[優(yōu)秀]翅膀的作文14篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的翅膀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　翅膀的作文 篇1

　　天使之翼，是最勇敢的種子，一生下來(lái)就有一雙翅膀。不管遇到多大風(fēng)雨和挫折，都不放棄追尋夢(mèng)想，繼續(xù)飛翔...

　　從不曾真正接觸過(guò)，有著生理缺陷的人。即使偶爾在街頭小巷一遇，也是抱著憐憫，匆匆而過(guò)。來(lái)不及想象他們的人生究竟是如何度過(guò)，只是堅(jiān)定而固執(zhí)的認(rèn)為，他們的世界一定有著殘缺和遺憾。直到有一天，在一次很偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到一群人，讓我真正明白，他們的人生也可以多彩且有意義。他們的事跡雖不及海倫.凱勒和張海迪那般轟轟烈烈和家喻戶(hù)曉，可他們的精神卻也如勁松白楊一般不屈不撓，在生活的歷練中依然頑強(qiáng)挺立，抽枝拔節(jié)。

　　這家單位生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于電器類(lèi)的，曾獲得國(guó)家好幾項(xiàng)榮譽(yù)。到人事部時(shí)，我看到大家都在忙碌，其中，有一位小伙子的身影吸引了我，我看到他一邊在打電話(huà)，一邊在記錄東西，而他打電話(huà)的右胳膊，光禿禿的沒(méi)有手掌！一會(huì)兒，他開(kāi)始在電腦上記錄什么，敲鍵盤(pán)的左手，非常嫻熟，比好多正常人雙手打字都要快許多。而后，他帶著我去熟悉廠區(qū)的`環(huán)境，廠里作業(yè)環(huán)境非常標(biāo)準(zhǔn)化，物資擺放井然有序，給人的感覺(jué)非常好。小伙子邊走邊跟我介紹這個(gè)單位有400多名員工，但其中有近200名都是身體有缺陷的，有些是聾啞人，有些是腿腳不方便，還有些是獨(dú)臂等等......但是他們都非常樂(lè)觀積極，同事們之間互相幫忙。彼此配合起來(lái)，各取所長(zhǎng)，互相彌補(bǔ)，工作完成的很完美。聽(tīng)著他的介紹，我看到在車(chē)間里的情形一些在輪椅上坐著干活的，應(yīng)該都是腿腳不便。我還看到一些雖然站著干活，但身體有些不成比例人，他們雙手配合，靈活的在組裝著一些管子。當(dāng)我走到庫(kù)房的時(shí)候，正好看到有人來(lái)領(lǐng)料，但來(lái)者無(wú)語(yǔ)，只是用手比劃著什么，這時(shí)，一個(gè)身高約1.2米左右的女同志急忙迎上，熱情的用手語(yǔ)跟他對(duì)話(huà)，并及時(shí)發(fā)放物資給他。一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，隨時(shí)、隨處都可以看到這樣的畫(huà)面和場(chǎng)景，能獨(dú)立的，他們自己來(lái)做，需配合的，他們默契的配合，一切的動(dòng)作流暢自然，看著很水到渠成，天衣無(wú)縫。讓我不禁想起一則寓言故事天堂和地獄的區(qū)別中的天堂。

　　到了中午吃飯時(shí)，我們一起到食堂排隊(duì)打飯，我看到身后站著位支雙拐的人，想讓他到我前面來(lái)，早些買(mǎi)完，早些坐下，不料卻被婉拒。打完飯，我們坐一起，我說(shuō)我很敬佩他們，他哈哈大笑，樂(lè)觀且開(kāi)朗，他告訴我他們這些人在這里已經(jīng)近10年了，之前他們真的曾經(jīng)無(wú)所適從過(guò)，來(lái)到這里后，終于可以用自己的雙手自力更生了，終于也可以為家庭盡份責(zé)任，為社會(huì)做些貢獻(xiàn)了，終于可以有尊嚴(yán)的活著，讓自己這微薄之軀殘而不廢，他感覺(jué)很驕傲也很自豪。

　　我很感動(dòng)，打心眼的敬佩，他們用自己的行動(dòng)詮釋著生命的尊嚴(yán)和生活的意義。我想，他們也許就是上天派到人間歷練的天使，雖然身體上存在著缺憾，可是卻能把自己的勤勞化作動(dòng)聽(tīng)的音符，留給自己的世界美麗一場(chǎng)。

　　翅膀的作文 篇2

　　“有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，有勇氣，就會(huì)有奇跡。”在這個(gè)假期，我看玩《有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以了不起》這本書(shū)，有很多感想。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為航天員，登上太空，自由自在的遨游；有的人想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)制造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦 ；還有的人想當(dāng)?shù)氖歉栊�，在世界各地巡回演唱，為大家唱出一首好�?tīng)的歌曲......

　　夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是最寶貴的財(cái)富，有了夢(mèng)想，人生才會(huì)充滿(mǎn)激情。不論男女，不論老幼，每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了方向。有了方向，就有了走向成功的可能。而有了成功的可能，人生便有了新高度。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，每天都開(kāi)開(kāi)心心的`，但到了小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想根本不現(xiàn)實(shí)，所以我又改變了我的夢(mèng)想——考個(gè)好的成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。又過(guò)了五年，小學(xué)畢業(yè)了，升入初中，我開(kāi)始想到了以后的生活。當(dāng)看到老師每天含辛茹苦地教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。我的夢(mèng)想，再一次發(fā)生了改變，我決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名老師，為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都在努力著。

　　一百多年前，一位貧苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了�！毙�兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好��！” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親。牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒牵�牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！� 兩個(gè)兒子牢牢地記住了父親的話(huà)，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大了——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然起飛了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)，這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

　　在追尋夢(mèng)想的征程上，方向也很重要。如果沒(méi)有方向，你將無(wú)從邁步，也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果不辨方向，莽撞追尋，那么，你就很有可能陷入南轅北轍的境地，只有看清了方向，選準(zhǔn)了路徑，追夢(mèng)的腳步才不會(huì)凌亂，速度才不會(huì)下降，距離夢(mèng)想越來(lái)越近。

　　翅膀的作文 篇3

　　“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光！”就像羽泉唱的，我們都有權(quán)利飛翔，也都能飛翔！——題記

　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了，一向參報(bào)的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個(gè)項(xiàng)目，所以我必須另選一項(xiàng)，在左思右想后，我選了1500米。其實(shí)我心里也沒(méi)底，只想蒙混過(guò)關(guān)，充充數(shù)而已，專(zhuān)心的去準(zhǔn)備“跳高”這個(gè)項(xiàng)目；再有，就是覺(jué)得我長(zhǎng)跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒(méi)多想。

　　可是，一到場(chǎng)上準(zhǔn)備時(shí)，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個(gè)個(gè)面帶笑容，將這個(gè)項(xiàng)目看得很輕很輕，還不時(shí)跟別人說(shuō)笑話(huà)，談笑風(fēng)生一般。而我呢，本想著人會(huì)少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了�？墒菫榱孙@得自己很合群，我便裝作鎮(zhèn)定，而心里卻波瀾起伏。

　　但在這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)地跑來(lái)為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉�？吹酱蠹业臒崆椋�我那原本冷落孤獨(dú)的心頓時(shí)充滿(mǎn)能量，我好似明白：我并不是一個(gè)人，我的身后還有大家！

　　大不了，拼了�。�！

　　于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因?yàn)槟菚r(shí)，我便由一只受傷失群的無(wú)助雛鳥(niǎo)，在大家的擁護(hù)下，重振羽翼，翱翔天宇！

　　可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒(méi)有力氣了。呵，要結(jié)束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒(méi)用啊。即使鳥(niǎo)兒可以重振天宇，但終也會(huì)斷翅。但是我在經(jīng)過(guò)觀眾臺(tái)時(shí)，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來(lái)潮”，心中一股無(wú)名的能量爆發(fā)出來(lái)，不停地加速，加速，沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　躺在了草地上，望著天空那蔚藍(lán)的天空，還有那群鳥(niǎo)兒，。哼，才第三名么……當(dāng)?shù)弥�是第三名時(shí)，我有點(diǎn)失望，但是大家都說(shuō)我很棒，總算沒(méi)辜負(fù)他們的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥(niǎo)兒，再群鳥(niǎo)擁護(hù)下，跟上了大部隊(duì)，激動(dòng)地鳴叫，天空留下了群鳥(niǎo)們劃出的美妙的弧線(xiàn)……

　　我能成功的原因，我想，是大家對(duì)我的'期望，像群鳥(niǎo)一般擁簇我，像順流的風(fēng)力推動(dòng)我，讓我，這只受傷的鳥(niǎo)兒，帶著大家的期望，翱翔！

　　每個(gè)人都被上天賜予一雙翅膀，引領(lǐng)我們?nèi)ワw翔，到達(dá)我們心中的夢(mèng)想。艱難險(xiǎn)阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因?yàn)�，我們翅膀可以揮動(dòng)的原因，是因?yàn)樗�寄托了大家無(wú)限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬(wàn)里浪！

　　“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光！”

　　翅膀的作文 篇4

　　我像看到，木偶的淚在掉;我像聽(tīng)到，天使的心在禱告;我像觸到，夢(mèng)中的花瓣在飄;我像感到人魚(yú)公主蒼白無(wú)力的微笑。

　　我想我們是不是活在一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)里，那么多的美好飛滿(mǎn)天空，隨便抓下來(lái)一把，都是幸福的味道�？墒牵瑝�(mèng)也會(huì)醒，像泡泡一樣輕輕一碰就會(huì)破掉。那么，這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng)，等到它結(jié)束的時(shí)候，我張開(kāi)眼睛，是不是這一切都會(huì)消失，是不是連你也只是我的一個(gè)幻覺(jué)，是不是，是不是?

　　從前從前，有個(gè)人愛(ài)我很久，那就是你吧，我最最親愛(ài)的姐姐。

　　當(dāng)彩虹掛在天空的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)來(lái)。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起，臏?zhǔn)蛛兆憧春鐦�。所以我�?huì)，一直等待。

　　不知道你還記不記得，我們的相遇。大人們?cè)谝黄鸶哒勯熣摚�我在一旁不知所措。你輕輕拉起我的手，去尋找屬于小孩子的快樂(lè)天堂。或許你早已笑著將它遺忘，而我卻始終回憶的`起，那天你給我的美麗，因?yàn)榭淘谛睦锩娴臇|西，是始終無(wú)法抹滅的。也許就是從那刻起，我們注定會(huì)牽著手一直一直走下去。

　　媽媽給我說(shuō)過(guò)，天上的星星是最多的，多得數(shù)也數(shù)不清。而你卻告訴我，世界上最多的東西，是愛(ài)，是情，就像我們的友情，戀人的愛(ài)情，母子的親情，世人的溫情，那是什么也無(wú)法比擬的東西。那么現(xiàn)在我問(wèn)你，這份愛(ài)，這份情，究竟有多久的保質(zhì)期，究竟誰(shuí)能主宰?我想，我們應(yīng)該比誰(shuí)都清楚，我們都能夠輕易地破壞這份單純的情誼，也可以讓它輕易萌生。至于它的期限，可以是一天，一年，一千年，一萬(wàn)年，甚至永遠(yuǎn)�？捎肋h(yuǎn)是個(gè)如此飄渺的詞，充滿(mǎn)了不確定，我們都無(wú)法把握，因?yàn)樗�是如此遙遠(yuǎn)，如此善變。

　　仍然記得，你說(shuō)，我們都是蝴蝶，整日整夜地飛翔，從來(lái)不懂得停歇，一生只有一次降落的機(jī)會(huì)，那是死亡的時(shí)候。你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我看見(jiàn)月亮在你眼睛里微笑，而你的臉上卻盡是憂(yōu)傷，好象經(jīng)歷了一輩子的滄海桑田。

　　是的，我們都是蝴蝶，我們都飛不過(guò)滄海。

　　但是，我們總會(huì)失散。我不要這樣，我不要離開(kāi)你，既然你要做蝴蝶，那我就做你的翅膀，我們一起飛，再高都不會(huì)累。

　　微風(fēng)吹過(guò)了一瞬間，就吹翻了以前，所有甜蜜都溢了出來(lái)，回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。干凈的臉龐，溫暖的笑容，安心的話(huà)語(yǔ)，快樂(lè)的你，落魄的我。我撲在你的懷里低聲哭泣，你輕輕拍著我的背：“乖，不哭，一切都會(huì)雨過(guò)天晴的�！笔�，一切都回好起來(lái)的�？晌覅s仍是害怕，沒(méi)有理由的害怕。

　　“姐，你會(huì)不會(huì)化作蝴蝶飛走?”

　　“不會(huì)的，我會(huì)一直在你身邊�！�

　　可你卻如此殘忍地背叛了那些誓言，丟開(kāi)我一個(gè)人離開(kāi)，可你丟得掉那些回憶嗎?

　　想念如風(fēng)吹煙波，迅速蕩開(kāi)。不知道沒(méi)了翅膀陪伴的你，會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)獨(dú)自一個(gè)人墜入無(wú)盡的深淵?所以我把回憶寫(xiě)成文字，帖上一枚思念的郵票，卻不知究竟該寄向何方……

　　淺淺的夢(mèng)幻，沉沉的睡眠，醒來(lái)，誰(shuí)還留在彼岸眺望。而我，卻以記不清，我曾對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“把手交給我，我們一起飛�！币磺卸疾辉�。

　　姐，你會(huì)不會(huì)化作蝴蝶飛走?

　　不會(huì)的，我會(huì)一直在你身邊。

　　翅膀的作文 篇5

　　我常常望著湛藍(lán)的天空中那些飛翔的鳥(niǎo)兒出神。它們潔白無(wú)暇的翅膀看著是那樣的美麗；它們小巧玲瓏的身影看著是那樣的矯健。我總是幻想：假如我有一雙翅膀，我一定要飛上天空去看看。

　　一天晚上，我正在做作業(yè)，做著做著居然趴在桌子上睡著了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了一對(duì)雪白的翅膀，它們是那么的漂亮，是那么的柔軟，是那么的結(jié)實(shí)。

　　我扇動(dòng)著我那潔白的翅膀，向天空飛去。天空晶瑩透亮，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹剛被水沖洗過(guò)的藍(lán)緞子。飄飄悠悠棉絮般的云朵，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在像大海似的天空中，就像海中浪花，令人心胸開(kāi)闊。整片天看著如一位畫(huà)家筆下的美妙的圖畫(huà)。

　　我繼續(xù)向上飛，陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，天空越來(lái)越湛藍(lán)，白云越來(lái)越密集。我閉上眼用盡全力往上飛，只聽(tīng)“噗”地一聲，我睜天眼，原來(lái)天外有天！我被見(jiàn)眼前的景色給迷住了。

　　這里綠樹(shù)環(huán)合，千姿百態(tài)，迎風(fēng)起舞，綽約翩躚，真是一陣清風(fēng)，一陣綠浪，綠樹(shù)掩映之中，整齊的瓦房和金黃的草屋交錯(cuò)雜陳，恰似一盤(pán)紅黑廝殺方酣的象棋子兒。左邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，就像系在大地上的一條碧綠的綢帶；右邊是一望無(wú)際的草原，白的是綿羊；黃的是水牛；紅的是駿馬；黒的是毛驢；前面是一座大山，山下流水淙淙，傳來(lái)一片悅耳的聲音，樹(shù)木蔥蘢茂盛，清捍撲鼻，頂上怪石嶙峋，花草參差。

　　我打算住在這里不走了，因?yàn)樵谶@里，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，但我不能一走了之，我總得回去與家人朋友告別。

　　我回到地面上，正巧看見(jiàn)媽媽從外面回來(lái)，手里提著大包小包在和鄰居說(shuō)話(huà)。媽媽笑著說(shuō)：“我給孩子買(mǎi)了新衣服和新褲子，小孩子個(gè)子長(zhǎng)得快，這天氣又轉(zhuǎn)涼了，可不能把我家寶貝給凍壞嘍！”“是啊，”鄰居阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“現(xiàn)在感冒可不容易好。”咦，這是天天對(duì)我不滿(mǎn)意的媽媽嗎？不，我看到的是一個(gè)對(duì)孩子用心良苦的好媽媽。

　　我飛出小區(qū)，望見(jiàn)爸爸也拎著一大袋子?xùn)|西下班回家，袋子中有我愛(ài)吃的'零食，有我愛(ài)看的書(shū)藉，有我愛(ài)玩的玩具，爸爸一邊走還一邊自言自語(yǔ)：“我次寶貝考得很不錯(cuò)，我要多買(mǎi)一些東西

　　獎(jiǎng)勵(lì)她，鼓勵(lì)她再接再厲，下一次也考得這么好，嗯，我的寶貝她可真棒呀！”咦，這是對(duì)我事事嚴(yán)格的爸爸？不，我看到的是十分關(guān)心我的好爸爸。

　　我飛到了學(xué)校，看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)陳老師正在利用課余時(shí)間批改作業(yè)。她時(shí)而緊鎖眉頭，好像在說(shuō)：“這怎么可以錯(cuò)？”時(shí)而會(huì)心一笑，似乎在想：“她們真厲害，這么難的題目都會(huì)做”。陳老師一邊改還一邊喃喃自語(yǔ)：“一定要馬上改好，不然會(huì)耽誤學(xué)生做作業(yè)的�！边�？這是對(duì)我們那么嚴(yán)厲的陳老師嗎？不，我看到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的陳老師。

　　我不打算去那個(gè)“世外桃源”了，雖然那里山青水秀，但這兒有朋友、有親情。

　　“快醒醒！快醒醒！”媽媽把我叫醒了，“怎么睡著了，來(lái)喝杯熱茶吧!”我接過(guò)媽媽遞來(lái)的茶，感覺(jué)媽媽的話(huà)是那么的親切。我暗暗地想，一定要努力讀書(shū)，回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　翅膀的作文 篇6

　　魚(yú)備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”，只等東風(fēng)起，放飛到山梁。

　　蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩，但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu)，有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點(diǎn)亮。

　　是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實(shí)力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”，是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，一旦出現(xiàn)，自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí)，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無(wú)聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光，由清新淡云，到七色彩虹。

　　所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運(yùn)”來(lái)臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒(méi)有實(shí)力，或者有實(shí)力，但不能借力到九萬(wàn)里高空，就不能達(dá)到理想的.彼岸。

　　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí)，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng)，晚上仍堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí)，她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后，當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí)，她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒，主動(dòng)蹲下身子，打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí)，程教授已潛心十年研究，著作業(yè)以等身了。

　　機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力，哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨，對(duì)你來(lái)說(shuō)，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

　　當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處，你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實(shí)力雄厚，但時(shí)不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。

　　可上帝關(guān)上了一扇門(mén)，必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺(jué)和堅(jiān)韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周，誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示，不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?

　　蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀，最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯，也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀，去迎候你的那縷陽(yáng)光。

　　翅膀的作文 篇7

　　夢(mèng)想是裝在瓶中的精靈，一旦釋放，天馬行空。

　　——題記

　　每個(gè)人的心中都有一片田，夢(mèng)想的種子早已埋下，或許你還沒(méi)有澆灌。每個(gè)人的眼里都有一片海，夢(mèng)想的船兒停泊已久，為何你還沒(méi)有揚(yáng)帆？曾幾何時(shí)，我們還在回想著最初的夢(mèng)想，或渺小，抑或偉大。別退縮，請(qǐng)放它飛吧！童年的夢(mèng)想是不會(huì)在內(nèi)心消失的，盡管被塵封，一經(jīng)引誘就會(huì)呼之欲出。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，關(guān)鍵在于你能否釋放它。浮躁的世界、忙碌的生活讓人們漸漸的忘記自我。偶爾閑暇的時(shí)候，靜下來(lái)思考人生的真諦，驀然發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是真正的為自己而活。

　　“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！毙�時(shí)候的她獨(dú)擔(dān)家庭重?fù)?dān)，卻沒(méi)有忘記過(guò)心中的夢(mèng)想。在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下，她煉出了放射性物質(zhì)——鐳。丈夫去世以后，她強(qiáng)忍悲痛，決不放棄研究，成為推動(dòng)原子核科學(xué)發(fā)展的'偉大科學(xué)家。居里夫人用一生去守護(hù)夢(mèng)想，詮釋著堅(jiān)持的力量。

　　“我相信，我還能做得更好�！卑倌甑膱�(jiān)持詮釋著夢(mèng)想的光澤，在無(wú)數(shù)次與夢(mèng)擦肩而過(guò)后，她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還是時(shí)間洪流中無(wú)情卻令人回味的追夢(mèng)歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時(shí)間與記憶凝成的對(duì)夢(mèng)想的紀(jì)念。百歲老太對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著感天動(dòng)地，讓夢(mèng)想釋放出無(wú)限能量。

　　“生命在于折騰，年輕就是資本。”陽(yáng)光折射出來(lái)的微笑，始終伴著愛(ài)拼、敢拼的人一路前進(jìn)。他鄙視惡俗的應(yīng)試教育，名列前茅卻放棄高考，毅然決然的踏上夢(mèng)想的征途。90后憑著不撞南墻不回頭的沖勁，一路上披荊斬棘，成為中國(guó)最年輕的ceo。不讓夢(mèng)想落寞，趙峻杰闖出了一條獨(dú)一無(wú)二的精彩人生路。

　　美國(guó)曾有一檔影響巨大的真人秀節(jié)目，叫做《被埋葬的生活》。它選取四個(gè)平凡人列出自己的夢(mèng)想清單，并一一完成。這檔節(jié)目喚醒了無(wú)數(shù)困在生活泥沼中的人，完成一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想看似平常，但成功后的喜悅和感動(dòng)是沒(méi)有經(jīng)歷的人無(wú)法想象的。當(dāng)你沉浸在平庸的生活中時(shí)，停下了試試列一張夢(mèng)想的清單，試著讓生活變得更有意義吧。小時(shí)候，我們天真的幻想著美好的未來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)這樣或那樣的期待，一旦長(zhǎng)大，卻不得不受到各種因素的束縛。忙碌的物質(zhì)生活讓我們忘記了自我，要知道，人生只有一次。所以，想你該想的，請(qǐng)做你想做的，成就你該成就的！

　　時(shí)光匆匆，別讓此生留下遺憾。沒(méi)有人沒(méi)有夢(mèng)想，只是有人選擇了放“飛”它，有人選擇了放“棄”它。一字之差卻能決定一個(gè)人的一生�？�，居里夫人放飛了它，趙俊杰放飛了它，百歲老太放飛了它??看，司馬遷成功了，鄧亞萍成功了，姚明成功了??請(qǐng)不要再猶豫了，大膽的著手做吧，享受為之奮斗的快樂(lè)，無(wú)論結(jié)果如何，至少你為它努力過(guò)，這樣的人生就是有意義的�，F(xiàn)在就為夢(mèng)想插上希翼，看它翱翔天際！

　　翅膀的作文 篇8

　　我始終相信著我們每個(gè)人都擁有屬于自己的隱形的翅膀，而這雙翅膀?qū)��?huì)帶著我們飛往更遠(yuǎn)的地方……

　　曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從，對(duì)此她也消沉過(guò)，憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來(lái)，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！

　　從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活，用腳寫(xiě)字，決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí)，她總是寫(xiě)不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃，咱不練餓了，不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候，她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

　　但是可想而知，她在大學(xué)里的生活也不會(huì)很順?biāo)欤�依舊有同學(xué)會(huì)嘲笑她的殘缺，會(huì)不滿(mǎn)老師們對(duì)她的額外照顧。但這些她都不介意，一切的一切她都默默的承受著。她覺(jué)得自己有著另一只翅膀，這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅(jiān)信著自己能成功的活出屬于自己的生活，堅(jiān)信自己能給父母除了傷痛以外的幸福……

　　但生活還是給了她另一個(gè)打擊，她的.母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)（母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用，家里沒(méi)錢(qián)，才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間），而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話(huà)“娃，別碰電線(xiàn)桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的，剎那間她覺(jué)得她所有的堅(jiān)持都失去了意義，她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí)，這件事也刺激了她，她想學(xué)游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量，而不是在岸邊徒著急。

　　如今的她，通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員，她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣，電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

　　翅膀的作文 篇9

　　你與江最近的接觸時(shí),翅膀做了最盈動(dòng)的飄游;

　　你與湖最近的相逢時(shí),翅膀做了最詩(shī)意的跌落;

　　你與海最近的邂逅時(shí),翅膀做了最堅(jiān)定的騰飛。

　　楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國(guó)的痛楚緊鎖在你憂(yōu)傷的眉頭,故土的思念燃燒在你冰冷的心房,你說(shuō)沉沒(méi)?那就沉沒(méi),讓海平面高過(guò)視平線(xiàn),赤子的心,大葬在汨羅江滾滾波浪里,在冰冷的河床上,你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈動(dòng)的飄游。最柔美的翅膀載著你最深沉的執(zhí)著,最堅(jiān)硬的剛直,悠悠飛舞。

　　你叫屈原,你的翅膀叫剛直。

　　你乘舟夜游,在月光下,舉杯邀明月,冷冷月光下有你熾熱的目光,你睜著天真的眼睛望著天上幽幽的玉盤(pán)。你想起了,那盛世下的浮華,那浮華里的喧囂,那喧囂中的不羈,是你不馴的寫(xiě)照。在金玉其外浮華喧囂的朝廷中,在貴族傲慢奸人當(dāng)?shù)赖氖赖览?你是一雙詩(shī)意的翅膀,不屑于沉醉在這金色的奢華中。你掙脫束縛,悠悠飛舞,來(lái)到這一葉扁舟上,獨(dú)自遙望你的月亮,湖中那幽幽的月亮,隨微風(fēng)蕩著淺淺的微笑,你嗤嗤地笑著,含著疲倦的淚將它擁入懷中,沉沉地睡在那冷冷的湖心之中,你詩(shī)意的翅膀悠悠飛舞,靜靜跌落在這個(gè)冰冷的世界。

　　你叫李白,你的翅膀叫詩(shī)意。

　　你忍辱負(fù)重,在金人的游船,回想自己一生的軌跡,遭遇科舉,你走上仕途,為報(bào)祖國(guó),你投筆從戎,本想以身殉國(guó),卻被金人俘虜,大宋江山眼見(jiàn)崩潰,自己的身世浮浮沉沉,金人的'高官厚祿下,你擲地有聲一句“不”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,你在零丁洋里,與海最近的一次邂逅里,你堅(jiān)定的翅膀,悠悠飛舞,騰飛在你的愛(ài),你的故土之上。

　　你叫文天祥,你的翅膀叫堅(jiān)定。

　　剛直的翅膀,悠悠飛舞,在人生浮沉里;

　　詩(shī)意的翅膀,悠悠飛舞,在時(shí)光曲折中;

　　堅(jiān)定的翅膀,悠悠飛舞,在歲月輪回里。

　　這是一篇滿(mǎn)分作文。有以下優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí):

　　首先,審題精準(zhǔn),選材典型。將“翅膀”理解為剛直、詩(shī)意、堅(jiān)定,扣合題意,而這些都是人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),這樣來(lái)立意就具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性。然后,文章以時(shí)間為線(xiàn)索,串析了三個(gè)有高貴品質(zhì)、偉大精神的典型例子,使“翅膀”具備感化心靈,陶冶情操的功用,讓抽象的話(huà)題具備了打動(dòng)讀者的力量。

　　其次,構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)完美。開(kāi)頭以“江”“湖”“海”組成排比句(也可看成排比段),引出作者立意的對(duì)象,中間行文分別以“屈原投江”“太白醉湖”“文相臨�！毕嗾諔�(yīng),且寫(xiě)法大致一致,結(jié)尾同樣用排比句收束全文,首尾照應(yīng)(結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上),使整個(gè)文章前后順銜,細(xì)致精密,渾然天成,毫無(wú)贅筆,切實(shí)地做到了“條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。

　　再次,語(yǔ)言詩(shī)意,回味無(wú)窮。文章的語(yǔ)言極其簡(jiǎn)潔富有表現(xiàn)力,句與句、段與段之間,作者有意識(shí)營(yíng)造一種整齊美,給人感覺(jué)如同桂花,不驚艷,但絕對(duì)暗香縈繞,回味無(wú)窮!

　　翅膀的作文 篇10

　　當(dāng)我艱難地從殼里掙脫出來(lái)時(shí)，母親第一眼看到我就忍不住嚶嚶地哭泣了。我的身體十分勻稱(chēng)強(qiáng)壯，唯一不足的是我身后的翅膀，它短小無(wú)力地縮在了我的身后，與我的身體一點(diǎn)也不相稱(chēng)，顯得丑陋不已。

　　當(dāng)別人取笑我的翅膀時(shí)，我只會(huì)躲在一旁，自己默默地舔著傷口，為自己療傷。我孤僻怪異，沒(méi)有誰(shuí)愿意理我，更別說(shuō)和我交朋友了。所以他們高舉頭顱，展示自我風(fēng)采的時(shí)候，我只好坐在下邊，悄悄地當(dāng)一個(gè)觀眾。他們的舞臺(tái)太高，是我?guī)啄晟踔翈资�年都無(wú)法攀登的高度。

　　母親看到我頹廢的樣子，先是很擔(dān)心地看著我，最后是憤怒地罵我，“你成天躲在黑暗里就會(huì)有出息嗎？你越是害怕面對(duì)事實(shí)，越是害怕譏諷，別人就越是瞧不起你！想要?jiǎng)e人承認(rèn)你，就該自己證明給別人看，而不是在這里自唉自怨！”

　　她的話(huà)語(yǔ)字字都敲擊著我的心靈，拷問(wèn)著我的心靈。我甘心這樣子嗎?我甘心一輩子都被人瞧不起嗎？不！我要證明給別人看，上帝忘了給我一雙完好的翅膀，我要用自己的努力去創(chuàng)造一雙屬于自己的.翅膀！

　　從那以后，我每天都拼命練習(xí)飛翔，鍛煉我那并不美麗的翅膀。雖然每次翅膀都疼得要命，可我還是繼續(xù)練習(xí)。背上仿佛有著千斤重的荊棘，刺得我很痛，但是我知道沒(méi)有人會(huì)幫我摘掉它，也沒(méi)有人有能力去摘掉它，我只能靠我自己。

　　當(dāng)我終于有一天翱翔廣闊的天空，發(fā)出驚奇的叫聲時(shí)，那種愉悅的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)出來(lái)。母親很欣慰，一直看著我飛，看到眼睛生澀也不停歇。

　　我飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空，掠過(guò)清清的湖面，雖然開(kāi)心，但畢竟是第一次飛翔，我的翅膀已經(jīng)很累了，要找個(gè)地方休息一下。飛過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，我停在一棵大樹(shù)上。

　　忽然，樹(shù)前的房子著了火，熊熊的大火蔓延了整間房子，火光沖天，直熏得我難受。我剛想離開(kāi)，就聽(tīng)到人類(lèi)的叫聲：“我的女兒，她還在里面那！”叫聲凄厲慘絕，一旁的人連忙拉著她，因?yàn)榛饎?shì)實(shí)在太大了�？粗�遠(yuǎn)處嬉戲的同伴，我有點(diǎn)猶豫，“身為一只鳳凰，我們天生的使命就是要造福世界，幫助別人，如果見(jiàn)死不救，那鳳凰和普通的弱肉強(qiáng)食的飛禽走獸有什么區(qū)別，有什么兩樣?”身后的翅膀仿佛開(kāi)了口，震撼了我的心。

　　我?jiàn)^不顧身地沖進(jìn)火海，尋找那名女?huà)��；鹪谖业纳磉叝偪竦奈鑴?dòng)，我的羽毛被火燒得幾乎面目全非了。我找到了女?huà)�，她正在甜甜地睡著，根本不知發(fā)生什么事。我忍受著肉體上的劇痛，輕輕地把她叼起來(lái)，用身體護(hù)住她，沖出了火海。那位母親見(jiàn)到自己的女兒，撲過(guò)來(lái)抱住她，不住地對(duì)我說(shuō)“謝謝，謝謝。”

　　此時(shí)火勢(shì)已經(jīng)得到控制，我想離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)身上發(fā)生了巨大的變化，原來(lái)燒焦的皮毛一點(diǎn)一點(diǎn)掉落，最后竟然通體發(fā)出金光。我輕輕展開(kāi)翅膀，發(fā)現(xiàn)它居然美麗無(wú)比，不再像以前那樣丑陋！我驚喜不已，聞?dòng)嵍鴣?lái)的母親和同伴也十分驚訝。母親說(shuō)：“浴火重生的鳳凰，摒棄了一切，包括自己的性命，卻會(huì)得到一個(gè)由自己靈魂構(gòu)成的軀體。你用你自己的努力，換取了屬于自己的翅膀！”

　　淚光中，我張開(kāi)翅膀，在高空中翱翔，所有的鳳凰也為我歡呼起舞……

　　翅膀的作文 篇11

　　如果有個(gè)人長(zhǎng)有翅膀，大家當(dāng)然十分驚奇，認(rèn)為是怪胎，但如果人人都有翅膀，那么沒(méi)翅膀的人才是怪胎。我想每個(gè)人的翅膀都不會(huì)一樣，尤其是男人與女人之間。女人大部分想要一雙蝴蝶那樣絢麗的翅膀，若男女一樣，男人頂著雙蝴蝶翅膀出門(mén)，要有多別扭有多別扭。男人的翅膀看起來(lái)便更剛強(qiáng)，而女人的翅膀則是美的象征。我希望人的翅膀長(zhǎng)什么樣子由自己來(lái)決定，如果那樣也許嬰兒在母體中就已潰輸了這種東西，告訴他，哪個(gè)是哪個(gè)翅膀，嬰兒便開(kāi)始有了思想，選定一種翅膀，選時(shí)一定要三思，因?yàn)閷��?lái)是不可能變換翅膀了。

　　男人一般都會(huì)選鷹的翅膀，因?yàn)辁�、雕等大鳥(niǎo)的翅膀剛健強(qiáng)壯，更能顯現(xiàn)男子的陽(yáng)剛之氣，當(dāng)然也會(huì)有一些男子想要蒼蠅、蚊子、蝙蝠的翅膀，因?yàn)檩p巧，不需費(fèi)力，而女人的需求則很多，蝴蝶翅膀當(dāng)然占多數(shù)，還會(huì)有女人選天使的羽毛翅膀，但比如我，則會(huì)選蜻蜓翅膀，因?yàn)樗�透明、輕巧、又不失美觀，而羽毛翅膀的羽毛顏色則自己設(shè)定，白色表純潔、藍(lán)色表開(kāi)良，粉色表天真可愛(ài)，紫色表高貴，綠色表舒心，甚至還會(huì)有人選黑色，那飄逸而優(yōu)雅。

　　翅膀可不光是用來(lái)裝扮，最大的用處當(dāng)然是飛翔。有著鷹、雕翅膀的男性能飛得更高更遠(yuǎn)，而有著蝴蝶翅膀的女性翅膀更絢麗多姿，在空中飛翔時(shí)，就像一個(gè)仙子！擁有蒼蠅翅膀的男人同有著蜻蜓翅膀的女人一樣，都同樣輕巧，但男人的蒼蠅翅膀大一些，而女人的蜻蜒翅膀更嬌小玲瓏，飛在天空中也不乏風(fēng)姿，至于有蝙蝠翅膀的男人很有可能是雜技演員的料，也許他們具有蝙蝠的功能，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，而擁有羽毛翅膀的'女人，飛翔時(shí)如純潔的天使。

　　當(dāng)然，飛比腳跑得快，每當(dāng)人們趕急時(shí)，都會(huì)用翅膀來(lái)代替腳，也有人覺(jué)得飛比較輕松，便做事都用飛的，這樣一來(lái)，人多了，到處擁擠，于是有了空中交警來(lái)指揮秩序，當(dāng)有人真的十萬(wàn)火急時(shí)，那便可以用自行車(chē)，可那自行車(chē)也是設(shè)在空中的，用鐵絲索鏈牽著，那時(shí)，這可能只是一項(xiàng)非常普通的運(yùn)動(dòng)而已，根本不算雜技，可那時(shí)，不必用木桿來(lái)保持平衡，用翅膀就可以了。

　　翅膀用處不止這，當(dāng)在高處玩耍不小心摔下來(lái)，只需擺擺翅膀即可萬(wàn)事大吉。藝術(shù)家們跳舞時(shí)，翅膀也成為一項(xiàng)跳舞所需的物品，可用翅膀做各樣的造型，像達(dá)芬其畫(huà)《蒙娜莉莎的微笑》時(shí)，也許會(huì)為她加對(duì)翅膀使她更加美麗。在風(fēng)沙很大時(shí)，羽毛翅膀可交叉形成一個(gè)保護(hù)盾，它很存，很結(jié)實(shí)；在下雨時(shí)，蜻蜒、蒼蠅翅膀可起到傘的作用，因?yàn)樗�透明輕薄，有一定防水作用。在小孩子們玩耍時(shí)，可能不再比手勁，而是將翅膀重疊，看誰(shuí)能壓倒對(duì)方，奧運(yùn)會(huì)上，很可能會(huì)有飛行比賽，看誰(shuí)飛得最快，或看誰(shuí)飛得最高，還或許劃船時(shí)用的不是槳而是翅膀，這非常有可能。

　　但愿人人都有雙這樣漂亮、實(shí)用的翅膀。

　　翅膀的作文 篇12

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的大學(xué)，有一份穩(wěn)定的工作，能夠好好的孝順父母，能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量：父母的夢(mèng)想是自己的兒女能快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)，別無(wú)所求：老師的夢(mèng)想是能將畢生之學(xué)教給自己的學(xué)生，為國(guó)家培育棟梁。

　　無(wú)論夢(mèng)想是大是小，我們都會(huì)盡自己的力量去做到，因?yàn)檫@是我們的動(dòng)力，是我們夢(mèng)寐以求的。我們會(huì)珍惜自己的夢(mèng)想，認(rèn)真維護(hù)自己的夢(mèng)想。

　　比爾·克利亞是美國(guó)猶他州的一個(gè)中學(xué)教師。有一次，他給學(xué)生們布置了作業(yè)，要求他們以《未來(lái)的夢(mèng)想》為題寫(xiě)一篇作文。

　　一個(gè)名叫蒙迪·羅伯特的孩子，興高采烈地寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是將來(lái)長(zhǎng)大后擁有一個(gè)一流的牧馬場(chǎng)。他在作文里將牧馬場(chǎng)描述得很詳盡，還畫(huà)下了一幅占地二百英畝的牧馬場(chǎng)示意圖。其中有馬廄，跑馬場(chǎng)和種植園，還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。

　　第二天，他自豪地將這份工作交給了比爾·克利亞老師。然而作業(yè)批回的時(shí)候，比爾·克利亞老師在第一頁(yè)的確右上角寫(xiě)了一個(gè)大大的：“F”（差），并讓蒙迪·羅伯特到辦公室去找他。

　　在辦公室里，比爾·克利亞打暈了一下站在眼前的毛頭小伙子，認(rèn)真地說(shuō)；：“蒙迪·羅伯特，我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真，但是你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，太不切合實(shí)際了。

　　蒙迪·羅伯特低著頭，沒(méi)有辯解，但一直珍藏那份作業(yè)。正是那份作業(yè)鼓勵(lì)著他，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)征程上。多年以后，蒙迪·羅伯特終于如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　無(wú)巧不成書(shū)。十幾年過(guò)去了，比爾·克利亞老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參觀一個(gè)一流的牧馬場(chǎng)。牧馬場(chǎng)的'主人極其熱情地接待了前來(lái)參觀的全體師生。比爾·克利亞沒(méi)有想到牧馬場(chǎng)的主人不是別人，而是自己當(dāng)年的學(xué)生蒙迪·羅伯特，更沒(méi)想到那份作業(yè)還被藏著。比爾·克利亞老師流下了既高興又懺悔的淚水。莊重地對(duì)蒙迪·羅伯特，也對(duì)參觀的同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在我明白了，當(dāng)時(shí)我做老師的時(shí)候，就像一個(gè)偷竊夢(mèng)想的小偷，偷走了很多孩子的美好夢(mèng)想。但是，蒙迪·羅伯特依靠堅(jiān)韌不拔的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！”

　　所以，可想而知，夢(mèng)想對(duì)我們何等的重要��！不管我們的夢(mèng)想是不是如同開(kāi)頭所說(shuō)的，只要是我們的夢(mèng)想，我們都應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)它，我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力而奮斗。

　　任何人都不能剝奪我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子，要堅(jiān)持對(duì)這片沃土的種植，才會(huì)抽出嫩綠的幼芽，夢(mèng)想的花朵，要靠汗水精心澆灌，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。我們每個(gè)人都擁有一朵夢(mèng)想之花，千姿百態(tài)的夢(mèng)想花朵讓每個(gè)人都與眾不同。

　　我們不能讓別人阻擋了我們追尋夢(mèng)想的腳步。所以，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，啟航！

　　翅膀的作文 篇13

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”我明明是一個(gè)讓人神往的天使嘛，為什么老天對(duì)我這么不公平，為什么我偏偏是一個(gè)“單翼天使”，為什么？？！為什么就因?yàn)檫@個(gè)，家族的天使們就不要我了？！

　　以前的時(shí)候，大家不都還和我一晚玩耍、嬉戲嗎，怎么一轉(zhuǎn)眼間就對(duì)我不理不睬了？是因?yàn)榕挛襾G了家族的榮譽(yù)嗎，所以才不要我這個(gè)累贅——一個(gè)不會(huì)飛的單翼天使嗎？說(shuō)真的，我舍不得離開(kāi)，畢竟在這里我生活了有千把年了，有許多的朋友——雖然現(xiàn)在不理我了——但我還是很愛(ài)你們的！我知道，我的翅膀沒(méi)有了是因?yàn)槲姨�調(diào)皮了。都怪我，當(dāng)初我為什么要參加什么凡間大探險(xiǎn)，不參加就不會(huì)有今天……如今的我，只能呆在一個(gè)被封鎖的小包間里。我，是一個(gè)單翼天使，一個(gè)不小心落入凡塵失去了一只翅膀的、被天使們遺忘的單翼天使……

　　在呆了有白年之后，一個(gè)大膽的念頭從心底跳出：我要逃走!不管別的.天使們?cè)趺聪?我要逃走!我不要在這樣下去了！不——要——！既然已被族長(zhǎng)遺忘，那么我就可以重新創(chuàng)造天地。重新開(kāi)始屬于我的生活！還有——我要飛翔！

　　我要的飛翔，不是借雙翅膀。而是要證明我自己：雖然我已被族長(zhǎng)遺忘，雖然我是一個(gè)天地不容的單翼天使，但是我有意志。就讓我把另一只翅膀折斷，在凡間開(kāi)始我的一切。沒(méi)有了永久的生命，沒(méi)有了爸爸媽媽、哥哥姐姐們的關(guān)懷，我要獨(dú)自一人——闖九州！

　　說(shuō)干就干，好吧！記住，莎娃兒，你要挺住，千萬(wàn)不能在這時(shí)候失敗。能不能成功就看你了，加油！接下來(lái)我就要用盡所以的靈力，忍痛將我的另一只翅膀緩緩割斷。在我即將痛得快要暈死的時(shí)候，我成功了！我的靈魂悄然離開(kāi)了我的身子，我低頭看了一眼我的身軀。啊，我還從來(lái)沒(méi)有如此仔細(xì)的看過(guò)我的臉。不瞞你說(shuō)，我很漂亮，這樣柔滑的發(fā)絲、這樣?jì)赡鄣钠つw、這樣的黃金比例身材…….

　　我的心底有泛起了一絲絲淡淡的遺憾：以后這樣好的身材就不是我的了。

　　過(guò)了幾分鐘后，我在百年之后有一次看到了陽(yáng)光。喔，原來(lái)陽(yáng)光這么溫暖、這么和煦，只可惜我再也見(jiàn)不到你們了，再見(jiàn)——再也不會(huì)相見(jiàn)……

　　在跨出仙界的那一步里，我甩掉了所有的煩惱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝爸爸媽媽、哥哥姐姐們望了一眼，嘴角微微上揚(yáng)了一下，視眼稍微模糊了一下，就向外面跨出了第二步。這一步一走出去，我就可以飛翔了，在自由的天空中毫無(wú)懸念的翱翔。

　　別誤會(huì)，我說(shuō)的飛翔，不是去用翅膀飛翔，而是用心靈的翅膀飛翔。

　　到了凡間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，她的名字叫星星，13歲。她告訴了我在這里要上學(xué)、要生活，我在心里高興，這凡間比仙界好多了嘛！上學(xué)的第一天，我站在講臺(tái)上，朝著全班同學(xué)說(shuō)：“大家好，我叫莎娃兒�！苯又�在心里補(bǔ)了一句：“我是落入凡塵的，單翼天使�！薄�…

　　我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方，用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)……

　　翅膀的作文 篇14

　　我喜歡天使，因?yàn)樗�代表的是一種純潔的白，沒(méi)有任何的污染。天使雖然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，我開(kāi)始喜歡它。

　　天上曾有一個(gè)這樣的地方，它是天使城。里面住著大大小小的天使，有一位天使是愛(ài)天使。但在某一年的某一天，人間遇上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí)，她生了一個(gè)天使，天使城有一個(gè)規(guī)矩，但凡在這天生的孩子都會(huì)不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個(gè)小天使……幸運(yùn)的是，她沒(méi)有生命安全的問(wèn)題，可是她沒(méi)有翅膀。她的媽媽像長(zhǎng)老求助，希望他能全力救助她，一個(gè)小時(shí)后，長(zhǎng)老告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……

　　落落長(zhǎng)大了，成了一個(gè)乖巧的.孩子，代是她總是悶悶不樂(lè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勸慰落落，落落卻問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覜](méi)有翅膀，而別人說(shuō)我只能活12年，為什么�！�

　　“……”

　　“為什么，您說(shuō)��！”

　　“孩子，長(zhǎng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的，乖乖不要怕�！�

　　“媽媽是真的嗎？”

　　“落落，媽媽什么時(shí)候騙你了的？”

　　……

　　當(dāng)落落在外面玩的時(shí)候，看見(jiàn)天使城里大大小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳泸_我，不論多大的天使都有翅膀，我沒(méi)有，您是個(gè)大騙子，大騙子。”

　　媽媽見(jiàn)落落這樣，當(dāng)場(chǎng)甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來(lái)，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說(shuō)：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”

　　“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。

　　“……”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但她現(xiàn)在心里明白了，媽媽沒(méi)有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

　　12年的時(shí)間很快過(guò)去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應(yīng)為媽媽知道，過(guò)了今天，媽媽將永遠(yuǎn)的離開(kāi)落落了。擁抱了一下，松開(kāi)她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺(jué)睡了。

　　夢(mèng)里，她夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽媽的房間，可是她發(fā)現(xiàn)，今天媽媽的房門(mén)關(guān)得格外的緊，她傷心的在媽媽的門(mén)外，慢慢的睡著了。

　　慢慢的，落落長(zhǎng)大了，她學(xué)著慢慢地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，走了進(jìn)去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然，落落在窗前看見(jiàn)了媽媽的身影，媽媽在那團(tuán)黑色的霧氣里，看見(jiàn)了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團(tuán)黑色的霧氣熏哭的。媽媽對(duì)落落說(shuō)：“落落要學(xué)會(huì)愛(ài)，要學(xué)會(huì)愛(ài)……” 現(xiàn)在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽媽的位置，落落還對(duì)天使城里的天使講了一個(gè)故事，但是沒(méi)有人知道，她當(dāng)初就是那個(gè)沒(méi)有翅膀的天使……

　　天使是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。

　　“我渴望有雙天使的翅膀……”

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