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追夢(mèng)之路作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的追夢(mèng)之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追夢(mèng)之路作文1
堅(jiān)持到底,永不放棄,這樣你才能收獲成功。
——題記
從小,我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí),我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴,在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于,在三年級(jí)時(shí),媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始,僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí),我沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了,以為彈鋼琴就這么容易。可彈鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書(shū),里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的'指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書(shū)上的內(nèi)容時(shí),都要求速度快、手型好,所以常常練得手指酸痛,連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此,這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月,直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí),任誰(shuí)都受不了,更別提我這個(gè)不滿(mǎn)十歲的小姑娘了。
有一天,我一個(gè)人在書(shū)房練琴,彈了十幾遍指法練習(xí)曲,但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了,沖出房間對(duì)媽媽喊道:“我再也不想學(xué)鋼琴了!”媽媽大吃一驚,說(shuō):“你不是最喜歡彈鋼琴嗎?今兒怎么了?”我氣呼呼地說(shuō):“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了,我再也不想練了!”媽媽好像明白了我的心思,思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,既然是你自己的選擇,就應(yīng)該堅(jiān)持到底,不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭,耐得住寂寞,才能笑到最后!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi),慚愧地低下了頭!
三年時(shí)間過(guò)去了,我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平,會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話(huà),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí),人生路上又何嘗不是如此呢?追夢(mèng)的路上,唯有堅(jiān)持不懈,才能成功!
追夢(mèng)之路作文2
夢(mèng),是一個(gè)仙女般的人物,悄然來(lái)到我的身邊給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)與期待。夢(mèng),是一個(gè)充滿(mǎn)這神奇的人物,她能帶給我們動(dòng)力。夢(mèng),是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的人物,給我們帶來(lái)無(wú)窮的信心與力量。夢(mèng)使我的生活多姿多彩。
每個(gè)人應(yīng)該都擁有著屬于自己美麗的夢(mèng)。夢(mèng)是快樂(lè)的,夢(mèng)是精彩的,夢(mèng)是有意義的。生活因夢(mèng)而精彩,也因夢(mèng)而富有意義。倘若一個(gè)人心中沒(méi)有屬于他自己的夢(mèng),那他的心也肯定是一個(gè)荒蕪的地方,不能被任何東西而占據(jù),他的思想也肯定是狹隘的因?yàn)樗麤](méi)有屬于自己的夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)需要我們?nèi)プ非。之所以去追?mèng)正是因?yàn)樾闹袚碛忻利惖男拍钆c理想,更重要的'是堅(jiān)定自己樹(shù)立起來(lái)的目標(biāo)。如果一個(gè)人心中沒(méi)有夢(mèng),那么他就沒(méi)有夢(mèng)想可追。要有夢(mèng)想首先就得要有夢(mèng)!
不知大家有沒(méi)有看今年的開(kāi)學(xué)第一課,他的主題就是追夢(mèng)。我還記得現(xiàn)場(chǎng)第一位老師就是王亞平姐姐。你們還記得她是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她就是我們中國(guó)的第二批航天員,第七批女飛行員。我還記得她來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課時(shí)給我留下的一句讓我印象最深的話(huà)就是:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!王亞平姐姐通過(guò)他自己的努力與拼搏最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們也要像王亞平姐姐一樣通過(guò)自已無(wú)限的努力與拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們無(wú)數(shù)的芊芊學(xué)子都站上我們學(xué)習(xí)的頂峰!還有漂亮的廖智姐姐她在512地震中失去了雙腿還失去了她最心愛(ài)的女兒,雖然她的雙腿被截肢了但是她沒(méi)有放棄自己的舞蹈夢(mèng)想,在最初的一段日子她痛不欲生有時(shí)候甚至想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想。但是她還是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下來(lái)了在十天里面的她還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路但是卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳舞。而且創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)連平常人都完成不了的奇跡。她是一個(gè)殘疾人都能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,完成了屬于自己的夢(mèng)想,打造出了屬于自己的舞臺(tái)。創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。那么更何況我們這些四肢健全的人呢?有了廖智姐姐給我們樹(shù)立的榜樣我們應(yīng)該更加努力。在追夢(mèng)的道路上堅(jiān)持不懈得完成屬于自己美麗的夢(mèng)想!追夢(mèng)的人們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在我們追夢(mèng)的道路上應(yīng)該要更加確立我們的樹(shù)立起來(lái)的的目標(biāo),不要因?yàn)樾⌒〉睦щy與挫折就輕易的放棄我們的夢(mèng)想,我相信只要通過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力必定能完成屬于我們自己心中那個(gè)最美麗的夢(mèng)!并能打造出屬于自己的一片天地!
追夢(mèng)之路作文3
燈光和火花一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩,我有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)歌手。
當(dāng)歌手這個(gè)夢(mèng)想我曾向家人提起過(guò),但他們都是把它當(dāng)個(gè)笑話(huà),這讓我很難過(guò)。他們都說(shuō):“平凡人!就應(yīng)該做平凡事,過(guò)平凡的人生。”但我不這樣認(rèn)為,我們每個(gè)人生來(lái)都是平凡的,沒(méi)有高貴貧賤之分,那些帶著耀眼光環(huán)的人也是靠努力奮斗的結(jié)果,只有那些不為此奮斗的人才會(huì)甘愿平凡。
而我恰恰是不甘平凡的人,對(duì)此,我的家人也對(duì)我無(wú)計(jì)可施,偶爾還會(huì)給我“洗 腦”。
因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),所以我時(shí)常會(huì)關(guān)注一些音樂(lè)頻道,看歌手們是如何唱歌,然后自己會(huì)去模仿他們。感覺(jué)自己的唱功進(jìn)步了,我就很開(kāi)心。
可以說(shuō)我是自己自學(xué)音樂(lè)的`,從小到大我都沒(méi)有報(bào)過(guò)什么特長(zhǎng)班,他們也不允許我報(bào),對(duì)于這點(diǎn)我也不想反駁,只要他們不阻止我追求夢(mèng)想就好。
好幾次媽媽都說(shuō)“你那么喜歡唱歌,怎么又沒(méi)見(jiàn)你唱過(guò)”,對(duì)此我表示無(wú)奈,之后我大方地為媽媽高歌一曲。媽媽留給了我“謎”一樣的微笑,爸爸冷不防的冒出了一句“一般般”。
雖然爸爸的回答讓我有點(diǎn)很受打擊,但至少不差。∵@讓我有信心繼續(xù)下去。
還記得有一句歌詞是這樣的:想唱就唱,就唱得響亮。就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢地自我欣賞。
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