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(優(yōu)秀)海底之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的海底之旅作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底之旅作文1
我夢(mèng)見我變成了一只善良、活潑的小水母，準(zhǔn)備進(jìn)行一次愉快的海底之旅。
我興致勃勃地出發(fā)了，先到了淺海區(qū)，迫不及待地想交幾個(gè)好朋友作伴。正好，前方出現(xiàn)了幾條機(jī)靈的小丑魚，我連忙游了過去，沒想到他們一瞬間躲進(jìn)了水草里，沒了蹤影。我忙喊：“小丑魚別躲，我是想和你們交朋友的，不會(huì)傷害你們的，我還想請(qǐng)你們當(dāng)導(dǎo)游呢！”我隱隱約約地聽見小丑魚說：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”我大聲說，小丑魚終于欣然接受了我的邀請(qǐng)。他們先帶我在淺海區(qū)盡情玩耍，魚、蝦、蟹、貝，還有美麗的珊瑚群讓我賞了個(gè)夠。突然，前面來了個(gè)烏龜爺爺，它背著個(gè)沉重的殼，正著急地東張西望，像在尋找著什么。我們立即追上去問：“烏龜爺爺您要去哪里？”“我迷路了�！睘觚敔敔斦f，“今天是我孫子的生日，我是趕去祝福的.�！薄澳鷮O子家在哪？”“在青青小區(qū)106號(hào)�！蔽腋〕篝~熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。
小丑魚又帶著我向危險(xiǎn)的深海游去，前面說不定還有更新奇有趣的事等著我們呢！
海底之旅作文2
一天，我去海邊游泳的時(shí)候，把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上，涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此，我的`小眼鏡開始了它奇妙的海底之旅……
小眼鏡被浪潮卷入海中后，隨著一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮，最后沉入了海底，掛在了珊瑚枝上。一群小魚游過來，發(fā)現(xiàn)了它。“咦！這是什么啊�！币粭l小魚說。大家就圍繞著這個(gè)話題嘰嘰喳喳地議論起來。最后一條年老、見識(shí)多廣的魚兒搖搖擺擺地?cái)D進(jìn)魚群，開始了它的長篇長解：“這個(gè)嘛，叫做眼鏡，它……”還沒等它說完，魚兒們就都爭先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚們拉拉扯扯的時(shí)候，一只八爪章魚揮舞著巨大的手腕，把小魚給趕跑了。然后它慢騰騰的拾起小眼鏡，在魚兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然，章魚眼前一片模糊，而且還頭昏眼花。幸好它有八只手，才趕緊撐住身體，不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩，小眼鏡隨著海浪沉沉浮浮，最后又被沖回到了海灘上。
不久，我戴著新買的近視眼鏡來到海邊散步，在海灘上撿到了丟失的小眼鏡，但是我已經(jīng)有了新的眼鏡，于是把它裝在一個(gè)精致的小盒子里，一直珍藏起來……
海底之旅作文3
海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對(duì)爸爸說：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜�。”我聽到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃锩孀呷ァ９焕锩娴聂~更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著，我們便來到一個(gè)大的魚池前。原來，這是這個(gè)館里最大的.魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子，上面寫著：本池喂魚表演節(jié)目于4：30開始。我看看表，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓返臅r(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。
海底之旅作文4
今天，我們穿上了漂亮的潛水服，和顧老師一起，來到了美麗、寧靜的大海里“探險(xiǎn)”。在這神秘的大海里，會(huì)發(fā)生些什么有趣的事情呢？讓我們一起去看一看吧！
我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動(dòng)的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”，有瞪著大眼珠子，正在散步的“蜜瓜魚”，還有正在翩翩起舞的'“蝴蝶魚”�？炜纯炜矗沁厑砹艘晃患澥俊粭l“斑點(diǎn)魚”。（原名石斑魚）。它戴著一頂“蜜瓜帽”，肚子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)兒，尾巴上有一條一條的花紋，看上去多神氣��！看，這位紳士正在東瞅瞅，西看看，而且?guī)缀鯖]有聲響，好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢！看，它發(fā)現(xiàn)“美食”了，去捕捉啦！
身邊的�？衷诒硌菸璧噶�。她呀，一天到晚舞個(gè)不停，你別以為它愛跳舞，其實(shí)，那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看，它那如絲帶般柔軟的觸手，隨著海波輕輕地飄動(dòng)，像曇花，像雛菊......那嬌嫩的花瓣，艷麗的色彩，引來了好多好奇的魚兒。當(dāng)魚兒靠近時(shí)，她笑了，用手撫摸著他們�？蓱z的魚兒到死才知道，這美麗的觸手上長滿了有毒的刺細(xì)胞。為這事，我已經(jīng)勸說這“美麗殺手”好幾回了�？墒撬づど碜诱f：“我難道就不要活下去嗎？”唉，說的也是。
大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活！我相信，它們的“大家庭”生活一定會(huì)越來越興旺的！
海底之旅作文5
這天，我在海邊玩耍，和天空、白云手拉手，和貝殼跳恰恰舞，和大海交朋友。
忽然，一陣大波浪向我刮來，打破了這美好的一切。隨著一段時(shí)間的過去，我漸漸睜開了眼睛。我躺在珊瑚中，被柔軟的珊瑚撫摸著，像嬰兒在媽媽搖籃里，受到媽媽的撫摸。
一只小魚游到我的面前，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭。跟著動(dòng)作的節(jié)奏，我也搖搖雙腿，點(diǎn)點(diǎn)頭。我不僅有可以像小魚一樣在水底呼吸的鰓，還可以聽懂小魚的話。我跟著小魚一起去它家做客。在路上，我得知它叫“靈靈”。在路中，我們碰到了一只鯊魚，我躲，我跑，我藏。它趕初中，它追，它捉，就這樣來來去去，我們差點(diǎn)成了它的口中食，我想這就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米的.道理吧，“吃這么肥，還吃，豬八戒都怕了，你還不怕�！辈磺�，被它聽到了，這下我們可真成了它的食物了。我恨魚，說著我拿起魚刺便向周圍刺去，鯊魚疼得不知所措，其痛難忍。只有把我們吐出來。
我們出來了，我開始心驚膽戰(zhàn)，不會(huì)前面會(huì)有更可怕的事情吧！果然不出我所料，我們又碰到了章魚，水母……一路上，我們進(jìn)行了個(gè)百戰(zhàn)百勝。交了數(shù)百個(gè)好朋友。
終于到了靈靈家，這一路雖短，但我卻像經(jīng)歷了一生磨練一樣。
夜幕降下來了，我幸福、開心的睡了，當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我睡在沙灘上。望著貝殼，我開心地笑了。
海底之旅作文6
夏天的一天，我在大海里游泳。
突然，一個(gè)大浪把我打翻了，我暈過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的是：我旁邊竟然坐著美人魚。第二天，美人魚帶我去上學(xué)了，學(xué)校里還有許許多多的.美人魚，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚告訴我：“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖，到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽。”我問：“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課，什么時(shí)候下課呢？”美人魚說：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了。”
我臨走的時(shí)候，她們都很傷心。
我隨著海面游了上去。
突然，狂風(fēng)大作，我被吹到了鯊魚家，他要我在他家干活，我問：“有工錢嗎？”鯊魚說：“沒有�！蔽颐刻煸缟�4點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，生活真是過得度日如年。有一天，美人魚們得知這個(gè)消息后，她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來救我了。突然，她們被鯊魚設(shè)下的埋伏抓到了，只有一個(gè)美人魚逃掉了。第二天夜里，那條美人魚把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>
我謝過她們之后，就回到地面上去了。
海底之旅作文7
2月2日，我們?nèi)チ撕Ｄ�，那里有許多好玩的項(xiàng)目，但我最喜歡的是潛水。
記得在潛水之前，我一點(diǎn)兒也不怕，但在碰到那冰冷的海水之后，我就凍得直發(fā)抖。教練問我的問題，我一句也沒聽進(jìn)去，但他教我的動(dòng)作，我都記憶猶新，剛一潛下去，我的心就怦怦直跳，但當(dāng)我看見許多美麗的`珍稀魚類時(shí)，那種恐懼感便消失得無影無蹤了。我在跟小丑魚嬉戲；在跟海龜“打斗”……尤其是跟海龜“打斗”，特別驚險(xiǎn)刺激！當(dāng)時(shí)，海龜看見我，連忙一溜煙逃跑，我緊追不舍，海龜東躲西藏，和我捉起迷藏來，把我累得筋疲力盡。突然，海龜抓住機(jī)會(huì)，一邊乘機(jī)把我擋住，一邊叫同伴，它們想來抓我。眼看我要被它們抓住了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有人群，我乘機(jī)而入，利用“混水摸魚”，讓海龜分不清哪個(gè)是目標(biāo)。然后，我們“各奔東西”，海龜沒辦法，只好等待。我對(duì)同伴說：“海龜只會(huì)追一個(gè)人，我們可以用‘反間計(jì)’。”他們照我說的辦法去做，果然把海龜抓住了。我對(duì)海龜做了個(gè)居高臨下的姿勢，意思是你快快束手就擒吧。就在這時(shí)，時(shí)間到了，該上去了，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，好不容易“抓”來的海龜就這樣被放了。
不過，這次潛水的經(jīng)歷讓我探索了海洋的奧秘，讓我見到了各種神奇的海洋生物。我覺得這次潛水是我最快樂的一件事，我會(huì)把它牢牢地銘記在心里。
海底之旅作文8
“啪啪！啪！”一輪一輪海浪向岸上涌來，拍拍在白色的沙灘上；寄居蟹背著那華麗而厚重的殼，在許多被沖上來的珊瑚之中，爬來爬去；沙灘邊，一顆顆椰子樹立在草地上，“砰”一只椰果，突的從樹上掉下來，被人們見了起來，鉆了個(gè)洞，和它的汁。而我此刻正靠在一棵椰樹上，喝著椰汁，看著一浪浪的浪潮，拍在沙灘上。
潛水啦！走嘍”不知誰喊了一聲，大家一起向海邊進(jìn)發(fā)。我也放下了椰子穿上了安全服，戴上了潛水鏡和呼吸管下水嘍！
海邊，一輪一輪的小浪拍來，拍在我身上，舒服極了。“哈哈哈！哈哈！大海我來啦！”海邊傳來我銅鈴般的歡笑聲。
一下海，我便試起了潛水鏡和呼吸管�！皢�！嗚嗚嗚！”我剛把頭探進(jìn)水中睜開眼睛，這一看，我不禁驚嘆了起來，要不是因?yàn)樵谒�，嘴種含著呼吸管，早就驚呼了起來。本來以為，這浮潛嘛，就跟沙灘上一樣，就玩玩玩水，潛潛水，可令我意外的是，這不到我腰深的水中，竟然是如此的美麗。
水中，一塊塊大石頭上面，伏著薄薄的如紗似的一層苔蘚，還附了一層沙；一個(gè)個(gè)珊瑚礁漫在海底，有大的`小的紅得白的，各式各樣，目不暇接；在珊瑚礁和石頭的小縫中，藍(lán)的銀白的或彩色的，一只只在細(xì)小的縫之間竄來竄去�！扒疲】茨侵恍◆~，” 渾身充斥著銀藍(lán)色，尾巴出有著美麗的花紋，是海神賜予它的華麗的禮服。
沉浸在這藍(lán)色的魅力王國之中，令我久久無法回神。我靜靜的浮在水上，漸漸的我仿佛與這海水融為了一體，與海中的一切存在一起。
海底之旅作文9
大家知道最早的生命生活在哪里嗎？對(duì)！是生活在海里。昨天，我們就去了杭州的極地海洋公園“拜訪”了一下海里的生命。
一進(jìn)海洋公園的大門，眼前就是一片藍(lán)色，無數(shù)個(gè)聲音在里面回蕩�？磥�，這里可以用一個(gè)最簡單的字來形容就是“大”。往前走，便會(huì)看見兩條海豚跳著“轉(zhuǎn)圈舞”，它們一條劃下去，一條又是用180度的大轉(zhuǎn)彎游了上去，真是配合默契。再往里走，便來到了海底隧道，透明的玻璃把深藍(lán)色的海水和我們隔開，各種各樣的魚在我們的頭頂和身邊游過，自己好象就處在深深的海底，感覺真是奇妙。走過海底隧道，我們來到了陳列大廳，在這里，我看到了像果凍一樣的水母、在睡懶覺的大鯊魚、咧著嘴向你笑的魔鬼魚、頭的.四周長滿刺的獅子魚，還有象巖石一樣的石頭魚……海底的生物真是應(yīng)有盡有啊！
接下來，我們來到三樓演藝廳看了海師和海豚的表演�？茨呛＊{擺著肥肥的身體，雄糾糾、氣昂昂地出來，走起路來像極了俄羅斯老太太，讓大家都情不自禁地笑了起來。你可別小瞧它，它的本領(lǐng)可多著呢！頂球、算術(shù)它都會(huì)。海豚也拿出了看家本領(lǐng)，只見它從水中跳出來，突然來了一個(gè)360度的前空翻，濺起的水花猶如一小團(tuán)龍卷風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)，讓大家贊嘆不已。
在出口處，我們又看了小企鵝，它們呆呆地站著，一動(dòng)不動(dòng)的，讓人覺得又傻又可愛。最后，我們和雪狼、北極熊說了聲“拜拜”，就告別了這讓我難忘的海洋世界。
海底之旅作文10
今天，我做了一個(gè)美好、奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)中，我變成了一條美人魚。我在海里自由自在地游泳，快樂極了。
夢(mèng)的開始，是我在夢(mèng)中的一個(gè)舞會(huì)上看表演，看著看著就睡著了。（在夢(mèng)中睡著哦）在夢(mèng)中，我變成了一條可愛的美人魚。棕色的頭發(fā)，藍(lán)色的魚尾，漂亮極了！我在海里游泳，發(fā)現(xiàn)我能在水里呼吸了！最讓我驚訝的是，在海里，有無數(shù)條美人魚。有的在玩游戲，有的在跳舞，一幅生機(jī)勃勃的景象。在海底，還有各種陸地上的設(shè)施，一應(yīng)俱全。我看得眼花繚亂。突然，我聽見一個(gè)聲音在和我說話：“我們可以一起玩嗎？”我回頭一看，是個(gè)小男孩，他也有一條魚尾。“可以，”我說，“那就一起玩吧！”小男孩高興極了。我倆就手拉手在這“海底城”玩了起來。
突然，就在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，被一個(gè)大漩渦給卷了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝恢蓖碌�，失重頓時(shí)襲來，四周都是一片漆黑。我害怕極了，只在心里默念了幾句“我要回去！”一眨眼的.功夫，我們又站在海底上了。原來我擁有超能力！我高興極了。小男孩跑過來說：“謝謝你！”我不好意思地說：“沒什么，我們繼續(xù)玩吧！”我們又開始玩了。
正當(dāng)我陶醉在喜悅中時(shí)，聽到一陣“悉悉索索”的聲音。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，爸媽正在穿衣服呢。我告訴了媽媽這個(gè)夢(mèng)。媽媽說：“這么有意思的夢(mèng)啊！”我很高興。
真是一個(gè)美好的“美人魚夢(mèng)”啊！
海底之旅作文11
在長達(dá)7、8個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于到達(dá)了長沙海底世界。
終于下了車！我拼命呼吸著新鮮空氣，擺脫了車上并不流通的“毒氣”，舒了一口氣，趕緊跟上了導(dǎo)游。
哇！剛走進(jìn)去就黑糊糊的一片，只能借助一點(diǎn)燈光摸索著前進(jìn)，哇！我又發(fā)出了第二聲驚嘆，到處都是各種稀奇的魚在展示缸里游來游去。瞧，這條魚頭上有個(gè)大包；喏，那條魚正盯著你在看。哇！好大的魚哇，一路東瞧瞧，西看看，好容易才看著了表演。
一個(gè)潛水員在一個(gè)非常大的展示缺里，一大群魚圍著潛水員跳起了“芭蕾”。我無心觀看這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，走進(jìn)了展覽隧道，只見海龜從我頭頂掠過，從身邊游過，我一邊看一邊發(fā)出驚嘆，可惜隧道只那么長一點(diǎn)兒，我又發(fā)現(xiàn)，表演處之前本來黑壓壓的一片變成了“荒地”，我趕緊隨著人群追了上去。
終于到了最激動(dòng)的時(shí)候，我們來到了海洋劇場，跳過千篇一律的開場白，開始精彩部分了！海獅出場了！他們爬在木桶上，鼓掌，敬禮，樣樣精通。最動(dòng)人的是他們一個(gè)魚躍上了岸，對(duì)我們又是點(diǎn)頭又是招手的，又一個(gè)魚躍回了岸。
海豚出場了，三條全身發(fā)亮的海豚“蹦”了出來。主持人說：“下面海豚們開始展示它們的彈跳力�！贝蟾鸥呷椎娜θΓ鼈冚p而易舉的就跳了過去。又在主持人的.邀請(qǐng)下，一位小朋友給小海豚出了一題：5+2=？小海豚聽過題目，游到小喇叭邊吹響了七聲，全場響起了熱烈的掌聲。
一個(gè)下午過去了，海洋之旅也過去了，我會(huì)一直記住這精彩的一天的！
海底之旅作文12
7月26日。我與姐姐們坐動(dòng)車到了廈門，我們的第一站就是鼓浪嶼，我們坐上輪船到了三丘田碼頭。
一直以來我做夢(mèng)都想去海底世界，碰巧鼓浪嶼上正好有個(gè)海底世界，于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚雕像。
進(jìn)入海底世界，第一看到的是六角恐龍，讓我來講述一下六角恐龍吧！六角恐龍?jiān)悄鞲玮g口螈，有名美國螈，俗稱六角恐龍，是水棲的兩棲類，是墨西哥的特有物種。
在這里我學(xué)到了許多以前都不知道的關(guān)于魚的知識(shí)，比如怎么判斷魚的年齡？魚鰭有什么作用?怎么判斷魚的年齡，應(yīng)該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭，更好的方法就是看魚鱗的`“年輪”來判斷魚的年齡。魚鰭有什么作用?答案是魚鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡，使身體在水中不會(huì)翻滾。胸鰭：主要用來產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)力。接下來我看到了：巨骨舌魚、紅嘴鴨魚、水母、鯊魚、巨型石斑魚……我還看到了世界上最大的抹香鯨標(biāo)本。
最后，我在海獅娜娜的精彩表演中結(jié)束了我的海底之旅！
海底之旅作文13
海風(fēng)輕輕拂過，浪花伴隨我而行，我就是一條生活在深海且自由自在的小魚。
我又開始了新一次的冒險(xiǎn)。這次我經(jīng)過不懈的努力，終于來到了太平洋，這里景色宜人，但是也危機(jī)四伏。就在我興奮不已地欣賞美麗的景物時(shí)，一股巨大的推力將我彈到一塊巨大的珊瑚礁上，我被撞得好疼，還沒等我反應(yīng)過來，一股強(qiáng)大的吸力就將我向遠(yuǎn)處吸了過去，一只巨鯨突然出現(xiàn)在我眼前，這只鯨魚竟比虎鯨還大，但我四肢無力，沒有一點(diǎn)反抗的力量。我靈機(jī)一動(dòng)，依靠吸力成功在一塊巨石旁停下。忽然，巨石下出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋，原來這塊“巨石”是一只巨大的海龜，他邀請(qǐng)我躲進(jìn)他的殼內(nèi)，里面雖然黑暗，但是溫暖舒適，還感覺不到一股吸力。經(jīng)過一番談?wù)�，我的知這位海龜爺爺已經(jīng)兩百多歲的高齡。過了一會(huì)兒，他說沒有吸力了，但以后不用害怕，因?yàn)轹L鯊很友好，我謝過爺爺又踏上旅途。
我又來到了一片很深的`海峽，這里有很多種魚。隨著一聲巨響，所有魚一轟而散，我也快速離開了。過了很久，我們又鼓起勇氣回來看了一下，這里只剩下一只大白鯊殘缺不堪的尸體，走近一看這只大白鯊的頭和一些身上的肉，都被人類取走了，又一只猛獸死在人類槍下。
作為一只魚，我想對(duì)人類說：“大家都是生命，請(qǐng)你珍惜自己生命的同時(shí)，也珍惜別人的生命！”
海底之旅作文14
今天下午，顧老師要帶我們?nèi)ズ５子瓮妫屚瑢W(xué)們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了，準(zhǔn)備好東西，整裝待發(fā)。
我們穿好潛水衣，來到了奇妙的海底世界。就在我們面前，巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前，魚兒在旁邊游來游去像是在歡迎我們的到來。有的像蜜瓜一樣，有著白色的.條紋，有的像一位穿斑點(diǎn)衣的紳士，在水中散步，還有的像海中的“螞蟻”，成群結(jié)隊(duì)地游著。
忽然，幾條紅白相間的小魚在我們的面前游過，它們眼睛很小，像小黑豆，游起來尾巴一搖一擺的，魚鰭也一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛！它就是小丑魚！小丑魚們游進(jìn)了海葵里，它們?cè)诤？凶杂傻卮┧�，這里躲躲，那里藏藏，似乎在玩捉迷藏呢！小丑魚還是大海中的“清潔工”，會(huì)吃大魚們吃剩下的魚渣，保持大海的干凈;同時(shí)它是海葵的“貼身管家”，它可以吃掉�？砩细∮挝铮尯？兊酶痈蓛舳痢�
此時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來一只水母，它的身子一伸一縮，如同一把透明的小傘不斷地張開合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲，我們想看清楚它，它又慢慢地向遠(yuǎn)處飄去，真像一幅會(huì)活動(dòng)的畫呀！
海洋是多么絢麗多彩呀！它就像是一座童話中才有的水晶宮殿，里面有千奇百怪的魚兒，奇形怪狀的珊瑚礁，真是一片“世外桃源”。神秘莫測的大海真是奇妙，它值得我們長大后去研究！
海底之旅作文15
一個(gè)炎熱的夏天，我覺得有點(diǎn)累，晚飯后不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然夢(mèng)見一條小金魚對(duì)我說：“海里的一條魚朋友要帶你去海里玩，她叫琪琪，過一會(huì)兒，她會(huì)來接你的�！闭f完，小金魚走了。
果然，一條可愛的小魚對(duì)我說：“和我走吧，我?guī)闳ノ覀兡莾和嬉煌��！辩麋髡f完，一道白光閃過，我和琪琪便到了海底�？善婀值氖牵涸诤＠锟梢院粑�、說話。
我不禁問琪琪：“為什么我能在海里自由呼吸和說話呢？”
琪琪回答道：“因?yàn)槟且坏腊坠饨o你加了一個(gè)透明的泡泡，讓你可以在水里自由呼吸�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那走吧�！辩麋饕贿呌我贿呄蛭医榻B這塊地方的`特點(diǎn)和地形。
我走著走著，不禁大叫起來：“三葉蟲！”齊齊對(duì)我說：“小聲點(diǎn)！”我輕輕地說：“這可是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物呀！”“這個(gè)地方多的是，全部都是逃過來的�！辩麋鞑灰詾槿坏卣f。
這一路上，我看見了三條美人魚在章魚開的首飾店中挑首飾；一條披著金片的龍懶洋洋地游著……
琪琪說：“我?guī)闳D書館看書吧！”
我說：“好呀！”
圖書館的書真多呀！看著看著，我便睡了。醒來時(shí)，我就在家里。
坐在床上想：“這是夢(mèng)還是真的呢？”多么快樂的海底之旅。
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