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熱鬧的課間作文

時(shí)間:2023-09-06 20:29:44 好文 我要投稿

熱鬧的課間作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的熱鬧的課間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱鬧的課間作文

熱鬧的課間作文1

  隨著優(yōu)美的鈴聲響起,同學(xué)們不約而同地奔向操場(chǎng),熱鬧的大課間開始啦!

  操場(chǎng)上是深淺綠相間的條紋,如同綠茵茵的草地,一圈鮮紅的跑道環(huán)繞在四周。操場(chǎng)上人山人海。瞧,打籃球的飛快的.跑著,不時(shí)奮力投籃;打乒乓球的聚精會(huì)神地接球,生怕被對(duì)手趁虛進(jìn)攻;跳繩的,玩法數(shù)不勝數(shù),單人跳,雙人跳,跳長(zhǎng)繩,折成方格跳格子,應(yīng)有盡有。

  在眾多運(yùn)動(dòng)中,打羽毛球幸運(yùn)地成為我的最愛。每當(dāng)大課間,我就和班上同學(xué)拼殺一番。不僅如此,我還經(jīng)常和別班同學(xué)較量?矗粓(chǎng)史無(wú)前例的大戰(zhàn)即將展開,我方是我和謝晗楷、魏小鈞,對(duì)面是四班的“胖哥”陳信宇、“小個(gè)子”劉韜、“瘦子”溫明俊,以及我們班友情支援的于霆鈺。在這場(chǎng)高手云集的比賽中,到底哪方能占上風(fēng),讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!

  大戰(zhàn)開始啦!我們?nèi)齻(gè)各顯神威,沉著地接著對(duì)方呼嘯而過的球。對(duì)手“胖哥”不時(shí)揮動(dòng)著他沉甸甸的網(wǎng)球拍,大吼一聲“哈!”,奮力地把球扣過來(lái)。我不慌不忙地接招!肮 彼质钩鼋^招,結(jié)果呢?球出了界外。我們歡呼起來(lái)。我在前場(chǎng)偷襲,謝晗楷左突右閃,魏小鈞在后場(chǎng)扣殺。在我們?nèi)齻(gè)輪番進(jìn)攻下,對(duì)方逐漸招架不住。弱不禁風(fēng)地劉韜打著打著竟趴到地上去了。我們隊(duì)大獲全勝。

  在運(yùn)動(dòng)的過程中,有輸有贏,這就是運(yùn)動(dòng)的快樂。我運(yùn)動(dòng),我快樂。

熱鬧的課間作文2

  課間,校園真熱鬧!同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的打籃球。

  跳繩的同學(xué)們,有的在跳雙蹦,有的在跳長(zhǎng)繩,還有的一個(gè)人在跳……跳長(zhǎng)繩人很多,他們把手和臉放在一起(我努力想象這是什么樣子),閉著眼睛跑到繩子里跳一下,趕快跑出來(lái),他們又放松了,快樂極了。

  突然,一陣喊聲落入我們的耳朵,我們往遠(yuǎn)處一望,原來(lái)是足球隊(duì)在踢足球,眾人正搶著一個(gè)足球,他們爭(zhēng)先恐后(這個(gè)詞用得好)地跑向手里(這里我狂汗了一下,追問小六的本意,原來(lái)她的意思是足球在誰(shuí)的腳下,而不是真的手捧足球)有足球的'人,那人往球網(wǎng)那踢去,“球進(jìn)了!”啦啦隊(duì)長(zhǎng)尖聲喊道,啦啦隊(duì)的其他隊(duì)員跟著喊道:“球進(jìn)了!”

  “啪啪”咦?是什么聲音?哦,原來(lái)是籃球隊(duì)在訓(xùn)練。有人拍著籃球,腳尖一踮,手向籃網(wǎng)投去(把手投籃網(wǎng)了都),球進(jìn)了。他們拍著那人的肩膀,對(duì)他說:“好樣的!保ㄎ以趺从X得這有點(diǎn)像電視劇劇情)

  課間,校園里真熱鬧!

熱鬧的課間作文3

  一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開教室,同學(xué)們立刻活躍起來(lái)了,喝水的,玩鬧的,瞬間,整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。

  “不好了!不好了!”被同學(xué)們稱為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進(jìn)教室,拍著桌子嚷道:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)最新消息,下一節(jié)課考英語(yǔ)!”頓時(shí),教室里靜了許多,有幾個(gè)學(xué)生開始看起書來(lái)。

  “你說的是真的嗎?”吳繼強(qiáng)同學(xué)疑心地問道。

  經(jīng)他這么一問,班級(jí)幾個(gè)“好動(dòng)分子”也紛紛“抗議”起來(lái):“不是剛考過嗎?怎么又考?”

  “是啊,還沒學(xué)完呢!”

  “英語(yǔ)老師不會(huì)這么尋我們開心吧!

  “她的消息也不一定是真的!崩罹胀瑢W(xué)見此情景,剛要爭(zhēng)辯,這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái),清了清喉嚨說:“大家不要吵了,李菊同學(xué),你怎么知道要考試的.?”

  “我剛經(jīng)過辦公室,看到英語(yǔ)老師正在整理試卷。”

  “既然這樣,那最好看看書,以防萬(wàn)一。”說完,班長(zhǎng)也捧起了書。

  上課鈴響了,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,看見同學(xué)們正在緊張地看書,她感到很奇怪。

  “老師,要考試嗎?”一個(gè)同學(xué)小心翼翼地問。

  “考試,什么考試?”老師驚奇地問。

  “老師,”李菊同學(xué)站起來(lái)說,“我剛才看見您正在整理試卷……”

  “嘿嘿!”老師一下子明白過來(lái)了,“那是你們昨天做的練習(xí)!”

  “哦!”同學(xué)們驚叫一聲,隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……

熱鬧的課間作文4

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng).......”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣,跑著跳著來(lái)到了操場(chǎng)上。

  大家在操場(chǎng)上盡情地嬉鬧著,把上課時(shí)的緊張和壓力全部拋到了九霄云外!

  女生們拿著繩兒跳起來(lái),拿著毽子踢起來(lái),“九十七、九十八、九十九、一百,耶!”傳來(lái)女生們的歡呼聲,雖然這位跳夠一百次的女生累的.氣喘吁吁,但是臉上還掛著勝利的歡笑。

  男生們追逐打鬧,還有的也學(xué)著女生跳繩,可跳不到二十下就敗下陣來(lái)。也有玩“跳山羊”的,一個(gè)同學(xué)彎下腰,另一個(gè)同學(xué)從這個(gè)同學(xué)背上跳過去,瞧他們那敏捷的身手,雙手一按,雙腳一跨,就輕松的跳過去了。

  那些在幼兒園地界的小孩子們,玩著滑滑梯,蕩著秋千,有的為了秋千甚至爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。瞧,一些小孩子坐在滑梯上,“唰”就滑下來(lái)了,他們是多么快樂呀,粉紅的小臉蛋上洋溢著最美的笑容。

  “鐺鐺鐺鐺擋......”突然緊促的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都大步跑進(jìn)教室,收斂起剛才在操場(chǎng)上的放縱情緒,在教室里靜悄悄的等待著老師。

熱鬧的課間作文5

  在校的每一天,我們都會(huì)期待大課間的到來(lái),這是學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻。

  聽,熟悉的音樂聲響起了,原本安靜的校園一下子熱鬧了。同學(xué)們用自己最快的'速度塞好凳子,沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。我也不例外。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,跑步的音樂聲終于響起了!我們似乎是一匹匹小駿馬,正在不慌不忙的慢跑著。素質(zhì)訓(xùn)練開始了,每個(gè)班做的訓(xùn)練都不一樣。你瞧:有的班級(jí)在做俯臥撐,有的班級(jí)在做高抬腿,我們班的好鄰居:四(5)班正在拉韌帶。猜猜我們班在做什么?猜不出來(lái)吧。我們班在做“矮人”走路。

  最熱鬧的環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)終于開始了!體育委員一聲:開始!組長(zhǎng)們都爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)器材。每一組的隊(duì)員都在靜靜地等待著組長(zhǎng)“勝利”歸來(lái)。終于等到所有的組長(zhǎng)都回來(lái)了,體育委員這才發(fā)令:開始活動(dòng)!剛剛還安靜的隊(duì)伍立刻沸騰了起來(lái)。我們今天玩的是大滾筒,它是我們班最受歡迎的器材。不好!胖胖的“萌娃”從大滾筒中滾了出來(lái)。咦?我一直不會(huì)滾出來(lái)的,今天怎么失手了?還是我們班的體育高手:施施厲害,她一次都沒有從滾筒里滾出來(lái)過,不愧是體育委員!

  《藍(lán)精靈》的音樂響起了,熱鬧的大課間結(jié)束了,校園恢復(fù)了寧?kù)o,同學(xué)們又投入了學(xué)習(xí)。但我想,每個(gè)人心里肯定都在暗暗期待著下一個(gè)大課間的到來(lái)。

熱鬧的課間作文6

  “丁零零”隨著清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們就像放飛的鳥兒,一窩蜂地?fù)砹顺鋈。“哎呀,好疼呀”我隨著叫聲看去,只見小胖、小周正捂著腦袋痛得齜牙咧嘴,原來(lái)他們倆親密地撞了個(gè)滿懷,聲音還真不小呢。“調(diào)皮大王”王小舟正拿著幾面旗學(xué)著孫悟空的樣子,甩著金箍棒,甩得彩旗“呼呼呼”地直響,嚇得女生們直躲他,而他卻是一臉陶醉狀,說不定正在想自己是孫悟空,在大鬧天宮呢。更多的同學(xué)圍在“故事大王”周海燕的身旁,只見她眉飛色舞,連比帶劃,繪聲繪色地講著故事,引來(lái)了同學(xué)們“嘖嘖嘖”的贊美聲……

  我來(lái)到欄桿前,向下看,操場(chǎng)上一片熱鬧的景象,有的同學(xué)在跳繩,繩子被甩成半圓,在空中翻滾,打在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲響,地上揚(yáng)起一陣陣塵土,有的'在玩老鷹捉小雞的游戲,“老母雞”領(lǐng)著她的子女們躲躲閃閃,“老鷹”也很狡猾,緊追不舍。

  “丁零零”一首歡快的課間交響曲在有趣的老鷹捉小雞的游戲中結(jié)束了。

熱鬧的課間作文7

  說到課間,一定很讓你心馳神往吧!

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起來(lái)了。原先書聲瑯瑯的教學(xué)樓一瞬間成了熱鬧非常的海洋。一下子,一群人飛快沖出教室門,跑到門外去“撒歡”。他們一會(huì)兒唱著歌,一會(huì)兒奔跑著,仿佛一整個(gè)教學(xué)樓都是他們的海洋了。有些班級(jí)還在上課中,有些同學(xué)坐在班內(nèi)望著窗外,想什么時(shí)候才能輪到自己班出門嬉戲,真是替他們惋惜。

  教室里有幾對(duì)“好姐妹”和“好兄弟”,陳亦新和張旻玥聚在一起,也不知道在說些什么,聊些什么;莊子凡和孫兆誠(chéng)在互相懟人,雖然被懟了,但他們還是笑嘻嘻,絲毫不放在心上。

  整個(gè)過道里,全年級(jí)的同學(xué)鬧成一片,簡(jiǎn)直能和菜市場(chǎng)媲美了呢!飲水機(jī)前仿佛有一場(chǎng)大堵車似的,人流如潮。有的等急了就靠在墻壁上,有的開啟了插隊(duì)模式……唉,這課間想喝水真的不容易呀!誰(shuí)沒接到幾滴,急出來(lái)的汗都比接到的水多。

  相比之下,教室里的世界就安靜多了,幾位同學(xué)還在奮筆疾書地寫作業(yè)。葉子豪同學(xué)已沉浸在作業(yè)的海洋里無(wú)法自拔了,有幾位同學(xué)在窗外,一邊看著窗外的.風(fēng)景,一邊一口一口品這保溫杯中的水,仿佛在茶館當(dāng)中品著上好的茶一般。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,從熱鬧的“菜市場(chǎng)”變成書聲瑯瑯的校園,課間十分鐘真的好熱鬧哇!

熱鬧的課間作文8

  隨著歡快的音樂聲,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出教室,寧?kù)o的校園一下子就熱鬧起來(lái)。

  庭院里,一年級(jí)的小朋友們興奮地排好了隊(duì)伍在玩玩波波球。只見他們坐在很有彈性的球上,握住波波球的雙角,老師一聲令下,同學(xué)們就一下子跳了出去。那個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩一直遙遙領(lǐng)先,其他的同學(xué)也不甘落后?!那個(gè)穿紅衣服的'小男孩可能因?yàn)樘募钡木壒剩徊恍⌒乃ち藗(gè)四腳朝天,同學(xué)們急得手心里直冒汗,連忙說:“爬起來(lái),再來(lái),加油……”加油聲在內(nèi)庭院里此起彼伏。

  操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們都在跳長(zhǎng)繩,他們選出兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)去甩繩子,瞧,他倆用力地甩著繩子,繩子在空中就像一條長(zhǎng)龍舞動(dòng)著身子,第一個(gè)同學(xué)沖上前去,一下子跳了過去,身后的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳過去,繩子在他們腳下閃過,“1、2、3、4、5……”已經(jīng)數(shù)到19了,就差一位同學(xué),大家都很緊張,嘴里輕輕說:“一定要成功啊。”只見最后一個(gè)女同學(xué)輕如燕飛,輕盈地跳了過去。耶!可是他們沒有停止,繼續(xù)向30進(jìn)發(fā)……

  籃球場(chǎng)上,一群群同學(xué)生龍活虎,有的在投籃,有的在傳球,還有的在進(jìn)行激烈地比賽呢!

  校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),大課間活動(dòng)真熱鬧。

熱鬧的課間作文9

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥沖出了教室,跑向了操場(chǎng)。

  最熱鬧的要數(shù)操場(chǎng)中央,這里有一個(gè)小湖,里面的湖水清澈見底,各種各樣的小魚自由自在的游著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。湖的四周有幾個(gè)秋千,別小瞧這幾個(gè)秋千,它們可是學(xué)校里的.熱門項(xiàng)目,大家都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)蕩秋千,一上一下、再上再下,越悠越高,同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、笑聲也一浪高過一浪。看到他們?cè)谇锴献栽诘赜苼?lái)蕩去的樣子,我不由得想到了游樂園的海盜船。湖的四周,有一些同學(xué)三人一群、倆人一伙的在一起撿石子。他們撿到的石子各式各樣,有圓形的,有橢圓的,還有不規(guī)則形狀的,大家把撿到的石子都集中到一起,對(duì)比誰(shuí)的更好看。最讓人驚訝的是他們還找到了一塊葉子化石,葉子上的印記都印到了石頭上,好看極了。操場(chǎng)四周,還有的高年級(jí)同學(xué)在踢足球、打籃球、丟沙包熱鬧的操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的笑聲。

  鈴鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)都一個(gè)個(gè)快速地跑回了教室,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。

熱鬧的課間作文10

  下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒有消失,同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

  在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個(gè)玩“寫大字”的,只見那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的人,誰(shuí)知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭,身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因?yàn)榕艿锰鞗]剎住腳步而被判出局。再看那兩個(gè)比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對(duì)方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個(gè)不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對(duì)手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。

  教室里有幾個(gè)同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個(gè)在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個(gè)在寫作業(yè),你瞧那個(gè)寫字的同學(xué),鋼筆在他手里快速的`飛舞著,寫出的每個(gè)字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來(lái)以后要加倍努力練習(xí)了?磥(lái)這幾個(gè)同學(xué)是喜靜不好動(dòng),但這也總以說明他們是個(gè)好學(xué)上進(jìn),喜歡博覽群書的同學(xué)。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

熱鬧的課間作文11

  下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場(chǎng)上,開展了各種各樣的課間活動(dòng),寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球

  你聽,操場(chǎng)的東南面?zhèn)鱽?lái)了加油的喊聲,原來(lái)是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會(huì)兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時(shí)粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。

  操場(chǎng)的東面也很熱鬧,原來(lái)有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,跳的同學(xué)身輕如燕,旁邊的同學(xué)數(shù)著:五十一、五十二那長(zhǎng)繩忽上忽下,像一條龍?jiān)谏舷嘛w舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。

  操場(chǎng)的西面更熱鬧,一些小同學(xué)在玩盲人摸象,盲人的兩只手東摸摸,西摸摸,調(diào)皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的`屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。

  一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時(shí)安靜了下來(lái)。

熱鬧的課間作文12

  “叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的跳繩。我最喜歡玩跳大繩。我們先來(lái)到一片空地,用手心手背分成兩組,再用石頭剪刀布決出誰(shuí)先跳,先跳的是對(duì)方組,只見他們像一只只上下翻飛的花蝴蝶,輕盈極了。我和冬冬配合默契,努力地晃著繩子,就在我倆筋疲力盡時(shí),對(duì)方踩到了繩子。

  該我們上場(chǎng)了,前面的同學(xué)們都輕易地跳了過去,馬上就輪到我了,我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,緊張極了。終于輪到我了,我左腳在前,右腳在后,一個(gè)大跨步,跳進(jìn)了繩子的“包圍圈”,我越跳越好,只聽到旁邊的.同學(xué)們都在為我加油,吶喊。就在我洋洋得意的時(shí)候,被繩子絆了一下,摔了個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),我也笑了。就這樣跳大繩繼續(xù)進(jìn)行著,我們上蹦下跳,歡呼雀躍,玩得開心極了。

  不知不覺上課鈴響了,大家依依不舍地離開了操場(chǎng),課間十分鐘真有趣。

熱鬧的課間作文13

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一溜煙跑出了教室,出去玩他們自己喜歡玩的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步,還有的扔沙包。

  看,西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看,他們打的多精彩呀!只見一個(gè)大哥哥在那里準(zhǔn)備投籃了,忽然對(duì)方過來(lái)?yè)屒,大哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,對(duì)方?jīng)]有搶到,大哥哥又傳給了另一個(gè)大哥哥,終于球飛進(jìn)了籃框,圍觀的同學(xué)們?cè)谀抢餆崃夜恼啤?/p>

  瞧,旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來(lái)她們?cè)谔K,只見一個(gè)人在跳,其余的'人在鼓掌,她們跳得多開心那!

  聽,誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌。這歌聲越飛越遠(yuǎn),好像帶著我們來(lái)到了北京。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又一溜煙的跑進(jìn)教室里,準(zhǔn)備開始上課了。

熱鬧的課間作文14

  丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的'“小鳥”。

  “小鳥”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的身影,聽著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī),讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。

熱鬧的課間作文15

  大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上可真熱鬧!

  有的同學(xué)在比賽跑步。只聽發(fā)令槍一聲“砰”的怒吼,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣,“唰”地沖了出去,速度快如閃電,周圍一片加油聲此起彼伏。

  有的同學(xué)在比賽跳繩。體育老師“噓”地吹響了哨子,只見早已準(zhǔn)備好了的同學(xué)們雙手快速搖繩,雙腳快速蹦跳。他們搖繩時(shí),發(fā)出的“呼呼”聲,繩打地面時(shí)發(fā)出的“噼啪”聲,腳踏地面時(shí)發(fā)出的“蹬蹬”聲,組成了一首優(yōu)美的`交響樂。

  有的同學(xué)在跳沙坑。瞧,劉澤宇同學(xué)一陣風(fēng)似的向踏板跑去,在腳踩到踏板的一瞬間,他“嗖”的一聲往前跳,仿佛一只靈巧的小燕子,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)落地,同學(xué)們都看呆了。

  還有的同學(xué)開展了激烈的羽毛球比賽?矗麄儞]舞著羽毛拍,發(fā)出呼呼聲,羽毛球像長(zhǎng)在他們手里一樣,大家打得熱火朝天,不分勝負(fù)。

  我們的大課間可真是熱鬧非凡呀!

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