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畫鼻子的作文

時間:2023-09-04 19:17:47 好文 我要投稿

畫鼻子的作文15篇【實用】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畫鼻子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畫鼻子的作文15篇【實用】

畫鼻子的作文1

  今天早上,老師在黑板上畫了一個扎辮子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,這個小姑娘的鼻子到哪兒去了呢?就在我們議論紛紛的時候,老師對我們說:“今天我給大家上一節(jié)有趣的作文課——畫鼻子!

  老師宣布了游戲規(guī)則后,游戲就開始了。小周同學很幸運的被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學的眼睛,我們?nèi)帻R聲大叫“一二三!”她在原地轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。她撞倒了課桌,又撞到了講臺跌跌撞撞地走到了黑板前,她搖搖晃晃伸出雙手朝著黑板慢慢摸去。臺下的同學們干著急,有的站起來大聲叫:“左邊點,上邊點,……”;有的皺起眉頭直跺腳……這是小周同學也不知聽誰的.好,猶豫了一下,畫了上去。這時,教室沸騰了,同學們都哄堂大笑。原來她把鼻子畫在小姑娘的臉頰上了。小周同學拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起來。

  時間過得真快,同學們正玩得高興,下課鈴已經(jīng)響了,但同學們的笑聲還在教室里回蕩。作文

畫鼻子的作文2

  今天上語文課時,朱老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。小女孩長著長長的頭發(fā)、大大的眼睛和小小的嘴巴,可就少了個鼻子。朱老師說:"今天,我們來玩’畫鼻子’的游戲。"教室里一下子炸開了鍋。

  朱老師先請吳同學來畫鼻子,她先用一塊紅布蒙上吳同學的`眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,吳同學伸出右手探路,搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學們有的喊:"往左!往左邊點!"有的喊:"誰說往左邊的?往右!"還有的喊:"別聽他們的,聽我的:往上!"同學們的話,使他有些不知所措。最后,他下定決心,舉起粉筆畫了下去。

  "哈哈"同學們哄堂大笑。吳同學趕快摘掉眼罩一看:哈!他把鼻子畫在眼睛下面了!

  后來,朱老師又請了蔣同學和靳同學來畫。其中還是靳同學畫得準,他先比了比鼻子的位置,然后才畫下去。就這樣,小女孩有了一個又漂亮又秀氣的鼻子。

  今天,我真是太開心了!

畫鼻子的作文3

  今天上課時,邊老師在黑板上畫了一個大大的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴。咦,怎么沒有鼻子呢?啊~原來我們今天要玩畫鼻子的游戲。

  第一個畫鼻子的同學是張宇,他忐忑不安的走向講臺,老師先用絲巾蒙上了他的眼睛,然后帶他來到離黑板五米以外的'地方,接著,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈。這時,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,只見他用左手摸索著向前走,可他越走越偏,最后碰到了黑板左邊的書架。我心里暗暗替他著急,心想:張宇,這是書架,千萬不要畫上去啊!這時,我聽到同學們大叫:“張宇往右!”于是他堅定地向右邁了一大步,終于摸到了粉筆槽。他剛想落筆,同學們有的說:“張宇,往上!”有的說:“張宇,往左!”還有的說:“張宇,往右!”張宇猶豫了一會,堅定地畫下了一個圓圓的鼻子。霎時,班里炸開了鍋,大家都捧腹大笑起來。張宇急忙解下絲巾一看,原來他把鼻子畫到臉外面去了,那張小臉也好像不高興地說:“張宇,我的鼻子怎么飛了?”看著看著,張宇也忍不住與大家笑成了一團。

畫鼻子的作文4

  今天下午小課時,老師說要我們做一個游戲。果真,第一節(jié)課的時候老師讓我們做了個游戲——畫鼻子。

  這個游戲的規(guī)則是這樣的:老師在黑板上畫了兩個小朋友,可是這兩個小朋友沒有鼻子。然后選兩個同學去畫鼻子,畫鼻子之前要先蒙上眼睛,看誰畫的鼻子位置正確,誰就算勝者。

  游戲開始了,老師選了一個男生一個女生,王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心里一定很緊張。結(jié)果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上,王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學,他竟然畫了一個豬鼻子!但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了,他畫完的時候,同學們哄堂大笑,原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的'……把我們笑的肚子疼。

  這節(jié)課很快就結(jié)束了。通過這個游戲,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要幫助他們。

畫鼻子的作文5

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各種各樣的笑聲充滿了教室,原來是我們班在玩一個游戲——畫鼻子。

  要畫鼻子的同學先蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩,一個經(jīng)典的同學就把自己的帽子拿上來給同學蒙住眼睛。 首先上場的`是小宋同學,他上來的時候臉都紅了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉(zhuǎn)了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便選擇了中心!肮 毙∷瓮瑢W畫好了,還沒脫掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

  其次上場的就是我啦!一帶上“眼罩”,我什么都看不見了,一片漆黑。走到了黑板前,我大膽地量了量位置,便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去,脫下眼罩一看,萬萬沒想到,鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子,有的沒有畫在臉上;有的畫在腦門上……

  這種有意義的游戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的,還能使我們玩的快樂,玩得開心。

畫鼻子的作文6

  一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。

  我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。

  老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置!苯K于他在嘴巴的.上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個鼻子,同學們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

  接下來,是我們的老師上場,高冰煒喊:“預備,開始!”老師在幾個女同學的幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框,她終于找到了。同學們說:“往上,往上,在左,往左!崩蠋熣f:“我要畫一個好看的鼻了!崩蠋煯嬃艘粋心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因為老師把鼻子準確地畫到了左眼睛上,而且還是一個愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。

  今天的畫鼻子的游戲真有趣!

畫鼻子的作文7

  今天下午張老師笑瞇瞇地走進教室,說:“我們來玩一個畫鼻子的游戲!敝灰姀埨蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋大大的臉,這張臉上有一雙明亮的眼睛,一張月牙似的嘴巴,還有一雙大大的招風耳!可就是沒有鼻子,正等著我們畫上去呢!

  游戲開始了,金徐溢第一個上去畫,張老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的雙眼,把她送到大臉前。金徐溢慢慢地用她的左手摸著大臉,想要找到鼻子的位置,右手拿著粉筆在大臉上畫了一個小鼻子。我們一看,鼻子都畫到嘴巴里了,逗得我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來了。

  接下來老師請何金園上去畫,當他準備在臉旁落筆的時候,有幾個同學忍不住“撲哧”一聲笑了出來,何金園一聽,知道錯了,趕忙改變了地方,他的手一會兒往右,一會兒往左始終畫不到正確的位置。同學們在下面焦急地提醒他“畫錯了!畫錯了!”在大家的幫助下,何金園終于成功了!同學們不由自主地鼓起掌來。

  我也上去試試,當老師蒙住我的眼睛的時候,眼前黑乎乎的.,我緊張的心“撲通” “撲通”直跳,老師把我送到大臉前,我不知道該畫在哪里?我用左手和右手摸來摸去,選定一個地方剛要畫下去的時候,聽到有幾個同學的偷笑聲。我心想:位置肯定不對。趕緊又換了一個地方,一鼓作氣畫了下去,我拉開紅領(lǐng)巾一看,畫的剛剛好,我高興地歡呼起來。

  下課鈴聲響了,這場有趣的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

畫鼻子的作文8

  今天上課前,吳老師早早地來到了教室,在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看,發(fā)現(xiàn)這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解,為什么老師不畫鼻子呢?

  這時,吳老師笑著對大家說:“這節(jié)課我們兩個人一組,合作給三毛畫鼻子吧!”同學們聽了激動萬分。

  只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置,楊雅琪輕輕一畫,三毛的'臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。

  盼了好久,終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不見了,任憑我來指揮。“向前,向左,向上一點,再向右一點……好,開始畫吧!”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈,這鼻子畫的位置恰到好處,鼻梁也高高的,一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢!

  “丁零零……”下課了,今天這節(jié)課我們玩得很開心,也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴!如果沒有眼睛,即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。

畫鼻子的作文9

  “加油!加油!左邊!右邊!“整個教室歡聲雷動,差點把教室的屋頂給掀掉。怎么回事呀?原來是我們?nèi)?)班的同學們在玩有趣的畫鼻子游戲。冉老師讓劉子翀在黑板上畫了一張大臉。它有兩個大大的眼睛和一個櫻桃小嘴,可就是沒有鼻子。

  這到底是怎么回事呀?啊,原來我們要玩有趣的畫鼻子游戲。小孟同學第一個上場,冉老師先給她帶上眼罩,使她變成了一個“盲人”。接著,她像個陀螺似的向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈。準備就緒,3、2、1開始!她伸出雙手,慢悠悠地向前走。大概是剛才給轉(zhuǎn)暈了的緣故,小孟偏離了“航線”朝窗臺走去,看到這景象,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),立刻跳了起來大叫:“往右!”可這一往右又過了頭,教室的`門是開著的,小孟在將要走出教室的一瞬間,大家大喊:“向左!”這般景象仿佛瞎子摸象。小孟又摸摸頭,仿佛在想:黑板在哪里呢?”終于,經(jīng)過大家的努力,小孟終于找到黑板了。

  小孟將粉筆轉(zhuǎn)移到了鼻子的位置,這時,整個教室沸騰了起來,可是,小孟遲凝了一會兒又將粉筆轉(zhuǎn)移到了嘴巴的位置,并把鼻子畫在了嘴巴里!雖然有些遺憾,不過當她摘下眼罩后,捧腹大笑,整個班級也哄堂大笑。

  我們玩得真開心!

畫鼻子的作文10

  今天早讀課上,趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋,一對彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,嘴巴微微向上翹起,還有一對招風耳,可是就是缺了個鼻子。趙老師說:“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子!鳖D時,教室里沸騰了起來。

  游戲開始了。趙老師說:“誰先來畫?”同學紛紛舉手,還大聲說:“我來,我來。”姚景航的手舉得最高,趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上,他的眼前一片漆黑,伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉(zhuǎn)了三圈,此時的姚景航頭昏目眩,兩腿發(fā)軟,都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動,他一碰到黑板就想畫了,剛想動筆,就聽見同學們在哈哈大笑,大家提示到:“往右,往右!”“往上,往上!”“再往右,再往右!”“再往上一點!”……在同學們的.提示下,他找到了合適的位置畫了下來,教室里又一陣哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,還有的干脆滾到地上了。原來,他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看,頓時傻眼了。

  接下來,趙老師又叫了幾個同學,他們有的畫到了嘴巴上,有的畫到了臉蛋上,有的干脆沒畫到臉上,真是太有趣了!

  在一陣陣歡笑聲中,有趣的畫鼻子游戲結(jié)束了。

畫鼻子的作文11

  哈哈哈教室里傳來一陣此起彼伏的歡笑聲、掌聲,原來是我們班正在舉行畫鼻子的游戲。

  同學要站在老師指定的位置,閉上眼睛,老師再選一個同學來指揮畫鼻子的同學。我殷切期待的目光引起老師的注意,她看了看我說:你閉眼來畫鼻子,小紅來指揮。

  我緊張得喝了大半瓶水,手心直冒汗。

  老師在黑板上畫了一頭五官不全的'豬。預備開始,老師一聲令下。我閉上雙眼,沉浸在黑暗之中。只聽小紅一聲向前走,再向前走。我小心翼翼地挪動著雙腳,生怕撞到什么。只聽哎喲一聲,我撞到了桌子。原來我遇到了一只攔路虎,我捂著肚子哎喲直叫。過了一會兒,我重整旗鼓又踏上還未走完的路程。只聽小紅說:快到了,抬腳。我心里一陣喜悅:我終于到達目的地了,好棒!又聽小紅大聲呼喊:快抬手,快畫鼻子。我還聽見了老師在旁邊倒計時:10,9,8,7我連忙下筆,畫了一個鼻子。

  我畫完之后,只聽臺下傳來一陣哄堂大笑。老師拍拍我的肩膀說:你可以睜開眼睛了。原來啊,我把鼻子畫在額頭上了?吹竭@頭豬,我自己也被逗樂了?鞓返臅r光總是短暫的,但它卻深深地印在了我的腦海里。

畫鼻子的作文12

  又到了上作文課的時間,老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛,讓我們蒙著眼睛,先轉(zhuǎn)三個圈,再畫鼻子。

  那個時候,同學們像一只只等急了的小鳥,搶著要畫。過了一會兒,輪到我了。我像一匹小馬一樣,“噠,噠”跑了過去。老師先用紅領(lǐng)巾把我的`眼睛遮住,那個時候,我仿佛走進了一個陰森的世界里。過了好一會兒,我才摸到一個椅子。老師說:“快點兒,轉(zhuǎn)三圈!蔽肄D(zhuǎn)了三圈,迷迷糊糊的走到黑板旁。頓時,班里的同學突然炸開了鍋,有人說:“左,左,左,”也有人說:“右,右,右。”吵的耳朵都疼了,我干脆往右劃了一個小鼻子。接著,老師把我頭上的紅領(lǐng)巾解了,我看見我把鼻子畫歪,然后我就回到了座位。后來,同學們一個接著一個去玩了。

  最后,三毛鼻子上有了十幾個鼻子,真好笑!今天玩的真開心,我下次還要玩。

畫鼻子的作文13

  “錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。

  游戲的規(guī)則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導下畫上女孩的'鼻子。

  第一位同學上場了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定!跋蜃螅蜃笱!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

  接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

  經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

畫鼻子的作文14

  咦,是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲?哦,原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀!

  王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是,美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說:“快幫我添上鼻子吧!”王老師說:“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢?”話音剛落,下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。

  第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領(lǐng)巾反復折疊,接著,把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆,慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右,一會兒往左。我們可著急了,恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×,大聲喊道:“往右一點,往右一點!”沒想到,我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一,就隨手畫了一筆。緊接著,全班哄堂大笑,高均巖連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來,鼻子畫到了耳朵上,就想給小人戴上了耳環(huán)。

  第二位請戰(zhàn)的`是膽大的孔欣晨。只見,他大大咧咧地走到講臺,一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后,他摸索著走到黑板前,量好了位置后,便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來一陣笑聲。原來,他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說:“你怎么把我的鼻子畫到這兒了:真討厭!”

  接著,也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。

  畫鼻子真有趣!

畫鼻子的作文15

  上課了,湯老師親切地對我們說:“我們來做游戲!蔽覀儺惪谕暤恼f:“好╠╠”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上,只見有一個小貓的腦袋,它愁眉苦臉的,圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵,一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上,扁扁的嘴巴?蓯鄣男∝埬樕仙倭艘粋鼻子,它傷心地對我說:“請你給我畫一個鼻子,沒有鼻子,沒人陪我玩,都嘲笑我;我沒鼻子,捉不到老鼠,我會餓死的!

  畫鼻子游戲開始了,我們紛紛舉手,要上去畫,第一個上去的是王雨清,老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來,再給王雨清粉筆,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左點點,右點點,不知畫哪?我們一個勁的.叫道:“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂,不知畫哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子畫了上去,結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達,他胸有成竹,信心百倍,但還是沒畫對。同學們一個個都失敗了,還有人把鼻子畫在了墻上。

  這個游戲既好玩,又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心,它好像在說:“我的鼻子怎么還是沒畫好!

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