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(通用)不倒翁作文48篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的(通用)不倒翁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不倒翁作文 1
今天，梅老師帶來了一個玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像藍(lán)貓。但是它沒有腳，只有一個金色的橢圓形的底座。它長得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的，其余都是碧藍(lán)色的。不倒翁長著一雙炯炯有神的大大的眼睛，頭戴一頂橘黃色的帽子，胸前有一個粉色的大口袋，它雙手叉著腰，面帶笑容，威風(fēng)極了。搖搖它，里面發(fā)出“叮叮叮�！钡捻懧�，仿佛在說：“不管你怎么搖我，我都不會倒，不信的話，你就試試看吧！”
不倒翁果然名不虛傳，怎么搖它就是不會倒。我先把它輕輕推了一下，它一會兒往左倒一會兒往右倒，宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉(zhuǎn)，它就像一個舞蹈演員一樣，跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈，神氣極了！我讓它倒立著，剛一松手，只見它馬上翻了一個跟頭，又站了起來，好像在說：
“怎么樣？知道我的.厲害了吧，我就是一個永遠(yuǎn)不會倒的不倒翁�！彼�，我說它名不虛傳。
望著這可愛好玩的不倒翁，我想我以后也要學(xué)習(xí)它那不卻不屈不饒的精神，做一個永不向困難低頭的人！
不倒翁作文 2
瞧，是哪個小不點在搖晃身子？咦，是哪個小呆子捧著腦袋？哦，原來是那個可愛的不倒翁。
它呀，是我用雞蛋殼把它帶到人間的。你看，不倒翁那淡黃的身子上，夾雜著一道道藍(lán)白相間的條紋，條紋像似平靜的海洋，又恰似那蔚藍(lán)的天空。頭上戴著一頂五彩繽紛的紙帽子。烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的.大眼睛恰到好處的嵌在額頭上。紅色的嘴巴下面有一束胡子，最有趣的是它那圓滾滾的肚子。
上三年級時，有一次我沒評上優(yōu)秀少先隊員，我委屈的哭了。突然我看見了不倒翁，便用手猛一推它，它重重的摔倒了。但沒多長時間，它便醉漢似的搖搖晃晃，使出全身的勁，毅然站了起來，它依然微笑著，仿佛在迎接勝利。我再一次把它推倒了，還在它身上壓了一本書�？墒�，不倒翁還是不肯退縮，又毅然的站了起來。它不畏艱難不怕挫折，以微笑面對困難，戰(zhàn)勝困難，真是多么堅強(qiáng)啊！
在漫長坎坷的路途中，任何人都難免會像不倒翁那樣摔倒。這時，我們需要的正是那種堅強(qiáng)的意志和在困難面前的樂觀主義精神。這樣，才能在摔倒的地方勇敢地站起來，繼續(xù)勇往直前，去做生活的強(qiáng)者。
不倒翁作文 3
我有一個小狗外形的不倒翁，它是我生日那天，爸爸送給我的生日禮物。
我的小狗不倒翁一身全都是粉紅色的。一對小耳朵，圓腦袋上面長有一對黑溜溜的小眼睛，棕色的鼻子，彎彎的小嘴巴，湊成了這樣可愛的不倒翁。
有一次，我獨自在家里的時候很害怕，感覺處處有響聲，我覺得家里好像有“鬼”一樣。當(dāng)我聽到廚房傳出“滴答滴答”的聲音時，我嚇得直哆嗦，趕緊把小狗不倒翁抱了起來。這時候，它的按鈕被觸碰了，發(fā)出“哇哇哇哇”的`聲音，我覺得它是在安慰我，好像在說：“不要怕，有我在！”
當(dāng)我把不倒翁拿上床的時候，我又聽見廚房里“嘀嗒嘀嗒”的聲音，我又害怕了起來，把小狗抱得更緊了。這時候，小狗不倒翁又對我發(fā)出一陣“哇哇哇哇”的聲音，我覺得它在對說：“不怕，有我在。沒有什么好怕的�！碑�(dāng)媽媽爸爸回來的時候，我才把小狗不倒翁放下來。我對它說：“謝謝你陪我，因為有了你，我真的不怕了�！�
我喜歡我的小狗不倒翁，你們喜不喜歡這樣的不倒翁呢？
不倒翁作文 4
一個星期天的中午，我看見奶奶拿著幾個雞蛋去廚房要煎荷包蛋，看著那些土黃色的雞蛋，我不禁想：雞蛋能不能做成不倒翁呢？
于是，我向奶奶要了一個雞蛋，又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料，準(zhǔn)備做一個我喜歡的不倒翁。
怎么做呢？有了！我先用筷子在雞蛋上開一個小口，再捅破蛋的軟皮，再把蛋黃和蛋清攪碎，慢慢地倒入事先準(zhǔn)備好的碗里。過了一會兒，蛋液倒完了，我用小皮管在蛋殼里注上水，不斷地?fù)u晃，把里面的蛋液洗干凈。蛋殼干凈了以后，再讓它晾干。然后，我把橡皮泥揉成許多很細(xì)小的球，在我認(rèn)為放得差不多的.時候，我想：這樣就行了吧。我用手一推，誰知，不倒翁卻倒了。
我左思右想，才發(fā)現(xiàn)蛋里的橡皮泥球放得太少了，而且沒有固定好。在向一邊推的時候，橡皮泥也跟著滾了起來。我突然想起用膠水固定橡皮泥的辦法，就找到了爸爸用的502膠水，先把膠水倒進(jìn)去，再把橡皮泥球放進(jìn)去，倒到差不多的時候，輕輕地?fù)u晃，讓球和膠充分粘住，再把蛋殼上的上小口子用玻璃膠封住。我輕輕推了一下蛋殼。蛋殼左右搖晃，就是不掉下來，真正成了一個不倒翁。
然后我用水彩筆在蛋殼上畫了起來，畫了一個滿臉胡須的老爺爺他，就是不倒翁了。
我把它放在桌子上，輕輕一推，蛋殼搖來晃去，老爺爺也樂呵呵向著我笑，我心里別提多高興了。
我終于做成了不倒翁。
不倒翁作文 5
“同學(xué)們，你們見過不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問大家。大家七嘴八舌地說起來，有人說他見過小猴不倒翁，有人說她見過天鵝不倒翁，還有的人說他見過小狗不倒翁……這時，覃老師像變魔術(shù)一樣從盒子里取出一個小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來。
這是一個小豬不倒翁。小豬的身體圓滾滾的好像一個大西瓜，它的耳朵垂下來搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的好像一顆寶石，小豬穿著深藍(lán)色的`背帶褲，樣子很可愛。
覃老師眨了眨眼，故作神秘地說：“你們誰能把它推到？”同學(xué)們紛紛涌上講臺，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩只手把不倒翁捧了起來，把不倒翁睡在講臺上，然后小心翼翼的把手拿開�？墒鞘忠凰�，不倒翁搖搖晃晃又站了起來。小樹搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來。
見大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了�！贝蠹胰粲兴嫉攸c了點頭。
不倒翁作文 6
我是個愛畫畫的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學(xué)會了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！
前幾天去上美術(shù)課時，我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節(jié)課要做不倒翁呀！
同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動物，一點水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個小西瓜不倒翁吧！
說干就干。我拿出紅色的卡紙對折，再用半圓形的量角器比著畫了個半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的.瓜子和綠色的西瓜皮�！巴郏@西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時候走過來，一個勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！
美好的時間總是過得很快，不一會兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因為我的認(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎，也讓我感受到了收獲的快樂。
不倒翁作文 7
昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！
第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對準(zhǔn)光盤的中心，
第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的.另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的玩具更好玩哦！
不倒翁作文 8
星期天，在金筆課堂上，我們正在玩“葡萄”吹瓶子的`游戲。
老師說：“誰坐得好，我就請誰來玩”。我們立刻坐好，老師看黃軍營坐得不 錯，讓他上來吹瓶子。他用最大的聲音說：“葡萄！”瓶子像不倒翁一樣一動也不動，像樹一樣直直挺立著。老師說：“再給你一次機(jī)會”，黃軍營仍沒吹倒。老師 又點了幾個孩子要他們一個一個吹。他們也沒有吹倒瓶子。老師只好要周振源把瓶子吹倒。然后，再點人，老師點了我，我用全身力氣對著瓶子大喊“尿盆！”，瓶 子沒有倒，同學(xué)們卻哈哈大笑，我想我是說：“尿盆！”那句話老把他們逗笑的。
過一會兒，我們還是吹不倒瓶子，此時，聰明的喻越想了一個辦法把瓶子倒過來吹。老師又請了一個孩子終于把瓶子吹倒了。我們給了他們熱烈的掌聲。
我引導(dǎo)到了，這次我不僅學(xué)會找百字新事，還玩得很快樂。
不倒翁作文 9
我有許多玩具，模型、機(jī)器人、積木……但我還是喜歡那個堅強(qiáng)的不倒翁。
不倒翁身上穿著一件白色的外衣，黑色的褲子，胸前系著一條藍(lán)色的領(lǐng)帶，看上去可神氣了，就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的，微微地笑著，那一副可愛的樣子，真討人喜歡。
不倒翁不但樣子好看，還有一種堅強(qiáng)的精神。在一天下午，媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè)，我很隨意地答應(yīng)了，媽媽看見我答應(yīng)之后就走了�？匆妺寢屵h(yuǎn)去的.背影，我就開始寫作業(yè)了，作業(yè)在我的努力下不斷變少，我心想：“我寫的速度這么快一定很快就能寫好的�！弊鳂I(yè)一點一點的減少，時間一點一點的增多。就在我認(rèn)為已經(jīng)寫完的時候，卻發(fā)現(xiàn)才寫了一半，我如同晴天霹靂，疑惑地想：“這可是已經(jīng)四點了，怎么才寫了一半呢？算了，不寫了，和媽媽解釋一下就好了。”在我整理書桌的時候，我一不小心碰倒了書桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了幾下，又穩(wěn)穩(wěn)地站著，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困難后都能堅強(qiáng)地站著，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回書桌上，又繼續(xù)寫作業(yè)了。
我喜歡不倒翁，更喜愛他那堅強(qiáng)的精神。
不倒翁作文 10
今天是我的生日，媽媽給我買了一個不倒翁，我的心像吃了蜜一樣甜。
不倒翁全身是橢圓的，眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮，嘴巴是櫻桃小嘴，身子前有一個紅紅的小愛心和兩個小小的五角星。真討人喜歡！
不倒翁有著不倒的精神，它能在我要放棄時提醒我：“堅持就是勝利！”讓我知道做任何事都不能輕易放棄，要有著一顆不倒的精神。
有一次，媽媽約我一起跑步，鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會，接著我就累了，我準(zhǔn)備不跑了，就在這時，我想到了我桌子上的不倒翁。突然，我好像看見了不倒翁站在我的'面前，對我說：“做事不能半途而廢，堅持才能勝利呀，小主人，一定要有不倒的精神，才能取得勝利。”我馬上跑了起來，一直跑一直跑。仿佛來到了跑步王國，每個人都在跑步，跑步王國的每一個人都有著一顆不倒的心。
不倒翁讓我明白：每個人都要有一顆不倒和堅持的心。是不倒翁讓我勝利了，不倒翁我會永遠(yuǎn)感謝你的！
不倒翁作文 11
禮物，有朋友間象征友誼的；有父母送給孩子表揚的；有在失敗時受到鼓勵的……
去年，媽媽送給了我一個精美的.禮物-----不倒翁，我把它放在寫字臺上。這個不倒翁，那可真有意思。
這個“不倒翁”是個小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙藍(lán)寶石般的眼睛，眼眉長長的。一張小嘴巴，它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會爬起來。他有堅強(qiáng)的意志，無論如何也不肯倒下，像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在寫字臺上旁邊忽然看到不倒翁，媽媽進(jìn)來看了說：“你看，不倒翁遇到挫折不會放棄，永遠(yuǎn)不倒，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神，像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f：“謝謝你，媽媽，我會學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會勇敢的面對，我決不會輕易放棄!”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績。
不倒翁作文 12
瞧，這是我做的“不倒翁”，它那兩只黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小，張開紅紅的嘴巴，露出兩顆大虎牙，讓人看了就害怕。
它還有兩只長長又有力氣的大手，手中拿著一把鋒利的寶劍，真威風(fēng)！
那，這個“不倒翁”是怎么做的呢？做之前，要準(zhǔn)備好工具和材料，包括：一只生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。
第一步，做好輪廓。
首先，用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞，把內(nèi)面的蛋清和蛋黃往外倒干凈；然后，用清水把雞蛋殼內(nèi)沖洗干凈，再往雞蛋殼里灌入一些沙子和膠水，但不需要太多，之后，將雞蛋輕輕的搖動幾下。
最后，用雙面膠把雞蛋的'小洞封住。這樣，“不倒翁”的大致輪廓就做好了。
第二步，裝扮一下。首先，在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的發(fā)型；
然后，用剪刀剪下來，用膠水把它粘貼在“不倒翁”的小頭部；再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的大手和一把鋒利的寶劍，同樣把它們剪下來，粘貼在“不倒翁”的左右兩側(cè)。這樣，一個完美的“不倒翁”就做好了。
如果你感到煩惱的時候，在它頭上輕輕的點一下，它就左右搖擺，前仰后合，最后又慢慢站穩(wěn)了，但始終不倒下來。好像在說：“小朋友，沒關(guān)系。
遇到問題，不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵，呵呵！”
看著我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高興了！
不倒翁作文 13
在我五歲生日時，我媽媽在玩具店里給我買了一個不倒翁，作為生日禮物送給我。
一直到小學(xué)二年級，沒過二年級下學(xué)期升三年級期間，沒有一次考試考到八十五分以下。
有一次，我竟然考了八十七分，回到家后，到了自己的房間一看，有一個不倒翁，我用力地踢了它一腳，我以為它會東倒西歪，沒到，它竟然沒有倒下來，依然站立著。我再用力踢了它兩下，三下、四下、五下……我連續(xù)踢了它一百下，我的腳都踢累了，它竟然還是沒有倒下。頓時，我覺得要向這個“可惡”的家伙學(xué)習(xí)。
從此以后，我一早起床，迅速洗漱完畢，認(rèn)真早讀起來，每節(jié)課上，我都認(rèn)真聽講，每天晚上，我都要回想一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。
現(xiàn)在我上四年級了，我的學(xué)習(xí)成績終于趕上來了。
四年級期中考試的時候，我的語文、數(shù)學(xué)、英語全都有了很大的進(jìn)步。我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，都說我有了進(jìn)步，他們叫我再接勵！其實是因為你——不倒翁。
想到這里，我真要感謝那個不倒翁呀！因為它那種不屈不撓的精神，讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步！
不倒翁作文 14
我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。
這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的.襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它，爸爸說送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。
那是一次數(shù)學(xué)測驗，試卷發(fā)下后，我只有60分 我的數(shù)學(xué)成績一向不差，而這次卻不好，我弊了一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。��！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是堅強(qiáng)地站起來，永遠(yuǎn)也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意思，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神`爸爸送給我的禮物真妤，我心里想：謝謝您，爸爸，謝謝你，不倒翁。是你鼓勵我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
不倒翁作文 15
我有一個可愛的不倒翁，它很特別，是我在過生日的時候，爸爸送給我的禮物。眾多玩具中，我最喜歡的就是它了。
它的.樣子非常特別，身上穿著古代官人穿的花衣服，一身正氣，像個大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子，帽子兩側(cè)有兩個銅錢當(dāng)作裝飾品。肚子圓鼓鼓的，像揣了個西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。
在它的后背有一個按鈕，只要你按一下，它的肚子就會發(fā)出一首首優(yōu)美動聽的音樂。聽完一首，會使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試，我有的試題不太會，有的讀題不仔細(xì)，所以導(dǎo)致成績不是很好。我便傷心地回了家。走進(jìn)了我的房間，一眼看見了它，我把心事告訴了它：“今天我沒考好，因為我太馬乎了�！蔽冶е�，又按了一下黃色的按鈕。它立刻為我唱起了歌，為我加油打氣。聽了這首歌，我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！
這就是我最喜歡的不倒翁，是它給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡它。
不倒翁作文 16
今天老師布置了一個特殊的作業(yè)，做“不倒翁”。
一開始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做，爸爸靈機(jī)一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針，對準(zhǔn)雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個小洞，再把它摳大一些。怎么樣，我爸爸聰明吧！然后再把蛋白和蛋黃吐出來，這樣第一步就完成了。
第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進(jìn)去，而且要把米固定住。把米灌進(jìn)去我會，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙，媽媽聽了笑咪咪的走過來，把一小撮米倒在雞蛋殼里，然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。
第三步是最簡單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因為我的畫畫技術(shù)不怎么好，于是我請來了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個留著胡須的面孔，還給它帶了個黑色的帽子，看上去就象個道士，我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的'“不倒翁”就算完成了。
雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚的，做的有點小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。
不倒翁作文 17
星期五放學(xué)回家，我看到外婆在照顧妹妹，可她調(diào)皮的不得了。妹妹屬虎，手非常鋒利，抓我臉很痛，差點哭出來了，今年2歲。她把外婆搞得滿頭大汗，我想：“這樣下去可不行，外婆會累死的，我做個玩具吧，做個不倒翁吧!”
我拿來一個雞蛋，用筆在蛋尖的那頭戳了一個小小的洞，再把里面的東西倒了出來。我拿來一張彩色的紙，剪了一個圓形，在圓形的一端剪出一個小孔，用膠水把孔膠住，變成了一頂紅色的帽子。我到米箱里拿了三分之一的米，灌在蛋殼里面。我總覺得還差了點什么?哦!原來是裝扮得不夠漂亮。我拿出水彩筆，在蛋的一面畫了彎彎的.眉毛，笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子和彎彎的嘴巴，真可愛。不倒翁就這樣做成了，看著我的玩具栩栩如生，我很高興。
我把它放在桌子上，它好像在對我笑呢!我用手指頭碰了一下它，它一搖一晃，可是沒倒。我晃了好幾次，還是沒有倒，真有趣!
我把玩具給妹妹玩，她看見這個玩具，一把抓住，放在沙發(fā)上，不倒翁對著妹妹笑，妹妹對著也笑了幾下。她用手指頭弄它一下，不倒。妹妹一直玩?zhèn)�不停。我心里想：“這樣外婆就不這么辛苦了!”我高興地笑了。
不倒翁作文 18
在我的家里，有許多有趣的玩具。有變形金剛、拼裝積木、洋娃娃和不倒翁，其中我最喜歡的是那個小狗圖案的不倒翁，那是爸爸送給我的生日禮物。
它的耳朵特別大，還耷拉著耳朵，像油條一樣；眼睛周圍有黑眼圈，一個顏色重，一個顏色青，像是被別人打了一樣；它的鼻子很小巧，像巧克力一樣，是棕色的；舌頭紅紅的，像外伸吐著，肚皮上有各種美食圖案做裝飾，有雞腿，還有骨頭呢。由此看來，它還真是一個貪吃的`小狗。因為它全身都是藍(lán)色的，因此，我還給它起了個外號，叫“藍(lán)色貪吃狗”。
它是我的好哥們兒。每次當(dāng)我生氣時，我就會揍它一拳，發(fā)泄一下情緒�？伤鼪]有那么容易被打倒，于是我又連打了它好幾下，可它還不倒。盡管我的手都被打腫了，可它一點也不生氣，還那樣微笑的看著我。我心里想：你可真坑打呀！自從有了不倒翁，我再也感覺不到煩惱了，因為我打它幾拳就把我的煩惱都解決掉了。
我喜歡這個永遠(yuǎn)打不倒的不倒翁，它真是有趣啊，不愧是我的好哥們！
不倒翁作文 19
老師讓我們星期天在家里做一個不倒翁。做完作業(yè)以后，我就開始準(zhǔn)備材料。
我先從冰箱里選擇了一個底部較大的鴨蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用鴨蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來。開始，我抓了一把米放進(jìn)鴨蛋內(nèi)，但是，這個不倒翁像一個調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我按響我家對門的門鈴，向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。
然后，我在漂亮的'彩色紙上用圓規(guī)畫了一個扇形剪下來做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個可愛的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。
今天，我又一次體會到世上無難事，只要肯攀登的真諦！
不倒翁作文 20
記得三歲的時候，我不會走路。爺爺便教我走路，可是我每走一步就摔下來，坐在地上哭。爺爺很擔(dān)心，心想：哎！我的孫女什么時候才會走路呀？
我又摔了下來�？蘼暟颜谒X的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對我說：“摔得不輕，疼嗎？自己爬起來，好嗎？”我說：“不行，我要奶奶抱�！澳棠陶f：“奶奶我生病了，不便走路�！薄安宦�，我就要奶奶抱�！蔽艺{(diào)皮地說。奶奶沒有辦法，只好下床給我看了一樣?xùn)|西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭，它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來，自己也能站起來。奶奶高興地說：“好樣的'！”
還記得有一次考試，我沒考到90分，心里很傷心。奶奶說：“不倒翁都能堅持站起來，你能堅持下去，考100分嗎？”“奶奶，我會努力的�！蔽腋吲d地說。
終于有一天，我考到了100分，奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁，心里甜滋滋地：多虧了這不倒翁，讓我家孫女懂得了一個道理。
深夜了，我輕輕地抱著不倒翁，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不倒翁作文 21
“同學(xué)們，你們見過不倒翁嗎？”覃老師問大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有人說：“我見過小白兔不倒翁�！庇腥苏f：“我見過小女孩不倒翁。”還有人說：“我見過小鴨子不倒翁�！边@時，覃老師取出來一個小豬不倒翁，教室里立刻炸開了鍋。
大家爭先恐后地觀察，我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的，大大的耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，那樣子很呆萌。
覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說：“你們誰能把小豬不倒翁推倒？”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。
大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著�？墒�，手一松，小豬不倒翁翻了一個跟頭，搖晃了幾下，又站穩(wěn)了。
小樹搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒有倒。
見大家沒有推倒不倒翁，覃老師說：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來，不倒翁的.重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！
不倒翁作文 22
你聽說過不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎么也不會倒下，還一個勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海：能不能做個不倒翁呢？
好機(jī)會終于來了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開始先把蛋殼洗干凈，一陣陽光投來燦爛的笑臉，白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美��！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙，做個尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的.鼻子，微笑起來猶如一彎新月的嘴巴。可愛的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！
我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友，可好玩了！請你也跟我試一試，做個不倒翁吧！
不倒翁作文 23
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家里，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩吧！
我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的'上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。這才是成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
不倒翁作文 24
這個周末，老師讓我們做一個小制作。提起小制作，我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。
做不倒翁要用的材料是：一個鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。
萬事俱備，只差動手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個小孔，小心翼翼地把蛋液倒出來，并用清水把蛋殼內(nèi)部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼，讓它緩緩落到底部，然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上，直到把它完全覆蓋為止。哈哈，不倒翁的雛形已經(jīng)完成了。
接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細(xì)又長的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子，紅色的舌頭正在調(diào)皮地跑到嘴巴外面賣萌呢！為了讓它看上去更有立體感，我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結(jié)合在一起，做了一頂小帽子，巧妙地蓋住了蛋殼上那個不規(guī)則的孔。
為了讓它看上去更可愛，我用黃色的彩泥滾了一個小球粘在帽子的.最上方。哇！一枚普普通通的鴨蛋經(jīng)過我精心制作和裝扮，竟然變成了一個討人喜歡的小姑娘不倒翁。
我喜歡這個漂亮的不倒翁，更欣賞它被推倒后迅速站起來的頑強(qiáng)。
不倒翁作文 25
在我的玩具箱里，放滿了各種各樣的玩具，唯有不倒翁令我鐘愛。因為那是我10歲生日時，姐姐送給我的。
不倒翁約有我兩個拳頭那么高，它圓圓的腦袋上豎著三根毛，胖嘟嘟的臉蛋兒上一雙小眼睛瞇成一條縫，可笑的是還架著一副方方的眼睛，鼻子小得幾乎看不見，很是可愛！不倒翁圓圓的`身上穿著一件筆挺的西裝，擦得發(fā)亮的皮鞋像個紳士。瞧，它雙手抱肚，像飯店的門童，有趣極了！
不倒翁笑瞇瞇地站在我面前，仿佛在說：“來吧，把我推到�！蔽疑斐鍪持福谒念~頭上重重地點了一下。只見它向后傾斜了約45度，看似要倒了，可又彈了回去，它一來一回地擺動，嬉皮笑臉地看著我，仿佛在說：“看我，就是不會倒�！蔽乙膊桓事浜螅@到它背后，用力地把它摁在地上，心想：這下你總該倒了吧！還沒等我反映過來，它猛地站了起來搖晃了一會兒，又恢復(fù)了原樣。幾次嘗試它都不倒，一幅樂呵呵的樣子咪咪地看著我。我氣急敗壞，來到它的側(cè)面狠狠地給了一拳，它左右搖擺……不倒翁始終沒被我打倒，我終于心服口服了。
我喜歡不倒翁，不僅喜歡它那可愛的外表，更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的精神。
不倒翁作文 26
我過生日的時候，爸爸給我買了一個“小狗”外形的不倒翁。拿到這個禮物，我便想給它起一個名字。我想了想，我就給它起一個響亮好記的名字，就叫“小藍(lán)狗”吧，因為它渾身都是亮藍(lán)色的。
它有著兩只長長的耳朵垂在腦袋下面，它還長有兩個大大的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石。它的右眼睛下面有點發(fā)黑，好像我們熬過夜以后產(chǎn)生的黑眼圈。一個大大的鼻子下長有一張大嘴巴，它吐露著一個紅燈的小舌頭，十分可愛。它的胸前還掛有一個盤子，盤子上面放著一個大大的雞腿呢！
這只小狗不倒翁有我那么高，它可真有趣。記得有一次，我寫完作業(yè)后迅速把作業(yè)遞給了媽媽。媽媽檢查完了我的作業(yè)，確定沒有問題后，我就把作業(yè)裝到了書包里，然后跟“小藍(lán)狗”出去玩了。當(dāng)我打開它的'開關(guān)時候，它為我唱起了歌，我打了它一拳，它立即在那兒轉(zhuǎn)了幾個圈前仰后合后又回到了原來的位置上。無論我怎樣推它，它也不生氣，最終還是會回到原來的位置。到了傍晚，我才把它抱回了家。一進(jìn)家門，我就把它放到了墻的旁邊，它倚在墻上，好像在說：“終于可以休息一會兒了�！�
這就是我的好朋友——“小藍(lán)狗”，我特別喜歡它。它可真有趣呀！
不倒翁作文 27
今天，我和爸爸一起做了一個不倒翁。
首先，我選了一個雞蛋，請爸爸幫我把小的那端弄個洞。爸爸先輕輕地敲出一個小口，然后把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點，就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結(jié)果不行。這時，媽媽說：“你不把它攪一下，怎么能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。
下一個步驟是最難的.了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去�？蓴D出來的牙膏長長地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來，爸爸放了一個螺絲釘?shù)窖栏嗬铮终{(diào)試了幾次，終于正了許多。
最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個不倒翁就做好了。
我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。
不倒翁作文 28
朋友們，你們有見過有趣的“不倒翁”嗎？你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎？那我告訴你們吧！
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。再拿來剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點燃蠟燭，把蠟滴在沙子的'上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會倒，最后再找來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動，那調(diào)皮的樣子好像在對我說：“我不會倒的，我不會倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。
一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程當(dāng)中既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
不倒翁作文 29
我家有這么一個不倒翁，我十分喜歡它。
不倒翁就是一個小娃娃，它一動不動地站在我們的家里，像是在堅守我們美好的家園，我想了一下，覺得以后它長大了肯定會去我們祖國的'邊疆前線去站崗呢。
這不倒翁可是我最要好的玩伴，當(dāng)我聽到有一件趣事的時候，我就會推它，它便東搖西擺了起來，就像是對我說：“這件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要講給別人聽一下�！痹谒纳砩峡墒前l(fā)生過一些趣事的噢，有一天，我突發(fā)奇想，它不是叫不倒翁的嗎，看我怎么讓它給倒下來，那樣我就會是創(chuàng)造奇跡，我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面，過了好一會兒，我覺得不倒翁應(yīng)該就要倒下來了的時候，我就站了起來，可誰知道，它也立即就站了起來，就像是在說：“小主人，你欺負(fù)我呀！”又像是在對我說：“小主人你又把我衣服弄臟了，看來我又得把我身上的灰塵甩干凈了�！边@件事直到現(xiàn)在我還是覺得一分有趣。
這個不倒翁陪著我度過了一個又一個快樂而美好的日子，我十分喜歡我家的不倒翁。
不倒翁作文 30
我有一個不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個財神爺，我把它推倒，它又起來了，我可喜歡它。
財神爺長著長長的胡子，它穿著袍子，看起來很威風(fēng)凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來飛去。這個不倒翁一推又彈回來了，我經(jīng)常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然后我迅速松開手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因為慣性太大，不倒翁就晃來晃去，如果有人在旁邊，就會被不倒翁打著。
一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然后我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對不倒翁有個疑問：不倒翁為什么不會倒？在2002年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個問題，后來我仔細(xì)研究了一下，原來不倒翁的'腳重頭輕，由于地球的引力，所頭老是朝上，而我的不倒翁是充氣的，不能知道里面是什么樣的，我們只能憑空猜測，或許它是新的高科技技術(shù)做的。
我喜歡這個不倒翁，它給我增添了許多快樂。
不倒翁作文 31
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來，是不倒翁。
這是一個小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個皮球。小豬的耳朵是半圓形的，很調(diào)皮。一對明亮的`眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。
覃老師故作神秘地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎勵誰積分卡！”同學(xué)們一個個沖向講臺。
首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩(wěn)了，小豬的肚子還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”
小澤不服氣地說：“怎么還沒倒？”只見他兩步走上了講臺。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。
最搞笑的要數(shù)我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個跟頭，又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒有倒。
不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節(jié)有趣的課！
不倒翁作文 32
今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒破?!我再用力一點，呀，不好，蛋殼裂開了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個硬幣大小的洞。
接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來。怎么辦呢?對了，我拿來一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來了。
我拿來沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往里灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成漏斗狀，把小口對準(zhǔn)蛋上的小洞，只聽“嘩”地一聲，沙子一粒不漏地全鉆進(jìn)了雞蛋的.肚子里了。
差不多裝了雞蛋的三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，沒臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個紅鼻子。可是那個破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!
我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!
不倒翁作文 33
在我的書桌上，有一個可愛的不倒翁，每當(dāng)我用手指輕輕的碰它時，它那圓圓的`身體就會東倒西歪，但總也不會倒下，你想不想學(xué)一學(xué)？那么請你往下看！
準(zhǔn)備材料：一個雞蛋，一張彩紙，透明膠布，一小杯沙子，畫筆，剪刀，開始做了，我小心翼翼地在雞蛋的頂端掏一下小洞，讓蛋清和蛋黃全部流到一個碗里，然后把蛋殼里外洗干凈，泡上一至兩個小時，增強(qiáng)硬度，然后拿出來曬干，再把沙子放在蛋殼中，記住，沙子只能放一半，如果全部放滿的話，不倒翁就會一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一個正方形的小紙片，用透明膠布把洞口封住，避免沙子漏出，再用畫筆在蛋殼上畫一個胖娃娃，用剪刀剪出領(lǐng)結(jié)貼在娃娃胸部，一個小巧而精致的不倒翁就做好了。
一次，我的考試成績不太理想，從學(xué)校出來我一路上誰也不理，回到家后，我看著不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，誰知，我剛一松手，不倒翁騰地一下彈了起來，樂呵呵的笑著，好像在對我說：“一次考不好沒關(guān)系，不要氣餒，下次再努把力”我看后也高興的笑了……
在這個不倒翁的小制作上，我明白了，做事永遠(yuǎn)都不要向困難低頭，要微笑著去面對，勇敢接受事實！
不倒翁作文 34
星期天，我在家里，外面下著大雨，爸媽又太忙，坐在家里實在太無聊，看著放在得勞動書，突然靈機(jī)一動，勞動材料以發(fā)，我為何不做一個不倒。
說做就做，我準(zhǔn)備好所有的材料：剪刀，刻刀，皺紋紙，乒乓球，橡皮泥果凍殼，雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒，立即開工。首先，我用刻刀小心翼翼地切開乒乓球的一小半，沒想到那個乒乓球那么硬，我用刻刀只切了一個小三角形。然后我把材料橡皮泥按進(jìn)了乒乓球，再用手推了推塞橡皮泥的'乒乓球，嘿嘿，乒乓球果然不倒。基本工作已經(jīng)做好了，接下來應(yīng)該做裝飾了。一會兒，我用雙面膠把果凍殼緊緊地粘在了一起，再用皺紋紙做了一個小圓帽，再加了一絲絲白胡子，呀！多么像圣誕老人呀！我又在乒乓球上用彩筆做了三種不同表情的人臉：哭、笑和平常。在做紅圓帽時，我還費了不少功夫呢：在皺紋紙上形狀上要選用平行四邊形，這樣才是錐形的了，這可是我自己琢磨出來的。
�。〔坏刮探K于做好了，我用力推了推不倒翁，不倒翁在桌上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又站正了。我看著不倒翁，不禁悟出了一個道理：我們的意志要像不倒翁，摔倒后要扒起來，失敗了不要懈氣！
不倒翁作文 35
我有一個可愛的不倒翁。身穿藍(lán)色襯衫，兩只大眼睛，一只張開的，另一只調(diào)皮的閉著，嘴巴露出燦爛的笑容，樣子十分可愛。這個不倒翁是爸爸送給我的生日禮物，爸爸還說：“這個不倒翁有著特殊的意義�！碑�(dāng)時，我并不理解爸爸的話是什么意思。
后來我逐漸明白了爸爸所說話的含義了。有一次考試，我拿了一個不理想的成績。我一肚子氣，悶悶不樂，回到了家里，見到什么都不順眼。見不倒翁在桌子上，咧開嘴大笑，我覺得它似乎在嘲笑我，說我笨。我一生氣就把它扔到了地上。“我看你還笑不笑。”我狠狠地對它說，可是不倒翁在地上搖擺了幾下，它又頑強(qiáng)的站了起來，臉上還露出了勝利的微笑。��！我恍然大悟：不倒翁它還真實頑強(qiáng)，雖然，它被我推倒了。但是，它真是頑強(qiáng)，地站起來，永遠(yuǎn)不會倒下去。而對我來說，只是在學(xué)習(xí)上遇到了一些小困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學(xué)習(xí)不倒翁的精神。這時，我猛然想起爸爸所說的不倒翁的.意義，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁的精神。
是不倒翁讓我明白了一個道理：我們應(yīng)該像不倒翁一樣，頑強(qiáng)，不怕困難。我要感謝爸爸，對他說:“感謝你！感謝你的不倒翁�！笔悄愕牟坏刮坦膭钗�，讓我勇往直前，不怕困難！
不倒翁作文 36
我家有四個成員，其中一個成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因為它就像我的好伙伴，時時刻刻陪伴著我。
它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的`。
一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對每一個科目都認(rèn)真的對待，才取得的好成績！”
還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點了點頭。
這就是我可恨又可笑的不倒翁。
不倒翁作文 37
星期六的下午，我準(zhǔn)備用雞蛋做一個不倒翁。
我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的'蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進(jìn)蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風(fēng)順的喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個小麻煩，發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個小麻煩被我解決了。一個不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”
我聽著他們的贊揚，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。
不倒翁作文 38
這周我做了一個可愛的不倒翁。因為我很好奇為什么不倒翁不會倒呢？所以我決定試著做一個氣球不倒翁。
首先，我找出一個氣球，并把氣球翻過來，翻過來時真是太難了，因為氣球口很小，雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進(jìn)去再翻過來也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個小洞。然后，我用雙面膠把一個玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會成為“斜體人”。接下來，我要把氣球打上氣，當(dāng)然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時還在漏氣，因為在第一次翻的時候我扯了個小洞。好不容易打好了氣，就差最關(guān)鍵的一步了：系上氣球的`口。這一步我完成得很快，很輕松。最后，如果你的氣球自帶裝飾的話那么就做完了，如果沒有，你還可以好好裝飾一番。
我的不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看著我，仿佛在說：你能怎么辦，我就是不會倒！我玩得很開心，希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。
不倒翁作文 39
平時，語文老師拿的都是備課本、錄音機(jī)之類來給我們上課，可今天他手上拿的東西與往常不一樣，我們覺得好奇怪。
開始上課了，老師問；“你們喜歡不倒翁嗎？”說著拿出一個不倒翁放在講臺上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢！我們越看越喜愛。
老師說：“你們想親手做一個嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“想……”。老師便拿出一個空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆，并且說：好今天老師就跟大家一塊兒做一個不倒翁。“
我們聚精會神地看著老師的一舉一動。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈，接著把橡皮泥成一團(tuán)，從空蛋殼上面的小孔往里裝，然后把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面，再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的'胡須和小巧的嘴巴。這樣，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥，便會一搖一擺地晃動起來，無論怎么搖也不會倒，它高興地?fù)u頭晃腦，我們也捧腹大笑。
我好喜歡這有趣的不倒翁。
不倒翁作文 40
我在商店里看到一個不倒翁，這個不倒翁是小丑模樣的，特別可愛，我很想要一個，可是太貴了，我舍不得買，于是決定自己動手做一個。
回到家里，我先從冰箱里找出一個特別大的雞蛋，用筷子在蛋殼上戳一個洞，將蛋清和蛋黃慢慢地從洞里倒出來，再用水把蛋殼清洗干凈。然后就得發(fā)揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆，給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛，再添幾筆長長的睫毛，眼睛就更加有神了，好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴，這俏皮的嘴正咧得大大的，對著我笑呢！然后取出一小顆橡皮泥，揉成圓形，做成小丑的.鼻子。還差一頂帽子，只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了，我把娃娃的帽子摘下來，給小丑戴上，用膠水粘住。
“小丑不倒翁”做好了，可是我一把它放到桌上，它就倒了下去，我把它扶穩(wěn)，它又倒下去，誒，奇怪，怎么站不住�。俊安坏刮獭背闪恕皭鄣刮獭绷�。我去請教爸爸。爸爸告訴我，不倒翁站不住是因為沒有重心，得在它肚子里放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟，把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼里。這樣不倒翁終于做成了。我只要輕輕一撥，它就會一搖一擺地晃動起來，不過最后都會慢慢地站穩(wěn)。真好玩！
不倒翁作文 41
科學(xué)課上，老師要我們做一個不倒翁。回到家里，我查看了一下不倒翁的制作方法。我準(zhǔn)備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細(xì)沙，蠟燭和打火機(jī)作為材料。
媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的鉆了一個小洞，用筷子伸進(jìn)去輕輕地攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進(jìn)了碗里。接著我把蛋殼拿到水龍頭下沖洗干凈再擦干。然后，我一邊把細(xì)沙裝進(jìn)蛋殼里，一邊把膠水滴進(jìn)去。等它們凝固了，我在蛋殼的`小洞上滴上蠟燭封口。再來，我在蛋殼上畫了一個豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個嘴巴笑口常開，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的小紅花，然后在給它涂上淡淡的胭脂。一個活靈活現(xiàn)的不倒翁做好了！
我輕輕地?fù)軇右幌虏坏刮�，它搖晃了一下，馬上又站起來了。好像信心滿滿地在對我說：“你想把我推倒嗎？等太陽從西邊出來吧！”我摸了摸它的頭，心想：我要學(xué)習(xí)不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！
我把做好的不倒翁帶到學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我做得很漂亮，我非常開心！
不倒翁作文 42
我有一件心愛的小玩具—不倒翁，是我過10歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
那天，當(dāng)媽媽拿出這個不倒翁時，我心里不由得想：媽媽怎么送這東西給我？媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說：“你別小瞧這不倒翁，媽媽是希望你向不倒翁學(xué)習(xí)，無論生活上、學(xué)習(xí)上遇到什么困難，都不要輕易低頭，要勇于向困難挑戰(zhàn)！”
聽了媽媽的話，我這才恍然大悟，不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的，好像在說：“我們做個好朋友吧！”
我把不倒翁放在書桌上，好讓它時時鼓勵我、提醒我。
一天，我放學(xué)回家后，伏在書桌上寫作業(yè)。做著做著，忽然一道難題難住了我，怎么做也做不出來，氣得我把筆一扔，準(zhǔn)備出去玩玩再回來寫作業(yè)。我剛站起來，抬頭一看，只見不倒翁笑嘻嘻的臉不知什么時候變得嚴(yán)肅了。我想起媽媽的話，便又定定神，繼續(xù)做起難題來。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我高興地按了一下不倒翁：“嘿！多虧你，我做出了難題�！辈坏刮趟坪跻残α�。
不倒翁來我家已經(jīng)兩年了。隨著時間的`流逝，它明顯地“老”了，但我更喜歡它了。不倒翁，你真是我的好朋友！
不倒翁作文 43
看著可愛的不倒翁，不禁想起自己做不倒翁的經(jīng)歷。
有一次，老師布置了一個做不倒翁的作業(yè)�；氐郊遥覐谋淅锬贸鲆粋�雞蛋，開始戳洞。聽“咔嚓”一聲，雞蛋碎了，蛋白和蛋黃都剩了。我不可置信地看著滿地的蛋清和蛋黃，很郁悶。等我媽回來，我趕緊跟她表白。媽媽生氣又好笑地說:“蛋殼太脆了，應(yīng)該用鴨蛋做�！蔽衣犕辏⒖虖谋淅锬贸鲆粋�鴨蛋，用一把小剪刀在頭上戳了個洞。成功了！我把蛋清和蛋黃倒出，洗凈，然后拿了一些塑料珠子放進(jìn)去。但是蛋掉了。我覺得塑料珠子太輕了，吃了點圓藥丸放進(jìn)去，還是不行。我很著急。我媽看到了，對我說:“你放心，放點沙子進(jìn)去試試�！蔽夷昧艘稽c沙子放進(jìn)去，鴨蛋穩(wěn)穩(wěn)的站了起來。啊，成功了！我欣喜若狂。最后我用殼把洞粘好，在蛋的`兩邊畫了兩只眼睛和一個嘴巴。我看到不倒翁一邊像一個溫順的小女孩，另一邊像一個淘氣的小男孩...可愛！
我把不倒翁放在桌子上，輕輕地推了推。它搖晃著，好像在對我微笑，對我點頭。我一直把它放在桌子上。每當(dāng)我不開心或者遇到困難，它就會張開嘴，仿佛在安慰我:不要緊，試幾次就成功了！
不倒翁作文 44
星期五的晚上，買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿著準(zhǔn)備好的材料到去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說"們，這節(jié)課，我們先自己動手做一個不倒翁，再把制作過程寫下來。"便一步步教我們怎樣做不倒翁。們聽完了，就動手做了起來。我先拿來一個干凈的`空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進(jìn)去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇?fù)碓谝黄疬�挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動起來，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。
呵！一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！
不倒翁作文 45
星期六上午，我覺得沒啥事，就開始動手做起了不倒翁。
我先從冰箱里選擇了一個底部較大的雞蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用雞蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來。開始，我抓了一把米放進(jìn)雞蛋內(nèi)，但是，這個不倒翁像一個調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥�！庇谑俏覍⑾鹌つ嘌b到雞蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在雞蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去�！鞍�，成功了！”我高興得手舞足蹈。
然后，我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫了一個扇形剪下來做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個可愛的`不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。
今天，我又一次體會到世上無難事，只要肯攀登的真諦！
不倒翁作文 46
我家有個不倒翁，它的名字叫——瑪林那，是我在買套餐時贈送的。
它的外形很可愛，像一只小老鼠。它的頭尖尖的，后半部分胖胖的，就像一個胖番薯。兩只圓圓的耳朵長在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它的臉有兩種顏色，分別是淡黃和桔黃。那兩只水汪汪的大眼睛，似乎會眨支。它的鼻子很小，是三角形的.。鼻子下面有一張可愛的嘴巴，實在惹人喜愛！嘴的兩側(cè)有四根細(xì)針?biāo)频暮�。它穿著一件綠色的小旗袍，兩只手握在一起，笑盈盈的，好像是在給我們拜年。
它的底座上有一個小半圓，里面似乎填滿了什么，所以，一碰它就會擺動，可無論你怎么推，它永遠(yuǎn)也不會倒。
從側(cè)面看，它就像一只大臉貓坐在石板上……
從后面看，我發(fā)現(xiàn)它的頭上、身上各有兩個洞。分別是一個播音器和一個控制開關(guān)。打開開關(guān)，那悅耳的樂曲就從播音器里傳了出來。
我左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)，在它耳朵上有一個細(xì)小的按鈕，按下按鈕，便可以看到它的臉蛋紅紅的，好像是很害羞的樣子，活像一只大蘋果，紅撲撲的。甚是好看。
我不禁想：這個不倒翁真神，設(shè)計這個不倒翁的人就更神了。
不倒翁作文 47
今天，老師教了我們做“不倒翁”的方法。你聽說過用雞蛋能做手工嗎？那就讓你來見識一下吧！
我先從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋，用筷子小心翼翼地在雞蛋較小的一端捅一個小孔，把清凌凌的蛋清和黃澄澄的蛋黃倒出來。可是，胖胖的蛋黃卻無法從小孔里鉆出來，我便用筷子輕輕地攪拌，蛋黃終于從小孔里慢慢鉆出來了！
然后，打開水龍頭，往蛋殼里接一半的水，用手捂住小孔，上下左右搖，把水倒掉。這樣反復(fù)搖幾次，蛋殼就洗干凈了。
接著我拿出橡皮泥，捏成圓圓的小球，一個一個地放進(jìn)雞蛋殼里。我試著把雞蛋殼立起來，不過，蛋殼不太聽話，后來我發(fā)現(xiàn)蛋殼偏向哪邊，就證明那邊的橡皮泥放多了，應(yīng)該往相反的方向放一些橡皮泥。等兩邊平衡后，用鉛筆輕輕地壓一壓蛋殼里的橡皮泥，“不倒翁”的身體就做好了。
再來做“不倒翁”的帽子。撕四分之一的'彩紙，卷成卷，用雙面膠貼嚴(yán)實，還要沿邊剪一圈，記住不要剪太多。把它底下貼上一小塊彩紙當(dāng)帽檐兒。帽子很快就完成了，穩(wěn)穩(wěn)地戴在“不倒翁”的頭上。
最后，為“不倒翁”畫上可愛的笑臉。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，還有紅彤彤的嘴。它好像在對我說：“謝謝你給了我生命！”我真喜歡它！
不倒翁作文 48
每個人都會在某一個動物或事件中發(fā)現(xiàn)啟示，讓自己懂得一些道理。
記得有一次，我和媽媽去買菜，經(jīng)過家友廣場看見一位母親讓自己的孩子獨自去上臺階，這個小男孩，大概有2歲吧！那位母親溫柔的說：“去吧！孩子，勇敢地向上走吧！”小男孩上到第5個臺階時，突然，一個跟頭摔下去，小男孩用幼嫩的哭聲，讓旁觀者情不自禁心痛起來，不禁想這個小男孩的母親太狠心了吧，讓這么小的孩子，讓孩子獨自一個人去上臺階。而母親則在一旁見孩子摔倒了，也不去扶他，不知她這個母親怎么當(dāng)?shù)�，這么狠心，太不像話了。那位母親當(dāng)做什么也沒聽見，只是一個勁的'給那個小男孩說：“加油！加油！孩子你一定能上去的。”等一些鼓勵小男孩堅持的話。
那位母親見自己的兒子站不起來，她從皮包取出一個不倒翁，放在那個小男孩的面前，那個小男孩好像在認(rèn)真思考著：媽媽，為什么給我一個不倒翁呢？只聽見小男孩說：“我明白了�！比缓�，才慢慢地站起來。最后，小男孩終于到了終點，小男孩向自己的母親，微微一笑，旁觀者也明白了，為什么這位母親不去扶自己的兒子。
其實，你再堅強(qiáng)一些，成功就離你不遠(yuǎn)了。
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