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(精華)打架的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的打架的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打架的作文1
每個人的第一次都是美好的,都是快樂的。而我的第一次卻是和別人打了一架,還留了點印記。
在小學,我的個子不高,體格不壯,跑也不行,所以從小養(yǎng)成不與人打架的習慣,你進我退,在小學三年,我居然有一場架都沒打過的記錄。
直到我讀四年級了,在葉老師那個班,學校每天都要學生穿校服,戴紅領(lǐng)巾。就是這條紅領(lǐng)巾,使我破了“打戒”,阿彌陀佛。
那天上課,葉教師拖堂,我本來就有一泡尿憋著,還拖了堂。終于老師大發(fā)慈悲下課了,我以每秒三萬光年的速度向廁所奔去,“嘩……”真舒服,要是晚一步,估計就要尿褲子了。我不慌不忙地下了樓梯,突然,學生會的學生站在我面前,問:“你敢不戴紅領(lǐng)巾,太大膽了!”我很奇怪,摸摸衣服才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不翼而飛了。
我正著急,忽然看見有一個學生手上拿著一條紅領(lǐng)巾,上面有點點墨跡,是那樣的眼熟,正是我的那條紅領(lǐng)巾!我立刻沖過去,攔住了他,說:“你手上的紅領(lǐng)巾是我的。”只見他看都不看我一眼,說:“你有證據(jù)嗎?這是老子剛買的!蔽乙宦犓@不客氣的話,頓時心中怒火中燒,但我盡力壓住怒火,說:“快把紅領(lǐng)巾還給我,不然就別怪我不客氣啦!”他不但不還反而更加拽了,說:“你跪在地上求我,興許你哥我可以給你!
我終于忍不住了,上去就對著他的臉一拳頭,他也怒了,我們互相抓住彼此的'衣服,我突然想起好哥們舒展毅教給我的絆腳功,我用右腳勾住他的左腳,用手把他一按,他向地上一摔,但因為他抓著我的衣服,我的背上也被他抓破了皮,我立即用腿壓住他的腳,手腕壓著他的喉,他一動不動地被我壓住,我也沒想到如此熟練,只不過我原來經(jīng)常模仿電影里斗毆時最帥的動作,有“雙重過肩摔、單勾腳、雙勾腳”等招術(shù),這些招術(shù)只能用于自衛(wèi),不能對對方造成嚴重傷害。
只見他哭著說:“紅領(lǐng)巾我給你,放了我吧。”我這才放了他,第二天才知道那個人是學校一個老師的孩子,還好沒找我麻煩。
其實當我把他按在地上時,我有一種成就感,感覺到自己很威風,把壞人打倒了。
這是我第一次打架,也是唯一一次,從那以后,我未曾過打過一次架。
打架的作文2
我們班的“武林高手”可真是層出不窮,但要說誰最能打,那就得把桂冠讓給我們班的“打架大王”——宋天一哩!
他尖嘴猴腮,一副孫悟空的模樣,一看就是個常打架的人。他每次打架只需很小的理由,其實那些理由也都是他自己硬找找出來的,關(guān)鍵還是他打架成性了。路上,他看見一個低年級同學瞪了他一眼。你猜怎么著?他不管三七二十一,穿過人群,找上了那小孩,痛快地打了一架。瞧,昨天還在班級里幫一位小女孩打抱不平呢,今天又怪別人弄臟他的桌子而大打出手。我看指不定明天,有人不小心踩了他一腳,他還不跟人拼了?真是“不打不舒服”呀!
他的對手不分年齡段,有一年級小朋友,也有同級段同學,還有初中生。記得去年,我們還是五年級學生。一節(jié)體育課上,我們正打著籃球,這時,一個六年級學兄過來,搶過球投了一個,宋天一立即迎上去,不自量力地推了一下那位學兄,還說了幾句臟話。我心想:唉,他這不是自己往火坑里跳,自己找死嗎?那個學兄比他高一個頭,一下就能把他扔上天去。正當我擔心宋天一時,他已和那位學兄打成一片了。只見他掐住那位學兄的脖子不放,那位學兄不停地用拳掄著他的胸膛。兩人僵持了好一會兒,才被趕來的值日老師拉開。結(jié)果他被打得遍體鱗傷,請了兩天的`假,在家休養(yǎng),我看他是個十足的傻瓜,好漢不吃眼前虧嘛!
他這人一打架就停不住,除非對方先認輸,否則他絕不會先喊停。前幾天,他和我們班幾個“彪形大漢”打起來,大家只顧著看熱鬧,全忘記通報老師了,情況越來越嚴重,宋天一臉上、脖子上都已鮮血直流,可仍沒有退縮的意思,還指著對方的鼻子大罵起來。突然,他被一個同學一推,右耳朵撞在了花壇的角上,撞出了一個大口子,鮮血不住地往外溢。他的整只右耳朵此時已鮮血淋淋的,慘不忍睹。大家并不驚慌,反而發(fā)出一陣陣的歡呼聲“好球!”。哪知宋天一越打越猛,嘴里還罵著對方幾個人的父母,有咒死別人十八代之意!只不過他打了一陣兒就癱坐在地上打不動了,可依然沒喊求饒,大聲叫著:“再來,老子不怕你們!”后來,大隊部老師看見了,才算了事。他的那只耳朵到醫(yī)院一看,縫了六針。
班級里有這樣一個打架大王,可是多了不少“腥風血雨”!
打架的作文3
我們班上有這樣一位同學,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,白里透紅的臉,不胖也不瘦,不高也不矮,性格頑皮像小男孩,喜歡的事一定會去行動,
這個人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天,媽媽對我說:“我現(xiàn)在去買菜,你自己在家玩一會兒。”我不愿意玩,而是想去看書。我走進書房,輕輕的關(guān)上門,專注地看《閃閃的紅星》這本書。因為我喜歡關(guān)于軍事類的書,不過其他書也喜歡看?粗粗肓嗣,連媽媽買菜回來了我都不知道。
我還有一個發(fā)自心底里的愛好,打架子鼓。因為我覺得打架子鼓很酷,每次去學架子鼓,我都心甘情愿。有一次,學校元旦表演節(jié)目的`時候,我看見同學打架子鼓很神采飛揚,鼓槌上下飛舞著,讓人羨慕極了。于是,我決定去學打架子鼓。一開始,媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子,不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經(jīng)過我很多次的哀求,媽媽終于被我說服并同意了。
剛開始,我不是吊槌就是敲不到點上,累得我腰酸背痛,一點節(jié)奏感都沒有,令我非常沮喪,可是,一想到自己特別的喜歡架子鼓,我又重新?lián)P起了刻苦訓練的決心。經(jīng)過反復練習,我慢慢掌握了一些技巧,敲出的聲音也越來越好聽,心里美滋滋的。架子鼓的學習,不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志!我的缺點是粗心。有一天,我去外婆家玩。晚上,外婆要做飯了。外婆說:“糟了,家里沒白菜了!蔽艺f:“我去菜地拔吧,一定很快就回!”結(jié)果,真的馬上回來了,可是,拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認識的菜苗一并拔了回來了,外婆望著傻笑的我,真的無可奈何!
這就是我,你們愿意與我交朋友嗎?
打架的作文4
在我家,常常發(fā)生一些有趣的事,這不,今天我又發(fā)現(xiàn)了一個“有趣的事”哦!——就是兩只公雞在“打架”!
看,在空地上,有兩只公雞,左邊的那只,頭上有一個大紅雞冠,顯得挺威風,我叫它“威武大將軍”!巴浯髮④姟钡聂崦呛诎谆祀s著一點兒血紅,翅膀是橘紅的,尾巴彎彎的。右邊那只,嘴巴尖尖的,頭上也有一個大紅冠子,因為它既有趣,而且動作敏捷,所以我叫它“敏趣大將軍”。
瞧,兩只大公雞的眼直勾勾的盯著中間的那塊肉,好像“斗雞眼”,看,它倆抬起頭來了,正怒視著對方,那“殺人般”的眼神,好想要將對方“吃到肚子里”,好“可怕”哦!那“殺人般”的眼神中好像在傳遞著一個信息:咱們今天一定要分個高下,誰勝了,那塊肉歸誰。然后,兩只公雞擺好了打架的POSS,各自向后退了幾步,微微想旁邊移動,頭漸低,拍打著身上的翅膀“喔喔喔”的叫了幾聲,看它們的樣子,似乎也挺像那么回事兒!
兩只公雞一起沖向?qū)Ψ剑巴浯髮④姟毕扔昧浯蛑岚,以示自己的?quán)威,想在氣勢上取勝,可是,“敏趣大將軍”卻不吃那一套,趁“威武大將軍”打鳴的時候,趁機“爬”到它背上,以它尖銳的嘴去嘬“威武大將軍”的紅冠,“威武大將軍”被突如其來的攻擊嚇了一跳,不過,在停頓了幾秒鐘之后,“威武大將軍”才反應(yīng)過來,立刻后退幾步,忽的又向前沖,“敏趣大將軍”被摔倒在地,還沒等“敏趣大將軍”站回起來,“威武大將軍”立刻以一個箭步?jīng)_上去,用它那尖而有力的嘴去嘬“敏趣大將軍”的背,“敏趣大將軍”疼的滿地打滾,“
威武大將軍”看到自己把“敏趣大將軍”嘬的如此疼痛,讓它得以在地上打滾,不禁驕傲了起來,又開始“喔喔喔”的`打起鳴來,不過這次它打鳴的時間可不是時候,“敏趣大將軍”趁著“威武大將軍”不注意又站了起來,沖向“威武大將軍”……腳下的那塊肉,以迅雷不及掩耳之勢,迅速叼起肉,跑開了,“威武大將軍”根本沒有弄清楚怎么回事,在以驚人的思想回顧了一下剛才的所發(fā)生的事,立馬撒丫子追上去,因為剛才的疏忽,搞的現(xiàn)在連“敏趣大將軍”溜到哪兒去了都不知道了!只是站在原地傻傻的自言自語:可惡,如果剛才沒有驕傲就好了,還在緊要關(guān)頭打起鳴來,哎呀,丟死人了啦!嗚嗚……太大意了。
看著兩只公雞剛才的“打架”情形,真是讓我哭笑不得啊,從這一個事例來說,我算是明白了,驕傲是生活的致命武器,正像俗語所說的:驕兵必。
打架的作文5
俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂。”快樂的事,大家在一起才開心。而我的家庭,就是一個快樂的大家庭。一起來走進我的童年吧!
在一個下午,我們一家一起吃著晚飯。而爸媽爺奶他們都一言不發(fā),鴉雀無聲,我無趣極了。所以就去打破這寂靜,最先說了話。
“喂,你們知道嗎?今天家里發(fā)生了怪事!彼腥水惪谕暤卣f“什么怪事”。我便說:“今天晚飯這條魚,下午張著大嘴,要吃了我爺爺。所以,我決定解決掉它!边@時爸爸憤憤不平的說:“我不同意,吃我爸爸的魚我來吃掉!薄昂佟蔽疫@暴脾氣,還就吃定這魚頭了。于是,先下手為強,我立馬把總司令(奶奶)拉攏過來,和顏善氣的說:“奶奶,幫我把魚頭夾來,好嗎?”奶奶一聽樂了,說:“好,我大孫女要啥就給啥!北惆阳~頭給我夾來。在一旁氣不過的爸爸,只能啞巴吃黃連--有苦說不出呀。我在一旁火上澆油,便哈哈大笑的`說:“輸了個滿地找牙!卑职直惆杨^一轉(zhuǎn),“哼!”的一聲,像是不服氣似地。我便說:“那就公平競爭,讓大家投票選擇。我選我自己,爸爸也投自己。一比一平,就剩下至關(guān)重要的這三票了。媽媽投我,爺爺投爸爸。就剩一個奶奶一點也不合群,誰也不投。在這,我便和爸爸又杠上了。我說:“天天特意給我煮雞蛋,里面的意思是投我一票,怕傷你自尊心!卑职謪s反駁說:“我媽媽那是怕我胖,所以才不給我煮的。”我見情況不妙,便又說:“那么,奶奶做菜時還給我吃牛肉了呢!你有嗎?”爸爸便反駁說:“我是我媽媽身上掉下的一塊肉,所以不用給我煮。”我便馬上說道:“給你塞回去!彼麄冾D時都笑了,飯都差點噴出去。這時奶奶開口了,給我爸爸致命一擊說:“我跟我大孫女好。”我爸爸聽了便裝出吐血傷心暈倒了。我哈哈大笑。
就這樣,晚飯在歡聲笑語中慢慢離去。快樂的時光,也隨著時間流逝,就像雪花一樣。但是,它永遠的保存在我腦海里。
打架的作文6
我家有一只小貓和小狗,它們經(jīng)常愛在家里打架。
星期六早上我去奶奶家玩,突然覺得有些渴,連忙跑回到家喝水。一回到家門口,就看到小狗和小貓正在激烈地打架。我用掃帚追趕著它們,想盡快隔開不要打架了,但是它們根本不聽我的,繼續(xù)打得更厲害了。
只見小貓用它的兩個前腳撲向小狗,想把小狗摁住,可是小狗一下子就躲開了。只聽到“喵”的一聲,小貓突然摔倒在地上,又快速地翻了一個筋斗,我看了開心地大笑起來。而這時,小貓快速地跳上了窗臺,小狗也用力地把一雙后腿一蹬也爬上了窗臺,它倆又在窗臺上打了起來。首先看到是小狗用前爪去摁住小貓,小貓立刻用它尖銳的前爪去撓小狗的臉,小狗又猛地用力推開小貓的身體,死死摁住小貓使它動也不能動,可是沒想到小貓又用盡全力翻了一個小筋斗。小貓接連跳上了屋頂,小狗在下面跳不上去,只能這樣眼巴巴無奈地看著小貓。小貓非常得意,先爬上門前的沙堆,再跳上屋頂,反復地爬上跳下,還在傲慢地對著小狗“喵喵喵”地叫著,好像在說“小狗,你追不到我呀!毙」吩诘厣现钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去“汪汪汪”叫著。
就這樣持續(xù)了一陣子,突然,小貓跌落在小狗的的后面,小狗猛地用后腿一踢,小貓瞬間被踢出去剛好跌入小貓前面的'小河里。小貓不會游泳,在河里不斷地掙扎著,發(fā)出“喵喵喵”刺耳的呼救聲。
這時,小狗看到小貓跌入河里,心里也非常害怕,急忙從河道的階梯爬下去,跳入河里,用“狗趴式”的游泳動作快速地游到了小貓的身邊,只見小貓吃力地爬上了小狗的背上,用爪子緊緊地摟住了小狗,小狗馱著小貓慢慢地往岸邊游去。
你看我家的小狗和小貓,又調(diào)皮又可愛。你喜歡它們嗎?
打架的作文7
君子動口不動手這句老話我們都知道,實際上,打架是可以避免的,但是由于種種原因,打架這件事情還是會發(fā)生在很多人身上,尤其是小孩子。別人打你的時候,要不要還手,就因人而異了。
如果同學打你,你會怎么做?
我可能會打回去,可如果我打回去他又打回來怎么辦呢?
選擇告訴老師可能會好一些把?至少老師會為我做主的。
以前,我遇到過一件事情。在學校里,一個男同學掀我的裙子,我很氣憤,告訴了媽媽。
掀你裙子啦?媽媽焦急地問。
啊,是啊。
你穿安全褲了吧?
穿了,能不穿嘛。
除了掀你裙子,他還做了什么?
他還告訴另一個男生我穿了什么顏色的內(nèi)褲。媽媽,你知道嗎?他倆以前是GAY,還當著我的面兒親過嘴呢。我就納了悶了,GAY怎么還要掀女生裙子呢?這個我無法理解。
啊!媽媽眼睛瞪得大大的,下巴差點掉到地上,那,那,那你是怎么辦的呀?
我就上去跟他理論哪,但是他向著我做鬼臉,還說‘我愿意,你能怎么著?’還用手指頭戳我的肩膀。
太不像話了!媽媽揮著拳頭,異常氣憤。
媽媽,我不知道我做的對不對,但是,我踢了他一腳,然后就跑了。我低下頭,有點不敢看她,我怕媽媽批評我。
太帥了,閨女,踢得好!對待小流氓不能手軟。你挺聰明啊,還知道趕緊跑。
那是當然,不跑還等他打我呀。媽媽竟然覺得我踢得好,不是不應(yīng)該打架嗎?
媽媽又問:你告訴老師了嗎?
說了,老師批評他們了。
他們給你道歉了嗎?
是的,他們道歉了。
閨女,雖然說你踢得好,但畢竟打架是不對的,如果大家都能退一步,就會海闊天空了。
這件事我一直記著,俗話說的'好人不犯我,我不犯人,人若犯我,必會吃苦。打架是不對的,但是也不能讓人欺負。我還是個小孩子,是個弱者,不能惹這些麻煩,必要的時候,還是要求助于老師的。自己能解決的就自己解決,解決不了的,讓成年人幫忙還是可以的。
打架的作文8
今天是星期三,我們班發(fā)生了一件有趣的事情就是群毆事件。我給你們講講吧!
這天下午的那一節(jié)語文課,上課鈴響了很久了,我們班全然不顧老師在場,依然你講你的,我講我的,吵個不停,謝老師(我們班的語文老師——副班主任)終于無法忍受了,生氣就說道:“你們再吵就抄詞語盤點五遍。”全班一聽就馬上安靜下來,靜得連一根針掉到地上都聽得見,要知道一遍詞語盤點有幾十個詞語呀!
你想一想就知道了,平時老師讓我們詞語盤點抄三遍而已,還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊,誰能受得了呢!這時老師又說到:“這節(jié)課讓我點名三次,你們就抄五遍,再點名三次就抄八遍。老師剛講完,我同桌阮鴻賓的后面那位很婆媽的蔣靈峰就說道:“老師,鄭毅杰(我們班一位很愛跟別人打架,又很愛哭的人)在看漫畫!笔Y靈峰一說完,只見全班同學“刷刷”的.一一回頭,那眼神簡直要把蔣靈峰殺死了,更好玩的是黃子涵(一位和我班霸王很好的同學)馬上站起來說:“偉鵬(姓孫,我班的霸王),下課來扁蔣靈峰,順便叫上智偉(和偉鵬.子涵很好的同學)一起來扁蔣靈峰…….”謝老師走過去說:“人家講話關(guān)你什么事,趕快寫課堂作業(yè)吧!闭f完就走過去把鄭毅杰看的漫畫沒收了。過了一會兒,下課鈴響了!叭f歲!下課啦”大家歡呼著沖出教室。就在此時,子涵.偉鵬.智偉三個人氣勢洶洶地走了出來,在五年四班的后門門口,偉鵬一把抓住了蔣靈峰,一個拳頭就往他臉上砸去,蔣靈峰一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說:“我下次再也不敢了,我下次再也不敢了…..救命啊!”有趣的是,當偉鵬去扁鄭毅杰的時候,蔣靈峰立刻和偉鵬一伙結(jié)成一條戰(zhàn)線去攻擊鄭毅杰。
這時,鄭毅杰那邊已經(jīng)圍滿了人,我們班是大多數(shù),還有一班.二班包括一些無聊的人也來圍觀了。這時,鄭毅杰已經(jīng)哭得天花亂墜了,臉紅彤彤的,他沖出一層層的人群,嘴里喊著:“我要去告老師!”全班同學包括一班二班和無聊的人全部都一起溜了,我們班的同學跑到四層又繞到東梯下去,此時路隊正好走到下面,那些打人的同學一看見賴斌,正要進去聽課就歡呼起來了,擊掌的擊掌,大喊的大喊,大家以為沒事了,開心極了!
哪知,第二天,謝老師一來就說:“昨天打鄭毅杰的人站起來,每人寫一份檢討交給我!弊蛱齑蜞嵰憬艿娜硕忌笛哿。
打架的作文9
如果你問我會做什么,我會不假思索地回答:“游泳、畫畫、騎自行車、滑冰……”不過你要是問我最喜歡做什么的話,我會笑瞇瞇地對你說:“打架子鼓!
暑假的時候,爸爸媽媽帶我去貝蓮藝術(shù)中心看一看有沒有自己想學的課外興趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片給迷住了,于是我就報名了架子鼓。
你一定覺得在舞臺上那些打架子鼓的人很酷吧!不過我偷偷告訴你,其實練習架子鼓是一件很辛苦的事情。
一開始,我們要先練習基本功。記得有一次我在練一個節(jié)拍,可是我怎么也練不好。兩天后,我就失去了耐心,鬧脾氣說不練了。爸爸知道后,語重心長地對我說:“做事情就要有結(jié)果,如果你花了時間在一件事卻沒有結(jié)果,等于是在浪費時間!蔽议_始嗚咽了,然后開始抽泣接著又嚎啕大哭起來。爸爸搖搖頭走出來房間。這時,我慢慢地停止了哭泣,我突然想起一本書里寫的一句話:“做一件事,要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能成功!庇谑俏矣种匦麻_始練習。這個過程是很枯燥的,開始的時候覺得很難熬,但是隨著自己一步一步地深入練習,會發(fā)現(xiàn)原來并沒有你想象中的.那么難。
由于,我堅持不懈地練習架子鼓,現(xiàn)在我可以完整熟練地演奏一整首曲子了。教我的蘇老師還安排我上臺參加演出了。表演的時候,我表現(xiàn)很好,沒有辜負平時的堅持。表演結(jié)束后,臺下一片掌聲!我彎腰鞠了一躬,表示感謝,心里就像吃了糖一樣,甜滋滋的!
回到家后,爸爸激動地對我說:“寶貝,以后不管做什么事情,都不能半途而廢哦!”我笑著點點頭。
通過學習架子鼓這件事,讓我懂得了做任何事情要堅持不懈的道理。
打架的作文10
一天,有一只狗向著貓的家走過,不小心吵醒了正在睡覺的一只貓。后來,貓就跟狗斷絕了朋友關(guān)系了。
就從貓跟狗斷絕了朋友關(guān)系之后,貓和狗就發(fā)生大戰(zhàn)。一天,貓見到了狗,他們都大聲地說,我們的戰(zhàn)爭開始了。貓就對狗說:“狗你快點投降吧!狗就對貓說:“貓那你又為什么不投降呢?因為,今天我要跟你斗戰(zhàn)一次,狗聽了非常緊張就立刻跑回家拿他的武器。
貓在戰(zhàn)場等了很久,狗終于來了。他們穿上了自己的戰(zhàn)衣之后,就開始戰(zhàn)斗了。他們戰(zhàn)斗戰(zhàn)了很久,都沒有戰(zhàn)斗完,那些站在戰(zhàn)場外面的狗和貓等了很久都還沒聽到消息就離開了。
當他們的朋友離開之后,他們的戰(zhàn)斗才停了下來。他們各回了各的.休息室里休息。貓回到了休息室,他想不如他和狗戰(zhàn)一場超級大戰(zhàn),它決定了這樣做,就叫他的奴隸寫了一封信傳給了狗的奴隸。
狗看了貓的信之后,就答應(yīng)了貓和他戰(zhàn)一場超級大戰(zhàn)。他們約好了在明天早上開始戰(zhàn)爭。夜晚,貓和狗都在家準備攻打敵人的武器。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了早上。貓帶著十門大炮準備去攻打狗,可是,狗不知道貓會帶十門大炮去戰(zhàn)爭,就帶了十把大刀去戰(zhàn)爭。
一會兒,狗和貓都一起進了戰(zhàn)場,他們各打開了自己的武器。狗看見貓帶了十門大炮,可是,自己只帶了十把大刀。這時狗就非常害怕,就對貓說:“就算我只帶了十把大刀我也會贏得你十門大炮得厲害的。貓聽了非常驚訝!驕傲的貓,就說:“他是每可能贏得過我的,他心里想。
時間一分一秒過去了,貓和狗的戰(zhàn)爭開始了。他們真的非常激烈,連他們的朋友都說他們戰(zhàn)斗戰(zhàn)得很厲害。轉(zhuǎn)眼間,貓和狗的戰(zhàn)爭停止了。他們都急著看著自己的分數(shù),貓就看見自己有十分,狗就著急的看著,他看見自己有20分。當他們快要說出自己的分數(shù)之前,貓就問狗他有幾分?狗回答了,就說有20分。貓聽見了非常著急,因為,驕傲的貓看到自己輸給了自豪的狗。當那個時候,狗就問貓他有幾分?貓就騙狗,就說:“自己有30分。狗不相信貓的說話,就說:“不如我們一起給對方看分數(shù)吧!貓只好答應(yīng),就對方一起打開了自己的分數(shù)。狗看見貓只有10分,狗就自豪地說:“貓認輸吧!貓只好慚愧的認輸了。
打架的作文11
打架,是一件極其不好的事情。而我,一個漂亮的女生,相信一般人看到我根本不會把我和打架聯(lián)系在一起。可是,前不久,我確確實實打了一架,還是同班同學擔任數(shù)學課代表的楊科打的。
并不是我生性好武,而是我的性格耿直,黑就是黑,白就是白,看到別人做錯的事情我會當面指出來。
那天,數(shù)學老師給我們考完試,下節(jié)課是體育課,數(shù)學老師找了五個數(shù)學很優(yōu)秀的學生去他辦公室改卷子,其中就有我和楊科。我改的很認真,其他同學也拿著紅筆參照答案仔細的改著。“阿嚏”冷不丁我打了一個噴嚏,忽然看見楊科拿著橡皮擦在擦一張試卷上的某一題,還拿著筆在改著什么。我好奇,悄悄走過去,看見他居然在改自己的`試卷上的錯題。怎么可以這樣作弊呢?虛假的改高自己的成績,對其他同學談什么公平?他這是什么德行!
我氣得抬高嗓門說:“你干嘛。烤尤蛔约焊淖约旱脑嚲,還悄悄地把錯題改正過來,作弊。真是不要臉!”楊科被我發(fā)現(xiàn),大糗一頓之后臉紅到耳后根,他只羞了幾秒居然轉(zhuǎn)為憤怒,大聲的咆哮著:“管你什么事了?狗拿耗子多管閑事,吃吧你!”一言不合我們就吵了起來,沒想到他抬起一腳就踢中了我的肚子,我哪里肯輕易罷休,仗著自己個子高力氣大,他動手在先,別怪我不客氣。我抓起像小雞一樣瘦弱的他,用佛山無影腳狠狠地踢他。只幾腳,我看見他眼眶紅紅的,怕他哭了老是罵我,同學們會說我女漢子,就此罷手。
不過,他真的太嬌氣了,比女生都不如。品德不行,打架還打不過我,做錯了還不道歉,居然還先動手打人,不給他嘗點苦頭,不是我的風格。
這次我雖然打架了,但是我并沒有覺得自己做錯了。有些人做錯了事情,就應(yīng)該指出來,據(jù)理力爭!不能被惡勢力打壓,把委屈憋在心里。
打架的作文12
上二年級時,我的三姨送給我一套架子鼓。我當時高興得手舞足蹈,圍著鼓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒敲敲軍鼓,一會兒踩踩腳镲,爸爸喊吃飯時我都不舍得離開鼓。
終于等到了星期天,我在約好的時間迫不及待地追著媽媽趕快出發(fā)去上課。老師耐心地教我識鼓,打鼓姿勢,教我識譜,接下來就是回家反復練習這些枯燥的擊打動作。敲著敲著手好酸,胳膊好累,覺得好沒意思,兩個星期沒堅持下來就不想學了。
媽媽微笑著對我說:“既然選擇了就要堅持,不能今天學學這個,明天學學那個,最后什么也學不成!
我苦笑著答應(yīng)了一聲:“那好吧!
打架子鼓需要身體協(xié)調(diào),節(jié)奏感很強,看似簡單做起來卻很難,并不是像想象的那么容易。每個節(jié)奏都需要嘴、眼、手、腳的配合,剛開始時數(shù)著拍子忘了手和腳,想著手和腳就又忘了數(shù)拍子,自己敲得什么節(jié)奏都不知道,手和腳一點也不協(xié)調(diào)。我惱火地對自己的'手腳說:“你們怎么回事,都不聽主人的指揮呀,氣死我了!”這時我想起老師的話,剛開始不求速度,要慢。我深吸一口氣,雙手各拿一根鼓棒,打镲和鼓,右腳踩低音鼓,左腳踏踩镲,放慢節(jié)奏,邊琢磨邊打,由慢到快一遍又一遍,直到把所學的節(jié)奏打熟。練多了用腳也聽使喚了,伸縮自如,可以一邊看譜一邊敲了。雖然每次都累得滿頭大汗,但是心里別提多高興了。功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力堅持,我有了很大的進步,順利通過三級考試,我終于體會到了成功的快樂。
現(xiàn)在我對打鼓到了癡迷狀態(tài),一天不打手癢癢,它已經(jīng)成了我生活的一部分。開心時打鼓我會更快樂,心情不太好時,打鼓會為我消除煩惱。學架子鼓讓我明白:做任何事都要持之以恒,堅持就是勝利!
打架的作文13
“王子騫,這是你的考級證書,恭喜你考過了七級!”我接過證書,“上海音樂學院考級證書”,我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余,我不僅回憶起我的架子鼓之路,一路走來所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……
在我七歲時,一次看電視節(jié)目中一位位揮動鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演,動感的節(jié)奏令我陶醉不已,便央求媽媽給我報一個架子鼓學習班。媽媽很支持我的選擇,欣然答應(yīng),也滿足了我的心愿。從此,我便開始了我的架了鼓之路。
在我學有小成時,我準備考級了。但考級并非一件容易的事,我便開始了“魔鬼訓練”!
每天下午訓練考級曲目兩小時,并背一小時節(jié)奏,還要把基本功練得扎實些。這幾個小時的魔鬼訓練安排,無疑是對我這“媽媽手里的一塊寶”,“姥爺心目中的乖孩子”一個巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁,兩小時的`考級曲目,邊聽音樂邊演奏,耗費了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但我卻樂此不疲,畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛!
練嘴皮子的無疑是背節(jié)奏。說著這既不是人話,又不是外星人話的節(jié)奏語,可真是難上加難、苦上加苦。〉珵榱宋夷侨账家瓜、夜思日想的考試證書,我——忍了。說著說著,還得喝一大口冰水,不然嘴皮子熱得都冒白煙了。
比前兩個訓練項目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認為毫無必要,既枯燥又簡單,可是架子鼓老師卻說:“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根,大樹的根扎牢固了,長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣,只要基本功練得熟練,以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽。”聽了老師的諄諄教導,我恍然大悟。
終于,我結(jié)束了魔鬼訓練,考級也成功通過。捧著考級證書心想:這可是我的辛勤勞動成果,一定要好好保存。∥覂(nèi)心無比激動,也充滿了美好的向往。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學習架子鼓三年時間了,但我不能半途而廢,因為我喜歡架子鼓,要讓它伴我終生,架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……
打架的作文14
今天起好晴朗啊。出去打籃球吧,嗯,反正閑著也是閑著,“啦啦啦啦……”唱著小調(diào)我就像籃球場沖去,“沖啊!拼了!”
路上碰到了二只公雞,唉。運氣真不好,怎么碰上了這些,這次比賽肯定是輸了,要不然怎么會這么倒霉呢,躲過去吧,沒辦法。嗯?看這架勢似乎要打架啊,我還真沒看見公雞打架過。還是等等看公雞是怎么打架的吧。
有一只紅色的雞,正在咬牙切齒,恨不得把另一只雞當作飼料吃了。一只白色的雞,張牙舞爪,恨不得把那只雞抓碎。在太陽的`照射下他們顯得格外清晰,想讓大家知道一定有一個是強者,一個是弱者。
他們各自張開翅膀,把脖子伸了出來,似乎在尋找對方的破綻。他們怒目圓睜,死死地盯著對方,腦袋不時地一抬,嚇唬對方一下,身子隨著對方的動態(tài),不停的旋轉(zhuǎn),他們堅信,總會有進攻對方的機會。
忽然,紅公雞猛地一跳,白公雞自然的向后一退,似乎沒有什么心理準備。紅公雞又飛騰起來給了白公雞一爪。白公雞也毫不示弱,用翅膀拍了起來。就這樣你一翅膀,我一爪子的廝打起來。只見打得雞毛亂飛,紅公雞臉上受了重傷,鮮血從里面迸了出來。白公雞也身受重傷,身上的血把與毛都染成了血紅色,也快成了鮮紅的公雞了。可能兩只公雞打了這么長的時間,也都累了吧,漸漸的它們放慢了速度,你一啄我一嘴的慢斗。
過了一會,兩只公雞重新跳出來進入了戰(zhàn)斗,紅公雞用鋒利的爪子蹬白公雞。白公雞已經(jīng)不行了,一直叫,使勁掙扎著,紅公雞狠蹬了白公雞一腳,白公雞順勢到地,紅公雞因為重心偏了所以也倒在了地上。白公雞迅速的逃跑了。
紅公雞向前追去,可是白公雞已經(jīng)跑的無影無蹤了,紅公雞停下腳步,拍了拍翅膀,仰起頭“喔喔”地叫,看他的樣子好像在說:“我勝利了,我勝利了!”
打架的作文15
當我在絢麗的舞臺上表演架子鼓時,你也許會覺得酷斃了,帥呆了,但只有我知道這背后,我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
我剛開始是在少年宮學的架子鼓。一開始學習的內(nèi)容非?菰,就是每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡單的音符,簡直就像小和尚敲木魚。我都不想學了,想中途放棄,媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,慢慢會好起來的`,現(xiàn)在練的是基本功,只有把基本功練扎實了,才能做一名鼓手。”我只好硬著頭皮繼續(xù)去上架子鼓課。上了幾節(jié)課后,果然不出所料,老師教我識譜了和認鼓了,我們聽不懂,呆呆地站在旁邊,像幾頭笨豬。那次下課后,老師叫我們回去練手腳配合,我回家在鼓上練,連自己敲的是什么節(jié)奏都不知道,手和腳一點也不協(xié)調(diào),我惱火地對自己的手腳說:“怎么回事。俊边@時我想起老師說的話,剛開始不要追求速度,要慢。于是,我深吸一口氣,放慢節(jié)奏,慢慢琢磨,練多了,漸漸熟悉起來,手腳似乎也聽使喚了,伸縮自如,F(xiàn)在我只要一邊看譜一邊敲就行了,不用像以前停下來研究半天。
又過了幾個月,為了讓我進步更快,媽媽把我轉(zhuǎn)到琴行去學鼓了。在那里,我敲得很開心,老師教我們流行歌曲。在邦邦老師的指導下,我的狀態(tài)完全發(fā)揮出來而且越來越好。這時我對架子鼓已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),一天不敲就手癢癢。去年暑假,我通了二級考試,今年暑假,我要準備考出四級證書并且參加省打擊樂比賽。
噓——再告訴你們一些趣事和囧事。我有時在敲鼓時會過于興奮,結(jié)果鼓棒都飛了,邦邦老師就風趣地對我說:要淡定,不要太激動哦,我差點中標,哈哈!有時我敲得太用力,手上都磨出了水泡,但我仍然堅持著。
現(xiàn)在,架子鼓儼然成為我生活的一部分了。我開心時敲它,會更加快樂;我難過時敲它,可以發(fā)泄心中的一些郁悶。架子鼓讓我明白了:做任何事都要持之以恒,堅持就是勝利!
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