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永遠的豐碑作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的永遠的豐碑作文，希望能夠幫助到大家。
永遠的豐碑作文 篇1
每學完一篇課文，我都會查查相關的資料，我覺得這是一件很有意思的事。
今天，我們學完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧，更是刺激！僅僅關于這篇課文的主角，我們就爭論了一節(jié)課，大家你一言我一語，有理有據(jù)，簡直就是一場辯論賽。
《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長，他在本文中，沒有說過一句話。因為故事的開始，他就已經(jīng)為國家犧牲了。
文章的大意是，紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進，軍需處長在這支隊伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神，勝利打贏這場戰(zhàn)爭，讓大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的冬天，唯獨他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭的勝利，犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》，它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個老班長帶著戰(zhàn)士走出草地，將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士，自己卻吃他們剩下的，在距離走出草地很近的地方，這名無私的老班長犧牲了，他沒能堅持到最后一刻。這個故事雖短，但足以表達老班長對國家的.熱愛。
這名軍需處長對國家的忠誠和熱愛，是沒有幾人能超越的。通過這篇課文的學習，我明白了軍需處長、老班長以及和他們一樣，具有崇高精神的革命先烈們，是他們不畏艱難險阻、奮勇向前的拼搏，才有了我們今天的幸福生活。作為新時代的好少年，我們要繼承先烈遺志、努力學習，回報社會。
永遠的豐碑作文 篇2
我們每個人都有自己心中的偶像，有的崇拜明星周杰倫，有的崇拜作家冰心，有的崇拜數(shù)學家華羅庚，我呢，我的偶像是一位英雄女教師——殷雪梅。今天，我們就組織了一次有趣的活動——談談你心中的偶像。
那么，這些人為什么會成為我們心中的偶像呢?他們一定有受大家喜歡的地方，有的說：“我喜歡億萬富翁輝煌的人生�！庇械恼f：“我喜歡政治家的遠見卓識�！庇械恼f：“我喜歡文學家的文采飛揚;”總之，他們在某方面的成績突出，是我們敬佩和學習的榜樣。
是啊，我的偶像就是身邊的普通人，雖然平凡，可是又很偉大，就是用生命鑄就師魂的英雄女教師——殷雪梅。殷老師愛學生是出了名的，有一男生剛轉來時，語文、數(shù)學兩門課總分不滿60分，殷雪梅老師一有空就幫助他補課，期中考試時，他的語數(shù)成績都達到了85分以上。教師是在學生心靈世界播種耕耘的職業(yè)。一天中午，一位女生吃的是面條，細心的殷老師發(fā)現(xiàn)她并不愛吃面條，就把自己的.盒飯撥了一半給她吃，并將雞腿夾給了她。
殷老師正是因為平時能愛學如子，才能在關鍵時刻把生命獻給了學生。20xx年3月31日中午，金壇市城南小學組織觀看傳統(tǒng)教育影片。在學生過馬路時，一輛小轎車疾馳而來。危急中，52歲的女教師殷老師毅然張開雙臂，奮力將走在路中央的6名學生推到路邊，而自己卻被車子撞出了25米以外……孩子們得救了，但殷老師卻倒在了血泊之中!
瞬間壯舉，英名永存。永恒的瞬間，瞬間的永恒，殷老師的敬業(yè)精神讓我敬佩，她對學生的關愛令我感動!
長大后，我也要當一名教師，一位像殷雪梅老師那樣普通而平凡的教師。
永遠的豐碑作文 篇3
同學們，你們應該知道在2008年5月12日，我國四川省發(fā)生了里氏8級的大地震，這在我們?nèi)珖嗣裥闹�，將留下一個永不抹滅的記憶。地震過后，各地區(qū)分別派出醫(yī)療小組和人民子弟兵趕往現(xiàn)場，這其中有許多人民子弟兵為國捐軀，也有老師為了保護自己的學生義無反顧地獻出了自己的生命……
譚千秋，譚老師他不光可以用一個“好人”的稱呼來描述，他的舉動，他的行為那就是偉大。
5月12日，一個黑色的日子！下午2點鐘，譚千秋正在教室給同學們上課，房子突然劇烈地抖動起來。譚老師意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的'“吱吱”聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，用自己的身體蓋著四個學生�！稗Z隆隆”隨著一聲聲巨響，磚塊、水泥板重重地砸在他身上，房子塌陷了……這位偉大的老師，這顆寬闊的心，被埋在了廢墟里。讓我們默默地為他祈禱，祝他浩氣長存、永垂不朽，讓這個偉大的老師永遠地活在我們心中吧��！
這樣一位老師，他用他的壯舉，拯救了四個孩子的性命；這樣一位老師，他用他的壯舉，感染了全中國人民的心；這樣一位老師，他用他的壯舉，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。同學們，讓我們?yōu)樘肚锢蠋煻炔拾�！讓我們�(yōu)樘肚锢蠋煻院腊桑?/p>
永遠的豐碑作文 篇4
在遙遠的東方，屹立著一位賢者，他就是孔子。他是一位歷史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界２５００年。
他是一位好學的學者�！叭诵斜赜形�?guī)熝伞保倪@一句古訓感染了其后所有的學者。
自幼他便不恥下問，每事必問。為了豐富知識，他拜了各行各業(yè)的人為師，因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計算。他推崇“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習態(tài)度，主張“溫故而知新”的學習方法，感受“學而時習之”的'快樂。教導弟子“知之為知之，不知為不知”，為后人所傳頌。
他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式，先后培養(yǎng)出３０００多弟子，其中優(yōu)秀的有７２人。他提倡因材施教，主張教學相長，為后之教育界流傳。
他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人�！笆缕浯蠓蛑t者，友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團結，另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時，發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。
他是一位“賢”的思想家�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂之者”，“智者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項貢獻就是整理編訂了《尚書》《詩經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》，后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國歷史編成《春秋》一書，成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進《論語》，千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化，影響了其后封建社會的發(fā)展。
他是一座歷史的豐碑，永遠屹立在中華大地、世界東方。
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