【精】我與經(jīng)典有約作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我與經(jīng)典有約作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與經(jīng)典有約作文1
盼望著盼望著，一年一度的“三小”讀書節(jié)活動如約而至，我們在書海中徜徉，也享受著閱讀帶來的快樂！每天中午成了我們最幸福的時刻，書本陪伴著我們度過了最安靜的三十分鐘。
12月17日，我們利用品德課時間進行了經(jīng)典古詩誦讀的比賽，此次比賽的內(nèi)容以我們?nèi)粘Ｔ趯W習的《經(jīng)典誦讀100篇》為主，分為必答題和冒險題兩部分環(huán)節(jié)。必答題部分，參賽的10位同學基本上都能得到滿分，而冒險題部分，因為涉及到有些詩題大家不是很熟悉，也有著對自己分數(shù)的顧慮，所以大家也是膽戰(zhàn)心驚，不過即使這樣，還是有不少同學積極舉手愿意來挑戰(zhàn)，當有參賽選手背出大部分同學并不熟悉的古詩時，同學們都忍不住鼓掌表示贊嘆。經(jīng)過激烈的`角逐，我們祝賀一等獎的獲得者：趙心怡、蔡惟肖和韓佩玲；二等獎的獲得者：毛豐洲、張育誠和吳屹恬；三等獎：丁毅幀、馬一文、潘昶全和李沐晞。
通過這次比賽，讓大家對所學的古詩進行了再鞏固，也讓大家積累了更多的古詩，期待下次這樣的比賽可以再多一些，讓大家都可以積極參與其中！
我與經(jīng)典有約作文2
20xx年4月9日星期二，是個令人難忘的日子。
這天，風和日麗，春光明媚。我們一年一度的春游活動如期開展了，本次活動的地點是杭州孔廟。這天，同學們早早地來到學校，個個翹首以待，難掩心中的`喜悅之情。
八點三十分，終于出發(fā)了！我們迫不及待地擠上公車，真想快些到達目的地。一路上，大伙兒說說笑笑，甭提有多開心了！
九點一刻，安全抵達。在老師的帶領下，我們陸續(xù)進場，為了使隊伍更整齊，不少同學還害羞地牽起手來呢！
本次活動的第一項議程是拜師行禮。瞧，我們身穿漢服，腰系彩帶，羽扇綸巾，十足的學子形象。十點四十五分，自由活動時間悄然來到，同學們這才發(fā)現(xiàn)自己已是饑腸轆轆。鋪墊子，席地坐，大家迅速拿出事先準備的食品，狼吞虎咽地吃起來�？赡苣銜X得我們的吃相很滑稽，但雖是這樣，大家還是不忘共同分享美食，因為與人分享也是一種幸福！
美好的時光總是那么短暫，今天的春游活動即將進入尾聲，我們懷著戀戀不舍的心情離開了杭州孔廟。
“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！便逶〗�(jīng)典，方澤心靈。今天，我們會時刻銘記！
我與經(jīng)典有約作文3
記得我小時候背的第一本書就是《三字經(jīng)》，每天睡覺之前我會讀，第二天上學和放學時我都會背給外婆聽，我印象最深刻的就是“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”這句話講的是，孔子的第二十代孫孔融的故事。在七個弟兄中孔融年齡最小，可他從小就懂得謙讓的道理。他四歲的時候，有一位鄰居送來一筐梨。孩子們見了，立刻圍過來，爭著挑大的梨吃。只有孔融靜靜地站在那兒，等哥哥們都拿完了，他才從筐里拿了一個最小的梨。父親問道：“你為什么拿最小的梨呢？”孔融一本正經(jīng)地說：“大的`應該讓給哥哥吃，我年齡最小，應該吃最小的。您不是經(jīng)常告訴我們，小孩子要懂得謙讓的道理嗎？”父親聽了不住地點頭：“真是一個懂事的孩子！”孔融的哥哥們聽了，都慚愧地低下了頭�？兹陂L大后做了大官，仍然保持謙讓的美德，深受百姓的愛戴。三字經(jīng)只用了幾個字來概括一大段故事。告訴我們做人的道理。
謙讓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔融四歲能讓梨，我們都比孔融大，更要學會謙讓和做人的道理，同學之間要謙讓，對待老師，長輩更要謙讓。
我與經(jīng)典有約作文4
人常說：“一本好的經(jīng)典就是一個好朋友。”經(jīng)典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧Ｗ孕【蛨?zhí)著于看書、愛書的.我，到今天讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計其數(shù)了，經(jīng)典使我受益無窮，如果問哪本經(jīng)典給我的受益最大，我想，應當說是《論語》。
論語作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集，它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡單應答，點到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動人。它是一位好朋友，它也是一種營養(yǎng)品；它給我們?nèi)松膸椭�，也給我們心理的健康。
論語中有很多內(nèi)容讓我回味無窮的，比如：“學而不思，則罔；思而不學，則殆�！币馑际牵簩W習了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學習，那就危險了。在學習中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學的內(nèi)容，就不會被迷惑。比如在生活中：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學好英語。
我與經(jīng)典有約作文5
在我很小的時候，爸爸經(jīng)常跟我講一些有趣的成語故事，那時候感覺特別有趣。等到長大一些，自己可以識字的時候，爸爸便給我買了很多的書籍，其中就有一本《成語故事》。
這些經(jīng)典，已經(jīng)慢慢的走進了我的生活�！鞍嚅T弄斧”讓我明白了那些在行家面前賣弄本領的人，最終都會被大家識破的。所以在日常生活中，我們一定要踏踏實實的學好本領，這樣在遇到那些具有真正本領的.人面前才不會感到難堪�！安磺笊踅狻敝v的是陶淵明幾次外出做官，逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗。于是，他歸隱山村，過起了閑適的田園生活。
耕作之余，陶淵明堅持讀書。他讀書只領會精神，不死摳字句。這個故事告訴我們讀書要把握要旨，不刻意咬文嚼字。還有很多的成語故事，都給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了許多做人做事的道理。
通過閱讀，我可以獲得很多生活以外的信息；通過閱讀，我可以學習古今中外積累下來的知識。我與經(jīng)典有約，它讓我明白了學習的真理，讓我的腦海里充滿了豐富的知識；它讓我認知世界，不斷的去探索發(fā)現(xiàn)。經(jīng)典，將在我的成長路上伴隨著我。
我與經(jīng)典有約作文6
今天是星期三，學校舉行了經(jīng)典朗誦比賽，我們朗誦的是《沁園春·長沙》。
中午，一些同學的家長和化妝師帶來化妝品，來到班級為我們化妝。她們把我們打扮得可漂亮了，紅紅的'嘴唇，粉紅的臉蛋，眼睛也涂上藍色的眼線和亮晶晶粉。
我們的節(jié)目第三個上場，我們在休息區(qū)著急而又緊張地等待著。
輪到我們班級了。我很緊張，但又想到自己站在最中間，前面沒有人擋著，我不停地提醒自己“別緊張，別緊張！”。我放下緊張的神情，神氣十足地走上了舞臺。
音樂響起來了。我們跟著領讀，朗誦起《沁園春·長沙》來。伴隨著音樂，我們的朗誦聲抑揚頓挫，一會兒胸懷蒼生，大氣磅礴，問蒼茫大地；一會兒激情澎湃，指點江山，揮斥方遒……
當我們表演結(jié)束時，臺下響起熱烈的掌聲。此時此刻，我知道，我們表演成功了！我們向臺下觀眾深深地鞠了一躬，感謝他們對我們的贊許。
很快表演結(jié)束了。我和其他同學揮手告別，但心里還是想著掌聲響起時的那一幕。
我與經(jīng)典有約作文7
今天，我們學校舉行了經(jīng)典朗誦比賽，大家都有準備，我們班也不例外，穿著整齊的校服，大廳里頓時形成一道迷人的風景線，就讓我給大家來分享一下吧！
我們班是第三個表演節(jié)目的，等其它班級都表演完后，就輪到我們班了，我緊張地來到了舞臺上，我心里似乎藏著一只小兔子，蹦蹦跳跳，我往臺下看，成千上萬的`學生目光都盯著我們，我咽了一口唾沫，來緩解緊張的心情，開始了，我緊張的心情慢慢地放松了，我們表演的是朗誦《沁園春。長沙》，我認真地做著每一個動作，時間過得很快，不知不覺朗誦完成了，聽到大家的鼓掌聲，我心里樂呵呵的，這真是應了一句古話：“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”我深信，只要肯下功夫，最后所付出的辛苦總會換到相應的回報的！
今天的朗誦比賽又給了我一次鍛煉自己的機會，我相信未來的我肯定會變得越來越棒的！
我與經(jīng)典有約作文8
今天，盼望已久的古詩吟誦會終于在藝體館舉行了。第一個上場的三（2）班表演得輕松自然，一點也不緊張，給了我們信心。終于，主持人報到了我們班，準備上場了！大家有序地站上了舞臺，當古箏的前奏響起，作為領讀的我心里掠過一絲緊張的情緒。不過，很快我就平靜了下來。
另外一個領讀趙若妍開始帶領女生朗讀起來了，我做好了準備。輪到我了，我深深地吸了口氣，發(fā)出了“有子曰”這幾個響亮、有力的字。然后，男生們跟著我一起吟誦了起來：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣……”就這樣，我們吟誦著《論語》，仿佛真的回到了古代，“孔子們”在教育著“弟子們”呢！
我們?nèi)嗯浜系煤苣酰S聲悅和楊心怡的.古箏彈奏更是表演的一個亮點，充滿了秦風古韻。臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們?nèi)?）班的演出圓滿結(jié)束了！
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