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一張紙作文（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一張紙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張紙作文1
一件小小的事也可能引發(fā)比它大幾千倍甚至幾萬(wàn)倍的事，下面我將給大家介紹一個(gè)因小小紙條，引發(fā)的慘案。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，兩個(gè)人在街頭碰面，他們一個(gè)穿著一件大衣，另一個(gè)戴著眼鏡。這兩人神神秘秘的，似乎要搞什么地下交易，他們兩的手碰了一下，一張紙條迅速地交到了穿大衣那位的手上，他們兩就消失了。
穿大衣的又出現(xiàn)在了一條熱鬧的街道，順著人流回到了自己家。他一回家，就打開(kāi)那張紙條，上面寫(xiě)著：5月2日，間諜入侵。
原來(lái)那個(gè)穿大衣的是間諜部長(zhǎng)，而和他碰面的是手下。
第二天，間諜部長(zhǎng)急匆匆地跑往總統(tǒng)家，可在路上撞到了一個(gè)人，那個(gè)人的`紙條和間諜部長(zhǎng)的紙條交換了，他倆都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
到總統(tǒng)家，間諜部長(zhǎng)將紙條給總統(tǒng)看了后才發(fā)現(xiàn)紙條被換了，上面寫(xiě)著：b國(guó)宣戰(zhàn)�？偨y(tǒng)一看，馬上把屯了十多年的兵給調(diào)出來(lái)攻打b國(guó)。
b國(guó)一看a國(guó)打過(guò)來(lái)了，馬上調(diào)兵和他們打，兩方勢(shì)均力敵，打起來(lái)不相上下。最后，戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野，兩國(guó)元?dú)獯髠?/p>
一張小小紙條卻造成了兩國(guó)的戰(zhàn)斗。在生活中，不要看問(wèn)題小就置之不理，有時(shí)候小問(wèn)題也會(huì)變成大問(wèn)題。
一張紙作文2
因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止聠�，多了些許溫暖，活得更自在；因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿搅俗陨淼膬r(jià)值；因?yàn)榕笥盐覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處；分享快樂(lè)。
那天，天空灰蒙蒙的，細(xì)細(xì)的雨絲飄灑下來(lái)。天氣有些冷，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步，一想要遲到了我心里更加著急了，我飛快的往前跑去，也許是因?yàn)槁诽�。只�?tīng)見(jiàn)“嘭”的.一聲我滑倒了，捉在手里的書(shū)甩了出去，站起來(lái)時(shí)，身上沾了許多泥水……
到學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)在上課了，我喊了聲報(bào)告，老師陰沉的說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”我低著頭在老師面前站好，“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過(guò)來(lái)，我的身體抖了抖，張嘴解釋：“老師，我……”吧“不要解釋，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，有什么好解釋的，回去站著”。老師的怒火，仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書(shū)，走到了座位上，同學(xué)們用憐憫和嘲笑的眼神看著我。漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于過(guò)去了，我長(zhǎng)吁一口氣，趴在桌子上，淚水模糊了我的雙眼，一個(gè)人身影靠過(guò)來(lái)，我抬著頭看著她，眼神里帶著疏離，她毫不在意，拿出紙巾遞給了我，我沒(méi)接，他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水，一邊擦一遍嘮叨。她的語(yǔ)氣很生氣，可我卻聽(tīng)出她語(yǔ)氣里滿滿的關(guān)心。別的同學(xué)只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關(guān)心，溫暖了起來(lái)。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“友直、友諒、友多聞，益矣�！迸笥沿S富了我們的生活，友誼讓我們體會(huì)到了生命的美好世界的溫暖。
一張紙作文3
有一張紙，是小明作文本上的最后一頁(yè)。它身上還壓著許多的書(shū)和本，每一天它都被壓得腰酸背痛。它想：我可不要生活在這兒了，我要出去看看天到底有多大。
想到這，它用力一掙，一下子和本子分開(kāi)了，正好小明的爸爸打開(kāi)了電風(fēng)扇，而且風(fēng)力很大，一下子把它吹到了外面。它大聲的喊道：“我終于出來(lái)了！”第一次旅行開(kāi)始了。
它和風(fēng)一起飄到了水立方的'上空。一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的“泡泡”，在陽(yáng)光的折射下分外打眼，不少行人紛紛駐足觀看或者拍照留念。它又來(lái)到了池岸上，這時(shí)傳來(lái)了“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！”的助威聲。它仔細(xì)一看，游泳池內(nèi)正在舉行二百米蝶泳比賽，只見(jiàn)中國(guó)的劉子歌像海豚一樣在水里快速的游著，而且速度越來(lái)越快，最后以兩分零四秒一八的成績(jī)打破的世界記錄，摘下了金牌。它高興得大聲的喊道：“中國(guó)贏了！”
看完了比賽，它又來(lái)到了樂(lè)島游樂(lè)園。孩子們正在玩“勇敢者轉(zhuǎn)盤�！鞭D(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，越來(lái)越快，忽然轉(zhuǎn)盤加高了，孩子們興奮的喊著：“我們飛起來(lái)了。”
天色已經(jīng)黑了，就連星星也睡了，但這張紙還是睡不著，因?yàn)樗裉旆浅Ｅd奮。
一張紙作文4
愛(ài)，是清晨的晨光絢爛；愛(ài)，是正午的烈陽(yáng)熾熱；愛(ài)，是午夜的月光似水。在我看來(lái)，父愛(ài)就是一張寫(xiě)滿注意事項(xiàng)的紙箋。
春風(fēng)滿面，陽(yáng)光如荻絮似的，籠罩著大地。我們即將遠(yuǎn)行，度過(guò)沒(méi)有父母的五天四晚。我從父親手上接過(guò)行李箱，他笑著看著我。父親不善言語(yǔ)，只是一個(gè)勁兒傻笑。我心里明白，他很不舍，因?yàn)槲覐臎](méi)有單獨(dú)出來(lái)旅行。“上車吧！”老師大聲地喊道。大巴緩緩駛走，我在車上與同學(xué)說(shuō)笑，不經(jīng)意間回頭發(fā)現(xiàn)，父親那高大的身影，還在原地。
下午五點(diǎn)，抵達(dá)目的地——曲阜。窗外紅霞奔涌上天，染紅半邊天。這里的建筑雕梁畫(huà)棟，仿佛穿越了古代。亭臺(tái)樓閣，都散發(fā)出古代的味道。
空調(diào)溫度有些高，我脫下外套，打開(kāi)行李箱，把外套放進(jìn)一個(gè)夾層里。突然，一張粉紅色的紙箋像花瓣落下，飄了出來(lái)。
咦？這是什么？我心生疑惑。父親那剛勁有力的大字映入眼簾：“1、不離開(kāi)隊(duì)伍；2、遠(yuǎn)離陌生人；3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……”這里父親為我準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)！父親可能有時(shí)不善言語(yǔ)，但他卻一直想念我。紙短情長(zhǎng)啊，寫(xiě)不完一個(gè)父親對(duì)女兒的牽掛。我們可以走得很遠(yuǎn)，可永遠(yuǎn)走不出父愛(ài)的包圍圈。我的眼前仿佛看到父親在燈下一項(xiàng)一項(xiàng)地為我?jiàn)^筆疾書(shū)，細(xì)心整理“注意事項(xiàng)”。
看著流動(dòng)的.云彩，看著光明的天空，看著滿天清朗的金橙色霞光，我的視線徹底模糊了。發(fā)現(xiàn)眼眶里飽孕將落未落的淚水，心底如晨曦照耀的露水，充滿了感恩的喜悅。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)就是那張寫(xiě)滿注意事項(xiàng)的紙箋。
一張紙作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我?guī)е盎盍Π濉眮?lái)到了兒童公園。
早上的空氣格外新鮮，吸一口，還帶著一股清香的青草味，天也格外的藍(lán)，仰望藍(lán)天，眼睛的'疲勞一下子都不見(jiàn)了。我來(lái)到一塊空地，人不是很多，剛好適合我玩“活力板”，我把“活力板”放到地上，左腳一蹬，人就“嗖”的一下飛了出去。我的右腳踩在班上，左腳一前一后的擺動(dòng)，我像一只出了鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒在草地上“飛來(lái)飛去”。我圍著這塊空地轉(zhuǎn)了一圈就已經(jīng)汗流浹背了，教也有些累了，于是我走到旁邊的長(zhǎng)椅上開(kāi)始休息。我不經(jīng)意地看到了這樣一幕，一位小朋友正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏一不小心掛到了樹(shù)枝上，到個(gè)小女孩急得像熱鍋上的螞蟻，于是她急中生智想出了一個(gè)好辦法：站在長(zhǎng)椅上把風(fēng)箏取下來(lái)。但是她要是想取下風(fēng)箏就會(huì)把長(zhǎng)椅踩臟，一旦踩臟了，又有人坐上去……后果不堪設(shè)想。
她想出了一個(gè)兩全其美的辦法“她從書(shū)包里拿出一張廢紙放在長(zhǎng)椅上然后再踩上去，這樣不僅能拿到風(fēng)箏又不會(huì)把長(zhǎng)椅踩臟。這位小女孩滿意地從椅子上蹦下來(lái)，拍了拍手上的灰，又開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我感動(dòng)的眼淚都快流出來(lái)了，這么小的一個(gè)孩子，就懂得尊敬身邊的每一個(gè)人甚至每一個(gè)物品。我放過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)箏，風(fēng)箏也曾經(jīng)掛在樹(shù)上，可我沒(méi)有一次是踩在紙上去揀的，我要感謝這位小朋友，她是我心中的榜樣。
一張紙作文6
你們大家都喜歡讀書(shū)吧！我今天要說(shuō)的是 《非常女生》中堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅的友情。
它講了：梅小雅是我（冉冬陽(yáng)）的好朋友，小雅的媽媽很想讓她考上中點(diǎn)中學(xué)，小雅自己也很弩力，放假的前一天，老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)侯，可小雅沒(méi)來(lái)，我就一直想著她，
老師說(shuō)什么我也不知道�；丶液螅疫�是不放心她，就到小雅家去，一問(wèn)才知道：小雅轉(zhuǎn)學(xué)了！可我和小雅永遠(yuǎn)都是朋友。
這讓我知道了：友情是好的，我們要愛(ài)惜她！
這很像我和薛雅心發(fā)生的一件事：這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和薛雅心在一起玩，
突然，雅心撞到了我，我讓她道謙，她不肯，反而打了我一下，我還是讓她道謙，她還不肯，
又重重打了我的`肚子、手等地方，我被激怒了，用手輕輕打了一下她，因?yàn)槲抑溃也幌?/p>
打她。她又拿腿重重踢到了一個(gè)最不能踢的地方。這我可不能說(shuō)，是個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)仰面倒下，那兒好痛，我氣的不得了!爬起來(lái)，用我最大的勁，打薛雅心的肚子。我是含淚打的。因?yàn)槲业哪莻�(gè)地方好痛！上課了。我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到：雅麗，對(duì)不起，我把這個(gè)貼畫(huà)送給你，你沒(méi)有草稿紙吧？我借你！我的淚花終于流了下來(lái)。她給我的那張紙，我沒(méi)有用，那張貼畫(huà)我把它貼到了雅心給我的紙上。而現(xiàn)在它們?cè)谀膬海吭谖业拇嫖锵淅锼笥X(jué)呢！~
一張紙作文7
我是一張紙,上滿寫(xiě)滿了關(guān)于環(huán)保的話。自從主人把這些話寫(xiě)上去的之后，除了主人，誰(shuí)也沒(méi)有重視過(guò)我。
主人的爸爸看見(jiàn)了我，什么都沒(méi)說(shuō)，只是把我給扔出窗外，讓我離開(kāi)他們的`家。
我先飛到了一片美麗的大森林。那里百花盛開(kāi)、綠草如茵、空氣清新，我一到那里就不想走了。突然，一個(gè)人走到我身邊，撿起我看了看，說(shuō)道“讓我們不砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，怎么可能?不砍樹(shù)，我們?cè)趺瓷w房子，住哪里呢?”說(shuō)完，把我扔向空中。
我又飛到了一座大城市里。一看，大吃一驚。那里的房邊、河邊、河里、草地上都是垃圾，太可怕了!一只手把我撿起來(lái)，我一看，原來(lái)又是主人的爸爸，他把我?guī)Щ亓怂麄兊募摇?/p>
在家里，我心想：人們真是太可惡了，竟然為了他們的生活亂砍樹(shù)、扔垃圾……
后來(lái)，主人把我身上關(guān)于環(huán)保的話擦了，在身上寫(xiě)了人們能隨手做的100件小事。第二天，老師把我身上的字在課堂上講了一遍，那些學(xué)生回家之后告訴了爸爸媽媽。然后一直這樣，所有人都做起了一件件小事，讓地球變得更加美麗。
一張紙作文8
我是一張紙 ，一張被丟棄的紙。我原來(lái)是大樹(shù)伯伯的一部分，有一天，我被一個(gè)叫光頭強(qiáng)的伐木工給砍了下來(lái)運(yùn)到了造紙場(chǎng)。我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙。我被一個(gè)人運(yùn)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)的老板看見(jiàn)了我，特別的'開(kāi)心，因?yàn)槲冶葎e的紙好看多了，所以可以賣個(gè)好價(jià)錢。老板把我放在最顯眼的地方，這時(shí)店里來(lái)了一位長(zhǎng)的很文靜的小女孩。她一眼就看見(jiàn)了我，二話不說(shuō)那拿出了一張5元的紙幣然后 把我?guī)У搅怂�。在她回家的路上，我心里想我終于有了小主人，我在她那一定會(huì)過(guò)的很好很好。到了小女孩家，我心里想好漂亮啊!墻上有粉紅色的墻紙，桌上干凈的發(fā)亮，床上還有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
過(guò)了一天，小主人 帶我來(lái)到她們的校園，真好碰到了書(shū)數(shù)學(xué)考試。小主人便拿我當(dāng)草稿紙。寫(xiě)了整整兩大面，把我寫(xiě)的全是黑色。過(guò)了一天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小主人考了全班第一，于是對(duì)我更是愛(ài)不釋手。最后才把我給放進(jìn)了造紙廠我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙，也運(yùn)進(jìn)了那一家商店。我還是放在那個(gè)顯眼的位置。這次是一個(gè)胖男孩把我買走的。我想還是過(guò)的很好，可是，那一個(gè)小男孩一到自己家就把我變成了紙片。第二天，他把我扔向一個(gè)同學(xué)嘴里還叫這“天女散花”。
我大叫到不要再浪費(fèi)紙了不然地球會(huì)變成沙漠！
一張紙作文9
教室里一個(gè)不顯眼的角落里躺著一張孤獨(dú)無(wú)助的紙條，躺在那兒，它心里非常著急：為什么沒(méi)有一個(gè)人把我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒？若班級(jí)被扣分，我不就成了千古罪紙了嗎？它越想越著急，可教室靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)，因此也沒(méi)人把它撿起來(lái)。
這時(shí)一陣說(shuō)話聲、打鬧聲由遠(yuǎn)而近，紙條一看，原來(lái)是一群男生，它努力地讓他們注意自己，終于他們瞅了紙條一眼，紙條心中暗喜，認(rèn)為自己有希望被撿起了。可是那些男生只是隨意地看了它一眼，根本就沒(méi)看第二眼。紙條委屈地想：“他們明明看見(jiàn)我了，為什么不把我撿起來(lái)呢？”這時(shí)又是一陣匆忙的腳步聲傳來(lái)，紙條重新打起精神，心想這次大概有望了。不好，來(lái)了一個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)常在教室隨便扔紙的就有他，紙條再一次失望了。出乎它的.意料，這位調(diào)皮的孩子竟然把它撿了起來(lái)，紙條興奮了。可是孩子把紙條拿到手并沒(méi)有把它扔進(jìn)垃圾筒，而是三折兩卷，把它做成了紙飛機(jī)，接著把它高高揚(yáng)起，快速一扔，這只可憐的紙飛機(jī)又被扔進(jìn)了教室的另一個(gè)角落。唉，可憐的紙條還是沒(méi)有逃脫有家不能歸的厄運(yùn)。
此時(shí)的紙條已經(jīng)是飽受折磨，但它仍然在等待著、期盼著——有人把它送進(jìn)垃圾筒，那才是它的家園。幸運(yùn)的事終于發(fā)生了，天下掉下個(gè)林妹妹——林依瑞。林依瑞發(fā)現(xiàn)了紙條，毫不猶豫地把它撿起，扔進(jìn)了垃圾筒。紙條長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。
仔細(xì)看看，你們教室里還有等待的紙條嗎？
一張紙作文10
我在和小侄子玩得正開(kāi)心，突然！媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：東東，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別玩了。
我玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想要寫(xiě)作業(yè)，我想：要是我變成了一張紙，就不用寫(xiě)作業(yè)了。我這樣想著，就感覺(jué)有一些困了，我就馬上躺在沙發(fā)上，咕嚕咕嚕地睡著了。
我一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我不在沙發(fā)上了，我在一個(gè)黑漆漆的地方了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一雙熟悉地小手打開(kāi)了那個(gè)黑漆漆的東西。�。≡瓉�(lái)是小侄子，在那個(gè)時(shí)候，小侄子望了我一眼，又望了一眼我旁邊的`一張紙。
他拿了一盒畫(huà)筆，在我旁邊的白紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。一會(huì)兒畫(huà)一座房子，一會(huì)兒畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒又畫(huà)了一條五顏六色的彩虹，真漂亮！
可他卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好看，就把那張紙撕掉了。我覺(jué)得好恐怖，又覺(jué)得好殘忍，更恐怖的還在后面呢！小侄子把紙揉成一團(tuán)，順手扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。
我想：下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我了呢？我正想著，小侄子拿起一支畫(huà)筆，在我的臉上亂涂亂畫(huà)，在那一瞬間，我才意識(shí)到我變成一張紙。我想：他會(huì)不會(huì)也把我扔進(jìn)垃圾桶呢？我正想著，小侄子就把我撕掉，正當(dāng)他想把我扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，說(shuō)：你在干嘛呢？小侄子說(shuō)：我要把這張紙扔掉。媽媽說(shuō)：你不用把紙扔掉，你可以用這張紙做很多東西呀！比如說(shuō)折紙呀，做手工呀，做房子呀。我想：還是媽媽最好，沒(méi)把我扔掉。
叮叮叮，鬧鐘響起來(lái)了，我醒來(lái)才知道，我是在做夢(mèng)！
一張紙作文11
“嗚嗚……”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我朝著發(fā)出聲音的方向走去。走進(jìn)一看，原來(lái)是白紙小妹在一處墻角傷心的哭泣著。我小聲地問(wèn)它：“小妹妹，你怎么在這里哭呢？”白紙小妹指了指自己的后背告訴我：“鉛筆姐姐，你看看我的'身體變黃了，而且身上有好幾個(gè)窟窿。我的臉上也長(zhǎng)了皺紋，小朋友們最近都不跟我玩了�！薄靶∶妹貌灰奁�，我來(lái)和你一起玩！”
聽(tīng)到這里，我明白了白紙妹妹為什么傷心的哭泣了。我摸了摸它背上的洞，看著它那泛黃的皮膚說(shuō)道：“妹妹不用傷心，每個(gè)物品都有它被人冷漠的時(shí)候，但是我們不要?dú)怵H。要去發(fā)覺(jué)自己還有利用價(jià)值，雖然你背上有窟窿了，就像世界上沒(méi)有十全十美的人和物，只要我們用心去改掉缺點(diǎn)，還是好孩子。雖然你背上有窟窿，但是我們可以變成便簽，去幫助那些需要便簽的人使用呀！我可以和你成為朋友，咱倆一起配合，就組成了人們寫(xiě)的字了”
白紙妹妹聽(tīng)我了我說(shuō)的話，它破涕為笑，看著它甜蜜的笑容，我背著它回家了。
第二天，媽媽喊我說(shuō)：“咱們家冰箱上貼了個(gè)便簽”上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)每一天”原來(lái)白紙小妹真的變成便簽了，時(shí)刻提醒我：“要好好學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)心過(guò)好每一天！”
一張紙作文12
嘿，大家好！我是一張穿著綠色大衣的紙，住在小主人豪華的大書(shū)包里，這里還有我許許多多的兄弟姐妹，我們的日子過(guò)得很悠閑。
教師節(jié)快到了，小主人準(zhǔn)備做一張賀卡送給老師，他先把我從書(shū)本里拿出來(lái)，放在桌子上，接著取出一支彩色筆，在我身上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后在愛(ài)心的中間寫(xiě)上“老師，我愛(ài)您”五個(gè)大字，最后，用水筆在愛(ài)心的下面工工整整地寫(xiě)上“老師，您辛苦了！”我非常開(kāi)心，因?yàn)樾≈魅诉@一次賀卡做得特別漂亮。
下課了，同學(xué)們都在玩折紙。小主人見(jiàn)了，馬上有了新主意，他又把我拿了出來(lái)，東一折，西一折，然后在我的頭上打個(gè)洞，用一根繩子把我穿了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就變成了一枚精美的'小書(shū)簽。做完書(shū)簽，小主人來(lái)到班主任老師的辦公室，深情地對(duì)老師說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！”說(shuō)完，便把我送給老師。老師聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，連聲道謝：“謝謝你！你這是個(gè)懂事的孩子！”
就這樣，我就有了一個(gè)新家，住進(jìn)了老師最喜歡的《草房子》里。晚上，透過(guò)窗戶，月亮撒在我身上，我覺(jué)得特別舒服。老師累了，合上書(shū)，關(guān)上臺(tái)燈，到樓上睡覺(jué)了。我也累了，靜靜地躺在《草房子》里，安詳?shù)厮恕?/p>
一張紙作文13
慢慢地，和同學(xué)走在去操場(chǎng)的路上，忽然看到前面有一張可憐的紙正躺在地上。
無(wú)數(shù)的人從他的身上走過(guò)，跑過(guò)，跳過(guò)，踏過(guò)……有些人雖然停下腳步看了一下，但還是在同學(xué)們的催促聲中奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)在我耳邊響起，但這依然不能調(diào)節(jié)我那糾結(jié)的心情。我在和同學(xué)們做游戲時(shí)，依然心里一遍又一遍地問(wèn)著自己：“我到底要不要把那張紙撿起來(lái)呢？”
我心里的聲音不斷地質(zhì)問(wèn)我，提醒著我，讓我始終放不下心里的`那塊石頭，讓我一直懸著那顆心。
“方譯佳，快過(guò)來(lái)玩呀！”直到同學(xué)們呼喚我，我才從沉思中醒過(guò)來(lái)，加入了她們歡樂(lè)地隊(duì)伍，和她們一起蹦啊，跳啊，快活極了！
我去喝水時(shí)，再次看到了那張可憐的紙，他仿佛在向我乞求，乞求我把他送回屬于他的地方。
可我又慢慢地走過(guò)了他的身邊，又看了他一眼。他已經(jīng)不那么潔白，不那么平整，而是皺巴巴的，臟臟的，好像在向我低聲哭泣，而我卻又走過(guò)了他身邊。
可我這一次卻轉(zhuǎn)過(guò)了頭，返身回到了這張紙的身邊，撿起了他，然后把他送回了屬于他的家。> 有時(shí)候，幸福就是撿起一張紙。
一張紙作文14
“我終于變成一張完美的紙了。瞧，我這潔白無(wú)瑕的衣裳，真是美麗極了……”一張紙美滋滋地端詳著自己，似乎有說(shuō)不完的快樂(lè)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那張紙落在了地上。一只小兔子看見(jiàn)了，小兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多么美麗的一張紙��！畫(huà)點(diǎn)兒什么上去，再寫(xiě)些話語(yǔ)，當(dāng)作明信片，寄給遠(yuǎn)方的朋友小刺猬，多有意思啊！”于是它把紙帶回了家，馬上動(dòng)手。它在紙上畫(huà)了些小草，再寫(xiě)了些很有詩(shī)意的話上去，表示對(duì)小刺猬的問(wèn)候和祝福。最后，它把紙小心折好，拿到郵局，買了郵票貼在一角，丟進(jìn)了郵筒。
郵局的分揀員小貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`明信片，心里說(shuō)：“原來(lái)是寄給好朋友小刺猬的，真有誠(chéng)意，只不過(guò)還少了點(diǎn)畫(huà)，我?guī)兔右恍┌�！”小貓說(shuō)干就干，在紙上添了一些小花，這樣一來(lái)畫(huà)就更美了！
負(fù)責(zé)派送郵件的小熊看見(jiàn)了畫(huà)，驚嘆地說(shuō)：“多么美的一張畫(huà)�。≈皇沁�缺少了點(diǎn)什么，再加點(diǎn)內(nèi)容就更好了�！庇谑切⌒芤苍谏厦娈�(huà)了畫(huà)，寫(xiě)了些字，想了想，還加了一條漂亮的彩帶。小熊看著自己參與創(chuàng)作的作品，別提多開(kāi)心了。紙看著自己身上穿著絢麗多彩的衣裳，心里更是樂(lè)開(kāi)了花！
這張被畫(huà)上美麗圖畫(huà)的紙終于被郵差小熊派送到小刺猬手上。小刺猬看了這張?zhí)貏e的明信片，感動(dòng)得熱淚盈眶，雖然天氣有點(diǎn)兒冷，心里卻暖暖的。小刺猬覺(jué)得一定要拿個(gè)漂亮的水晶盒裝著這來(lái)之不易的禮物才行，然后給小兔子也寄一件精美的小禮物。就這樣，這張紙永遠(yuǎn)幸福地呆在了水晶盒里，代表著一份珍貴而又有趣的友誼。
一張紙作文15
假如我是一張紙，一張被印成試卷的紙。
我會(huì)在考場(chǎng)上聆聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲，任憑人們用筆在我的身上寫(xiě)著自己努力后的成果，勤奮后的回報(bào)。
但有時(shí)，我會(huì)看到不正確的行為，但，我相信他們是有原因的，他們會(huì)有一顆悔恨的心。
我相信，我相信他們一定會(huì)改正。
假如我是一張紙，一張被疊成紙飛機(jī)的紙。
我看到孩子們快樂(lè)的表情，天真的大笑。也許，幾十年后，他們會(huì)再次憶起這次游戲，也許會(huì)忘記，但他們忘不掉的，卻是自己金色的，美好的童年。
假如我是一張紙，一張被做成成績(jī)單的紙。
在我被孩子們放在書(shū)包里帶回家的時(shí)候，我可能聽(tīng)到一陣歡笑，成功后的歡笑；也可能聽(tīng)到一陣哀嘆，抱怨自己的成績(jī)的哀嘆。
在我被拿出書(shū)包的時(shí)候，可能會(huì)被孩子的'父母狠狠地?cái)S在桌子上，再聽(tīng)到一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥；也有可能聽(tīng)到父母的一番表?yè)P(yáng)，與一番和藹的鼓勵(lì)。
假如我是一張紙，一張被印成書(shū)頁(yè)的紙。
我會(huì)在圖書(shū)館的一排不顯眼的書(shū)架里，默默地等候著人們揭開(kāi)書(shū)頁(yè)，傳播無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
每個(gè)在我身旁的人，都靜靜的，臉上帶著這個(gè)世界少有的從容與平靜，也許，只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧！
假如我是一張紙，盡管是一張不起眼的，最平凡最普通的一張紙，但我能觀察著這個(gè)世界，能真實(shí)地看到這個(gè)世界……
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