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美麗的校園

時(shí)間:2023-09-03 13:55:44 好文 我要投稿

美麗的校園范例[15篇]

美麗的校園1

  我還記得在我剛走進(jìn)校園的那一刻,那里的景物吸引了我。

美麗的校園范例[15篇]

  走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)東邊一棟棟高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前,好像歡迎我們。在雪白的教學(xué)樓上,幾條藍(lán)色花紋鑲嵌在上面,顯得顏色很和諧。你背對(duì)著教學(xué)樓,徑直走向前去,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾,紅色的跑道上有幾位老師正在散步,美麗的小花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在風(fēng)的指導(dǎo)下沙沙作響。

  經(jīng)過(guò)一段樓梯,我們來(lái)到了圖書(shū)角。一個(gè)個(gè)書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū),幾位高年級(jí)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)教室,走進(jìn)去一看,里面堆滿(mǎn)了樂(lè)器。我拿起學(xué)過(guò)的樂(lè)器,彈奏起來(lái),聲音柔和而不尖銳,聽(tīng)起來(lái)令自己心情舒暢。我再出來(lái)的時(shí)候看了一下牌子,笑著走開(kāi)了。

  我走了一段臺(tái)階之后,來(lái)到教室里面嘰嘰喳喳的,全是不認(rèn)識(shí)的'學(xué)生。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。只見(jiàn)嶄新的桌椅,干凈的抽屜映入眼簾。黑色的屏幕,屏幕旁?xún)蓧K白色的白板上面,放著白板擦和白板筆。老師來(lái)了,站在講臺(tái),聽(tīng)他自我介紹,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這就是我那美麗的校園。

美麗的校園2

  在我眼中,秋天的校園是最美的。

  校園里的道路很美。主干道兩旁的槐樹(shù)結(jié)出了槐豆子,翠綠翠綠的。拐角處的顯示屏不斷地更換著字幕,字是紅色的,像落日的顏色。小花園旁邊的道路兩旁都有宣傳交通安全的牌子,連路上都刷了黃線(xiàn)、白線(xiàn)、斑馬線(xiàn)……真“交通”啊!

  校園里的操場(chǎng)也美。有碧綠的`草坪、紅色的跑道,還有金黃的沙坑。星期一,這里會(huì)舉行升旗儀式。參加升旗儀式的同學(xué)站成許多列,行了隊(duì)禮,升旗手升了國(guó)旗,大家都很?chē)?yán)肅。下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,喊著“一二一”的號(hào)子,那聲音多么整齊,多么洪亮!大課間,我們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,歡樂(lè)的笑聲灑滿(mǎn)了操場(chǎng)。

  校園里的小花園更美。荷葉大部分變黃了,荷花沒(méi)有了,其余的花都枯死了,只有菊花盛開(kāi),讓人不禁想起“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的詩(shī)句。金黃的樹(shù)葉大部分都掉了下來(lái)。木瓜都成了黃色的,葉子是綠的,同學(xué)們一見(jiàn)到它就一起吟誦《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》里的第一小節(jié):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!”枝干植物有兩種:一種的葉子大部分青綠,果實(shí)外殼比較硬,是黃色的,果肉瓣?duì),是火紅的;另一種有綠色葉和紅色葉。紫薇結(jié)出了“食人果”,枇杷的葉子很長(zhǎng),有黃色和綠色兩種顏色。竹子的葉子是尖的,很綠。湖水碧綠碧綠的,湖面波光粼粼。

  除此之外,我們的學(xué)校還有許多美景,如果你想知道,就去安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)看看吧!

美麗的校園3

  我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里面有許多美麗的景物。比如:一幢幢矗立的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹(shù)木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……我最喜歡校園里的一花一草,一樹(shù)一木了。

  清晨走進(jìn)校園,陣陣幽香撲鼻而來(lái)。那是中庭院子里的.桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味。我從地上拾起幾粒桂花,聞著這清香的氣息,我感到心曠神怡,精神抖擻。一陣微風(fēng)吹過(guò),一粒桂花就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在校園小路上。

  穿過(guò)教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)西邊有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高啊,大約有三層樓房那么高;大榕樹(shù)真壯啊,要好幾個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái);大榕樹(shù)真美啊,樹(shù)枝上滿(mǎn)是綠油油的樹(shù)葉,那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆綠得發(fā)亮的寶石。近看,大榕樹(shù)像一個(gè)綠色巨人,守衛(wèi)著我們新洲小學(xué);遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  看,操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑跳躍的身影;枝頭上、天空中一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛來(lái)飛去。聽(tīng),樓道里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲;窗外的那群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌曲,給同學(xué)們的讀書(shū)聲“伴奏”,這是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  我愛(ài)我們的校園,我喜歡校園的美景,它就像我們美麗的家!

美麗的校園4

  沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí),我就想起了我們美麗的校園。

  首先在大門(mén)外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字原平二小,大門(mén)漆黑漆黑的。進(jìn)入大門(mén),右邊有一個(gè)值班室,那里有一個(gè)阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫(xiě)著希望之星,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng),好像是在觀(guān)賞太陽(yáng)的美景,另一個(gè)男同學(xué),腳底下踩著一個(gè)足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

  雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個(gè)教室,兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺(tái),有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī),整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長(zhǎng)廊里嬉戲,有的在打鬧

  教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的`月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜,嗡、嗡、嗡的,好像在說(shuō):這么多的花粉真好!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場(chǎng)雨,蝸牛出來(lái)了,在地上慢慢地爬著。

  花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái),有打籃球的器材,下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球

  我喜歡美麗的校園!

美麗的校園5

  在廉江市羅州大道的旁邊有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),那就是廉江市第七小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,草地中間有兩個(gè)學(xué)生,有一名在看書(shū),有一個(gè)同學(xué)閉著眼睛,似乎在思考問(wèn)題。雕像的旁邊的小草美麗極了。春天,小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友從地里悄悄探出頭來(lái)。夏天,小草變得綠油油了,密密麻麻連成一個(gè)深綠色的湖。秋天,小草變成枯黃色了,但是小草沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)樾〔菹嘈牛诙甑拇禾,它還會(huì)長(zhǎng)綠的。

  草地的對(duì)面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的兩側(cè)的球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)等待著那龍騰虎躍的孩子們將那滾動(dòng)的籃球接二連三地投進(jìn)他的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  操場(chǎng)的中間就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的旁邊擺滿(mǎn)了盆景,中間有一根旗桿,旗桿的頂上是一面鮮艷的五星紅旗。

  走上教學(xué)樓5樓,那就是我們的教室。教室寬敞明亮,同學(xué)們聚精會(huì)神,像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)的'宮殿;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏覀兊囊恋閳@;我愛(ài)我的校園,因?yàn)槿松铍y以忘懷的童年生活在這里留下了美麗的夢(mèng)。這里,是我人生之夢(mèng)起航的地方。

美麗的校園6

  我們的學(xué)校是一座古老又年輕的校園。一年四季都非常美麗,春天花紅柳綠,夏天枝繁葉茂,秋天秋風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飛舞。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的隆冬,終于盼來(lái)了春姑娘。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹的河水泛起了笑窩。在操場(chǎng)上,一棵棵亭亭玉立的楊柳筆直地屹立著,如同一名名士兵看守著我們的教學(xué)樓。它們?nèi)缃z的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng),婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過(guò),仿佛在炫耀它的嫵媚。草坪上,小草如同一群群頑皮的小孩,挨挨擠擠地探出頭來(lái),這兒一叢,那兒一簇,好似一塊綠油油的地毯,吐露出片片嫩綠的新葉,好奇地打量著新的`世界;▔锏脑录旧拭鼷悾宀世_紛。路過(guò)的時(shí)候,一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。再近點(diǎn),只見(jiàn)花瓣一層又一層,緊挨在一起。一陣風(fēng)吹來(lái),好像一位花仙子在叢中翩翩起舞,引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶,招來(lái)了采蜜工——蜜蜂,一起為它唱歌跳舞。還有那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……

  這就是我們有學(xué)校,我為我的學(xué)校感到自豪和幸福。

美麗的校園7

  我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

  校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

  校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷,令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿(mǎn)池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū),有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的.時(shí)候,長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng),有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí),我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園8

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)屹立在平坦的路上的一個(gè)全紅色學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),那就是我的學(xué)校,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是我的母校。這個(gè)學(xué)校是農(nóng)村里的唯一一所小學(xué),條件也還好,學(xué)生也有20xx多個(gè)。

  進(jìn)入學(xué)校,剛開(kāi)始看到的是兩大排聳立著的楊樹(shù),和一個(gè)挺立的旗桿,上面飄飄楊楊的有一面顯眼的五星紅旗,使學(xué)校更顯生氣。到了大廳,幾乎是全變成黑色的了,因?yàn)橐粯鞘寝k公室和二年級(jí)的孩子,孩子們淘氣,如果是白色的孩子們一不小心就把白墻上印了個(gè)黑腳印呢!所以是黑色的,不但是因?yàn)楹⒆觽兲詺猓驗(yàn)槭寝k公室,老師們都喜歡單調(diào)一點(diǎn)的顏色,看著也舒服。接著請(qǐng)隨我到二樓,二樓幾乎是跟一樓沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)相同。墻壁全是海綿墊,全是天藍(lán)色的。因?yàn)槎䴓鞘侨昙?jí)的天地,三年級(jí)的.淘氣,摔墻上滋味特別不好受,所以將海綿墊入墻上,以免受傷。三樓視野擴(kuò)大,有四五六年級(jí),這是該學(xué)習(xí)的年紀(jì),也不怎么淘氣了,所以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)室。

  你該想一年級(jí)去哪里了呢?我們這有一個(gè)專(zhuān)門(mén)是一年級(jí)和學(xué)前班的樂(lè)園。下課不但能絕對(duì)保證他們的安全,也會(huì)吸取他們愛(ài)玩的天性,上課也不會(huì)分神。我愛(ài)我的學(xué)校!愛(ài)我的老師!愛(ài)我的同學(xué)!

美麗的校園9

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的`。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園10

  我的校園在城東路這條路的中間一帶,會(huì)偏南一點(diǎn)兒。只要你走到我們的校門(mén)口,就會(huì)看到“中牟縣城東路小學(xué)”這八個(gè)字,這八個(gè)字金光閃閃,非常耀眼。

  剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走廊就飄來(lái)了一陣清風(fēng),令人感到神清氣爽。首先讓你看到的是一個(gè)文化石,上面刻著幾個(gè)紅色的字“尚和揚(yáng)善”,意思是讓我們做一個(gè)善良的人,文化石周?chē)紨[著五顏六色的花,把文化石裝扮的`就像一個(gè)小仙女。

  文化石往后走大約40米,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,中間有一個(gè)大屏幕,上面常常放著我們表演節(jié)目的視頻。

  上課的教室就在教學(xué)樓的右邊和左邊兩座樓,每座有四層,右邊是一、二年級(jí)上課的地方,左邊是三四五年級(jí)上課的地方,我是四年級(jí),所以我的教室在左邊第二層的最西邊。我們的教室長(zhǎng)是十幾米,高3米,最前面是講臺(tái),黑板的中間有一個(gè)大屏幕,上面可以播放視頻和圖片。

  我們的校園北教學(xué)樓前面有八棵銀杏樹(shù),這八顆銀杏樹(shù)每四棵都有一個(gè)小亭子,小亭子是黃色的。亭子的用途可大了!不僅可以乘涼,還可以看課外書(shū),一排排的架子上都擺放著各種種類(lèi)的書(shū),想看哪本就可以看哪一本。

  穿過(guò)一個(gè)寬闊的走廊,就可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)可以站下整個(gè)學(xué)校的學(xué)生。我們的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,摔倒了也不疼。操場(chǎng)的兩邊栽著一些樹(shù),就像軍人一樣挺直的站在那里守衛(wèi)著校園。

  我的校園非常美麗美麗,以后我要好好學(xué)習(xí),用最好的方式報(bào)答母校!

美麗的校園11

  圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校啊!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

  在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)?ㄍㄊ降臅(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的`未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!

  馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園12

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  一進(jìn)大門(mén)就能看到一座銀白色的小房子,那就是門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)姆孔樱T(mén)衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門(mén)。

  進(jìn)入校園,校門(mén)左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái),水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹(shù),像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小天使。

  一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛(ài)的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,是人類(lèi)的工程師,托著太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的`教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí),有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛(ài)的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛(ài)你——?jiǎng)蛐W(xué)!

美麗的校園13

  20xx年的春天到了,安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái),幾棵高大的樹(shù)木站直了身子,它們就像是一位位軍人,又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,守護(hù)著校園的安全。花壇里一朵朵鮮花開(kāi)了,金黃的迎春花形成一條金黃的毯子,而火紅的月季、杜鵑、薔薇,對(duì)你莞爾一笑,它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,美得像一位位美麗的`仙女下凡塵,眨著眼睛,微笑著看著你;它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶,蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上,同學(xué)們奔跑著,跳躍著,使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去,你看到的是同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影,聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲,他們都明白一個(gè)深刻的道理,那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”因此他們努力學(xué)習(xí),不讓人生的大好時(shí)光白白浪費(fèi)!同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

  就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)而又美麗的校園。

美麗的校園14

  有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,我卻喜歡美麗的校園。

  剛走進(jìn)校園,撲鼻而來(lái)的,那肯定是自帶香氛的花兒們;▋旱念伾膊灰话悖河刑易臃、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細(xì)看,還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰,要迎接前來(lái)上學(xué)的孩子們,有的左右搖擺,好像還沒(méi)睡醒呢!

  在這些花朵的身后,站著一排榕樹(shù),它們一個(gè)個(gè)站的筆直筆直的`,好像一個(gè)個(gè)的士兵,正在守衛(wèi)著校園。

  然后就到了鋼琴門(mén)廳旁的海豚雕塑花壇,那里有兩個(gè)小海豚正在跳著搶球呢!旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢!

  經(jīng)過(guò)小海豚,就會(huì)看見(jiàn)幾棵芒果樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花兒,以后就是一顆顆綠色的小芒果了。

  現(xiàn)在,我們要去器械操場(chǎng)了,那里有一個(gè)水榭魚(yú)池,可為什么沒(méi)有魚(yú)呢?再仔細(xì)找找,原來(lái)是躲到角落里去了,因?yàn)楣饩(xiàn)原因,有一條黑色的小金魚(yú)就在我們面前我們居然沒(méi)看見(jiàn),直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。

  落日的余暉染紅了窗欞,也染紅了墻上的九個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園15

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的`讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我看見(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

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