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驀然回首作文

時(shí)間:2023-09-03 23:20:46 好文 我要投稿

(通用)驀然回首作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的驀然回首作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)驀然回首作文

驀然回首作文1

  記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現(xiàn)……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴(yán)母慈父”的家庭中,總表現(xiàn)得多愛爸爸一些。因?yàn)榭傆X得爸爸是更愛我的,會(huì)做好吃的飯菜,會(huì)講好玩的故事,會(huì)唱好聽的`歌。即使在他事業(yè)起步,常年在外時(shí),他也不忘在回家時(shí)捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時(shí)的記憶中,永遠(yuǎn)是板著臉的:

  身為老師的她板著臉教訓(xùn)學(xué)生,板著臉批改作業(yè),板著臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個(gè)沉默而強(qiáng)勢(shì)的存在。

  可是我還忘記了許多。

  我忘記了剛學(xué)寫字時(shí)誰(shuí)被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時(shí),誰(shuí)用一個(gè)人的工資扛起了這個(gè)家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時(shí),誰(shuí)一言不發(fā)地帶我去買這個(gè)家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學(xué)后,那么輕易重返學(xué)校上課,是誰(shuí)在老師、校長(zhǎng)間奔波,累瘦了一圈。

  是你,媽媽。

  我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。

  生活順心時(shí),洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當(dāng)心!高處不勝寒!比缫慌枥渌,使我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠(chéng)懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學(xué)習(xí)失意時(shí),垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復(fù)蘇,讓我堅(jiān)信:我將從零開始,再攀高峰!

  驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!

驀然回首作文2

  日歷又翻過一頁(yè),時(shí)間不知疲倦,不肯歇歇腳,等柳絮第三次飄舞在校園時(shí),留在學(xué)校的日子已屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間,歲月把曾經(jīng)的美好無情碾過,從指間劃過,悄無聲息,我們也將離散在夏天的風(fēng)里。

  三年前剛?cè)胄@時(shí),望著那些大哥哥大姐姐們,心生向往,盼著自己快些長(zhǎng)大,想著三年后的模樣。待到邁入了初三,時(shí)間忽然像長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀,還未來得及感受,中考已經(jīng)在路上。面對(duì)繁重的功課和不遠(yuǎn)的分別,緊張而又不免悲傷,遠(yuǎn)去了當(dāng)初的多愁善感,練就了成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

  回想起,剛進(jìn)二班時(shí)的慷慨激昂,對(duì)理想的渴望。一路走過,有成功時(shí)的微笑,也有失敗后的迷茫。一次次的不如意,跌倒摔傷,淚流成行,依然是面帶微笑,與追夢(mèng)的同學(xué)彼此鼓勵(lì),彼此療傷。

  中考未到,天還未亮,一切皆有可能,我們的理想未曾忘,腳步走得更鏗鏘。每天都是新的開始,朝陽(yáng)伴著我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)了一天,疲憊的我們,經(jīng)過一夜的睡眠,重新煥發(fā)出力量。學(xué)習(xí)之余,和同桌開個(gè)玩笑,拉拉家常,也會(huì)聽到“你們都是好孩子”的溫馨話語(yǔ),激勵(lì)著我們遠(yuǎn)航。累了,會(huì)來到走廊,望著兩棵熟悉的參天梧桐,謝謝你們的蔭涼,還有給我們的綠色和希望。

  驀然回首過往時(shí)光,淚水和著歌唱。與朋友們一起,有過彷徨,但是前面的一片光芒,更令我們向往。

  記得和同學(xué)們站在操場(chǎng)上,國(guó)旗冉冉升起,我們異口同聲唱;在寒風(fēng)中被吹亂的發(fā)型,有愛心的同學(xué)在后面為我理紅妝。還記得老師給予自己的眼神和話語(yǔ),堅(jiān)定了我的人生方向;寫滿了紅色錯(cuò)號(hào)的'試卷一張張,都已銘記在我的心里,怎能會(huì)遺忘;生活里的美好點(diǎn)滴、溫馨畫面,是我心中最美麗的風(fēng)景,我要永久珍藏。

  我躲在春暖花開的季節(jié)里,我不想遠(yuǎn)去;我躲在日月如梭的光陰里,我割舍不掉這兒的難忘時(shí)光;我還要展翅飛翔,我還有我的夢(mèng),我的未來在那藍(lán)天上。

驀然回首作文3

  風(fēng),輕輕拂過我的臉頰,驀然回首。才發(fā)現(xiàn),那些陪伴了我六年的伙伴們,在我的生活里,在我的生命里,都已經(jīng)成為了不可缺的一部分。

  不管有些人,有些事,我有時(shí)不想去面對(duì),可一旦在我的生活里消失了,又覺得心里劃過一絲絲失落。整個(gè)人就像被掏空了一樣,總覺得身邊少了一樣?xùn)|西,有種說不出的味道,心里空落落的。

  校園里的一磚一瓦,一草一木,每一處拐角,我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語(yǔ),每一次的愁眉苦臉,唉聲嘆氣都深深的刻在我的心里,有著不磨滅的痕跡。所有的同學(xué)們都還是小不點(diǎn)時(shí),在我們剛跨進(jìn)這另一個(gè)溫馨的家時(shí),在我的心里埋下了一顆樹籽,在不知不覺中,慢慢的生更發(fā)芽,已經(jīng)在我的心靈種下了很深的根。

  現(xiàn)在,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹,不管怎樣也拔不出來了,F(xiàn)在才知道,以前的幼稚,以前的童真,早已在一次次淚的洗禮與挫折之后,脫殼蛻變了。心也在與此同時(shí)不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在我剛剛跨入這個(gè)校園時(shí),一切都是那么陌生,我是那么無助。上課的'時(shí)候,我有時(shí)因一竅不通而煩惱,有時(shí)覺得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒,我以為沒有人會(huì)來關(guān)心自己,所以堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己沒有哭。殊不知,是因?yàn)闆]有人看到罷了。

  而回到教室,同學(xué)看見我摔傷了,紛紛走過來安慰我。那是我第一次感受到這個(gè)大家庭帶給我的溫暖。想到這兒,我不禁傻傻地笑了,心想,再也回不去了。漸漸地,我開始在老師和藹可親的話語(yǔ)里,學(xué)到了許多的知識(shí),開始不那么厭倦家庭作業(yè)了,還開始明白了老師和父母的良苦用心,也開始明白了什么是父愛母愛。

  我那時(shí)從未想過,六年以后,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我,會(huì)對(duì)這個(gè)家如此不舍,會(huì)對(duì)同學(xué)這般不舍,會(huì)這樣留戀小學(xué)生活。這個(gè)教育我的另一個(gè)家,不僅教給了我知識(shí),更交給了我怎樣去感恩,去寬容,去友愛。

  驀然回首,讓我明白了很多事,也讓我珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。因?yàn)槲液ε庐厴I(yè)典禮那天的到來,害怕再也見不到這樣的天空。

驀然回首作文4

  歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過,以往度過的日子里,再也回不去了。轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)上期,即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過的時(shí)間中,我很想問,這些已經(jīng)度過的時(shí)光中,我們留下了什么?是悲傷,還是快樂的時(shí)光,還是……

  走過操場(chǎng),已經(jīng)習(xí)慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上,許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲。坐在教室里,已習(xí)慣老師在上課講課時(shí)的聲音,已習(xí)慣下課時(shí),班上的嬉鬧聲,已習(xí)慣我的后面的那對(duì)同桌的爭(zhēng)吵聲、歡笑聲。在每天,總會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,我總會(huì)一笑。我已領(lǐng)悟:在我每天過的日子里,每天都是不一樣的'。雖然,每天都會(huì)干同樣的事情,上課,下課,放學(xué)回家。也許在某一天,那天是那里快樂的;也許在某一天,那天是另一傷心的。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,對(duì)嗎?在班中總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng)?傆幸恍┤,你會(huì)永遠(yuǎn)的記住。每一次感動(dòng),每一次悲傷,每一次快樂,你是否會(huì)記?你是否回頭一看,留意過那些幫助過你的人?可是夢(mèng)終究會(huì)醒的,每一縷煙終究會(huì)散的。我們225班的班牌,在有一天終究也會(huì)被取下,換上別的班的班牌,而我們也終究會(huì)散去。但在很快要分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊,要忽然離開自己熟悉了整整6年的環(huán)境,到另一個(gè)陌生的學(xué)校去,怎么會(huì)適應(yīng)呢?

  小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè),但那些美好的記憶永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。因?yàn)檎湎,才?huì)擁有。而那些美好的,永遠(yuǎn)不會(huì)像泡沫一樣消失在我們的心中。

驀然回首作文5

  愿花香繚繞,溫暖我年少的時(shí)光。

  一一題記

  關(guān)上門,推開煩瑣的作業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)間的羊腸小路。

  走到一棵樹前,那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花,一團(tuán)又一團(tuán),在近視的我的眼中,仿佛是一朵朵粉紅的云錦,是一個(gè)亭亭玉立的花季少女,站在枝頭,嬌羞地紅了面頰,帶著一抹動(dòng)人的微笑,踏著那云錦,翩翩起舞,好像下一刻就要飄走。

  陽(yáng)光一路灑,灑在花朵上,柔嫩的花瓣得到了光的眷顧,與陽(yáng)光應(yīng)和著。這也許是上帝與自然之間獨(dú)特的交流方式吧,花蕊經(jīng)春風(fēng)的拂動(dòng),不禁舒展著身體,黃色的花粉輕輕一碰,便沾染在手上。嗅一下,雖然談不上有多么的芳香,卻總有一種熟悉的.味道。原來,這就是最普通的味道。

  它們?cè)谥︻^搖曳,展現(xiàn)著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角,但仍展現(xiàn)出最好的姿態(tài),不畏困難。

  想著想著,我不禁蹲下來,撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣,輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息,這,就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花″吧。

  站起,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)刮過,樹葉“沙沙”作響,我感到身后一陣清涼,似乎發(fā)生了什么。不禁回頭,青絲伴著微風(fēng)飄起,揚(yáng)在面頰,眼前一亮一一櫻花雨!

  櫻花被風(fēng)吹起,片片花瓣飛旋而起,漫天飛揚(yáng),陣陣飄落,紛紛落在我身上。著一身素衣,暢游在花雨,落下,旋轉(zhuǎn),只是交替的那一瞬間,朵朵櫻花落入我心間,給我快樂。

  小小的櫻花綻放在心間,即使做一個(gè)平凡的女孩,但也在這迷人四月展現(xiàn)最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光,不留遺憾。

驀然回首作文6

  城市的夜晚,流光溢彩。

  夜晚的街上,車水馬龍。

  街上的人群,行色匆匆。

  時(shí)光流走,我們不知所措……或許這就是朱自清說的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)光從指縫間流走;當(dāng)我洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默地,便從凝然的`雙眼前過去。時(shí)光不停地旋轉(zhuǎn),慢不下來,也停不下……時(shí)間都去哪了?我不得而知,但唯一使我牽掛的,便是時(shí)間帶著從前遠(yuǎn)走,只留我一個(gè)人在燈火闌珊處孤獨(dú)等候……那首《時(shí)間都去哪了》聽起來那么心酸,字字句句皆觸我心弦,不覺間淚水悄然落下。

  姥姥家的門,何時(shí)這么矮了?曾經(jīng)蹲在樹底下?lián)軇?dòng)螞蟻的小女孩呢?那個(gè)跟布娃娃比身高的小不點(diǎn)呢?那個(gè)在石井旁吟詩(shī)的小豆丁呢?為什么現(xiàn)在的自己熟悉卻又陌生?爸爸的背什么時(shí)候彎了?媽媽的眼角怎么出了魚尾紋?曾經(jīng)正值青春年華的他們,曾幾何時(shí)變瘦了、老了?原來,我們的成長(zhǎng)是用父母的青春為代價(jià)!似乎彈指間,時(shí)間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安,呆在時(shí)光的羅盤下旋轉(zhuǎn)……

  徘徊在熟悉的小路上,枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的故事,我也無心理會(huì),只是靜靜回憶,撫摸著還沒發(fā)芽的柳條,溫柔觸碰,生怕下一秒冷漠的時(shí)光將這片刻唯美也帶走。時(shí)光啊,你真就如此冷漠薄情嗎?我要反抗!可那是如何軟綿綿的攻擊啊?我不信!可物理常識(shí)不允許我質(zhì)疑、反抗!

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳邊又想起熟悉的音樂,我知道,莫要為時(shí)間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

  時(shí)間都去哪兒了?我不再惶惑。

驀然回首作文7

  種子播進(jìn)土里,我們要等著它它破土而出;嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒,我們要等著春風(fēng)的到來;母親孕育了一個(gè)新的生命,我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀,一味不切實(shí)際的主動(dòng),只能是好高鶩遠(yuǎn),結(jié)果可能是適得其反。

  美麗需要等待。野草走過寒冬,只為等待被春風(fēng)再一次喚醒;青松歷經(jīng)風(fēng)霜,為的是等待明年的春暖花開;蛹化蝴蝶,需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變;蟬四年黑暗中的苦工,只為等待一個(gè)月陽(yáng)光下的歡唱……等待中孕育著美麗,等待中醞釀著重生。

  生命需要等待。從最初的胚芽長(zhǎng)到枝繁葉茂;從最初的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,從滿樹的'花香到滿樹的果實(shí)……寒來暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛,但要等待著它慢慢長(zhǎng)大;孩子成才固然可喜,但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。

  成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時(shí)刻;越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn),臥薪嘗膽是為了等待報(bào)仇雪恥的機(jī)會(huì);諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個(gè)匡扶社稷的明主以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時(shí)候成功就是一種等待的過程。

  當(dāng)然,等待不是消極,而是一種蓄勢(shì)待發(fā);等待不是逃避,而是一種積極的面對(duì)。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長(zhǎng),只能換來禾苗枯死的結(jié)局,不等著成熟就忙著收割的莊稼,最后收獲的也只會(huì)是一把秕谷;生命不等著孕育成熟就忙著出生,也只會(huì)使生命過早地凋落。

  是啊,生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無為,等待不是不思進(jìn)取,等待不能患得患失,等待不能好高鶩遠(yuǎn),等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠(chéng)。但自耕耘,莫問收獲,努力爭(zhēng)取,成功就會(huì)在那驀然回首的燈火闌珊處。

驀然回首作文8

  雨絲飛舞,稀稀疏疏灑落地面;尋找,那堅(jiān)定的身影未曾離去;云霧縹緲,滿載迷茫躥失人間,惘然,那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落,月光裊裊升起,碎碎地撒下背影,倘佯,前進(jìn)的方向,悠然,前途明亮。

  婀娜嬌羞的鮮花,纖纖柔弱的小草,挺拔有力的翠竹,當(dāng)然還有那一排氣宇軒昂的路燈。

  春風(fēng),拂走了寒意籠罩的大地,喚醒了沉睡已久的歌聲,點(diǎn)綴單調(diào)無趣的地面。旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、交織,交融為一福絕世之畫,我貪婪的盯著,盡情享受。

  路燈陪伴春夜中獨(dú)自前行。雨悄悄地潛入夜晚,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),似夢(mèng)似幻,雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉,如飲一杯美酒,“纏綿”于這夢(mèng)幻之中,不愿離去,停滯,忽然,一寸明亮的光劃破朦朧,針般扎進(jìn)眼,怒目而視,我從幻境走出,繼續(xù)前行。未知,在等待。

  泥濘的路面,企圖吞噬我前行的腳步,使之淪陷不前,一縷綻放的.光芒,照亮著我,仿佛告誡;前行是未知,小心翼翼,人生同此。亮光下,我避開了泥濘的血盆大口,看懂了路面。走過,回首,朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑,心蕩漾著慶幸。

  亭亭玉柳,妖媚之花,于鳥鳴,于芳香,交錯(cuò)成一首春之合奏,立在婆娑斑斑的樹下,傾聽,感受,收納這瞬間的永恒之憶,泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影,景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好,停下,只會(huì)在美麗中淪陷,在欲中迷失,前行是最重要的。片刻,我踏上了旅程。

  盡頭,又是一片美好;厥,小徑上留下了的腳步,筆直、捷近、安全,充滿著成為、回憶,蜿蜒崎嶇的小路上,光芒中恍然,前行,有它的指引……

  明眸浩齒之月飄然當(dāng)空,這光芒繼續(xù)用光芒照亮迷惑黑暗的心,指引前行的方向……

  驀然回首,燈火依舊……

驀然回首作文9

  兒時(shí)的記憶是美好的,但長(zhǎng)大后卻畫風(fēng)突變,驀然回首,會(huì)讓人流下懷念的淚珠。

  ——題記

  寂靜的夜晚,清風(fēng)透過窗紗微微吹來,帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,聽鐘表滴答滴答的聲音,那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。

  突然,朋友這個(gè)詞在我的`腦海里閃過,接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海,呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課,就跑到我的座位邊;是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰;是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的,是可愛的,是完美無瑕的。留在我腦海中友誼也是無比美好的。

  但前天我們吵架了,誰(shuí)都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎?我的眼睛漸漸變得無神,不知怎的,當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了,我已經(jīng)想好了今天該怎樣。

  去學(xué)的路上,落葉簌簌地飄落,我深呼吸后,把她叫了出來。她面無表情地走了過來,似乎還在生我的氣,我有些不好意思張嘴,但遲疑幾秒后,我還是先開了口。

  “你知不知道你變了,想想以前的你……”當(dāng)我說出心里話后,她低下了頭,偶爾看見她抹了幾把淚水,看見這場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),這也許這也許是友誼的力量吧!

  我終究還是忍不住了,淚水大滴大滴地往下流?僧(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí),我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要什么緣分,只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。

  驀然回首,我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。

  “瞿妞,來,我們?nèi)ネ!?/p>

  “好的,馬上來!”

  又是一次清脆的下課鈴聲,但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣,兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。

驀然回首作文10

  誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返,光陰不復(fù),只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。

  我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí),還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了,但在邁進(jìn)和邁出之間,我長(zhǎng)大了許多。

  一二年級(jí)時(shí)見人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠列小車,在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下,我開始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我開始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,我可以出口成章,寫作時(shí)妙語(yǔ)連連了。

  老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒,讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿,犧牲小我,成就中華,為國(guó)捐軀,這是革命者始終不變的.信念!老師用那精辟的話語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的偉大。

  有一句詩(shī)寫得好,叫潤(rùn)物細(xì)無聲。

  我們有共同理想,不負(fù)韶華,用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助,關(guān)愛如一家人;我們一起哭,一起笑,一起有福同享,有難同當(dāng)。

  我與同學(xué)們一起生活了六年,平時(shí)我遇到困難,他們都盡心全力地去幫助我,不嫌麻煩,也無時(shí)無刻在關(guān)心我。

  六年級(jí)時(shí),我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝,卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水,旁邊放著張小紙:你胃不好,別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑,我也憨憨地笑了。

  被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快,但這六年里,我養(yǎng)成了禮貌待人,做課堂筆記,晨讀等好習(xí)慣,也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是,我結(jié)識(shí)了可愛的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn),也同樣像現(xiàn)在一樣,始終記得教導(dǎo)我們的老師,始終記得存放著我們童真的校園。

驀然回首作文11

  在深刻的傷痕也會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合,在美麗的夢(mèng)都會(huì)隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。

  ——題記

  尋

  訊記憶深處,過完云煙皆浮現(xiàn)眼前,夢(mèng)卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶,宛如一座橋,通往的卻是夢(mèng)的牢。

  兒時(shí),美好而又單純,不摻雜任何的殘酷,無時(shí)無刻不散發(fā)著專屬于童年的那份幼稚,天真的爛漫,兒時(shí)的夢(mèng),純真卻又深邃,沒有時(shí)間的百態(tài),亦不會(huì)有人情的善惡冷暖!

  隨著歲月流逝,漸漸的夢(mèng)已經(jīng)無形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘,破碎不堪,一切的'一切都隨之請(qǐng)散!

  逝

  逝去的時(shí)間,夢(mèng)已經(jīng)暗淡無光,時(shí)光已老,歲月如同賊一般,不經(jīng)意間偷取了許多,美麗的容顏,真是的感情,乃至偷走了我的夢(mèng)。

  拼命奔跑,為之流血,流汗,流淚,只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢(mèng),尋找著真正屬于自己的一份未來。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾,可是我的夢(mèng)卻模糊了。

  終將,夢(mèng)聽寫,伸手抓過,夢(mèng)卻化作一縷云煙,我不知我的未來,一路上還有多少的艱辛坎坷,一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢(mèng)。

  歸

  歸來,夢(mèng)落在了遠(yuǎn)方,一直以來給我力量,讓我追尋的那個(gè)夢(mèng)的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng),我想尋一條路,一條再次能通向我夢(mèng)的路,可是腳下這一方熱土,并沒有了路!

  驀然回首,曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前,曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見,可是我的心境卻變了,變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。

  夢(mèng)歸來了嗎?沒有!

  你若安好,便是晴天!

  尋得,逝去,歸來……

  想去尋你,卻已經(jīng)尋不見那條路!

驀然回首作文12

  上的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來真的是毫無價(jià)值,末了回到家,向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。

  上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的,我們上課時(shí)總會(huì)有意無意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發(fā)生過,也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候,飄渺脆弱的.記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會(huì)回來了。

  不要跟我說什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么?不要在那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說每一天都是童年,我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人;煦缭谌諒(fù)一日的長(zhǎng)大中。

驀然回首作文13

  當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見面都難,也許命運(yùn)就是如此。

  ——題記

  你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……

  可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開了……

  還沒畢業(yè)的時(shí)候,聽聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒想到命運(yùn)在作怪。

  7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒有看見你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒準(zhǔn)她和我不是分在同一批。

  有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。

  在群里討論報(bào)名的'事時(shí),你絲毫沒有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。

  是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見你,我多希望我驀然回首能看見的是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。

  人走茶涼,曲終人散原來就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)來安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……

  我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。

驀然回首作文14

  再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙,而唯有母親的身影依然像一束光,照亮著我所有走過的路,她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露,滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。

  初三那年,于我而言,是痛并幸福著的。那一年,我還在走讀,每天晚上上完晚自習(xí)才回家,當(dāng)我一路穿過空洞的夜晚,進(jìn)入小區(qū),看見廚房里亮著的燈時(shí),心里一下子就會(huì)覺得平靜,踏實(shí)。我知道,無論多晚,她在等我。

  當(dāng)萬(wàn)家燈火已滅時(shí),在空蕩蕩的夜里,我房間的燈總會(huì)亮著,燈下的我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著的,每每如此,母親總是抱我去睡,然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子,每天晚上母親都會(huì)進(jìn)來給我送點(diǎn)吃的.喝的,然后囑咐我一番,再悄悄關(guān)上房門,而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。

  那些日子太過忙碌,從來沒有在意過那些從點(diǎn)滴中流露出來的愛和溫暖,如今坐在高一的教室里,總是會(huì)懷念過去,再回顧當(dāng)初來時(shí),才明白母親所付出的一切,而自己對(duì)她的關(guān)懷則少之又少,感動(dòng)之余也有愧疚,我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實(shí),因?yàn)槟鞘悄赣H的愛,她在燈光暗淡的地方等著我,關(guān)懷著我,照亮著我,我也才意識(shí)到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時(shí)候,媽媽在房間的光照不到的地方,一直陪伴著我,她以輕柔的動(dòng)作來看一眼,安頓好我,再悄然離去。

  在我的世界被光照亮?xí)r,母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我,陪伴我,呵護(hù)我,給我堅(jiān)定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。

驀然回首作文15

  冬天逝去后還有春天,春天過完后還有夏天,歲月的列車一直沒有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路,又有誰(shuí)回顧過身邊已逝的美好?

  鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒有了座位,許多年輕人不是插著耳機(jī)聽流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門開了,又上來了三五個(gè)人,只見一位滿頭白發(fā),走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說:“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局!闭f罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒有變,可為什么這天的.公交車格外溫暖?

  鏡頭二:街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人,看起來四十多歲,鬢角有幾絲白發(fā),可她一笑起來,嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來。我喜歡上學(xué)前來這里買一個(gè)煎餅,聽說她的家庭很困難,全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作,把餅往臺(tái)上一攤,不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜!耙ド蠈W(xué)了吧?再給你根油條。”說著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失,每當(dāng)我傷心時(shí),就來和她說說話,她總能讓我拋下雜念,樂觀看待生活。

  鏡頭三:每天早上,媽媽總會(huì)起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的牛奶,以及可口的飯菜都會(huì)到位!澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的!薄敖裉焯鞖饫洌膺叾啻c(diǎn),等太陽(yáng)出來了再脫,知道嗎?”媽媽的關(guān)心總是那么無微不至,面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。

  冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……

  美好一直都在,感動(dòng)一直都在。

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