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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-09-06 08:54:50 好文 我要投稿

[精選]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  我很想喝酸奶,但是家里沒有酸奶。

  于是,我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn),先買牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱,不熱的'時(shí)候,放在冰箱里。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會(huì)書`,跟妹妹一起玩了一會(huì)。

  到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時(shí)我推測酸奶不香不甜。

  雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說:

  “味道真好吃,我女兒長大了,能實(shí)驗(yàn)酸奶了。”

  我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說了味道很美味。

  沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。

  這次酸奶的實(shí)驗(yàn),讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  空白聽說把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會(huì)浮起來。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  空白今天天氣這么好,白云朵朵,不正適合來做實(shí)驗(yàn)嗎?我先準(zhǔn)備好一個(gè)盆、一個(gè)勺子、一大一小兩個(gè)雞蛋和一袋鹽,再在盆里盛滿清水。接著,我小心翼翼地把兩個(gè)雞蛋放水里,把鹽一勺一勺地撒進(jìn)去,然后輕輕地?cái)嚢。我全神貫注地盯著兩個(gè)雞蛋,就連旁邊魚缸里的小金魚也扭過頭來好奇地注視著它們。雞蛋們在盆底一動(dòng)不動(dòng)地躺著,像兩個(gè)可愛的`小娃娃。我想,雞蛋連動(dòng)都不動(dòng),怎么會(huì)浮起來呢?我繼續(xù)往盆里一勺一勺地加鹽,攪拌。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:小雞蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地從盆底浮起來,那圓溜溜的腦袋露出了水面!再瞧一瞧大雞蛋,咦?它怎么還一動(dòng)不動(dòng)地在水里睡大覺呢?我想,一定是鹽加的還不夠。于是,我繼續(xù)加鹽,攪拌。過了好一會(huì)兒,大雞蛋才浮起來了一點(diǎn)。大雞蛋,你可真該減減肥了。終于,大雞蛋極不情愿地把他那胖胖的身子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挪出了水面。

  空白雞蛋竟然能夠在水里浮起來,這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了查,原來,如果水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來,水本身的密度是小于雞蛋的,不過鹽可以讓水的密度加大,所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇!

  空白讓雞蛋浮起來,你要不要也試一試呢?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。

  老師宣布開始做實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)在認(rèn)真聽老師講話,有的同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的同學(xué)在思考,教室里霎時(shí)安靜下來。

  我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著老師說:“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會(huì)成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)?吹竭@樣的'結(jié)果,同學(xué)們異口同聲地對老師說:“怎么沒變化!贝藭r(shí)我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來了。有的同學(xué)瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說:“這不可能!”我也想說:“怎么會(huì)這樣呢!”

  老師看著我們疑惑的表情說:“這是因?yàn)槲覀冊谒锓帕他},所以水的密度會(huì)增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來了。”

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白,通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  在盛滿水的杯子里放入許多回形針,水也不會(huì)漫出來。看到這句話時(shí),我的心里跳出無數(shù)問號,甚至些懷疑是不是寫錯(cuò)了。

  既然對此,何不動(dòng)手驗(yàn)證一番呢?

  我找來一個(gè)平時(shí)喝水的水杯盛滿水,一包回形針,并邀請哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)還沒開始時(shí),我猜測這杯水頂多放十來個(gè)回形針就會(huì)溢出來。待到杯子里的`水完全平靜時(shí),我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個(gè)人放、一個(gè)人仔細(xì)觀察,我的心繃得緊緊的。

  我們一個(gè)接一個(gè)地放,不知不覺中,一包180個(gè)回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉淀著,從側(cè)面觀察,水面呈現(xiàn)凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時(shí)才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。

  這真是不可思議!我感嘆道,百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到,這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,只要輕輕放入回形針,張力比較穩(wěn)定,水就不會(huì)輕易溢出。

  真是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,我在網(wǎng)上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——水上開花,如此有趣的實(shí)驗(yàn)立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備親手動(dòng)手來驗(yàn)證一下!

  找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來一盆水,“開始實(shí)驗(yàn)!”我激動(dòng)而又緊張地宣布。于是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實(shí)驗(yàn)步驟,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!

  “真的會(huì)開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯(cuò)過了什么!只見花骨朵兒在水中轉(zhuǎn)著圈兒,不一會(huì)兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的牡丹花!“成功了!”我興奮地說。剛開始我還有點(diǎn)不相信:水不會(huì)把花打濕嗎?沒想到這一試,居然成功了。

  為什么紙花放入水中會(huì)開花呢?下面進(jìn)入王老師小課堂,聽我來講講。原來,紙是纖維制造而成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數(shù)的'毛細(xì)管,當(dāng)水和紙接觸后,水就通過這些毛細(xì)管在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,于是花瓣在水中舒展開來,紙花就盛開了!

  這次的實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界,原來科學(xué)是這么神奇有趣,以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  水能包容一切,水能滌蕩一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!

  今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,老師準(zhǔn)備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來了,側(cè)面看過去,水面凸出來,就像是青蛙的大肚皮。但老師還說讓我們把硬幣放進(jìn)水里去!奇怪,就算是水真的貪財(cái),也不能不顧自己的“胃口”呀!

  我們懷著半信半疑的心理,開始了實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)出馬的是小華,只見他小心翼翼的投了一枚進(jìn)去,課時(shí)水根本就沒溢出來,只冒了一個(gè)泡泡,好像在說:“沒吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無動(dòng)靜。小華準(zhǔn)備再扔一枚進(jìn)去,我心想這回肯定沒戲了?墒峭读艘幻,水面還是沒有動(dòng)靜。這下子他膽子大起來了,又接連投了五枚硬幣。這時(shí),只見水里咕咚咕咚冒起了好幾個(gè)大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接著水一滴滴,繼而一串串流了出來?纯幢永锏钠呙队矌,再看看溢出來的水,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。

  水,再已經(jīng)裝滿的`情況下居然還能吸納這么多的硬幣,那我們?nèi)四?我們平時(shí)總是抱怨很忙很忙,難道就真的一點(diǎn)時(shí)間也抽不出來了嗎?時(shí)間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去擠時(shí)間,壓時(shí)間,利用零星時(shí)間,讓自己的效率更高起來。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯老師說水和油不能融合在一起,因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  于是我找來一個(gè)量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進(jìn)了量杯,然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài),但后來那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的.更慢。過了一會(huì),油泡便沒有了,現(xiàn)在是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來一根筷子,在量杯里攪拌,但是稍微融合了一點(diǎn),慢慢的又回到原來的樣子了。我想要不換個(gè)順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結(jié)果還是和上次一樣:油在上,水在下。

  我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來老爸的手機(jī)查,原來密度大的液體和密度小的液體在同一容器時(shí),密度大的在下,反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們做個(gè)試驗(yàn)。我非常開心,因?yàn)槲医K于可以解開我心存已久的迷了!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。

  實(shí)驗(yàn)很簡單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時(shí)放進(jìn)冰箱冷凍室。半小時(shí)過去了,我打開冰箱觀察,其中一個(gè)瓶子里已經(jīng)變成絮狀。另外一個(gè)瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個(gè)絮狀的瓶子里已經(jīng)變成了冰塊,而另一個(gè)瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時(shí)間、一樣的溫度,為什么結(jié)果不一樣?我納悶的問爸爸。

  其實(shí)原因就在兩個(gè)瓶蓋上面。只是一個(gè)擰的松,一個(gè)擰的緊。因?yàn)樗谧兂杀臅r(shí)候體積就會(huì)增大,增大就需要占據(jù)別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動(dòng)的'縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個(gè)一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。

  任何物質(zhì)都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  為了認(rèn)識同一電路可以讓多個(gè)小燈泡亮起來,進(jìn)一步練習(xí)連接,我在家做了串聯(lián)電路的小實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有干電池、電池盒、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。

  首先檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全,所有器材已準(zhǔn)備好,接著我在電路中接入一個(gè)小燈泡,接通開關(guān),一按開關(guān),一個(gè)小燈炮亮了,哇,好神奇。≡趺床拍茏寖蓚(gè)燈泡同時(shí)亮起來呢?我把兩個(gè)小燈泡用導(dǎo)線首尾順次連接在電路上,打開開關(guān),兩個(gè)燈泡同時(shí)亮了起來呢。我想是否能讓多個(gè)燈泡同時(shí)亮起來呢?我用同樣的方法在導(dǎo)線中接入多個(gè)小燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只要開關(guān)一開,所有的燈泡都亮,真是神奇了。

  用電器首尾順次連接在電路上,這樣叫串聯(lián)電路。因?yàn)橹挥幸粭l通路,只要一處斷開,整個(gè)都斷開了。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想到了我們家中所有的'燈泡,知道了燈泡的開關(guān)原理?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,我以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)發(fā)明家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  “哇,怎么回事?”“你看,竟然是真的……”教室里傳來了同學(xué)們的驚呼聲。原來,是老師帶我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們一起走進(jìn)這堂別開生面的課吧。

  只見老師拿出了準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)物品:紙團(tuán)、杯子和裝滿水的盆。我已經(jīng)迫不及待的想去看一看究竟。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始。首先,老師先把紙團(tuán)緊緊的塞進(jìn)杯子里,然后,老師把杯子倒了過來,迅速地將杯子放進(jìn)裝滿水的盆里。時(shí)間一分一秒的過去了,我們的眼睛死死地盯著杯子,老師將杯子豎直地拿了出來。老師笑了笑,神秘地說:“你們覺得這個(gè)紙團(tuán)濕了嗎?”我不可置信地?fù)u了搖頭,同學(xué)們都屏氣凝神地等待著實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。老師把杯子里的紙團(tuán)拿了出來,遞給了我。我將紙團(tuán)展開左瞧瞧右看看,大吃一驚,紙團(tuán)真的`沒有濕。

  正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師告訴我們原理,原來杯子里面有空氣,杯子的紙團(tuán)被空氣保護(hù)了,所以紙團(tuán)沒有濕。我試著自己做了一遍,實(shí)驗(yàn)成功了。我高興得手舞足蹈,迫不及待地想告訴爸爸、媽媽,還有哥哥。我心想,以后,只要遇到難題,我們?nèi)铱梢砸黄鹑ヌ剿,尋找?shí)驗(yàn)的原理。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要在生活中細(xì)心觀察,就能收獲許多科學(xué)知識,做實(shí)驗(yàn),還鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是兩全其美。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我們在教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。

  準(zhǔn)備開始時(shí),同學(xué)們一臉疑惑地問老師:“雞蛋放進(jìn)鹽水里真的會(huì)浮起來嗎?”老師說:“做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒!?/p>

  實(shí)驗(yàn)開始了,有的同學(xué)在往水里加鹽,有的'同學(xué)在把雞蛋放進(jìn)水里,還有的同學(xué)在攪拌鹽水,這可真熱鬧。

  我按照老師的指導(dǎo),先用勺子舀了一點(diǎn)鹽放進(jìn)水里,雞蛋并沒有浮起來。我心里想:雞蛋為什么沒有浮起來,是我加的鹽不夠嗎?我把一大勺鹽都倒進(jìn)鹽水里,繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進(jìn)鹽水里,可是雞蛋還是沒有浮起來。我又在鹽水里加了一點(diǎn)鹽,用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進(jìn)放進(jìn)鹽水里。雞蛋終于浮起來了,我開心地大叫起來。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我一臉疑惑地問老師:“為什么把放進(jìn)鹽水里雞蛋能浮起來呢?”老師說:“因?yàn)樗哂懈×,加入鹽后水的密度變大了,水的浮力也跟著變大,所以雞蛋會(huì)浮起來。”

  這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了,水加入鹽后,再把雞蛋放下去,雞蛋就會(huì)浮起來。原來通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時(shí)晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個(gè)實(shí)驗(yàn),就試著做了做。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自己給自己打了一下氣:“加油!”便正式開始了實(shí)驗(yàn)。首先,我將我最喜歡的`藍(lán)色顏料倒入白醋中,不一會(huì)兒,白醋就變成了藍(lán)色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實(shí)驗(yàn)書,呀,到最后一步了!我的心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書里說的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來,形成了個(gè)大約2厘米小水柱。

  那這是為什么呢?通過查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,所以才會(huì)有“彩色小噴泉”。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學(xué)原理,讓我愛上了做實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,我學(xué)了一種最新煮蛋法當(dāng)娜煮蛋法,可能會(huì)有人問為什么叫當(dāng)娜煮蛋法呢?因?yàn)楫?dāng)娜是個(gè)人名,她發(fā)明了一種新的煮雞蛋的方法。

  我的實(shí)驗(yàn)開始了:我先準(zhǔn)備了一個(gè)鍋,把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去,再倒入冷水,水剛好沒過雞蛋。然后打開電,沒過一會(huì)兒,鍋里的水就開了,我立刻就拔掉了電源。媽媽著急地問:你關(guān)上電干嗎?雞蛋還沒有熟呢!我說:別慌,咱們一會(huì)兒再來看;氐娇蛷d,我焦急地注視著墻上鐘表,秒針滴滴答答地走著,我覺得時(shí)間是這么漫長。十五分鐘后,我拉著媽媽一起回到廚房,掀開鍋蓋,水還很燙。我小心地把雞蛋拿出來,用涼水沖了沖,剝開皮,自己先嘗了一小口。覺得比我平時(shí)吃的煮雞蛋鮮嫩,香香的。然后,我又給媽媽給了一個(gè),媽媽半信半疑的吃了一口,隨后吃的香香的。吃完了雞蛋媽媽對我說:你是怎樣學(xué)會(huì)這種煮雞蛋的`方法呀!我說:因?yàn)榻裉煳以谝黄n文中的一部分中學(xué)到當(dāng)娜煮蛋法,媽媽說:你真厲害!

  用當(dāng)娜煮蛋法不僅節(jié)約電,而且煮出來的雞蛋很香。這樣好的當(dāng)娜煮蛋法你們學(xué)會(huì)了嗎?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  上完作文課,老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫紙鍋煮蛋。我問老師:“紙鍋煮蛋是什么?”老師回答道:“紙鍋煮蛋,就是用紙做的鍋,來煮鵪鶉蛋!笔裁?紙做的鍋也能煮蛋?我有點(diǎn)不相信老師的話,所以,我決定回家去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機(jī)和水。

  開始實(shí)驗(yàn)了!我先把酒精燈點(diǎn)燃,被點(diǎn)燃的酒精燈,竄出一陣火焰,是水滴狀的,就像一個(gè)跳躍的小精靈。然后,再給紙鍋灌上水,注意,不要加滿哦;接著,把鵪鶉蛋放入紙鍋中,用手提著紙鍋的`兩端,放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜,沒過一會(huì)兒,紙鍋里的水開始躁動(dòng)起來了,吐出細(xì)小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦:上面頂著一個(gè)鵪鶉蛋,下面又要承受火的煎熬,經(jīng)歷著冰火兩重天!你看,紙鍋的底部都焦了,我以為紙鍋就要撐不住了,可蛋呢?還是紋絲不動(dòng)。終于,蛋堅(jiān)持不住了,隨著水溫的升高,蛋也開始搖擺起來了。時(shí)間一分一分的過去,經(jīng)過了二十八分鐘,蛋終于熟了,當(dāng)然,我的手也酸了。不過,我的辛苦也沒白費(fèi),因?yàn),我吃到了一只美味的水煮蛋?/p>

  科學(xué)里可真是多奧妙秘!我下次,一定還要再做一次實(shí)驗(yàn),還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等我們呢!讓我們一起加油吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

  我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的`時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。

  過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛,又能讓我增長知識,同時(shí),還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

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