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何以解憂唯有文學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-04 08:45:45 好文 我要投稿
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何以解憂唯有文學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的何以解憂唯有文學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

何以解憂唯有文學(xué)作文

何以解憂唯有文學(xué)作文1

  文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前來(lái)邁進(jìn)似的阿·托爾斯泰。何以解憂,唯有文學(xué)。

  我讀過(guò)許多文學(xué)書(shū),它們都透過(guò)帶有余香的書(shū)紙飄散出來(lái),深深攏住你的心,隨著故事的跌宕而起伏。

  文學(xué)是美的。文學(xué)中的詩(shī)句中就帶有美。青青子芹,悠悠我心。青青子佩,悠悠我思蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑這是一種從骨子里就透出來(lái)的美,《詩(shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)句就是這樣的,也有不少的詩(shī)歌,像唐詩(shī)、宋詞、現(xiàn)代詩(shī)等等。

  文學(xué)是表達(dá)詩(shī)人心中所想的。每個(gè)文學(xué)創(chuàng)作都有它的情感在里面。你是一樹(shù)一樹(shù)的'花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)這些都是著名的現(xiàn)代詩(shī)歌。

  不光有詩(shī)歌,還有書(shū)籍。加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》、張愛(ài)玲的《小團(tuán)圓》、蕭紅的《生死場(chǎng)》米哈伊爾·肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、毛姆的《月亮和六便士》這些都是文筆十分好的文學(xué)書(shū)籍。

  文學(xué)還包括散文、劇本、寓言、童話。冰心的《寄小讀者》、魯迅的《朝花夕拾》、余秋雨的《我在等你》、曹禺的《雷雨》、老舍的《茶館》,還有《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》等文學(xué)作品都在文學(xué)文壇上有著重要地位的。

  文學(xué)展示心靈深處,文學(xué)治愈心靈深處,讀文學(xué)可以化解悲傷,消散迷茫,何以解憂,唯有文學(xué)。

何以解憂唯有文學(xué)作文2

  文學(xué)是歌,歌不盡人性是非善惡;文學(xué)是畫(huà)畫(huà)不盡世間悲歡離合;文學(xué)是書(shū),書(shū)不盡生命生老病死;文學(xué)是……何以解憂,唯有文學(xué)。

  當(dāng)我捧著《古詩(shī)三百首》時(shí),詩(shī)人們的思想感情令我感動(dòng),贊嘆。我看見(jiàn)詩(shī)人李紳為了呼吁我們珍惜糧食所寫的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”著重世人珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,從而養(yǎng)成反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣。我看見(jiàn)詩(shī)人蘇軾在游覽廬山時(shí),寫下一系列詩(shī)作“橫看側(cè)嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边@首詩(shī)啟迪人們,認(rèn)識(shí)為人處事的一個(gè)哲理——由于人們所處的地位不同,看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性,要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見(jiàn)。這些膾炙人口的名篇被我翻開(kāi)時(shí),我感受到了他永不熄滅的豪情壯志,并深邃的被鼓舞著。

  當(dāng)我捧著《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜那種不畏艱險(xiǎn),知足安命的精神令人欽佩不已。他勇敢,因一次冒險(xiǎn)被沖到荒島上,他沒(méi)有畏懼,而是勇敢地去面對(duì),敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng);他聰明,因?yàn)樗麆偟交膷u就慎重地尋找自己的居住處,也依靠自己的智慧在荒島上種出了麥子,做出了面包,還養(yǎng)了成群的山羊……。感謝魯濱遜,他讓我學(xué)會(huì)了知足安命、勇于挑戰(zhàn),時(shí)刻不失去希望,令我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  當(dāng)我捧著《賣火柴的小女孩》這本書(shū)時(shí),小女孩的遭遇令我憐惜。在故事中,這個(gè)小女孩因?yàn)榧彝ヘ毟F才不得不在大年夜的晚上去賣火柴。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么黑暗,沙皇統(tǒng)治下的窮苦人民們的.生活是多么悲苦啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,和平的生活,美好的生活!感謝安徒生,讓我懂得珍惜生活,珍惜和平而又美好的生活!

  當(dāng)憂愁時(shí),書(shū)本可以安慰你,知識(shí)可以陪伴你,文學(xué)可以幫助你。你可以遨游書(shū)海,在書(shū)海中尋找快樂(lè),尋找心靈的慰藉,擺脫困境,露出微笑。

  何以解憂,唯有文學(xué)。

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