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想起來就好笑作文[精華4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的想起來就好笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想起來就好笑作文1
童年時(shí)的天真,是人最美的回憶。
——題記
人生最美的時(shí)光,還是屬童年。那時(shí)的童真,是我們最懷念的時(shí)光,那時(shí)的天真與無知,至今都讓我覺得好笑。
五歲時(shí),要過春節(jié)了大家喜氣洋洋地買著新衣服,新鞋子。二姑也不例外,買了一件大紅的棉襖。一到家,二姑就拿著衣服笑嘻嘻的'說:“這回我也有了一件可以‘喝茶’的衣服了!蔽液投玫暮⒆有『靡姷竭@一幕。天真無邪的我們立即就問:“什么衣服那么神奇?茶都能喝!”二姑神秘地笑了笑,將衣服放在了衣櫥里。她出門時(shí)還說:“別弄我的衣服!
這可激起了我和小涵的好奇心。我和小涵決定:去找那件可以“喝茶”的神奇衣服。我跑到臥室,在二姑的衣櫥里左翻右找終于找到了二姑那件新衣服。我興高采烈地把大衣拿到了客廳,鋪在沙發(fā)上。看它那漂亮的樣子,好像真的可以喝茶一樣。
這時(shí),小涵端來了一杯茶,我立即從他的手中奪來杯子,慢慢將茶倒在了二姑的那件神奇的喝茶衣上了。很快,我倒上去的茶就給喝茶衣給“喝”了。我和小涵很高興,圍著衣服又蹦又跳,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。
這時(shí),二姑回來了。她看著我們弄她心愛的衣服時(shí),火冒三丈,馬上跑過來搶走了大衣,正要說我們時(shí),發(fā)現(xiàn)大衣的袖子被打濕了一半,問我們怎么回事。還不等我開口,小涵便搶著說:“你不是說這大衣可以喝茶嗎?我們給大衣喝了茶,可神了!倍寐牶蠊笮,弄得我們百思不得其解。
時(shí)間飛逝,長大后我才明白,“喝茶”的衣服就是會客的衣服。
那時(shí)想起來就好笑。
想起來就好笑作文2
小時(shí)候總是那樣調(diào)皮,那無憂遠(yuǎn)慮,因此,等那一件一件事成了回憶后,想起來便是那樣的有趣,那樣令人發(fā)笑……
——題記
小時(shí)候我特別愛磨蹭,因此在做事時(shí)經(jīng)常被家長催促——“快點(diǎn)做呀!時(shí)間跑得可快了!”“你要快點(diǎn),別磨蹭了!敝惖囊恍┌盐业哪ゲ渑c時(shí)間的快聯(lián)系起來的話語。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)叫時(shí)間的真討厭,總讓別人來催我!要是我讓它停下來,我不就可以大玩特玩了嗎?
想到這兒,我開心地笑了:好辦法!可轉(zhuǎn)念一想,要用什么辦法來讓它停下來呢?我環(huán)顧四周,看到了一樣好東西——姐姐送我的手表。!有辦法了!可又一想:這可是姐姐送我的呀!我怎能……不行!為了讓那“可惡”的時(shí)間停下來,我毅然做了這個(gè)決定。因?yàn)槲移匠6际怯眠@個(gè)手表看時(shí)間的,只要把這個(gè)手表給砸了,時(shí)間不就停下來了嗎?
我一蹦三尺高,抓起手表就往陽臺跑。我們家在三樓,這個(gè)高度扔下去剛好,既會讓手表“粉身碎骨”又可以不砸到行人。“三、二、一!”我大義凜然地把頭一撇,撒手。手表掉下去的過程似乎格外漫長,直到那清脆的'“啪嗒”聲傳入我的耳朵,我才敢俯著身去看手表的慘狀,從小眼力好的我看到了手表——哇!粉身碎骨了!太好了,我讓時(shí)間停下來了!我太開心了,又跳又叫。
結(jié)果,玩了一天,第二天周一,被媽媽叫起來后,才發(fā)現(xiàn)光顧著去玩了,作業(yè)一點(diǎn)兒沒動!
經(jīng)過這件事后,我再也不磨蹭,我知道了“時(shí)間不等人”的真諦,也將這件事情列為了我童年生活里的一顆璀璨的明珠!
想起來就好笑作文3
在我的記憶中,有一件事使我想起來就覺得好笑。
記得在七歲時(shí)的一天,吃晚飯時(shí),我無意中聽媽媽說:“聽說,拜了佛,可以什么事都成真,只要你是真心的,老公,要不然我們也去拜拜佛吧,說不定,我們的股票就直線上漲,能賺一大筆錢呢!”我一聽,心想:媽媽說的肯定是對的,我要是去拜拜佛,說不定考試就可以拿一百分了!我急忙對媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要去拜佛!”媽媽一聽,就對爸爸說:“老公,孩子也同意了,我們明天就去,不,今天就去,不不不,現(xiàn)在就去!”爸爸受不了我們的思想教育,終于同意了。
一路上,我和媽媽都春風(fēng)滿面,可爸爸卻無可奈何。終于到了,我進(jìn)去一看,什么呀,我還以為有多好玩呢,原來,是一個(gè)大大的佛像立在那兒。媽媽要我們跪下來,我納悶了,于是,就問媽媽:“媽媽,為什么要跪下來拜佛呢?”媽媽一本正經(jīng)地對我說:“我也不知道,這大概是傳統(tǒng)吧!”說完,媽媽做示范,教我如可拜佛,我學(xué)著媽媽的樣子,也跪下來,一本正經(jīng)地拜佛,我心里想:“佛啊,佛啊,偉大的佛啊,求您顯顯靈,讓我在下個(gè)星期的期末考試考個(gè)好成績,最好是語數(shù)都是一百分!卑萃攴鸷,我們心滿意足地回家了。
隨著日子的.一天天逼近,我越來越緊張,終于到考試那天了,我大致地看了看考題,然后,奮筆疾書地寫起來。到了報(bào)到那天,一拿到考試卷子,看到考試分?jǐn)?shù)后,我就傻了,你猜我考多少分?數(shù)學(xué)八十九點(diǎn)五,語文八十點(diǎn)五。這是我這學(xué)期考得最差的一次。老師把我叫過去,問我是不是沒用心復(fù)習(xí),我這才恍然大悟,我一心都在想拜佛的事,哪還有心思復(fù)習(xí)呀!
當(dāng)我想起這件事就想笑,笑我童年的幼稚。但在笑聲中,我明白了一個(gè)道理:要想取得好成績,得看你的基本功扎不扎實(shí),看你是否努力了,其他的,都是次要的……
想起來就好笑作文4
雖然顯威風(fēng)是一種好事,但等風(fēng)頭過了,可沒好果子吃。
——題記
那時(shí)的天空萬里無云,艷陽高照,天空中的朵朵白云像各種奇形怪狀的動物,例如,有的像小綿羊,需要用心去聽,就能聽見它的叫聲,清脆美麗,還有的做成美味佳肴——雞腿米飯送大餅,讓人看得直流口水,多甜多香。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,突然,一陣清脆美妙的下課鈴聲悄然響起,同學(xué)們一下子就變得活潑了起來,一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬似的狂奔出了教室,我也一樣。
操場上,有的同學(xué)正朝著天空念著自己編的.詩句:
“鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土,李白走過去,炸成二百五。”同學(xué)們聽了后,個(gè)個(gè)捧腹大笑。
而我卻在樓梯的一個(gè)拐角處,獨(dú)自玩著跳樓梯的游戲,我一邊玩一邊笑,心里也不猶地想:哈哈哈——,我是多么的威風(fēng)啊,跳得是多么的有神氣,有氣質(zhì),而且,我連花樣都能展現(xiàn)出來,啊——不禁自己都佩服自己!
我剛想完,就準(zhǔn)備來一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)360°的花樣跳樓梯,我往后退了幾步,準(zhǔn)備來個(gè)助跑。
“預(yù)備備,跳”
我像一個(gè)小馬達(dá),飛速沖向那兒真是威風(fēng)凜凜,在空中旋轉(zhuǎn)時(shí),頭發(fā)都紛紛飄揚(yáng),真是帥氣十足。但是好景不長,雖起跳完美,但落地,就不太完美了。我落地時(shí),首先兩腳踏地,但是由于路地太滑,就變成四腳朝天了。
四周的同學(xué)都迅速圍堵了過來,他們都哈哈大笑,笑得前仰后合。我看著他們,心想:哎,威風(fēng)耍過頭了。
窗外的陽光照在我那紅撲撲的臉上,我害羞地走了回去。
嘿嘿,現(xiàn)在,我一想起這事就捧腹大笑,真覺得當(dāng)時(shí)威風(fēng)過頭了,所以我經(jīng)過那件事后,就再也沒有那樣威風(fēng)了,不然肯定又會招來不好的事情。我也明白了:做人一定要低調(diào)。
“哈哈……”
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