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真美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的真美好作文，歡迎閱讀與收藏。
真美好作文1
有的人不珍惜生命，覺(jué)得生活沒(méi)有意思；也有人珍惜少年時(shí)光，覺(jué)得生活如此美好。覺(jué)得生活沒(méi)有意思的人，都是沒(méi)有用心去體驗(yàn)生活，我覺(jué)得只要你肯細(xì)心觀察，體驗(yàn)生活，思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛(ài)，而且充滿樂(lè)趣。
生活多么美好啊！有愛(ài)我的爸爸媽媽，有調(diào)皮但嘴甜的妹妹，還有疼我的奶奶……
記得有一次，我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù)�；丶液�，我告訴了媽媽，原以為媽媽不會(huì)管我。誰(shuí)知媽媽卻安慰我：“受了點(diǎn)欺負(fù)，你要學(xué)會(huì)承受，不然以后怎么辦？忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的.妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐我給你講個(gè)笑話吧，從前呀，有一只小蝸牛，它爬呀爬，好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著，可是我并沒(méi)有笑。妹妹有點(diǎn)著急，她跑到媽媽的房間里不知干什么去了，房門緊閉著�！懊妹每斐鰜�(lái)，我不生氣了�！薄暗纫粫�(huì)兒�！泵妹没卮�。大概過(guò)去十分鐘，那緊閉著的房門終于打開(kāi)了，妹妹出來(lái)了，他把媽媽的衣服套在自己身上，然后扭著腰出來(lái)了�？匆�(jiàn)他這副模樣，我不禁笑出了聲�！皨寢屇憧�，我把姐姐逗笑了�！泵妹眯老膊灰�，而我卻笑的停不下來(lái)了。
還有一次晚上，我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來(lái)一盆溫水，用毛巾沾濕，然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買了藥。然后急急忙忙的趕回來(lái)喂我吃藥。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天在爸媽的照顧下，我高燒已經(jīng)退了，感覺(jué)頭腦格外清醒。
我的奶奶也很疼我，什么好吃的都留給我，自己卻舍不得吃。
有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子，奶奶等我放學(xué)后就塞到我書(shū)包里，讓我吃。
為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的，我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來(lái)一個(gè)橘子給我，說(shuō)“這個(gè)橘子很甜，你吃吧。”我嘗了嘗確實(shí)很甜，我想讓奶奶吃一口，但是如果直接讓奶奶嘗，奶奶肯定不會(huì)吃，于是我想到了一個(gè)“好主意”。
“奶奶這什么橘子呀，那么酸？”
“啊，不會(huì)吧，他們說(shuō)這橘子很甜吶。”
“本來(lái)就很酸，不信你嘗�！蹦棠棠昧艘粔K放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說(shuō)：“不酸，很甜��！”我笑著說(shuō)“奶奶上當(dāng)嘍！奶奶上當(dāng)嘍！”奶奶聽(tīng)完后，邊笑邊說(shuō)“你這個(gè)調(diào)皮丫頭�！�
我的生活是平凡而美好的，你知道為什么嗎？因?yàn)槲腋杏X(jué)生活中充滿愛(ài)，充滿快樂(lè)，充滿關(guān)心……
真美好作文2
回首童年的往事，便使我感到幾分傷感。童年時(shí)的美好時(shí)光，五彩繽紛。突然間，時(shí)光飛逝，童年時(shí)代已離我遠(yuǎn)去……
藍(lán)天的白云，飄逸悠揚(yáng)；田野的稻谷，金光閃耀；花叢中的蝴蝶，婀娜多姿，明亮的溪水中、無(wú)私的大樹(shù)上……這一切都被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我常常在夢(mèng)中幻想，想象小時(shí)候的我，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。當(dāng)我想伸手觸碰那美麗的萬(wàn)花世界是，可望不可即。
人人都說(shuō)小時(shí)候是美好的。確實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步，童年也很快樂(lè)。小時(shí)候，我與伙伴們常常在一起玩捉迷藏，石頭剪刀布，敗者決定著尋找，贏者決定了躲避�！笆^、剪刀、布”。哈哈，是江偉當(dāng)鬼，“1--2--3--4--5……”“他開(kāi)始數(shù)了，我們快走。”“該躲哪好呢？車后？會(huì)被看到。他應(yīng)該不會(huì)看天上吧？對(duì)，就是樹(shù)上�！蔽遗郎狭藰�(shù)，清楚的看見(jiàn)大家所躲的位置，不由得喃喃地笑。站得高，看得遠(yuǎn)嘛！大家陸續(xù)被江偉找到，由于我躲得很隱秘，他們幾乎看不到我。找了老半天還是沒(méi)找到。“哈哈哈……”我的.笑聲暴露了我，最終讓他們找到了。我下了樹(shù)，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)我躲得最好。我也驕傲的笑了笑。
我記得，小時(shí)候曾經(jīng)把插花的瓶子打碎了（如果你長(zhǎng)大了把花瓶打壞肯定得挨罵）不經(jīng)大哭起來(lái)，淚珠從臉頰滾到下額，一滴滴眼淚落到地上。“喔喔，好孩子不哭�！眿寢尣粩嗟膿崦�。眼淚“回家了”，媽媽沒(méi)生氣，并把碎瓶子有掃帚掃掉了�？梢�(jiàn)媽媽并不心疼花瓶，而心疼自己的孩子是否受傷。哪個(gè)家長(zhǎng)不是這樣，看見(jiàn)自己孩子受到傷害會(huì)不心疼嗎？
藍(lán)天襯托著白云；大樹(shù)呵護(hù)著幼苗，就像父母呵護(hù)著我們。但我們從無(wú)知變得懂事；從天真變得成熟；從膽小變得堅(jiān)強(qiáng)。一步步走來(lái)，喜怒哀樂(lè)，無(wú)所不有。
如果讓你評(píng)價(jià)童年，你會(huì)認(rèn)為它美好嗎？
真美好作文3
我是一位女中學(xué)生，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，我是一位身材臃腫的女中學(xué)生。
因?yàn)檫@個(gè)臃腫的身材，我們班的同學(xué)贈(zèng)我一外號(hào)“泰山”，我并沒(méi)有為此感到惱怒過(guò)，但是你們都知道，對(duì)于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，最痛苦的事情莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)吧，特別是那幾天殘酷的軍訓(xùn)。
20xx年8月28日，這是我們軍訓(xùn)的第一天，教官叫我們?nèi)w學(xué)生排成整齊的縱隊(duì)，我們都穿著深綠色的迷彩服，從上方看，齊刷刷的一片綠色，給人的感覺(jué)是氣勢(shì)磅礴，但這個(gè)陣勢(shì)讓我感覺(jué)是痛苦的開(kāi)始。
一位身高一米八多的教官迎面向我們走來(lái)，他身穿迷彩服，十分的威武莊嚴(yán)，給人一種肅然起敬的感覺(jué)，不由得讓我們心生畏懼。果不其然，他用他粗曠的大嗓門喊了一句：“現(xiàn)在，你們排成兩列縱隊(duì)，到操場(chǎng)上跑三圈熱熱身吧。”熱身？！我們只好乖乖就范，可是他后來(lái)還補(bǔ)充一句：“掉隊(duì)的多跑一圈！”聽(tīng)到這一句，我們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)了，咬著牙都撐下來(lái)了，不一會(huì)兒，大家的臉上都出現(xiàn)了汗珠。
休息一會(huì)后，傳來(lái)教官聲如洪鐘的聲音：“下面我們來(lái)站軍姿吧，不會(huì)很累的！”。呼——我們都松了一口氣，但是，教官又補(bǔ)充了一句：“”半個(gè)鐘頭吧，只要有一個(gè)人動(dòng)，就多站一分鐘”！我的心里憤憤的'想著：教官，你怎么說(shuō)話都只說(shuō)現(xiàn)一半的，接下來(lái)的半個(gè)鐘頭可怎么熬�。�
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我們挺直腰板，不一會(huì)兒，汗水澆濕了我們的衣服，我的心里想著：要不我裝暈算了�？墒沁@時(shí)，我用余光瞥見(jiàn)了“瘦桿”，她是班上最瘦弱的女生，我想，估計(jì)風(fēng)大一點(diǎn)，她就可以到太空翱翔了，她的雙目緊閉，咬緊牙根，一副搖搖欲墜的樣子，再看看班上的其他人，哪一個(gè)不是這副樣子，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，身上的衣服都濕透了，因?yàn)樗麄儾幌脒B累任何一個(gè)人，所以他們撐下來(lái)了，過(guò)了許久，教官傳來(lái)一聲：“休息吧”。
大家都飛奔去找他們的水瓶，用水來(lái)滋潤(rùn)他們干涸的喉嚨，痩桿走了過(guò)來(lái)，豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣兒的，泰山！”我也挑逗的說(shuō)了句：“痩桿都堅(jiān)持下來(lái)了，泰山怎么能倒呢？”之后這三天，我們都過(guò)著被太陽(yáng)暴曬的生活，穿著被汗水打濕的衣服，但是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)放棄。
這三天里，我們喊過(guò)哭，叫過(guò)累，我們每天都汗流浹背，我們的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，但是我們沒(méi)有說(shuō)放棄，沒(méi)有松懈，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了。軍訓(xùn)的美好在于它鍛煉了我們頑強(qiáng)的毅力；軍訓(xùn)的美好在于它鍛煉了我們頑強(qiáng)的毅力；軍訓(xùn)的美好在于它使我們的身心得到了健康；我們軍訓(xùn)的美好在于它是我們意識(shí)到彼此的團(tuán)結(jié)。難道這不是一種美好嗎？
真美好作文4
讓生活快樂(lè)的方法有許多：玩游戲，去游樂(lè)園，幫助別人……但閱讀才能讓生活更快樂(lè)。（舉例+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
今天媽媽過(guò)生日，我打算送媽媽一個(gè)特別的禮物，我就拿起《菜譜》，（注意書(shū)名號(hào)的用法。）仔細(xì)的一頁(yè)頁(yè)閱讀起來(lái)。（敘述，過(guò)渡。）
我家那寬敞明亮的大廚房，廚具是樣樣都有，中間有一個(gè)玻璃做的餐桌，左面有灶臺(tái)，右面還有微波爐和冰箱供我使用。我先去冰箱拿了
一些食材，新鮮的大蝦、一個(gè)大南瓜、無(wú)糖的鮮牛奶、面包糠。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
我先把鍋拿出來(lái)，裝滿水再插上電，把大蝦煮熟，大約經(jīng)過(guò)了5分鐘之后，我把南瓜切成一個(gè)一個(gè)的小塊，也需要煮熟，然后把鮮牛奶和煮熟
的南瓜倒進(jìn)榨汁機(jī)里，然后啟動(dòng)，里面的食材瞬間變成糊糊。之后，把大蝦的皮全部都要?jiǎng)兊�，均勻沾滿之前弄好的糊糊，再裹上面包糠，
放到油里炸，最后炸到表面金黃就可以拿出來(lái)食用了。（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）
我想媽媽難得過(guò)一次生日，就再做一個(gè)菜，以此表達(dá)我的心意吧！做一個(gè)雞蛋炒柿子，葷素搭配更好，我先把雞蛋、柿子、香菜、配料和調(diào)
料準(zhǔn)備好，把雞蛋打碎，蛋液攪拌均勻后倒進(jìn)大勺里，用鍋鏟弄成一小塊一小塊，再把切成塊的柿子放進(jìn)鍋里炒一會(huì)兒，再放入切成小段狀
的香菜，一分鐘之后就炒好了。（兩個(gè)事例相同，寫(xiě)一個(gè)事例即可，關(guān)鍵在于寫(xiě)出你對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和感受，文章才會(huì)有內(nèi)涵，明白？）
媽媽下班后，回來(lái)看見(jiàn)餐桌上那兩道菜，很驚喜很感動(dòng)。一下把我抱住，我們笑得很開(kāi)心。（事情的結(jié)束。）
這使我知道了：讀書(shū)使人終生受益，雖然我今天看的'是《菜譜》，但無(wú)論什么樣（只要有意義）的書(shū)，都會(huì)讓枯燥的生活變得更加有趣。我
覺(jué)得這頓飯比以往的每一頓飯都更加的有滋有味兒，這也許就是閱讀帶來(lái)的快樂(lè)吧！（議論，升華文章主題�。�
真美好作文5
自從升入初中后，我變得膽怯異常。有時(shí)聽(tīng)說(shuō)老師要在課堂上檢查作業(yè)，心中竟會(huì)忐忑不安；有時(shí)老師提出問(wèn)題，讓同學(xué)們舉手回答，我竟會(huì)奮力掩藏，我也不知道為什么會(huì)這樣，或許僅僅是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而被別人嘲笑吧。
這種煩惱是刻骨銘心的，仿佛世界都改變了模樣。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)熱情地邀請(qǐng)我去打籃球，我一下子就慌張起來(lái)，最終還是拒絕了。我沒(méi)有漂亮的球鞋，又唯恐因球技不高而出丑。
終日在這樣的焦慮中徘徊著，我已被折磨得疲憊不堪了。
幾周后，一個(gè)下午，老師高聲呼喚著我的名字。我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼，輕輕地答應(yīng)了一聲，慢慢地向教室門口挪動(dòng)著腳步。
我希望你代表咱們班參加這次學(xué)校朗誦比賽。老師的目光凝視著我的臉，誠(chéng)懇地說(shuō)。
不不不，我肯定不行，請(qǐng)您找找其他同學(xué)吧。
沒(méi)關(guān)系的，這樣可以提升你的抗挫折能力。再說(shuō)，為班級(jí)爭(zhēng)光可是人人有責(zé)。老師再三勸解，無(wú)奈之下，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。
當(dāng)晚，我整夜都沒(méi)有睡好覺(jué)，心中不停地想著這件事。第二天，老師對(duì)我說(shuō)：還有幾天就比賽了，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。說(shuō)罷，將一份稿件遞到我的手中。語(yǔ)氣、情感和斷句都要做到位。一聽(tīng)這句話，我又緊張了起來(lái)，退縮的念頭再次涌入腦海，但最終卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
以后的幾天里，我一放學(xué)回家就一絲不茍地練習(xí)，不斷重復(fù)著相同的'臺(tái)詞，一遍又一遍，真是枯燥又乏味，而且有時(shí)還會(huì)被退縮的念頭恫嚇到。但我知道這是老師交給我的任務(wù)，我堅(jiān)信必須認(rèn)真對(duì)待。每當(dāng)想到這里，我總會(huì)繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去。
到了比賽當(dāng)天，我已胸有成竹。等到我上場(chǎng)時(shí)，我自信地走上臺(tái)，面帶微笑地朗誦起來(lái)，我的聲音在會(huì)場(chǎng)中有節(jié)奏地響著。這是第一次，我感到自己放松了下來(lái)。朗誦結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我深深地鞠了一躬，突然感到自己已不再懦怯。此時(shí)，我的眼中濕濕的，那是久違的淚水
當(dāng)我真正自信地抬起頭，用平視的目光去看待周圍的所有人和事時(shí)，他們投到我身上的目光也是平視的，沒(méi)有一點(diǎn)輕視和嘲笑。在小學(xué)是這樣，在初中也是這樣，無(wú)論在何時(shí)都是這樣。
初一啊，真是最美好的時(shí)光！
真美好作文6
童年生活是豐富多彩、無(wú)憂無(wú)慮的，回憶往事，在外婆家學(xué)騎三輪車的情景，就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在三年級(jí)的暑假，媽媽把我?guī)У酵馄偶�。在鄉(xiāng)下，那里有很多人都會(huì)騎三輪車，包括跟我一樣大的小孩，我看了很羨慕，也很想騎。
有一天中午,我看到外婆家門口停著一輛三輪車，便想學(xué)一學(xué)，經(jīng)過(guò)我的再三央求，媽媽終于答應(yīng)了，并叫了姨媽，正當(dāng)姨媽要給我介紹騎車的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，我拍拍胸脯說(shuō)：“姨媽，不用了，兩個(gè)輪子的自行車我都會(huì)騎，三個(gè)輪子的就更沒(méi)問(wèn)題了！”還沒(méi)等媽媽和姨媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就迫不及待得跨上了三輪車。可是一上去，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)我想象的那么容易，車把不時(shí)地?fù)u搖晃晃，不聽(tīng)我的使喚，車子顫顫巍巍的前進(jìn)了，媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)拉住我的車尾巴，姨媽也趕上來(lái)拉住我的車頭，仔仔細(xì)細(xì)告訴了我騎車的要領(lǐng)，這次我學(xué)乖了，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)姨媽說(shuō)，并在她們的保護(hù)下試了幾次，車子果然聽(tīng)話多了。
我沿著小池塘邊彎彎的`小路慢慢騎，媽媽、姨媽緊跟在我旁邊。騎著騎著，我感覺(jué)很熟練了，想在她們面前表現(xiàn)一下，讓她們看看我的厲害。于是我突然加快速度用力的踩了幾下腳踏板，車子一下就“飛”了出去。這時(shí)我聽(tīng)到了她們的喊叫聲：“隆隆、剎車！”。心中暗自得意：嘿嘿！你們追不上我了吧！突然，我左腳沒(méi)踩穩(wěn)，腳從踏板上掉了下來(lái)，糟糕！我連忙低下頭去看踏板。媽媽在后面驚叫：“快剎車，池塘！”，我抬頭一看，啊！不得了，我的車正沖向池塘，嚇得我不知如何是好�！翱焯嚕 �，不知是誰(shuí)在邊上喊了一下，我立馬跳下了車，這時(shí)媽媽與姨媽也趕到了，一把拉住了車尾巴，車頭懸掛在池塘里--------
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。
真美好作文7
“叮鈴鈴�！薄昂昧耍F(xiàn)在放學(xué)吧！”班級(jí)里一陣騷動(dòng)后又恢復(fù)了安靜。望著路邊飛快后退的景物，不僅感嘆時(shí)間的飛速。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初二的大姐姐了，以前自己天真的模樣似乎還在眼前。
呼吸著新鮮空氣，安靜的坐在教室里�？粗托闹v解的老師和認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。心里升起一股奇妙的感覺(jué)，感覺(jué)一切都是那么的美好，在我們班這個(gè)大集中，每個(gè)同學(xué)都互相關(guān)心，互相幫助，手牽手一起共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了初一一年的相處，大家彼此更了解了，互相之間更信任，感情更堅(jiān)定，友誼更深厚。
片段一
加油！加油！操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)助威聲，原來(lái)是在比賽，眼看我們班代表就要快到終點(diǎn)。突然，她不小心滑了一下摔倒了，同學(xué)們趕緊沖到她的面前，其它班的同學(xué)說(shuō)：“哎！真可惜，這第一名變成倒數(shù)第一了，這回她同學(xué)肯定要怪罪她了。”不過(guò)下面的情形卻讓這位同學(xué)既驚訝又羨慕。同學(xué)們一沖上來(lái)便滿是關(guān)切的話，一點(diǎn)沒(méi)有怪罪她的意思，“你怎么樣了？”“你摔倒哪里了”“我扶你起來(lái)休息一下”等等，真是讓人感到開(kāi)心哪！
片段二
“章大明91、李小東82……”班級(jí)里充滿了嚴(yán)肅的.氣氛。老師正在報(bào)分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)露出了笑臉，有的同學(xué)卻是滿臉愁云，真是幾家歡喜幾家愁啊！以為成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)這次不知怎么的了沒(méi)有考好，傷心的坐在位置上抽泣起來(lái)。同學(xué)們關(guān)切的把紙巾遞給她。這是，老師微笑著走過(guò)老，輕輕的對(duì)她說(shuō)：“不用傷心，失敗是成功之母，讓我們一起加油！爭(zhēng)取下次考得更好�！彼粝铝烁袆�(dòng)的淚水、
片段三
“一、二、三拉……拉�！贝蠹沂棺懔藙�，邁著整齊的步伐向后退。可是尤為同學(xué)沒(méi)有接著大家的節(jié)拍來(lái)�！鞍Α钡诙志谷惠斀o了對(duì)方班，這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，拔河比賽講究的是團(tuán)結(jié)，互相配合，接下來(lái)的一局是勝利的關(guān)鍵，大家一起要反敗為勝！”“第三局，開(kāi)始！”“加油，加油！”同學(xué)們一起使足了勁，一步一步向后退，“大家，使勁”“一二三，啦！”“耶，贏了！”“這都是大家團(tuán)結(jié)的功勞啊”班長(zhǎng)開(kāi)心的說(shuō)。
天空是那么晴朗，陽(yáng)光是那么明媚，空氣是那么清新，初二的生活真美好。
真美好作文8
在我的世界里，一切都很美好。
過(guò)去的一秒已成為歷史，下一秒仍是期待，我們要的是做好這一秒，而正是在這一秒，我欣喜的發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。
每一刻都是嶄新的，無(wú)人可知下一秒將會(huì)上演的劇情，面對(duì)著未知的下一秒，我們能做的只有期待。
人的一生因充滿了期待而變得充實(shí)，如果一個(gè)人失去了期待，也便失去了對(duì)美好的憧憬，對(duì)成功的渴望，對(duì)生活的追求。最后的結(jié)果便是在漫漫長(zhǎng)路上迷失自己前進(jìn)的方向。我們因期待美好而憧憬，因期待成功而渴望，因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好準(zhǔn)備，做好這一秒。
之所謂“期待”，那么結(jié)果便是未知的，或成功，或失敗。但不論是成功還是失敗，我們都會(huì)從中學(xué)到許多許多。我們從成功中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)�？梢哉f(shuō)成功與失敗都是我們成長(zhǎng)道路中的`一座座里程碑，有了這一個(gè)個(gè)標(biāo)尺，我們可以更好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。那時(shí)再回望人生長(zhǎng)路，不禁會(huì)感嘆這上天的禮物把！
然而期待成功，我們?cè)谶@一秒，在這正新鮮的一秒，又該做些什么呢？是努力。
是努力，使世界在晚上能夠燈火通明；
是努力，使我們能與遠(yuǎn)在天涯的親人通過(guò)一根電線問(wèn)一聲好；
是努力，使我們能在很快的時(shí)間里到達(dá)千里之外；
是努力，使我們可以對(duì)未知的東西渴望，發(fā)現(xiàn)美好；
是努力，使我們……
有了努力，便必然有了付出，在付出的過(guò)程中，我們可以感受到生活的美好。不論結(jié)果是失敗還是成功，只要們付出了，盡到了自己最大的能力，都應(yīng)該為我們自己鼓掌，因?yàn)槲覀儗⑽覀冏詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)了出來(lái)。
因?yàn)橛辛似诖�，我發(fā)現(xiàn)我的世界是美好的；
因?yàn)橛辛私Y(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我的世界是美好的；
因?yàn)橛辛伺�，我發(fā)現(xiàn)我的世界是美好的；
因?yàn)橛辛烁冻�，我發(fā)現(xiàn)我的世界是美好的；
因?yàn)槊恳豢潭际菎湫碌�，都是新生的、新鮮的，所以我欣喜的發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。
真美好作文9
休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年少，莫負(fù)年華。
——題記
今年的我十四歲，正處于青春期。但是，我覺(jué)得自己活得并不輕松，一周里，要上五天課，每天都要緊張忙碌的學(xué)習(xí)，晚上還有夜自習(xí)，回家后還有作業(yè)，周末里還有兩個(gè)特長(zhǎng)班are waiting me。
漸漸地我感到了這個(gè)世界的不公，我開(kāi)始討厭父母，我討厭爸爸粗糙的大手，漸漸的，就連媽媽的嘮叨也開(kāi)始拒而不聽(tīng)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)和他們唱反調(diào)。
然而就在昨天，我參加過(guò)青春儀式，我才發(fā)現(xiàn)以前自己錯(cuò)的太多太多。
星期三中午，天很藍(lán)，不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)。我們學(xué)校1800名初二學(xué)生和他們的爸爸或媽媽齊坐在學(xué)校操場(chǎng)草坪上，臺(tái)上站有四位學(xué)生，兩名家長(zhǎng)，那是這次青春成長(zhǎng)儀式的主持人。開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，偷偷地和周圍的同學(xué)交談，不時(shí)環(huán)顧一下四周，無(wú)意發(fā)現(xiàn)竟然還有數(shù)名同學(xué)在玩手機(jī)，便圍過(guò)去看。陽(yáng)光公平的灑在著每一個(gè)人的身上，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，讓人愜意無(wú)比。
百無(wú)聊賴之中，主持人們慷慨激昂的朗誦漸漸又引起了我的.注意，那是一個(gè)感人的故事，而且和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事是如此的相似！我越發(fā)驚奇，我認(rèn)真傾聽(tīng)著每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)字。直到聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)受傷，老師冒死營(yíng)救的故事時(shí)，我已忍不住的想哭，眼淚已在眼中直打轉(zhuǎn)，喉嚨中感覺(jué)有一股氣，不知為何咽之不下。我很感動(dòng)，當(dāng)然也很有啟發(fā)，時(shí)間飛逝，青春儀式在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
回到家后。我明白了爸爸粗糙的大手都是這個(gè)家庭所累，媽媽的嘮叨是為了我的茁壯成長(zhǎng)……
媽媽每天早晨堅(jiān)持堅(jiān)持做飯，她起得比我更早，爸爸每天去工地勞作，風(fēng)吹雨淋比我更辛苦……
我感受到了父母的不易與堅(jiān)強(qiáng)，也感到了我們這個(gè)年齡的美好。
青春易逝，我們沒(méi)有第二次青春，所以，我們要好好珍惜時(shí)光，珍惜這個(gè)與父母在一起的時(shí)光。
真美好作文10
眨眼間，我們已經(jīng)初二一個(gè)月了，卻仍然感到恍恍惚惚，仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)入初中校園的小朋友，仍然記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔(dān)心我們不能適應(yīng)新的生活；記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴；記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實(shí)，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們不在是那個(gè)懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標(biāo)簽，于是我們?cè)诓煌５古榔鸬穆飞先プV寫(xiě)屬于自己的美好初二。
豆蔻的我們是活躍的，我們的青春躍動(dòng)著激昂的音符。下課的'鈴聲一響起，老師剛離開(kāi)視線，教室里就像一壺達(dá)到沸點(diǎn)的開(kāi)水處處充滿了歡樂(lè)的水珠。你看，在教室的窗戶邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事，傳來(lái)陣陣笑聲；你看，在教室的最后面那些長(zhǎng)不大的小男生依舊玩著小學(xué)時(shí)的游戲，他們的紙飛機(jī)在教室里橫沖直撞上下騰飛；你看，在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲，偶爾被人聽(tīng)到立馬害羞的把頭埋了下去；你看，教室的前排自然少不了學(xué)霸們?yōu)榱艘粋�(gè)題目掙得面紅耳赤的場(chǎng)景。初二的生活充滿著歡聲笑語(yǔ)，我們細(xì)細(xì)品味它每一刻的美好時(shí)光。
豆蔻的我們是積極的，我們的青春躍動(dòng)著進(jìn)步的音符。在上課時(shí)，我們不再東張西望，學(xué)會(huì)了緊跟著老師課堂的腳步；在完成作業(yè)時(shí)，我們不再一味單純的借鑒和拷貝，學(xué)會(huì)了在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上舉一反三；在家時(shí)，我們不再是青春期一味叛逆的小鳥(niǎo)，學(xué)會(huì)了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進(jìn)步的腳印，我們享受著成長(zhǎng)中的美好生活。
初二生活緊張的同時(shí)充滿著精彩，每一刻都讓我們心動(dòng)不已。它是滴滴晶瑩的水珠，匯聚成我們青春的海洋；它是朵朵嬌艷的鮮花，裝點(diǎn)了我們青春的花園；它是聲聲歡笑，組成了我們青春美好的生活。
真美好作文11
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。
我感受到上學(xué)的路，好美!
上學(xué)的路，每個(gè)人不知走過(guò)多少次了，但又會(huì)有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨，給上學(xué)的路增加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和綠油油的田野，你是再熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀!沿著路走，路旁一排排整齊的樹(shù)木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無(wú)比。
我感受到池里的荷花，好美!
一個(gè)人到公園的`池邊靜靜地去看荷花，是件愜意的事。荷花因被夏日感染，變得愈加美麗�；▋河械倪�是花骨朵兒，好像是剛剛出生的孩子，可愛(ài)又純潔;有的已展開(kāi)少許的花瓣，好像是茁壯成長(zhǎng)的少年，粉紅又潔白;有的已展開(kāi)所有的花瓣，好像是成熟的大人，美麗又漂亮。河水里開(kāi)著一朵朵美麗的荷花，使公園煥然一新。瞧!那些荷花，每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)啊!
我感受到豐收的果園，好美!
走進(jìn)果園，我看到蘋果成熟了。它們猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了，咬一口，一股濃郁的香氣向你撲來(lái)，使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的，遠(yuǎn)處相望，活像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。啊!果園，真美!
我感受到晶瑩的雪，好美!
北風(fēng)呼嘯，雪花兒輕輕地從空中飄下，隨著風(fēng)兒來(lái)到了人間。它們仿佛是一個(gè)又一個(gè)冬日的精靈，在藍(lán)色天空的海洋里盡情地舞蹈，那舞姿是多么的柔美，多么的飄逸，多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風(fēng)中，用它那動(dòng)人、優(yōu)美的歌聲，吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。
美麗的早晨到來(lái)了，新的一天開(kāi)始了。我用眼睛觀察世界，為精彩的明天編織一片美的天空!
真美好作文12
城市生活久了，看慣了高樓大廈，厭倦了鋼筋水泥混凝土，總會(huì)懷念鄉(xiāng)下的生活�？諝馇逍�、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兒時(shí)的記憶中，鄉(xiāng)下是那么的美好！
五一放假三天，前兩天下雨，宅在家中，心里悶得慌。最后一天，天氣晴朗，太陽(yáng)早早掛在天上。突然有種想出行的感覺(jué)！“去哪兒呢？”我問(wèn)女兒，“到爺爺奶奶家去！”，正合我意，“走，準(zhǔn)備出發(fā)，去老家撥山筍，摘金銀花！”
車子一進(jìn)入鄉(xiāng)下馬路，兩邊新栽的禾苗已經(jīng)泛綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠海，高高的楊樹(shù)碧綠蔥翠，一派春意盎然，看著心情特別舒暢，于是打開(kāi)了車上的音樂(lè)。女兒說(shuō)：“老爸，你每次到這條路上，心情都很好哦！”“當(dāng)然，你看兩邊一片碧綠，到處都是春的氣息，心情怎么能不舒服呢？再說(shuō)，回家的感覺(jué)當(dāng)然好啦！老爸當(dāng)年就是從這條路走出去讀書(shū)的，現(xiàn)在每次回來(lái)，感覺(jué)就很親切�！�
老家今年的小山筍沒(méi)往年的多，金銀花倒是滿山都是。一朵朵金銀花像一只只小喇叭掛在山藤上，剛開(kāi)的是銀色的'，清麗脫俗，像一個(gè)個(gè)白衣少女；完全綻放的就成金色的，在陽(yáng)光下金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)金剛童子，這也許就是花中的金童玉女吧！一對(duì)對(duì)相擁著在竊竊私語(yǔ)。還有那剛長(zhǎng)出來(lái)的小花蕾，嫩綠嫩綠的，毛絨絨的，看著就討人喜歡，我們都不忍心去摘呢！艷陽(yáng)高照，我們都汗流浹背，臉曬得通紅，手也被荊棘劃破了一道道口子，火辣辣的疼，但心情卻很開(kāi)心。勞動(dòng)真好，鄉(xiāng)下真好！
一個(gè)從農(nóng)村走出的孩子，兒時(shí)的我，在大人的教導(dǎo)下，一個(gè)勁的讀書(shū)求學(xué)，夢(mèng)想著有朝一日能鯉魚(yú)躍龍門，逃離農(nóng)村，變成一個(gè)城里人。但當(dāng)這一切最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，農(nóng)村卻成了自己的向往和追求，夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在山野中嬉戲的情景，那時(shí)的我，才是最快樂(lè)的時(shí)刻！
鄉(xiāng)下真好，我想回去！或許，從城市到農(nóng)村，會(huì)變成自己另一次選擇，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辯已忘言。”這種恬靜的田園生活，會(huì)是多少人的夢(mèng)想和追求！
真美好作文13
自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在校園中度過(guò)了，每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí)，我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開(kāi)心，這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò)，各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來(lái)，這多么令人陶醉呀!
走到教室中，有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，看�?shū)，好不熱鬧，直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì)，寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，相互談?wù)撋睿置篮谩?到了晚上我寫(xiě)完作業(yè)就回想早上在校園的生活，那是我最快樂(lè)的`時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我多么希望明天可以快點(diǎn)到來(lái)呀，這樣就可以到校園中與同學(xué)們上課、游戲呀。 我喜歡我的校園生活。
自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在校園中度過(guò)了，每天都生活得十分快樂(lè)。 每天早上起來(lái)時(shí)，我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開(kāi)心，這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò)，各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來(lái)，這多么令人陶醉呀!走到教室中，有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，看�?shū)，好不熱鬧，直到老師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì)，寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，相互談?wù)撋�，十分美好�?我喜歡我的校園生活。
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