[通用]學(xué)游泳作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)游泳作文，歡迎大家分享。

學(xué)游泳作文1

　　暑假里，我學(xué)了游泳。

　　知道后的我，是既興奮又害怕，想快點(diǎn)去游又不敢下水，走過(guò)去的路上，一路心事重重，哎呀，會(huì)不會(huì)水太深，會(huì)不會(huì)學(xué)不會(huì)，問(wèn)媽媽這問(wèn)媽媽那。

　　到了，準(zhǔn)備穿上泳裝，戴好泳帽，拿好泳鏡，哦，開(kāi)始了。

　　出于對(duì)水的恐懼心理，我遲遲不敢下水，等了好一會(huì)兒，我才鼓起勇氣，一只腳慢慢地下水，心里一直在為自己打氣，下了水就不冷了。加油！加油！加油！我握緊拳頭，咬好牙，水漸漸地從大腿那浮上到肚子，半個(gè)身體在里面，腳碰到池底了，我一直在水里跳，吹著氣，嘟�！�—嘟嚕打著哆嗦，教練先叫我在水里悶氣，悶20—30秒，然后把腳輕輕地伸直，并攏，可我怕沉下去，總是問(wèn)太多的問(wèn)題拖延時(shí)間，可每當(dāng)問(wèn)題問(wèn)完時(shí)，還是不肯，但不肯就學(xué)不會(huì)，只好自己對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)事的，悶不住我就站起來(lái)，沒(méi)事的，沒(méi)人會(huì)強(qiáng)迫你，我開(kāi)始慢慢地嘗試，讓自己浮起來(lái)，做了幾次，終于不沉下去了，我開(kāi)始相信自己，可以做到，之后，就是做腳的動(dòng)作了，我看了一遍教練做腳的'動(dòng)作示范，我趴在平地上，在水面上做了幾遍，等到教練說(shuō)過(guò)關(guān)時(shí)，真的覺(jué)得自己是天才！我有點(diǎn)想做的念頭了，下水，開(kāi)始了，先做了3個(gè)動(dòng)作，但只前進(jìn)了小步，教練又說(shuō)：“收和翻的動(dòng)作要慢一點(diǎn)，然后要勾腳帶蹬要用力，一二三次就會(huì)前進(jìn)得很快，我又抱著必勝的信心試了一遍，果然大有長(zhǎng)進(jìn)，我好開(kāi)心，好開(kāi)心，之后，又學(xué)了手勢(shì)，在水里游得更快了，最后，就是學(xué)換氣，在水里，把氣先吐完，像吹蠟燭一樣，氣快吐完時(shí)，上來(lái)，鼻子不能呼吸，而嘴吸一大口氣時(shí)，趕緊再到水下，逐漸循環(huán)，回了后，就是正式換氣了，但要在手伸直時(shí)在水下吐氣，吐完后，頭抬上來(lái)，手往下沉，然后微微傾斜，傾斜完，五指并攏，夾在一起，貼于肚子，就在這時(shí)，頭就要立刻下去，頭在水下時(shí)，貼在肚子上的手伸直，做腳的動(dòng)作，就這樣游了幾遍，雖然會(huì)嗆水，但也終于學(xué)會(huì)了，我向我的家人炫耀了幾番，很得意，慢慢地，從連續(xù)游15m到25m到50m到100m直到250m，逐漸增快，逐漸游得長(zhǎng)……

　　太棒了，我為我感到自豪。

學(xué)游泳作文2

　　今年暑假，天氣特別炎熱，媽媽說(shuō)要帶著我和姐姐去一家游泳館游泳。我聽(tīng)了高興極了，因?yàn)槲姨貏e喜歡泡在水里的感覺(jué)，為此，媽媽還特意給我買(mǎi)了一身帥氣的連體奧特曼泳衣。

　　一天下午，媽媽帶著我們到了優(yōu)加健身游泳館，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)泳池里有很多小朋友在玩。我穿著心愛(ài)的游泳衣，帶上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳進(jìn)了泳池�？墒俏疫�不會(huì)游泳，媽媽給我租了個(gè)游泳圈，趕忙丟給我，好在游泳池里的水不深，我腳一伸直就踩到池底了。

　　水里還真是涼快呀，我?guī)е�游泳圈在水里學(xué)起了游泳。一會(huì)用手劃水，一會(huì)用腳蹬水�？粗�身邊有一些小朋友不用游泳圈也能游的很好，我羨慕極了！媽媽說(shuō)：“豆豆，你如果想學(xué)會(huì)游泳，一定要先學(xué)憋氣哦！”我馬上回答道：“這有什么難的！媽媽一會(huì)兒你看我，我會(huì)憋氣喲！”于是我吸足一口氣，閉上眼睛，身體往前一撲，一下把頭栽進(jìn)了水里�？刹灰粫�(huì)，我就憋不住了，一下就把頭伸出了水面，還不小心嗆了一口水。姐姐看到哈哈大笑起來(lái)：“豆豆，嗆水了吧？可不能吹牛哦，學(xué)游泳可不會(huì)這么簡(jiǎn)單呀！”我懊惱極了，原來(lái)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單呀！沒(méi)辦法，我只好扶著水里的浮漂，慢慢地在水里走來(lái)走去。可是我還不死心，又進(jìn)行了幾次憋氣實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)辦法自己游走。

　　媽媽在身邊安慰我說(shuō)：“豆豆，這個(gè)游泳館離我們家太遠(yuǎn)了，媽媽上班沒(méi)時(shí)間每天陪你們過(guò)來(lái)游泳，所以等我們附近的游泳館開(kāi)業(yè)了，媽媽再送你和姐姐學(xué)游泳好嗎？”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，連忙答道：“好的'，好的，媽媽?zhuān)�下次我們找教練教我們，我一定學(xué)會(huì)游泳！”說(shuō)完便和身邊的小朋友高興地打水戰(zhàn)，大家你潑我，我潑你，玩得好開(kāi)心呀！

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)天色變暗了，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“寶貝，我們已經(jīng)在水里泡了很久了，要回家了！”于是我和姐姐就就乖乖地跟著媽媽回家了。

　　這樣的運(yùn)動(dòng)不僅好玩，還能鍛煉身體，我下定決心明年暑假一定要學(xué)會(huì)游泳！

學(xué)游泳作文3

　　成長(zhǎng)像一道道障礙，像一塊塊絆腳石，我們必須跨越道道障礙和一塊塊絆腳石，才能順利成長(zhǎng)。

　　一個(gè)夏日的早晨，太陽(yáng)剛剛升起。天氣就像下了火一樣，我們吃完早餐，媽媽就開(kāi)著車(chē)帶我來(lái)到了游泳館，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了個(gè)游泳班，我即興奮又激動(dòng)。媽媽給我換好了游泳衣，就帶我往游泳池方向走去，突然保安叔叔走過(guò)來(lái)攔住了我們，他說(shuō)：“家長(zhǎng)請(qǐng)留步，不許家長(zhǎng)陪同，孩子要自己進(jìn)去。”什么？不許家長(zhǎng)陪同？平時(shí)去哪都是我和媽媽在一起，連走路都是手牽手，讓我自己進(jìn)去，我才不要呢！我打起了退堂鼓，不由得小聲地說(shuō)：“媽媽我們回家吧，我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“孩子，別怕。媽媽在外面等你，你看別的小朋友也是自己進(jìn)去的�！眿寢層贸錆M(mǎn)鼓勵(lì)和目光看著我，我只好咬著牙，但內(nèi)心還是充滿(mǎn)恐懼地走進(jìn)了游泳館。

　　進(jìn)了游泳館，我就像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在水池邊上，有一位男教練走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是新來(lái)的小朋友嗎？”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又說(shuō)：“那你跟我下水吧�！蔽也桓蚁滤�，教練只好先下水，然后把我抱下水。教練先讓我練憋氣，由于我膽小怕水，就一直不敢把頭插水里，心里無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)自己，怕什么？看，別的小朋友不也是都在練習(xí)么？大不了，喝幾口水又能怎樣？過(guò)了十分鐘終于決定試一試，我閉上眼睛，使勁把頭插進(jìn)水里，我慢慢睜開(kāi)眼睛，竟然看到水池里的墻壁是藍(lán)色的。我不再怕水了，放輕松后，我的身子奇跡般的'飄起來(lái)了，最后我輕輕地用手和腳像青蛙一樣劃，嘿！我會(huì)游了。教練看到了還沖我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒，真勇敢！”

　　懷著無(wú)比興奮的心情，我跑出了游泳館，媽媽也很開(kāi)心，我高興的不僅僅是我學(xué)會(huì)了游泳，讓我最高興的是我終于能獨(dú)立了。

學(xué)游泳作文4

　　今天是我第一次學(xué)游泳，媽媽開(kāi)著車(chē)送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué)，我穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，大家都集合在一起做完熱身后才能下水。

　　剛開(kāi)始，老師讓我們每個(gè)人沿著池邊來(lái)回走，首先老師教我們憋氣，我學(xué)著老師的示范動(dòng)作，先深深地吸一口氣，然后迅速將頭鉆入水中，頓時(shí)，水灌進(jìn)了我的耳朵，等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著，老師教我們漂浮，我們手抓著池邊，將雙腳并攏，身體放松慢慢就浮起來(lái)了。第一天雖然只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作，可我還是非常緊張。

　　第二天，老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來(lái)。我多次練習(xí)，基本上學(xué)會(huì)了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作，先要記住口訣，收、翻、蹬夾，提醒我游的時(shí)候想著口訣就不會(huì)做錯(cuò)了�？墒抢蠋熯�是說(shuō)我太緊張了。很快十五節(jié)課就剩最后一節(jié)課了，老師要求所有同學(xué)一口氣游到，就只有我還拿著浮板不敢放手。

　　媽媽希望我能在這個(gè)暑假把游泳學(xué)會(huì)，于是讓我又跟另外一個(gè)黃老師學(xué)，他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過(guò)的動(dòng)作一個(gè)個(gè)的糾正，把我抱住怕我冷，非常親切地在我耳邊教我背口訣，還在我前面手把手的`教我。沒(méi)過(guò)幾天，我不知不覺(jué)居然會(huì)游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí)，到了最后一節(jié)課，我終于一口氣游到了50米，媽媽對(duì)著水中的我，微笑著向我翹起了大拇指，我心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了游泳，我非常感謝教我游泳的兩位黃老師，還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會(huì)像小魚(yú)兒一樣在泳池里自由自在地游來(lái)游去。

學(xué)游泳作文5

　　今年暑假，我要去英派斯俱樂(lè)部學(xué)游泳。

　　我選了自由泳，都說(shuō)自由泳三要素是打腿、劃手和呼吸。一開(kāi)始，教練讓我們圍著游泳池跑五圈，做了熱身運(yùn)動(dòng)后，就進(jìn)入正題讓我們下水。哇！這里的水好冷��！冷得我起雞皮疙瘩。但過(guò)了一會(huì)兒，我適應(yīng)了環(huán)境之后仿佛池里面的水像被加了熱，感覺(jué)到溫暖也很舒服。適應(yīng)了之后教練開(kāi)始正式教我們打腿、劃手、換氣等基本分解動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，我的腿打的很好，老師夸贊我“你的腿打的很好，繼續(xù)努力”。聽(tīng)了這話(huà)，更是激起了心底對(duì)游泳的喜愛(ài)，我心想：炎熱的夏天泡在涼爽的水中，自由的玩水，這大概就是自由泳吧！于是我更加努力的游著�？墒窃诰毜絼澥謺r(shí)，教練卻說(shuō)：“注意手不要很僵硬，要放松，自由泳，顧名思義，游的時(shí)候要自然，自在的游，這點(diǎn)要特別注意”！，聽(tīng)了這話(huà)，我有像霜打的茄子焉了，因?yàn)檫�不知道什么叫自由自在的游，目前還在為不沉到水底而奮斗呢；不過(guò)教練說(shuō)得對(duì)，我的動(dòng)作確實(shí)有些僵硬，雖然是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，但我一定會(huì)改進(jìn)的。

　　漸漸的，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，我的泳姿和動(dòng)作變得熟練起來(lái)，剛以為可以得到表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，教練卻悄悄地提高了要求，對(duì)我們同期的學(xué)員更加的`嚴(yán)格了；“腳放平、側(cè)身、加速換氣”，“不要太僵硬，轉(zhuǎn)頭快一點(diǎn)，手側(cè)之后要緊貼大臂”對(duì)各種要求我沒(méi)有偷懶沒(méi)有半途而廢，而是按照教練的要求改正過(guò)后繼續(xù)練習(xí)；而這時(shí)的教練都會(huì)說(shuō)：“很好，繼續(xù)保持，加油！”

　　到了最后，我的自由泳游泳成績(jī)?yōu)?00合格�，F(xiàn)在，當(dāng)我回憶游那些累了想要腳觸底或者扒池壁的時(shí)候，感覺(jué)想要歇一歇或是玩一下的時(shí)候；那些繼續(xù)努力、繼續(xù)加油的話(huà)總是回響在耳邊，而這時(shí)我才真的體味到：做事要鍥而不舍，堅(jiān)持才會(huì)有勝利！

　　這個(gè)暑假的鍛煉，我感覺(jué)很充實(shí)。

學(xué)游泳作文6

　　我喜歡玩水，但不會(huì)游泳。每當(dāng)看到別人在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，我的心里別提有多羨慕了。

　　以前，爸爸教過(guò)怎么游，可是我膽子比較小，不敢換氣，后來(lái)就不了了之。今年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳，就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　7月20日，游泳班開(kāi)班了，我?guī)�上提前�?zhǔn)備的游泳裝備來(lái)到了游泳館�？粗�泳池中清澈的池水，我眼前不禁浮現(xiàn)出自己在水中遨游的畫(huà)面，心中不免有些激動(dòng)。身邊的同學(xué)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　老師來(lái)了，他先帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。第一堂課就是學(xué)換氣：先用嘴巴深吸一口氣，然后把頭埋在水下，開(kāi)始用鼻子緩緩?fù)職�，吐氣結(jié)束后，回到水面，再用嘴巴吸氣，如此反復(fù)�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單嘛，我在心里暗想。我十分樂(lè)觀地開(kāi)始嘗試，出水的時(shí)候習(xí)慣性地就用鼻子吸氣，水順著鼻孔就嗆到了氣管里。好難受呀，感覺(jué)辣辣地，眼睛都睜不開(kāi)了。我旁邊一個(gè)五歲的小妹妹也嗆水了，忍不住哭了起來(lái)。我又膽怯了，磨磨蹭蹭地不想繼續(xù)練習(xí)了。

　　老師看到我這邊的異常，走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)剛開(kāi)始遇到這樣的'情況很正常，讓我們不要擔(dān)心。然后他又耐心地重新給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍地演示，給我們加油鼓勁兒，但我還是覺(jué)得害怕。

　　這時(shí)，我突然想起來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)：上課要認(rèn)真學(xué)，遇到困難要?jiǎng)幽X子想辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，如果我在水上把動(dòng)作練熟悉，等鼻子和嘴巴配合好，再試著去水里練，是不是就不會(huì)嗆水了呢。我試了一下，果然有用，我成功地?fù)Q了一次氣，雖然時(shí)間有些短，但心中還是忍不住歡呼雀躍。

　　下課之后，我對(duì)爸爸講了上課的經(jīng)歷。爸爸說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了今天這個(gè)好的開(kāi)頭，我一定能夠?qū)W會(huì)游泳。哈哈，我也是這么想的。

學(xué)游泳作文7

　　在我逐漸能夠浮起來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得學(xué)會(huì)了游泳，今天我爸爸又帶我去游泳。

　　像以前一樣，爸爸仍然準(zhǔn)備抬起我讓我練習(xí)，爸爸把我往下帶，那里的水深一些，爸爸正好能把肩膀露出來(lái)，他抬起我的肚子，往下走，我一邊向前一邊練習(xí)，一會(huì)兒，我們到了那里，我練了一會(huì)，爸爸向前走著，突然，他臉上掠過(guò)一絲壞意，他突然把手一松，我被驚得停下了動(dòng)作，我又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，把腿往下伸踩河底，突然我發(fā)現(xiàn)我踩不到底，我又馬上恢復(fù)了動(dòng)作，爸爸又把我抬了起來(lái)，還笑話(huà)我喝了一口水，不過(guò)接下來(lái)就輪到他喝水了——他走著走著，以為能踩到底，不曾想這兒剛漲水沒(méi)多久，河底的細(xì)沙全被沖走了，他一下子踩不到底了，幸好，我先玩時(shí)的游泳圈他拿著，我把游泳圈捉住，他也趕忙捉住游泳圈，不過(guò)這已經(jīng)是他喝了一口水后了，我們趕緊趁還沒(méi)被沖走，游回了岸。

　　這之后，他不敢再教我了，就讓我?guī)е�游泳圈自己玩，我在水中玩了一�?huì)兒，他也弄了個(gè)游泳圈，對(duì)我說(shuō)：“走，咱們過(guò)河去�！彼麕е�游泳圈向前游，我一只手抓住他的游泳圈游。

　　沒(méi)多久，他帶著我，進(jìn)入了一個(gè)小河灣，那兒的石頭非常滑，我一只手抓住他，一邊用腿去踩底，什么？竟然在離岸這么近的地方仍然踩不到底，爸爸把我?guī)�上了岸，讓我抓住游泳圈不放，我一上去就發(fā)現(xiàn)站不穩(wěn)，我踉踉蹌蹌的走了兩步后，突然，我滑倒了，掉入了水里，胳膊肘在石頭上撞了一下，我痛得放開(kāi)了游泳圈，在水中，我踩到了一個(gè)石頭，我跳了一下，又在水中游了幾下，爸爸看到我掉下水了，忙的'跳下水，把我拽住，又去追游泳圈，可是爸爸帶著我追不上游泳圈，沒(méi)辦法，他把我放在岸邊后，他去拿了另一個(gè)游泳圈，又把我從滿(mǎn)是枯枝的石灘，拉到了小河灣，我們?cè)谏厦嫘菹⒘瞬畈欢嘁环昼姡�他就把我�(guī)Щ亓撕影丁?/p>

　　今天雖然我們遇到了幾次突發(fā)事件，但總的來(lái)說(shuō)，還是玩得很愉快。

學(xué)游泳作文8

　　游泳對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，但對(duì)于我來(lái)講是一種恐懼，令我害怕，因?yàn)槲覐男【团滤�，又怕憋氣。今年暑假適逢游泳世錦賽，看著孫楊矯健的身姿，很是羨慕，所以，這次我下定決心，踏上了學(xué)游泳的征程。

　　第一天，我一早來(lái)到游泳館，穿戴好泳褲、泳帽、泳鏡，走到泳池邊，先用腳試了一下水，“嗯！暖暖的，真舒服！”我興奮地叫道。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備跳下水時(shí)，心底開(kāi)始犯嘀咕：水有多深？我會(huì)不會(huì)嗆水呢？------ 我心里不禁增加了幾分恐懼，剛才還興致勃勃，一會(huì)兒就變得垂頭喪氣了�！跋氯グ�，看那些小孩多勇敢，你也要嘗試一下！”我不停地催促自己，終于我壯著膽兒“撲通”跳下水，水花濺得四處都是�！班�，集合！”一旁身材魁梧的教練嚴(yán)肅地叫道，“今天我們先學(xué)憋氣和漂浮，要認(rèn)真噢！先看我示范，注意動(dòng)作規(guī)范！”教練說(shuō)完，讓我們?cè)谒�中憋氣十秒。我心想，這有什么難的呀！于是張開(kāi)嘴巴，大吸一口氣，腮幫鼓得圓圓的.，一下子把頭伸到水里，可能是氣沒(méi)憋好吧，大約不到5秒鐘，我就感到鼻子里酸溜溜的，嘴巴“咕嘟、咕嘟”直往外冒泡，我趕緊抬頭離開(kāi)水面，抹了一把臉上的水，深深地吸了幾口氣�！拔也恍盼易霾坏�！”我暗暗地給自己加油，然后鼓起勇氣，再一次扎入水中，“一、二、三、四、五、六------”我心里默默地?cái)?shù)著，“十！”我迫不及待地抬起頭，顧不上擦臉上的水，興奮地叫道，“我做到嘍！”接著，教練開(kāi)始教我們?cè)趺雌�浮在水面上，他先給我們演示了一遍，然后讓我們一個(gè)一個(gè)輪流做。只見(jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)都靜靜地漂浮在水面上，越漂越遠(yuǎn)，動(dòng)作都有模有樣的，令我羨慕不已。輪到我“出手”了，我先把手舉過(guò)頭頂，然后深吸一口氣，往水里一倒，一開(kāi)始，我的身體總是浮不上來(lái)，還喝了幾口水，所以有點(diǎn)喪氣，教練在一邊不厭其煩地輔導(dǎo)著我，照著教練說(shuō)的要領(lǐng)，身體放輕松，頭往下低，雙手并攏，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了漂浮。

　　接下來(lái)幾天，我不斷努力練習(xí)，所以不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)了蹬腿、打水和自由泳。一開(kāi)始，我只能游三到五米，慢慢的，我終于能游到對(duì)岸了，心里無(wú)比激動(dòng)。我終于從一只不會(huì)游泳的“旱鴨子”變成了能在水里穿梭的“魚(yú)兒”。

　　這個(gè)暑假，我收獲很大，不僅學(xué)會(huì)了游泳，還悟到了一個(gè)道理：做事只要下定決心，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

學(xué)游泳作文9

　　我很喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有助與身體的健康。

　　記得很小的時(shí)候，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。到了游泳池邊，我先做了下水前準(zhǔn)備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備，我套上游泳圈�？吹剿�面搖搖晃晃，感覺(jué)有點(diǎn)暈，不敢下水。在爸爸的鼓勵(lì)下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么！我下了水�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我便看見(jiàn)大家都不用救生圈，而在那里游得很開(kāi)心。于是我便又拿下游泳圈，開(kāi)始學(xué)游泳。爸爸很會(huì)游泳，他游了過(guò)來(lái)。首先，他教我蛙泳，說(shuō)：“蛙泳要手腳配合，就是說(shuō)手從前面撥到后面，同時(shí)要換氣，把水壓下去，露出頭來(lái)呼吸。然后腳往后蹬時(shí)應(yīng)勾起來(lái)蹬，合攏時(shí)立馬腳繃直了使勁一夾。就這樣不停地交替運(yùn)行就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又接著說(shuō)：“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來(lái)，兩個(gè)胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起�！�

　　我掌握了要領(lǐng)，開(kāi)始練習(xí)，我首先要讓自己漂起來(lái)，可其實(shí)也不簡(jiǎn)單，每當(dāng)趴到水上，就會(huì)一個(gè)勁兒往下沉，手和腳亂蹬。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話(huà)，我照樣做了一次，比上次稍微有了進(jìn)步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。

　　我可以在水中漂起來(lái)之后，我又開(kāi)始練腳部和手部的'動(dòng)作，先想一會(huì)兒爸爸的話(huà)，我先趴到水上，手撥到后面同時(shí)換氣，腳勾起來(lái)最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練，一次又一次的失敗，但我沒(méi)放棄，一直練，終于我可以手腳配合，學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。

學(xué)游泳作文10

　　村里人是淳樸的。雖然慫恿姑娘們下水闖了禍，卻并沒(méi)有人怪罪我。他們只是覺(jué)得，自己家的閨女不該下水，犯了錯(cuò)，我是知青，和她們不一樣。待我一如以往。

　　第二年的夏天，正逢大旱，久不下雨，田里的水稻，全憑機(jī)船從河里抽水入渠灌溉。眼見(jiàn)村邊河里的水一日日一寸寸淺下去，最后竟然河對(duì)岸的人，可以直接從河底走過(guò)來(lái)了。水只淹到那青年的下巴。

　　那一日，開(kāi)完雙季稻脫粒的夜班，我和最要好的女伴打掃完曬場(chǎng)，已是半夜12點(diǎn)。

　　整個(gè)村莊，黑黝黝的，月亮卻好，田野，路上，似瀉了一地水銀。我們拿上木桶，去河邊洗滌一天的辛勞灰塵。天氣炎熱，我們坐在河灘上，把雙腳浸在水里，一邊享受清涼，一邊說(shuō)著女孩家的悄悄話(huà)……

　　或許是那日在蘆葦蕩玩水的`記憶太深？抑或是泛著銀光輕輕拍打著雙腳的水波誘惑力太大？我們竟然不約而同地喊道：“下去怎么樣？”急回頭，沉睡的村莊依然寧?kù)o，我們相視一笑，扶著木桶（它的浮力是我們的防身武器）一步一步向河心摸索著走去。

　　水，漸漸過(guò)了我們的腰，沒(méi)到胸口，我倆扶著木桶，輕輕拍打、撩撥水面，享受著水流滑過(guò)身體的清涼與柔潤(rùn)，享受著盈盈淺笑與泊泊水聲交織的美妙與動(dòng)聽(tīng)……

　　我撩動(dòng)著水里飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，笑道，“這時(shí)候要是有人出來(lái)看見(jiàn)，一定會(huì)以為撞見(jiàn)水鬼了”……話(huà)音未落，忽聽(tīng)一聲斷喝“誰(shuí)？”“誰(shuí)在那里？”我們立馬嚇得禁若寒蟬，躲在水里，不敢吱聲。隨即，一道雪亮的手電筒光直射過(guò)來(lái)，“快說(shuō)，是誰(shuí)？”至此，我們聽(tīng)出來(lái)了，正是大隊(duì)書(shū)記本人哪！只好垂頭喪氣地站起身，答道：“是我們�！睍�(shū)記一看也是大吃一驚，“深更半夜，你們?cè)诟陕铮窟�不趕緊回家！”忙不迭答應(yīng)著，一溜煙上岸、回家。

　　月色，紗一般籠罩著所有景物，村莊依舊寧?kù)o如初，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

學(xué)游泳作文11

　　腳尖輕點(diǎn)水面，蕩漾開(kāi)絲絲波紋，然后全身浸入，享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽(yáng)透過(guò)天花板的玻璃投射下來(lái)，照映在轉(zhuǎn)瞬即逝的小波浪中，晃啊晃，水面上泛著金色的光芒。這里并沒(méi)有山澗溪水池塘里游動(dòng)的小魚(yú)小蝦，不過(guò)卻能給人帶來(lái)一種清澈、白凈的感覺(jué)，挑不出什么污濁的地方來(lái)。

　　沒(méi)錯(cuò)，這是在游泳館的大池子里。

　　今年暑假，老媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，就在游泳館里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，十二天的時(shí)間以一對(duì)三的形式展開(kāi)游泳訓(xùn)練。其實(shí)我到不十分怕水，只不過(guò)討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的感覺(jué)。

　　站在水里，環(huán)顧四周，到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳，我就決定“奮發(fā)圖強(qiáng)”，認(rèn)真地聽(tīng)從教練的指令。當(dāng)我輕輕把頭埋下水面時(shí)，涼冰冰的感覺(jué)就隨之而來(lái)，濕潤(rùn)了臉龐。

　　剛開(kāi)始，教練教我們?nèi)绾胃≡谒�面上，這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作——只要手腳伸直并攏，身子放平，就可以浮在水面上。不過(guò)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)就有點(diǎn)困難了。不是小腿岔開(kāi)，就是身子傾斜，難以把握平衡。我們花費(fèi)了整整一節(jié)課才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。

　　只學(xué)會(huì)漂浮，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間把頭埋在水下，不悶死才怪呢，想要呼吸，就要手腳并用。于是教練便教了我們?cè)趺础巴苡尽薄�—顧名思義，就是學(xué)青蛙的樣子游泳�！皟赏炔⒅蓖�后彎曲，腳盡量往后繃，再以膝蓋為軸打開(kāi)，蹬出去，然后迅速并攏。”教練邊講解，邊給我們做示范。我們學(xué)起來(lái)的動(dòng)作都漏洞百出，活脫像只蛤蟆，教練便將我們一一指正，學(xué)了一兩節(jié)課，差不多熟悉了。再過(guò)了一兩節(jié)課之后，連手臂的動(dòng)作都熟練了。我沾沾自喜，就向我媽招搖自己新學(xué)會(huì)的游泳方式，還不時(shí)吹噓一下。

　　不久后，教練便讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳了，相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮，因?yàn)橛卧谏钏畢^(qū)的'都是高手，只有菜鳥(niǎo)才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣，撲騰一下鉆入水中，奮力向前游去，教練在旁邊不時(shí)鼓勵(lì)著我，十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋，心里別提多高興了。

　　接下來(lái)便是鍛煉耐力的訓(xùn)練——倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡(jiǎn)直把我累垮了。

　　現(xiàn)在的我，能夠自由地在游泳池里“打滾”了，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，像個(gè)水中的小精靈，還不時(shí)和教練打招呼。

　　告別游泳池，我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水，讓人們能夠體會(huì)到那種魚(yú)兒般自由自在的感覺(jué)吧。

學(xué)游泳作文12

　　從上一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就勸我去學(xué)游泳�？墒牵�因?yàn)槲倚睦镉蟹N說(shuō)不出來(lái)的恐懼，所以我都拒絕了。今年暑假，媽媽又開(kāi)始嘮叨游泳的好處，還說(shuō)我們班有好多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。我一聽(tīng)。急了，如果有一天同學(xué)們約我去游泳，就我一個(gè)人帶著游泳圈。我又轉(zhuǎn)念一想：反正游泳是一項(xiàng)救生技能，還能強(qiáng)身健體，如果現(xiàn)在不學(xué)，明年、后年，甚至長(zhǎng)大后還要學(xué)，不如早學(xué)早完事。于是，我抱著試試看的'想法答應(yīng)了。

　　我以為會(huì)直接下水，直到上課時(shí)才知道，原來(lái)教練要先帶我們到健身處的小團(tuán)體廳，在那里熟練動(dòng)作后再下水。第一節(jié)課先練習(xí)憋氣和漂，教練告訴我們，把手腳伸直，就完成了漂，漂的同時(shí)憋氣，一次性完成這兩個(gè)動(dòng)作。來(lái)到游泳池里，我們先在水里活動(dòng)，適應(yīng)了水的溫度后，教練才讓我們做這兩個(gè)動(dòng)作。憋氣很容易，在水里不吐氣就可以了，可是漂就有點(diǎn)難了。把手伸直容易，把腳伸直就不太容易了。因?yàn)槲液ε掳涯_伸直會(huì)摔倒，所以我沒(méi)有練漂，只練憋氣。過(guò)了一會(huì)兒，教練點(diǎn)到了我的名字，讓我給他做這兩個(gè)動(dòng)作。我急的滿(mǎn)頭大汗，教練發(fā)現(xiàn)我不會(huì)漂，便告訴我：“水有很大的浮力，漂在水里，你想沉都沉不下去，你還怕漂不起來(lái)嗎？”我想想也是，深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里，手腳伸直，便漂了起來(lái)，任務(wù)完成！

　　第二節(jié)課學(xué)了蹬腿，第三節(jié)課教練讓我們拿著浮板在深水區(qū)里練習(xí)蹬腿。雖然心里還是有點(diǎn)害怕，但是想起教練的話(huà)，我把這幾節(jié)課學(xué)的所有動(dòng)作都用上，才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳其實(shí)也不難。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。

　　這次學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要勇于去嘗試，不要一開(kāi)始就說(shuō)“不。”

學(xué)游泳作文13

　　暑假期間，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班，讓我加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　我第一次進(jìn)入游泳館，看到滿(mǎn)滿(mǎn)的一池水時(shí)，心里害怕極了，老師教我們?nèi)绾伪餁夂�，就讓我們下水練�?xí)，可是我把頭一伸進(jìn)水里就緊張的把老師的話(huà)忘的一干二凈，不是嘴里喝水就是鼻子進(jìn)水，我扒在岸邊不敢繼續(xù)練習(xí)，老師看到我害怕的'樣子，走過(guò)來(lái)彎下腰。

　　突然捉起我的肩膀把我拎起來(lái)扔了出去，我在水里喊著救命，手腳一頓亂撲騰游回了岸邊，由于害怕老師再把我扔出去，我只好流著眼淚努力練習(xí)，下課時(shí)我已達(dá)到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上，第一節(jié)課終于結(jié)束了，我心里暗下決定再也不來(lái)這里了，因?yàn)檫@一個(gè)半小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)太難熬了!

　　路上，爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我一定要堅(jiān)持到底，回家后，爸爸還接盆水，繼續(xù)教我練習(xí)，我能憋到十幾秒鐘了。我?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)的信心開(kāi)始第二天的訓(xùn)練，這節(jié)課，老師教我們學(xué)蛙泳，就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游，一共有四個(gè)動(dòng)作：收腿、勾腳、蹬、夾。

　　在我們的姿勢(shì)符合要求后，老師讓我們下水繼續(xù)練習(xí)，并要求每天回家后練習(xí)二百次，后來(lái)我們又學(xué)會(huì)了把手、腳和換氣動(dòng)作加在一起游泳，到第六節(jié)課時(shí)，經(jīng)過(guò)老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力，我已游地又快又好了，老師在全班面前表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“金博聞是咱們班進(jìn)步的同學(xué)!”我自己簡(jiǎn)直都不敢相信，我能從最差到秀，我太高興了!

　　后來(lái)的幾節(jié)課，老師帶著我們以做游戲的形式繼續(xù)鞏固練習(xí)，按成績(jī)兩人一組比賽，由于我游的快，老師讓我和上一期的一個(gè)學(xué)員一起比，我總是贏，老師又找一個(gè)比她還優(yōu)秀的學(xué)員和我比，結(jié)果我總是輸給她，我暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有一天超過(guò)她�？墒牵�短短十二天的培訓(xùn)課結(jié)束了，我意猶未盡，主動(dòng)向爸爸媽媽提出要繼續(xù)報(bào)名參加，他們也高興的表示有時(shí)間會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳的。我盼著那天早日到來(lái)!

學(xué)游泳作文14

　　“下來(lái)吧，站在岸上學(xué)不會(huì)游泳的。”爸爸站在水中向我說(shuō)道�！扒�，什么站在岸上學(xué)不會(huì)游泳啊，不就是腿一蹬手一劃就走了嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)不屑一顧�！跋氯ゾ拖氯�，有什么的……"

　　漫不經(jīng)心地走下水去，拿著游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆著了難受極了！我可不是個(gè)容易罷休的。我再一次跳入水中，這一次我又跳入水中，我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我：“這樣是學(xué)不會(huì)游泳的，下水一定不要急！猛一下進(jìn)水不喝水才怪呢！對(duì)了，還要控制身體的平衡要不然永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳！”吸取了上次的教訓(xùn)。我小心翼翼的下水了！水已經(jīng)到了胸膛，我有些站不住了。有一種力不從心的感覺(jué)。這是利用水的浮力一只手將我推起來(lái)。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的`方法作出了蛙泳的一些基本動(dòng)作，腿像青蛙一樣使勁往后蹬，同時(shí)十指并攏從胸前掏出扒開(kāi)胸前的水，自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線(xiàn)，如此往復(fù)。我雖然這樣做了，可總還是會(huì)失去平衡，偶爾會(huì)嗆到水了。我問(wèn)爸爸：“是不是方法不對(duì)，我怎么還是游不起來(lái)�！卑职终f(shuō)：“方法是正確的，只是你練得太少了，只要這樣堅(jiān)持練下去你就一定會(huì)游的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便按照方法認(rèn)真的練起來(lái)，盡管有時(shí)會(huì)嗆到水。但我始終不肯放棄！經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我竟然已經(jīng)游出十幾米遠(yuǎn)，太爽了！

　　通過(guò)這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳，不如下水去體驗(yàn)下水的滋味！我相信無(wú)論做什么事情，只要肯實(shí)踐，不放棄，就一定會(huì)成功的。

學(xué)游泳作文15

　　話(huà)說(shuō)昨天我一見(jiàn)到老媽?zhuān)�火速向她匯報(bào)情況：“報(bào)告老媽?zhuān)�我……�?huì)游泳啦！”“什么？會(huì)…會(huì)…游泳啦？一天？”老媽目瞪口呆，半信半疑地問(wèn)道：“你是怎么游的？給我說(shuō)一說(shuō)�！蔽翌^一揚(yáng)，驕傲地說(shuō)：“老媽?zhuān)�你要相信你�?兒子是個(gè)游泳奇材。我今天背了一個(gè)背漂，手上拿了個(gè)浮板，腿像青蛙腿一樣劃動(dòng)，真的就游起來(lái)了�！崩蠇尷湫σ宦暎骸氨成媳称�，拿著浮板，那也叫會(huì)游泳了？”本想給老媽一個(gè)驚喜，沒(méi)想到卻遭到老媽的鄙視，真是無(wú)奈！唉，還是別給旱鴨子老媽計(jì)較了，如果讓她下水，她還可能當(dāng)場(chǎng)暈倒呢！

　　今天我早早地到了游泳館，做了準(zhǔn)備活動(dòng)，剛下水游了沒(méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲尖利的哨響，我們趕緊向教練游過(guò)去。教練大聲命令我們：“現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)扔掉浮板游泳�！蔽以缇偷戎�這一聲令下了，信心十足地把浮板猛地往前一扔，準(zhǔn)備開(kāi)游了！可還來(lái)不及動(dòng)作，我已經(jīng)又到了水底世界！我雙手亂揮，雙腳亂蹬，卻喝了幾大口水到肚子里。后來(lái)我索性停止了掙扎，屏住氣，開(kāi)始我的水中漫步，無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去（其實(shí)是許多臭腳丫），這般美麗景色我還沒(méi)欣賞多久就憋不氣了，只好胡亂抓住一條腿，用力往下一拉，我趁勢(shì)浮了起來(lái)，那個(gè)倒霉鬼卻沉了下去。臨走時(shí)我不忘祝福他：“水底漫游快樂(lè)！”可惡有惡報(bào)，我還沒(méi)來(lái)得及游走，又開(kāi)始往下沉。我趕緊身體一縮，雙腳向后蹬，�。【尤桓∑饋�(lái)了，不過(guò)已經(jīng)又喝了一口水。我繼續(xù)努力，終于游到了岸邊，休息一下吧，正向岸上爬，就聽(tīng)教練一聲斷喝：“下來(lái)給我繼續(xù)練！”我一驚，“咚”的一聲掉下了水，又是一口水進(jìn)了我的肚子，看來(lái)我今天一天都不用再喝水了！

　　當(dāng)結(jié)束練習(xí)的哨聲吹響時(shí)，我數(shù)得清清楚楚我整整喝了十四口水！這真是十四口神水啊，因?yàn)楹攘诉@十四口水，我已經(jīng)能丟掉浮板游個(gè)幾米遠(yuǎn)了。

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