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【通用】樂在其中作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的樂在其中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂在其中作文1
每每看到有人專注地做著一件事情時(shí),那種仔細(xì),那種虔誠,總使我感到十分可愛。樂在其中,也是一種美好的境界。
一次邂逅一條幽深的小巷,那一幅幅靈動(dòng)的畫面,至今讓我記憶猶新。
那是一次小雨過后,我被這小巷的屋子深深吸引而至。這條小巷像陶淵明筆下的一個(gè)世外桃源,流露著一股淳樸的氣息。這小巷的.屋子是青磚紅瓦砌成的,已經(jīng)很古老了。路是石板路,涼絲絲的,上面浮著雨水。每戶人家無一不是敞開著門的,讓我感到很和諧。
再往前走,我看見有兩個(gè)老人在打羽毛球,他們兩鬢雙白,卻像孩子那般樂呵呵的,無憂無慮。他們玩得十分盡興,二老的眼神都緊緊地看著羽毛球,輕松地?fù)]動(dòng)著拍子,時(shí)而一躍,接一個(gè)高球;時(shí)而彎腰,彈起一個(gè)低球,當(dāng)接準(zhǔn)一個(gè)球時(shí),他們會(huì)歡呼雀躍;若是沒接著,便會(huì)自嘲一番。我的心被他們的凝神感染,心情隨著球起球落而激動(dòng)萬分。我的腳步臨近,已經(jīng)駐足觀望好一會(huì)了,他們卻渾然不知。
不打擾兩位老人的興致了。心下想時(shí),卻被一陣稚嫩的童聲吸引,往前走,見三兩個(gè)孩子在玩捉迷藏。一個(gè)比他們稍大點(diǎn)兒的孩子倚著門在看書,他對眼下的嘈雜聲毫無知覺,只是沉浸在書中,你看他:有時(shí)雙眉顰蹙,有時(shí)抓耳撓腮,有時(shí)笑頰粲然。就像一個(gè)睡夢中的嬰兒,那神情甜甜的。我不禁思量:那是什么好書?我被他深深觸動(dòng),輕輕走向玩耍中的孩子們,輕聲說道:“噓——安靜吧。”他們也輕輕地坐下來,喃喃交流。噢,讓著寧靜的時(shí)刻不要被打攪吧。
挪步向前,又見幾個(gè)青年婦女圍在一起小聲談著家常;一個(gè)鋪?zhàn)拥幕镉?jì)在認(rèn)真地做著面餅;一位大人坐在門前洗衣服……在這里,節(jié)奏仿佛慢了很多。他們樂在其中地做著一樣樣事情。
晚風(fēng)拂過,這里就像一幅畫,一幅和諧美妙的畫,而我,樂在其中了。
樂在其中作文2
默默穿過紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開沿途縱橫交錯(cuò)的荊棘,如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界,細(xì)細(xì)品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂,感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大,由牙牙學(xué)語,到略顯懵懂地翻著繪本,被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長,書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受,總愛抽出些許碎片時(shí)間,放下五花八門的學(xué)習(xí)任務(wù),不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽光暫時(shí)擱置窗外。隨手拿起一本書,在書中渴求般尋著、覓著,遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛這無拘無束的閱讀時(shí)光。
走近閱讀,走近你。
最喜同那師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔;很愛觀梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟(jì)貧為民除害;也愿聽賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計(jì)就計(jì)“弄拙成巧”。
閱讀,好比一場夢境,悄然將我們引入其中,與書中形形色色的人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無法自拔,欣喜若狂,樂在其中。
每每閱讀時(shí),總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。
如今時(shí)代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書”的`熱潮中,海量優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,只需攜帶輕便的智能手機(jī)或平板,就能將世界名著一覽無余。不少人眼里,電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。實(shí)則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細(xì)想?它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望,承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預(yù)示著中華民族生生不息、發(fā)揚(yáng)壯大的未來前景。
隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴(kuò)大開來。我開始關(guān)注時(shí)事政治和國內(nèi)外重大事件,為了不得不面對的初三“應(yīng)試”,但更多發(fā)自內(nèi)心的家國情懷:肩挑重?fù)?dān)兮,任重而道遠(yuǎn)!閱讀無盡兮,相擁而終老!吾樂哉!樂在其中!
樂在其中作文3
清晨,伴隨著一陣陣花香與鳥語,我,從夢中醒來。一絲絲馨香從陽臺(tái)傳來,彌漫在整間屋子,一聲聲脆啼也經(jīng)此回蕩在房前屋后,好不愜意。我來到陽臺(tái),深吸一口新鮮空氣,看著旭陽從東方升起,我知道,一天開始了。
從很早以前我就開始思考,我們陽臺(tái)前面有山有水一片世外桃源,而我們的陽臺(tái)卻是一片不毛之地,雖說有些“襯托”的意味,但我還是更喜歡“類比”。于是,經(jīng)過一番商量,我和我的父親決定將我們的陽臺(tái)也打造成“世外桃源”。
所謂的改造,其實(shí)就是種花,種“草”,養(yǎng)只鳥。雖說聽著簡單,但非也。先是種花。種花也是有講究的,要先考慮花的味道,形狀,對水與肥料的需求,適不適合在深圳種。考慮完這些,便是移植了。我們先將花買來,拆除原有的花盆,將它們移植到我們自己的.花盆中,在這個(gè)過程中,我們可以說是歷經(jīng)了千辛萬苦。不但花死了很多株,我們也被弄得傷痕累累,疲憊不堪。但我們最終還是成功了,一時(shí)間花香陣陣。這便是我們最大的快樂。
隨后,就是種“草”了。其實(shí)所謂的“草”就是一些可愛的多肉。但這也是一項(xiàng)艱巨的活兒,在這期間我們遇到的最大的問題就是陽光不足。有些紅色的多肉因?yàn)闊o法充分照到太陽而變成了綠色。但我們很快想出了解決方案:先將它們放在樓頂曬足了太陽,再將它們搬下來。做完這些后我們的陽臺(tái)頓時(shí)增添了許多生機(jī),而不像之前,只是色彩繽紛,卻少了些許生機(jī)。這個(gè)過程雖然累,但我們卻在其中尋找到了與單純享受不同的快樂——?jiǎng)趧?dòng)的快樂。
最后,便是鳥的問題了。這是我們解決的最輕松的問題。因?yàn)槲覀冞@邊是山,最不缺的就是鳥了,所以我們什么都不用做,就可以享受動(dòng)聽的鶯啼。
在改造陽臺(tái)的期間,我其實(shí)體會(huì)最多的并不是苦,而是“樂”之一字。在其中最重要的就是經(jīng)歷的快樂。在經(jīng)歷的過程中,雖然少不了勞累與辛苦,但我樂在其中。樂在其中,就是我最大的收獲。
樂在其中作文4
一臺(tái)雕花木桌,一壺幽縷香粉,一把素雅古琴,這定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。
在過去,我是討厭飲茶的,覺得茶口感清淡,還帶著一些苦澀,味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有巧克力好,但不知從何時(shí)起,我就慢慢愛上了茶,它的味道縈繞在我心間……
飲茶,更加的是“解惑”,解什么惑呢?也許是迷茫時(shí)的冷靜應(yīng)對,恐懼時(shí)的一種力量,悲痛時(shí)的一種清醒感悟。茶的魅力也正是如此。
一壺火候極佳的茶,慢慢倒入杯中,與茶杯的顏色相對應(yīng),青中帶著一點(diǎn)黑。慢慢端起,放在唇邊,一股幽遠(yuǎn)的清香,輕輕一口,飲入口中,味道清淡,卻帶著一種愁緒,流入心間,苦中帶澀,卻帶著幾分傷感,沁入心田;貞洠惺,領(lǐng)悟。更多的是一種與世無爭的情懷罷。飲茶的樂趣在于茶給人的思考,無與倫比,讓人能在這簡單而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,讓人愿望在這清淡的茶葉中忘記自我,回歸原本的美好。學(xué)會(huì)飲茶,讓人樂在其中,也是所謂的'苦趣吧。
愛上飲茶,才能明白古人所說的品茶的美好。飲一壺茶更多增加了一些平靜。巧克力雖甜,吃多了則無味,使人膩在其中,過久后,反而覺得不好吃。而茶雖苦,喝多了卻能在苦澀中感受到甜,過久后,只覺得清雅。飲茶也是一種高雅的情趣。也寄托著許多不同的情感,似乎向茶訴說著自己,這也算得上是一個(gè)知已吧。
樂在其中,飲茶,茶給人的感受才是飲茶最重要的,這樣簡單的樂趣卻能讓人沉醉在其中,樂此不疲,茶之樂,也和茶的氣節(jié)有關(guān),在烈火中燃燒最平淡的自己,雖不是波瀾萬千,但也此起彼伏。
樂在其中作文5
她是一位樂于助人的少先隊(duì)員。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),她總會(huì)伸出援助之手,幫助同學(xué)解決難題。當(dāng)同學(xué)走出困境,露出燦爛的笑臉時(shí),她的嘴也合不上來了,心里也綻開了花。得到她幫助最多的是她同桌了,事情多得數(shù)不過來。最令她記憶猶新的是一次放風(fēng)箏的事了。
三月的一個(gè)晴朗的`星期六,她和同桌約好去塔山公園放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)?墒且粊淼焦珗@,才發(fā)現(xiàn)同桌忘帶風(fēng)箏了。樂于助人的她只好跑回家,十分細(xì)心地動(dòng)手做了一個(gè)風(fēng)箏;氐焦珗@,他們倆才一人一個(gè)風(fēng)箏放起來。放著放著,飛啊飛啊,她同桌為了表現(xiàn)自己的厲害,便把風(fēng)箏放得很高,結(jié)果一不小心風(fēng)箏撞在了樹上,一根竹竿斷裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削細(xì),裝到風(fēng)箏上去。她同桌因?yàn)榈玫剿齼纱蔚膸椭傆X得她的風(fēng)箏更容易飛上藍(lán)天。于是說;“我這風(fēng)箏真是個(gè)闖禍精,要不我跟你換一下用一用。”她說;“當(dāng)然可以。”同桌一拿到風(fēng)箏,就飛奔起來,可沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏上便出了個(gè)大洞,只能旋轉(zhuǎn)一下。她笑著說:“你手氣可真差,現(xiàn)在我們只好一起放一只風(fēng)箏了,反正我不介意!蓖赖哪槨皳溥辍币幌录t了,后來他們還是一起放風(fēng)箏?粗酪荒樀呐d奮,小京哲心里比喝了蜜還要甜。
幫助別人,快樂自己,我們何樂而不為呢?
樂在其中作文6
靜謐姐姐的腳步輕點(diǎn)著昨夜積留的雨水,伴隨著圈圈漣漪,哪片落葉,又落入回憶的漩渦?
記秋晨,掬一捧山間清冽的泉,叫醒對美好的各種感官。早飯后,沏一杯清茶,將“秋香”放入陶瓷杯中,滾燙的水從高處澆下,已有的水被砸出一個(gè)凹槽。茶葉舒展開來,旋轉(zhuǎn)著,沉浮著,它的.腰肢隨著葉脈翻轉(zhuǎn)、舞蹈,與每一滴水擁抱著,最后不舍地落入杯底。我輕抿一口,淡淡的清香呼喚著清晨仍麻木的口腔,溫暖向身體襲來。水的溫度不同,同種茶葉也有不同的味道,或甘或苦,帶給我驚喜與快樂。憶起那次秋晨品茗,樂在其中。
念秋午,望窗外陰雨連綿。雨從空中落下,悄無聲息。細(xì)雨絲柔弱得很,只是微微的風(fēng),就將它們刮歪了身子,我舉著傘出去,聽雨滴寶寶落在傘上,“嗒嗒”的腳步急急忙忙,又快速沿著傘的弧度滑下,到了傘邊,又有些害怕了,滯留幾分才結(jié)伴落地,落在一個(gè)個(gè)水坑中,最后仍低吟旅途的精彩。
我將手伸出傘外,細(xì)雨好輕啊,逗得我癢癢的。我干脆將傘收起,與這自然的情愫融為一體,我化身一顆雨滴,從綿軟的云里落下,在黑黑的天際里徜徉,我看見了婦女慌亂收起屋頂?shù)囊律,看見孩子在窗?nèi)看我看得出神,看見小草晃晃向我敞開懷抱。我感受這個(gè)城市的喧囂,還有角落里的陰涼。我可能落在花傘上,可能落在孩童稚嫩的臉上,也可能直接睡在大地的懷抱。濕透的我打了噴嚏,才想起時(shí)辰不早,便急急回家了,身后的雨還在滴答滴答,像是與我惜別。想起那回秋午觀雨,樂在其中。
懷秋夜,捧墨香四溢,留一卷心寧純真。朗月星稀的夜晚,在書中找尋那個(gè)角落,找回思想的純粹。我與書對話,心情隨著情節(jié)波瀾起伏,在字里行間沉醉。這是一個(gè)寧靜安逸的世界。惦那昔秋夜戀讀,樂在其中。
秋水旁回憶,回憶著往年秋景,樂就在其中了。
樂在其中作文7
又一次打開那個(gè)網(wǎng)頁,我的帖子就靜靜地躺在那被人所欣賞,但我在意的不是帖子,而是那段寫它的時(shí)光。
無意間打開了一個(gè)論壇,精致的頁面剛一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引,細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)感覺回味無窮。進(jìn)一步查看,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)分享優(yōu)美句子的地方——當(dāng)然要自己寫的?粗鴺侵髂嵌挝淖质斋@的無數(shù)贊和如潮的好評。我竟好生羨慕,也有點(diǎn)妒忌,暗暗下定決心也要發(fā)一篇“精華帖”。
理所當(dāng)然,我便開始了嘗試,但我這次發(fā)現(xiàn)琢磨文字是一件多么費(fèi)神、枯燥的腦力活動(dòng),剛打下去的字,不出幾秒便會(huì)被我刪除,磨蹭了半個(gè)多小時(shí),啥東西也沒有多出來。關(guān)閉了發(fā)帖的窗口,精美的網(wǎng)頁又呈現(xiàn)在面前,別人滿載贊譽(yù)而歸,而我卻一無所獲,我有些難受,羨慕之情頓生,稠稠的、黏黏的纏在心頭。但寫帖子的枯燥仍盤在我的心頭揮之不去,只好先休息一會(huì)。又讀了幾篇帖子,那些文字的韻味纏繞著我的心,激發(fā)了我對文字的熱愛。再次打開了發(fā)帖的窗口,不同的是這次我除去了羨慕與只想從中獲得成就感的功利,帶著對文字的`熱愛義無反顧。文字的功底非一夕之日,但我一邊琢磨大師級的文字風(fēng)采,一遍拿來一本作文簿,揣摩著每一個(gè)將要落筆的文字,不時(shí)翻查下字典,以便于更好的理解每一個(gè)文字的意思,使其更加的通順、凝練。揉成團(tuán)的廢紙雖在桌邊堆成了一個(gè)小塔,但我卻沒有放棄,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過二三小時(shí)的苦戰(zhàn),一篇稍顯稚嫩的文句出現(xiàn)了,雖稚嫩但讀起來也有幾分回味。重啟電腦,一絲不茍的將它輸了進(jìn)去,配了幾張插圖。鼠標(biāo)移住紅框包圍著的“發(fā)帖”二字上,鄭重的按了下去。幾天后,再次翻看,竟然也收獲了不少贊和好評,我從中體會(huì)到了咬文嚼字的樂趣。第二篇文句很快被我發(fā)在了論壇上,不久,在列表中它被映入了“精華帖”三字……
不羨慕、不嫉妒別人的滿載而歸,除去世俗的功利,在枯燥中搭起一個(gè)沉淀的心靈,追尋樂趣的殿堂,堅(jiān)持不懈,終能就成自己。
樂在其中作文8
有一天,說:“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”們高興得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在的再三懇求下,終于答應(yīng)了。
“太陽當(dāng)空照,花兒對笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,們終于到了“歡樂河”。
我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的`狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認(rèn)真的尋找著,只聽見一位同學(xué)說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細(xì)的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇。∥腋吲d的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。按照剛才的經(jīng)驗(yàn),又捉了26個(gè)蛤喇,只聽見大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊(duì)還有兩條小魚呦!們步行回教室清點(diǎn)了自隊(duì)的“戰(zhàn)利品”報(bào)著各隊(duì)的分?jǐn)?shù):“一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分!”
我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費(fèi)。們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。
這個(gè)假日真快樂!
樂在其中作文9
在艱難處尋找快樂,生命便有了光亮;在迷茫時(shí)尋找快樂,快樂像一股清泉……
讀書
月光從月亮上流下來,灑在人間,云從月亮前飄過,月光把云照透,像一層層薄紗,在空中飄舞,天空像空洞一樣,高深而遙遠(yuǎn)。
臺(tái)燈下,書頁在不停翻動(dòng),光束把書頁照得很亮,黑色的字體在燈光下格外明顯,隨著書中令人激動(dòng)的情節(jié),我的心也怦怦直響,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一個(gè)字體上,眼睛閃著光芒,呼吸也變得急促,最后勝利的時(shí)候,我的心平靜下來,嘴角露出了笑容。
燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩,我與書中的`一個(gè)大俠在愉快地交談。
聽歌
陽光在天空照耀,一縷一縷的陽光射向大地,樹葉被照得油光發(fā)亮,一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上,水面上不斷冒著魚吐的氣泡。
坐在公園的長椅上,音樂的美妙旋律在腦中回蕩,聲音從左右耳同時(shí)進(jìn)入大腦,碰撞,讓人心曠神怡,太陽從天邊升起,音樂旋律逐漸攀升,我的心情也澎湃起來,像海浪在海上翻騰,風(fēng)刮大了,呼呼作響,高潮到了,像海嘯卷起,像電閃雷鳴,我眼睛中放射著激動(dòng)的光芒,心中喜悅無比。
音樂中蘊(yùn)含了我的歡喜,讓我樂在其中。
運(yùn)動(dòng)
早晨的陽光斜射地上,把樹的影子拉得很長,云在天邊飄蕩,一片接一片,一片疊一片,如一匹匹薄紗在空中飛舞。
雙腿在操場上有規(guī)律地晃動(dòng),鞋帶在不斷抖動(dòng),頭發(fā)在一上一下地抖動(dòng),汗水從額頭流向下巴,在懸掛著,呼吸聲音明顯,汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的,在陽光下閃爍著亮光,汗珠在我眼前晃動(dòng),反射著美麗的光。
在晨光下,跑步時(shí)的汗水流進(jìn)我的笑靨里,我樂在其中。
在生活中尋找快樂,生命便會(huì)更加閃亮;在困惑時(shí)尋找快樂,生活中就多一盞明燈。
樂在其中作文10
早就想推開那推不開的堆積如山的書,因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那逃避不了的漫天無際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的`窗戶,就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多;貞浺郧暗拇河,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不討厭讀書,只是想把書本知識和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂于這份難得的安靜。
坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過洞庭》中,便不由自主地念起來:“洞庭青草,近中秋,更無一點(diǎn)風(fēng)色,玉鑒瓊田三萬頃,著我偏舟一葉……”那情境簡直太像了,特別是念到“悠然心會(huì),妙處難玉君說”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業(yè),是否也來一句:“誰怕?”
唉!我陶醉于古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯栴},無奈,無奈!就讓我獨(dú)自樂在其中吧!
樂在其中作文11
一點(diǎn)繪出梅花寒風(fēng)傲骨,一橫描出山河秀麗風(fēng)光。絢麗的色彩在紙上極速?zèng)_蕩,仿佛要行遍萬水千山,仿佛要吞天沃日。筆輕輕一鉤,勾住的是整個(gè)畫的靈魂。
畫紙上還是空空如也,那如泉水一般涌過的靈感,如今卻不復(fù)存在了。一次次的失敗,一次次的打擊,剝奪了我對畫畫的熱情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧,F(xiàn)在,我又后悔選擇了畫畫。返回的路,已被焦灼和急躁堵塞,思維也已被無聊和煩躁戰(zhàn)領(lǐng)!胺艞墶币惨压ハ挛覂(nèi)心的城池。
“還是放棄吧!蔽覍ψ约赫f道。扔了筆,心情反而變得更加沉悶了,空氣仿佛更加稀薄了,內(nèi)心越來越著急了,怕被放棄所打敗。我四處環(huán)視,尋找著,想轉(zhuǎn)移我的注意力。突然,我瞥見了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。
看!八匹駿馬在大草原上飛奔,是野馬,那隨風(fēng)舞動(dòng)的'毛發(fā)仿佛是它們最強(qiáng)有力的戰(zhàn)歌。隨著心有節(jié)奏地作響,廣闊無垠的原野聆聽著強(qiáng)有力的戰(zhàn)歌,也被感染了。那用全力搖晃著的野草不正是草原快樂的象征嗎?
太陽也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)。光芒四射太陽越來越亮了,陽光一蹦一跳的,洋洋灑灑地傾瀉下來,迫不及待的與野草共舞,與野馬狂奔?諝饫餄M是野性與灑脫,無拘無束。
我頓時(shí)撥云見月,領(lǐng)悟了屬于畫的特點(diǎn),剛勁而又娟秀,肅穆而又灑脫,張揚(yáng)而又內(nèi)斂。
重又回到桌前提起筆,將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊,內(nèi)心的激情澎湃卻無邊無垠;筆雖有假價(jià),而那份對于拼搏的灑脫卻無價(jià);墨雖有量,而能容天下難容之事則無量。只有真正體會(huì)到繪畫之樂,才能樂在其中。
一輪明月從天邊緩緩升起,云淡風(fēng)輕。竹葉沙沙作響。月色入戶,淡淡的,擁著那疊畫紙。我又從那里抽出了張紙,望著這月亮。
“明月隱高樹,長河沒曉天”這大概就是我心中所想。不語,提筆只為今夜月光。
我那“泉”終于復(fù)活了,不僅是身體上的復(fù)活,靈魂也樂在其中。
樂在其中作文12
星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱。我早早地起床,興致勃勃地學(xué)做蒸雞蛋。
我拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣兒,輕輕地把雞蛋打入碗中。然后,拿起筷子使勁攪拌,不好!用力過猛,差點(diǎn)兒把碗里的.雞蛋給攪飛了。媽媽看見了,笑著說:“輕點(diǎn)兒。還是讓我來吧!”“我會(huì),你放心好了!”我連忙把媽媽支開。我減小了動(dòng)作幅度,小心翼翼地?cái)嚢枇撕靡粫?huì)兒,直到把蛋黃和蛋清攪勻了。“雞蛋拌上小蔥才香呢!”我自言自語道?墒,找了半天也沒找到小蔥,怎么辦呢?我突然想起外婆說過,沒有蔥可以用韭菜代替。于是我找了幾根韭菜,洗干凈,然后把它切成一小段一小段的,放進(jìn)碗里。對了,得加點(diǎn)醬油和香油,聞一聞,果然香多了。再倒半碗水,加點(diǎn)鹽,最后把雞蛋放入鍋里。
大概蒸了十幾分鐘,一碗香噴噴的蒸雞蛋就“出爐”了,黃燦燦、水嫩嫩的,像剛買的鮮橙果凍一樣。我迫不及待地請來媽媽欣賞我的杰作。媽媽嘗了幾口,咂咂嘴巴,笑著說:“不錯(cuò),就是有的地兒咸,有的地兒淡。放鹽后忘了攪拌吧?”我一拍腦門,是啊,怎么把這事給忘了?我后悔不已。
倔強(qiáng)的我決定重做一次。這一次,我虛心聽取媽媽的意見,細(xì)心檢查每一道程序。做出來的蒸雞蛋果然滑嫩可口,色香味俱全。耶,大功告成!一家人一邊吃,一邊夸我的廚藝,直夸得我合不攏嘴,兩腮發(fā)紅。
以前,我一直認(rèn)為做家務(wù)活是“苦差事”,沒想到,第一次蒸雞蛋卻讓我樂在其中!
樂在其中作文13
朗琪羅這位畫界名人。他只知道埋頭工作,卻無暇顧及自己生活的環(huán)境。他對工作的熱愛和執(zhí)著是我學(xué)習(xí)的精神。這就是我敬仰的藝術(shù)精英。
音樂家奏出美妙動(dòng)聽的音樂,凈化了我的心靈;
畫家描繪出絢麗多彩的美景,陶冶了我的操行;
文學(xué)家撰寫富有哲理的作品,感染了我的身心。
感謝這些名人偉人,讓我?guī)е麄兊撵`性,學(xué)習(xí)他們的精神,伴著讀書的快樂在人生道路上欣喜前行。
將后來,我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀心谴喝栈ㄖG麗,夏日雨之激烈,秋日楓之縱美,冬日雪之飄逸是要用心去感悟。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀忻枥L的神奇的自然景觀,充滿樂趣的幽默故事,美麗動(dòng)人的神話傳說可使我忘卻憂愁和痛苦。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀鴰椭覀償[脫精神束縛,跟上新時(shí)代的腳步,幫助我吸取失敗中的教訓(xùn),讓我少走彎路。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)樵跁锌梢圆迳蠅粝氲某岚颍c先哲們同游,走過迷人的仙境,到達(dá)神奇的國土;可在煙波浩淼的'洞庭湖上泛舟,可在寂靜無聲的頓河邊漫步,可在凄清寂冷的月宮中逗留,可在風(fēng)景秀美的花果山上云游。
我讀書依然如故,好書常伴我左右。
因?yàn)闀屛叶昧藥椭鷦e人其實(shí)也是在對自己的幫助;讓我明白了大災(zāi)有大愛這種傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)擁有;讓我知道了真情無限,真愛永久;讓我領(lǐng)悟到一方有難全世界人民齊伸救援之手,愛心不分國度;讓我感受的中華民族的凝聚力萬古不朽!
……
我對書的感情依舊,因?yàn)樽x書也是一種尋求快樂的途徑。讀書,讓我樂在其中,樂以忘憂。要知道,書——并不是裝飾品,也不是陳列品,而是寄托精神的一方樂土。
我快樂,因?yàn)槲页Wx書。
樂在其中作文14
學(xué)習(xí)冰球是我兒時(shí)的夢想。還記得那一次,我去五彩城買東西,忽然看見了冰球場,我看見有一個(gè)小朋友穿著鎧甲一樣的護(hù)具,在冰球場上站立著,他那樣子好像擎天柱一般,一會(huì)兒一個(gè)教練過來了只見他,一聲令下,所有的小朋友全都像收到指令的機(jī)器人一樣,加速向前滑行,就像是電影里打仗的時(shí)候元帥一聲令下,士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起,我就一纏著媽媽給我買冰球護(hù)具,給我報(bào)冰球課,直到有一天的早上,我的九十五次纏著媽媽,這次她終于妥協(xié)了,我高興得一蹦三尺高,我的.冰球之樂正式開始了。
冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時(shí)的夢想上,也體現(xiàn)在我的訓(xùn)練上。我學(xué)習(xí)冰球自開始以來,就加入了獵鷹隊(duì),所以訓(xùn)練也是和獵鷹隊(duì)一起訓(xùn)練,每次訓(xùn)練到末尾的時(shí)候都會(huì)打點(diǎn)球,輸了罰跑圈,每次打都是我輸,但是經(jīng)過我在守門員教練專項(xiàng)的訓(xùn)練,實(shí)力大增,回到隊(duì)里后,又打了一次點(diǎn)球,是7對1但是我臨危不懼,擺好姿勢準(zhǔn)備迎敵,最后我已7比0大獲全勝,我看到他們被教練罰跑圈,心里別提多高興了。下冰了以后,我看見隊(duì)友們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,所以給他們一人一瓶牛奶,這才和我和好如初。
我享受冰球訓(xùn)練之樂,更喜愛比賽之樂,那是我們對飛熊08,對手的實(shí)力和我們勢均力敵,比分咬的很近,每當(dāng)我檔出一個(gè)球,隊(duì)友都為我叫好;每當(dāng)我們前鋒進(jìn)球,都會(huì)從前場飛奔回來和我擊掌相慶;每當(dāng)我進(jìn)球,隊(duì)友都會(huì)圍過來,給我鼓勵(lì)和安慰。比賽中有團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),取勝后的開心;也有拼盡所能,雖敗猶榮的酸澀。
激勵(lì)我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂,我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞,他守門技術(shù)精湛,做為球隊(duì)的靈魂,帶領(lǐng)名不見經(jīng)傳的球隊(duì),打入總決賽。他人品超贊,曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽,給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望,每當(dāng)我看法拉瑞的比賽時(shí),我就夢想成為他,真快樂。
冰球之樂,樂在其中。
樂在其中作文15
“書上無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)生涯中,有苦亦有樂。
在多數(shù)學(xué)生看來,學(xué)習(xí)是非常辛苦的,卻往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味,在付出汗水的同時(shí),我們也獲得了回報(bào),這何樂而不為呢?
能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是幸福的,許多貧困的國家和地區(qū),即使那些人想要學(xué)習(xí),可是條件的限制,他們根本沒有機(jī)會(huì)得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),跟他們比起來我們是非常幸運(yùn)的。在如此幸運(yùn)的機(jī)會(huì)下,我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí),那么我們的文化水平與那些貧窮的孩子有什么不同。所以我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的'磨難,我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們毅力的機(jī)會(huì)。
“家有金山銀山,不如知識做靠山”金錢只是物資上的財(cái)富,知識才是我們最重要的精神財(cái)富。有了知識當(dāng)靠山,即使你生活在異國他鄉(xiāng),也有你出人頭地的機(jī)會(huì)。假如你沒有知識,即使有再多的金錢,也總有一天會(huì)花光,有了知識,我們就可以利用自己的聰明才干,獲得經(jīng)濟(jì)上的需求;有了知識,我們就可以為祖國創(chuàng)造更多的奇跡;有了知識,我們就可以幫助下一代的孩子……
“精神上的富有才是真正的富有”在學(xué)習(xí)上,當(dāng)你在為那些煩躁的數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),回想老師的講解思路,最后理解了,這才是你自己的的東西。當(dāng)你在為那些令人撓破腦袋也想不出來的作文題而郁悶時(shí),看別人的寫作方法,最后找到技巧了,這才是你自己的東西。那就是你在辛勤勞動(dòng)的汗水中所獲得的甘露,這才是原滋原味的甘露啊~
雖然學(xué)習(xí)很累,但也有令人值得回味的地方,我們要相信學(xué)習(xí)生涯中始終是樂多于苦的,我們應(yīng)該樂在其中。
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