起點，終點作文通用(23篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的起點，終點作文，希望對大家有所幫助。
起點，終點作文 1
人總是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近終點就越接近起點。
——題記
我和哥哥生活在大山里，大山養(yǎng)育了我們，造就了我們不同的性格。
那天，我和哥哥站在大山前，樹葉綠得發(fā)亮。我高興地說：“哥哥，我終有一天會爬上山頂?shù)��！备绺缯f：“好啊，到時候我們一起。”我們相視一笑。也許，這是一種約定。那年，我10歲，哥哥13歲。
多少個日夜已逝，多少記憶已在時間的長河中流逝。我和哥哥憑著優(yōu)異的成績走出了大山。我愛上了城市繁忙的生活，這里的一切都吸引著我，不愿離去，而哥哥卻選擇了回家，他說他離不開家鄉(xiāng)的山。那年，我20歲，哥哥23歲。
我嘲笑哥哥沒有志氣，慶幸自己留在了城市。我暗暗發(fā)誓：我一定不會再回大山，我要在城里闖出一片天空！
就這樣，我開始了全新的生活，每天忙于應酬，奔走于城市的`燈紅酒綠中，繁忙的生活不容我喘息，也許這種生活適合我。偶爾閑下來，總會想起哥哥：哥哥也許終日面朝黃土背朝天，過著無聊的生活。這時，我總會慶幸自己當初的選擇，那時的我真是太聰明了！那年，我30歲，哥哥33歲。
在城市的摸爬滾打中，我終于有了一片屬于自己的天空，但與哥哥的聯(lián)系越來越少，只知它過著清苦且快樂的日子，而我一直孤身一人在他鄉(xiāng)。人老了，思鄉(xiāng)情也會越來越濃。此后，我日夜做夢，總會夢到哥哥，夢到小時候的快樂時光。一覺醒來，哥哥不在眼前，不覺早已涕泗橫流。生活依舊那樣過著，可忙碌的工作要讓我窒息，我再也受不了了！那年，
我40歲，哥哥43歲。
不知何時，總有一股力量推動我向前走——該去看看哥哥了！
一路上，所有的一切像放電影似的在腦海放映。
我輕輕推開家里的門，院子里到處洋溢著幸福的味道。一個男人走出來迎接我——是哥哥！分別多年的親兄弟見面，自然有很多話要說，從他的談話中，我知道他過得很好。
我們再一次來到了大山前，“你還記得我們的約定嗎？”哥哥說，“我們要一起爬上那山頂�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，以為哥哥是在懷戀童年時光。我和哥哥互相攙扶著順著山路向上走，山頂是多么誘人，我松開哥哥的手，一路向前跑去，到了山頂，絲毫沒有喜悅之情，眺望遠方，景色都平淡無奇，我失望了。我向下看看哥哥，他還在一邊玩一邊爬，臉上露出喜悅之情。我似乎明白了什么。我去找哥哥，扶著他一起走，到了山頂，我發(fā)現(xiàn)山下的景色竟如此美，我從未感到如此心曠神怡。哥哥放聲大笑，我沉思良久，豁然開朗，撲入哥哥懷中，放聲大哭，幾十年的辛酸全部傾注于此。我明白了：大山才是我最終的歸宿，這才是我想要的生活！
遠方的樹葉又落了，他們來自泥土，終將回歸泥土，可憐的是有些綠葉還未品嘗到夏日的甜美，秋天便來了……
起點，終點作文 2
我很渺小，猶如宇宙中的一粒塵埃，大海中的一滴水。天下之大，竟沒有我的一方舞臺。是的，為此，我很自卑，特別是進入了這個班級以后，習慣了在初中處處優(yōu)秀的我在這里只能打個及格。習慣于在初中次次第一的我在這里只能在二十名的邊緣徘徊。不上不下的成績，容易令人忽視。家境不好的我在同學之間同樣顯得渺小。我意識到，我的起點真的是太低了，命中注定我的終點也只能是那樣一個高度。
可是，那一次班會課改變了我的看法。
清楚地記得，那一個下午，各科老師還有幾位領導（包括校長）都來了，教室后面坐了一排。我們意識到這次活動的重要性，腰桿自然也就挺得筆直。
葉老師是在同學們熱烈的掌聲中走上講臺的。她從包里取出兩個蘋果，又拿出兩個小小的紙制的盤子，擺好，然后微笑著望著我們。我們一時不清楚老師葫蘆里到底賣什么藥。
“現(xiàn)在，這里有兩個蘋果，放在這里，誰先拿到或搶到這個蘋果，就歸誰�！比~老師說著，臉上依舊有我不理解的笑意。
我有點不敢相信自己的耳朵。真的.嗎？待會要不要沖上去，可我坐在中間那排位置，希望是微乎其微。我在猶豫著。
“預備，開始！”我剛欲起身，卻發(fā)現(xiàn)同學們都愣了一下，隨即又停了下來，于是我又坐下了�？删驮谖易碌囊凰�，已有好幾個同學在桌上狂搶蘋果。勝利者臉上露出滿意的微笑，失敗者只能悻悻而回到座位上。講臺上只留下兩個打翻了的空紙盤。
“這不公平，老師。前排的人伸手可得�！痹瓉硎亲詈笠慌诺囊晃荒型瑢W說的。剛才他沖上講臺，只差一點，那個蘋果就被我前面的一位拿走了。他的臉上盡是不服氣的表情。
可老師并沒有理會，拿起其中的一個盤子，說：“剛才大家肯定認為這里面什么也沒有，可是你看�！崩蠋煷蜷_來，掉下來一�，旇�；老師又把另一個打開“這也許是一張藏寶圖�！薄艾F(xiàn)在我將一根絲線與它放在一起，你們來搶，預備，開始！”容不得我一絲一毫考慮，老師的話音剛落，坐在講臺前的二位同學沖向講臺。最后，一人得到了瑪瑙石，另一人得到了絲線。
整個過程中，我沒動，因為我本沒對它抱希望。
“剛才有同學說，這不公平�？墒悄憧�，坐在倒數(shù)第二排的胡欽同學得到一個蘋果。有些同學坐著根本就沒動，這可能有兩個原因：一是可能不相信，沒想到老師真的會把蘋果送給他；二是因為對蘋果沒有欲望，如果有了強烈的欲望，就有可能不顧一切沖上去。現(xiàn)在，你們各人的位置就好比你們的起點，各人基礎不同，各人家境條件不同�？梢脒_到目標，首先要對目標產(chǎn)生強烈的欲望，要有得到它的激情，不管你的起點多低，通過你的努力，你同樣可以達到那個高度，你的目標同樣也會實現(xiàn)。就像胡欽同學，盡管坐在倒數(shù)第二排，同樣也得了一個蘋果�！�
葉老師的話一結束，教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。
一語驚醒夢中人，老師的一席話至今還在我的耳邊縈繞、回響。是的，我的起點確實很低�？晌医裉煳医K于明白了：
起點不能決定終點。
起點，終點作文 3
對于每個人來說，在不同的階段都會有不同的新起點，而且每個人的起點都有自己的特色以及特殊的含義，但是每個人都有著相同的起點——嬰兒.一個出生時的瞬間，一陣響亮的哭聲，一個最甜的微笑，一段蹣跚學步的記憶……都被保存在了這段最純潔最真實的記憶中，也只屬于那個時代 ，只屬于那個時代的自己。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十幾個春夏秋冬已從指間流過，當初的小毛孩已從童年走過，而對于起點已是再“熟悉”不過了：新學期——新起點；新年級——新起點；新工作——新起點；新身份——新起點……一次又一次站在起點上，一次又一次向終點走去，很多次只是毫無目的盲目地隨著人潮，然而真正的終點究竟在何方？心中的目的地又在哪里呢？——自己也不清楚。
很多次，都用羨慕的眼光望著新生兒，那樣無憂無慮，那樣自在，那樣悠閑。做事總是隨心所欲，大伙兒也總是以他們?yōu)椤皥A心”“畫圓”：想哭就痛痛快快地哭，想笑就痛痛快快地笑，想睡就舒舒服服地睡一覺，醒來，便什么煩惱都沒了，一切又重新開始。但，畢竟要長大啊，而這也不是一件容易的事。要學會如何做個“大孩子”；要懂得自己承擔的責任；做事時，還要考慮得周全，更要明白掉“金豆豆”是要被別人笑話的……總之，最好忘掉原來那個充滿童真童趣的你，他只屬于那個時代，那個特有的時代。可能，“成熟”才是你的新代名詞吧！
然而除了羨慕外，在馬克·吐溫筆下的新生兒更被寄予了人們的'希望與心愿。就像文中所寫得那樣：“在其中一個搖籃中，一位迷迷糊糊的未來的法拉格特此時正在出牙——各位想一想出牙時的情景吧——他還非常熱切地咕噥了一句什么，雖然口齒不清，但是情有可原；在另外一個搖籃里，未來的天文學家正沒精打采地對著閃爍的銀河眨眼，思忖著另一位叫做奶奶得人的下落；在第三個搖籃里，未來的大史學家正躺在那兒，無疑要躺到這平凡的使命完成為止；在還有一個搖籃里，未來的總統(tǒng)并不在為國家大事而操勞，卻在為頭發(fā)這么早出了問題而煩神；在一長列其他搖籃里，大約有6000名謀求官職者，現(xiàn)在正準備再向這位未來的總統(tǒng)提供解決這一老問題的機會！在美國國旗下的某地還有一個搖籃，里面躺著美軍未來的總司令，他此刻并不在為將來的威嚴和責任犯愁，而是開動著他的全部戰(zhàn)略頭腦，想方設法把大腳趾伸進嘴里�！�
詼諧幽默，應該是《嬰兒》的第一印象，同時更能從中發(fā)現(xiàn)嬰兒時期是一個孕育夢想的時期，雖不能判斷“從小看到大，三歲知道老”是否一定準確，但是，嬰兒作為人一生中最開始的起點，也是有他自己舉足輕重的作用的。
豐富的想象力，最簡單的想法，童真童趣，令人留戀，令人回味，但會隨著歲月的推移而被我們淡忘�？蛇@些是我們的寶藏，我們應該讓它們在自己的刻錄機里留下最真實，最完整，最深刻，最純樸的印記。畢竟，他的結束只是一個短暫的“中場休息”，我們應該帶著童心未泯踏上新的起點，開始嶄新的征程。
起點，終點作文 4
我不知道有沒有人注意過，如果我們繞著操場跑圈的話，一圈，兩圈，三圈的時候。你是如何計算圈數(shù)的？不錯，起點！從起點開始，在起點結束。不知你想到了什么，但我想到了一個等式：起點=終點。
我們始終都要回到起點，跑步是這樣，工作是這樣，學習是這樣，人生，也是這樣。就像是朱自清的《匆匆》中所說的一般，我們赤裸裸地來到這世上，又赤裸裸地回去。
記得一位作家曾經(jīng)說過：“我仔細觀察過人的開始與結束，發(fā)現(xiàn)人剛出生的時候，拳頭是緊握的，走的時候，拳頭是松開的。”我看到的時候，簡直是急痛攻心，心里哀傷的厲害。我們在這人世匆匆忙忙地走這一遭，拼命想要捉住些什么，可是到最終除了自己的身軀，也帶不走什么了。倘若真的有所謂輪回一說的話，我們所重復的，其實也是上一世所做過的罷了。起點=終點！
很多人教導過我，說：“做一個計劃，無需詳盡，只是在適當?shù)臅r候告訴你自己該做什么�！被畹浆F(xiàn)在，我確實做過無數(shù)的計劃，定過許多目標。我也明白，這個目標的結束意味著下個目標的開始，起點=終點。
有一個新的`起點無疑是一件好事，你可以按照你所計劃的去做你想做的事。盡管，它是以終點的犧牲為代價的，但上帝是公平的，因為，很快地，它將成為下一個起點的犧牲品，大可不必為此傷心。自然就是如此，生命的衰敗于生長交替進行，周而復始，永無止境。
這就是起點，上一刻的起點，下一秒的終點。
世間萬物，遵循的規(guī)律，也不過如此了。
起點=終點！
起點，終點作文 5
隨著近幾年早教的興起，越來越多的家長開始重視孩子的早期教育，為“乳臭未干”的孩子報了各種昂貴的興趣班，家長的初心無疑是為孩子好，為了不讓孩子輸在起跑線上，殊不知，人生并不是一場賽跑，起跑線不能決定人生輸贏。
賽跑輸贏標準明確，但人生輸贏的判定標準不同。
一提到賽跑，就會讓人想到競爭，為了贏得比賽，人們固然會在起跑前就做好十足的準備，那么人的一生真的可以看作是一場簡單的賽跑嗎?答案顯而易見是不可以的.，賽跑輸贏的評判標準是明確單一的，而現(xiàn)實生活中，每個人人生輸贏的理想目標不同，所熱愛的事物不同，不能用單一標準來判定。
家長攀比心理，易被商家利用。
早教的興起，讓許多家長盲目跟風，不惜花掉大量精力與金錢給孩子報各種興趣班，因此，給無良早教機構提供了見縫插針的機會，早教課程內(nèi)容與幼兒年齡不符，早教教師素質(zhì)低下，早教機構巨額亂收費現(xiàn)象層出不窮，帶壞社會風氣。所以，需要家長理性謹慎思考后，為孩子選擇正確早教課程。早教機構應該合法經(jīng)營，誠信經(jīng)營。相關教育部門應加強管理，正確引導。
早教固然重要，要注重培育孩子獨立意識。
早教不一定要讓孩子擁有很多技能，高壓的早教課程會壓制孩子的天性，甚至可能造成孩子幼年厭學，但適當?shù)脑诤⒆有r候培育良好生活習慣，樹立熱愛生活、獨立意識，有利于走好孩子一生的路。人生漫長，需要在這個過程中不斷提升自己，樹立獨立意識顯得固然重要。
賽跑匆匆，但人生的路卻漫漫其修遠，需要耐心地上下而求索，人生不是賽跑，所以起點線不能決定人生輸贏。
起點，終點作文 6
人生旅途漫漫，攜手共進，從終點出發(fā)，從終點起航。
——題記
當溫暖的陽光沐浴著我的琴房，當璀璨的燈光照射著黑白的琴鍵，當柔美的琴聲縈繞在我的耳畔。這一切，似乎都是為了自己的夢想。但我們，又該從何處出發(fā)？
閑倚小窗，靜思人生未來。蟲鳴聲下，我從內(nèi)心中聽到呼喚：人生的夢想就是未來，不能像只無頭蒼蠅般不停地亂撞。對，就是鋼琴老師，并且是非常厲害的那種！
可是，我粗心，總是會彈錯那一個個音符和節(jié)拍；我畏難，總是放棄對高難度曲子的.挑戰(zhàn)；我懶惰，不愿花很多的時間練習彈鋼琴；我……
面對這殘酷的現(xiàn)實，我只能去打敗它。我從抽屜里抽出一張白紙，像以往一樣，拿出一只馬克筆開始畫表格，在上面寫下“堅持”兩個大大的字，心里美滋滋地想著：哈哈，有了它，我離成功就不遠了吧。
但我沒有想到的是——第一天，我認真彈琴，堅持了兩個小時；第二天，我只練習了一個半小時；第三天，我僅僅只彈了半個小時……我不停地對自己說：“沒事兒的，只是作業(yè)太多，來不及了嘛�！蔽医K究還是失敗了。
我又坐回那個幽靜的窗口，凝視著窗外盎然的景象。正逢春季大好時節(jié)，但我的內(nèi)心無比惆悵。這恐怕便是我的命吧，沒有毅力堅持，被頹廢打倒。窗外的柳絮悠悠地飄著，蒲公英上也只留下了孤零零的花柱。我又拾起信心，重新開始練習，像上回一樣，我每天看著那張紙，每練一天打一個勾。
這回，我堅持做到了。
我不會再放棄努力了，我通過考試了。
我想，我終究還是要從終點出發(fā)，從終點起航了……
起點，終點作文 7
你看過接力賽嗎？當一個人到達時，另一個人就出發(fā)了，當這個人出發(fā)時，他正準備到達。實際上，對他而言的終點，正是一個對他人而言的起點，也是對整個接力賽的又一個起點。
什么是終點？終點，是漫漫長路中的一次短暫的停歇。但它又確實不是終止。終止，就再沒有續(xù)途。終點，只是一個驛站。好似“莊周夢蝶”，夢始，是莊周的一次終點，也是蝶的.起點。實際上，終點只是前方的。換句話說，你能看到的，才是終點。而終止，是我們暫時無需去煩惱的。
我曾參加過一次夏令營，組織去爬山。原是把山頂當做終點，但到達后也只是咬咬牙，卻又收拾收拾，再次踏上旅程。
那為什么要有終點？我問過我的同學，為什么他的月考分數(shù)總是那么好，他卻微微一笑道：“月考只是一次終點，而人生是沒有重點的，所以我們要把它真正放在心里，立好目標，才能有好的結果，才會在中考上有好的成績。”這我才明白：原來終點只是一段奮斗的總結。
但終點也正是一次起點，起點后我們又籌劃著如何到達終點。它是一個停頓，也是一個段落。就像寫文章，而終點，就像是一段的結尾，也意味著另一段的開始。人生就像一條走廊，當你站在開頭時，你會感覺走廊好似沒有盡頭。在這漫漫長途中，只要一個目標，也算是給自己打氣，就好像馬拉松賽跑。有一名記者曾采訪一個馬拉松冠軍成功的秘訣，而他卻說是將這好似無止境的馬拉松的路途，分成好幾個小目標，而每段的終點，也正意味著另一端的起點。
這也就像是人生。
終點，即是起點，不可否認的是，起點，也代表著終點。起起落落，周而復始，恍若永遠。但正是如此輪回，才能明白，人生的真正意義，正在于“起點”與“終點”的交換間……
起點，終點作文 8
浩瀚的天空，有一只羽毛尚未豐滿的小鳥在盤旋、飛翔。雖然前方路漫漫；雖然前方困難重重，但它卻堅持飛向夢里的天堂……
起點
從出生到現(xiàn)在，媽媽（大鳥）一直都無微不至的照顧我。我每天都在巢穴里過得快快活活，只到一天，媽媽對我說……
“孩子，你也長大了，是時候?qū)W習飛翔了。只有學會飛翔，頭頂上這片浩瀚的天空才屬于你……”小小的我不知道什么是飛翔，只知道高高興興的生活在鳥巢里�！帮w翔”這一詞自然引起了我的好奇，我第一次有了飛翔的夢想……
路程
既然決定了飛翔，自然要有一段不尋常的路。
媽媽每天都給我示范一次飛翔，可我卻怎么也學不會。每當這時，媽媽總望著我，重重地嘆一口氣，似乎有一塊石壓在了心間……
這次，和以往不同的是，媽媽把我?guī)У搅松窖屡�，示范過一遍后，便毅然將我推向山崖下。不會飛翔的'我，害怕極了，本能的撲閃翅膀，向上飛，可是最后我還是墜落下去，掉下山崖的疼痛，在我的心靈中填滿了對媽媽的怨恨。第二天、第三天……我依然重復著同樣的疼痛，對飛翔的渴望早已消失，我后悔當初決定飛翔，浩瀚的藍天對我來說，早已失去了光彩……
終點
墜落，飛翔……
轉(zhuǎn)眼間，五天過去了，我終于學會了飛翔，疼痛對我來說，早已是家常便飯。漸漸地，我也領略到了飛翔的樂趣，也領略到了媽媽的苦心……
媽媽高興極了，她放手讓我自己飛翔，自己拼搏……
從起點到終點，這里面的艱辛只有我自己才能領會吧！如果還可以重來，我依然會選飛翔，即使苦，即使痛――我還會拼搏！
起點，終點作文 9
今年的健美操訓練又開始了，每天早上，我們參加訓練的十幾個同學就到音樂室練習。
時間如白駒過隙，去年的健美操訓練的情景還歷歷在目。
那時每天早上，甚至是星期六都要訓練。剛開始，高運動量讓我叫苦不堪，每次回去都是大汗淋漓，一回教室就一屁股坐在凳子上，抱著杯子猛喝水，一口氣能喝一大杯。適應了，也就好一些了，汗不再像不住的水龍頭那樣流了，喝水也不那么猛了，但訓練還是很累。我們用一年半的時間學習了大眾操和球操，激動地等待比賽的到來。
但上帝好像跟我們開了一個玩笑。在離比賽還不到四個星期的`時候，老師告訴了們一個壞消息，如同一個晴天霹靂，我們那股躍躍欲試得勁兒也煙消云散了。原來，我們辛辛苦苦訓練了一年多的舊版大眾操，不是比賽要求的那個新版大眾操！聽完，我心里咯噔一下，想到：不好了，怎么辦？那么長時間的訓練難道白費了！應該不會吧。我心里有一種說不出的滋味。“怎么辦��？”我不禁喃喃自語，身邊也傳來了竊竊私語聲�？吹竭@樣的情景，老師馬上激勵我們：“沒關系，我們跳錯了是因為比賽規(guī)則沒寫好，比賽也是能參加的，只要和評委說一聲就可以了�！贝蠹叶妓闪艘豢跉猓睦锸嫣沽诵�。
但顯然，比賽時我們和別人跳的不一樣而給我們扣了一些分，結果一定不會很理想。但沒想到的是我們學校竟然只得了第四、第五名，我們都很難過。沒關系，失敗的終點才會是成功的起點嘛。我安慰著自己。一下次一定要進前三名！我又在心里暗暗發(fā)誓……
有了去年的失敗。今年，我想我們會用汗水換來成功。
起點，終點作文 10
對于像我這樣頭腦簡單，四肢也不行的人，還無法堅持的人，長跑就是要我的命，一聽到測跑就希望老天快點下雨吧！
下午，晴空萬里，陽光明媚我的心情也就明朗起來，臉上不經(jīng)意間掛上了燦爛的笑容。當在體育老師說測跑時，一盆冷水從天向我潑來，臉部表情僵硬。我默默地坐在一旁看著第一組女孩拼搏的樣子時，我的淚水就從眼睛中流了出來，眼睛一眨，一顆水珠漏了出來，周圍的同學有所察覺感覺我在發(fā)抖，過來安慰我。此時的我被恐懼包圍著，有個同學說：“只要堅持，一咬牙就行了�！卑萃�，堅持不單只是兩個字就可以了，我又默默低下頭。
當我鼓起勇氣站在起跑線上，終點還會遠嗎？一邊含著淚一邊跑，400米必不困難但從一開始的第四名到最后一名，我看著每個人離我遠去時，心中的.失落感不爭氣的爬了上來，大口的呼吸聲，搖擺的腳步讓我決定我要放棄，這時一個她跑了過來給我加油，我心中希望被點燃，我的步伐又重新邁開，她拉著我跑了一段，我又慢了起來另外一個女孩拉住了我另外一只手，我的呼吸聲無法跟上她們拉我的腳步聲，我無法呼吸。我微微抬起頭看著她們的頭上冒出的汗珠，讓我又想再試一試的想法，我擺脫她們的手，看著前面的100米，閉上了眼睛聽著腳步聲和呼吸聲，一步邁得比一步大，向我的終點靠近，最后我成功了。
也許這次是因為有人幫助，我才會堅持下來至少我跑了下來，無論結果如何，我收獲的是嘲諷還是掌聲，我都堅持下來了，我戰(zhàn)勝了心中的我，我最終還是露出了笑容。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！逼瘘c來了，終點還會遠嗎？堅持就是勝利�！�
起點，終點作文 11
一切都將回到起點。你拼命向終點跑去，殊不知，又回到最初的起點。
快開學了，我呆呆地站在鏡子前，看著自己那雙眼睛，我無法看清楚自己，無法了解另一個自己。只是最近又變樣兒了。
兩個月的時間，就這么被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡，沒有半點變動。每天都是昏昏沉沉的樣子。
但有一次，我翻開《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書，接著往下看。其中有一則故事，劉同的父親讓他接管他的.藥店，而且那一次劉同的高考特別不理想。正當家里人都想讓他放棄上大學時，劉同不顧他們的勸阻，獨自一人闖蕩。寫稿子，當湖南臺幕后者。給自己創(chuàng)造更多的機會。畢竟機會都是靠自己爭取得來的。
甚是巧合，那一晚我家也發(fā)生了相似的事。姐的高考成績不在理想范圍，爸媽也因此與姐大鬧一場。家中磨磨唆唆的織布聲，越來越輕，直至消失。
我想了很多，也許這就是我未來的路。我越想越害怕，那一晚也是靜得出奇。我心一抖，拒絕自己走上這樣的路。我開始規(guī)劃自己的未來。每天強迫自己把書看完，但結果不盡人意，看著看著，睡了過去。醒來時，也早已把這事給拋到腦后。
破繭成蝶，這繭卻還未吐好。在看開學第一課時。我看到每一個人都在學習中享受，盡管有些都老了，但活到老，學到老，學習永無止境。我的幼苗再次萌動。
終點雖已到，但是起點就在面前，路也還是得接著走。
起點，終點作文 12
曾經(jīng)一度以為，一段感情的終點便是另一段感情的起點。然而，此刻我才明白，原來一段感情的起點也代表它必有的終點。
感情的起點，總是來得那么容易那么迅速，它不像飛行棋，轉(zhuǎn)到6才能站在起點位置，然而它的終點卻像飛行棋一樣，有的如意，有的失意，當棋子隨著骰子在終點的位置上下回走時，感情也正如它，在終點的那段路來回徘徊，有的'人會幸運的一次到達終點，但有的人卻要猶豫，夾雜在幸與不幸之間！然而，無法忽視的結局始終是都會達到那個叫終點的位置！
有人說，在感情的路上，有付出不一定就有回報，但我卻一直堅信，當站在起點的那個位置上，無論你走了多遠，多曲折，到最后站在終點的位置，回頭看自己走過的路，那一路上肯定存在著回報，只是那時侯自己未看清，或許，只是那時候自己未懂得珍惜和把握！同樣是終點，有人會痛苦傷心而無法面對，有人卻是微笑著揮手說再見，人們說這是經(jīng)營的問題，也許吧，但誰也不能否認這也是包含著心態(tài)的因素！
曾經(jīng)我以為我會害怕站在終點的位置，害怕自己面臨感情的失敗，可現(xiàn)在真正站在這里，我才明白，原來我不怕，甚至我還可以回首遙望，回憶那點點滴滴！
原來感情的路上真的沒有對與錯，沒有失敗與成功，有的只是起點和終點，有的只是那一段能留與彼此心中的過程！
愛在希望中快樂，在失望中不知所錯，在絕望中心灰意冷！
起點，終點作文 13
人生是不存在所謂的終點的。
想必大家都有參加過接力賽跑，當你接過那一棒時，你便開始起跑，一點賽程后將木棒交給別人。而那一刻你便終止了。
可那是終點嗎？不是的。你只是在那個地方完成了任務停住了而已，你只要換一條跑道也可以繼續(xù)奔跑，所以我認為并不是終點就意味著結束，而是新的一段路程的開始。
就如馬云，他曾經(jīng)的起點是一個買黃岡的普通人，他到處推銷卻次次遭到拒絕。許多人在當時認為這便是他人生的.終點。但最后他再一次嘗試了一次，他便成功了�！敖K點”好似對他來說根本不存在。現(xiàn)在成了阿里巴巴的創(chuàng)始人，擁有億萬資產(chǎn)。有些人又說這一生最高的成就也就這樣了�？神R云又開始發(fā)展其他的商業(yè)路，他有一個目標，就是讓自己更好，這是沒有終點的，所以馬云從未停下。
終點并不是終止的地方，而是開啟新道路所必須經(jīng)過的一個點而已。是否終止，這種意愿來自于內(nèi)心。倘若內(nèi)心中擁有宏圖大志的人，自然就會花費一生去完成，完成了目標又有新的理想，這樣的人根部不會停下腳步，只會往前進發(fā)。倘若內(nèi)心沒有理想，沒有志向，那這樣的人只會安于現(xiàn)在的生活，就像沙漠中遇見綠洲的人，認為那便是終點。
當你開始新的旅途，同時意味著上一段旅途的結束。而這結束上一段旅程的地方也是你，是我們出發(fā)新旅途的開始。
人生漫漫長路，百花盛開的地方不是真正的終點，而是去尋找內(nèi)心終點的起點。只要你不承認這是你的終點，這條路上便不存在所謂的終點。
起點，終點作文 14
不要讓昨日的沮喪，令明天的夢想黯然失色。
———題記
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”萬物生長，悄無聲息，生命從它誕生的開始就默默等待下一個輪回。
花草如此而人呢？人的奮斗因該沒有終點，我們不管被生活的浪濤沖到什么位置，都不能看作是自己的終點，要把這個這個位置當作更遠大目標奮進的起點。只有這樣，才能主宰自己的'世界，主宰自己的夢想！
毛毛蟲問蠶寶寶為什么要吃桑葉，蠶寶寶說為了長大。毛毛蟲又問長大干什么，蠶寶寶回答說吐絲結繭。毛毛蟲問之后呢，蠶寶寶回答破繭成蝶，蠶卵孵化小蠶。生活正是這樣，起點與終點是可以互相轉(zhuǎn)換的。人生的每一次停頓與休息中，都不代表生活的停止。如果你認為你敗了，那么你就真的敗了。
人們喜歡在句子完結時用句號表示，又或者是在某個典禮上說“畫上了圓滿的句號”。但是，我認為，人的一生補應該有句號，應該是不斷進取、不斷探索的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原的人生是不斷進取的；“吾生也有涯，而知也無涯”老子的人生是不斷求知的；“離離原上草，一歲一枯榮”小草的生命是不斷輪回的。
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。拿起你的勇氣，拿起你的毅力，相信下一個終點就是你想要的起點！
起點，終點作文 15
每個人生在這個世界上必然是富有使命的，只不過是大小之分。我們應該合理地看待自己的人生，別讓環(huán)境影響了自己成長的道路。
古代的時候，許多窮人認為自己出身在一個這么貧窮的家庭環(huán)境中，可能一輩子都沒辦法翻身了，久而久之，這種思想已經(jīng)一代影響這一代了。當人們看待人生的想法已經(jīng)發(fā)生改變時，必然行動上會發(fā)生巨變，所以說就有了奴隸制的由來。
小時候，我在一本故事書上看到過這么一個故事�！皟芍荒吧�.蝸牛在某個路口相遇了，它們彼此碰了碰觸角，互致問候，然后繼續(xù)向前爬去。但不幸得是他們擁有了相同的想法：對方那么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有許多寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著，兩只蝸牛便同時這轉(zhuǎn)頭，朝來的路爬去。在同一個路口，兩只蝸牛又相遇了，他們又彼此友好地碰了觸角，各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點�！惫适碌膬�(nèi)容很簡短，但不難看出，正是他們的思想致使他們一輩子都在繞圈圈。我覺得，人也一樣，如果沒有正確的思想引導自己，一輩子也都在一個圈圈中繞。
就在前幾個月，我和我一個朋友見了一面，他講述著他工作的心酸，我聽著也是感觸很深。本該在這個年紀努力讀書的他卻出來工作，可想而知，這種壓力是難以想象的。我一直安慰他，“把握住人生的方向，別讓自己迷失了。”他聽了我這句話后，心中的感受也好了許多。那天，我們聊到了深夜十一點，不光是他，我的收獲也很多�；丶衣飞希铱粗噥砣送牡缆�，心中也陷入了沉思，我這一生，究竟有什么目標呢？
至今，我依舊還想著那時的想法，我對于我的目標終于有了簡單的定義，就是照顧好一個家，照顧好自己喜愛的事物和人。為此，我在不斷努力中，不斷地讓自己呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的狀態(tài)。
起點，終點作文 16
印象中，理想像一米陽光，在它的照耀下，苗兒茁壯的成長，看，苗兒的理想是希望變成參天大樹；理想像一米陽光，它在雨后照耀著天空，讓天空中出現(xiàn)美麗而又迷人的彩虹，而彩虹也閃著它那七色光彩�？矗屎绲睦硐胧且蔀樘炜罩幸粭l優(yōu)美的弧線，它是一條亮麗的風景線�？傊磺幸磺械脑捳Z都是在為理想而高歌！因而，我癡想著，只要有了理想，所有的夢都會幻化成真實。直到那一天晚上，才讓我知道了起點與終點之間還有著什么……
那是一個寧靜的夜晚，而我的心中是那么的不平靜，新學期的開始就代表著我們將挑戰(zhàn)一個新起點，我對未來充滿疑惑。這時，中學部的校長在座談會上給我們講了三個小故事，其中一個就讓我受益匪淺。那是一個關于理想的故事，而正是這個小故事，讓理想有了一個新的概念。
故事是這樣的：兩只青蛙住在牧場附近，有一天，它們掉進了一個鮮奶桶里。有一只青蛙試圖跳出奶桶，但由于桶太深了，它跳了幾下都跳不出去就放棄了，因此這只青蛙就淹死了。而另一只青蛙也試圖跳出去，也一直跳不出去，但它并沒有輕易放棄，而是一直蹬，一直蹬。慢慢地，青蛙的.腳變得更發(fā)達，鮮奶也因為不停的攪拌而變成了硬硬的奶酪，青蛙就借機跳了出來。
這讓我頓時想到，原來光有目標或理想是遠遠不夠的，如果只有目標而沒有去努力，那目標是不可能達成的；如果不能進行長時間的付出，那理想是不可能實現(xiàn)的，原來，在我們的起點與終點之間所隔著的，就是青蛙這種不懈的努力。
座談會上，新生們一個一個地對新學期的感想進行發(fā)言，他們所演講的內(nèi)容雖然不同，但是他們都談到了理想。雖然我不知道他們的理想是否會實現(xiàn)，但我相信，只要在起點與終點之間融入青蛙那不懈努力的精神，那就一定會成功的！
起點，終點作文 17
看著數(shù)學老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷，上面鮮明而又刺眼的成績，無奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起，我心里有股說不出來的滋味�！半y道我的數(shù)學只能這樣了？”
回到了家里，天空中烏云翻滾著，卷集著，不一會兒，就聽見“嗒嗒”聲，想起如鼓聲般響亮，吵得我心神不安�！稗Z轟”閃電從云層中躥了出來，好像是在嘲笑我�！斑@什么鬼天氣！”我憤憤地把拳頭砸在桌子上，此刻，腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍，只裝得下那張試卷的成績和老師略顯失望的表情。
在這無言的雨中，時間一分一秒的`過去，很快，雨停了，停的是那么突然，以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽臺上，若不是看見窗上還停留著的點點雨珠，窗臺上的小片水洼，根本已經(jīng)看不出下了一場大雨。陽光也透過厚厚的云沖向了人間……
這時我瞥到了窗臺上的一盆植物，心中一驚：“這不是我?guī)讉�月前買的仙人球嗎？怎么都枯了？”我趕快打開窗將它取回，再細細端詳：本應是綠色的它，卻已變成了灰褐色，本是濃密堅挺的針般的葉子，也只剩下了零星的幾根，耷拉著。
整個仙人球縮成了一小團，上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞�！八浇K點了吧？”我呢喃自語，“算了吧，還是把它放在這里吧，一切任憑它自己好了”，這邊把它放了回去。
過了幾天后，我再度來到陽臺，卻被眼前的景象驚到了：那株仙人球一反常態(tài)，竟變得生機盎然。仙人球圓潤飽滿，表皮變得嫩綠而光滑，葉子繁密了起來�！翱此剖且磺械慕K點，恰是新生活的起點嗎？”
此時數(shù)學老師說過的話回想在了腦中：有時你覺得在數(shù)學方面已經(jīng)付出了不懈努力，卻沒什么進步，那就更不能放棄。因為這時候，看似是終點，卻恰恰是起點。
是呀，有時候看似是終點卻恰恰是新起點。
再一次看一下那張試卷，拋棄了傷心和難過代替它們的則是積極與堅持。
起點，終點作文 18
經(jīng)常聽到別人說道：“我成功了！”我的心中又默念起那句老話“他沒有絕對成功，但他提高了�！倍嗌倌陙�，“成功”與“失敗”困倒了多少人？又啟發(fā)了多少人？站在“成功”與“失敗”這一終點上，又意味著什么？
起點，這是我領悟到的。事物的探究，經(jīng)濟的發(fā)展，人類社會的進步都是永無休止的。這些過程中，人們已經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，每一次都是把經(jīng)驗的總結作為了新的起點去進行更深一步發(fā)展。由此看來，世上任何事物并不真正存在“起點”與“終點”二詞。
一個人的欲望愈深，他的終點愈遠，但永遠到達不了，因為人在完成他的一個欲望后，他的另一個更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過程中，處處有起點，處處是終點，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動力。若是這過程中，有人回頭看了，這會給害怕失敗的人帶來無底深淵。人的貪心，使他的人生終點不斷提高，總是離自己那么遙遠，最終，每個人不得不接受上帝對他開的玩笑，你該休息了�；仡櫭恳粋�人的一生，每一個人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望，每一個人又都算得是失敗者。
既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什么不使人“無欲”呢？去擺脫這一場無休止的游戲呢？我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想，奮斗著的終點及更高一層的起點。人要是有了這種思想，他就不會進步，甚至落后于他人，最終將被淘汰，古往今來，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點看，他是被除數(shù)淘汰了的`一位，最容易看出這一點的衡量標準是當時的社會并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的，因為它是社會進步的動力，是一切事務的起點，也是無盡的終點，有了它，才有生活。
懷著一顆永不滿足的心去競爭，去進步，人生不管是短暫還是漫長，不要去管它，因為它遠不夠到達人的終點。
起點，終點作文 19
晚夏的太陽，帶來了初秋的陽光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風，帶來了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來了初秋的預兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來了令人興奮的豐收。
然而對于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學生來說，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結果。有時候真的很憎恨時間這個東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過去2年了，2年中有過喜有過悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時間，并不算長，但卻能讓人成長許多，也許這就是高中吧。2年的時間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個方向盤掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓時的樣子，真的覺得那時候很幸福，整個人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我，整個內(nèi)心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當自己覺得無能為力的時候，都會想起班主任說的一句話：“當你沒有能力改變的'時候，只有去適”。這個世界亦是如此，勢強凌弱存在于每個角落里。經(jīng)過換老師的風波讓我明白了權利真的可以壓死人，區(qū)區(qū)的一個學生能吹起什么風浪呢？
剩下的時間只有1年的，辛苦的后的結果也會在這1年后知曉。這一年的時間，我會盡全力，盡我最大的努力讓我的夢想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒有理想的這么好。不，結果也許只是一個小小的失敗，而成功是散布在3年的過程之中，這3年收獲的遠遠超于了最后的結果。夏去秋來，這個秋天過去了，結束了以前的辛勞，但也是下一個夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識階段的一個小小句號，但也是我們?nèi)松吠疽粋�新的轉(zhuǎn)折點。
現(xiàn)在的終點，也就是明天的起點。
起點，終點作文 20
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！逼瘘c，固然重要，每個人都很想從起點跑線開始，但起跑線究竟在哪里？終點線又在何方？
時光荏苒，又是一個九月—陰雨連綿的九月。曾一次次告訴自己，新學期，新起點，起點很重要。然而，人總不是僅憑心靈雞湯就能走下去的，同樣的話聽多了，便再也無法令人熱血沸騰。雨意漸濃，迷茫了內(nèi)心，失措了進退。初三了，起點還新嗎？終點又在哪呢？有人曾說：“我是環(huán)繞著一個圓圈而行的。越接近終點也就越接近起點�！蹦敲雌瘘c與它和終點間距離的意義又何在？
心事往往只有自己想通時才會使心田濃霧盡散。只是心事再重，日子要過�；膹U了幾近兩個學年，初三……來到學校，物是人非，新老師自然陌生，而之前的老師也給我一種疏遠的熟悉感，不禁有些心生凄涼。心中暗想，這樣的起點，是新的吧？
開學每科的第一堂課，老師們的講話內(nèi)容大同小異，中心思想盡是只要我們從現(xiàn)在起努力學習這一科，起點不算晚，更有老師直接表態(tài)，這是一個新起點，只要從頭跟好，定能學好。自然，老師們的話我全認可，只是沒了當初耳聞時的那種感動和那份心靈上的撫慰。真的是起點嗎？起點努力了就能在終點有所收獲嗎？回首初一初二，每次開始無不聽到此類話語，自以為我也能一鳴驚人，可無不半途而廢。總是安慰自己下個起點一定會好起來，也確實每個起點都是華麗的，不過終點也的確荒蕪。某種意義上起點也確和終點毫無區(qū)分。但我深知，不能這樣下去了，迎接我的是人生中的第一次大考。思考良久，盡管不愿再相信，還是再次為自己畫好了起跑線和終點線。開學為起點，會考為終點，進行沖刺。雖是明確了這點，但我還是不滿足于這個答案。
開學三天了，我有了進一步的.體悟，這次的起點確實和之前的不同，經(jīng)分析，我得出了一個較為滿意的答案。起點線是由自己畫的，但若真想起到作用，還需自己給它附上意義。曾經(jīng)的起跑線華而不實，顏色亮麗，卻只是提醒我一段路程的開始，實則前后的生活毫無不同。其實這么看來起點與終點不存在，只有改變的開始和一份真心的努力。這一次，我真正下定決心要學習，對于那些埋葬我的土層，不再埋怨，不斷突破。我自信我能行，同樣堅信這次我有毅力堅持下去。
詩酒年華，何來起點、終點？只是標簽罷了�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！毙闹忻造F逐漸散去。不再懼怕那不曾存在的終點，迷茫于那只要自己想便隨時可有的起點。秋雨不斷，我無法揣測接下來的學習生涯，但我知道不能浪費我現(xiàn)在擁有的任何一刻。何苦拘泥于某樣東西的意義呢？只需明確當下自己應該做好什么。
起點，終點作文 21
人的這一生是無法預測到的，有些人的一生是一帆風順的，有些人的一生是跌宕起伏的。
人是從故鄉(xiāng)中走出來，最后也回歸于故鄉(xiāng)。
我們從小在故鄉(xiāng)長大，故鄉(xiāng)伴隨著我們成長。記憶零零碎碎，想起我父母那個年代，他們從開始上學就是徒步走去學校，因為學校不多，大多都是一連十年的同班同學，大家在一起玩耍。
聽他們說，他們小的時候都是成群結隊地去山上摘果子，做竹蜻蜓玩。有一次，父親帶著一群頑童到村中唯一一樹板栗。父親悄悄爬上樹，同時東張西望，頑童在底下接著。父親揮手一搖，板栗便一個接著一個向下掉落。頑童在下面，順著掉落的板栗，腳一挑，板栗就滾到了腳下，一摩擦，板栗的刺芒就一瞬間被消磨掉了�！拔�！又是你們幾個臭小子來偷果子！站住！別跑！”話語剛落，他們就已經(jīng)跑出去一段距離，嘴里含著：“快跑啊！”村子里洋溢著孩子的笑聲與喊叫聲。
故鄉(xiāng)充滿了我們兒時的回憶，長大后，我們也會走出故鄉(xiāng)。
“我們要活出精彩，活出屬于自己的一片天”即使做不了夜空中又大又圓的月亮，也要做一顆閃閃發(fā)光的小星星；即使走不了狹窄的小路，也要一步一步，腳踏實地的走好大路上的每一步；即使做不了最出色的人，也要努力做到最好。
數(shù)十年之久，時代在變遷，科技不斷發(fā)展。有些人通過努力走上了世界之巔，有些人有了自己穩(wěn)定的收入，有些人一生只做了普通的老百姓。
在這些不同階級的人，看似他們之間沒有任何關系，實則總有一條隱隱約約的.線將他們牽連在了一起，這條線便是家鄉(xiāng)。在異地上，遇見家鄉(xiāng)的人，是那么的熟悉，那么的溫馨，總會蹦出一個念頭：老鄉(xiāng)��！
當人老了，都會回到這個充滿回憶的地方。人生拼搏之時，成功之人回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設出一份力，努力之人回到家鄉(xiāng)，也為家鄉(xiāng)出一份心。讓他們?nèi)绱俗龅�，是那份對故鄉(xiāng)的愛。
從家鄉(xiāng)出來之刻，是發(fā)展人生的開端；回到家鄉(xiāng)之時，是人生的終點人生就像是一輛列車，有始有終，而人生的頭尾都歸根于故鄉(xiāng)。一生中，有人飛黃騰達，有人埋頭苦干，人的等級是不同的。等級會發(fā)生改變，但始終不變的是人對于故鄉(xiāng)的那份真摯的愛。
起點，終點作文 22
春寒料峭的日子，柳梢初綠，天空卻還是冬日的模樣，仿佛一杯水潑向蒼穹，暈散出極淡極遠的藍。
我抓住背包帶，看著沖進蘇州樂園的同學們，心底忽地生出一絲茫然，就像那天空一般，曠遠得讓人有些無措——我該去哪兒？輕笑著搖頭，慢慢地向樂園深處走去，我不知會遇見什么，面對著未知的前方，心底莫名多了些期待。
不知不覺走到了一座山前，仰頭看見山頂處的纜車緩緩向樂園的`一處滑去，纜繩在天空下成了五線譜，纜車則唱著無聲的歌。“獅山十八景？”，我看向一旁的路牌，腳卻不受控制地走向了石階。
山路不算陡，走起來不是很吃力。陽光微涼，光影鉆過樹葉的縫隙，投在石階上，化成淡淡的水印。樹木太過蔥蘢，目光所及只有石階，不知道何時才是終點。
一路踩著陽光向前，忽然看到了一個拐角。拐角處是平臺，可以遠遠看見樂園外的高樓大廈�！暗浇K點了吧。”我有些自得起來，轉(zhuǎn)身卻看見另一段石階。原來，這平臺只是供游人歇腳，并非山頂。還上山么？我有些猶豫了，山頂似乎突然提升了海拔，讓我開始懷疑，我有沒有足夠的毅力走過去。我看向山腳，視線被樹木遮擋著，一時竟讓我重新回到了茫然：回首是未知，前進是未知。驀地，一陣“撲楞撲楞”的聲音劃過。抬頭，一群黑色的鳥兒飛過天空，那天空，藍了許多。
不愿辜負了這乍來的藍，我一步一步向山頂走去。路依然只有一條，向遙遠的地方延伸。身后的游人腳步越來越重，我的呼吸也開始不順起來，到最后，只能機械地向上走，一點一點地挪著。在我一步一步走向山頂時，我對山頂?shù)膱?zhí)著便一點一點加深，似乎走不到山頂，就會留下遺憾。
我以為站在山頂上時，會有“一覽眾山小”的感覺。然而當我真的站在山頂上時，我卻看見了初來樂園時，那極淡極遠的天空。仿佛它從來不曾藍過幾分，像被水稀釋過一般。
我終于明白自己對山頂?shù)膱?zhí)著，那是對走到終點的堅持。在這里，我將泥土撒下。一個人的生命在漫長的時光長河中該有多短暫，唯有手捧之泥知我來過。或許當初的平臺是終點，只是在另一段山路前，它亦成了起點。
生命的路在起點與終點之間輾轉(zhuǎn)了時光，我在旅途上看過一道又一道風景，不及這一刻的參透給我?guī)淼恼鸷�。下山時乘了纜車，在極淡極遠的天空下，走向下一個終點。
起點，終點作文 23
花盛花敗，年復一年，春天過去，還有春天，花瓣殘落，零落成泥，明日又紅。
——題記
晨曦中，一縷紅光從天際蔓延，也許是頑皮的書童無疑打翻的朱砂色顏料。愈來愈廣，愈來愈稠，隨即一個微笑的臉龐朦朧浮現(xiàn)。啊，太陽出來了，一天就這樣開始了。
東升。南懸。西落。日復一日，年復一年地上演同一個戲碼。西邊隱退，明日依舊東邊微笑。沒有開始，沒有終止，盡頭在何方？
蠶死，結為繭，化為蛹，幻為蝶，產(chǎn)為卵，卵為蠶。
生命的羈旅沒有盡頭，起點便是終點。手中的綢帶無止盡旋轉(zhuǎn)，舞動出魂牽夢繞的神話。
當雌雄螳螂在交尾后，雌螳螂大口吞掉自己的丈夫，豈一個“慘”字了得？但是當知道這是為了生命的延續(xù)，又豈是“高尚”二字得了？
綠葉稱紅花，從來都無怨無悔。葉的嫩，葉的翠，葉的新，葉的香，只不過是春天里的'一抹掠影。初春萌發(fā)，深秋殆盡。蕭然華舞，零落成泥，孕育來年的新綠。一葉墜地，決不是毫無意義的。
生命即使終結，精神永遠回腸。
戰(zhàn)國末年，硝煙四起，生靈涂炭。亂世中，一個奇跡般的帝王誕生了，他是這些武士的統(tǒng)領。
君亡，兵未亡。兵馬俑的英姿颯爽，已保持了千年。塵封的歷史，隨著兵馬俑面紗的揭開而再次成為焦點。你們的君已沉睡了千年，而你們卻守候了千年也未合眼。你們的君已是黃土一堆，風吹即散。而你們卻真正的長壽，活著已有千年。你們是千年前光輝秦王朝的再現(xiàn)，你們的精神便是秦王朝人民的真實寫照，即使壓迫也依然不倒，即使生命結束精神也永不終結。
一個平凡的日子，卻因一場大火而不平凡。熊熊的烈火肆虐地燃燒，火海中，十三位壯士毅然穿行。用血，用身軀換回了眾人的生命。大伙泯滅，星火點點，那十三位壯士也隨著殤止的火焰消逝。肉體在紅焰中折磨，一點一點地被吞噬。痛了，傷了，黑了……漸漸地化為灰燼。但是誰會不記得他們呢？尸骨未存，但是靈魂依舊。眾人感謝他們，國家表彰他們，媒體贊揚他們……大火里的幻影中，我們仿佛看見了那十三張堅強而樸質(zhì)的臉龐。就是這些憨厚老實的普通消防員，卻在最危險的時候挺身而出，用年輕的生命展現(xiàn)了英雄的本色，鐫刻出了亙古的精神。
生命固然短暫，一生不過百年；生命的長度是上天賜予的，只能略微增減。但是上天疏忽了，于是我們便可以自由改變寬度。當寬度大于長度時，寬度變成了長度。此時生命將會變圓，羈旅也不再有盡頭，隨行的綢帶也將無至盡旋舞。
在長度一定的生命里，為何不盡可能的舞動手中的綢帶，捕著風，捉著影，讓生命的羈旅永不停息。
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