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彼岸的燈作文

時(shí)間:2023-09-06 13:39:44 好文 我要投稿
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彼岸的燈作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的彼岸的燈作文,歡迎大家分享。

彼岸的燈作文

  彼岸的燈作文 篇1

  等待著,等待著我的春江花月夜……

  彼岸,燈火闌珊。

  風(fēng)仰止,水流盈?罩邢嘟拥模怯炅种,經(jīng)霜的露珠。一片江水,浩寥無垠,拍擊著銀光。映輝著白沙,熠熠生輝。海上,明月升起,伴隨浪花,有幾分激蕩。這皎潔的月光,照不到的,卻又是哪?

  許是很久以前,便有這般景色了罷!

  誰曾有幸初見這番美景,而這輪明月又曾給誰最初的光輝?

  有的只是離愁別緒罷?!

  彼岸,燈火闌珊,可是為我而明?

  人世代代,無窮無盡,江月流轉(zhuǎn),一直如斯。

  不變的似只有我灼灼的深意和拳拳的愛意罷了!

  彼岸,燈火闌珊。是否,是你在等我的'證據(jù)?江月花夜,有的只是滿腔思念與牽腸罷!

  月,徘徊,照亮了的,是離人的妝鏡臺(tái)?v然相望不得相聞,縱然相聞不得相見,我仍對(duì)你飽含思念。死生亦能契闊,與子仍能成說!

  千年的春江花月夜,輝映的總是你我的思念,

  彼岸,燈火闌珊。你可曾到來?

  白云逝去,青楓浦上彌漫的可是我的哀愁?放浪小舟,曾經(jīng)的愛意。玉戶珠簾,不會(huì)再卷。搗衣砧上,如何拂來,曾經(jīng)的繾綣?

  我會(huì)在這等著你,等待著你的千年而至。

  皎潔的月光,愿飽蘸我的思念,在這春江花月之夜,傾灑在你的身上。音信杳無,只會(huì)讓我們更加堅(jiān)信彼此的信仰。魚龍潛躍,水難成文,我也會(huì)在彼岸的這端永遠(yuǎn)守候著你!

  彼岸,燈火闌珊!

  記得你曾經(jīng)對(duì)我說過:身無雙翼,亦如彩鳳,心有靈犀,一點(diǎn)乃通。

  江水流春,去欲乃盡,江潭落月,再?gòu)?fù)西霞。斜月沉沉,藏得海霧,碣石瀟湘,可曾憶得,一起走過的無限路途?

  倘若,有幸,你在彼岸,燈火闌珊。

  那我的千年等至能否輝映你的姍姍來遲?

  無盡等待,天各一方的思念。杳然而至,來的總是那般漫長(zhǎng),停留的總是那般短暫。

  彼岸,燈火闌珊!

  但愿著皎潔的月光,能照亮你的歸家之路。

  而我仍會(huì)在著相思樓上,燈火闌珊,守候著你“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言。

  乘月而歸,能有幾人?落月?lián)u情,滿江銀樹。

  守候千年的春江花月夜,輝映的總是,彼岸,燈火闌珊!

  彼岸的燈作文 篇2

  彼岸,一個(gè)很美的詞。它可以是遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),可以是夢(mèng)想的盡頭,也可以是擱淺的人兒尋覓價(jià)值的地方。終于,我也尋覓到了屬于我自己的彼岸。

  時(shí)間煮熟了我們,釀成了最美好的酒。初中三年,一起陪伴一起扶持,撐著一葉小舟一起向著心中的彼岸而前行。每天每天,一大早起床帶著夜晚留下的深深的黑眼圈,拼命拼命去爭(zhēng)取時(shí)間。隨手拿幾塊安安靜靜的放在桌上的錢,捏著水杯迅速穿上鞋跑去學(xué)校。在路上隨隨便便將捏成團(tuán)的紙幣遞給早點(diǎn)店的老板,拿上早飯?jiān)谌W(xué)校的路上一頓塞;呕艔垙埖哪贸鰰驹缱x,生怕讀的書不如別人的多,生怕錯(cuò)過了許多時(shí)間。

  每天每天,我們?cè)谝还?jié)節(jié)的課上埋頭苦干,老師講什么就記著什么,像是一臺(tái)臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)工作的計(jì)算機(jī),為了確保不遺漏老師說的任何知識(shí)點(diǎn)。下了課,也沒有人愿意走出教室的大門,而是埋頭于深深的題海中。有多少人在這段歲月里沒日沒夜的挑燈夜戰(zhàn),黑白顛倒的去學(xué)習(xí)去復(fù)習(xí)去應(yīng)考,只是為了通向那燈火闌珊的彼岸。我們終會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Ω冻龀蔀樽约合胍蔀榈娜,終會(huì)成為別人所想要學(xué)習(xí)的人。

  在中考前的'前幾個(gè)晚上,我因?yàn)槟菢O度的壓力而彷徨失措,我是不是到不了我的彼岸了?媽媽看著終日奔波于學(xué)校和家里的孩子,既希望我獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷無情,也不忍心看到我這么萎靡不振鎖在房間里以淚洗面。我的壓力無處發(fā)泄,只能一點(diǎn)點(diǎn)滴答滴答的流下眼淚。媽媽卻每天每天都坐在我的身旁安慰著我,指導(dǎo)著我了如何解決問題!皦毫Υ缶头潘梢稽c(diǎn),不開心就找媽媽傾訴,只要你盡力而為你就是勝利了,這段日子肯定會(huì)讓你學(xué)到更多的東西。”她每次都在我旁邊念叨著這句話,我卻從來都不嫌厭煩,她就像是我通向彼岸的引路人。

  走向中考考場(chǎng)的時(shí)候并沒有多么的害怕和緊張,更多的是承載了一種信念堅(jiān)定的奔向自己的目的地,帶著自己的夢(mèng)想和家人的期待去到遠(yuǎn)方的彼岸。

  終于,出成績(jī)的那天,我不負(fù)眾望抵達(dá)了燈火闌珊的彼岸。那里有著我想要成為的人,想要去學(xué)習(xí)的人,想要去了解的人。就像是擱淺的小魚兒終于找到了屬于自己的家鄉(xiāng),不負(fù)那一朝一夕努力著的歲月。雖然曾經(jīng)的路途很艱難,但是披荊斬棘后的我們,到達(dá)了燈火闌珊的彼岸,充滿著我們向往的彼岸。

  彼岸的燈作文 篇3

  恍惚之間,我閉上眼。像陷入了冰冷的海,黑暗一點(diǎn)點(diǎn)帶走身體里的溫暖,恐慌與迷茫將我吞噬,緩緩下墜,下墜。緩慢地,我睜開眼,模糊之間看見隱約的燈光,仿佛遠(yuǎn)在天邊,又仿佛觸手可及。

  記憶停留在幾年前的一個(gè)夜晚,如今再想起,已被歲月磨得不再清晰,只記得我撕心裂肺的哭聲,媽媽小聲地抽泣,爸爸手夾著的煙霧模糊了所有的對(duì)白,漸漸地,將蒼白凝固。

  如今再提起那段日子,媽媽半開玩笑地說,那時(shí)的我很幼小,發(fā)出那么難受的哭聲把大家都嚇壞了呢。護(hù)士打針的時(shí)候,因?yàn)槲姨至硕颊也坏窖。然后她輕輕地嘆了口氣,說:“你當(dāng)時(shí)哭得上氣不接下氣,我們都不知道怎么辦才好,到了醫(yī)院才知道,是支氣管炎。”

  滾滾往事?lián)涿娑鴣。我記得啊,記得媽媽抱著我匆亂地出了家門,記得爸爸在無限延伸的被路燈照亮的街道上攔車,記得充斥著消毒水味的白色病房。我也知道,對(duì)于媽媽來說,這可能是她心里的一道疤,被時(shí)間的流逝打磨得越來越淡,現(xiàn)在變成了生命中不會(huì)去想起、不會(huì)去遺忘的一歲年輪;對(duì)于爸爸來說,這可能是他心口上被時(shí)光稀釋掉的灰塵,偶爾被玩笑吹起,現(xiàn)在流失到永遠(yuǎn)向前看的世界的角落里;然而對(duì)于我來說,這可能是人生中第一個(gè)坎。

  那些在病房里的日子,仿佛被人扔進(jìn)了一個(gè)深不見底的夢(mèng)境,而現(xiàn)在,我將它一點(diǎn)點(diǎn)展開,黑色的墨渲染開來,暈成了一段內(nèi)心的獨(dú)白。

  感覺渾身冰冷而難以呼吸,我慌亂得揮動(dòng)著四肢卻更快地往下沉。我迷茫而驚恐環(huán)顧著一片帶著棱角的黑色,手足無措。

  原來當(dāng)困難來臨時(shí),幼小的`我們倘若看見一只咆哮的猛獸,以為它勢(shì)不可擋,以為我們沒有力量去抵抗。

  腦袋開始膨脹,四肢已經(jīng)無力。我想放棄;腥恢g,從角落里開始閃起搖搖晃晃的燈火,照亮彼岸,照亮暗夜。

  其實(shí),命運(yùn)從沒有放棄過誰,它委托周圍的朋友給我們一個(gè)微笑,囑咐親愛的家人給我們一聲鼓勵(lì),這便是命運(yùn)所給予的希望。

  像一個(gè)突然被鬧鐘驚醒的孩子,我奮力向前撲去,去尋找彼岸的燈,也是去拯救自己,逃離這黏稠的黑暗。

  我們誰都沒有辦法預(yù)知未來,唯有使自己充滿了力量,唯有使自己奮力一搏,才能看見光。其實(shí)有時(shí)候,我們同樣,勢(shì)不可擋。

  我爬上潮濕的岸邊,剎那間燈火輝煌。仰起頭,整個(gè)世界都被照亮。我安安靜靜走下去,褪掉了青澀與稚嫩,原來這就是成長(zhǎng)——在黑暗中尋找光芒,在迷惘中探索希望。

  彼岸的燈,指引著方向。

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