[必備]寫(xiě)放風(fēng)箏的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。
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寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1
星期六，天氣好得出奇，表姐帶我去放風(fēng)箏。
在路上，姐姐說(shuō)：今天好像風(fēng)很小，風(fēng)箏可能飛不上去�！庇谑�，我在心中想：老天來(lái)點(diǎn)風(fēng)吧。
到了公園，賣風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：你們的運(yùn)氣真好，剛才一絲風(fēng)都沒(méi)有，你們一來(lái)就有風(fēng)了�！蔽倚闹幸魂嚫吲d，說(shuō)：太棒了，我們一定可以把風(fēng)箏放的高高的�！�
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，心里、嘴里不停的嘮叨：快飛上去！快飛上去！”，可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂呢還是不肯聽(tīng)，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)，我心里直罵：你這個(gè)臭風(fēng)箏，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就沒(méi)有耳朵一樣，還沒(méi)飛高呢又嘩啦的掉地下，氣死我了。
姐姐結(jié)果風(fēng)箏說(shuō)：我來(lái)試試�！敝g她抖了抖風(fēng)箏的線，嘿，只見(jiàn)那風(fēng)箏一個(gè)勁咻、咻、咻”地往上躥，一會(huì)兒就飛的老高老高的，好像一個(gè)圓點(diǎn)。
本來(lái)，我覺(jué)得放風(fēng)箏實(shí)在是簡(jiǎn)單，只要迎著風(fēng)，拉著線，這風(fēng)箏就該飛上天了。這會(huì)兒，一面聽(tīng)著姐姐講放風(fēng)箏的`訣竅，一面按姐姐講的動(dòng)手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，隨著我拉線、放線、走動(dòng)，它越飛越高，越飛越穩(wěn)
嗨！世界上可真是沒(méi)有一件容易的事，就算放風(fēng)箏也不是一件容易的事。但世界上也沒(méi)有做不到的事，只要你做一個(gè)有心人。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),是放風(fēng)箏的好季節(jié).我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏.
九濱廣場(chǎng)上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來(lái)，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒(méi)飛起來(lái)。爸爸和媽媽看著我一個(gè)勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長(zhǎng)的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會(huì)升上天呢？爸爸來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊�！�
我按照爸爸說(shuō)的去做了。我來(lái)到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說(shuō)：“放”的時(shí)候，我立刻向聽(tīng)了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的.天空中，心里面無(wú)比的快樂(lè)，我奔跑著`歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來(lái)展翅高飛。過(guò)了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過(guò)來(lái)，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢(mèng)想，向天空中飛去。我開(kāi)心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的.“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)就明白，風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來(lái)了背誦古詩(shī)的聲音，還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛，還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
天天說(shuō)：我們來(lái)放風(fēng)箏吧！你來(lái)托，我來(lái)拉風(fēng)箏線。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏，邊笑邊說(shuō)：哈哈哈，燕子風(fēng)箏要起飛咯！天天一邊跑，一邊拉風(fēng)箏線，一邊回頭對(duì)小軍說(shuō)：快，快，快放手！好嘞！說(shuō)著，小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了！一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏，臉上帶著笑容，也不時(shí)地為他們加油，又提醒天天：跑慢一點(diǎn)，別摔跤哦！沒(méi)過(guò)幾分鐘，天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只燕子，栩栩如生的燕子。
不遠(yuǎn)處，小剛也把風(fēng)箏飛上了天了，可他還在不停地放線，拉線，后退，試著把風(fēng)箏飛得更高，更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏，說(shuō)：小剛長(zhǎng)大了，會(huì)自己放風(fēng)箏了！是啊，長(zhǎng)得真快！嗯，一年前還不會(huì)，今年十歲了，越來(lái)越能干了！對(duì)啊。
又過(guò)了一會(huì)兒，蔚藍(lán)的.天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來(lái)了，大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏，回家了。草地上又傳來(lái)了快樂(lè)的聲音兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5
風(fēng)和日麗的一天，蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有好多人和他們一樣，都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一條龍?jiān)诳罩斜P旋；有的.像一只老鷹，張開(kāi)雙翅俯瞰大地，仿佛在尋覓著晚上的大餐。
蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的草地上，拿著風(fēng)箏，期待著風(fēng)的光臨。突然，蘭蘭發(fā)覺(jué)有風(fēng)輕輕拂過(guò)自己的發(fā)梢，于是她趕緊叫上伙伴們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小明說(shuō)：我數(shù)一二三，數(shù)到三你就馬上松手，風(fēng)箏就能慢慢飛起來(lái)。知道了！亮亮說(shuō)。風(fēng)箏在他們兩個(gè)耐心的操作下像只鳥(niǎo)兒一樣自信地扶搖而上，乘風(fēng)而至萬(wàn)里高空，自由自在地翱翔在藍(lán)天中�？蓾u漸地，風(fēng)箏仿佛開(kāi)始厭倦了平緩的飛行，開(kāi)始躁動(dòng)不安，忽上忽下，在空中搖搖擺擺，像喝醉了酒的醉漢，沒(méi)過(guò)多久就焉焉地墜落下來(lái)。小明和亮亮齊聲嘆了口氣，癱坐草叢上，羨慕地看著別人的風(fēng)箏都飛得很高很高，而且都很聽(tīng)他們的話，安安靜靜在天空中越飛越高，他們兩個(gè)都十分沮喪，蘭蘭見(jiàn)狀便說(shuō)：你們干什么呀？快，我們?cè)僭囈淮�！明明和亮亮擺了擺手，說(shuō)：算了算了，讓它飛起來(lái)一次就夠累的了，不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信，她學(xué)習(xí)拉拉隊(duì)開(kāi)始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭，覺(jué)得自己不應(yīng)該因?yàn)橐淮问【头艞�，于是他們站起�?lái)重新拿起風(fēng)箏，再一次手拿線盒開(kāi)始慢慢借著風(fēng)力向前跑。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，風(fēng)箏再次飛翔空中。
他們?nèi)诵牢康乜吹竭@個(gè)結(jié)果，更加堅(jiān)定地相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！是呀，凡事只要不懈地去努力，不輕易放棄，就一定能成功！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空，飄朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，使我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的`是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的，最酷的。一開(kāi)始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽使我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏，這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我，我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏，我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng)，朝空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟飛起來(lái)了。
看天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分舒服。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃完飯，媽媽帶著我來(lái)到歐陽(yáng)海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是那種類豐富的風(fēng)箏。有蝴蝶風(fēng)箏、眼鏡蛇風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏是那霸氣十足的蝙蝠，它長(zhǎng)在一雙炯炯有神的眼睛，好像在對(duì)你說(shuō)：“你一定要把我放的.高高的，不然我就會(huì)沒(méi)面子的
首先，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏裝成一個(gè)整體，而媽媽負(fù)責(zé)把線系在風(fēng)箏上。裝好了，我準(zhǔn)備帶著這個(gè)愛(ài)面子的蝙蝠起飛了。我先放出一點(diǎn)線，然后扯著線向前跑，等到風(fēng)箏飛穩(wěn)了的時(shí)候，我站在原地，用手輕輕的抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得高高的了，我高興的大喊：“終于飛得高高的了，在飛高點(diǎn)，在飛高點(diǎn)！”就在我興奮不已的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小意外，我那愛(ài)面子的風(fēng)箏和另外一個(gè)與我們素不相識(shí)的風(fēng)箏絞到了一起。我著急起來(lái)，心想：怎么辦呀？萬(wàn)一風(fēng)箏被絞下來(lái)了，我和蝙蝠豈不是都很沒(méi)面子？于是我連忙向媽媽求救：“媽媽，快來(lái)幫幫我，不然蝙蝠會(huì)責(zé)怪我的�！眿寢屢豢矗χf(shuō)：“好，別著急，小蝙蝠一定會(huì)堅(jiān)持著，堅(jiān)持這讓自己不掉下來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽走上前。不一會(huì)兒，小蝙蝠被媽媽解救了，又該我上場(chǎng)了，我繼續(xù)用手輕輕的抖動(dòng)這風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。蝙蝠張開(kāi)漆黑的翅膀，在空中神氣的飛著
回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那樣可以在空中自由自在的飛，那該多好呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，春風(fēng)吹拂著，這是放風(fēng)箏最適合的天氣了。
星期天下午，我去公園里玩，抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。白云下面有許許多多五顏六色的小動(dòng)物在飛翔，有長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣，全身長(zhǎng)滿了觸角，在天空中慢慢地蠕動(dòng)著。威武的老鷹在天空中飛來(lái)飛去，看起來(lái)好像在尋找獵物。等我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小孩子在放風(fēng)箏呢！看，那邊小明正和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是三角形的，顏色由紅色、黃色、綠色組成，雖然造型非常簡(jiǎn)單，但是顏色卻很漂亮。小明拉著風(fēng)箏線急速地奔跑著，風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。小明看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，臉上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，看著兒子在快樂(lè)地放風(fēng)箏，這是多么幸福的一家人�。�
再看近處，小紅手里攥著一只又大又漂亮的紅色蝴蝶風(fēng)箏，默默地看著小強(qiáng)和李明放他們的燕子風(fēng)箏。小強(qiáng)拽著風(fēng)箏線飛快地向前奔跑，李明則站在后面高舉著燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏快要起飛時(shí)，李明喊道：風(fēng)箏馬上要起飛了，我可以松開(kāi)風(fēng)箏了嗎？小強(qiáng)回答道：可以松開(kāi)了。于是，李明松開(kāi)了風(fēng)箏，不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了高高的天空中。這時(shí)，天空中可熱鬧了，風(fēng)箏們都一個(gè)勁兒地向上飛，就像在比賽看誰(shuí)飛得最高。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽的喊聲驚醒了我，她讓我趕緊回家了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。走在回家的路上，公園里放風(fēng)箏的快樂(lè)情景還在我的腦海里回繞著。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，還有五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來(lái)到邵伯船閘的空地上放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開(kāi)始，它馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了，我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停的在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁頓時(shí)煙消云散了。第二次又失敗了。第三次準(zhǔn)備放風(fēng)箏之前我就請(qǐng)教了母親。母親說(shuō)：“要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，風(fēng)箏飛起來(lái)的`時(shí)候記住要來(lái)回的拽線，爭(zhēng)取這次成功�！痹瓉�(lái)我只顧放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)。
聽(tīng)了母親的話，我又信心十足的放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好像有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了，這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起母親的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如的放線時(shí)而手腳麻利地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢的升高了，自由自在地在空中飛翔。
這時(shí)天空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的老鷹”、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在空中飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天！小強(qiáng)、小明和紅紅急匆匆地到公園里放風(fēng)箏。
一到公園里，就看見(jiàn)公園上空中飄浮著各種各樣的風(fēng)箏。有勇猛高飛的中國(guó)龍，有游動(dòng)著的五彩的'金魚(yú)，有甩著著長(zhǎng)尾巴的眼鏡蛇
他們爭(zhēng)先恐后地放起風(fēng)箏來(lái)。小強(qiáng)拿著他的喜鵲風(fēng)箏順著風(fēng)飛快地奔跑著，但是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，很快飄落在草地上，小強(qiáng)失望地站在草地里望著風(fēng)箏。
這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：爸爸告訴我，放風(fēng)箏一定要逆著風(fēng)奔跑，順風(fēng)跑的話，風(fēng)箏是沒(méi)有辦法飛起來(lái)的。小強(qiáng)半信半疑地說(shuō)：那我們一起試一試。小明撿起風(fēng)箏高高地把舉到頭頂，小強(qiáng)拉著風(fēng)箏線逆著風(fēng)快速地奔跑著，小明和小強(qiáng)不約而同地突然松開(kāi)手，風(fēng)箏一下子地飛上了天空。飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！他倆高興地呼喊著。只見(jiàn)喜鵲風(fēng)箏在天空中左搖右擺，仿佛在和云朵嬉戲，真是有趣極了。紅紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，扭頭看著天上的喜鵲，大聲地夸獎(jiǎng)道：你們真棒！
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏。小朋友仰頭望著天空中的三角形風(fēng)箏，雙手用力地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏在小朋友的操作下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑著，望著。
大家一起來(lái)放風(fēng)箏吧！原來(lái)，放風(fēng)箏不僅可以放松心情，改造心境，還使人懂得遇到困難要像風(fēng)箏一樣勇敢面對(duì)，逆風(fēng)而行，只有這樣才能獲得成功。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11
上個(gè)星期六，風(fēng)和日麗，我和母親去海濱公園放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)吹在身上，舒服極了！今天真是放風(fēng)箏的好日子�。�
還沒(méi)走進(jìn)公園，就望見(jiàn)公園的上空早已飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏，真是非常熱鬧。
我們趕緊來(lái)到公園的草地上，我急著拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放了，我的風(fēng)箏是一只蝙蝠風(fēng)箏，有一雙巨大的翅膀，非常神氣。我剛把繩子系在風(fēng)箏上，還沒(méi)放線，風(fēng)箏就好像要掙脫開(kāi)我的手，飛起來(lái)了。人家的風(fēng)箏要不停地跑才能飛起來(lái)，但我的卻不同，只要稍一放線，風(fēng)箏就會(huì)慢慢地升高，還一邊發(fā)出“沙啦，沙拉”的聲音，似乎要想跟其他風(fēng)箏比高低。我把風(fēng)箏線上下拉扯，風(fēng)箏也隨著我的動(dòng)作上下擺動(dòng)，扇動(dòng)它的翅膀，樣子十分優(yōu)美，如果你不細(xì)看，還真會(huì)以為那是一只巨大的蝙蝠在飛呢！
開(kāi)始放線了，風(fēng)箏似乎早就等不及了，一下子飛得很高，抬頭望去，猶如變成高空中的`一只小鳥(niǎo)了，看到我的風(fēng)箏飛得那么高，我仿佛也成了一只風(fēng)箏，和其他風(fēng)箏玩耍、飛翔。
正當(dāng)我悠閑自在地放風(fēng)箏時(shí)，我突然看見(jiàn)一只飛機(jī)風(fēng)箏直沖我這兒撲來(lái)，不一會(huì)兩只風(fēng)箏就糾纏在一起了，我的風(fēng)箏似乎意識(shí)到自己遇到險(xiǎn)情了，竭力地往上竄，想掙脫對(duì)方。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉下來(lái)，把線解開(kāi)。我的蝙蝠風(fēng)箏又一下子竄到了高空，翅膀一扇一扇的，好像在說(shuō)：“耶，我終于脫險(xiǎn)了。”
我松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)線圈上的線不翼而飛了，我頓時(shí)傻了眼，抬頭一看，呀，原來(lái)是線用完了，風(fēng)箏自個(gè)飛走了，真是“斷了線的風(fēng)箏——遠(yuǎn)走高飛”啊�？磥�(lái)我的風(fēng)箏還是挺有個(gè)性的，不想再陪我玩了，我也覺(jué)得累了，就打道回府了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12
今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來(lái)是各種各樣的風(fēng)箏和，高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜，然后過(guò)了幾節(jié)課吃完飯，一直到了睡完覺(jué)以后。一覺(jué)醒來(lái)我們都聽(tīng)見(jiàn)宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說(shuō)：“這一次必須男生超過(guò)女生!”我們便快速，急速還有超速的“動(dòng)員”起來(lái)，站好隊(duì)跑到了教室。看到女生已經(jīng)來(lái)了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(shū)(當(dāng)然是坐著了的。)，跑到了操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上早已坐滿了人，我也看見(jiàn)了姐姐。校長(zhǎng)宣布：“風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開(kāi)始�！敝鞒秩司妥屛覀兂獓�(guó)歌，國(guó)歌唱完后二年級(jí)的'弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上，一開(kāi)始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫(huà)片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開(kāi)了，唱起歌來(lái)。如意聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌竟跳起舞，熱帶魚(yú)就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥(niǎo)打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇!飛機(jī)!”原來(lái)是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn)，不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚(yú)，烈火鳥(niǎo)忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚(yú)在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風(fēng)箏真是各種各樣，“看!”見(jiàn)一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說(shuō)：“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說(shuō)：“這不是旋轉(zhuǎn)，是一根棍兒掉了。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，但我們還是依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚，萬(wàn)象更新的日子里，我和同學(xué)們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
我拿著親手制做的“小白鴿”，興高采烈地來(lái)到了草地。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)天空中五彩繽紛的風(fēng)箏展翅翱翔�？�，那只大蝴蝶飛得多快活啊，它扇動(dòng)著那雙又大又寬的金翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛，向著高空飛去。突然，一只“小蜜蜂”從我頭頂飛過(guò)，飛得那么高，那么穩(wěn)。一道金色陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，把小蜜蜂照射得更加美麗。
“快，把你的風(fēng)箏也放飛上去�！迸赃呉晃煌瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)�！昂茫 蔽蚁胛业摹靶“坐潯睉�(yīng)該等急了吧。
我讓助手拖著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前飛快地跑去。我越跑越快，空中“小白鴿”頂著微風(fēng)，徐徐升高。我洋洋得意，突然，“小白鴿”急速地俯沖一下，我的`心猛得提了起來(lái)，額頭的冷汗和熱汗夾雜在一起涌出來(lái)�！靶“坐�，我一定要讓你飛上天去�！蔽以谛睦锬叵胫�，手里緊握著線，向前猛跑了一陣，一邊跑，一邊不時(shí)回頭看看，好險(xiǎn)��！“小白鴿”又慢慢升高，一顆收緊又提起的心放下來(lái)了。我幸福地看著那“小白鴿”越飛越高。他不時(shí)地向我點(diǎn)頭，向我致意，好像在感謝我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。有金色的小鳥(niǎo)，美麗的鷂鷹……五顏六色，令人眼花繚亂。一只只風(fēng)箏，在天空中展翅翱翔；一張張笑臉，多么可愛(ài)！那小小的風(fēng)箏，帶著同學(xué)們的笑聲，帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手，飛向田野，飛向草原，飛向那無(wú)邊無(wú)際瓦藍(lán)的天空……他們笑著，喊著，那放風(fēng)箏的神情，連天上的云都跟著高興。
這次放風(fēng)箏之行，鍛煉了我們的雙手，豐富了我們的想象力，開(kāi)拓了我們的視野，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次獲益至深的活動(dòng)。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文14
可愛(ài)的春天，和殉的春風(fēng)，吹得人神清氣爽。在這徐徐春風(fēng)下你最想干什么呢？對(duì)，放風(fēng)箏。
這天，我們六年級(jí)組的同學(xué)們手持風(fēng)箏，來(lái)到了體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)上，我就迫不及待地調(diào)整好“小鯉魚(yú)”，打算早一點(diǎn)將它放飛在藍(lán)天白云上，就連“小鯉魚(yú)”都好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)把我放飛，放的越高越好！”
準(zhǔn)備工作做好了，我順著風(fēng)勢(shì)，邊跑邊放線，時(shí)不時(shí)拉一拉線讓風(fēng)箏飛的更高�？娠w著的風(fēng)箏好像在捉弄我，一個(gè)勁的`打轉(zhuǎn)，不一會(huì)就從天上掉了下來(lái)�！鞍ィ艂�(gè)風(fēng)箏都這么難！是我把線綁錯(cuò)了？還是角度不對(duì)？”我請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，把風(fēng)箏重新調(diào)整了一番。
“這次不會(huì)掉下來(lái)了吧！”我信心十足地說(shuō)�！邦A(yù)備……開(kāi)始”。我又將風(fēng)箏投入藍(lán)天的懷抱。這次把握的還不錯(cuò)，風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在手中線軸里的線也越來(lái)越少，不一會(huì)線用完了�！霸趺崔k？去找人借點(diǎn)線”。這樣一來(lái)二去一耽擱，風(fēng)箏就掉下來(lái)了�！鞍�，都怪這該死的線，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了�！眮�(lái)來(lái)回回好幾次，不是沒(méi)線了就是風(fēng)太小了，弄得我是筋疲力盡，坐了下來(lái)打算休息�？炜�！哇！在藍(lán)天的襯托下，紅的、綠的、藍(lán)的、黑的、粉的；“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”、“鯉魚(yú)”……一只只風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)在天空中翱翔，似乎帶著我們的理想、愿望、期盼上遠(yuǎn)處飛翔，將我們的心聲訴說(shuō)給藍(lán)天，吟唱給白云。望著望著，我摹得擁出了一股想法，要將“理想”、“愿望”“期盼”放飛，飛的越高越好，自然之前的疲憊也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)間越來(lái)越短，老師叫我們收回風(fēng)箏，站隊(duì)回學(xué)校，可我們卻戀戀不舍，多想再待一會(huì)，在回去的路上我一直在想：下次有機(jī)會(huì)，我一定要盡情的放風(fēng)箏！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文15
春天到了,周圍的一切都充滿生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.
我開(kāi)始放了，我們把線放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候，我就拿著線頭，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線都快放完了，于是我們就把線固定起來(lái)�？粗L(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì)兒向高處飛，一會(huì)兒又向下降，我著急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技”，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了，不一會(huì)兒又平行了。
可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”，接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，就一直這樣翻滾著，把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了**還是什么的'，竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈（可風(fēng)箏沒(méi)有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來(lái)）就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì)，那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒(méi)趣！可有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。
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