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飛逝的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的飛逝的作文，希望能夠幫助到大家。
飛逝的作文1
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。我們即將畢業(yè)，在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
上課了，教室里響起一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，老師在講臺(tái)上專(zhuān)心致志的講著，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著，這一切都那么熟悉。
下課了，學(xué)校剎那間會(huì)變成歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)上，有的踢足球，還有的跳繩。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的`那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜？
忘不了，美麗的學(xué)校！您像一位母親甘甜的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃屑だ蠋焸兊男燎谂嘤桑?/p>
哦！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
飛逝的作文2
這段時(shí)間我參加了濮陽(yáng)市舉辦的經(jīng)典頌讀比賽。每天放學(xué)后我們都要辛苦排練和一遍一遍的彩排。當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到臺(tái)下那么多的觀眾為我們喝彩連日的.辛苦早就拋到了九宵云外。
回到學(xué)校后又得到了老師的表?yè)P(yáng)，這次活動(dòng)我們即收獲了自信又積累了經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間又要期中考試了，雖然沒(méi)有時(shí)間充分復(fù)習(xí)但平時(shí)基礎(chǔ)還可以，所以成績(jī)也不差。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有幾個(gè)月了，老師說(shuō)我寫(xiě)的字很漂亮讓我參加全國(guó)青少年書(shū)法比賽�，F(xiàn)在我正加緊練字呢。運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)使了我雖然不是運(yùn)動(dòng)員但我想當(dāng)一個(gè)最棒的啦啦隊(duì)員······
時(shí)間飛快的過(guò)去了，但留給我們的卻是碩果累累。假如我沒(méi)有努力過(guò)，那現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣呢。時(shí)間是不會(huì)停止的，最重要的是我們把老師教給我們的知識(shí)學(xué)會(huì)，不要虛度每一天。
飛逝的作文3
同學(xué)們，你們還記得自己幼兒時(shí)那牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？
那時(shí)，母親的臉是慈祥的，是溫暖的。
父親的臉是堆滿笑容的。
但這些都是短暫的，你想回去嗎？
很遺憾，我只能告訴你，不！不可能！
人生只有一次，時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的。
想要自己身邊已經(jīng)去世的人嗎？
不！不可能！
什么？老天不公平。
呵呵，我猜你又錯(cuò)了！
老天是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間也是一樣的。
說(shuō)實(shí)話，我和你們一樣有時(shí)候也幼稚的.想，世上有長(zhǎng)生不老藥該多好��！
但現(xiàn)實(shí)告訴我們，沒(méi)有這種藥。
我也曾被爸爸媽媽傷害過(guò)，誤解過(guò)。但我自己的心告訴我，爸爸媽媽是愛(ài)你的，但又因?yàn)檎Z(yǔ)言粗魯，無(wú)意中傷害了你。
孩子們，現(xiàn)在好好孝順父母吧！不要等自己已經(jīng)老去，才懂得什么叫珍惜。
到那時(shí)，一切都晚了……
飛逝的作文4
又一個(gè)手機(jī)被收了，這是這學(xué)期的第三個(gè)了。班主任斗氣的問(wèn)他是不是手機(jī)販子了，收了一個(gè)又蹦出來(lái)倆！無(wú)奈，真無(wú)奈。在小港喜歡上的課上小港是不會(huì)玩手機(jī)的。但不喜歡上的課那必玩之。為什么？對(duì)于不喜歡上的'課以來(lái)聽(tīng)不懂，一節(jié)課下來(lái)不知道講了什么；二來(lái)因?yàn)椴幻靼字v的什么，聽(tīng)了就想睡�？捎植桓宜�，那班主任是屬黃花魚(yú)的，成天在外面游蕩，因?yàn)槿思矣袝r(shí)間，班主任是年級(jí)干事，不教課。
為了對(duì)抗睡眠就只能看課外書(shū)了，聊天會(huì)影響別人的，老師也不讓啊。一本一本的看吧，好歹增加點(diǎn)文學(xué)知識(shí)，，用語(yǔ)文科的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)那叫文學(xué)常識(shí)，考試也會(huì)考的，看了不吃虧。不過(guò)小港的閱讀能力比較強(qiáng)，大概是跟他從小喜歡看書(shū)有關(guān)吧。他看書(shū)特別快，但不是走馬觀花�？匆槐榫湍苡涀〈蟾牛瑑杀榫陀浀貌畈欢嗔�。發(fā)的和借的書(shū)不夠看啊，怎么辦？得，咱來(lái)個(gè)大容量的吧。看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，那種書(shū)一本要好幾十萬(wàn)字夠看幾天的了。再說(shuō)了看得多了說(shuō)不定咱也寫(xiě)幾部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家呢。其實(shí)當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家也挺好，整天在家里玩電腦、寫(xiě)小說(shuō)，還能賺不少稿費(fèi)。恩，這種生活也不錯(cuò)，至少小剛是這么想的
飛逝的作文5
微風(fēng)摸著臉兒，時(shí)間隨風(fēng)飄走了，浪花拍在腳邊，時(shí)間緊跟著游走了。當(dāng)我一睜眼，太陽(yáng)的笑總浮現(xiàn)在眼簾，這一日又走了，又逝去了。我看不見(jiàn)，我摸不著。
當(dāng)我陷入沉思，時(shí)間從手臂上飛過(guò)，我去捉，它卻無(wú)色，無(wú)味又無(wú)形。它如一層永遠(yuǎn)不散的霧，彌漫著整個(gè)天空，朦朦朧朧，忽遠(yuǎn)忽近，一切是多么渺茫，神秘，總是讓你猜不透，追不到。風(fēng)兒一般的悄聲無(wú)息，于是，我一捉，便是個(gè)落空，我失望極了，無(wú)數(shù)遐想都從我腦海中閃過(guò)，可是……
時(shí)間有見(jiàn)證，有輪回的見(jiàn)證，有春夏秋冬的見(jiàn)證，終于，我看見(jiàn)了時(shí)間，時(shí)間是奶奶頭上的一根根銀絲，是我的知識(shí)與學(xué)識(shí)的.長(zhǎng)進(jìn)，是那春播種，秋碩果的甜蜜，還有那窗外榆樹(shù)的蒼翠欲滴……我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！原來(lái)那稍縱即逝，又充滿美好的，就是時(shí)間��！
春去冬來(lái)，一年又一年，時(shí)間去了，歲月去了，那天空中一道道美麗的弧線，使我也懂得了時(shí)間的真諦。
時(shí)間飛逝，光陰飛。逝，我悵望天空，夜晚徐徐微風(fēng)拂面，我想問(wèn)問(wèn)自己，時(shí)間呢？時(shí)間呢？它們都去哪兒了，我要找到它，我要留下它……時(shí)間��！你能停一停嗎？不要再飛。逝了吧！
飛逝的作文6
離開(kāi)學(xué)只有短短的四天了，我已經(jīng)做好在四天里狂玩的準(zhǔn)備。但今天，老師的一條短信打破了我美好的幻想，我險(xiǎn)些崩潰，正月十六開(kāi)學(xué)，我只能玩一天了，但我還總感覺(jué)寒假才剛剛開(kāi)始，回想著這近一個(gè)月的歡樂(lè)時(shí)光，竟然都飛逝而去，我想也許快樂(lè)的意思就是飛快與歡樂(lè)，美好都是稍縱即逝。
這個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，與好朋友一起玩、還去了北京�？傁胫x寒假結(jié)束還有很久，但轉(zhuǎn)眼就又已經(jīng)開(kāi)學(xué)，想著自己在寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力寫(xiě)作業(yè)的忐忑與勞累，做完作業(yè)時(shí)的`興奮，向北京出發(fā)時(shí)的期待，在北京玩時(shí)的開(kāi)心···
新學(xué)期就要開(kāi)始了，在充滿希望和美好的20xx年，我要許下愿望，讓我在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、突破英語(yǔ)，對(duì)了，還要再學(xué)一門(mén)樂(lè)器，不斷的突破和超越，更上一層樓。
飛逝的作文7
時(shí)間是一去不復(fù)返的，以前我總覺(jué)得時(shí)間非常多，不用急，慢慢來(lái)。
我家有盆非常“神秘”的花。它從來(lái)不開(kāi)花。每次我媽媽她什么時(shí)候開(kāi)。但媽媽每次都用“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞來(lái)回答我。讓我對(duì)這盆花就越來(lái)越好奇。
今天一放學(xué)媽媽就告訴我，那盆花今天會(huì)在晚上開(kāi)花。我激動(dòng)不已。于是匆匆的寫(xiě)完了作業(yè)。拿起椅子坐在旁邊一直等著它開(kāi)花。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼八點(diǎn)多了。我有一些沒(méi)耐心了。就回到自己的屋子里看書(shū)。
十分鐘……30分鐘……一小時(shí)……兩小時(shí)，時(shí)鐘在轉(zhuǎn)著，點(diǎn)鐘在嘀嗒嘀嗒的流逝。我也不知不覺(jué)的睡著了。只記得，外面有一陣歡呼聲，縈繞在我的耳邊。
第二天早上起床時(shí)，總覺(jué)得有什么事情�？蓞s怎么也想不起來(lái)。走到陽(yáng)臺(tái)上無(wú)意間看到那盆已經(jīng)枯萎的花才想起，曇花一現(xiàn)，只開(kāi)一剎那的.曇花，我沒(méi)有看見(jiàn)。
一時(shí)間六神無(wú)主的我，只能呆呆地看著那盆枯萎許久的花苞。
時(shí)間飛逝，曇花一現(xiàn)，雖然只有一現(xiàn)，但告訴我們時(shí)間飛逝的很快。要珍惜時(shí)間不要白白浪費(fèi)。因?yàn)轱w逝的時(shí)間，回不來(lái)了，我再也看不到那晚的曇花了。
飛逝的作文8
夏天的夜晚，我睡在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，無(wú)奈，只好拿著一張小凳，坐在庭院中。抬頭仰望天空，看到了那壯觀的一幕：璀璨的星星從天空中一閃而過(guò)，是那么耀眼，那么壯麗，轉(zhuǎn)瞬即逝。一顆接一顆的，在天空中劃下了一道道優(yōu)美的弧線，一個(gè)個(gè)迷人的、閃亮的星星劃落了下去，留下了一個(gè)個(gè)美麗的遐想：
宇宙中的銀河把牛郎與織女分開(kāi)了，他們每天都在思念著對(duì)方，難以入睡，茶飯不思，以淚洗面。那夜晚的`天空便是在銀河旁的一棵大樹(shù)，他的樹(shù)葉蓬蓬勃勃，如一朵深藍(lán)色的云，似一把深藍(lán)色的傘。日復(fù)一日，月復(fù)一月，牛郎望著那棵大樹(shù)，靈機(jī)一動(dòng)洗了個(gè)好辦法，每天晚上摘下一顆最亮最美的星星掛在大樹(shù)上的織女帶來(lái)一片星光。那柔和的光灑在織女身上，微弱而又明亮，清爽而又溫柔，美麗極了!每絲星光都夾雜著牛郎的愛(ài)與思念。就這樣，牛郎每天晚上都摘下一顆星星掛在樹(shù)上，給織女送去星光。漸漸地，樹(shù)上的星星越來(lái)越多。漆黑的夜晚，那棵大樹(shù)上的星星閃閃發(fā)光，璀璨明亮。王母娘娘知道了，十分惱火，狠狠地踢了一腳大樹(shù)，頓時(shí)，夜空劇烈抖動(dòng)了幾下，上面無(wú)數(shù)的星星墜落下來(lái)，形成了壯觀、美麗的流星雨。
流星劃過(guò)夜空，帶走了我的思緒，遐想隨著流星飛逝……
飛逝的作文9
鮮花嫌它開(kāi)放的時(shí)間太短，還不夠向人們綻放她們的美麗；知了嫌它在樹(shù)上放聲歌唱的時(shí)間太短，還沒(méi)有唱出心中最美的贊歌；我們大家嫌在實(shí)踐中心實(shí)踐的時(shí)間太短，還沒(méi)有盡情享受這里的快樂(lè)，享受這里老師們溫柔的`笑臉。時(shí)間飛逝！
三天就這樣匆匆從我們身邊溜走，讓我們不知所措，不知要怎樣告別這里，告別我們美麗的老師。在這里，我想對(duì)中心班主任錢(qián)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！您溫柔而慈祥的笑容會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中。這三天雖然沒(méi)有爸爸媽媽溫暖的關(guān)懷，可是您卻給了我像媽媽一樣溫暖的感覺(jué)，在此，允許我再次說(shuō)一聲，老師，謝謝您！”
時(shí)間飛逝！汽笛已經(jīng)響起，馬上就要回家了，我對(duì)這里的老師，這里的學(xué)校有著千言萬(wàn)語(yǔ)難以述說(shuō)的留戀。在這里我找到了稚氣可愛(ài)的童年，找到了前所未有的快樂(lè)感覺(jué)。有些遺憾，因?yàn)橛械恼n程沒(méi)有體驗(yàn)到；有些埋怨，因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；有些傷心，因?yàn)橛X(jué)得像是在跟爸爸媽媽告別。
親愛(ài)的老師們，美麗的校園啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
飛逝的作文10
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了，真的太快了。這幾天，這幾年都在一瞬間煙消云散，想找一點(diǎn)可貴的回憶的沒(méi)有。
大家都為了一件事回來(lái)，卻又在一瞬間消失不見(jiàn)。為什么要走呢？那個(gè)叫作父親的男人給我的答案是:因?yàn)槲疫�有一個(gè)家。
我相信，他們對(duì)這里是留戀的，因?yàn)檫@里是他們的'家。
這幾天為了哥哥的婚事忙來(lái)忙去，大半輩子的都沒(méi)有了 ，為什么所有人一點(diǎn)都不心疼？但看著人們離去的背影卻有點(diǎn)兒心酸。
為什么，這是親情嗎？看著這些東西，突然特別想哭。看著人們漸行漸遠(yuǎn)的背影，仿佛一點(diǎn)也不留戀，我想哭。
突然覺(jué)得短短幾年匆匆一瞬卻有著無(wú)比的心酸。我長(zhǎng)到這么大，見(jiàn)證了大哥的成長(zhǎng)，二哥的成功，三哥的叛逆與懂事，這些仿佛都是一瞬間的事，是不是下次就該我了？
我哭了，為什么呢？不應(yīng)該的，我從來(lái)沒(méi)有為這樣的事哭過(guò)，明明不應(yīng)該的。
幾曾何時(shí)，我也懂得生活的不易與艱辛，有時(shí)候，他們對(duì)我太好了，我會(huì)很愧疚，我覺(jué)得我將來(lái)還不起。
命運(yùn)總是讓人們不期而遇，卻又不得不分離�！笥�
飛逝的作文11
夜，落下了帷幕。當(dāng)黑暗將光明吞噬，寂寞把我包圍時(shí)，回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時(shí)靜靜地，聆聽(tīng)心的呼吸。時(shí)間的原野里，回憶是一朵開(kāi)在時(shí)光盡頭的花，綻放著思念。光陰在這片土地上，種下了無(wú)盡的思念和回憶。
每每回憶起往事總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，但又覺(jué)得那些事是昨天才發(fā)生的，記憶猶新。記得上五年級(jí)時(shí)，六一兒童節(jié)前一天，祖父死了，我哭的很傷心，六一兒童節(jié)當(dāng)天，我一個(gè)人躲在教室里哭，同學(xué)們問(wèn)我怎么了我也不回答。回想起祖父對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的'教育，對(duì)我的啟發(fā)。淚流了下了。
記憶，有歡樂(lè)，有痛苦，有幸福，也有失落。記憶像一條長(zhǎng)河，有的是像浮萍一般漂浮，有的向岸邊的大樹(shù)一樣深深扎根在我們心中。打開(kāi)記憶的匣子。你抓住了什么，又忘記了什么。
風(fēng)，輕輕吹去手中的蒲公英，慢慢地、伸出手。把它抓了回來(lái)�？墒牵螒{我怎樣努力，時(shí)間總是走了。因?yàn)�，�?dāng)我伸出手去留它時(shí)、它，已經(jīng)到了千里之外、我再也追不上它了。
飛逝的作文12
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又即將過(guò)去，馬上就要步入5月的殿堂了。時(shí)間真是如閃電般飛快，讓人追隨不到它的腳步，捕捉不到它的身影。讓人變得不知所措，一臉茫然的看時(shí)光飛逝……人在時(shí)光面前顯得那么懦弱，渺小，微不足道。對(duì)此，我們又能挽回什么呢？只有感慨而已，只有嘆氣而已，只有惋惜而已，只有后悔而已，我們只能傻傻的望著它遠(yuǎn)去……
每個(gè)人都呼吁珍惜時(shí)間，但很少有人能做到不浪費(fèi)每一分，每一秒。
時(shí)間，是每個(gè)人都拼命想留住的東西，但它也是每個(gè)人再拼命也留不住的.東西。它無(wú)形無(wú)色，但它卻駕馭著我們的生命。
我以為我可以抓住時(shí)間，但我卻什么都沒(méi)有抓住。我以為我可以讓時(shí)光倒流，但這僅僅是癡人說(shuō)夢(mèng)……
但我們還是不要浪費(fèi)每一分，每一秒，努力成為能夠駕馭時(shí)間的人！
飛逝的作文13
書(shū)中經(jīng)常寫(xiě)到流星，可為什么會(huì)出現(xiàn)流星呢？我抬頭仰望星空，希望它能給我一個(gè)答案。
打開(kāi)想象的盒子，只見(jiàn)里面飛出許多張紙片，我抓住了其中的一張紙，發(fā)現(xiàn)上面有這樣一段文字：天上有許多星星大力士，它們都很強(qiáng)壯，為了體現(xiàn)出自己的強(qiáng)壯，它們一邊在發(fā)著明亮的光，一邊在準(zhǔn)備一月一次的“星星大力士”比賽。月亮是它們的信息散發(fā)員，它把比賽的信息寫(xiě)在紙上，放在它的大口袋里，見(jiàn)到星星就給它一張，漸漸地，漸漸地，月亮的光又從大口袋里鉆出來(lái)了，天上的星星也越來(lái)越少了。它們干什么去了？它們?nèi)?zhǔn)備參加比賽了！等啊，等啊，一月一次的.“星星大力士”比賽終于開(kāi)始了！星星們摩拳擦掌，作好比賽的準(zhǔn)備，比賽進(jìn)行得真激烈，不斷有人被打下擂臺(tái)，就形成了“流星”。
看完這段文字，我又把紙片兒一張一張放進(jìn)盒子里，把盒子關(guān)上。又回到了現(xiàn)實(shí)世界，可對(duì)剛才的文字，還是歷歷在目。再一次凝望星空，它是那么寧?kù)o、廣闊，像個(gè)沉睡的孩子，看著它那可愛(ài)的臉，不由自主地想起了剛才那段文字……
飛逝的作文14
“滴答，滴答”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。我仰望月夜，夜空的陰云低沉了一些，星星的光彩好像也變得暗淡了。
突然，“唰”得一個(gè)亮眼的“尾巴”便在一秒內(nèi)消失地?zé)o影無(wú)蹤了，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是流星！我喜歡看流星雨�？墒且话愣加蓄A(yù)告的，今天怎么突然會(huì)下流星雨呢？哦！原來(lái)小流星家族正在召開(kāi)首屆飛行比賽，可以拿獎(jiǎng)的哦！這不，你瞧！一群一群的`小流星以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰”得一下就過(guò)去了。天空中，流星形成了一個(gè)樹(shù)葉的形狀，在閃閃發(fā)光。他們爭(zhēng)先恐后，迫不及待得想成為“飛行小達(dá)人”了流星雨越來(lái)越多，它們照亮了陰暗的夜空，也照亮了我的心。
小星星為它們護(hù)航，月亮姐姐為它們吶喊。瞧它們多帶勁��！這真是太壯觀了！流星那宇宙的一抹傳奇，是光明與黑暗的啟迪，在浩瀚的星空中，用自己最后的輝煌告訴人們，無(wú)論多么渺小，總要用最亮麗的一瞬間證明自己。
飛逝的作文15
時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺(jué)當(dāng)中，20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息的飛走了。逝去的20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx。而我，面對(duì)著中考的.“威脅”，卻不知是喜是憂。
初三的學(xué)生，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然，我也不例外。面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng)，心寒了。真得好想哭泣。也許，有的人會(huì)說(shuō)：想哭就大哭一場(chǎng)，哭完了就會(huì)覺(jué)得很舒服了。但是，我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不能、也不會(huì)向困難低頭。于是，在寒冷的早上，我每天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話，最打動(dòng)我的一句話“想哭，就去跑步，將淚水隨著汗水一起蒸發(fā)掉”初三，剩下的路，就讓我隨著跑步一起走完吧！
任何時(shí)候，任何情況，你們都要堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何困難，都不要?dú)怵H。
最后，獻(xiàn)上我誠(chéng)心的祝福：祝大家新年快樂(lè)。
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