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風(fēng)箏與線作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎大家分享。
風(fēng)箏與線作文1
一提到自由,就下意識的想起了兩件物品——風(fēng)箏與線。
一個故事:一個小木屋里,風(fēng)箏與線在桌子上。風(fēng)箏看到外面的鳥兒,看到了他們在天空無憂無慮,自由自在地飛行、嬉戲的樣子,不由得在心中燃起了嫉妒之火。于是風(fēng)箏對線說:“你看看那些鳥兒們,它們自由自在的飛翔著,多么快樂。〔幌裎乙粯,還要被你拉著,多么的難受!要不你松開吧!
“好吧,但是你自己行嗎?”
“沒問題,你快松開你的手吧!”風(fēng)箏十分不耐煩地說。線嘆了一口氣,松開了緊抓著風(fēng)箏的'手。
一松開手,風(fēng)箏立刻隨著風(fēng)飛出了屋子。到了外面的世界,風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中無拘無束地飛行,還時不時地與鳥兒們交流幾句,他感覺自己十分的自由,興奮地繼續(xù)在天空中飛翔......當(dāng)風(fēng)箏飛了很遠很遠的時候,他恐慌了,他驚恐地發(fā)現(xiàn),自己無論如何作業(yè)無法重新著地了,只能無助的在空中飄蕩;他后悔了,他終于發(fā)現(xiàn)有線牽著自己是多么的踏實、多么幸運的一件事。他萬分不幸地飄到了一片烏云之中,并且十分倒霉地被閃電擊中,劈落在地......
這就像是我們,渴望自由,不希望被任何人、任何事物拘束,向往無拘無束的感覺,但是當(dāng)自己真正自由的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有準(zhǔn)備好,就連那可以依靠的地方也失去了。
自由是好的,盼望無拘無束也不是壞的,卻是在我們準(zhǔn)備好的情況下,那才是真正的自由,而不是像風(fēng)箏那樣,狂傲的自我認(rèn)可。
風(fēng)箏與線作文2
當(dāng)你看到滿天飛舞的風(fēng)箏,你永遠只看見風(fēng)箏輕歌曼舞的絢麗風(fēng)采,卻看不到它背后的線。是線!線在背后默默地拉著、牽著。你可曾想過:如沒有線,風(fēng)箏又會飄向何方呢?
風(fēng)箏是軟弱無力的,它不能控制自己,更別說主宰自己的命運。它一生只等風(fēng)來把它喚醒。所以,對風(fēng)箏而言,線是必不可少的。有了線,風(fēng)箏就能盡情地飛翔,盡情地展示自己的美麗?蛇@一天風(fēng)箏在天空中,看見了云朵,想去和她玩耍。風(fēng)箏剛想靠近點,可云兒突然飄向了另一邊,風(fēng)箏使勁地追著,可怎么也追不著。
經(jīng)過一番折騰。
風(fēng)箏不開心地說:“都怪你!害得我不能和云兒玩耍!
線默不作聲。
風(fēng)箏更生氣了,說:“你走開,我不需要你了!”
線溫柔地說:“可如果我放你走,你會很糟糕的.!
“怎么糟糕了!”風(fēng)箏憤怒地吼道。
線又說:“我不牽著你,大風(fēng)會把你吹落!
“你胡說!你嚇唬我!”風(fēng)箏怒目圓睜,還一邊瘋狂地扭動身子。
經(jīng)過一番爭斗,線無奈地把風(fēng)箏放了。
風(fēng)箏呼喊著、歌唱著隨風(fēng)一會兒高,一會兒低地飛舞。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏落進了小溪里。
在我們的生活中,也有這樣的一對,他們是老師和學(xué)生。
當(dāng)學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上,大家都欣賞、贊美這位學(xué)生?赡阒绬幔窟@是老師辛勤勞動的結(jié)果。老師,他們就是那系著風(fēng)箏的線,他們不求回報,不顯山露水,只默默的付出,辛勤地工作,得到贊美的總是風(fēng)箏?伤麄儏s依然堅守著這個重要的位置。
沒有線,哪有風(fēng)箏的美麗!沒有老師,哪有榮耀的學(xué)生!
風(fēng)箏與線作文3
最近爸爸媽媽去上班,只有姥姥來家里陪我。這個時候是我最開心的時候,因為姥姥總是不管我,我愿意干啥就干啥,姥姥只在身邊看著我。
但是好景不長,就在昨天早上我和媽媽大吵了一架。起因是我早上起床就開始看書,一看就是一個多小時,把時間忘在了腦后。而精明的媽媽在前幾天就發(fā)現(xiàn)了我的一再反常。昨天上午她請假回家,發(fā)現(xiàn)我到上課的時間卻依舊在看書,媽媽大發(fā)雷霆:“怎么還不上課?都幾點了還看課外書......?”我雖然嘴里說改,但心里還真有點兒委屈。
媽媽冷靜了一會兒說:“走吧,帶你放風(fēng)箏去!
我們來到了廣場上,拿出風(fēng)箏,媽媽把風(fēng)箏放得很高。我便躍躍欲試,我搶過線軸就一個勁兒的給她放線,我想讓風(fēng)箏飛得更高。一陣大風(fēng)吹來,我突然感覺手里一輕,抬頭一看風(fēng)箏還好好地飛在天空上。我拉了拉線又放了放線,風(fēng)箏好像不受我控制了。只聽旁邊圍觀的人說:“風(fēng)箏也向往自由哇......”看著風(fēng)箏遠去,我默默地想:
它得到自由了嗎?
它快樂了嗎?
它放飛自我了嗎?
沒有,通通沒有!
它只能隨風(fēng)飄搖。我想,它一定想回來吧,但是它回不來了,它永遠也回不來了。
看著風(fēng)中翻飛的風(fēng)箏,我忽然明白了,我們現(xiàn)在不開學(xué)也不補課,我們的.學(xué)習(xí)資源都是一樣的,那么重要的是什么呢?是自律。只有自律,我們才能像有線的風(fēng)箏一樣有自己的方向,收放自如。只有自律我們才能進步。
如果我是風(fēng)箏,那么自律就是我的線!
風(fēng)箏與線作文4
風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。
我與家人
家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。
“啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我!
回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。
風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠停在原地等你回來。
我與朋友
朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。
有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。
我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的'對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然!敝笪覀円黄饠y手走向期末。
風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠。
風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。
風(fēng)箏與線作文5
藍天上,風(fēng)箏和線總是相依相隨。
風(fēng)箏大哥身輕如燕飛得很高很高 ,而線老弟總是緊追不舍。漸漸地,風(fēng)箏大哥有些不耐煩了,心里對那根一直跟在他后面,又細又長的線老弟不滿。
有一天,風(fēng)箏大哥對線老弟說:“線老弟,你看我飛得多高呀!”線老弟沒有吱聲。這可把風(fēng)箏大哥給惹火了,心想這線老弟,我跟他說話還不理我。我要給他點顏色看看。
風(fēng)箏大哥說道:“你總是跟在我后面,你不嫌煩?”線老弟沒有吱聲!澳憔褪莻跟屁蟲,一天到晚跟著我。”風(fēng)箏大哥怒吼道。這時,線老弟說話了: “風(fēng)箏大哥,又不是我想跟著你,這不沒辦法嗎?”“沒辦法,你可真會開玩笑,呵呵。ɡ湫Γ
聽到這個,線老弟傷心極了,說:“只有我的支撐,你才可以飛得平穩(wěn)。所以,你……”沒等線老弟說完:“不,我要飛到一個屬于我自己的世界!”線老弟聽了,說:“既然你心意已決,也只好這樣了!本老弟在默默的流淚。
風(fēng)箏掙脫了線的約束,被風(fēng)吹向了更高的'天空。風(fēng)箏大哥自己嘀咕著:“線老弟還說只有他我才能飛得平穩(wěn),沒有他,我也行!痹捯魟偮,風(fēng)急了,風(fēng)箏大哥被刮得東歪西倒,找不到了平衡。
這時,風(fēng)箏大哥后悔極了,慚愧地說:“線老弟,對不起,我錯了,我太不自量力了,更不該低估你……”話未說完,已被大風(fēng)刮得不見蹤影。此時,他多么想,后面再有線老弟的身影。
看著那只斷了線的風(fēng)箏,在空中迷茫的飛行。我感覺到,其實我就像是那只風(fēng)箏,而母親就是那根線。隨著年齡的增長,我已厭倦了母親的“嘮叨”,想要一個自己的世界,但掙脫了母親的約束,才發(fā)現(xiàn)自己是那么孤獨,惶恐。
風(fēng)箏與線作文6
看到《因為遇見你》最后那個場景,心里著實被觸動了一下,跟喜歡的人一起做喜歡的事,光是想想就覺得很開心啊,即便失散多年,男主依舊記得女生從小喜歡放風(fēng)箏,于是在重逢以后的某一天,他親手為她扎了一只風(fēng)箏,算是這么多年離別的慰藉。還好,即便過了這么多年,過著與開始截然不同的生活,女主依舊是樂觀開朗,積極面對生活的樣子,也會為一些小驚喜感動不已,這才是人本該有的樣子,即使走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊在心底保有一份童真。
想起了小的時候跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的場景。
那天天氣晴朗,萬里無云,偶爾有風(fēng)吹來,也剛剛好是適合放風(fēng)箏的風(fēng)力。于是上午吃飯都收拾好之后,我便拉著爸媽一起出門了,很快,我們來到了離家不遠處的`一片小廣場,旁邊就是公園的涼亭,有草坪有花卉,環(huán)境特別好。
爸爸整理風(fēng)箏,一邊負責(zé)扯線,一邊把風(fēng)箏拿給了我,于是我隨著風(fēng)箏線越放越長,拉著風(fēng)箏也越跑越遠,等到差不多的距離,我放開了手,讓它自由自在的在天空中飛著。湛藍的天空中飄著一只可愛俏皮的風(fēng)箏,我們相視一笑,此情此景,安然靜好。
有時候也在想,其實我不就像是爸媽手里的那只風(fēng)箏嗎,他們生怕我一個人去面對那些未知的困難挫折,所以時常不忍放手,又深知總要長大,于是便慢慢的放開了風(fēng)箏線。其實很想跟他們說,就算飛的再遠,我也會記得回家的路,不要為我擔(dān)心,我會很堅強,很樂觀的去面對未知的未來。
風(fēng)箏與線作文7
我曾渴望自己變成風(fēng)箏飛向天空,可風(fēng)箏是個不安分的生物,一會兒東飄飄,一會兒西晃晃,不知道暴風(fēng)雨將要降臨。
我又一次被冤枉了,無論我怎么解釋她都不聽,我再也忍受不了了,涌出了委屈的淚水。跑出了家門,“她為什么不愿意相信我呢?我就那么不值得相信嗎?”我跑到朋友家,在朋友家留宿了一晚。原以為沒有了她的嘮叨,沒有了她的囑咐我會很快樂。但一切都沒有我想象中的好,沒有了她的日子一點也不好過,想著想著,突然有些后悔,我不該就這樣跑出來。但她為什么一定要冤枉我呢?為什么每次都要怪我?想到這里,我決定給她一次“教訓(xùn)”——不回家。
第二天早晨一覺醒來,我想往常一樣呼喊她,卻無人應(yīng)答,只傳來同學(xué)的聲音,這時,我才想起來她現(xiàn)在不在我身邊。這才感覺到?jīng)]有她的我是多么孤獨無助。我屈服了,我不想變得“無家可歸”。我決定回去,與她和好并向她道歉,最重要的.是要澄清花瓶真的不是我打碎的。
回到家,我看見她躺在沙發(fā)上,那憔悴的樣子真讓人心疼,頭上好像也多了幾縷白發(fā),我再也忍不住了,立馬奔向他,一頭扎進她懷里痛哭起來,“對不起,我不該離家出走氣你的。”她也流下了眼淚。隔壁老奶奶的貓從窗臺經(jīng)過,再現(xiàn)了事發(fā)現(xiàn)場,原來花瓶是貓打碎的。終于,真相大白了,我們破涕為笑,重歸于好了。
我是風(fēng)箏,她是線。風(fēng)箏不能離開線,線也離不開風(fēng)箏。不論我是沖上云霄,或是跌入低谷,她都會一直牽引著我。我不在她身邊時,她會牽掛著我,她不在我身邊時,我也會一直想念著她。
風(fēng)箏與線作文8
天空澄碧,任云舒云卷,幾只彩色風(fēng)箏悠然飄在藍天,草地上幾個孩童手拿風(fēng)箏線快樂地向前奔跑,風(fēng)箏也隨著線的牽引向前飄去。
因為線的牽引,風(fēng)箏不再漫無目的,在天空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿;因為線的牽引,風(fēng)箏失去了自由,無法乘風(fēng)飛向想要去的地方;蛟S,風(fēng)箏希望自己能掙脫線的束縛,像風(fēng)一般無拘無束、自由自在;或許,風(fēng)箏需要線的牽引,才能飛在天際,而不是墜落。這讓我想到了兩個詞:“自由”與“約束”。
那么,自由與約束的關(guān)系對于我們而言,是怎樣的呢?
我們正處于成長的關(guān)鍵時期--青春期,家長對于我們而言就是那根線,我們在成長中,乘著風(fēng),越飛越高,越飛越遠。而家長對我們過度的關(guān)心和擔(dān)憂使得這根線拉得愈來愈緊,愈來愈用力。
而處于青春期的我們,或多或少都有些叛逆。我們渴望自由,渴望擺脫父母的約束。因為,在潛意識中,我們已把自己當(dāng)作小大人了。而父母的.約束則讓我們越來越抵觸、不滿。
我們愿成為一只掙脫線束縛的風(fēng)箏,不受約束地自我飛翔。但大千世界,誘惑繁多,而如今的我們沒有足夠的能力抵制誘惑。所以,我們需要家長的“牽引”,需要家長的約束,但家長太過于約束我們,則會抑制我們對自由的渴望,反而引起我們的逆反心理,其結(jié)果必定適得其反。
其實,處于青春期的我們渴望自由,但也需要家長的約束。所以,對于我們而言,“自由”與“約束”應(yīng)當(dāng)是相輔相成的。我們要獲得自己渴求的自由,就必須自覺接受約束,自覺管束自己,這樣才能享有真正的自由。如果,一味逃避約束、享受自由,那么就會自我沉淪。
我們要約束自己,追求真正的自,如此,才能像風(fēng)箏那樣,因為風(fēng)因為線,所以越飛越遠,越飛越高!
風(fēng)箏與線作文9
冬天過去了,在一串串炮竹聲中,春天到來了,隨著春天的腳步聲中,放風(fēng)箏的季節(jié)也來了。
在一大片草地上,人們接二連三的來了,一個個風(fēng)箏升上天空。頓時,笑聲不斷,天上是風(fēng)箏和線的笑聲,地上是人們的歡笑,一切都是美好的……
“不要在碰我了,丑陋的線!”天空上的笑聲被一個不和睦的聲音打破了。原來是一個美麗的風(fēng)箏妹妹嫌棄的看著線姐姐說:“你這個丑陋的線,不能當(dāng)我的姐姐!”風(fēng)箏試圖掙脫線的牽引。這時,一股風(fēng)向風(fēng)箏妹妹吹來,風(fēng)箏妹妹借助風(fēng)的力使勁往上升……“啪”的一聲,線斷了,風(fēng)箏妹妹高興的飛走了,線姐姐默默的落了下來。
可是不一會,風(fēng)箏妹妹感覺自己在下降,趕緊從喜悅中回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)不知什么時候消失了,自己正在急速下降,馬上就要落在河面上了,風(fēng)箏妹妹害怕的`大叫道:“救命呀,救救我,我要掉到河里去了!”就在風(fēng)箏妹妹快要碰到水的時候,一條白線把風(fēng)箏妹妹拉了回來,風(fēng)箏妹妹回頭一看,原來是線姐姐。風(fēng)箏妹妹知道自己錯了,羞愧的說:“對不起,線姐姐,我一直錯怪你了,對不起,謝謝你!笨稍谶@時,因為線在拉風(fēng)箏的時候用力太大,“啪”線又?jǐn)嗔恕>這次卻一下子昏了過去,風(fēng)箏妹妹傷心的哭了,不知是不是風(fēng)箏和線的感情還是別的,線奇跡的醒了,身子又長長了。這時有個風(fēng)箏比賽,風(fēng)箏妹妹和線姐姐在空中配合的非常默契,比賽得了第一。大家都說風(fēng)箏和線很厲害,但她知道這是愛的力量。
是啊,有愛才有家,有愛才有奇跡發(fā)生。
風(fēng)箏與線作文10
蔚藍的天空中飄著一只十分漂亮的風(fēng)箏,它的尾巴不停地轉(zhuǎn)動,飄來飄去,顯得十分自由。風(fēng)箏下面有一根長長的線,線十分小心謹(jǐn)慎地放著,風(fēng)箏也隨風(fēng)越飛越高,線兄弟還是那么盡心盡職,把風(fēng)箏拉得緊緊的'。
慢慢地,風(fēng)箏感到有點不自在,它埋怨地對線說:“線兄弟,你干嗎老拉著我,弄得我渾身不舒服!本說:“如果你沒有我拉著你,你會在天空中翻跟斗,你能飛翔,也有的一份功勞啊!
風(fēng)箏生氣了,它大聲嚷道:”胡說,是風(fēng)姐姐送我上去的,沒有你,我會飛得更高。”線兄弟聽了,非常傷心,它咬斷了自己。線斷了,風(fēng)箏一個勁兒地往下栽。最后,“啪”的一聲落到了地上,骨架也散了,再也飛不起來了。
風(fēng)箏與線作文11
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——題記
陽春三月,天野還未被春風(fēng)喚醒,一切都是空蕩蕩的,沒有綠油油的禾苗,也沒喲芬芳的花朵,只有幾個身穿彩衣的少年在這沉睡的田野放風(fēng)箏。他們奔跑著,歡笑著。
這銀鈴般的笑聲把我?guī)Щ亓藲g樂的童年時光。那時候父親就是那風(fēng)箏——我快樂的源泉。而自由飛翔的風(fēng)箏也承載著我多彩的夢想和希望。
我拿著線團,爸爸高舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而上,看著風(fēng)箏慢慢扶搖而上,我高興的拍手陳快,我的風(fēng)箏夢也放飛了。
那些大大小小造型生動的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的`歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠的飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球,我們的心醉了。
我們正是樹立目標(biāo)與志向的大好時機,抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開始放風(fēng)吧!飛得越高越遠越好。
不過即使飛得越高越遠,那風(fēng)箏線兒要永遠纏繞在父母手中,是的,我曾經(jīng)獨立過,也曾經(jīng)否認(rèn)過,但不管怎么說,沒有風(fēng)箏線,就不會有飄揚在空中的風(fēng)箏,沒有父母,就沒有我們。
也許我們迷惘,困惑過,起初,可能我們像斷了線一樣,搖搖擺擺,沒有了既定方向,但是放風(fēng)箏的人——我們親愛的父母在下面望著我們,鼓勵著我們,他們那種相信的眼神會使我們恍然大悟,把我們穩(wěn)穩(wěn)地放飛在天空。
風(fēng)箏與線就是我們與父母的縮影,父母(風(fēng)箏線)用無言的愛塑造了我們(風(fēng)箏)。
所以,快去擁抱一下愛你的父母吧!快去吻一下為你而長飲發(fā)與“生”字形皺紋的父母把!
等我們長大后,父母也老了,風(fēng)箏也會有收線的時候,飛累了,就歇歇吧!
風(fēng)箏情更濃厚。
愛我們的父母!
風(fēng)箏與線作文12
渴望變?yōu)閽昝摼的風(fēng)箏曾是我幼稚愿望,因為脫離線的風(fēng)箏可以無拘無束的在碧藍天空中振翅高飛,飛往他們理想中的美好國度。
沒日沒夜家庭中的嘮叨,讓我煩透了父母口中所說的“大道理”,也讓我煩透了與父母的每一次交流和談話,我想大喊道:“我需要自由!”然后努力掙脫開這根線的束縛,然而我的父母卻認(rèn)為這是一種無理的喧鬧,這個殘酷的現(xiàn)實毫不留情面的用力抨擊我,曾一度擊碎了我美好的“風(fēng)箏夢”。但我卻不顧生活中的現(xiàn)實,固執(zhí)的去追尋那個“夢想”,認(rèn)為那個“夢想”才是最好的。
可掙脫了線的風(fēng)箏真的會無憂無慮、快樂自由的飛翔嗎?
這只脫了線的風(fēng)箏變得孤獨起來,整天為瞬息萬變的天氣而莫名的開始擔(dān)心起來,每天處于惶恐之中,同時也承受著風(fēng)吹雨打的痛苦。風(fēng)箏失去了線,似乎身在遠方風(fēng)箏看不出他們有任何的缺陷,表面上完整無缺,但誰有知道他們的苦楚,這只脫離了風(fēng)箏永遠的迷失了方向……
這時,掙脫束縛后的風(fēng)箏才后悔的發(fā)現(xiàn),他必須需要線的牽引和指導(dǎo),才能夠得到溫暖、幸福的棲身之處。
風(fēng)箏確實不能沒有線,他需要線對他的牽引,需要線對他的一切一切。
當(dāng)然,我也需要父母對我的'指引。如果沒有他們的操心,我怎么會平安長大,如果沒有他們的嚴(yán)厲,我的成績又怎么會穩(wěn)步的上升。如今,父母的臉上已被皺紋無情的深刻,鬢角邊的頭發(fā)也漸漸地變白,但唯獨沒有變的是,父母對我的愛和關(guān)心,依然像從前一樣,未曾有過半點的減少。
風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要父母。我不能沒有父母,就像風(fēng)箏不能沒有線。
風(fēng)箏與線作文13
有一天,我和爸爸來到公園。看到有老人在打太極拳,有的小孩圍在一起踢毽子,有的小孩在玩滑滑梯,玩的不亦樂乎,有的小孩在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏可真漂亮呀!有最簡單的“瓦片兒”,也有長達丈余的蜈蚣,還有那彩色的.蝴蝶,最精妙的是黑色的燕子在天空飛翔著。
一股微風(fēng)吹來,我忽然看到一個小男孩的蜈蚣風(fēng)箏斷了線,那“蜈蚣”在天空飄動著,不一會便栽了下來,看到了這里,我想了很多很多。
我們是學(xué)生,不能像斷了線的風(fēng)箏。
在學(xué)校,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、不早退。聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),要勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,不怕挫折。要尊敬師長,友愛同學(xué),善于合作,樂于助人。要學(xué)會維護集體榮譽,做關(guān)心集體利益的好學(xué)生。如果不遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績就會下降,就會沒有集體觀念,最后就會落在同學(xué)們的后面。
在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們要遵守交通秩序。不要闖紅燈,過馬路的時候,一定要左右看看,沒有車子時才可以過。在車子多的時候,一定不要想讓車子躲你,不要著急,因為安全第一,等車子走了之后再走。如果不遵守交通秩序,有可能就會對自己及他人造成傷害。
當(dāng)我們長大了,走向了社會,一定要遵守社會公德,遵守國家法律。在我們身邊有些人因為不遵守國家法律,而進了監(jiān)獄。為什么那些人進了監(jiān)獄,因為他們從小就不遵守紀(jì)律,懶懶散散。長大了才無法無天,胡作非為,最后受到了法律的制裁,失去了自由。
這些事情告訴我們,從小要遵守紀(jì)律。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。所以我們只有遵守紀(jì)律,長大才能做一個對祖國有用的人。我們要像風(fēng)箏一樣,只有在線的束縛下才能飛的更穩(wěn)、更高!
風(fēng)箏與線作文14
“啪”的一聲,線斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飄越遠,到她想去的地方,去追求她渴望的自由。
——題記
從兒時,她就像風(fēng)箏一樣,與“線”(爺爺)牢牢地捆在一起。而她,也離不開他。
在漫漫的歲月中,年少無知的孩童,慢慢進入了時光列車,開始蛻變,一切都會變,但唯一不變的,只有那根線。
風(fēng)箏渴望自由,渴望有一日,她能夠逃脫線的束縛,她能夠飛上藍天,自由翱翔,去她想去的地方,去追求她渴望的自由。
一次又一次的失敗,一次又一次的墜落,她把所有的憤怒,責(zé)任都拋到了線的頭上。但,她無論怎么反抗,多么叛逆,他始終都用線,那根堅韌的線捆住她的身軀,不讓她飛走。
她知道,爺爺這是對她的愛,因為無論何時,她犯了大錯,犯了小錯,爺爺都會寬慰她,原諒她。但,也許青春期的她,就是這樣倔強。
終于有一天,在她快要起飛時,她抓住了機會,借助風(fēng)的力量,想蒼穹奔去。
一切都變了,但永遠不變的是爺爺?shù)瓜聲r,眼中看她那飛翔的身影時的不舍,眷戀與欣慰。
風(fēng)箏在空中翻騰著,飛舞著,與白云嬉戲著,她想,或許這是她一生中最快樂的事了。
但幸福總是短暫的,線斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)來回飄蕩,隨意落到懸崖上,無法回到原點,在懸崖上,她遇上了一只早已慘敗不堪的風(fēng)箏,她們開始了對話。
從對方口中,女孩明白了線的`心,不可以讓線,那個愛她的線失望。
風(fēng)來了!
她看準(zhǔn)時機,一個跌下,又一次飛上了天空。這一次,風(fēng)箏載著的,不僅僅是她的夢想與渴望自由的心,還有那顆,那份沉甸甸的愛……
這一次,女孩想讓天上的爺爺看到,她沒有讓他失望……
風(fēng)箏與線作文15
湛藍的天空下,一只風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,就像鳥兒一樣展開翅膀,自由翱翔。
——題記
如果風(fēng)箏斷了線
正當(dāng)風(fēng)箏在享受天的藍的時候,忽然一陣大風(fēng)刮來,大概是風(fēng)箏憑借風(fēng)的力量掙脫了箏線,順著風(fēng)的方向飄向遠方。放箏人抬頭望著風(fēng)箏,無奈地收起箏線,暗自憂傷。
夜深了,我獨自一人坐在街頭,看著來來往往的車輛走走停停。暗黃的燈光讓我迷茫,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,失去了前進的方向。會想起剛剛自己摔門而出的`時候,還真的覺得自己“不屈不撓”,可我還是得接受現(xiàn)實:今晚我無家可歸了。
我躺在公園的長凳上,看看手表,已是半夜12點鐘。夜晚的風(fēng)格外的涼,我蜷縮成一團,臥在長凳的一角。從這里經(jīng)過的行人們沒有一個不向這里觀望幾眼,我瞪著眼一眨不敢眨,生怕自己會遇到什么危險,可最后困乏戰(zhàn)勝了恐懼,我睡著了。
風(fēng)箏終將在起飛
睡夢中,我仿佛聽到了媽媽的聲音,我勉強睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)果然是媽媽!皩氊惏,快回家吧,媽媽保證以后再也不強迫你去補習(xí)班了。”媽媽哽咽地說道。我眼含著淚花,一下子撲到了媽媽的懷中,“走吧,我們回家吧,媽媽!
一路上,我牽著媽媽粗糙的手,雖然滿是老繭,但卻讓我感到無比溫暖。這時候才發(fā)現(xiàn)心目中年輕貌美的媽媽額頭上已多了幾道皺紋,青絲中摻雜著些許白發(fā),我是不是該讓媽媽放心了呢?
放箏人緊追著斷線的風(fēng)箏,直到風(fēng)箏搖搖晃晃墜落到地上。他撿起風(fēng)箏,撣去灰塵,輕輕的將箏線系好,然后再一次起跑,再一次放飛。
這一次,風(fēng)箏再也沒有落下來。
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