雨中的作文15篇（薦）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的雨中的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨中的作文1

　　雨？我們都是那樣喜歡，沒有任何理由。奔跑，我們喜歡在雨中，喜歡張開雙臂，去擁抱雨。

　　雨水是冰冷的，但心里是暖和的，但若心里一樣冷呢？

　　我和云是極要好的朋友，整天都瘋在一塊，甚至沒想到還有分開的那一天——小考時，我們報的學校不同，家長的立場都很堅定，我們只有絕對的服從。

　　某個雙休日，天空很爛，街道依舊繁榮。我們約好出來玩，來結(jié)束這段美好卻又無緣的友情，我們又一次的奔跑。天，黑了。烏云，聚在一塊了，電閃雷鳴�；蛟S連老天都感動了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況，依然奔跑。

　　衣服，臟了。頭發(fā)，濕了。鞋子里全是沙塵。

　　一切都結(jié)束了，那場雨灑在了心靈最深處。分別時的那場雨，是心靈的宣泄吧。

　　或許是老天垂憐我們，讓我們作個徹底的了結(jié)吧！

　　她打電話告訴我她要來這里玩，還所她的朋友也要來。

　　當再見面時，我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會搶著請客，總會搶著接我的話，總會商量著要去哪里玩……現(xiàn)在，她變了——她不再是以我這個好朋友為中心了。

　　當她離開時，只是簡單的.一句“再見。”

　　走后，兩個多小時，我并未回家，天空烏云密布，街道少有的寧靜。下雨了，一個人穿著T恤孤獨的漫步著，看著燈光下孤寂的影子。或許，只有我逃離現(xiàn)實，活在幻想中，如今，我只有影子為伴。好冷，這雨就像是冰塊；好臟，頭發(fā)還在滴水；好靜，我聽到心靈的哭泣。

　　這場雨，每一滴雨都滴進了心里。蜷縮在某個角落，這場雨太冷，我不愿去擁抱。

雨中的作文2

　　陶行知三顆糖的故事，想必大家聽過了吧；而我的語文老師，那天也用兩顆糖，教育了我。

　　那天上語文課，外面下起了雨，天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮，課代表A同學上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛，死死地盯著我。是的，死死地盯著。

　　一瞬間，空氣凝固了，A同學理直氣壯，先聲奪人。我只好原地呆坐，接受暴風雨的洗禮。等了幾秒鐘，沒有等到雷霆萬鈞，老師并沒有批評我。那節(jié)課，我們恰好在上作文課，老師竟然一人分飾三角，以科代表、我、橡皮主人三個角度，即興說出三段脫口秀，那么自然，流暢，感人肺腑。她并沒有批評我，但她的話卻讓我無地自容，真不愧是語文老師，聽別人說，去年現(xiàn)場論文比賽還獲得了市級一等獎。

　　我以為，這事就這么過去了，不料，中午，有同學來通知我，說老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為要挨罵。不料，她竟然對上午的事只字未提。她了解到，我的數(shù)學很好，第一次測試就得了滿分。于是，她先獎勵我兩個糖，然后告訴我，學霸是不能偏科的，要齊頭并進，只有一科厲害不算什么，每一科厲害才是真學霸。她又告訴我，清華秀學姐語文135，數(shù)學141，英語142，要以學姐為榜樣。最后，她小心翼翼地抽出一個小本子，在上面寫上對我的鼓勵和祝福的話，并蓋了個大章。原來，這個小本子和大章是秀學姐送給她的，能得到這張紙，真是我三生有幸，我小心翼翼地將它夾在本子里，鄭重地拿回去，放在一個空抽屜里，再給本子包上一層紙，這將是我人生中最有意義的一張紙。

　　從此，我下定決心要學好語文。我上課開始認真聽講，按時提交作業(yè)。果不其然，我的努力得到了回報，我上交的四篇成長日記。老師都批上了“可投稿”，使我受到了莫大的鼓勵，開始對自己有了信心。我又下定決心要練好字，這不僅是對學習有利，也是對我自律能力的考驗。

　　看著窗外細密的秋雨，帶回豐收的.訊息。我陷入了沉思，我明白了老師的良苦用心，坤老師，您就像那秋雨一樣，滋潤著一棵棵瘦弱的小樹苗，是您，給了我精神的養(yǎng)分，去抵御蕭瑟的嚴冬。

雨中的作文3

　　記憶中的雨，像一曲美妙的交響曲，撥動著我的心弦。

　　明明應(yīng)該是雜序無章的噪音，縈繞我的耳朵時，卻又變成了驚心動魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我隨意的翻閱著手中的`書籍。轟�。∥沂稚系墓P一顫，“啪！”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟�。∞Z��！”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間，布滿烏云的天空仿佛長舒一口氣，“呼呼”一陣強風猛地向竹林撲去�！皣W啦嘩啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是樹葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音，在此時仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂。真是耐人尋味......霎那，幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了幾個精致的水印。“轟！”又是一聲悶雷。緊接著，又是一場鋪天蓋地的大雨，天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

　　好似在點綴著我們的家鄉(xiāng)，沖刷著我們的家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外，“嗒！”，一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花，輕舔手指，一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個字好甘甜！“嘩啦啦”，雨聲越來越小�！班�！”最后一顆水晶從空中墜落，破碎的聲音響徹世界！雨兒停止了玩耍�！暗未稹庇曛轫樦�葉尖融入柔軟的土壤，與大地媽媽共同歡樂。

　　涼風習習，一陣清風撫過我的臉頰，聞到一絲沁人心脾的清甜；撫過樹葉，帶走幾個神奇的音符；撫過竹林，奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨，很美，好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無共同之處，卻配合得天衣無縫……這又有誰能解釋？但如今，只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎？

雨中的作文4

　　雨，是大自然最美麗的音符；是大自然創(chuàng)造的最美好的畫卷；是最有內(nèi)涵的偶像劇。人們向往雨，不僅僅向往滋潤大地的雨，更向往澆灌人們心靈的瓢潑大雨。當雨來臨的時候，千萬不要打開油傘將雨抗拒；千萬不要關(guān)起你的門窗，放下你的簾子；千萬不要披著蓑衣，戴著斗笠。我們必須知道，雨是到大地上來親近我們的`，我們應(yīng)該追隨雨的腳步，去尋找雨中的美好。

　　在每個人的心中，雨都有著不同的意境，我心目中的雨是充滿詩意的。它時而傾盆直下；時而蒙蒙細雨；時而溫柔；時而急驟。我心中的雨每每下起時，我都會推開窗戶，臨窗而坐，獨自享受大自然賜予我的最美的樂音，同時，我也感悟到了人生的許多哲理。

　　在現(xiàn)代社會中，人們往往失去了責任感。就舉出我們身邊最簡單的例子：在同學的值日過程中，為了提前回家，草草了事。只是把垃圾和掃帚堆在一旁就匆匆離去。這難道不是對自己，對同學，對老師極度不負責任的表現(xiàn)嗎？這樣品行的人，難道不需要受到雨的洗禮嗎？

　　社會上的一些人，為了得到更多的錢不惜去做一些不遵守社會道德，違反法律的行為：誘拐兒童，殺人放火，持槍搶劫。這些哪一項不該受到全社會人民的鄙視？這樣品行的人，難道不需要受到雨的洗禮嗎？

　　在我的心中，雨是神圣的，是任何事物都無法替代的。它是正義的化身，是正直的象征。任何人：國家總統(tǒng)也好，平民百姓也罷，都應(yīng)該受到雨的洗禮。雨是大海的嘆息；是天空的淚水；是田野的微笑。我們應(yīng)該追隨雨的腳步，去尋找雨中的美好。

雨中的作文5

　　“好幾次，她都要險險地跌入萬劫不復(fù)了，換成別人，本質(zhì)差一點點的，恐怕都會墮在黯淡悲慘的境遇里”朱天文在《一杯香劍氣》里如此形容三毛，而我認為，這句話去細繪蘩漪也是極洽，不同的是，三毛是那個幸運兒，而蘩漪因為被自己太長的裙邊絆倒，墮入深淵，萬劫不復(fù)。

　　說起蘩漪，最好的切入點應(yīng)該是她和周萍那荒唐卻又十分凄慘的愛情。這場短命的愛情，耗盡了她最后的一點余溫，最后連一個可以依靠的肩膀都沒有。我不能說她不理智，只是她的生活太平淡了，仿佛幽林中的一潭死水，終日與之相伴的，只有瘋狂生長的灰色藤蔓，她太悶，心累的要發(fā)慌。而周萍，好像被撥開的樹冠漏下的幾絲陽光，蘩漪早失去等待太陽升起的耐心，她有的是飛蛾撲火般瘋狂的熱情，可是她不知道，周萍是一個精神上已經(jīng)死亡的男人，給予不了她任何光和熱，這種狂熱的愛和占有欲，最終是燒死了她自己。

　　除了周萍，周沖便是蘩漪生命的支柱，他是這個畸形的家庭最讓人覺得欣慰的存在，不難看出，年輕時的蘩漪是做過少女的夢的，因為自己的`不幸福，所以她希望自己的兒子能擺脫這一切，她去反抗，反抗喝藥，反抗上樓，反抗周樸園，心中的這把火越燒越旺，燒得她頭腦暈，雙目充血，她大叫：“樸園！樸園！”充滿怒氣與盛氣的聲音回蕩在客廳里，她明明是大戶人家的小姐，知書達理，琴棋書畫，卻不想將自己變成了專制下的奴才，每天要看主子的臉色度日，誰受得了這委曲。

　　蘩漪是《雷雨》中濃墨重彩的一筆，她仿佛一道閃電，劃開了烏云密布的天空，照亮了被刻意美化的過去，也照亮了自己無望的未來。她是知識女性的代表，但在這個黑暗的年代被迫套上陳舊的旗袍。她敢愛敢恨，可她的愛太過濃烈，她的恨太過污濁，她是智慧的，也是愚昧，她是光明的，也是黑暗的。

　　終于，她追求自己達不到的目的在苦難中毀滅。

雨中的作文6

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？

　　——題記

　　前幾日“秋老虎”來犯，天氣異常的炎熱。今日，幸得老天開眼，一場甘霖降臨人間。雨時而淅瀝，時而傾盆，我的心也愈加的不安，煩躁。

　　步入初三，煩惱、挫折、困惑、緊張……一下子鋪天蓋地的席卷而來。想象與現(xiàn)實就是如此的格格不入�！耙估锾魺艨磩�，夢回鈴響起床”，早晨六點多就要拖著疲憊的身體，努力睜著朦朧的睡眼，夜晚苦戰(zhàn)到十一點多才能入睡；課間，我們爭分奪秒，少了許多昔日的歡笑與打鬧；做題，偏偏理科尤為和我過不去，它識我，我不識它。想到這苦澀的年華，肚里的苦水便排山倒海般噴瀉而出。

　　雨漸漸大了，叫人焉得不傷悲？

　　冥冥中，一位女子從雨中款款而來——易安居士。對于她，我真是別有一般滋味在心頭。生命中，她承受了很多：親人的逝去、朋友的離開、多年來與丈夫趙明誠收藏的金石字畫的流失、再次改嫁后收到的譴責還有那國家沉淪的痛苦。雨那么大，但摧殘不了柔弱的她。盡管世事不堪，人間滄桑，但是她沒有褻瀆自己的生命與光陰，憑借自己的才華與命運作斗爭。于是，她再次創(chuàng)造不朽的詩篇：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的憂傷；“生當作人杰，死亦為鬼雄”的.豪邁；“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼……

　　若沒有了狂風暴雨，或許她也不會成為一代詞宗，不會成為婉約派的代表人物。

　　雨漸漸小了，我的心中慢慢釋然，最終豁然開朗。

　　人生踽踽，前方道路的風雨還會更加猛烈，我會以堅強的心態(tài)面對生活中的種種困難，相信自己的未來不會蒼白。

　　風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我的心中還有夢。

雨中的作文7

　　一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗藍的夜。

　　——題記

　　雨，一個多么神圣的家伙。古往今來，多少文人墨客一一拜倒在她的石榴裙下，多情之人無不為她浮想聯(lián)翩，魂牽夢縈。

　　若說，雨是上帝派來的使者，那么夏雨就是雨者中的精靈，我對夏雨情有獨鐘。她沒有春雨的似水柔情，沒有秋雨的悲涼蕭瑟，也沒有冬雨的冷酷無情，有的只是個性，那獨具一格的美。

　　非惟消旱暑，且喜救生民。天地如蒸浪，園林似卻春。善良的小精靈禁不住雙眉緊鎖，她風機火燎地拉著同伴，賜給大地一場甘霖�？粗�地上的人兒喜笑顏開，她“咯咯”地笑著，如同一顆顆珍珠，劃過人們的臉頰，涼進人們的心窩。她來也匆匆，去也匆匆。陽光再現(xiàn)，穿透樹葉，葉上殘留的雨珠完成了神圣的使命，聽，“滴答滴答”，她們?yōu)樽约旱穆贸坍嬌狭艘粋�完美的記號。

　　夜來臨，四下一片靜，大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。耐不住寂寞的小精靈掙脫白云母親的`襁褓，飛向寂寥無聲的大地。她們敲擊著瓦片，親吻著綠葉，輕踏著舞步，構(gòu)成了一曲無弦的音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚，驅(qū)走那令人難熬的暑氣。她們悄無聲息地離去，那樂聲依舊回旋在蒼茫夜色中，猶如一股清泉，為身心俱疲的人們洗去滿身的塵埃。待時光的翎毛在海平面上漸漸升起，或許會有一個善于發(fā)現(xiàn)的人輕嘆：“哦，原來昨夜精靈又來探訪大地了呢！”太陽撒在樹梢上的那一縷光輝，格外耀眼，最后一滴雨珠“滴答”地擁入大地的懷抱，是她在笑呢。

　　雨中的精靈，給人們送來清爽，給熾熱的大地獻上一份突如其來的驚喜，給了無生機的大自然一劑靈藥。雨者中的精靈，多么美麗，演繹自己的一生，澆灌著世間萬物剔透的夢………

雨中的作文8

　　雨，是千古文學家們靈感的來源之一�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”將雨的無私描寫得淋漓盡致�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇謱⒂甑钠嗑┮r托出行人對親人的思念。而雨也是人們心中一絲清涼的泉水，讓人們在炎熱的暑期感到一清爽。

　　太陽高高掛在天空上，肆意發(fā)散著自己的光芒，把地板曬的滾燙滾燙的。同學們在操場上，那汗水一滴滴地往下掉，有些同學甚至被曬得暈了過去�？墒牵�這老天爺就是不送一滴雨給我們，反而日子越來越干燥，我突然懷念起曾經(jīng)讓我煩得不行的雨。

　　過了一個星期，我感覺到天沒那么熱了，也隱有一些風吹著人們的臉龐。下午我看到天上白云遮擋住了平時高傲的太陽，空氣一下舒爽了起來，雨的氣息撲面而來，那種清甜、清爽的氣息相信許多人都會久久地回味著�！班粥�”一滴雨落在了陽臺的鐵欄桿上，使這本沒有生機的欄桿變得晶瑩透亮起來。我把手伸出去，雨水滴又一滴地落在我的手上，這久違的清涼讓我十分驚喜仿佛在接受大自然的洗禮。這遲來的.雨落在干燥的地板上，落在樹葉上，落在斜斜的屋頂上。地板已經(jīng)被雨水覆蓋著降了降溫，樹葉也更加顯得嫩綠，雨水從屋頂上滑落又落在人的肩膀上，真是有趣。

　　過了一會兒，這雨則像珠簾一樣籠罩這世界，一切都充滿了意境。我想奮不顧身地跑向這雨水之中，洗掉身上這炎熱。雨水中會沖刷著我的頭頂，會讓我的思緒清晰起來。在雨逐漸變小時，我竟有些不舍，真是反常。

　　這場雨下得讓人開心又讓人想責怪他，因為在人們受了炎熱的罪之后才下了這么一場，但這讓這一場雨變得更有意義更加美好。

雨中的作文9

　　“滴答！滴答！”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著，也打在了我的心上，濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨，一天，兩天仍未停止……

　　寒假已經(jīng)開始，而我的心卻很惆悵，我彷徨著，無限的惋惜襲上心頭。大考成績的不理想，親人何時才能團聚？本是一個喜慶的假期，現(xiàn)在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚揚的雨絲，使我不寧的心情更加低落。我獨自躺在床上，面對著天花板。我希望自己能好好的靜一下，可是這屋子已經(jīng)靜得出奇，我甚至能聽的見自己心跳聲。頓時一股空虛感涌上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前：一年前父母在離開之前的叮囑縈繞于耳邊——“兒子，我們不再這段日子，你可要努力學習，生活要自理自立”……如今的我竟是如此的無能，連學習都顧不好，心里不禁大雨飄揚。

　　雨打在窗上，卻濺在心里。我回思過去：一學期的開始與結(jié)束仿佛在這一眨眼間就結(jié)束了，我在這中間的一段短暫的時光中又做了什么呢？我無非是又虛度了一個學期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒了。

　　我多么希望窗外的雨能喚回久經(jīng)訣別的親人的團聚，能夠喚回那段迷失的歲月！前途茫茫的我，眼前盡是一層又一層濃濃的霧，我不知將來還有什么大風大浪要去闖。

　　窗外的這場綿綿細雨打在枯枝丫杈上，打醒了悲傷的.我。難道雨就不能帶來希望嗎？這是今年的第一場春雨，他打醒了一片生機，滋潤了大地。我怎么就不能在這場風雨中生長呢？

　　我頓時明白了：一次的挫折并不代表什么，即使人生遇到了艱難險阻，但我們要學習小草的自強不息的高尚品質(zhì)�？菸�在冬日，但被春雨喚醒于春日。我要學習在逆境中拼搏，成長！

　　窗外的雨仍在下著，但我低落的情緒早已釋懷，我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽，我定會讓它綻放出絢麗的花朵！我要為自己的追求去拼搏，要利用有限的今天開創(chuàng)輝煌的明天！看著窗外的雨，突然覺得雨是如此強健有力。

雨中的作文10

　　在我眼中，雨，是有靈性的。

　　春天，是春雨溫柔地叫醒沉睡的大地。綿綿的細雨零星地灑落到萬物的身體上，給予它們溫柔的呼喚，它悄悄地告訴人們，春天來了。當大地披上新裝，當云意貫穿云霄，是春雨澆洗了它們污濁的身體，使他們可以以嶄新的面貌迎接新一年的生活。當它們從天空灑落，縱使千姿百態(tài)，卻仍可以讓人感受到他們整齊的步伐，令人頓時心曠神怡�！按河曩F如油”正因為它的稀少與美好，才更讓人覺得它頗為珍貴。

　　夏天，正在草叢間嬉鬧的蜂蝶突然驚呼，原來是夏雨來了，原本繁鬧的動物廣場頃刻間鴉雀無聲。放眼望去，淘氣的孩子拿著風箏在雨中奔跑，臉上布滿了孩童的天真與無憂無慮，欣喜的笑容爬滿臉皮，仿佛在訴說著夏雨給予他們的.無盡喜悅。顧名思義，清涼的夏雨為早已口渴了的大地提供了清甜可口的飲品。于是，大地也笑了。早已被高溫折磨多時的人們，此時正拿著蒲扇，優(yōu)哉游哉地坐在門檻上聊家常，手中的蒲扇時不時的晃動，他們正在享受著夏雨所帶來的清涼。

　　秋天，萬物哺乳著后代，是秋雨為它們的生長提供了充足的水分使它們得以健康成長。望著枝頭那一個個又大又紅的蘋果，一個個晶瑩剔透的梨，一個個嘟著粉紅色臉的桃子……農(nóng)民伯伯笑了，秋雨也笑了。那皆是秋雨的杰作，它卻從未因此而驕傲，每每看到那一顆顆如寶石般的果實，每每看到農(nóng)民伯伯們那一張張黝黑而赤紅的臉龐，它的嘴角都會上揚，它是萬物之本，但他卻從未因此而炫耀，因為它知道它要盡自己最大的努力鑄造一個五彩斑斕的世界！

　　我眼中的雨，是有靈性的！

雨中的作文11

　　天空又飄起了紛紛揚揚的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。

　　我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學琴之路，也愛上了那秋雨的`含蓄。

　　兒時的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。

　　我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。

　　每個人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧，也不像夏雨那樣猛烈暴躁，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

　　秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。

　　秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

雨中的作文12

　　她是一個從走廊上靜靜走來的女人，陰鷙而沉郁，穿著一身鑲金花邊的旗袍，如同一朵妖冶的蔓珠沙華，她的眼睛灰暗而憂傷，灼燒著被黑暗所吞沒的心房，她偶爾也會露出依稀的微笑，紅暈的顏色為快樂爬上她的臉旁。

　　她就是蘩漪，迷人的蘩漪。

　　偌大的周公館，緊閉的門窗和梨花木的舊家具，還有那個陌生女人的相片——竟沒有她的容身之地，潮濕而陰暗的客廳沒有一絲生氣，她輕微的咳嗽聲是這個家里唯一真實的聲音。雷聲混著雨聲聞風而來，沖刷著時光的印跡，初見，他還是個多情的少年，不羈的發(fā)絲，剛硬的眉宇，一切是那么美好而充滿張力，蘩漪仿佛抓住了最后一根救命稻草，毫不猶豫地朝他奔去，可是，她卻不知道，溫柔相遇的背后是如此不堪的.結(jié)局。

　　雷雨聲越來越大，兩顆因痛苦而選擇報復(fù)的心慢慢靠近。突然，旗袍被染成了火紅的顏色，心在無望的灰燼里重生，仿佛撒哈拉的沙礫在熱風中揚塵而起。漆黑之中，罪惡之手緩緩伸向她，一把扼住她的咽喉。無法喘息，明明可以妥協(xié)，但扭曲的幾乎瘋了的心，卻始終緊抓不放，痛也要逞強，哪怕回憶只剩皮囊。

　　烏云漸漸散去，他的腳步以最決絕的方式離去，蘩漪癱坐在地板上，所有的光華在一瞬間消散，像一只囚鳥，在他用掌紋編織的牢籠里，等待蒼老，她熾熱而高貴的愛在電光火石間被撕碎，眼睜睜看著他的笑在別人眼中燃燒，而自己卻要不到一個擁抱。

　　蘩漪啊蘩漪，你難道還不明白嗎？在這個家里，你始終都沒有姓名，你只是一個可有可無的影子，和寂寞交換著悲傷的心事，對愛無計可施，過著無味的日子，眼淚是唯一的奢侈……

　　原來，愛或憐憫都是罪。

雨中的作文13

　　“秋季的天氣真是多變，早上還陽光和煦，天高云淡，傍晚放學就下起了大雨……”我暗自咕噥但卻又心中一陣竊喜，得意地舉著傘在雨中漫步，竟不由自主哼了一曲。

　　“不如你跟別人借把傘嘛！”“我認識的同學都回家了！”“哎，那不是——曹璐！”聽到有人提及我的名字，我便下意識地扭過頭去，兩個女生在教室走廊上嘀嘀咕咕的`，看起來很著急。

　　我瞄了瞄他們——陌生的面孔，但根據(jù)身上的校服，應(yīng)該是同年級的。”

　　“走吧走吧，下雨呢，早點回家�！蔽伊⒓醇涌炝瞬椒�。

　　“看她們好像很著急，不如幫幫她們吧。”我又放慢了腳步。

　　“走吧走吧，休管他人瓦上霜，況且你們素不相識�！�

　　“傘下多兩個人也淋不著雨啊，還是同年級的，能幫一點是一點�！毕氲竭@里，我便轉(zhuǎn)身走到她們面前，把傘高高地舉起：“你們走哪個門��？我送你們過去吧！”

　　她們顯得十分意外，嘟著嘴互相望了望，得到對方肯定的眼神后，便挽著手小跑到了傘下。

　　“你們在幾班��？”“你們班在哪幢教學樓啊？”我隨意地和她們搭著話，一邊又悄悄地把傘往她們那兒挪了挪。她們似乎察覺到了什么，又輕輕推了回來。

　　“我們要到自行車棚去，你呢？”

　　“我啊，我走北門�！�

　　“北門？”其中一個女生倏地抬起頭來，“北門不是和車棚在相反的方向嗎？”隨即她便靠在另一女生耳邊說了些什么，另一個女生好像有些遲疑，但還是點了點頭。

　　到了拐彎處時，她們扭過頭粲然一笑，然后突然跑出傘外，往車棚方向大步流星。

　　“嘿，我送你們?nèi)グ�，雨那么大！”我追著喊�?/p>

　　她倆齊聲應(yīng)道：“謝謝你的傘！”不一會兒便模糊在雨中。

　　我一下怔住了，呆呆地站在原地，目光撫摸著她們遠去的方向，忽然產(chǎn)生一種很奇妙的情愫，一圈一圈地漾開……

雨中的作文14

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！薄罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風�！惫糯�許多文人墨客，用自己的聰明才智，為春天寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇。

　　冬天還未帶走全部寒冷，春姑娘就邁著無比輕快的腳步向人們走來。那樣娉婷，那樣婀娜

　　看，清澈的河水賣弄起了清脆的歌喉，唱起了叮咚的山歌。岸邊的楊柳身姿搖曳，一陣春風走來，她們便開始梳著自己那美麗的長辮子，在一汪碧水里照出個影子來。挺拔的大樹上，一片片獨特的樹葉都用心裝點著自己的.“家”，為大自然增添了一份綠意盎然。小草也毫不落后，從睡眠中醒了過來，努力地從地里鉆了出來，迎接春天的到來。桃花、杏花、迎春花，還有各種雜樣的野花，都張開了她們那稚嫩的笑臉，像娃娃似的天真清純，惹人喜愛。

　　還有那高聳入云的山峰。從遠處看去，只有無數(shù)個如繁星的小點點，若隱若現(xiàn)。走近細看，成千上百的蒼松挺立著，像一位位威嚴的士兵。放眼望去，恍然回到了國慶大閱兵的現(xiàn)場。當然，還有一些是彎著腰的，仿佛在迎接登山的游客。聽，“嘩啦嘩啦”，有流水聲，定睛一看，一道小瀑布從山頂“瀉”了下來。像一條白練，揮灑在春姑娘的手里，緩緩流動。晶瑩的水花濺在身上，涼中帶了點暖氣，舒服極了。

　　藍天，清亮如水，我一時分不清，到底天空是碧水，還是碧水是天空。我終于明白了，《大魚海棠》為什么會有一個天海翻轉(zhuǎn)的世界了。原來，我們?nèi)祟愐彩巧�活在天空海洋的人魚！那白色的云朵，飄飄蕩蕩，變化多姿，在陽光的撫摸下，更加的迷人！春天的世界就是這樣的明麗動人！

　　春，我眼里的春天，明麗鮮艷！我眼里的春天，絕無僅有！

雨中的作文15

　　窗外正在下雨，而我的心里也在下雨……

　　記得那是暑假的一個午后，窗外的雨“嘩嘩”地下著，雨點落在水洼里，出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我一個人呆在家里，聽著音樂，看著小說，喝著奶茶，別提多愜意了！

　　“咚、咚、咚”，美妙的音樂里出現(xiàn)了不和諧的聲音，仔細一聽，呀，有人敲門。

　　我急急地跑到門邊，問道：“是誰？”“我是來修水管的�！遍T外的人應(yīng)聲。

　　哦！原來是修水管的'工人叔叔呀，爸爸早上才打過電話，現(xiàn)在就來了，服務(wù)真周到！于是，我?guī)е鴿M心的感激和歡喜準備開門，可是，手剛觸到冰冷的門鎖，我遲疑了……我一個女孩子在家，就這樣放陌生人進來，是不是……爸爸媽媽天天在耳邊囑咐：“一個人在家不要放陌生人進來，現(xiàn)在的社會亂得很……”回想起電視上入室搶劫殺人案的慘狀，我更不敢開門了。這些細小的聲音逐漸在我腦海中匯聚，想我大喊：“不要開門！不要開門！”

　　“咚、咚、咚”，敲門聲再次響起，沒辦法，我只好支支吾吾地撒了一個謊：“我……我一個人在……在家，門被反……反鎖著�！被蛟S他認為把一個孩子反鎖在家里不太可能，所以帶了些許的惱怒說：“你這孩子怎么這樣？雨下這么大，我還來給你們家修水管，快開門！”我遲疑著，沒做聲。于是，他帶著失望和怨恨，盯著瓢潑的大雨走了。

　　看著他在雨簾中漸漸朦朧的背影，我感覺我的心里，瓢潑的大雨又盡情地飄灑。

　　其實，我也知道，把服務(wù)熱情的工人拒之門外是很不禮貌的行為，但是，社會上的一些現(xiàn)象讓我不得不這樣做。電視上的一些慘案，不正是因為人們太輕信、太善良才造成的嗎？看著那把閃著冷光的門鎖，我猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的人們之間都有一把鎖，這把鎖鎖住了信任和溫情，只留下了猜忌和冷漠。門鎖易開，心鎖卻難開啊!朋友，你該理解我呀！

　　沒有盡頭的雨水從天而降，肆意地沖刷著城市的每一寸土地，我多么希望有一縷陽光，給予我們光明和溫暖……

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