[優(yōu)秀]做一個(gè)行者作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的做一個(gè)行者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做一個(gè)行者作文1

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！币股钊遂o，倚欄高樓，黑色的蒼穹被窗欞瓜分，遠(yuǎn)處珠雨如簾。曾經(jīng)葳蕤挺拔的文竹憔悴不出眾了，在這繁匯的天音中左右欹斜，呻吟著，掙扎著，最終不免委于塵埃。于是我的思緒，便如無主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……曾經(jīng)的我，也是那樣躊躇滿志��！帶著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心，過著“三更燈火五更雞”的緊張生活，期冀著有朝一日“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，金榜題名。然而“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”啊？現(xiàn)實(shí)如一堵銅墻鐵壁，讓夢(mèng)想可望而不可即，如影隨形的.，是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘；如疽附骨的，是“落水鳳凰不如雞”的苦遇。既然時(shí)不我予，那么算了吧，拋棄那執(zhí)著的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是與非”！不！不！不可以！你忘記了那個(gè)在皓月之下為你做飯洗衣，不辭辛勞的媽媽了嗎？你忘記了曾幾何時(shí)與摯友擊掌為誓造福祖國的宏愿了嗎？你不該忘記！歲月如煙，往事如詩。一個(gè)雄才絕代的奇男子踏步而來。他曾經(jīng)遭遇“我失驕楊君失柳”生離死別的慘痛，然而懷揣著信心與豪情，他未曾退縮。他可以振臂一呼，“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”；他可以笑對(duì)群雄，“問蒼茫大地，誰主沉浮”；他可以揮劍長歌，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”……每個(gè)人都應(yīng)是一個(gè)“行者”，用青春與血淚走出一條自己的路。今夜的凄風(fēng)苦雨，今夜的惆悵迷惘，只是沿途絕妙的風(fēng)景罷了。

　　榜上無名，腳下有路。只要曾在雪地上留下自己艱辛的腳步，心便坦然。條條大道通羅馬。作為一個(gè)“行者”，我深知我已步過了“戰(zhàn)勝心魔”的人生驛站！我深知能將“行者”這一職業(yè)，越做越好！點(diǎn)評(píng)：本文由夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突寫起，通過反思媽媽的辛勞及自己的宏愿，在感受偉人的壯舉之后，終于跳出“小我”的情感糾結(jié)，“戰(zhàn)勝心魔”，決心做一個(gè)“行者”，“用青春與血淚走出一條自己的路”。作為一篇議論性散文，作者感情真摯，感悟真切。語言形象典雅，對(duì)詩句的引用，巧妙自然，真可謂“腹有詩書氣自華”，抒情議論自瀟灑！

做一個(gè)行者作文2

　　當(dāng)喧囂的酒席落下帷幕，眾人離散獨(dú)留自己徜徉原地，繁華煙景褪去之后，你是否會(huì)享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光?獨(dú)自面對(duì)鏡中的自己時(shí)，你是否沉浸于對(duì)自己的思考?這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都戴上了面具，隨著擁擠的人流毫無目的，毫無方向地前行。我們是否甘心呢?停下腳步，走出人流，讓我們?cè)诠陋?dú)中綻放自己的光彩!

　　孤獨(dú)，讓我們的心靈加倍成熟。猶記得《孤獨(dú)之旅》中的杜小康，這個(gè)原本富貴卻因家業(yè)衰敗而被迫和父親放鴨的'孩子，在放鴨的時(shí)候，沒有人交往，沒有人談心，時(shí)光在渺無人煙的蘆葦蕩里慢慢度過。孤獨(dú)像千斤巨石般壓著他，使他窒息;而當(dāng)他習(xí)慣于孤獨(dú)，他“長大了”，眼睛里“透出一種油麻地的任一個(gè)孩子都不可能有的早熟之神”。的確，孤獨(dú)是一種苦難，而恰恰正是這般孤獨(dú)，讓我們經(jīng)歷無助、懷念、寂寞、絕望等各番滋味。孤獨(dú)是堅(jiān)強(qiáng)品格的土壤，為一顆稚嫩的心，注入無可替代的成熟之力量。

　　孤獨(dú)，讓我們追逐理想的心更加執(zhí)著。柏楊，這個(gè)對(duì)中國文化“愛之深，責(zé)之切”的人，以手中的短筆為手術(shù)刀，揭露中華民族繁榮表象下的污垢。作品發(fā)表之初，他不僅受到正統(tǒng)文學(xué)界“抹黑中國文化”的指責(zé)，而且還被戴上“崇洋媚外”的帽子，甚至因文字獄坐牢十年。就是這樣一個(gè)孤獨(dú)的人，寫下了《丑陋的中國人》《中國史綱》等不朽名作。孤獨(dú)，留給自己一個(gè)閑靜的空間，置身喧囂名利場(chǎng)之外，使人能靜下心來反思自己的所作所為，反思自己的目標(biāo)與追求，為自己的理想注入一劑強(qiáng)心劑�？v使眾叛親離，追求理想之心依然不滅!孔明有言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”倘若沒有孤獨(dú)，柏楊恐怕就會(huì)在眾人的捧哏中迷失自我吧!

　　然而，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，中國人總喜歡“扎堆兒”。無論是謠言帶來的搶鹽潮，還是在奢侈品商店內(nèi)擁擠的中國富豪;無論是“中國大媽”的買金潮，還是風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的“中國式過馬路”。跟在眾人的步伐中，我們太過于盲目，心也跟著太累。我們應(yīng)該擁有著自己的明辨力，不被眾人誘惑，反而嘲諷著我們的所作所為。這世界太過于浮躁，我們只有孤獨(dú)著，才能有自己的明辨力，不被“潮流”牽著鼻子走。

　　有些路啊，要一個(gè)人走。別再拘泥于世俗，拘泥于別人的眼光，走自己的路，讓別人去說吧!而所謂孤獨(dú)，并不是一味地故步自封，而是堅(jiān)守心底萌發(fā)的愿望。做一個(gè)孤獨(dú)的行者，讓人生在孤獨(dú)中大放異彩!

做一個(gè)行者作文3

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。倘若可以，我只愿做一個(gè)“行者”。

　　不能不做一個(gè)“行者”。跟隨歷史的腳步，不能放任自流。魯迅以直面人生的吶喊喚醒民眾的覺醒；海淪?凱勒用堅(jiān)定的意識(shí)實(shí)現(xiàn)生命的蛻變；越王勾賤臥薪嘗膽終于完成新國大業(yè)。

　　這些歷史豐碑在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

　　不能不做一個(gè)“行者”。這樣才能真正理解“知易行難�！碑�(dāng)我們走到一條干凈的大街，看到別人亂扔果皮紙屑，只會(huì)在背后冷冷地說：“這人真沒有道德�！笨晌覀兪欠裣脒^付諸一點(diǎn)行動(dòng)，把它扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)我們正在津津有味地看一場(chǎng)球賽時(shí)，我們喜歡的一個(gè)球星把球踢偏了，這時(shí)我們也許會(huì)說：“真沒用，這就換我都能進(jìn)�！笨晌覀兪欠裣脒^，事實(shí)果真如此？當(dāng)我們看到曾經(jīng)不遺余力幫助我們的有困難時(shí)，我們只會(huì)在一旁大喊：“加油，你一定行！”可那雙插在兜里的手完全沒有伸出來的跡象，行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說的`要少，但卻比那一切都要重要。

　　不能不做一個(gè)“行者”，用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若非從小做起，能做成夢(mèng)中的馳名的大企業(yè)？網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家？會(huì)說夢(mèng)想的人是知者？但他們只是夢(mèng)想家；會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”，他們才是實(shí)干家，才是真正成功的人。

　　不能不做一個(gè)“行者”。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。聞名世界的特雷莎修女，把她的一生奉獻(xiàn)給了慈善事業(yè)，7歲時(shí)，她第一次被貧困人民的艱苦生活感到悲憤。從那時(shí)起，她就決定要幫助貧困人民。長大后，她整天忙于籌集善款，她的一生籌集善款近億，幫助了成百上千的貧困人民。可她的生活卻十分儉樸，一生只有三套衣服，一雙草鞋，住所只有一張木床，一部電話和一張辦公桌。她死時(shí)多少人為之流淚。所以說生命的價(jià)值就在于你用你的行動(dòng)證明了你的存在。

　　不能不做一個(gè)“行者”，你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí)。

　　不能不做一個(gè)“行者”，殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣美。

　　不能不做一個(gè)“行者”，虛渺的情感也能像溪水一樣可觸可碰可感。

做一個(gè)行者作文4

　　我，崇拜行者，他們那勇敢與堅(jiān)毅的身姿牢牢地定格在我的心里。

　　我也想，做一個(gè)行者。

　　坐在練習(xí)室里，望著那如嬰兒般躺在我臂彎里的笙，我思緒萬千。學(xué)笙三載，每當(dāng)別人問起笙，我總會(huì)鄭重地告訴他，這是一種獨(dú)特少有的北方少數(shù)民族樂器，現(xiàn)在很多人都不屑學(xué)它，但，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去。言語中滿溢著一種堅(jiān)定。然而此時(shí)此刻，撫摩著那一根根挺立在笙座上的音竹，望著它們井然有序地排列成“G”字形，輕觸那泛著光的，向上翹起的笙嘴。我感到猶豫，不知該不該接受聯(lián)歡晚會(huì)的邀請(qǐng)，心里不由自主地有些惶恐……

　　還記得小學(xué)的班會(huì)上，我和寧二人笙阮合奏，本想帶給大家一個(gè)驚喜，可是發(fā)音的不及時(shí)使這次演奏失敗了，成為課后同學(xué)們的笑料。也不曾忘了畢業(yè)前的那個(gè)“六·一歡慶”，當(dāng)著全校師生的面，我鄭重地演奏，全場(chǎng)的人都好奇而敬佩地望著我，可是，忽然間，不對(duì)了，氣息像是被掐斷了似的，吹不出音來，兩個(gè)音的拍值都被拖延了，來到臺(tái)下，臉上紅一陣，白一陣，我明白我又失誤了……

　　緊緊扼著手腕，讓疼痛驅(qū)散那接連涌來的噩夢(mèng)般的.回憶。我驚慌失措，緊抿著泛白的唇。

　　望了望涌向會(huì)場(chǎng)的同血，我緊握著笙站了起來。是的，我決定了。如果一切都無法避免，那么，與其做一個(gè)不戰(zhàn)自敗的弱者，不如做個(gè)奮斗過后雖敗猶榮的勇士。

　　當(dāng)我站在眾人面前堅(jiān)定地鞠躬，當(dāng)我緩緩抬起安靜的笙，當(dāng)我吹出《草原騎兵》的第一個(gè)音時(shí)，我明白，一切都不一樣了，一切都從頭再來。我靈活地移動(dòng)手指，讓它們輕巧地在密密匝匝的音孔間穿梭，每吸入一口氣都能感受到音竹的香氣與簧片的震動(dòng)。一剎那，我感到笙也鮮活了似的，它那靈動(dòng)的生命流動(dòng)在我的體內(nèi)。高潮來臨了，那是最輕快，最激烈的快板，輕巧的三吐仿佛是草原上騎兵們縱馬馳騁的馬蹄聲，鏗鏘有力。熱血沸騰著，我似乎感到周圍的空氣也活躍起來了。我完美地吹出了最后一個(gè)強(qiáng)有力的和弦。

　　一曲終了，我的心不再驚慌。

　　一瞬間，寂靜無聲，世界仿佛清靜了�？蓭酌脒^后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我看見同學(xué)沖著我歡呼，好友開心地微笑，身邊的老師紛紛向我豎起大拇指。我，笑了。

　　我無法忘記那一刻的心潮澎湃。是啊！我用行動(dòng)給自己，也給笙注入了新的活力，帶來了新的未來！我緊擁著笙，不可抑制地興奮地顫栗。心被歡樂洗滌，被勇敢浸潤。

　　我要做一個(gè)“行者”，讓堅(jiān)毅與勇氣伴我一路前行！

做一個(gè)行者作文5

　　人生之路神秘而漫長，從出生的那天起，我們的雙腳就被賦予了神圣的使命，我們要在人生這條路上越過阻礙，走出精彩，成為自己的英雄。

　　這條路不可能一帆風(fēng)順，前方的一切都是未知數(shù)，那份堅(jiān)持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝，一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著，那漫天的黃沙、毒辣的日光，也不能阻擋它的腳步，駱駝無疑有著良好的心理素質(zhì)，它懂得如何走過那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子，它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因?yàn)槎啻伟仙�，它的雙腳才會(huì)變得更加厚實(shí)，更加堅(jiān)硬。要成為一個(gè)真正的行者，我們就要像駱駝一樣，有著良好的心態(tài)，堅(jiān)韌的意志，即使雙腳磨破、受傷，也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后，苦楚感便會(huì)漸漸消失，取而代之的是一種樂趣，一種崇高的`、追求自我的樂趣。

　　思想會(huì)變化，道路也會(huì)變化。這時(shí)僅僅能走還不夠，更要掌握“行走”的技巧，我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳，無論在何處，它們都是活力與積極的象征，在它們前進(jìn)的路上，偶爾會(huì)碰到幾個(gè)大石頭，但它們卻從未害怕，而是以跳躍的方式走過困難。一個(gè)真正的行者，有時(shí)就應(yīng)像兔子一樣，即使繁重的任務(wù)，眾多的壓力背負(fù)于身，也能時(shí)刻保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度，更重要的是在面對(duì)人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí)，能有勇氣跨越，即使在面對(duì)深不可測(cè)的山溝，退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí)，也要學(xué)著為自己搏一回，拋開一切，縱身跳躍，然后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那深不可測(cè)的山溝也不過幾米的距離，只要跳過去，就是勇者。

　　行走于人生道路，疲倦感不可避免地會(huì)來到。當(dāng)我們步履沉重，氣喘吁吁的時(shí)候，為自己插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀吧，它的力量將會(huì)帶我們飛過最險(xiǎn)峻的大山，讓沉重的身心重獲動(dòng)力，心靈不再麻木，而是更加堅(jiān)定。

　　從此刻起，做一個(gè)真正的人生行者吧！懷揣著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定吧，勇敢地向前走，那朝陽和雨露都將成為我們?nèi)松�奇跡的見證者。

做一個(gè)行者作文6

　　關(guān)于我“奇怪”的握筆姿勢(shì)，我的語文老師從一年級(jí)就開始提醒，讓我注意改正，我總是說以后有空一定專門好好練習(xí)�？赡苁钦f累了，也可能是語文老師根本拿我沒轍，此后我這握筆的壞習(xí)慣竟一直不曾改過。也只有這個(gè)作文老師，天天講不停，說我的握筆姿勢(shì)看起來手部有殘疾，最后還拿新學(xué)期的入學(xué)名額來威脅我，使我不得不對(duì)這個(gè)問題高度重視，并終于在這個(gè)暑假行動(dòng)起來。

　　然而積習(xí)難改。在家中，練字時(shí)，父母雖常在一旁監(jiān)督，但一旦他們離開，我的握筆姿勢(shì)又會(huì)不知不覺地轉(zhuǎn)了回去。父母沒有察覺，我亦暗自高興，今天的練字可以熬過去了。暑假以來，十多天練字皆是如此，直到昨天早上，才想起明日有作文課，看來今天不下狠勁是不行了！我老老實(shí)實(shí)地坐到了書桌前開始了握筆姿勢(shì)糾正。

　　開始的那幾張，我全神貫注，奮筆疾書。因?yàn)橛玫氖菆A珠筆，寫時(shí)發(fā)出一種“蹭”“蹭”的聲音，這聲音極富節(jié)奏，像是戰(zhàn)鼓，催促著筆尖加速。這時(shí)手上似乎產(chǎn)生了一種熱量，繞著筆尖在跑，越發(fā)寫得快了，我心情也跟著興奮起來。第五張了，忽然，發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)又走樣了。怪不得剛才寫這么快，正是因?yàn)樽兓亓嗽瓉砹?xí)慣的姿勢(shì)？

　　我一下給弄怔住了，心中徒生無限的.“悲痛”，前面的這幾面張統(tǒng)統(tǒng)白練了，而之前的高興、激動(dòng)也都只是一場(chǎng)空歡喜！為了固定姿勢(shì)，我拿橡皮筋把手給綁上，再在外面纏上膠布，這下手指一點(diǎn)都不能動(dòng)彈了，再開始吧。這幾頁寫的，那可是真辛苦。不多會(huì)兒，右手已被橡皮筋勒得隱隱作痛了，想要把它取出來，可被膠布纏著，要取也得頗費(fèi)周折。這時(shí)腦袋一熱，念道：不如學(xué)學(xué)邱少云，暫把這小痛擱一邊，盡力再多練一會(huì)兒……

　　堅(jiān)持住，作文老師教誨——“握筆姿勢(shì)也是一個(gè)人的門面�！蔽也豢尚∫暎�趁著暑假學(xué)業(yè)不緊，立即行動(dòng)起來，除去積習(xí)。

做一個(gè)行者作文7

　　“讀萬卷書，行萬里路，”是一句訓(xùn)誡。

　　讀萬卷者而腹經(jīng)綸，行萬里者則健其身。

　　而相比于“讀萬卷書”的才華滿腹，我更傾心的卻是“行萬里路”的不斂風(fēng)華。不如做一個(gè)行者，用真實(shí)的觸感在路上留下印跡，去做而不是去說，去行動(dòng)而不是去欣賞和向往，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、勇敢，以及更多美好的品質(zhì)。

　　做一個(gè)行者，應(yīng)該不拘泥于紙張上的文墨，而是憑自己的經(jīng)歷來得來一番體驗(yàn)。

　　令我最為欽佩的人就是一個(gè)名垂千古的旅客——徐霞客。

　　不得不說，他是“讀”與“行”完美的結(jié)合。他游歷山水，筆下的'文字隨著風(fēng)景的變遷而獨(dú)領(lǐng)一幡，他也隨著他的文字而名垂青史，流芳百世。

　　許多人讀過盛都的繁華，大漠的蒼涼，西域的風(fēng)光，海嶼的浩瀚，卻從未嘗試過一一觸摸它們真實(shí)的美感，只愿意在“萬卷書”內(nèi)徜徉�？赡墙K歸是虛幻的，我更愿意像徐霞客一樣去行動(dòng)，去感受，去領(lǐng)略真實(shí)，做一個(gè)行者。

　　但更深意的“行者”呢？

　　我想，應(yīng)該是關(guān)于夢(mèng)想及現(xiàn)實(shí)吧。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己或大或小的夢(mèng)想，當(dāng)我們未付諸行動(dòng)之前他們都像“萬卷書”中的“黃金屋”“顏如玉”一般，飄渺而遙遠(yuǎn)得不可觸摸。而當(dāng)我們踏上那條“萬里路”呢？前方的美景會(huì)隨著腳步的踏近而愈加清晰，最終達(dá)到我們所期待的地方。

　　給我這個(gè)解釋的，正是一部電影《飛屋環(huán)游記》中固執(zhí)的老爺爺，在他的心底，始終縈繞著一個(gè)美妙而虛幻的夢(mèng)。那個(gè)關(guān)于“天堂瀑布”的探險(xiǎn)谷，就是老爺爺和飛屋Ailing最初的夢(mèng)想——即使傾盡所有也要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。終于，他和小探險(xiǎn)家羅素踏上了那條“萬里路”，即使微弱的力量或許沒辦法到達(dá)夢(mèng)想的地方，也不會(huì)使他們氣餒。因?yàn)椤霸匍L的路，一步一步地走，也終歸可以看到盡頭的”啊。

　　我敬仰這樣的行者——為自己的夢(mèng)想而行動(dòng)、而堅(jiān)持。在我看來，“讀萬卷書”是一份對(duì)未來夢(mèng)想的憧憬與向往，而“行萬里路”就是踏上為自己心底的夢(mèng)想而探索的征程。

　　我更愿意做這樣的行者——用真實(shí)的觸感在路上留下印跡，去行動(dòng)而不是去欣賞和向往，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、勇敢，以及實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　做一個(gè)行者，一個(gè)用行動(dòng)去詮釋愛與夢(mèng)想的行者。

做一個(gè)行者作文8

　　曾看過一個(gè)故事，讀完后令我百感交集。

　　一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子，兒子十分自滿，總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時(shí)，兒子又在講述自己的“英雄傳奇”，老農(nóng)民“刷”地站立起來，叫兒子：“你把手舉起來！”兒子不懂但照做了，老農(nóng)民噙著淚說：“兒子，父親一輩子沒有出息，全指望你，但請(qǐng)你記住，手比頭高，任何事情不是講或是想，而是靠做。”

　　這則故事讓我想起了一個(gè)成語“知易行難”。

　　在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中，行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺�，我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。

　　還有，當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的大街行走時(shí)，看到果皮紙屑，沒有人會(huì)去彎腰撿起，而是冷冷地說：“沒關(guān)系，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的'�！碑�(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時(shí)，我們只會(huì)在一旁大喊：“加油，你一定行！”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí)，想想定然簡單，可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說的要少，但卻比那一切都要重要。

　　古語有云：“讀萬卷書，行萬里路�！笨梢�，做一個(gè)“行者”是那么重要，這個(gè)道理早已流傳千百年，卻有很多人沒有理解它。

　　唉！或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧！可我們不能放任自流�？纯茨切�歷史的腳印吧：魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒；海倫凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變；越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑，都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

　　逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，但未來我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。

　　我們是熱情奔放、陽光開朗的90后，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”，用行動(dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫生命的美麗吧！

做一個(gè)行者作文9

　　文明，一個(gè)多么熟悉的詞語，但又有多少人做到了呢?

　　記得那是某一個(gè)暑假，我和家人一起來到一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)觀光旅游。那個(gè)地方有很多陡峭的山，兩座山之間常常是幽深的山谷，山谷兩旁大多是近乎垂直而又陡峭的崖壁。剛開始，我站在通往山頂?shù)呐_(tái)階上，從下往上看時(shí)只覺得這山好高啊！一眼望去，到處都是連綿起伏的山。我不禁沉醉于這大自然的鬼斧神工。

　　我跟著爸媽沿著臺(tái)階向上攀登。這山好高啊!怎么還沒到�。∥液戎�礦泉水心里不禁抱怨著，喝完了就將瓶子隨手扔進(jìn)了身旁的山谷里。我當(dāng)時(shí)并不覺得這有什么不對(duì)的，讓我當(dāng)時(shí)身邊沒有垃圾桶呢!

　　而隨后看到的一幕卻讓我羞得無地自容。

　　好不容易，我們中終于爬到了山頂。我靠在欄桿上，愜意的享受著涼爽的風(fēng)不斷吹在身上的舒適感。而我的旁邊，有幾個(gè)清潔工人正在掃垃圾。而他們中的一個(gè)身上吊著繩鎖，正慢慢地下降到山谷底部。我看著這個(gè)像“蜘蛛人&qut;一樣的工人非常緩慢地下降著，心中不禁疑惑，但當(dāng)看到谷底那花花綠綠的.垃圾時(shí)，我明白了——他冒著生命危險(xiǎn)下降到谷底只是為了清理谷底的垃圾！

　　谷壁崎嶇不平，根本沒有落腳點(diǎn)，山谷又是那么深，即使是往下看一眼，也讓我不禁倒吸了一口涼氣，這至少也有百米��！我不解地問他們：“你們難道不害怕嗎?萬一摔了怎么辦？”我萬萬沒想到他們竟說：“怕呀！但這是我們的職責(zé)。這里環(huán)境這么好，我實(shí)在不忍心讓它們被污染！而且作為它們的‘保護(hù)神’，我感到光榮！”說完，他臉上還洋溢著自豪的笑容。

　　我不禁愣住了，臉羞愧的紅著。我想起自己剛才那不文明的舉動(dòng)。唉！真希望有洞讓我鉆進(jìn)去！同時(shí)，我也按下決心:一定哦改正這個(gè)不文明的習(xí)慣，也要讓其他人改正！于是我用手機(jī)拍下了清潔工人下谷工作的一幕，傳到了網(wǎng)上，并附上了一段話：朋友們，他們?yōu)檫@環(huán)境的美好不顧生命危險(xiǎn)清潔垃圾，你是否想起了自己那不文明的舉動(dòng)？朋友們，讓文我們做到文明出行，做一個(gè)文明的“行者”！

　　讓我們從現(xiàn)在做一個(gè)文明的“行者”吧！

做一個(gè)行者作文10

　　一味地給生活裝填回憶，不如做一個(gè)生命道路上的行者，對(duì)于沉浮，且行且吟，還自己云淡風(fēng)輕。

　　倘使不是那句“愛情來來去去不過三個(gè)字”，張愛玲的名字也不會(huì)成為灑脫的代名詞。對(duì)胡蘭成，她拿得起，他的聲名狼藉絲毫沒讓她抬不起頭；她又放得下，一張短箋徹底結(jié)束了那場(chǎng)轟轟烈烈的傾城之戀。這一筆再濃墨重彩，也終究淡了痕跡。她仍然是上海灘最高貴優(yōu)雅的女人，昂首挺胸，繼續(xù)前行。

　　一段青春的萎謝并不使生命失去芬芳。人無法帶走青春，卻可以在青春落幕后，重新開始一段歲月的旅途。一個(gè)國家亦然。在昔日的光輝逐漸黯淡，一個(gè)王朝即將黯然謝幕時(shí)，放下過去意味著新生。

　　當(dāng)西方將轟鳴的火車、輪船開進(jìn)現(xiàn)代文明時(shí)，一個(gè)朝代卻仍載著昔日的榮耀，逆流而上——山河日下的清王朝仍自詡“天朝上國”，殊不知幾千年封閉的'經(jīng)濟(jì)正將國家拖向落后的深淵。船堅(jiān)炮利的外國軍隊(duì)轟開國門，卻沒能喚醒光緒帝的癡想；裝備遠(yuǎn)落后于英軍的北洋水師全軍覆沒時(shí)，慈禧卻仍在為七十壽宴一擲千金，醉生夢(mèng)死。一個(gè)國家倘使沉湎于過去不能釋懷，背著過去上路，終究會(huì)被世界拋棄。昔日的帝國終究要被淹沒在歷史的海潮里。只有那些革命潮流里的行者，那些敢于拋棄舊制度，向新思想前進(jìn)的人，才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的理想，擺脫落后和愚昧。

　　人生的聚散無常，歷史的海潮沉浮，一切都會(huì)成為過去。生命不在于經(jīng)歷時(shí)的患得患失，而在于經(jīng)歷后的無怨無悔。雨果曾說，顧慮是面對(duì)權(quán)杖而沒有雙臂的殘疾。正如李白的不遇不曾壓抑那份劍氣——挾一瓢滄浪之水，繡口一吐就是半個(gè)盛唐；蘇軾的不幸不曾壓抑那份豪氣——大江東去，帶走浮生多少悲歡離合。一個(gè)人總有些該放下的，人不能永遠(yuǎn)都帶著過去上路。儒道“克己復(fù)禮”“小國寡民”的構(gòu)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惿鐣?huì)終究會(huì)放下一個(gè)舊時(shí)代，向一個(gè)新的時(shí)代前進(jìn)。

　　巴爾扎克曾說，如果不忘記許多，人生就無法再繼續(xù)。做一個(gè)行者，就是要放下過去，以嶄新的姿態(tài)面向現(xiàn)在和未來。然而，人們卻希望能帶盡可能多的東西上路，殊不知有時(shí)忘卻更是一種幸福。人是該學(xué)會(huì)忘卻的。忘卻過去的煩惱才能快樂，忘卻失敗才能成功，忘卻過去才有未來�？墒峭鼌s并非易事，昔日的雪泥鴻爪往往又從心里重掠。做一個(gè)行者，還需要一顆強(qiáng)大的心，“順風(fēng)兮，逆風(fēng)兮，無阻我飛飏”。

　　做一個(gè)行者，把回憶安頓好，然后一無所有地上路，義無反顧。

做一個(gè)行者作文11

　　一路走來，我到底做了些什么？又收獲了什么？我向前走，卻往后摸索殘留的腳印。

　　空白。空白�？瞻椎脑嚲恚�空白的回憶。

　　兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷？即便成功了，幾年后，面對(duì)的不還是一張空白的試卷？它蒼白了我們青春的色彩。

　　窗外，金風(fēng)乍起，抖落了空氣中的燥熱，漫天是雪白一片―蒲公英。那么多，卻那么脆弱。

　　空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息，給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇，抖落一次又一次。

　　千百的種子，寄托著它們的夢(mèng)想，承載了太多艱辛，只為等待這一刻。風(fēng)停，墜落。也許是夢(mèng)想的萌芽，走向它們渴盼的新世界；也許是生命就此如隕落的流星―這場(chǎng)人生搏擊，慘敗。

　　不，應(yīng)該說：這場(chǎng)搏擊還沒開始就被取消了參賽權(quán)。

　　然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄，至少它們是不畏的行者―夢(mèng)的行者。而結(jié)局是生亦或死，還重要嗎？人生有太多不確定的因素。失敗或過錯(cuò)有時(shí)往往會(huì)成為必然的事實(shí)。不過，那又怎樣？

　　難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)錯(cuò)過，就不去捕捉那一絲希望？難道我們因?yàn)槭聦?shí)也許會(huì)改變，就不肯說那句美麗的誓言？難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇？難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)失敗，就不去做一個(gè)―行者？

　　有了行動(dòng)，才有所謂成功亦或失敗。

　　就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進(jìn)計(jì)算機(jī)專科時(shí)，諸多朋友好言相勸；現(xiàn)在讀這種專業(yè)的'人很少，沒多少出路。

　　而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他，這種不賺錢的行業(yè)，也只有他會(huì)去做。

　　而他冷靜地只顧自己行為，一夜之間讓百度火爆起來，甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。

　　試問：如果他不行動(dòng)的話，那何來的成功呢？

　　盡最大的努力做好你想做的事。失��？成功？只是形式罷了。只要你是一個(gè)―行者。

　　席慕容曾說：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪和無暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。青春本是無悔。

　　而無悔的唯一方式便是做一個(gè)―行者吧！

做一個(gè)行者作文12

　　做一個(gè)行者

　　不識(shí)人間修羅場(chǎng)。

　　此之謂行者。

　　面朝大海，春暖花開。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。

　　喂馬，劈柴，周游世界。

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

　　這是海子，那個(gè)面朝大海春暖花開的海子，給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，愿所有人有一個(gè)燦爛的.前程，在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫，總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——

　　海子是一個(gè)行者。

　　莊生夢(mèng)蝶，滄海云煙。

　　他手指江水，人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲，尋一輩子的心底之夢(mèng)，只恐沒了根，沒了方向。

　　于是，她記住了，是蝴蝶，就難飛過滄海。

　　這是蝴蝶君，那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君，三教九流，戲子卑賤，逃不掉冥冥中自有的定數(shù)，只能活進(jìn)角色里。是誰說過，生命是蝴蝶，是不食人間煙火的戲文？兄妹倆望一江秋水，逐流循逝，心赤心誠——

　　蝴蝶君是一個(gè)行者。

　　在山水清，出山水清。

　　嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到洼處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。不累于外物，不累于造次顛沛，鳶飛魚躍。

　　這是簡楨，那個(gè)在山水清出山水清的簡楨，不是人間富貴花，不是天上忘憂草，是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn)，步步都是八分艱難的勢(shì)，面對(duì)文學(xué)的懸崖，意一往無前，千喚不回——

　　簡楨是一個(gè)行者。

　　人我兩忘，相對(duì)無言。

　　這些字屬于時(shí)間深處，寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。映照人對(duì)春日，花鳥遷就。是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定回頭不是岸。

　　這是安妮，那已人我兩忘相對(duì)無言的安妮，在是非爭(zhēng)議的喧囂中行走，是孤僻而執(zhí)意的旅人，兩邊都不是家。歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，時(shí)間里剩下流云幽幽，青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖，風(fēng)平浪靜，微小自處——

　　安妮是一個(gè)行者。

　　人間修羅場(chǎng)，不識(shí)百塔繚亂；世間風(fēng)景千般，行者自在。

　　做一個(gè)行者。

　　彼岸旅人，依舊在行路。

做一個(gè)行者作文13

　　人生如逆旅，我們是路上的行人�！�—題記

　　我們擁有過很多夢(mèng)想，有人幻想著做一位航行家；有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家，有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可，我們是否知道，現(xiàn)實(shí)與幻想差距很大，夢(mèng)想是有了，但行動(dòng)呢？去詮釋實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值，去見證自己的能力，去做一個(gè)快樂的“行者”吧！行動(dòng)，就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上，你是否會(huì)知道，我們?cè)�錯(cuò)過了多少？人生若沒有了目標(biāo)，就如同一張廢紙，制造出來，還浪費(fèi)了寶貴的木材，沒有了夢(mèng)想，更談不上什么去實(shí)現(xiàn)了。漸漸的，我們是過忘記——做一個(gè)“行者”？

　　當(dāng)你在不斷的抱怨著，為什么自己成績總上不去，和別人更不能相提并論。當(dāng)然，你不會(huì)知道自己沉浸在虛擬世界時(shí)，別人正在埋頭苦干；你不會(huì)知道別人站在巔峰目空一切的背后，又付出了多少的汗水；你更不會(huì)知道當(dāng)你抱怨時(shí)，別人又在悄無聲息地向上攀爬著，努力登上更高的`舞臺(tái)。所以，你有什么值得抱怨，確切的說，你沒有資格！一個(gè)只知道說的人，卻不懂得去通過行動(dòng)、汗水，去見證自己的成功，這種人并不值得我們?nèi)�憐惜。

　　今天，是一個(gè)特別的日子，何來一說，不錯(cuò)，是初三同學(xué)即將踏入高中生活，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年，是時(shí)候奮筆疾書，將多年的希望寄托在這一次考試中去了�？烧l又曾知道，他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜，光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識(shí)到了，做人生道路上的“行者”比任何時(shí)候都重要。只有做一個(gè)“行者”，才能將理想的種子埋在泥土里，等待它的根深蒂固，才能釋放出它生命的價(jià)值。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，成長的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“行者”，或許我們會(huì)欣賞到風(fēng)雨過后的彩虹！

做一個(gè)行者作文14

　　我們不能小看一滴水，一滴水可以折射出太陽的光輝，孕育萬物；我們不能小看一棵樹，一棵樹可以給我們帶來清新的空氣，供給我們生的氣息；我們不可小瞧一個(gè)白色垃圾，一個(gè)白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災(zāi)難，剝奪我們那脆弱的生命……，資源可以賦予我們生的希望，但在這的同時(shí)我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會(huì)受到大自然的懲罰，所以我們要做一個(gè)行者，做一個(gè)節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。

　　資源，并不是取之不盡，用之不竭，有的可以靠勞動(dòng)，再次創(chuàng)造出來，而有的，卻再也無法挽回。地球，也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì)，在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì)，工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。

　　隨著人類的發(fā)明，生活越來越好了，但無限制的砍伐樹木，使大地失去了天然的'保護(hù)層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小，據(jù)估計(jì)，正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑，有些還長滿了綠草，以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣，全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活，開設(shè)了成千上萬的電場(chǎng)和工廠，污水被排入到河道中，河成了廢河；廢氣直入云天，空氣受到污染，變得渾濁；藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”，以被廢氣熏得發(fā)黑；從汽車的排氣管中排出的氣，在四周分散開來，空氣全被污染了。

　　地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此，人類也在不斷浪費(fèi)資源，把用過的“資源”隨手仍掉，成了垃圾，不但浪費(fèi)了資源，而且污染了環(huán)境。如今，地球表面的綠色越來越少，多數(shù)以被黃色占領(lǐng)，主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少，沙漠化增加。

　　我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù)，不再浪費(fèi)水資源，讓地球不再受到傷害。

　　俗話說的好易知行難，所以我們要做思想的巨人，行動(dòng)的巨人。我們要做一個(gè)有實(shí)際行動(dòng)的行者，從小事做起，從生活點(diǎn)滴做起，做一個(gè)行者自然！

做一個(gè)行者作文15

　　請(qǐng)我們這一生都在不斷前行，我們都在扮演著所謂的行者，可是又有多少人能夠成為真正的行者。山很高，路很長，坡也很陡，只有真正的行者能夠克服這一道道難關(guān)，因?yàn)樗麄儚膩聿粫?huì)為了所謂的困難而停下他們應(yīng)走的路途。

　　黑夜，讓人感到害怕，也令人感到凄涼。或許是因?yàn)樾哪ё魉�，期中考試后的那段時(shí)間內(nèi)我開始懼怕黑夜，或許準(zhǔn)確來說我是懼怕成績發(fā)下來的那一刻。它好似黑夜一般，讓我摸不清方向，讓我不止一次又一次的失去前進(jìn)的動(dòng)力，失去那曾有的勇氣。

　　不僅如此，家中的那盆多肉似乎也因?yàn)槭�去了陽光的照耀在漸漸枯萎，它的葉子已失去了原有的光華，失去了那原本飽滿的樣子，留下的，只是萎縮后的瘦弱罷了。如此看來，它似乎和我一樣，已失去了那支撐它生長，支撐它前進(jìn)的動(dòng)力，剩下的只是漫長黑夜給它帶來的寒冷與恐懼罷了。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它和我不一樣，它，是一個(gè)行者，一個(gè)從未放棄自己的.行者。我只注意到了它枯萎的表面，卻從未發(fā)現(xiàn)在那枯萎的背后還有一顆新葉在慢慢生長。

　　它經(jīng)受過陽光的溫暖，它為此知足，所以它在努力的生長，它也經(jīng)受過黑夜的寒冷，它會(huì)有抱怨，但它一樣為此努力生長。當(dāng)它失去陽光的照耀，在它的生命中只剩下無盡黑夜的時(shí)候，它一樣會(huì)選擇盡自己最大努力去生長，因?yàn)樗�知�?只有熬過了黑夜，黎明才會(huì)到來。哪怕希望再渺小，哪怕每天只有一點(diǎn)的陽光，哪怕甚至只有黑夜，它一樣會(huì)去努力。盡管身邊的同伴一個(gè)個(gè)離它而去，它也不會(huì)停下生長的步伐，它要向大家證明:它，是一個(gè)行者，一個(gè)從不會(huì)為困難而停下腳步的行者，也是一個(gè)不會(huì)選擇逃避與退縮的行者。因?yàn)樗鼒?jiān)信:世上沒有無盡的黑夜，黑夜過后，黎明一定會(huì)到來。

　　黑夜讓人感覺寒冷，但黎明一定會(huì)讓人感覺溫暖。失敗并不可怕，真正可怕的是你沒有面對(duì)它的勇氣。也許我們生來就是一個(gè)行者，只不過我們還沒有成為真正意義上的行者，只有我們?cè)谶@條人生道路上不斷努力，不懼怕失敗，也不懼怕困難，能夠以“越戰(zhàn)越勇”的心態(tài)來面對(duì)每一次失敗，來跨越每一次的挫折。我相信，在不遠(yuǎn)的將來我們都能夠成為行者，成為那個(gè)不懼怕困難，不退縮，不逃避的優(yōu)秀行者。畢竟，我們?nèi)粝肫谂卫杳鞯牡絹恚�必定要�?jīng)受那個(gè)寒冷的黑夜��！

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