是要有耐心!苯又,小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮,可吹出來的都是噪音,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學(xué)了!
第三天,小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng),看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當(dāng)然可以!庇谑牵『锔谛÷购竺媾,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。
運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習(xí)一下,下次一定會得獎的'!毙『锫犃舜蠹业脑,明白以后學(xué)什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”
比本領(lǐng)作文10
在遙遠(yuǎn)的小山村里,住著一只公雞和一只鴨子,它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大。于是,它們便決定比賽,看誰跑得快。
公雞和鴨子來到了起跑線前,準(zhǔn)備開始比賽。隨著裁判員——小狗的一聲口令,它們便開始跑了起來。公雞連飛帶跑,一眨眼的功夫就跑到了終點?渗喿幽兀窟在后面慢慢地跑著呢!公雞見了,哈哈大笑,它擺出一副“我是老大”的架勢,大搖大擺地向著鴨子走過去,瞥了鴨子一眼,傲慢地說:“還是我的本領(lǐng)大吧!”可鴨子卻并不服氣。
于是,它們又決定比賽游泳。它們來到對面的`小河邊,準(zhǔn)備開始第二輪比賽。
“3——2——1——開始!”鴨子一聽到這聲音,就縱身一躍,跳入了小河里,拼命向前游。可公雞就沒這么輕松了,它的腳剛一碰到水就馬上縮了回去。等鴨子游到終點時,公雞還在原地打轉(zhuǎn)呢!鴨子上岸后,抖抖身上的水珠,上前拍拍公雞的肩膀,說:“還是我的本領(lǐng)大吧!”公雞聽了,很不服氣,心想:還不是因為我的猶豫,不然你哪里會這么輕松獲勝!
它們誰也不服誰,就這樣一直比呀比……比呀比……最后,它們找到小馬來評理,小馬聽了它們的描述后,直搖頭:“我們不能拿自己的長處去跟別人的短處比,要學(xué)會取長補(bǔ)短才行呀!”
公雞和鴨子聽了,都羞愧地低下了頭。
比本領(lǐng)作文11
一年一度的才藝大賽開始了,小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。
可是小猴什么都不會,于是就去向小兔學(xué)寫作文,它對小兔說:小兔,你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答:當(dāng)然可以。小猴剛開始還很認(rèn)真,后來,小猴覺得寫作文太累了,所以,它對小兔說:小兔,我不想學(xué)寫作文了。小兔說:可能是你不適合寫作文,那你就去學(xué)其它的'吧!
小猴又來到大樹下,它看見黃鶯在吹喇叭,聲音清脆明亮,真好聽,小猴就迎上去問:黃鶯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答:當(dāng)然可以,我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭,它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見小鹿,在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快,于是,小猴又來問小鹿:小鹿,你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答:可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步,可小猴又不想學(xué)了,因為每天太早起床,小猴都是鬧鐘叫的,而且每天跑這么久,總是滿頭大汗,所以,小猴再次逃走。
日子一天一天過去,小猴一個才藝也不會。比賽那天,小兔得了作文獎金牌,黃鶯得了吹喇叭金獎牌,小鹿得了跑步金牌獎,大家都稱它為飛毛腿,小猴卻什么獎也沒得到,小兔、黃鶯和小鹿對小猴說:下次才藝大賽你不要那個學(xué)學(xué),這個學(xué)學(xué),你的才藝是爬樹。
比本領(lǐng)作文12
小豬是一種懶惰的動物,但它也想學(xué)本領(lǐng),就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。
在森林里,小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步,兔子姐姐說“讓我先看看你跑的.怎么樣!毙∝i來到了學(xué)校的操場上,吹了一聲口哨,小豬很快地跑了,小豬使勁地跑啊跑,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,他只跑了半個操場,他決定不學(xué)了,因為跑步太累了。
小豬又去找猴子大哥,他對猴子大哥說“猴子大哥,你能教我怎么爬樹嗎?”猴子大哥神氣地說“你先給我爬個試試?小豬先抱住大樹,然后腳一蹬,爬不上去,馬上就摔下來了,他又決定不學(xué)了。
小豬生氣地走了,他又去找袋鼠媽媽,小豬對她說“袋鼠媽媽,你能教我怎樣跳高嗎?”袋鼠媽媽說“你跟我學(xué),我做什么,你學(xué)什么,袋鼠媽媽兩腳一蹬,跳得很高,并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的樣子做。不料,跳都沒跳起,就已經(jīng)翻了一個大狗啃泥,這一下,可摔得個不輕呢?小豬決定,永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了,因為那樣太累太累了,連氣都喘不過來。
突然,小豬聽到一聲叫聲,他覺得很好聽,就順著聲音,找到了黃鸝。小豬說“黃鸝姐姐,你能教我唱歌嗎?”黃鸝姐姐教給了小豬一個唱歌秘決,讓他回家去練。不久,小豬學(xué)會唱歌了,雖然唱得不好聽,但小豬覺得夠好了。
之后,我受到了一個啟示:無論做任何一件事,必須要有恒心,如果像小豬一樣,沒有恒心,什么事也做不成的。
比本領(lǐng)作文13
我的本領(lǐng)是洗衣服。別看我年紀(jì)小,洗起衣服來并不比大人遜色。
洗衣服看起來簡單,做起來卻很難:先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分鐘,注意水一定要沒過所有的衣服,使衣服得到充分的浸泡。在這段時間里,可以去拿來肥皂和刷子,還可以做點其他事。
時間一到,就要一件一件地拿出來洗了。拿出一件衣服,在石板上攤平,再開始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過還要擦肥皂呢?因為那些衣服都是爸爸媽媽穿著干農(nóng)活的,特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個角落時,還要在領(lǐng)口、袖口、褲腿口多擦幾遍,因為這幾個地方是最臟的。如果是夏天的衣物,還要在衣服的反面也擦上肥皂,因為夏天出汗多,反面也會留下汗?jié)n。
擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔細(xì),要多刷幾次,比較臟的地方要用力刷,刷完所有的'衣物后,就該清洗了。清洗也是一項大“工程”。把衣物放到接滿水的水池里,使勁揉搓幾遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反復(fù)復(fù),好多遍,直到衣服里擠出來的水是清的了,才說明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾曬起來就大功告成了
一件件曬在院子里的衣服隨風(fēng)飄動,好象在夸我呢!我看著,特別有成就感!同學(xué)們,這個本領(lǐng),你也想學(xué)嗎?
比本領(lǐng)作文14
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門才藝才能入學(xué)。
小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來,它決定學(xué)一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的.盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。
小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學(xué)校!毙∩窖蚶蠋熣f:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。
這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。
比本領(lǐng)作文15
從前,有一只叫啊嗚的小老虎,它什么也不會,過冬的時候總是挨餓,它一邊發(fā)抖一邊說:“我一定要找到一個武功大師,讓它來教我本領(lǐng)!
于是,啊嗚就每天打聽功夫大師的'消息,直到有一天,它的朋友小丁得意洋洋地對啊嗚說:“我知道有一位功夫大師住在一座山上,它叫喵喵,是一只貓。聽說它是打遍了天下無敵手呢!”啊嗚聽了高興得大叫:“耶!我只要學(xué)成本領(lǐng),就一定不會挨餓了!”“那你就應(yīng)該送一點禮物給你的新師傅呀!”小丁說道。啊嗚點點頭,想了想,對小丁說:“那就送一點魚給師傅吧!”
第二天一早,啊嗚就神采奕奕地出發(fā)了,一來到山頂,就看見了喵喵大師在練功,看喵喵大師的功夫真的很厲害。啊嗚急忙跑上去,跪著對喵喵說:“喵喵大師,就讓我當(dāng)你的徒弟吧,我還特意送了一些魚給您呢!”看啊嗚這么熱情,喵喵大師就語重心長地說:“好吧,我收你為徒,但是你不能放棄哦!”啊嗚爽快地答應(yīng)了。
開始練功時,啊嗚做什么都是東倒西歪,跌跌撞撞的,后來因為每天起早貪黑地刻苦練習(xí),終于練出了厲害的尾巴功,踩獨木橋,藝術(shù)體操。
一天,喵喵大師教啊嗚爬樹,喵喵大師對啊嗚說:“我去拿一下東西,你在這里練爬樹!
啊嗚開始刻苦練習(xí),一只狐貍跑過來,對啊嗚說:“啊嗚,你都這么厲害了,就不要再練了吧!你可以吃掉喵喵!”啊嗚卻認(rèn)真地說:“不,我一定要練爬樹,因為我說過一定要堅持下去,練好功夫。
狐貍離開時,啊嗚告訴狐貍:“做人要信守諾言,不能反悔。”停了一會兒,啊嗚又說:“我經(jīng)過自己的努力,獲得了成功,已經(jīng)變成了一個非常厲害、會武功的人!
狐貍聽后,非常慚愧,心里暗想:“我也要像啊嗚一樣信守諾言,不反悔!”