在路上作文15篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在路上作文1

　　“哎喲”我的小姑奶奶，都六點(diǎn)五十分了，你怎么還不去上學(xué)！媽媽端碗筷在客廳里大呼小叫。

　　“哎……喲……老媽，我今天能不去學(xué)校了嗎？”我從廁所里探出頭，憋紅的臉上五官鄒成了一團(tuán)�！拔叶亲樱�好……好痛，要不媽媽，你幫我請個(gè)假�！�

　　“你說什么，不行�！眿寢寯蒯斀罔F地答道，“不就是便秘嘛！有什么大不了，快點(diǎn)出來，奧，知道了”，我極不情愿地從廁所里走了出來�！百�，給你”，我接過了書包，正準(zhǔn)備出門, “哎，等會(huì)啊，我有東西給你”。媽媽迅速從冰箱里拿出根香蕉遞給我。上學(xué)路上把這吃了。還有，記得午飯多吃蔬菜，“嗯，我應(yīng)付道�！�

　　九月的`陽光灑遍了整條街。一張張年輕的臉上洋溢著燦爛的笑臉。而此時(shí)的我苦著臉正沉浸于剛才的對話中�！霸趺磿�(huì)有這么不愛護(hù)子女的媽媽�！蔽倚÷曕洁斓�，“肚子疼，還讓人上學(xué)。”我越想越氣憤，掰開手里的香蕉，憤怒地咀嚼著，以此發(fā)泄。

　　“嗨，小y，是你啊�！毙�x興奮地拍了一下我的肩�！罢媲�，我跟你一起走�！薄昂�，好……啊�！蔽铱邶X不清地答道�！斑�，你在吃什么？香蕉��！”

　　“嗯，我媽剛給我的�！薄班�，我記起來了，你有便秘。你媽媽對你真好！”小x羨慕地看著我。“是嘛！呵呵……”

　　“幸福是什么？”曾有人這么問我。

　　現(xiàn)在，我可以很肯定地回答：“幸福無非就是身邊有人總在無時(shí)無刻地關(guān)心著你�！睍r(shí)刻用心感受幸�！�—我的生活準(zhǔn)則。

在路上作文2

　　成長的道路上會(huì)有很多東西，有的會(huì)失去，有的你會(huì)得到。在這神奇的道路上你會(huì)遇到一些人，一些事。在路上，會(huì)有為你加油打氣的人，會(huì)有勸你放棄的人，會(huì)有給予你幫助的人。在這條路上，我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@世界需要希望。曾有人陪我走過，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過，一起接受陽光的溫暖，她可以讓我視為一生的力量和信念來源。大家都在成長，一些人和事都隨時(shí)間離去，只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。

　　是上本沒有路，走的人多了，便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的，這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中，每個(gè)人總要面對不同的`問題，每個(gè)人總要不斷面對新問題，從而發(fā)生改變，不斷成長，一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)

　　曾經(jīng)在一本書上看到一句話：“或許人的一生里，每個(gè)人都是導(dǎo)演，他掌控著自己主演的一段又一段戲，最后匯成整個(gè)人生；每個(gè)人也都是演員，除了扮演自己的故事中的主角，還要扮演身邊無數(shù)人生命里的配角。”我看到這句話的時(shí)候，我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本，我覺得這句話說的對，當(dāng)我在自己這里是主角，在朋友那配角，在陌生人那里是路人。

　　在路上，我們也會(huì)迷失了方向，為了那有無止境的學(xué)業(yè)，我們不敢松懈，因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了沿途美景的風(fēng)景，我們的世界沒有一點(diǎn)色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的摸索，在尋找。在現(xiàn)實(shí)，我們只有不停的攀爬，只有比別人強(qiáng)，超越別人，就像我看過一本書的名字叫沒有傘的孩子只能不斷的奔跑。

　　解放的路還很長，我不知道。但我知道追尋希望留下的記號(hào)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只能顧風(fēng)雨兼程。

在路上作文3

　　有時(shí)候，會(huì)忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬籟俱靜的夜，獨(dú)自一人沉思時(shí)，那彷徨便會(huì)帶著幾分不著邊際悄然入心。

　　在彷徨些什么呢？

　　是沒有達(dá)到圣哲那樣的境界吧，所以才會(huì)彷徨�！爸�者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，人，或許也只有到了一定的境界，才會(huì)擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒有方向的彷徨啊。

　　我曾經(jīng)無法理解孔子。我無法理解，他已是暮年，卻要周游列國，且十四年義無反顧。但后來，我似乎漸漸明白，那是屬于他的路。這條路，只有他，心懷天下、胸懷大志的他才會(huì)懂。他知道自己所求，窮其一生，不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個(gè)安享晚年，那么任何一個(gè)君主所給他的俸祿都足以滿足。但君主們僅僅希望孔子是一個(gè)德高望重的偶像，受人崇敬，并不愿接受他的政治理念，甚至不給他從政的機(jī)會(huì)，只是厚祿與之。于是，他總是在路上，不在任何一處駐足停留。

　　“向西，總是向西，仍然是古道西風(fēng)，西風(fēng)古道”。

　　孔子就這樣，在路上。正如余秋雨先生所說的，作為一個(gè)君子，孔子承擔(dān)著一個(gè)矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的，卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個(gè)矛盾，注定了他的苦旅艱辛，浩茫，無盡頭。然而，孔子欣然接受了這樣的矛盾，卻依然沒有改變自己的理想。

　　這樣的'人，是值得敬佩的吧。

　　我，作為一個(gè)普通的不能再普通的人，翻滾于紅塵，掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著，漫漫古道上，孔子堅(jiān)毅的背影，心中便會(huì)油然而生了羞慚。

　　不是沒有夢，只是太稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨。

　　不是沒有思想，只是太稚嫩，不知怎樣表達(dá)。

　　所以才彷徨。

　　因?yàn)獒葆�，我才更要勇敢前行。惟行者，方無疆。

　　“千里古道，萬丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長著。

　　我，在路上。

在路上作文4

　　沿途的風(fēng)景，很美。

　　駐足小憩，舒心、怡人。

　　走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……

　　繁重的初三生活壓抑著我們的神經(jīng)。沒完沒了的作業(yè)，沒完沒了的考試，好像已成為了初三生活的代名詞。

　　初三的生活是緊迫的，二十四小時(shí)恨不得當(dāng)成四十八小時(shí)來使用。學(xué)習(xí)的腳步?jīng)]有一刻是停滯的，緊繃的神經(jīng)也沒有一刻是放松的。我時(shí)常傻傻的認(rèn)為，我們都變成了只會(huì)做題、考試的機(jī)器。

　　這對我來說或許是一種煎熬，它考驗(yàn)著我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續(xù)向前。

　　一次嚴(yán)重感冒，把我留在了家里。我慶幸，似乎是為了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒，看了一會(huì)兒書，可總是靜不下心來；發(fā)了一會(huì)兒呆，越想越覺得一個(gè)人很悶、很無聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后，卻覺得渾身不自在，心里憋悶得慌，著一整天的時(shí)光對我來說是空虛的'，沒有任何物質(zhì)來填補(bǔ)，乏味至極。到最后，連心也空虛了。

　　第二天回校，雖有些不情愿，卻再一次體會(huì)到了那種熟悉的感覺：熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的學(xué)習(xí)節(jié)奏，熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中，不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。

　　這或許，就是學(xué)習(xí)帶給我的快樂吧！

　　一個(gè)以學(xué)習(xí)為生活的人，固然很累，可學(xué)習(xí)卻可以成為他的精神食糧，有了它，生活才如此充實(shí)。

　　學(xué)習(xí)的過程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結(jié)合，才能從痛苦中體會(huì)到喜悅。

　　美，就在這條路上。

　　短暫的小憩，讓我們身心放松，身處痛苦卻感受著幸福。滿園花香中夾雜著荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……

在路上作文5

　　大家好，我是一只小黑蟻，我正在踏上回家的征途。

　　我被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我不知到家在那里，但我也勇往直前的走著。

　　在路上，我放棄過。燕子?jì)寢尭嬖V我：“孩子，生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底。”

　　在路上，我遇見了大象群，它們向我一步一步的逼近。像死神，慢慢的，慢慢的來到我的身邊大叫：“不好�！边B忙閃躲大象踏下來的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。

　　在路上，我到了一個(gè)人跡罕至的地方。那里鳥語花香，青山綠水，像一個(gè)人間仙境。我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。我不想離開這里了，這里太美了。

　　一只蟋蟀耀武揚(yáng)威的走過來對我說：“喂，小家伙，你從哪里來的？”我告訴了他關(guān)于我的事情，他同情的對我說：“可憐的小家伙跟我來，我?guī)�你去見其他的�?dòng)物。”我小心翼翼的跟在他的.身后，來到了一個(gè)平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一只年老的兔子走過來斬釘截鐵的對我說：“你想成為幸福的人嗎？但愿你先學(xué)會(huì)吃得起哭。”我明白了兔子的話，我走了。

　　在路上我遇見了一條無邊無際的河，我要過河，可我太小了。我把一片樹葉放在河里跳在上面。風(fēng)吹的猛烈了，河水在沸騰了。我被搖的頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)掉進(jìn)了河里。我隨著河水一起飄著飄著，過了很久很久也沒有到岸。

　　在河上我托這疲憊不堪的軀體游著，走著。蝴蝶飛過來對我說：“放棄吧�！彬唑扬w過對我說：“放棄吧�！濒~兒游過對我說：“放棄吧�！闭娴囊�放棄嗎？不，我是不會(huì)放棄的。

　　我相信一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗的生活，才會(huì)有些成就。

　　我在路上走著。我在路上唱著歌走著。我在路上堅(jiān)持不懈的走著。我早已踏上了回家的征途。

在路上作文6

　　路也許很窄，但總是會(huì)有。

　　路也許很長，但總會(huì)到頭。

　　——題記

　　低頭，垂眸，桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好，如今進(jìn)行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

　　面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng)，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會(huì)兒。周圍的同學(xué)仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。

　　我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過的人才會(huì)明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認(rèn)輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因?yàn)檫@是我自己的選擇！

　　曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時(shí)起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，我明白，我開始有了奮斗的目標(biāo)！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的'說，我是努力過的！如今坐在這個(gè)教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎？

　　收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

　　腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……”

在路上作文7

　　漫步于古城老街，我總愛走走停停，或抬頭仰望天空，或俯看樹下青草，看初冬的落葉，聽北風(fēng)的嘶吼。走在路上，不想做個(gè)過客。

　　初冬的清晨，泡上一壺暖茶，一人獨(dú)坐書房，品味茶香暖意，愜意之余，一時(shí)興起，想出門走走。

　　邁開步子，漫無目的的四處閑逛，腦中放空，沒有時(shí)間的概念，全身心地舒展，放松，突兀地感到一陣前所未有的舒適和愜意。呼吸著新鮮空氣，看晨曦的朝陽，耳邊傳來輕柔的鳥鳴聲。漸漸地，仔細(xì)聽，那些鳥兒一唱一和，歌聲一起一伏，時(shí)而合鳴，時(shí)而重奏，鬧醒了整個(gè)街道的喧囂。初冬的陽光很溫和，沒有夏季的火辣，沒有春天的耀眼，沒有秋日的高遠(yuǎn)，只是恰到好處的溫和。在路上，我感受著這些司空見慣卻又感人至深的美好，原來，路上不只有奔走與忙碌。

　　我愉悅的閑逛在古城老街邊，欣賞著這些尋常不過的別樣風(fēng)景，身旁不斷走過些路人。這時(shí)候的街道上，行走的大概只有兩種人，似我們這樣匆匆奔走的學(xué)生與那些緩緩漫步的老人。(原創(chuàng)作文 )

　　我們總是壯志滿懷的，即使這樣美好的冬季假日里依然奔波于路上，為了學(xué)業(yè)。來往于一個(gè)與另一個(gè)輔導(dǎo)班之間，或情愿，或不悅，在路上，從來只是匆匆，匆匆而過，留下一個(gè)極速而行的身影，沒等我看清面貌，早已消失在下一個(gè)路口了。

　　老人們則是慢悠悠的，在他們身旁走過，總是會(huì)不覺地被他們慢悠悠的氣息所感染，也慢下一點(diǎn)步伐。他們有時(shí)高興起來，一路歡歌高唱，唱那一碧如洗的`藍(lán)天白云如何令人歡快，歌那古色古香的小巷老街如何惹人憐愛……許多許多的尋常風(fēng)景也只有他們明白。

　　在路上，我們有太多的理由無法停下腳步，我們有太多的無奈與辛酸只能去疲于奔波，難道真的要等我們都有年老才有時(shí)間去欣賞路邊美景嗎？我們的匆匆而行真的必要不可嗎？我沒有答案。但我們都在追尋答案的路上。

在路上作文8

　　法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來上作文課。坐在車?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來來往往，路邊的大樹就像一把張開的.大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開車窗，吹來了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄�，就像一張綠色的毯子。

　　大樹中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來是因?yàn)閲娙�的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。

在路上作文9

　　很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一件事或一個(gè)人，他會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來臨時(shí)，你失去的不是他，而是失去了精神支柱。

　　成長的路上，會(huì)遇見坎坷，無論你想逃，想盡方法也躲不開。一次次的失敗，是筑就了多少個(gè)成功？一些玻璃心的人，遇到困難，就退縮，無論前方的終點(diǎn)是什么，但更有甚者，堅(jiān)持走了下去，迎來的是無比的黎明。

　　其實(shí)，看星辰，見塵埃，所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長的路上，會(huì)有許多過客，但也是你的人生導(dǎo)師。從一出生，就無法改變命運(yùn)，到了三歲，必須接受三年義務(wù)教育�！俺踔小币搽S之而來，其實(shí)這一切困難都不是困難，雖說中考，是人生中一個(gè)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你選錯(cuò)了，你將會(huì)被命運(yùn)打敗，上了初中后，一場場考試，就是對你知識(shí)的掌握而進(jìn)行的一場考驗(yàn)。是啊，又何妨問問自己為何不努力呢？總是明白“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡腵道理卻又自己忽悠自己假裝不知道。

　　有時(shí)候，看著化學(xué)題，數(shù)學(xué)題，也能看出淚水來，面對困難總是對自己說，放棄吧！你戰(zhàn)勝不了它反正我本來一直就不會(huì)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢？現(xiàn)在回想起來，真的是犯了太大的錯(cuò)誤了。一眨眼，初三向我迎面而來，我害怕，我猶豫，我不知所措，是該放棄還是堅(jiān)持呢？

　　于是我猶豫了許久，想起“萬丈深淵，往下走，也是前途似錦，前程萬里�！蔽遗苋�對媽媽說：“媽媽，對不起，一直以來令您失望了。但現(xiàn)在開始，我會(huì)改，請您相信我！”母親欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“萬物都會(huì)枯萎，世事皆有原諒。”從此刻開始，我拼命刷題，也在考試中取得多次好成績。母親再也不是愁眉苦臉，而是宛如十八歲的少女般開心的笑了。

　　在初三必做刷題背面有這樣一段文字，讓我淚目：中考，無非就是很多人同時(shí)做一份試卷，然后決定去哪一座城市生活，跟什么人在一起學(xué)習(xí)，但仔細(xì)想想，就是不僅僅那么簡單，面臨的而是人的一生。

　　成長，要克服困難，在路上會(huì)遇見許多困難，加油，勇敢的面對，就會(huì)迎來光明。

在路上作文10

　　古人云：百善孝為先。我的家人都是農(nóng)民出身，最高學(xué)歷不過初中，可是我卻覺得他們把“孝”這個(gè)字理解得非常透徹。

　　奶奶六十大壽，爸爸和伯伯們決定自家人慶祝慶祝。

　　一大早，媽媽和幾個(gè)伯媽就到菜市場買回了新鮮的雞鴨魚肉，大包小包地提回家。一回家，賢妻良母們就忙開了，看著她們忙得不可開交，奶奶也想去搭把手。看出奶奶的心思，我們這些小輩連忙把奶奶拉回椅子上坐下，堅(jiān)決不讓她做事。不一會(huì)兒，爸爸和伯伯們就回家了，他們買回了很多禮花，簡直可以和過年時(shí)禮花媲美。晚上，我們把桌子鋪好，把豐盛的飯菜端上桌，把奶奶請上正席，每個(gè)人都坐下后就開始吃飯�？粗鴿M桌的菜，奶奶說起了她從生下四個(gè)孩子到遷居湖北再到現(xiàn)在。在座的所有人都靜靜地聽奶奶說著，說著她那看似漫長實(shí)則只是滄海一粟的人生。

　　酒足飯飽后，爸爸搬出禮花，一一點(diǎn)燃，每一次炸響，天空就開出一朵繽紛的花兒。望著那五彩繽紛的天空，我不禁感慨萬分。看著身旁的.奶奶，她那布滿皺紋的臉，笑起來仿佛一朵綻放的花兒。

　　看完美麗的煙花，大家開始為奶奶開生日蛋糕。蛋糕是姑媽買給奶奶的，打開蛋糕，上面大大的“松鶴延年”和一只栩栩如生的仙鶴映入眼簾，大家將蛋糕插上蠟燭，叫奶奶許愿，奶奶猶豫了好一陣才合掌許愿。

　　吃完蛋糕，大家按從大到小的順序一一祝奶奶生日快樂，看著奶奶從心底里發(fā)出的笑，我們欣慰極了。

　　“孝”，有些人一輩子都參不透，他們未曾明白的是：“孝”在路上，在路上的每一處，“孝”無需大張旗鼓，只需你用心去做，去體會(huì)。

在路上作文11

　　我走在形形色色的路上，感受著不同的風(fēng)景。

　　清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩只如小孩子手掌般大小的'麻雀從里面蹦跳出來。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機(jī)。在路上，我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。

　　中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光啊！語文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現(xiàn)在。

　　傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細(xì)小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上，我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。

　　我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿了喜悅。

在路上作文12

　　人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

　　猶記得初二那年，一位老師來到我們的班級，當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái)，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

　　她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒那么溫柔。

　　上她的'語文課時(shí)，不愛舉手回答問題，一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語，看著容易寫時(shí)難，要寫得端端正正，不允許有寫錯(cuò)的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當(dāng)然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

　　她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂子。”

　　成長的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。

在路上作文13

　　曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當(dāng)我真的爬上山，才看到了真相。

　　今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是向往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍(lán)天白云、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時(shí)摘幾片楓葉，不時(shí)摘幾個(gè)野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最后一階，我看到了山頂，那里風(fēng)極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的'人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什么？只是蒼茫一片。

　　幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程，在人生的路上，我們應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上的小野花的生命。

　　在奮斗的時(shí)候，別忘記奮斗的過程；在期待彩虹時(shí)，可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點(diǎn)，因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路邊……

在路上作文14

　　我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

　　驕陽似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶，獨(dú)自接受恒心和毅力的`挑戰(zhàn)�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅(jiān)持著。

　　四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺�在進(jìn)行軍訓(xùn)，正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。

　　時(shí)間一分一秒地消逝，當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢中，一個(gè)機(jī)靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來。

　　環(huán)顧周圍，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因�(yàn)樽约航邮芰四サZ，通過了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了成長!

　　成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學(xué)會(huì)自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。

　　我們正在路上奮然前行。

在路上作文15

　　一個(gè)很簡單的故事，甲、乙兩個(gè)人有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上重點(diǎn)大學(xué)。為此甲每天不眠不休學(xué)習(xí)，而乙每天刷著雞湯視頻，逢人問就答：“我已經(jīng)開始上路了�！痹趺撮_始的？借著刷手機(jī)記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的.題。高考后甲如愿了，乙?guī)е�那句“在路上了”進(jìn)入了一所二流大學(xué)，幾年后甲提前進(jìn)入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。

　　或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ？

　　我們的人生就像一條路，其實(shí)每個(gè)人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場；有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。

　　人生本就是一個(gè)在路上不斷奔跑的過程，這個(gè)世界猶如一個(gè)競技場，每個(gè)成功的人無一不是堅(jiān)持奔跑奮斗，孔子周游列國，他趕著一趟牛車，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，一路顛簸著，風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個(gè)國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創(chuàng)私學(xué)，有教無類，孜孜不倦�？鬃痈F其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時(shí)光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕圣人。

　　“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨真誠。”讓那些堅(jiān)忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用“在路上”來搪塞他人，迷惑自己的靈魂漫步吧。

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